[熱]實習生管理制度

　　在不斷進步的時代，很多地方都會使用到制度，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編收集整理的實習生管理制度，歡迎大家分享。

實習生管理制度1

　　1.實習生工作由科教科負責統一安排,其他科室及個人不得擅自接受實習任務。

　　2.各類學校安排實習須事前聯系,與醫院有教學或簽有實習基地協議的學校的學生予優先考慮,保證安排,由實習生填寫實習生登記表(附身份證復印件)。無協議的實習任務,視醫院的具體情況,經磋商后適當安排,由實習生填寫實習生登記表(附身份證、學校介紹信復印件);個別、臨時的實習任務一般不予接受。

　　3.科教科派專人負責實習管理工作。實習生來院后,應詳細給其介紹醫院情況及各項規章制度,統一安排好住宿、就膳等事宜,并根據實習大綱要求,確定輪轉實習計劃,并通知有關科室。

　　4.科教科要經常了解實習生的思想、學習及生活等方面的情況,定期召開座談會、征求意見,幫助解決問題,不斷改進工作。

　　5.科教科要加強科室實習帶教工作的檢查和考核,促進教學質量的提高。

　　6.各科室的實習帶教工作由科主任、護士長負責安排,各科室要積極承擔本科室課程的講課、講座、示教、見習等教學任務。

　　7.科室要安排合適人選承擔臨床教學和實習帶教任務,畢業后工作兩年以內的人員原則上不得帶教實習生。要根據教學、實習大綱要求,擬定計劃,認真落實。對帶教人員要加強檢查和考核,帶教質量差的`要及時更換。

　　8.帶教老師對實習生在醫院的工作負責。實習生書寫的醫療文件包括病例、處方、診斷報告、診斷證明、特殊檢查申請單等必須經帶教人簽字。原則上無處方權,不得出具任何鑒定證明和疾病診斷證明。

　　9.實習生在醫院期間,應遵守醫院各項規章制度,服從學習、生活安排。尊重老師,虛心學習,努力完成教學任務,同時應積極參加醫院各項活動。

　　10.實習生必須在帶教人員帶領下診治病人。凡擅自處理造成不良后果的視情況分別予以批評教育、暫停實習、終止實習、交由選派方處分以及訴諸法律等處理。

實習生管理制度2

　　醫院實習生管理制度旨在規范實習醫生、護士及其他醫療專業人員的行為，確保他們在實習期間能有效學習、安全實踐，并對患者提供高質量的醫療服務。制度應涵蓋實習生的選拔、培訓、考核、行為規范、權益保障以及反饋機制等多個方面。

　　內容概述：

　　1. 實習生選拔：明確選拔標準，如學歷、專業背景、個人素質等，確保實習生具備基本的醫學知識和道德素養。

　　2. 培訓計劃：制定詳細的教學大綱，包括理論學習、臨床技能訓練、職業道德教育等。

　　3. 工作安排：規定實習生的工作時間、輪轉科室、職責范圍，確保實習經歷的全面性。

　　4. 監督指導：設立導師制度，確保實習生在實踐中得到專業指導，防止醫療事故的`發生。

　　5. 考核評估：定期進行理論與實踐能力的考核，評估實習生的學習進度和臨床表現。

　　6. 行為規范：強調職業操守，如尊重患者隱私、遵守醫療規程、禁止商業活動等。

　　7. 權益保障：明確實習生的工資待遇、工作環境、休息時間等，保護其合法權益。

　　8. 反饋機制：建立實習生與醫院管理層的溝通渠道，及時解決實習中遇到的問題。

實習生管理制度3

　　醫院實習生管理制度旨在確保實習醫生和護士在學習過程中能夠獲得有效指導，同時保障患者的安全與服務質量。制度應涵蓋實習生的選拔、培訓、考核、權益保護以及違規處理等多個方面。

