大車原文,翻譯,賞析
大車原文,翻譯,賞析1
無將大車
朝代：先秦
作者：佚名
原文：
無將大車，祇自塵兮。無思百憂，祇自疧兮。
無將大車，維塵冥冥。無思百憂，不出于颎。
無將大車，維塵雍兮。無思百憂，祇自重兮。
譯文及注釋：
作者：佚名
譯文
不要去推那大車，推著它只會蒙上一身灰塵。不要去尋思種種煩惱，想著它只會惹來百病纏身。
不要去推那大車，推著它會揚起灰塵天昏地暝。不要去尋思種種憂愁，想著它便會難以自拔心神不寧。
不要去推那大車，推著它塵埃滾滾蔽日遮天。不要去尋思種種悲傷，想著它就會心事加重疾病纏綿。
注釋
�、艑ⅲ悍鲞M，此指推車。大車：平地載運之車，此指牛車。
�、漂O（qí）：病痛。
⑶冥冥：昏暗，此處形容塵土迷蒙的樣子。
�、蕊G（jiǒng）：通“耿”，心緒不寧，心事重重。不出于颎，猶言不能擺脫煩躁不安的心境。
�、呻t（yōng）：通“壅”，引申為遮蔽。
⑹重：通“腫”，一說借為“恫”，病痛，病累。
賞析：
作者：佚名
揣摩此詩，可以看出這是一位感時傷亂者唱出的自我排遣之歌。全詩三章，每章均以推車起興。人幫著推車前進，只會讓揚起的灰塵灑滿一身，辨不清天地四方。詩人由此興起了“無思百憂”的感嘆：心里老是想著世上的種種煩惱，只會使自己百病纏身，不得安寧。言外之意就是，人生在世不必勞思焦慮、憂懷百事，聊且曠達逍遙可矣。
詩的字面意義頗為明豁，問題在于歌者是一位什么身份的人，其所憂又是什么。對于詩歌的這一文本，讀者自可作出各種不同的解讀，因而歷來就有“詩無達詁”之說。朱熹認為：“此亦行役勞苦而憂思者之作�！保ā对娂瘋鳌罚┱Z頗籠統含混。今人高亨解此詩為：“勞動者推著大車，想起自己的憂患，唱出這個歌。”（《詩經今注》）陳子展稱：“《無將大車》當是推挽大車者所作。此亦勞者歌其事之一例”，“愚謂不如以詩還諸歌謠，視為勞者直賦其事之為確也�！保ā对娊浿苯猓�
按照以上說法，此詩為勞者直歌其事之作，則全詩當純用賦體，直陳其事。但通觀此詩，每章的首二句為興體，故姚際恒云：“此詩以‘將大車’而起塵興‘思百憂’而自病，故戒其‘無’。觀上下同用‘無’字及‘祇自’字可見。他篇若此甚多。此尤興體之最明者。”（《詩經通論》）朱熹在《詩集傳》中既揭出每章的首二句為“興”體，又將詩意理解為行役者自歌其事，是自相矛盾的，故姚氏抓住此點攻朱說最能切中其失。姚氏云：“觀三章‘無思百憂’三句，并無行役之意，是必以‘將大車’為行役，甚可笑。且若是，則為賦，何云興乎？”姚氏概括此詩主題為：“此賢者傷亂世，憂思百出；既而欲暫已，慮其甚病，無聊之至也�！狈接駶櫋对娊浽肌吩疲骸按嗽娙烁袝r傷亂，搔首茫茫，百憂并集，既又知其徒憂無益，祇以自病，故作此曠達聊以自遣之詞，亦極無聊時也�！币Α⒎蕉现撟钅茏プ〈嗽娭黝}的實質。歌者當是一位士大夫，面對時世的混亂、政局的動蕩，他憂心忡忡，轉側不寧，也許他的憂思不為統治者所理解，他的諫言不僅不被采納，反而給自己招來了麻煩，因而發出了追悔之詞、自遣之嘆，但是從中讀者仍能感受到他的憂世傷時之心。有理由推測，詩人選用推車為比興乃有深意存焉。古人以乘輿指天子、諸侯，其來尚矣，那末以推車喻為國效力、服事君王也是情理中事。今人程俊英則說：“這位詩人，可能是已經淪為勞動者的士。”（《詩經譯注》）這是因詩人以“大車”起興而作出的推斷，也可備一說。
另一種對此詩的理解則由求之過深而走向穿鑿附會，這就是從毛傳到鄭箋、孔疏的那種解釋。《詩序》將此詩的主題概括為：“周大夫悔將小人。幽王之時，小人眾多，賢者與之從事，反見譖害，自悔與小人并�！薄皩ⅰ痹诖颂幰庵^推舉、獎掖。鄭箋釋曰：“鄙事者，賤者之所為也，君子為之，不堪其勞。以喻大夫而進舉小人，適自作憂累，故悔之�！笨资柽M一步分析：“無將大車”云云乃“以興后之君子無得扶進此小人，適自憂累于己。小人居職，百事不干，己之所舉，必助憂之，故又戒后人�！�
如上文所分析，此詩當為士大夫因憂國之心不被君王接納而發出的牢騷怨嘆，而傳箋的作者卻以偷梁換柱之法將矛頭指向了所謂“小人”，似乎種種煩惱怨憤都是“小人”引起的。這樣一來，也就可以體現出所謂溫柔敦厚的詩教了�？资柙疲骸白忝鲿r政昏昧，朝多小人，亦所以刺王也�！笨芍^一語泄漏了天機。孔氏不得不承認此詩有刺君王之意，但他卻竭力說明詩人主要是針對小人，“刺王”只是順帶及之，且意在言外。考《荀子·大略篇》有言：“君人者，不可以不慎取臣；匹夫者，不可以不慎取友……以友觀人焉所疑。取友善人，不可不慎，是德之基也。詩曰：‘無將大車，維塵冥冥�！詿o與小人處也�！庇帧俄n詩外傳》卷七討論“樹人”問題，述簡主（趙簡子）之語：“由此觀之，在所樹也。今子之所樹，非其人也。故君子先擇而后種也�！苯又匆嗽姟盁o將大車，惟塵冥冥”之語作證。又《易林·井之大有》亦稱：“大輿多塵，小人傷賢�！笨梢姶苏f由來已久，流傳甚廣。南宋戴溪即已提出異議。他在《續呂氏家塾讀詩記》中稱此詩“非‘悔將小人’也”，“下云‘無思百憂’，意未嘗及小人。力微而挽重，徒以塵自障，而無益于行，猶憂思心勞而無益于事也。世既亂矣，不能挽而回之，如蚍蜉之撼大樹也，徒自損傷而已爾。”姚際恒在《詩經通論》中指出：“自《小序》誤作比意，因大車用‘將’字，遂曰‘大夫悔將小人’，甚迂�！边@些都是突破傳箋陳說的真知灼見。
此詩采用重章復疊的形式，在反覆詠唱中宣泄內心的情感，語言樸實真切，頗具民歌風味，因而雖列于《小雅》，卻類似于《風》詩。全詩三章卻又非單調的重復，而是通過用詞的變化展現詩意的遞進和情感的加深。如每章的起興用“塵”、“冥”、“雝”三字逐步展現大車揚塵的情景，由掀起塵土到昏昧暗淡，最后達于遮天蔽日，詩人的煩憂也表現得愈加深沉濃烈。詩人以一種否定的口吻規勸世人，同時也是一種自我遣懷，在曠達的背后是追悔和怨嗟，這樣寫比正面的抒憤更深婉。讀者當可細加體味。
大車原文,翻譯,賞析2
作者：詩經
朝代：先秦
大車檻檻，毳衣如菼。豈不爾思？畏子不敢。
大車啍啍，毳衣如璊。豈不爾思？畏子不奔。
轂則異室，死則同穴。謂予不信，有如皎日。
譯文
大車奔馳聲隆隆，青色毛氈做車篷。難道我不思念你？怕你不敢來相逢。大車慢行聲沉重，紅色毛氈做車篷。難道我不思念你？怕你私奔不敢動�；钪邮覂刹煌篮笠褚粔炛�。如果你還不信我，太陽作證在天空！
注釋
①大車：古代用牛拉貨的車。
檻檻（音kǎn砍）：車輪的響聲。
�、陔ィㄒ鬰uì脆）衣：氈子。本指獸類細毛，可織成布匹，制衣或縫制車上的帳篷。此處從聞一多說。
菼（音tan3毯）：蘆葦的一種，也叫荻，莖較細而中間充實，顏色青綠。此處以之比喻毳的顏色。
③啍啍（音tūn吞）：重滯徐緩的樣子。
�、墉J（音mén門）：紅色美玉，此處喻紅色車篷。一說赤苗的谷。
�、葺灒ㄒ鬵ǔ古）：生，活著。
�、薨墸ㄒ鬸iǎo繳）：同“皎”，白。
賞析：
《毛詩序》說這首詩是“刺周大夫”，說他不敢信守諾言。這種說法不確，因為全詩并沒有更多的社會背景描述。細味全詩，很自然地發現，這是一首愛情詩。詩的意思簡明直截：一位趕大車的小伙子和一位姑娘相戀，他要求她私奔（大概姑娘家里有人不同意），她卻有點猶疑。于是，小伙子指天發誓，一定要和姑娘結合，生不能同床，死也要同穴。愛情的強烈、堅定、至死不渝，大概總可以感動姑娘了。
