訴衷情原文翻譯
賞析，是一個漢語詞匯，意思是欣賞并分析（詩文等），通過鑒賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面是小編幫大家整理的訴衷情原文翻譯，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
訴衷情
陸游
當年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。
胡未滅，鬢先秋，淚空流。此身誰料，心在天山，身老滄州。
注釋：
覓：尋找。
戍：防守。
暗：形容詞作動詞，變得暗淡。
貂裘：貂皮裘衣。
霜：白。
空：白白的。空空的。
料：預料。
翻譯：
回憶當年奔赴萬里外的邊疆，尋找建功立業的機會，單槍匹馬奔赴邊境保衛梁州。從前防守邊疆要塞的從軍生活只能在夢中出現，夢醒后不知它在何處？貂皮裘上落滿灰塵，顏色為之黯淡。 金兵還未消滅，自己的雙鬢卻早已斑白，如秋霜，只能憑憂國的眼淚白白地流淌。誰料我這一生，心始終在抗金的前線，人卻老死在滄州。
創作背景
根據夏承燾、吳熊和《放翁詞編年箋注》下卷，這首詞作于宋孝宗淳熙八年（1181）至淳熙十二年（1185）陸游家居山陰期間。乾道八年（1172），陸游應四川宣撫使王炎之邀，從夔州前往當時西北前線重鎮南鄭軍中任職，度過了八個多月的戎馬生活。那是他一生中最值得懷念的一段歲月。陸游家居山陰時，常常回首往事，夢游梁州，寫下了一系列愛國詩詞。這首《訴衷情》是其中的一篇。
名家點評
陸永品：陸游于六十五歲被罷官，以后曾擔任過閑官，絕大部分時間都是閑居在家鄉山陰的鏡湖邊。對于陸游這樣以身許國、胸懷壯志的人，這種生活使他難以忍受。他不能理解，也萬沒有想到，為什么國難當頭，他竟然報國無門，而落得心系前線、閑老家鄉的境地。因此，在詞的結尾，他以天山代指南宋抗金的西北前線，以滄洲代指自己閑居的湖邊，痛苦地發出了“此生誰料，心在天山，身老滄洲”的呼喊。這是愛國詩人內心矛盾的自白，也抒寫了他對南宋統治集團的強烈不滿。
王方俊、張曾峒：情感真摯，絲毫不見半點虛假造作；語言通俗，明白如話；悲壯處見沉郁，憤懣卻不消沉。所有這些，使陸游這首詞感人至深，獨具風格。
作者簡介
陸游（1125—1210），宋代愛國詩人、詞人。字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。紹興中應禮部試，為秦檜所黜。孝宗即位，賜進士出身，曾任鎮江、隆興通判。乾道六年（1170）入蜀，任夔州通判。乾道八年（1172）入四川宣撫使王炎幕府。官至寶章閣待制。晚年退居家鄉。工詩、詞、文，長于史學。與尤袤、楊萬里、范成大并稱“南宋四大家”。其詩今存九千余首，清新圓潤，格力恢宏，有《劍南詩稿》《渭南文集》《南唐書》《老學庵筆記》《放翁詞》《渭南詞》等。
閱讀練習一：
（1）比較本詞中胡未滅，鬢先秋，淚空流與陸游的塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑兩句，其中的空字所蘊含的情感是否相同？試分析。（4分）
（2）這首詞主要運用了什么表現技巧？塑造了一個怎樣的詞人形象？請結合詞的內容進行分析。（4分）
【參考答案】
（1）相同，空有白白地徒然的意思,都抒發了報國無望的悲憤之情。本詞中空字點染出這種近乎絕望的失望與痛苦，感情愈發的悲憤，沉郁。陸游認為自詡為塞上長城有何用，年事已高，有心無力，空已二字相映，寫出了無限沉痛，極大悲憤。（回答出相同，且說出相同的情感2分，具體分析兩句詩句2分）
