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合作方案(實用15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的合作方案，希望對大家有所幫助。
合作方案1
活動主題：
“增進交流，提高團隊凝聚力”
活動目的：
1.使全體教師積極融入團體，為團體貢獻自己的智慧和力量;
2.使全體教師彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處;
3.使全體教師感受團結(jié)的力量，體會集體的溫暖，并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神。活動對象：全體教職工活動場地：律動室活動時間：120分鐘
活動組織機構(gòu)：組長張艷，副組長周立立，成員郝曉霞李娜高媛
活動過程：
在活動開始之前播放背景音樂“團結(jié)就是力量”，營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的，全體教職工1234報數(shù)分為四個小團體，接下來的所有活動都以小團體為單位完成。環(huán)節(jié)一：放松活動播放音樂(相親相愛一家人)
由主持人帶領(lǐng)全場參與人員做“逆反應”游戲。
游戲目的：活躍氣氛，增加同學之間的交流規(guī)則：
1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離;
2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動作;環(huán)節(jié)二：心理游戲游戲一：互為支點播放音樂(我相信)
游戲目的：
1、消除身體上的隔閡;
2、活躍氣氛、團隊協(xié)作;
3、培養(yǎng)團隊歸屬感和團隊精神;材料：40把椅子;合適的音樂;
規(guī)則：
1、各組成員每人坐一把椅子圍城一個圈，
2、聽到主持人的`口令，集體朝一個方向躺下，其他工作人員把椅子抽掉
3、一起開始后，看哪個隊堅持的時間長，可以引導小隊喊口號; 4，目標時間3分鐘
5，主持人指定小組成員分享感受(每組2-3人)
主持人總結(jié)游戲意義：人是需要幫助的，每個人都不可能一個單獨地生存下去。
懲罰環(huán)節(jié)：輸?shù)藐牻邮軕土P，擲骰子：(準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學猴子走路、交換蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀，跑天旋地轉(zhuǎn)，等：(輸?shù)慕M，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位等。請輸?shù)慕M自己擲骰子，并依“條例”受罰。)游戲二：風雨同行播放音樂(快樂天堂)
合作方案2
一、合作目的
以服務企業(yè)、提升技能、促進就業(yè)為宗旨，開展全方位、深層次、多形式的校企合作，形成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。
二、合作原則
（一）互利原則.互利是校企合作的基礎(chǔ)，學校在合作中提高教育管理水平，學生提升實操能力和就業(yè)能力，企業(yè)在合作中提升企業(yè)文化和擇優(yōu)吸收優(yōu)秀技能人才。
（二）互動原則.互動是促進校企建立更緊密合作的前提，學校與企業(yè)可利用各自優(yōu)勢資源互補不足，建立理論與實踐一體化的培訓基地，在培訓與就業(yè)工作上建立互動平臺。
三、合作模式
（一）共建頂崗實習基地.學生在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后，由學校推薦到用人單位進行為期一年或半年的頂崗實習，或接受短期崗前培訓后再頂崗實習。學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單位所需要的'合格技術(shù)人才。
（二）共建人才培養(yǎng)基地.利用學校設(shè)施設(shè)備、教育管理、師資和企業(yè)實訓場所、技術(shù)指導等優(yōu)勢資源，開展形式多樣的技能培訓，培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才。
1、訂單培訓.學校應企業(yè)要求合理設(shè)置課程、制訂培訓計劃，開展訂單培訓,為企業(yè)培養(yǎng)專項技能人才，培訓畢業(yè)后即實現(xiàn)就業(yè)。
2、崗前培訓.應企業(yè)要求送教進企業(yè)，對上崗前的工人進行崗位技能培訓，解決企業(yè)招收熟練工難的問題。
3、在崗培訓.應企業(yè)要求送教進企業(yè)，對在崗職工進行新知識、新業(yè)務的培訓，提升勞動者技能。
（三）共建服務平臺.由青XXXXX就業(yè)服務平臺，定期發(fā)布人力資源供求信息，舉辦專場招聘會,讓學校、學生、企業(yè)三方共享校企合作成果。
四、合作方法
（一）校企對接.校企雙方找準合作點，自行對接溝通，簽訂校企合作協(xié)議書，按協(xié)議書要求開展校企合作。
（二）協(xié)調(diào)指導.校企之間要建立工作協(xié)調(diào)機制，加強工作的協(xié)調(diào)溝通，學校派專人到企業(yè)進行學生日常管理，企業(yè)各部門根據(jù)工作要求對實習學生進行技術(shù)指導。
（三）費用計算.學生在企業(yè)實習期間由企業(yè)為學生購買意外傷害保險，并按月支付給學校150元生／月的管理費用。
注：
學校貧困學子需要半工半讀或有意愿利用休息時間工作的學子，企業(yè)根據(jù)實際情況予以安置，如寒暑假安置工作，或者短期、零用工，企業(yè)按月或按日支付學生工資。2.學生頂崗實習，工資按月支付給學校，學校根據(jù)頂崗實習的時間和學費總數(shù)，每月扣除一定數(shù)額的工資抵頂學費，其余部分有學校發(fā)給學生本人。
合作方案3
一、合作方式：
1、雙方以合作人方式協(xié)議，甲方提供教學場地、經(jīng)濟、資源，乙方負責畫室運營、管理、教學等。
2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學為主，獨立學校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。
3、雙方應共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益，各以50%年底分紅。
二、師資隊伍的建設(shè)：
1、加強教師的分層管理，建立骨干教師隊伍，培養(yǎng)專員帶頭人。
2、定期安排教師的培訓工作，不斷提高教師專業(yè)能力。
3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的.良好表現(xiàn)。
4、隨教學需要引進專業(yè)領(lǐng)頭人與教學顧問。
三、畫室管理：
1、教學管理
（課程安排、教學監(jiān)督、教師職務、教學用具采購）
2、學生管理
（檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理）
四、招生：
1、網(wǎng)絡(luò)營銷：通過在互聯(lián)網(wǎng)上進行畫室的宣傳。
2、線下宣傳：平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。
3、人脈招生：學生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學校藝術(shù)生負責人。
合作方案4
一、活動目的
1、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務，分享孩子成長的喜悅，關(guān)注孩子的成長。
2、體現(xiàn)幼兒園人性化服務，提高幼兒園美譽度，樹立公益形象。
3、共同提高知名度和美譽度。
二、合作時間
xxxx年xxx月xxx日至xxxx年xxx月xxx日
三、參加活動對象：
每月過生日的寶寶
四、活動方式：
1、由xxX攝影給幼兒園統(tǒng)一派發(fā)生日寶寶拍攝登記表，幼兒園統(tǒng)計當月生日寶寶名單資料，之后交由xxX兒童攝影。同時，xxX攝影提供“成長快樂板”一塊。
2、xxX攝影安排好拍攝時間，為每一位生日寶寶拍攝漂亮的生日照。
3、拍攝所用服裝、道具、化妝均不收費。
4、每位小朋友可獲得5X7寸生日照一張。
5、每位小朋友漂亮的生日照將會貼在“快樂成長”板上，展示幼兒園小朋友良好的精神面貌。
五、活動分工：
xxxxxxxx幼兒園
1、負責生日寶寶的'資料登記統(tǒng)計。
2、負責相關(guān)場地的提供。
3、負責活動的宣傳工作。
4、負責生日照寶寶拍攝時的配合工作。
xxX兒童攝影
1、提供相關(guān)登記資料，宣傳海報與“成長快樂”板
2、承但每位生日寶寶的拍攝及相關(guān)服務費用。