　　內容概述：

　　1. 實習生選拔：明確選拔標準，如學歷、專業背景、健康狀況等，以及選拔流程，包括申請、面試、體檢等環節。

　　2. 培訓體系：制定詳細的教學計劃，包括理論課程、臨床技能訓練、職業道德教育等。

　　3. 實習指導：指定經驗豐富的醫生或護士作為導師，負責實習生的日常指導和評估。

　　4. 考核機制：設定定期考核，包括理論知識、臨床技能、溝通能力等方面，以評估實習生的進步。

　　5. 權益保障：規定實習期間的'工作時間、休息權利、薪酬待遇以及保險保障等。

　　6. 行為規范：明確實習生應遵守的職業行為準則，包括保密義務、尊重患者權益等。

　　7. 違規處理：設立違規行為的處罰規定，如警告、暫停實習資格等。

　　8. 反饋與改進：建立實習生反饋機制，鼓勵提出改進建議，不斷優化實習制度。

實習生管理制度4

　　第一章總則

　　一．通過規范實習生管理，使新進實習生了解公司企業文化，掌握相關管理制度、工作流程，培養其對公司的認同及歸屬感，為公司發展培養儲備人才。

　　二．凡來我司實習的畢業生，實行期限為一至三個月。

　　三．本制度適用于在我司工作的全部實習生。

　　第二章工作職責

　　一．人力資源部工作職責：

　　（一）根據公司經營發展需要，及用人部門申請，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；

　　（二）結合實習生專業方向，制定培訓指導計劃，明確實習崗位、崗位實習業務考核目標等，并跟蹤檢查計劃實施情況及效果，及時有效調整，提高實習的實效性；

　　（三）組織企業文化、規章制度、專業技能等方面的培訓及考核；定期與實習生進行有針對性的溝通引導；

　　（四）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優異者可列入公司年度招聘人選。

　　二．實習部門工作職責：

　　（一）負責組織崗位職責、工作規范、工作流程、基礎專業知識等的培訓指導，并根據實際情況，不斷調整培訓指導計劃，保證實習效果；

　　（二）負責安排實習導師，明確指導要求；

　　（三）負責實習生實習期間的勞動紀律、工作規范和實習工作質量管理；

　　（四）負責實習生的考評，公正、客觀地評價實習生的綜合素質和工作學習情況，及時反饋人力資源部；

　　（五）加強與實習生的溝通交流，關心實習生的生活及工作情況，及時掌握了解實習生的思想狀況、企業認同感、工作方向、工作目標等；

　　（六）實習期滿負責工作鑒定。

　　第三章工作流程

　　一．入職

　　申請實習的學生需提前一周提交書面申請，由人力資源部報總經理批準后辦理實習入職手續。人力資源部負責審核實習生的個人資料及學校證件，并安排工位及參保商業保險。

　　實習生需提供個人身份證復印件、學生證及畢業證書或學校實習推薦等個人信息，由人力資源部門審核存檔。

　　二．實習

　　人力資源部結合實習生所學專業安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規范、工作技能的幫帶與指導，人力資源部跟蹤考察實習生的工作表現。

　　三．實習考核鑒定

　　人力資源部組織對口部門進行實習考核鑒定，并辦理實習生離司手續。

　　第四章實習生待遇

　　一．實習生在實習期間，原則上公司不予考慮補貼。在實習期間有突出貢獻者，根據實際工作情況給予適當補貼。

　　二．實習生在實習期間原則上不安排出差，如果確有必要，則按公司一般員工出差待遇執行。

　　三．實習生的食宿問題由個人解決。

　　第五章管理要求

　　一．實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故遲到、早退或缺勤。如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行相關請假手續。

　　二．實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規，以及公司的各項規章制度。嚴格履行崗位職責，執行崗位工作流程。違反國家法規或公司規章制度，產生不良后果及經濟損失的`，必須承擔相應的經濟賠償責任。

　　三．用人部門要加強對實習生的管理，特別要加強保密教育。未經允許，實習生不得將接觸到的公司內部信息、資料向外泄漏。

　　四．對違反公司有關規定、作風散漫、表現不好的實習生，部門可隨時取消實習資格，并報人力資源部備案。

　　五．除上班時間在我公司實習外，其他時間所發生的一切事情與本公司無關。

　　六．實習期滿后，有關部門對實習生在實習期間的表現用書面形式做出評價，并報人力資源部備案。對在實習期間表現突出的公司可考慮讓其轉為試用期員工。

實習生管理制度5

　　實習生管理制度旨在規范企業對實習生的管理，確保實習過程的順利進行，同時為實習生提供良好的學習和發展環境。它涵蓋了實習生的選拔、培訓、工作分配、考核評估、權益保障等多個環節。