（2）詞人直抒胸臆，把過去的壯志凌云、英姿勃發、渴望建功立業與現實的報國無門、惆悵悲涼、憤慨不滿作對比。塑造了自己鬢發已白、雄心不減、因時時牽掛邊關而痛苦呻吟的愛國詞人的形象。（技巧及分析2分，形象及分析2分）
閱讀練習二：
1、簡析這首詞中的人物形象。
解析：分析人物形象的作法是：怎樣的形象；結合詩句簡析形象；形象的意義。
閱讀答案：
詩歌描寫了一個閑置不用的抗金英雄形象。詩中人物曾經金戈鐵馬，馳騁疆場，現在雖被棄置不用，但仍胸懷報國之志，心系抗金前線。詩歌通過這一形象的塑造，表達自己壯志未酬、報國無門的感慨。
閱讀練習三：
2．鬢先秋中借秋霜形容鬢發變白（2分）
3．以下對本詞內容理解不準確的一項是（D）（2分）
A．詞中表達了陸游始終想收復中原失地的抱負。
B．上闕抒發了自己空有雄心壯志卻又無所成就的感慨。
C．此生誰料表達了抗金事業未成的心有不甘。
D．詞人表達了人生終將年華老去的無奈感懷。
（3）比較本詞中胡未滅，鬢先秋，淚空流與陸游的塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑兩句，其中的空字所蘊含的情感是否相同？試分析。（4分）
（4）這首詞主要運用了什么表現技巧？塑造了一個怎樣的詞人形象？請結合詞的內容進行分析。（4分）
【參考答案】
（3）相同，空有白白地徒然的意思,都抒發了報國無望的悲憤之情。本詞中空字點染出這種近乎絕望的失望與痛苦，感情愈發的悲憤，沉郁。陸游認為自詡為塞上長城有何用，年事已高，有心無力，空已二字相映，寫出了無限沉痛，極大悲憤。（回答出相同，且說出相同的情感2分，具體分析兩句詩句2分）
（4）詞人直抒胸臆，把過去的壯志凌云、英姿勃發、渴望建功立業與現實的報國無門、惆悵悲涼、憤慨不滿作對比。塑造了自己鬢發已白、雄心不減、因時時牽掛邊關而痛苦呻吟的愛國詞人的形象。（技巧及分析2分，形象及分析2分）
閱讀練習四：
9．首句借用班超投筆從戎以求封侯的典故，意在表現什么？（2分）
10．談談你對詞中淚空流中空字的理解。（2分）
11．這首詞運用了對比的寫作手法，請結合詞的內容進行簡要分析。（2分）
參考答案：
9.表現了作者報效國家，收拾舊河山的壯志。（2分）
10.一個空字既寫了內心的失望和痛苦，也寫了對君臣盡醉的偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。（意對即可）（2分）
11.示例：詞人用昔日匹馬馳騁疆場與今日蒙塵貂裘戰袍作對比，心在前線戰場(天山)，身卻不得不退居家鄉(滄州)。如此強烈的對比，深層次地揭示了詞人的崇高理想與殘酷現實之間的矛盾和報國無門的憤懣。（意對即可。）（2分）
賞析：
這首詞是陸游晚年的作品。下面是資深教育家、澳大利亞新南威爾士州孔子學院澳方院長、澳洲國立等大學博導史雙元先生對此詞的賞析。
積貧積弱，日見窘迫的南宋是一個需要英雄的時代，但這又是一個英雄過剩的時代。陸游的一生以抗金復國為己任，無奈請纓無路，屢遭貶黜，晚年退居山陰，有志難申。壯士凄涼閑處老，名花零落雨中看。歷史的秋意，時代的風雨，英雄的本色，艱難的現實，共同釀成了這一首悲壯沉郁的《訴衷情》。
作這首詞時，詞人已年近七十，身處故地，未忘國憂，烈士暮年，雄心不已，這種高亢的政治熱情，永不衰竭的愛國精神形成了詞作風骨凜然的崇高美。但壯志不得實現，雄心無人理解，雖然男兒到死心如鐵，無奈報國欲死無戰場，這種深沉的壓抑感又形成了詞作中百折千回的悲劇情調。詞作說盡忠憤，回腸蕩氣。