3、確保對每位小朋友的優(yōu)質(zhì)服務。
4、每位生日寶寶的照片贈送。
主辦單位：
主辦單位負責人：日期：xxxxx年xxx月xxx日
承辦單位：
承辦單位負責人：日期：xxxxx年xxx月xxx日
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合作方案5
為了切實做好我鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作（簡稱新農(nóng)合），全面貫徹落實上級有關(guān)會議精神，充分發(fā)揮新農(nóng)合基金運行效益，使廣大農(nóng)民得到更大實惠，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
一、目標任務、人員安排（見附表）
參合率最低達到本村人口的95%。
二、時間要求
1、合作醫(yī)療資金收取考核時間：20xx年11月1日---20xx年12月30日，期間逢周一、四上報實際收取進度到辦公室。
2、各村查漏補缺、匯總:20xx年1月1日---1月10日。
3、鎮(zhèn)匯總交票：20xx年1月10日---1月15日。
三、工作要求
1.統(tǒng)一思想，提高認識，加強組織領(lǐng)導，實行黨政領(lǐng)導片長負責制，親自抓，要站在切實為人民群眾辦實事的高度，積極督促片內(nèi)各村按時按質(zhì)按量完成任務。根據(jù)縣里要求，參合率95%的既定工作任務，必須不折不扣的完成。
2.做好宣傳發(fā)動工作，把縣合管辦印制的合作醫(yī)療補償辦法宣傳資料發(fā)放到戶。
3.20xx年個人參合交納資金60元。參合對象為我鎮(zhèn)戶籍的農(nóng)業(yè)人口，預計在20xx年出生的新生兒，婚嫁到我鎮(zhèn)且無論戶籍是否遷入我鎮(zhèn)的新增農(nóng)業(yè)人口，農(nóng)村戶口的在校學生，畢業(yè)后戶口尚未遷回但在家務農(nóng)的大、中專院校畢業(yè)生，以上對象必須是以戶為單位參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療。
4.參合信息表由鎮(zhèn)合管辦負責，鎮(zhèn)民政辦負責把五保戶、低保戶、名單提供給駐村干部，各駐村干部，各駐村干部及村干部負責核對名單，五保、低保對象只開參合票據(jù)不收現(xiàn)金，其參合資金由鎮(zhèn)民政辦統(tǒng)一存入新農(nóng)合賬戶。
四、注意事項
1、參合人員實行應收盡收，盡量消除代扣。
2、交票時每本票據(jù)上應具名參合人數(shù)、實收人數(shù)、低五保人數(shù)、及實收金額，參合的.，新參合的，代扣的人員應按統(tǒng)一格式做好匯總表。
3、已辦準生證的孕婦，先給小孩取好名后可參合，避免小孩出生后住院不能報賬。
4、低保、五保對象以鎮(zhèn)民政辦提供的名單為準，這些對象應開具票據(jù)并匯進總表里面，可不收取參合資金。
5、村干部要將收取的參合資金及時打入指定賬戶，禁止挪用參合資金，每周憑打款單報新農(nóng)合參合進度。
五、獎罰考核措施
1、對完成95%（包括95%）以上的村，按參合人數(shù)每人0.5元獎勵給該村干部；90%以上、95%以下的村按實際參合人數(shù)每人0.3元獎勵給該村干部；90%以下的村取消獎勵，年終時不予評先評優(yōu)。
2、如出現(xiàn)發(fā)票遺失，每本票扣該駐村干部400元，扣持票村干部400元。
合作方案6
一、籌資標準：
20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資水平是每人每年350元，各級政府補助資金提高到280元每人每年，農(nóng)民個人自籌資金提高到每人70元。（五保戶、低保戶、重點優(yōu)撫對象由鄉(xiāng)民政辦統(tǒng)一將名單報送到鄉(xiāng)合管辦資助參繳）。
村級報銷比例為40%，終末期腎病、重性精神病報銷比例為90%，封頂線提高到16萬元，參合群眾的'受益面和受益度進一步擴大，積極引導資金向縣內(nèi)、向基層、向住院患者、大病患者轉(zhuǎn)移，著力緩解群眾就醫(yī)負擔。
二、籌資時間：
20xx年12月25日——20xx年12月30日
三、責任人：
駐村干部、各村支部書記
四、籌資任務：
交款地點：駝峰老區(qū)醫(yī)院合管辦。
交款方式：各村每天統(tǒng)一領(lǐng)取合作醫(yī)療專用收據(jù)，當天籌集資金必須當天上交，村與合管辦核清人數(shù)與交款數(shù)，做到一天一清。籌資結(jié)束后進行參繳人員名單公示。
五、獎懲措施：
（1）與20xx年目標考核掛鉤。在規(guī)定時間完成任務的得5分，每提前或拖延1天，分別加減1分，增減分不超原分值。
（2）上交保證金。駐村干部、支部書記在20xx年12月25日下午下班前交20xx元保證金到鄉(xiāng)財政所。
（3）經(jīng)濟利益掛鉤。在規(guī)定時間完成任務的，按人頭數(shù)每人一元給予獎勵，同時退還保證金。在規(guī)定時間完不成的扣除保證金，從20xx年12月31日起按照每拖延一天扣除目標考核相應分值。完成情況實行每天通報。
合作方案7
一、獨家排他性權(quán)益
根據(jù)合作單位的獨有特點，設(shè)計單獨資助項目，獲得由主辦單位安排合作單位獨家享有的排他性權(quán)益，具體內(nèi)容根據(jù)合作需要專項設(shè)計。
二、參與權(quán)益
1.合作單位成為對接會專業(yè)合作伙伴，企業(yè)名稱和標識在各種場合位列專項合作伙伴排序之后；
2.合作單位領(lǐng)導成為對接會組織委員會委員；
3.安排合作單位領(lǐng)導在分論壇上發(fā)表演講；
4.獲贈送3個對接會貴賓注冊名額；
5.無償安排12平方米展覽空間供合作單位進行宣傳展示，同時無償提供及3個參展工作人員名額；
6.授予“第六屆中國對外投資合作洽談會暨第二屆區(qū)域發(fā)展國際投資合作對接會”專業(yè)合作單位證書；
7.合作單位領(lǐng)導演講稿編入《20xx第六屆中國對外投資合作洽談會暨第二屆區(qū)域發(fā)展國際投資合作對接會論文集》。
三、專項活動權(quán)益
1.安排合作單位領(lǐng)導與出席對接會的中國政要或其他國家政要合影的機會；
2.安排合作單位領(lǐng)導在論壇開始前于貴賓室就座；
3.安排合作單位領(lǐng)導參加由中國及其他國家政要進行的巡展活動；
4.安排合作單位領(lǐng)導參加有政要出席的歡迎酒會；
5.安排合作單位領(lǐng)導參加有政要出席的`閉幕晚宴；
6.安排合作單位領(lǐng)導出席對接會舉辦的各類活動。
四、宣傳推廣權(quán)益
1.企業(yè)標識與名稱在對接會各類方式的鳴謝排序中處于適當位置；
2.獲贈對接會特刊1/8版彩色廣告版面；
3.獲贈在對接會會刊內(nèi)頁刊載半版彩色企業(yè)廣告；
4.可在公共資料區(qū)域放置企業(yè)印刷宣傳品；
5.可向所有出席媒體單位提供企業(yè)印刷品和紀念品（印刷品內(nèi)容及發(fā)放形式由對接會秘書處認可）；
6.可在對接會官方網(wǎng)站首頁進行鳴謝，并在適當位置刊載與合作單位網(wǎng)站相鏈接的企業(yè)標識。
五、貴賓禮遇權(quán)益
合作單位領(lǐng)導在以下場合享受與會貴賓待遇：
1.參加貴賓活動；
2.貴賓區(qū)域就座。
六、其他
1.《20xx第六屆中國對外投資合作洽談會暨第二屆區(qū)域發(fā)展國際投資合作對接會論文集》1套；
2.對接會全部參展單位名錄1冊。
[說明]
1.秘書處不排除在以上方式以外開展贊助/資助合作的可能性。
2.對接會秘書處與合作單位之間的具體權(quán)利義務由雙方另行簽訂合作協(xié)議書書面約定。
3.上述各種回報均未包括參會人員食宿與雜費。
合作方案8
為防止建設(shè)領(lǐng)域出現(xiàn)新的拖欠工程款和農(nóng)民工工資問題，進一步規(guī)范建筑市場經(jīng)濟秩序，建立健全長效機制，以維護建設(shè)市場各方主體的合法權(quán)益，必須建立有效的機制，作為清欠辦工作人員，根據(jù)自己日常工作經(jīng)驗，提出如下見解：
一、加強項目建設(shè)資金的審查
（一）發(fā)展改革及有關(guān)項目審批部門要把好工程建設(shè)項目審核關(guān)，不得批準建設(shè)資金來源未落實的政府投資項目。
（二）建設(shè)行政主管部門要嚴格審查項目資金落實情況。屬于財政投資的項目，建設(shè)單位（業(yè)主）應提供資金安排部門出具的資金落實證明文件；屬于銀行貸款的項目，應提供銀行貸款證明文件；屬于自籌資金的項目，應提供銀行存款證明。對建設(shè)資金未落實的項目一律不予頒發(fā)施工許可證。
（三）各級財政部門建立對政府投資項目的財務活動監(jiān)管制度。嚴禁建設(shè)單位拖延支付工程款和挪用項目建設(shè)資金。對屬于財政投資與自籌資金相結(jié)合的政府投資項目，撥付工程進度款時，財政資金與自籌資金同比撥付。自籌資金未落實或不到位的，建設(shè)行政主管部門視為建設(shè)資金未落實，收回建設(shè)單位施工許可證。
