幼兒園管理規章制度通用
現如今，大家逐漸認識到制度的重要性，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。大家知道制度的格式嗎？下面是小編收集整理的幼兒園管理規章制度通用，希望對大家有所幫助。
幼兒園管理規章制度通用1
一、各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒午餐，午睡及起床。午餐時間為11:40～12：00，午餐期間各班配備兩名教師，餐后必須在室外進行15分鐘的戶外活動，幼兒活動期間，兩位教師一人負責幼兒安全，一人負責清潔衛生。午睡覺時間為12：20～14：00。午睡期間由專人負責。一班一教師。
二、幼兒午餐午睡時老師在現場維持秩序幼兒依次進出,不準互相推搡.
三、教師應及時進入午餐午睡室，維護好幼兒紀律，不能做與午餐午睡管理無關事情。午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧嘩，更不能湊堆閑聊。
四、午餐時衛生情況做到三凈，桌面干凈，地面干凈，個人衛生干凈。進餐時要求幼兒井然有序，不說話，不亂抓別人東西，不在室內隨意跑動。值班教師及時為幼兒添加飯菜，對挑食的幼兒耐心地進行細心教育。不催幼兒進餐，不訓斥幼兒，對個別不能自理的幼兒進行特別幫護。教育幼兒細嚼慢咽。
五.午睡時要注意打開窗戶，管理人員要保持午睡室的干凈、通風、無臭氣、霉味。杜絕幼兒午睡期間易出現的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險物品，不讓危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼兒上、下床的安全;睡覺時不讓衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養幼兒安靜入睡的好習慣。老師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能
六、教師在幼兒午睡期間要高度負責，教師要每隔半小時對幼兒細致觀察，看有無異常，并做好記錄。當班教師必須認真填寫幼兒午睡值班記錄情況表，注意發現并消除午餐午睡室的安全隱患
七、保育員要根據季節特點照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的.睡眠習慣，教會幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應先脫褲子，用被子蓋住腿后再脫衣服;穿衣服應坐在被子里先穿衣服，再穿褲子。有效防止幼兒感冒。
八、午睡室要勤于打掃，保育員要定期為幼兒換洗被褥并定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。
九、造成午餐午睡安全事故者，由學校領導和上級領導研究決定處理方案。
幼兒園管理規章制度通用2
營養膳食管理制度
(一)飲食管理
1、嬰幼兒的伙食應有專有負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。
2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。
3、根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的代量食譜，定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。
7、按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。
(二)科學喂養
1、嬰兒喂養：母乳的營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，喂奶時要戴上口罩。每隔三至四小時喂一次，每次二十至三十分鐘。
對人工喂養兒要做好配奶工作，每餐奶具有嚴格消毒。
無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食，補充衛生素D 制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一制作嬰兒飲食，保證兒童營養。
2、幼兒飲食
(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。
(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。
(3)少吃甜食：晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。
(4)加強體弱兒飲食管理。
(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。
飲食衛生管理制度
1、要保持廚房的清潔，經常清掃。
2、食常要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。
3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水揩干凈。
5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好飲食習慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。
體格鍛煉制度
1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。
3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉要以經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
兒童健康檢查制度
1、入園(所)檢查：嬰幼兒在入園(所)前必須進行全身體格檢查。
對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X 線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無病狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。
2、定期體檢制度：一歲以內嬰兒每季度體檢一次。一目前至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。在園兒童每年護齒2次，并作視力檢查，測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。每個入托小兒均應建立健康檔案(入托體檢表、兒童保健手冊、計免手冊)。
3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
工作人員健康檢查制度
1、工作人員每年全面體檢一次，炊管人員每年化驗二次，體檢合格由健康檢查單位發健康證明書后方可上崗工作。發現肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作�；悸粤〖�、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
2、工作人員上崗前必須到指定醫療機構進行體檢，包括胸部X 線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
衛生消毒及隔離制度
(一) 環境衛生
1、要建立健全全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要痢疾傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。3歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、小兒桌椅高度應符合要求。
(二)個人衛生
1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動或干凈水洗手和臉，經常保持清潔。
3、飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要涮牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。
8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護幼兒視力，室內要注意采光�？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛生;經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。
消毒隔離制度
1、各園(所)要設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。
2、兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園(所)或班。
3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患者傳染病得嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，園(所)兒童不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園(所)一個以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
6、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，采取必要措施。
預防接種管理制度
1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性德疾病預防工作。
2、按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十以上)，建卡率達百分之百，凡有禁忌癥這不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關問題詳見衛生部頒發的《全國計劃免疫工作條例》)。
安全制度
1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注視兒童和各項活動。
2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。
3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫用人員負責。
3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應有醫務人員負責。
4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。
衛生保健登記、統計制度
要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、簿：出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調查記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記簿、家長聯系簿。衛生統計要求做好：體格發育評價、膳食評價、出席率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等項統計。 家長聯系制度
采取多種方式，同家長加強聯系，爭取家長配合。定期開家長會，經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無故缺席，要及時和家長聯系，共同做好兒童保健工作。
體弱兒管理制度
1、體弱兒管理范圍：包括中重度貧血、體重小于X —2SD 的小兒，活動期間佝僂病，中重度營養不良，反復(呼吸道、消化道)感染，先天性心臟病，智力發育遲緩，單純性肥胖、常見畸形等。
2、建立體弱兒管理卡片，每月或每季度健康檢查一次，平時加強全日觀察，發現問題，及時防治。
3、對體弱兒在吃、玩、睡生活等各方面給予特別照顧和護理，并逐步加強戶外活動和體格鍛煉。
傳染病管理制度
1、及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉達托手續。積極采用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的`發生，控制肝炎的爆發和續發。
2、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。
3、加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。
健康教育制度
對兒童進行健康教育，學習自我保健的技能，培養健康的生活習慣。
通過健康教育，宣傳兒童心理衛生知識，讓家長和社會了解兒童心理保健的內容和重要性，使家庭、幼兒園與社會密切配合，消除和消弱一切不利因素，為兒童創造一個良好的心身發展的環境，使兒童心身發展潛力得以充分發揮。
采取多種形式定期進行健康宣傳。課上為兒童講授健康知識，定期召開家長會，向家長宣傳健康知識指導家長如何培養兒童健康的省會習慣和正常的心理狀態，培養兒童頑強的意志品質以適應當前社會環境。為兒童發展至成人期健康的身體和心理奠定基礎。
兒童常見病管理制度
幼兒中兒童以呼吸道、消化道和營養不良性疾病為多見，往往影響小兒生長發育，必須采取一定的措施，加強管理。
1、建立常見病管理制度，對晨間檢查和定期體檢發現的疾病均應進行登記，以了解園內各種疾病的發病率，尤其是對影響兒童生長發育較大的疾病進行專家管理。
2、加強對常見病管理保健人員應在醫生指導下，積極配合治療各種常見病;加強護理、生活及營養的管理，如對貧血患兒適當增加含鐵豐富的膳食。督促定期復查，盡早恢復正常，對在普查中發現的疾病如齲齒、弱視、腸道寄生蟲等應在專科醫生指導下，配合治療和矯治。
3、每年對在園兒童進行一次血色素化驗，發現貧血兒童及時采取治療措施。
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