當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州，開頭兩句，詞人再現了往日壯志凌云，奔赴抗敵前線的勃勃英姿。當年，指1172年（乾道八年），在那時陸游來到南鄭（今陜西漢中），投身到四川宣撫使王炎幕下。在前線，他曾親自參加過對金兵的遭遇戰。覓封候用班超投筆從戎、立功異域以取封侯的典故，寫自己報效祖國，收拾舊河山的壯志。自許封侯在萬里（《夜游宮記夢寄師伯渾》），一個覓字顯出詞人當年的自許、自負、自信的雄心和堅定執著的追求精神。萬里與匹馬形成空間形象上的強烈對比，匹馬征萬里，壯歲從戎，曾是氣吞殘虜（《謝池春壯歲從戎》），呈現出一派卓犖不凡之氣。悲歌擊筑，憑高酹酒（《秋波媚七月十六日晚登高興亭望長安南山》），呼鷹古壘，截虎平川（《漢宮春初自南鄭來成都作》），那豪雄飛縱、激動人心的軍旅生活至今歷歷在目，時時入夢，之所以會這樣，是因為強烈的愿望受到太多的壓抑，積郁的情感只有在夢里才能得到宣泄。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘，在南鄭前線僅半年，陸游就被調離，從此關塞河防，只能時時在夢中達成愿望，而夢醒不知身何處，只有舊時貂裘戎裝，而且已是塵封色暗。一個暗字將歲月的流逝，人事的消磨，化作灰塵堆積之暗淡畫面，心情飽含惆悵。
上片開頭以當年二字楔入往日豪放軍旅生活的回憶，聲調高亢，夢斷一轉，形成一個強烈的情感落差，慷慨化為悲涼。至下片則進一步抒寫理想與現實的矛盾，跌入更深沉的浩嘆，悲涼化為沉郁。
胡未滅，鬢先秋，淚空流。這三句步步緊逼，聲調短促，說盡平生不得志。放眼西北，神州陸沉，殘虜未掃；回首人生，流年暗度，兩鬢已蒼；沉思往事，雄心雖在，壯志難酬。未先空三字在承接比照中，流露出沉痛的感情，越轉越深：人生自古誰不老？但逆胡尚未滅，功業尚未成，歲月已無多，這才迫切感到人先老之酸楚。一事無成霜鬢侵，一股悲涼滲透心頭，人生老大矣。然而，即使天假數年，雙鬢再青，也難以實現攘除奸兇，興復漢室的事業。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦，云外華山千仞，依舊無人問。所以說，這憂國之淚只是空流，一個空字既寫了內心的失望和痛苦，也寫了對君臣盡醉的偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。此生誰料，心在天山，身老滄洲。最后三句總結一生，反省現實。天山代指抗敵前線，滄洲指閑居之地，此生誰料即誰料此生。詞人沒料到，自己的一生會不斷地處在心與身的矛盾沖突中，他的心神馳于疆場，他的身卻僵臥孤村，他看到了鐵馬冰河，但這只是在夢中，他的心靈高高揚起，飛到天山，他的身體卻沉重地墜落在滄洲。誰料二字寫出了往日的天真與此時的失望，早歲那知世事艱，而今識盡愁滋味，理想與現實是如此格格不入，無怪乎詞人要聲聲浩嘆。心在天山，身老滄洲兩句作結，先揚后抑，形成一個大轉折，詞人猶如一心要搏擊長空的蒼鷹，卻被折斷羽翮，落到地上，在痛苦中呻吟。
陸游這首詞，確實飽含著人生的秋意，但由于詞人身老滄洲的感嘆中包含了更多的歷史內容，他的闌干老淚中融匯了對祖國熾熱的感情，所以，詞的情調體現出幽咽而又不失開闊深沉的特色，比一般僅僅抒寫個人苦悶的作品顯得更有力量，更為動人。
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