二、強化工程合同及履約監(jiān)管
（一）凡建設(shè)單位（含代建單位）發(fā)包的工程，在項目開工前必須與施工單位訂立承發(fā)包合同。雙方訂立的承發(fā)包合同必須就工程進度計量、工程款撥付、數(shù)額和時間進行明確約定。對約定不明確的，建設(shè)行政主管部門不予合同備案。
采用BT、BOT、BOOT、BOO建設(shè)方式的政府投資項目和需要施工單位參與投資的社會投資項目，建設(shè)單位必須在招標文件的主要合同條款中明示，并列出需投資數(shù)額、投資回報和投資期限。該類工程合同在向建設(shè)行政主管部門備案時，所簽訂的承發(fā)包合同應與招標文件相一致。
（二）總承包企業(yè)分包工程的，應當先簽訂分包合同后再施工。禁止使用無資質(zhì)包工隊伍，禁止勞務分包企業(yè)墊資，勞務分包款必須按月足額撥付。
（三）禁止施工企業(yè)墊資施工。凡建設(shè)單位未按合同約定支付工程預付款或工程進度款的，施工單位不得繼續(xù)施工。對違規(guī)墊資造成拖欠工程款的，可撤銷建設(shè)項目施工許可證，并記入信用檔案。對違規(guī)墊資的施工企業(yè)記入信用檔案，造成拖欠農(nóng)民工工資等嚴重后果的，限制其參加新項目投標。
（四）嚴格執(zhí)行工程結(jié)算的規(guī)定。施工單位在建設(shè)工程竣工通過質(zhì)量驗收后30日內(nèi)提出竣工結(jié)算文件，建設(shè)單位在收到竣工結(jié)算文件之日起50日內(nèi)完成結(jié)算審查。項目未完成結(jié)算的，建設(shè)單位不得組織整體工程驗收。
三、嚴格建設(shè)工程監(jiān)管程序
（一）加強建設(shè)工程招投標管理。建設(shè)行政主管部門要嚴肅查處虛假招標、串通投標、惡意低價中標、掛靠借用資質(zhì)等違法違規(guī)行為，對違反國家工資支付規(guī)定拖欠農(nóng)民工工資的建筑施工企業(yè)取消其投標資格；對有拖欠工程款記錄的建設(shè)單位，取消其招標資格。
（二）建立建設(shè)工程結(jié)算備案制度。整體工程竣工驗收后，建設(shè)單位應在7日內(nèi)向建設(shè)工程合同管理部門提交工程結(jié)算報告，由合同管理部門發(fā)放備案證明。對不能提供工程結(jié)算備案證明的，建設(shè)行政主管部門不予辦理竣工驗收備案手續(xù)，禁止項目投入使用。住宅項目不予頒發(fā)住宅商品房準許交付使用證，延期入住造成的損失由開發(fā)企業(yè)承擔。
（三）加強建筑市場信用體系建設(shè)。將拖欠工程款和農(nóng)民工工資行為納入企業(yè)信用管理，錄入當?shù)亟ㄖ袌稣\信系統(tǒng)，在網(wǎng)上進行公示，并將企業(yè)信用管理與市場監(jiān)管制度結(jié)合起來。同時對發(fā)生拖欠工程款的建設(shè)單位和開發(fā)商，將其拖欠工程款的不良信用行為告知企業(yè)的貸款銀行，減少其授信額度或不提供授信。對存在拖欠分包工程款和農(nóng)民工工資行為的施工企業(yè)暫停投標資格，限制承攬新項目。
四、規(guī)范建設(shè)領(lǐng)域勞動用工管理和工資支付
（一）所有施工企業(yè)必須在指定銀行開設(shè)農(nóng)民工工資預儲賬戶，按規(guī)定存入農(nóng)民工工資保證金。施工企業(yè)必須為每一名農(nóng)民工辦理“建筑業(yè)農(nóng)民工工資卡”，嚴格落實“月支付、季結(jié)算”制度。開戶行應每月向勞動和社會保障行政管理部門、建設(shè)行政管理部門通報施工企業(yè)工資預儲賬戶的運行情況。
（二）勞務用工企業(yè)應按施工項目編制工資支付表。企業(yè)按月和季度結(jié)付農(nóng)民工工資時，應與農(nóng)民工辦理簽收手續(xù)。勞動和社會保障行政管理部門、建設(shè)行政管理部門和總承包企業(yè)應建立定期抽查制度，對未按要求編制工資支付表，隱瞞事實真相的，勞動和社會保障部門依法追究其責任。
（三）嚴格實行建筑業(yè)農(nóng)民工專用勞動合同書制度。按照勞動和社會保障部、建設(shè)部和全國總工會《關(guān)于加強建設(shè)等行業(yè)農(nóng)民工勞動合同管理的通知》（勞社部發(fā)〔20xx〕9號）規(guī)定，由各地勞動和社會保障部門制定規(guī)范的勞動合同文件。勞務用工企業(yè)招用農(nóng)民工10日內(nèi)，必須與農(nóng)民工全員簽訂勞動合同書，勞動和社會保障部門對企業(yè)勞動合同的配合檢查，切實保護農(nóng)民工的合法權(quán)益。
（四）嚴格落實建筑業(yè)農(nóng)民工工資支付責任制。因分包單位違法用工或包工負責人攜款潛逃等原因造成拖欠農(nóng)民工工資的`，由分包單位承擔支付責任。分包單位無力支付的，總承包單位先行墊付，并在分包款中予以扣除；因總承包企業(yè)撥付分包工程款不及時或向包工負責人直接支付造成拖欠農(nóng)民工工資的，總承包單位承擔全部責任。因總承包單位轉(zhuǎn)包、違法分包等原因?qū)е峦锨忿r(nóng)民工工資的，總承包單位承擔全部責任。總承包單位無力支付的，建設(shè)單位先行解決，并在總包工程款中扣除。對違法違規(guī)的總承包企業(yè)和分包單位，建設(shè)、勞動等行政主管部門應依法追究其責任。
五、建立清欠聯(lián)動機制
（一）建立解決拖欠工程款和拖欠建筑業(yè)農(nóng)民工工資問題的“快速通道”和協(xié)調(diào)處理機制。住建部門作為防止產(chǎn)生新拖欠問題的主管部門，設(shè)立全拖欠投訴舉報中心，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門按照職能分工及時解決拖欠問題。發(fā)展改革、勞動和社會保障、國土房管、規(guī)劃、工商、公安、司法等相關(guān)部門和金融系統(tǒng)都要建立快速處理機制，對不及時解決拖欠問題的企業(yè)和單位，采取相應的行政限制措施。
（二）紀檢監(jiān)察部門要加強對政府有關(guān)職能部門履行職責情況的監(jiān)督檢查，對貽誤清欠工作和不認真履行清欠職責的部門和單位，嚴肅追究責任人的責任。
（三）充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，強化和完善行業(yè)自律機制。各企業(yè)要進一步適應市場競爭需要，完善企業(yè)管理制度，增強防范經(jīng)營風險的意識和能力。仲裁機構(gòu)、公證機構(gòu)及其他社會力量也要共同為解決拖欠問題發(fā)揮積極作用。
合作方案9
活動目的：
1、通過游戲使學生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式。
2、通過故事，使同學感受到團結(jié)合作的快樂。
3、通過游戲，讓學生明白同學間的合作和協(xié)調(diào)是使集體和諧的重要因素，培養(yǎng)學生協(xié)同合作能力。
活動準備：
1、分組排練好歌舞、小品等文娛節(jié)目。
2、用泡沫塑料等做好一臺玩具車，上面寫好“團結(jié)合作”的字樣。
3、做游戲的時候，要求學生不能吵鬧。
4、準備好活動中用來獎勵的小紅花。
活動形式：全班集體
活動內(nèi)容：游戲、小品、小組合唱、故事
活動過程：
主持人男：大海是由一滴滴的水匯聚而成的。
主持人女：萬里長城是由一塊塊磚石壘就的！
主持人男：是啊！一滴水晶瑩可愛，可它經(jīng)不起陽光的蒸曬，它經(jīng)不起大風的吹拂。
主持人女：太陽一曬就干了，風一吹就化了。
主持人男：但一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。生活中，集體就是廣闊的海洋！
主持人女：太陽永遠曬不干，風永遠吹不化。
主持人合：這就是團結(jié)的力量，“團結(jié)合作真快樂”主題班會現(xiàn)在開始！
1、游戲：《枯井逃生》
（準備一個瓶頸較細僅容一個乒乓球通過的小口玻璃瓶，再用五根細線系住乒乓球，把球放入瓶中。然后主持人請五名學生上臺，每人分別捏住一根細線。）
（主持人事先不提醒學生，引導學生自由表現(xiàn)，并引導其他學生認真觀察、思考，在游戲之后請大家一起討論，回答老師的問題。）
主持人女：介紹游戲規(guī)則：這玻璃瓶代表一口枯井，你們提著的乒乓球分別代表你們自己。有一天，你們幾個好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落葉，好好玩呀！可是，就在你們玩的正高興的時候，枯井里突然冒出水來了，于是大家努力逃命。游戲就是看看誰先逃出來。誰要是逃不出，誰就被淹死了。大家知道了嗎？（學生：知道！）
主持人女：好，游戲馬上就要開始。請參加游戲的同學做好準備。（主持人邊說邊往瓶里倒水。水位越升越高。）
主持人男：現(xiàn)在游戲開始！哎呀，危險！大家趕快逃呀，不然就沒命了！快！趕快逃…….