　　內容概述：

　　1. 實習生選拔標準與程序：明確實習生的資格要求，如學歷、專業背景、技能等，并規定選拔流程，包括申請、面試、錄用等步驟。

　　2. 培訓與發展：設定入職培訓計劃，包括企業文化和崗位技能培訓，以及職業發展規劃指導。

　　3. 工作安排：合理分配實習生的工作任務，確保其與專業學習相結合，避免過度勞動。

　　4. 監督與指導：設立導師制度，提供持續的監督和指導，幫助實習生解決工作中的問題。

　　5. 考核評估：建立定期的.實習績效評估機制，以公正、公平的標準衡量實習生的表現。

　　6. 權益保護：明確實習生的權益，如工資待遇、工作時間、休息休假等，并設立投訴與糾紛解決機制。

　　7. 結束實習：規定實習結束的程序，包括實習報告、反饋意見、評價與證書發放等。

實習生管理制度6

　　一、校外實習的組織領導和管理工作

　　(一)組織領導

　　為保證我校學生校外實習工作的順利進行,必須加強組織領導與管理工作,學校成立校外實習工作指導小組，指定專人,統一部署，具體落實。

　　指導小組對學生的實習工作要加強領導,精心組織和安排,由分管校長負責，明確責任處室和責任人。實習期間要委派專人管理,定期幫助學生總結實習成績或成果，切實提高實習的質量.學校要建立學生實習巡回檢查制度，有常駐企業的教師負責學生工作.

　　（二）學校對參加實習的學生承擔以下管理職責：

　　1．認真做好實習學生的思想政治教育工作,培養學生良好的職業道德，敬業愛崗，遵紀守法。

　　2．切實加強安全保障工作，與實習單位共同制定安全保護措施，防止危及學生人身安全事故的發生。

　　3．遵守法律法規及有關規定，切實維護學生的合法權益.不得安排學生到不宜涉足的場所,勞動強度過高和有危險性的崗位實習。

　　4．敦促實習單位履行實習協議，協調好實習單位和實習學生之間的勞動關系。

　　5．對違反實習規定和實習協議條款的學生，視情節給予適當處理；對實習中出現的重大問題及時向教育行政部門報告。

　　6．對單純以使用廉價勞動力為目的，忽視學生技能培訓的企事業單位，學校不得為其提供實習學生.

　　（三）家長應履行的職責

　　1．學生家長，應嚴格遵守與校方簽訂《家校責任書》,在實習期間本協議書仍舊生效，共同維護學生安全。

　　2．應服從學校的安排，尊重學校的安排和學生的選擇，若不服從學校的安排的家長，經與學校協商，學校同意由家長替子女尋找實習單位的，該家長需與學校簽訂協議，在此期間的事項按協議執行.

　　3．家長有權利對校外實習，提出自己的建議和要求，學校應對家長的建議,根據實際情況進行調整。

　　4．家長應參加學校組織的家長會，匯報會,定期詢問子女的實習情況。

　　二、實習程序安排

　　整個實習分三個階段：

　　第一階段：準備階段，由校實習指導小組負責具體的組織管理和實施工作，主要是聯系實習單位，聘任實習指導老師，指導學生制定實習計劃。參加實習的學生名單由學生操行等級和學業成績評定決定。

　　一律由學校統一聯系實習單位。工作小組向每一同學發放專業實習、認知實習摸底調查表,收集統計調查表，全面掌握實習單位情況，指導小組和指導老師合力確定好各專業各班的實習單位,進行組隊,指定好帶隊教師，選出實習隊長、副隊長人選,進行統一培訓,明確職責。實習指導小組向學生和指導老師分發《學生校外實習規程》。

　　第二階段：實習階段.時間為一學年，其中在指導教師的帶領下學生到各指定的實習單位進行實習，期間帶教老師應常駐實習單位解決實習中遇到的問題和困難。

　　第三階段:實習總結階段。為了鞏固實習成果，強化學生的管理素質以及對今后就業應聘和將來工作的成功打下基礎，每位學生要求總結實習過程的所得所想，撰寫好實習報告，并以班為單位進行實習心得或經驗交流，校相關領導和指導老師出席交流會，在交流會上學生進行匯報學習的成果，有條件的實習隊，可進行演示。各班經過交流會和實習總結后評選出5篇左右的優秀實習報告，上交的實習報告匯編成冊，以肯定實習優秀者,并在表彰大會是給予表彰，鼓勵后來居上者。

　　三、指導教師的配備

　　（一)每個實習點上要安排一名專職指導教師，具有中級以上職稱專職教師擔任指導教師.

　　1．指導教師要以身作則，認真貫徹執行黨的教育方針，認真切實指導好校外實習.

　　2．指導教師要和實習單位一起,指導好實習生的業務，做好深入細致的思想政治工作,指導好學生的.日常工作、做好實習生成績評定工作.

　　3．實習結束前，要認真按《實習規程》向校實習指導小組推薦參評優秀實習生名單，每個實習點推薦若干名參評人選。

　　（二)堅持實踐為主,課堂學習為輔

　　指導教師要根據學校的實習進程安排，與實習單位配合，做好實習指導工作。指導教師要履行好自己的職責，把好學生的出勤率，并及時上報學校.