這首詩把環境氣氛與主人公心情結合起來，相互烘托促進，是一個特色。第一章寫小伙子趕著蓋有青色車篷的大車奔馳，在隆隆的車聲里，小伙子心潮澎湃：“豈不爾思，畏子不敢�！币馑际钦f：姑娘，你到底敢不敢與我相愛相戀呢？小伙子的沖動，與姑娘的猶疑，制造了戀愛中的痛苦。第二章以沉重的'車輪聲，襯托小伙子內心的苦惱。這時候，小伙子終于明白了：姑娘的猶疑是因為她家里不同意這段戀情。因此，擺在面前的是：姑娘敢不敢、能不能不經父母許可就和小伙子私奔，結成夫妻。這是姑娘的終身大事，不能不慎重考慮。因為一旦遇人不淑，又背叛了父母，那么自己的前途就十分悲慘了。第二章既回溯了第一章姑娘猶疑的原因，又提出私奔有無后顧之憂的考慮。詩歌是由小伙子口中唱出來的，表示小伙子已經明白姑娘的處境和心思了。于是，自然地引出第三章：小伙子指天發誓，永遠忠于愛情，即使生不能同床，死后也要同穴。古人指天發誓是十分慎重的行為，這是自然崇拜與祖先崇拜時代極為莊嚴的儀式。因為他們相信，違反了諾言要受到天譴的。小伙子慎重的發誓，從意蘊而言，已是圓滿地解釋了姑娘的疑慮，使姑娘放心大膽地投向戀人的懷抱。從情節而言，詩歌卻不再描述其最后結局了。人們可以從詩意延續中推想：這一對戀人，一定高高興興地駕著大車，奔向相愛相伴的幸福生活了。
這首詩，將環境氣氛與人物心情相結合相襯托，把故事按情節發展而安排詩章，以心理推想取代完整故事結局，都有特色。千年之下，讀者感受到的，主要仍然是那兩顆充滿忠貞愛情的年青的心。
大車原文,翻譯,賞析3
大車檻檻，毳衣如菼。豈不爾思？畏子不敢。
大車啍啍，毳衣如璊。豈不爾思？畏子不奔。
榖則異室，死則同穴。謂予不信，有如皎日。
翻譯
大車行走聲檻檻，青色毛衣像嫩菼。難道是我不像你？相愛就怕你不敢。
大車前行聲啍啍，紅色毛衣色如璊。難道是我不像你？怕你不跟我私奔。
活著不能在一室，死后同埋一個坑。我說的話你不信，就讓太陽來作證。
注釋
大車：古代用牛拉貨的車，一說古代貴族乘坐的車子。
檻檻：車輪的響聲。
毳衣：氈子。本指獸類細毛，可織成布匹，制衣或縫制車上的帳篷。此處從聞一多說。
菼：初生的蘆葦，也叫荻，莖較細而中間充實，顏色青綠。此處以之比喻毳衣的青白色。
爾：你。
子：?指其所愛的男子。
啍啍：重滯徐緩的樣子，猶“檻檻”。
璊：紅色美玉，此處喻紅色車篷。一說赤苗的谷。
奔：私奔。
榖：生，活著。
異室：兩地分居。
同穴：合葬同一個墓穴。
予：我。
有如皎日：有此白日。如，此。
皎：白，光明，明亮。
鑒賞
此詩的意思簡明直截。如果按照主人公是男子的說法，就是小伙子要求與姑娘私奔，并指天發誓，一定要和姑娘結合，生不能同床，死也要同穴。愛情的強烈、堅定、至死不渝，大概總可以感動姑娘了。
這首詩把環境氣氛與主人公心情結合起來，相互烘托促進，是一個特色。第一章寫小伙子趕著蓋有青色車篷的大車奔馳，在隆隆的車聲里，小伙子心潮澎湃：“豈不爾思，畏子不敢�！币馑际钦f：姑娘，你到底敢不敢與我相愛相戀呢？小伙子的沖動，與姑娘的猶疑，制造了戀愛中的痛苦。第二章以沉重的車輪聲，襯托小伙子內心的苦惱。這時候，小伙子終于明白了：姑娘的猶疑是因為她家里不同意這段戀情。因此，擺在面前的是：姑娘敢不敢、能不能不經父母許可就和小伙子私奔，結成夫妻。這是姑娘的終身大事，不能不慎重考慮。因為一旦遇人不淑，又背叛了父母，那么自己的前途就十分悲慘了。第二章既回溯了第一章姑娘猶疑的原因，又提出私奔有無后顧之憂的考慮。詩歌是由小伙子口中唱出來的，表示小伙子已經明白姑娘的處境和心思了。于是，自然地引出第三章：小伙子指天發誓，永遠忠于愛情，即使生不能同床，死后也要同穴。古人指天發誓是十分慎重的行為，這是自然崇拜與祖先崇拜時代極為莊嚴的儀式。因為他們相信，違反了諾言要受到天譴的。小伙子慎重的發誓，從意蘊而言，已是圓滿地解釋了姑娘的疑慮，使姑娘放心大膽地投向戀人的懷抱。從情節而言，詩歌卻不再描述其最后結局了。人們可以從詩意延續中推想：這一對戀人，一定高高興興地駕著大車，奔向相愛相伴的幸福生活了。
這首詩，將環境氣氛與人物心情相結合相襯托，把故事按情節發展而安排詩章，以心理推想取代完整故事結局，都有特色。
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