（學生拼命的往外面提自己的乒乓球。可是大家各顧各，最后只有第一個同學跑了出來，其余的都卡在瓶頸下，最后淹在枯井里面。）
主持人男：現(xiàn)在請同學們討論一下，出現(xiàn)這種游戲結(jié)果的原因是什么？然后舉手發(fā)言。
學生1：瓶口太小，出不來。
學生2：因為大家都只管往外面跑，而沒有考慮到瓶子的出口太小。
學生3：在遇到緊急情況的時候，不能急，不能只顧自己，一個一個的出來便可以得救了。
主持人女：這位同學的發(fā)言真是太精彩了！獎勵他一朵小紅花！大家掌聲鼓勵！
主持人男：你們相信他說的話嗎？好，我們再來做一次游戲，按照這位同學所說的去做，看看有什么結(jié)果。
（主持人再次邀請另外五位同學上臺做游戲。這次大家都成功脫險了。）
（臺下掌聲一片）
主持人男：請成功游戲代表發(fā)言，他們是怎么做的才有這樣好結(jié)果。
學生1：我們事先商量了兩秒鐘，把出來的順序都安排好了。
學生2：我們盡量做到把自己的利益放到最后，先讓其他同學脫險。
學生3：我們做到了互相謙讓，但是又充分利用時間。
（學生熱烈的鼓掌。主持人給逃生成功的`五位同學發(fā)放小紅花。）
主持人女：每個人生活在世界上，都離不開與他人的交往與合作。
主持人男：許多事情，只有靠大家合作，才能順利完成。
主持人合：心中有他人，團結(jié)合作才會成功。
主持人男：今天我們特意邀請了“團結(jié)合作”旅游團來指導我們的學習，他們乘坐了一輛“團結(jié)合作牌”汽車，帶我們到“團結(jié)合作王國”去旅游。大家愿意嗎？（學生齊答：愿意！）
2、參觀螞蟻王國（看錄像：錄像里播放著下雨時，小螞蟻怎樣合作保護自己的家園。）
3、小組唱：《團結(jié)就是力量》
4、我班劉凱乾同學最會講故事，他今天就給我們講一個與團結(jié)有關(guān)的故事，題目叫：《團結(jié)的力量》。
5、小品：《三個和尚新說》
6、老師總結(jié)：
只有大家齊心協(xié)力，默契配合，才能合作成功。你我同樣重要！如果大家懂得爭取合作的機會，懂得利用各自的優(yōu)點，懂得相互取長補短，懂得在合作時心中有他人，尤其是人多時，積極配合好，大家心往一處想，力往一處使，就能取得更大的成功！
教育效果：
生活中無處不存在合作。合作是一種高尚、可貴的精神，它有助于形成良好的同伴關(guān)系，體驗人與人之間的平等、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容和關(guān)愛之情，能形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。而如今的獨生子女，爭強好勝，總希望自己能在同齡人中獨占鰲頭，在與人和諧共處、平等合作方面意識比較淡漠。組織這次班會，通過有趣的游戲、故事、小品的演繹使學生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式，感受到團結(jié)合作的快樂。
合作方案10
為進一步加強我縣城市公共停車場建設(shè)管理工作，完善優(yōu)化市場運作體制，促進停車資源的有效開發(fā)和合理利用，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部《市政公用事業(yè)特許經(jīng)營管理辦法》、財政部國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于進一步完善城市公共停車場規(guī)劃建設(shè)及用地政策的通知》《渭南市停車場管理辦法》及有關(guān)法律法規(guī)，學習借鑒《渭南市中心城市公共停車場特許經(jīng)營權(quán)出讓方案》，結(jié)合我縣實際，制定以下方案。
一、總體目標
推行“智能化、信息化、標準化”的理念，規(guī)范管理城區(qū)各類公共停車場;盤活城區(qū)車位資源，提升城市各類公共停車場的品質(zhì);利用智能調(diào)控，完善智能停車管理，拓展城市服務標準，改善出行條件。
二、基本原則
（一）遵循便民利民、高效服務原則；
（二）遵循公開、公平和誠信有償原則；
（三）兼顧經(jīng)營性和公益性平衡，維護公共利益；
（四）保證特許經(jīng)營的持續(xù)性和穩(wěn)定性，保護社會資本合法權(quán)益。
三、適用期限和范圍
城市公共停車場（含道路臨時泊位）特許經(jīng)營權(quán)期限為20年。有效期限自簽訂合同書之日起30日后算起，使用期滿后重新組織出讓。
特許經(jīng)營權(quán)范圍為政府投資建設(shè)的公共停車場、路外公共停車場（土地性質(zhì)為劃撥用地范圍內(nèi)的公共停車場）、路內(nèi)停車泊位（黑色路面劃設(shè)的臨時停車泊位）、臨時公共停車場及路外公共資源部分。
本方案適用于縣城規(guī)劃區(qū)；高新區(qū)；108國道、201省道沿線范圍內(nèi)。
四、組織機構(gòu)
成立蒲城縣城市公共停車場特許經(jīng)營權(quán)出讓工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），由分管城管執(zhí)法工作的副縣長任組長，縣城管執(zhí)法局局長任副組長，公安(交警)、發(fā)改、自然資源、規(guī)劃、住建、財政、市場監(jiān)管、奉先街道辦、紫荊街道辦、高新區(qū)管委會、108國道及201省道沿線鎮(zhèn)主要負責同志為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由縣城管執(zhí)法局局長任辦公室主任，負責公共停車場市場化整體運作的指揮協(xié)調(diào)和管理工作，領(lǐng)導小組負責對城市公共停車場特許經(jīng)營權(quán)出讓招標方案、程序的審定工作，負責對成員單位的工作監(jiān)督指導及有關(guān)政策的審定工作。成員單位職責如下：
城管執(zhí)法局：負責城區(qū)公共停車場管理，組織實施城區(qū)公共停車場特許經(jīng)營權(quán)出讓，通過招標方式選擇經(jīng)營者。
公安局(縣交管大隊)：負責制定城區(qū)城市路內(nèi)停車位設(shè)置路幅標準和路內(nèi)停車泊位設(shè)置的審批工作，配合縣城管執(zhí)法局做好城區(qū)公共停車場(含道路臨時泊位)特許經(jīng)營權(quán)的`招標相關(guān)工作。
發(fā)展和改革局：負責制定中心城市執(zhí)行政府定價、政府指導價的機動車停放服務收費標準。
自然資源局（規(guī)劃服務中心）：結(jié)合國土空間規(guī)劃與相關(guān)專項規(guī)劃，按照智慧城市建設(shè)發(fā)展要求，組織編制城市公共停車場(含道路臨時泊車位)專項規(guī)劃，并做好與縣城管執(zhí)法局、公安局（交管大隊）等部門的協(xié)調(diào)工作，確保規(guī)劃能夠落地實施。
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局：根據(jù)公共停車場專項規(guī)劃，配合城市管理執(zhí)法局、公安局（交管大隊）編制審定城市公共停車場（含道路臨時泊位）年度建設(shè)計劃。
財政局：會同城管執(zhí)法局做好城市公共停車場(含道路臨時泊位）特許經(jīng)營權(quán)出讓的相關(guān)工作。
市場監(jiān)管局：依法對停車收費等市場經(jīng)營行為進行監(jiān)督檢查。
奉先街道辦、紫荊街道辦、高新區(qū)管委會、108國道及201省道沿線鎮(zhèn)按照領(lǐng)導小組的要求，配合做好城市公共停車場(含道路臨時泊位)特許經(jīng)營權(quán)出讓相關(guān)工作。
五、出讓方式與工作節(jié)點
（一）由蒲城縣城市公共停車場特許經(jīng)營權(quán)出讓工作領(lǐng)導小組召開專題會議，研究確定城區(qū)公共停車場(含道路臨時停車泊位)需納入市場化運作的范圍(區(qū)域、點位、數(shù)量)
完成時間：20xx年2月28日前
（二）城區(qū)公共停車場(含道路臨時停車泊位)特許經(jīng)營權(quán)采取有償出讓的方式進行。由蒲城縣城區(qū)公共停車場特許經(jīng)營權(quán)出讓工作領(lǐng)導小組辦公室(縣城管執(zhí)法局)會同相關(guān)部門，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，委托第三方機構(gòu)制定《蒲城縣城市公共停車場(含道路臨時停車泊位)特許經(jīng)營權(quán)出讓招標方案》
完成時間：20xx年3月31日前
（三）《蒲城縣城市公共停車場(含道路臨時停車泊位)特許經(jīng)營權(quán)出讓招標方案》經(jīng)蒲城縣城市公共停車場特許經(jīng)營權(quán)出讓工作領(lǐng)導小組審定后，由縣城管執(zhí)法局委托有資質(zhì)的招標代理機構(gòu)組織實施，城市公共停車場(含道路臨時停車泊位)經(jīng)營權(quán)采用邀請招標方式出讓，招標時應嚴格審查投標人的相應條件。
完成時間：20xx年4月30日前
（四）蒲城縣城市公共停車場(含道路臨時停車泊位）特許經(jīng)營權(quán)招標法定程序結(jié)束后，縣城管執(zhí)法局向中標企業(yè)核發(fā)《中標通知書》，并與其簽訂《蒲城縣城市公共停車場(含道路臨時停車泊位)經(jīng)營權(quán)出讓合同》后，啟動實施蒲城縣城市公共停車場(含道路臨時停車泊位）經(jīng)營。
完成時間：20xx年5月15日前
六、工作要求
（一)提高思想認識。各部門要認真學習法律法規(guī)，堅定服務理念，充分認識到停車場經(jīng)營權(quán)市場化運作的大趨勢和對本縣智慧城市建設(shè)的重要性，加快推進方案實施，切實緩解城區(qū)“停車難”、“停車亂”問題。
（二）建立工作機制。定期召開領(lǐng)導小組會議，及時通報各部門工作進展，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，保障公共停車場市場化運作順利實施。
（三）嚴格落實責任。各部門按照職責分工，加強協(xié)同聯(lián)動，做好政策扶持、制度規(guī)范、服務保障、督導推動等工作。
（四）加強監(jiān)督管理。各部門按照職責對經(jīng)營權(quán)人的特許經(jīng)營情況進行監(jiān)管;在特許經(jīng)營權(quán)期限內(nèi)，縣城管執(zhí)法局會同有關(guān)部門不定期組織專家對經(jīng)營權(quán)人的特許經(jīng)營情況進行評估。
七、其他
（一）經(jīng)營權(quán)人應嚴格遵守價格部門制定的收費標準，在公共停車場醒目位置設(shè)置統(tǒng)一的標志牌和公示牌，標明停車位數(shù)、服務項目、營業(yè)時間、收費標準、投訴舉報電話等內(nèi)容;并公示崗位職責、突發(fā)事件應急預案等各項管理制度。
（二）因經(jīng)營權(quán)人擅自改變公共停車場（含道路臨時停車泊位）用途或管理不善而導致停車設(shè)施損毀的，由經(jīng)營權(quán)人承擔維修、賠償?shù)确韶熑巍?/p>
（三）依照本規(guī)定已取得的公共停車場經(jīng)營權(quán)在許可經(jīng)營期內(nèi)，因城市建設(shè)、公共服務等需要收回或拆除的，經(jīng)營權(quán)人應當服從。可依據(jù)有關(guān)規(guī)定對經(jīng)營權(quán)人給予合理補償。因公共利益拆除的，其補償價根據(jù)出讓總價和使用年限做相應折扣后，由相關(guān)部門給予補償。
（四）在公共停車場特許經(jīng)營權(quán)許可經(jīng)營期內(nèi)，經(jīng)營權(quán)人有權(quán)獲得新增公共停車場、停車泊位的經(jīng)營管理權(quán)，其出讓金按原經(jīng)營權(quán)范圍、中標價格及新增公共停車場數(shù)量據(jù)實核增。
（五）公共停車場（含道路臨時停車泊位）特許經(jīng)營權(quán)期滿前，仍然保留的，應重新招標，同等條件下，原經(jīng)營者優(yōu)先獲得經(jīng)營權(quán)。
合作方案11
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，根據(jù)中央一號文件和中央、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神，圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“十二五”規(guī)劃目標和任務，堅持“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”，堅持把農(nóng)產(chǎn)品有效供給和質(zhì)量安全作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的首要任務，堅持把加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本途徑，堅持把依靠科技創(chuàng)新引領(lǐng)支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。以“科技進村入戶，助力增產(chǎn)增收”為主題，強化科技創(chuàng)新、強化成果轉(zhuǎn)化、強化科技服務和技術(shù)培訓。
二、工作原則
（一）統(tǒng)一組織，廣泛發(fā)動。采取市縣鄉(xiāng)三級聯(lián)動的方式，市農(nóng)業(yè)局負責制訂方案、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、總結(jié)宣傳和評比表彰等工作。各縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)本方案，制訂本區(qū)域活動方案，并結(jié)合實際，開展相應的科技促進活動。廣泛發(fā)動各類農(nóng)業(yè)科研單位、技術(shù)推廣部門、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)口學會、行業(yè)協(xié)會以及農(nóng)民專業(yè)合作社等多方力量，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)業(yè)科技促進活動，引導廣大農(nóng)業(yè)科技人員積極投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)主戰(zhàn)場，掀起農(nóng)民“學科技、用科技”的熱潮。
（二）突出重點，注重實效。突出品種創(chuàng)新、良種良法配套、農(nóng)機農(nóng)藝結(jié)合、生產(chǎn)生態(tài)協(xié)調(diào)，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，特別是種業(yè)創(chuàng)新要有新突破；突出春耕備耕、三夏、秋冬種等關(guān)鍵季節(jié)的技術(shù)服務，加快農(nóng)業(yè)科技推廣，重點是基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)要有新進展；突出信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務中的應用，在推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化上要有新進展；充分利用冬春季節(jié)加大技術(shù)培訓力度，加快農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)，尤其是農(nóng)村實用人才培養(yǎng)要有新成效；在組織形式上，與創(chuàng)先爭優(yōu)、干部進村入戶服務等活動相結(jié)合，求真務實，力求實效。
（三）創(chuàng)新機制，開創(chuàng)局面。完善“產(chǎn)業(yè)導向、穩(wěn)定支持、適度競爭、聯(lián)合協(xié)作、科學評價”的農(nóng)業(yè)科技運行機制；完善“專家組+試驗示范基地+技術(shù)指導員+專業(yè)合作社+科技示范戶”的成果快速轉(zhuǎn)化和推廣機制；構(gòu)建“專家定點聯(lián)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)技人員包村包社”的科技服務機制；構(gòu)建“政府主導、多方參與、分工協(xié)作”的技術(shù)培訓機制。通過農(nóng)業(yè)科技促進年活動，探索新模式，完善新機制，努力開創(chuàng)全市農(nóng)業(yè)科技工作新局面。
三、主要任務
（一）加快自主創(chuàng)新，提高科技支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。深化科研院校助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展活動，對去年推出的楊梅不明原因枝葉枯萎、大棚葡萄避臺防凍、農(nóng)產(chǎn)品深加工等30個“農(nóng)業(yè)兩區(qū)”建設(shè)科技助推項目跟蹤落實，加以深化。同時在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、精準農(nóng)業(yè)技術(shù)、先進制造技術(shù)等方面取得一批自主創(chuàng)新成果；大力加強應用技術(shù)研究開發(fā)，在優(yōu)質(zhì)高效動植物新品種選育、節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、動物疫病防控技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品冷鏈技術(shù)、農(nóng)機裝備、新型農(nóng)用生物制劑（肥料、農(nóng)藥、獸藥、疫苗）等方面取得一些突破性的實用技術(shù)成果和轉(zhuǎn)化產(chǎn)品。
（二）強化推廣應用，提升科技服務能力。以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民科技需求為導向，著力推進農(nóng)業(yè)科技進村、到社、入戶。建立農(nóng)業(yè)科研教學與推廣的對接機制，組織專家技術(shù)服務組，定點聯(lián)系縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展科技指導、服務和培訓；結(jié)合基層推廣體系改革，依托全國農(nóng)技推廣示范縣建設(shè)項目，實行“農(nóng)技人員聯(lián)村聯(lián)社聯(lián)戶”，推進基層農(nóng)業(yè)公共服務機構(gòu)職能由以技術(shù)推廣為主向“3+X”綜合服務轉(zhuǎn)變，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)實際問題。
（三）加強人才培養(yǎng)，提升農(nóng)業(yè)從業(yè)者素質(zhì)。以能力建設(shè)為核心，加強農(nóng)業(yè)人才隊伍建設(shè)。加強以領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊為重點的農(nóng)業(yè)科研人才隊伍建設(shè)，推出重點領(lǐng)域農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)軍人才及創(chuàng)新團隊；加強以農(nóng)技人員為重點的'農(nóng)技推廣隊伍建設(shè)，對骨干農(nóng)技推廣人員進行重點培養(yǎng)和培訓；加強以職業(yè)農(nóng)民為重點的農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)，培訓8000名職業(yè)農(nóng)民、合作社管理人員和科技示范戶。開展10萬人次實用技術(shù)普及性培訓，提高廣大農(nóng)民的科學種養(yǎng)水平。
（四）夯實基礎(chǔ)條件，提升農(nóng)業(yè)公共服務能力。建立市級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測中心，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)服務各類創(chuàng)新平臺建設(shè)；重點建設(shè)一批科技示范基地，發(fā)揮其研究、示范、展示和培訓功能，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與推廣應用；加強基層農(nóng)技推廣機構(gòu)條件能力建設(shè)，啟動鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)條件能力建設(shè)項目。
四、重點活動
（一）創(chuàng)建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化先進示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動
組織開展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，按照生產(chǎn)規(guī)模化、產(chǎn)品標準化、經(jīng)濟生態(tài)化的要求，加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果推廣應用、農(nóng)業(yè)社會化服務體制機制創(chuàng)新，著重在組織領(lǐng)導、基地建設(shè)、生產(chǎn)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和創(chuàng)建成效等方面出臺各項考核指標，申報考核先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。召開全市農(nóng)業(yè)工作會議，學習貫徹中央一號文件和農(nóng)業(yè)工作會議精神，部署農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化先進示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，啟動農(nóng)業(yè)科技促進年活動。
（二）實施冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動
按照“省冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動方案”要求，利用冬春農(nóng)閑時間，培訓基層農(nóng)技推廣人員、農(nóng)業(yè)社會化服務人員、農(nóng)村信息員、科技示范戶及種養(yǎng)大戶、專業(yè)農(nóng)民在內(nèi)的農(nóng)業(yè)從業(yè)人員，提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應用。
（三）實施農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才培養(yǎng)推進行動
實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才支撐計劃。依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、科技興農(nóng)重大項目，加強農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)軍人才及其創(chuàng)新團隊培養(yǎng)。推選農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才，通過專項經(jīng)費扶持領(lǐng)軍人才及其創(chuàng)新團隊開展學習培訓、合作研究、實踐考察、交流引進等活動；開展基層農(nóng)技推廣人員分層分類培訓。對基層農(nóng)技人員進行輪訓；加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)，培訓農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社負責人（包括農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)大學生）1000名、農(nóng)村經(jīng)紀人1000名、陽光工程2160名。開展10萬人實用技術(shù)普及性培訓，提高廣大農(nóng)民的科學種養(yǎng)水平。
（四）實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)科技推廣應用促進行動
組織市農(nóng)科院等農(nóng)業(yè)科研單位和技術(shù)推廣部門，以及農(nóng)業(yè)專家與各現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和糧食生產(chǎn)功能區(qū)開展“結(jié)對”活動，積極為示范區(qū)提供科技支持，增強示范效應。
（五）強化現(xiàn)代種業(yè)科技行動
加快發(fā)展現(xiàn)代種業(yè)。支持種質(zhì)資源搜集、保護，育種材料的改良和創(chuàng)制等基礎(chǔ)性研究；支持地方品種資源保護和開發(fā)；支持企業(yè)通過自主研發(fā)、合作研發(fā)、購買知識產(chǎn)權(quán)等途徑，集聚國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)種業(yè)資源，形成育繁推一體化企業(yè)，提高核心競爭力。加快建立以企業(yè)為主體，商業(yè)化育種新機制；支持科研院所與種子企業(yè)共建育種平臺；組織開展《植物新品種保護條例》頒布15周年宣傳日活動，加大植物新品種保護力度；加強種子市場監(jiān)管，嚴查嚴辦套牌侵權(quán)等制售假劣種子的違法行為；加強農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理。
（六）推進農(nóng)技推廣服務體系建設(shè)行動
在人員、編制、經(jīng)費、機制等方面強化“三支隊伍”建設(shè)，積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、動植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管等公益；通過政府購買服務的方式，進行村級農(nóng)技責任員試點，解決農(nóng)技推廣“最后一公里”問題；完善農(nóng)技人員聘用制度、農(nóng)技推廣責任制度、績效考評制度、人員培訓制度等四項制度建設(shè)，建立有效的為農(nóng)服務導向機制；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施“基層農(nóng)業(yè)公共服務機構(gòu)條件能力提升”工程，推進“3+X”基層農(nóng)業(yè)公共服務中心建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)公共服務機構(gòu)工作條件。
（七）實施農(nóng)技專家服務基層行動
建立科研院所、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)科技人員從事基層農(nóng)技推廣的模式和機制，引導開展農(nóng)技服務。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、科技人戶、科技示范基地、高產(chǎn)創(chuàng)建、測土配方施肥等項目的基礎(chǔ)上，組織全市專家和科技人員深入基地、農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶等，健全考核激勵等服務基層工作機制，調(diào)動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
（八）實施農(nóng)民專業(yè)合作社推廣應用農(nóng)業(yè)科技行動
結(jié)合“農(nóng)技專家服務基層行動”，大力推進合作社推廣應用良種良法、良機良藝，努力提升合作社產(chǎn)品科技含量，進一步顯示合作社在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應用中的載體地位和基礎(chǔ)作用；啟動合作社信息化建設(shè)工程，提升合作社內(nèi)部管理、科技服務和市場信息的能力。
（九）實施農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標準化生產(chǎn)科技指導行動
以農(nóng)獸藥殘留標準為重點，加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標準的制修訂工作；對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者特別是散戶加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的宣傳培訓和技術(shù)服務，引導和帶動廣大農(nóng)戶生產(chǎn)安全的農(nóng)產(chǎn)品；以農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管為重點，從生產(chǎn)、流通、使用的全程確保農(nóng)業(yè)投入品的安全可靠。3－4月，組織開展農(nóng)資打假專項治理春季行動。9－10月，組織開展農(nóng)資打假專項治理秋季行動；4－11月，組織開展無公害、綠色、有機等農(nóng)產(chǎn)品認證獲證組織和認證產(chǎn)品專項檢查，切實提升認證的有效性和社會公信力。
（十）實施防災減災技術(shù)推進行動
加強農(nóng)業(yè)氣象災害監(jiān)測預警，以市農(nóng)業(yè)氣象中心為平臺，深化與氣象部門的合作，提高農(nóng)業(yè)氣象服務能力和科技水平；根據(jù)突發(fā)性重大天氣變化，制定分區(qū)域、分品種、分季節(jié)的防災減災技術(shù)指導意見，開展生產(chǎn)全程服務指導。
（十一）實施糧食高產(chǎn)創(chuàng)建推進行動
以水利設(shè)施建設(shè)為重點，深入推進糧食高產(chǎn)創(chuàng)建，建立糧食高產(chǎn)創(chuàng)建示范方。通過良種良法配套、農(nóng)機農(nóng)藝結(jié)合、高產(chǎn)技術(shù)集成、生產(chǎn)方式創(chuàng)新等措施，推進糧食高產(chǎn)創(chuàng)建向縱深發(fā)展，示范帶動大面積均衡增產(chǎn)。
（十二）實施測土配方施肥普及行動
選擇試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村實施測土配方施肥整鄉(xiāng)、整村推進。引導肥料企業(yè)與農(nóng)民專業(yè)合作社、種糧大戶、肥料經(jīng)銷商等對接直供配方肥。探索建立統(tǒng)測、統(tǒng)配、統(tǒng)供、統(tǒng)施的測土配方施肥服務模式，進一步普及測土配方施肥技術(shù)，提高肥料利用效率。
（十三）實施雜交稻“雙增一百”科技行動
以產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)項目為載體，通過水稻高產(chǎn)創(chuàng)建、科技入戶、主體培訓等措施，加快高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻推廣，全市雜交稻種植面積達到80.1萬畝，力爭實現(xiàn)畝增產(chǎn)100斤、節(jié)本增效120元的目標。
（十四）實施病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治行動
深入實施農(nóng)業(yè)部提出病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治“百千萬行動”，突出扶持發(fā)展規(guī)范化植保服務組織、全程承包服務和整建制示范帶動，抓好經(jīng)濟作物病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治示范試點，加快推進全年農(nóng)作物病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治45萬畝。繼續(xù)實施水稻重大病蟲害綜合防治95萬畝、農(nóng)藥減量控害增效工程85萬畝，集成創(chuàng)新推廣生態(tài)調(diào)控、生物防治、燈光誘殺、性引誘劑、色板、防蟲網(wǎng)等綠色防控技術(shù)，切實抓好示范試點。堅持開展重大農(nóng)業(yè)植物疫情系列防控行動，全面落實科學防控措施。通過示范帶動，大力推進重大病蟲疫情防控技術(shù)創(chuàng)新和服務創(chuàng)新，進一步提高防控效果、效率和效益，確保重大病蟲不暴發(fā)成災、植物疫情不惡性蔓延，主要農(nóng)作物總體損失率控制在5%以下的目標。
（十五）實施農(nóng)機科技行動
推進主要作物生產(chǎn)機械化，重點發(fā)展水稻機械化種植，提高糧食生產(chǎn)機械化水平。加快蔬菜生產(chǎn)機械化，以蔬菜播種和移栽環(huán)節(jié)為重點，開展主導產(chǎn)業(yè)機械化試驗示范；提升農(nóng)機公共服務能力，建設(shè)區(qū)域性農(nóng)機維修示范網(wǎng)點，提高農(nóng)機維修社會化服務能力。
（十六）開展畜牧科技行動
深入開展生豬科技入戶工程，推廣糞污減排、農(nóng)牧結(jié)合的生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，提升核心示范場和典型輻射戶的綜合生產(chǎn)能力；積極開展畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動，組織開展集中培訓、現(xiàn)場指導和示范展示，推廣規(guī)模化、標準化、生態(tài)化養(yǎng)殖模式和龍頭企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)化模式，年內(nèi)創(chuàng)建10個省級以上畜禽養(yǎng)殖標準化示范場；不斷加強飼料中未知風險物質(zhì)排查和質(zhì)量安全風險評價等技術(shù)研發(fā)，進一步提高檢驗檢測技術(shù)水平，提升畜產(chǎn)品質(zhì)量安全保障能力。
（十七）開展獸醫(yī)科技行動
深化重大動物疫病綜合防控技術(shù)的集成與應用，對口蹄疫、高致病性禽流感等重大動物疫病，在實施強制免疫的同時，加強綜合防控技術(shù)的研究和推廣應用；強化種畜禽場重點疫病監(jiān)測凈化技術(shù)研究與推廣，對豬藍耳病、奶牛“兩病”等重大動物疫病和重要人畜共患病的檢測凈化技術(shù)進行培訓與推廣；加快突發(fā)和新發(fā)重要動物疫病監(jiān)測、檢測、預警、防控技術(shù)研究，特別對仔豬腹瀉、母豬流產(chǎn)以及圓環(huán)病毒病、低致病性禽流感等疾病組織探索性研究；開展畜禽養(yǎng)殖環(huán)節(jié)細菌對主要抗生素耐藥性排查，指導臨床合理用藥，推廣高效安全低殘留的獸藥制劑。
（十八）實施先進技術(shù)引進創(chuàng)新行動
通過項目支持龍頭企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)引進國內(nèi)外高新農(nóng)業(yè)技術(shù)、裝備和種質(zhì)資源，加強引進技術(shù)的消化吸收與再創(chuàng)新，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
五、進度安排
20xx年3－4月，動員部署階段。組織制訂農(nóng)業(yè)科技促進年活動方案，明確目標任務，部署落實相關(guān)措施。各相關(guān)單位要根據(jù)本方案制訂具體的實施計劃并組織實施。
20xx年4月－12月，全面組織實施階段。組織開展農(nóng)業(yè)科技促進年重點活動。
20xx年12月，總結(jié)表彰階段。對20xx農(nóng)業(yè)科技促進年工作進行總結(jié)表彰。
六、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導
市農(nóng)業(yè)局成立市農(nóng)業(yè)科技促進年工作領(lǐng)導小組，由局領(lǐng)導擔任組長，有關(guān)處室和有關(guān)單位負責同志為成員，主要負責總體方案制訂、綜合協(xié)調(diào)、政策資金落實和督導檢查。各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)局和有關(guān)單位要把農(nóng)業(yè)科技促進年活動作為貫徹中央一號文件的重要途徑和抓手，明確分管領(lǐng)導，安排專人負責，制訂實施方案和目標任務，落實具體措施，確保科技促進年活動的順利實施。
（二）創(chuàng)新工作機制
創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技管理和組織動員機制，從科技立項、科技協(xié)作等方面入手，推進農(nóng)科教結(jié)合、產(chǎn)學研協(xié)作；通過政策引導、項目帶動和表彰獎勵等，進一步激勵和引導科技人員進村、到社、入戶開展科技服務。
（三）加大經(jīng)費投入
統(tǒng)籌安排各類資金，加大對農(nóng)業(yè)科技工作的投入力度。依托現(xiàn)有項目，加強資源整合力度，做好科技促進年重點活動。
（四）加強總結(jié)宣傳
加強工作成效、經(jīng)驗的總結(jié)。加強信息宣傳工作，報送相關(guān)信息，各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)局和有關(guān)單位要落實專人負責信息宣傳工作，及時總結(jié)好做法、好經(jīng)驗。充分利用電視、廣播、報刊雜志、網(wǎng)站等各種媒體，開展系列宣傳，擴大科技促進年活動影響，為形成全社會重視農(nóng)業(yè)科技、支持農(nóng)業(yè)科技營造良好的輿論氛圍。
合作方案12
為了認真貫徹國務院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，緊緊圍繞”以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的指導思想，深化校企合作，促進技能人才的'培養(yǎng)，提高教育教學質(zhì)量，更好地為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務，為學生就業(yè)服務，結(jié)合學校實際，特制定本方案：
一、指導思想
以國務院和省政府大力發(fā)展職業(yè)教育的精神為指針，以市場需求和勞動就業(yè)為緊密結(jié)合點，進取探索開展學校與企業(yè)間多渠道、多層次、全方位的合作模式，為企業(yè)和社會培養(yǎng)更多的適用性復合型專業(yè)技能人才。
二、合作資料
1、學生校外實習：與企業(yè)簽定學生校外實習協(xié)議，企業(yè)理解學校必須數(shù)量、專業(yè)對口的學生實習，學生實習結(jié)束畢業(yè)時，企業(yè)可優(yōu)先選擇錄用學生，補充企業(yè)的生產(chǎn)一線人員。
2、企業(yè)在職職工培訓：合作企業(yè)需培訓在職職工時，學校克服困難，創(chuàng)造條件，為企業(yè)培訓在職職工，幫忙企業(yè)提高職工素質(zhì)。培訓專業(yè)、培訓目標由企業(yè)確定，培訓計劃和資料由企業(yè)與學校共同商定，培訓師資由學校安排或企業(yè)委派，教材由學校供給。具體可簽培訓協(xié)議。
3、教師實踐：學校每年安排必須數(shù)量的專業(yè)課教師到合作企業(yè)實踐。實踐時間一般為兩個月，利用假期進行。實踐教師填寫企業(yè)實踐登記表，登記資料應包含實踐資料、實踐期限、實踐企業(yè)評價、學校意見等，并納入對教師的考核、培養(yǎng)、提高。
4、學校進取與企業(yè)聯(lián)系，由企業(yè)每年適當安排高級專業(yè)技術(shù)人員或技術(shù)專家到學校任課，指導充實專業(yè)課教學，彌補師資的不足。
5、學校與企業(yè)共同成立教學咨詢委員會，企業(yè)委派技術(shù)專家或人力資源管理專家參加，學校有關(guān)校領(lǐng)導、部門負責人或?qū)I(yè)課教師參加，每年召開兩次會議，為學校各專業(yè)的培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學計劃、教學改革、實訓基地建設(shè)、就業(yè)安置等工作供給咨詢服務。
6、加強校企交流，經(jīng)過聯(lián)誼活動、校企互訪、聯(lián)辦文體比賽、工學技術(shù)比武等，增進雙方感情，密切校企關(guān)系，促進教學教研和學用結(jié)合，提高實用人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、校企合作的實施
校企合作涉及面廣，以校辦、市場研發(fā)部和就業(yè)辦為主，教務處、政教處配合實施。
合作方案13
根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作，是專業(yè)快速發(fā)展，提高辦學綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學水平和技術(shù)應用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻，制定以下校企合作。
一、指導思想
為順應廣東經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。
二、合作原則
1.服務企業(yè)原則
為企業(yè)服務是學校的指導思想，也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學校主動深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開展培訓，急企業(yè)之所急。
2.校企互利原則
校企合作雙方互利是校企合作的`基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學生，有權(quán)根據(jù)學生能力對學生就業(yè)進行部分淘汰。
3.統(tǒng)一管理原則
校企合作是雙項活動，校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。
4.校企互動原則
學校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓，請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。通過校企互動，學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識，實現(xiàn)理論與實踐互補，實現(xiàn)理論與實踐一體化。
三、領(lǐng)導組織機構(gòu)
成立以校長為組長，副校長為副組長，以各科室正、副科長為成員的領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組主要職責：
1.研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟;
2.領(lǐng)導、組織校企合作的實施工作;
3.建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機制，加大宣傳力度;
4.及時總結(jié)經(jīng)驗，加以改進，保證持續(xù)提高。
四、基本任務
根據(jù)學校的要求，每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
校外合作基地的基本任務：
1、接受學生參觀、生產(chǎn)實習、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié);
2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);
3、實現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學、培訓;
4、共同參與人才的培養(yǎng);
5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;
6、其它方面的合作。
五、合作模式
校企合作，其根本目的在于通過學校和企業(yè)的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣，檢驗的標準是是否促進了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。
1.“訂單”合作模式
招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，錄取時與學生、家長簽訂委培用工協(xié)議，錄用時與學生綜合測評成績掛鉤，實現(xiàn)了招生與招工同步，實習與就業(yè)聯(lián)體。校
企雙方共同制訂教學計劃、課程設(shè)置、實訓標準;學生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成，學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè)，達到企業(yè)人才需求目標;具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。
2.工學交替模式
是企業(yè)因用工需求，向?qū)W校發(fā)出用人訂單，并與學校密切合作，校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)教育。其方式為學生在學校上理論課，在合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓練，每學期實施輪換。學分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實施階段性教學。
3.教學見習模式
是學生通過一定的在校專業(yè)理論學習后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營理念及管理制度，提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀律教育，培養(yǎng)學生強烈的責任感和主人翁意識，到合作企業(yè)對企業(yè)工作過程和生產(chǎn)、操作流程等進行現(xiàn)場觀摩與學習;并安排學生實地參與相關(guān)工作、親自動手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識，有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應能力。
4.頂崗實習模式(2+1模式)
2+1模式是指在校專業(yè)學習2年，第3年專業(yè)頂崗實習，即學生前二年在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后，采用學校推薦與學生自薦的形式，到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習。建立標準化的流程(教學-實習-就業(yè))，它的實質(zhì)是：一是注重實用技術(shù);二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。
5.合作建立職工培訓基地
根據(jù)各企業(yè)職工培訓特點及不同培訓方向或培訓教學的需要，與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓基地，一是企業(yè)獨立設(shè)定的職工培訓基地(培訓地點在企業(yè)或?qū)W校);二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓基地(培訓地點在學校或企業(yè));三是特殊工種的職工培訓基地(培訓地點在學校)，如電工、電焊、工程機械操作工培訓基地。
6.成立專業(yè)教學指導委員會
根據(jù)學校長設(shè)專業(yè)的不同特點，聘請行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，確定專業(yè)教學計劃的方案，提供市場人才需求信息，參與學校教學計劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整學校的專業(yè)計劃和實訓計劃，協(xié)助學校確立校外實習、實訓基地。
7.舉辦校企聯(lián)誼會及企業(yè)家報告會。學校每年舉辦校企聯(lián)誼會，聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。
六、保障措施
1.合作企業(yè)實行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責，規(guī)范雙方的行為。
學校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)提供培訓、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學生實訓任務的安排。
對已簽訂合作協(xié)議書的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息(包括合作內(nèi)容、模式、進展情況、頂崗實習情況、招工信息等)，實現(xiàn)資源共享。
2.全面推行勞動就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書制度，調(diào)動學生參與校企合作的主動性。
3.學校制定相關(guān)制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責，建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開展校企合作工作情況納入學校教學質(zhì)量保障體系中，不斷檢驗、改進校企合作工作。
合作方案14
隨著社會的發(fā)展，人們對兒童教育的重視程度越來越高，兒童樂園作為兒童教育的一種重要載體，受到了廣泛的關(guān)注。然而，由于市場競爭的激烈以及單一經(jīng)營模式的困境，一些兒童樂園難以單飛，借助聯(lián)營合作的方式進行共同發(fā)展成為了一個不錯的選擇。
一、聯(lián)營合作的概念
聯(lián)營合作，指兩個或以上企業(yè)在某些方面展開合作，在經(jīng)營、管理上形成一定的穩(wěn)定性，各方共同承擔風險和收益的商業(yè)合作行為。合作的基礎(chǔ)是互利共贏、共同發(fā)展。
二、兒童樂園聯(lián)營合作的意義
1、分散風險：多家企業(yè)共同承擔風險，風險被分散，減小了經(jīng)營壓力。
2、整合資源：多種不同的資源集中在一起，實現(xiàn)互補共贏。
3、拓寬市場：聯(lián)營合作可以擴大兒童樂園的經(jīng)營范圍和知名度，吸引更多的消費者。
4、提高利潤：通過分攤成本、共享資源等方式，實現(xiàn)成本控制和利潤提升。
三、兒童樂園聯(lián)營合作的實施步驟
1、選擇合適的合作伙伴：選擇具有共同愿景、文化、理念的企業(yè)為合作伙伴，并制定具體的合作目標和計劃。
2、明確各方權(quán)利與義務：明確合作伙伴的權(quán)益，規(guī)定雙方的業(yè)務范圍、合作方式、責任分配、推廣模式、經(jīng)營模式等。
3、協(xié)定經(jīng)營模式：合作伙伴應做出經(jīng)營模式方面的協(xié)定，如使每個兒童樂園的規(guī)模大小、特色服務等能夠重疊和補充。
4、實現(xiàn)資源共享：通過資源共享，可以充分利用各方的優(yōu)勢資源，提升經(jīng)濟效益。
5、營銷策略達成一致：合作伙伴在營銷策略上應要充分溝通和協(xié)調(diào)，達成一致，共同推廣兒童樂園。
四、兒童樂園聯(lián)營合作的成果
1、 充分發(fā)揮優(yōu)勢：各方資源共享，互相借鑒，能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，成為市場的`領(lǐng)導者。
2、提升利潤：通過相互合作、共同經(jīng)營，可以降低成本、增加利潤。
3、提高品牌知名度：合作伙伴之間互相帶動，可以提高品牌知名度和美譽度。
4、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展：多元化的合作形式可以讓兒童樂園實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，更好地滿足消費者的需求。
五、結(jié)語
兒童樂園聯(lián)營合作是一種可行的發(fā)展方案，可以充分利用市場資源，提高企業(yè)競爭力和經(jīng)濟效益，同時也為兒童樂園的發(fā)展帶來了新的思路和模式。只有各方共同合作、互相協(xié)調(diào)，才能實現(xiàn)兒童樂園全面發(fā)展的目標。
合作方案15
合理的激勵評價，是提高小組合作學習效果的重要途徑。為了在合作學習過程中，能夠順利發(fā)揮每個成員的最大潛力，實現(xiàn)共同目標和個人目標的辯證統(tǒng)一，建立一種促進學生能夠個人努力并且小組內(nèi)成員互助合作的良性制約機制與激勵機制。評價方式要多樣化，要充分體現(xiàn)學生主體地位，讓學生生生互評，組間互評，力求全面，科學而又具有激勵性。
1、組內(nèi)互評。
為使學生在對同伴評價時有據(jù)可評，有話可說，同時又培養(yǎng)他們對人、對事物客觀公正的態(tài)度，善于對待他人進步的精神，因此，評價的側(cè)重點由評小組成員的合作態(tài)度，再到合作質(zhì)量，最后到創(chuàng)新，循序漸進。設(shè)計組內(nèi)互評表，讓每個同學對組內(nèi)其他成員的合作態(tài)度、質(zhì)量、是否有自己獨特的想法等作出評價。
2、小組互評。
小組合作學習的成果既要體現(xiàn)個人的智慧，更要體現(xiàn)團隊的力量。因此在評價學習結(jié)果時，要讓學生個人看到自己的點滴進步，給予充分肯定，又要讓小組成員分享到集體成功的喜悅，及時獎勵優(yōu)勝小組，能大大激發(fā)學生的集體榮譽感，促進下一階段合作學習的`順利進行。小組合作學習把個人之間的競爭變成小組之間的競爭，把小組總體成績作為獎勵或認可的依據(jù)，形成了“組內(nèi)成員合作，組間成員競爭”的新格局，使得整個評價的重心由鼓勵個人競爭轉(zhuǎn)向大家合作達標。我在注重組內(nèi)互評的同時，更注重組際互評，讓學生對合作小組集體做出合理的評價，從中反映學生集體或個人的素質(zhì)情況。通過這種評價，可以使學生增強集體責任感、集體榮譽感，并進一步提高其分析能力設(shè)四個獎項：
⑴最佳溝通獎；
⑵配合默契獎；
⑶共同進步獎；
⑷集體智慧獎。
這樣的合作激勵評價，不但評知識掌握，而且評學習態(tài)度、學習能力等，一方面增強了參與合作的意識；另一方面一改以往教師評學生聽的局面，讓學生真切感受到自己是學習的主人。“我的表現(xiàn)你來評，你的表現(xiàn)我來議”，一來二去中，學生不斷獲得成功的喜悅，能更加積極主動地發(fā)展。相互評價時，作為教師，盡量引導學生學會運用分步肯定評價法，不要以一個完美無缺的答案作為評價結(jié)果的唯一標準。
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