　　四、實習的方式及要求

　　1．實習方式

　　實習期間，應參加實習單位的日常工作,結合實習單位的實際工作及今后工作的需要,選擇工作中的熱點,難點等問題，從專業的角度加以分析，論證和提出建議。原則上服從學校聯系的單位實習，并服從指導教師在實習期間指導工作。

　　2．實習要求

　　（1）應堅持嚴肅認真的態度，做好各方面的準備，面對實習。

　　(2)實習期間，應虛心請教老員工,主動與指導教師配合，及時解決實習中的有關問題，勇于探索和創新。

　　（3）應遵守實習單位的各項規章制度,接受實習單位的監督與檢查。

　　五、實習成績的評定

　　畢業的成績評定，分為優、良、中、及格、不及格五等。評定成績是由校指導教師與實習單位共同商定，最后由校實習指導小組審定公布，實習優秀率一般不應超過實習生總數四分之一。

　　為了保證學生畢業實習過程的真實性和畢業作業質量，最終成績的評定應以畢業實習單位書面評定意見和畢業實習報告完成情況為主。若無加蓋畢業實習單位公章的書面評定意見,既使該學生完成了畢業實習報告以及其余表格填寫完整，也應視作不及格處理。

　　畢業實習每個等級評分基本標準如下：

　　1、優

　　畢業實習符合規定時間長度，實習期間表現突出,畢業實習單位公章的書面評定意見優秀；熟悉掌握實習業務處理過程,具有實際業務應變能力,指導教師反映業務情況優秀；按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯清晰,表述準確。

　　2、良

　　畢業實習符合規定時間長度,實習期間表現良好，畢業實習單位公章的書面評定意見良好；熟悉掌握實習業務處理過程，具有一定的實際業務應變能力，指導教師反映業務情況良好;按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯清晰，表述準確。

　　3、中

　　畢業實習符合規定時間長度，實習期間表現一般,畢業實習單位公章的書面評定意見較好;掌握實習業務處理過程,指導教師反映業務情況較好;按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯清晰,表述較為準確。

　　4、及格

　　畢業實習符合規定時間長度,實習期間表現一般,畢業實習單位公章的書面評定意見一般;基本掌握實習業務處理過程，指導教師反映業務情況一般；按規定按時完成畢業實習報告、畢業實習報告邏輯較為清晰。

　　5、不及格

　　凡有下列情況之一者，應評為不及格：

　　(1)未參加畢業實習或畢業實習時間少于規定時間一半以上者；

　　(2)未按規定完成畢業實習報告、畢業實習報告系他人代做或抄襲他人者;

　　(3）無加蓋畢業實習單位公章的書面評定意見，或畢業實習單位公章的書面評定意見極差者。

　　六、實習守則

　　1．嚴格執行校外實習規程完成各項實習任務，寫出教實習總結。

　　2．業務上要虛心向指導教師和實習單位的老員工，深入鉆研教材，精心設計教案，注意學生智能的開發和能力的培養。貫徹教書育人的原則.

　　3．實習生要自治、自立，又要發揚互助互學、團結友愛的集體主義精神，使實習組成為一個團結奮進的集體。

　　4．遵守實習單位的各項規章制度。實習期間實習生原則上不準請假,確需請假，1—2天由帶隊教師和實習單位批準，三天以上由學校批準,并報指導小組備案，達到或超過實習時間1/3者，按不參加實習論處.

　　5．尊重實習單位的領導和員工,處理好與實習單位的關系，不應發生有損社會公德的事情.

　　6．自覺遵守實習單位的生產秩序,愛護公物，如有損壞、遺失，按實習單位有關規定處理。

　　7．特別注意安全，嚴防意外事故發生.

實習生管理制度7

　　1、樹立“安全第一”的觀念，健全安全組織，確保實習安全。

　　2、各班級實習生下實習單位前均應分成若干實習小組（一個實習單位為一個小組），組長為該組安全員。組長負責本組人員的安全防范工作。發現有不安全苗頭，及時向實習單位報告。

　　3、實習生到單位，尤其是在上崗前，均應在學好《勞動法》的`同時，自覺接受崗位安全教育和安全技術培訓，嚴格遵守單位的各項規章制度和安全條例。

　　4、實習生在宿舍內，應注意寢室安全，嚴禁私拉、私接電線；嚴禁使用電爐、煤氣灶、電茶壺、熱得快等用具；不準熄燈后點蠟燭。離開寢室要及時關門上鎖。

　　5、除工作需要外，晚上9點以后不得外出。不在寢室接待別的同學、朋友。休息日回家要事先向實習單位領導或寢室長辦理請假手續。

　　6、自覺遵守交通規則，注意上、下班的交通安全。如出現事故、患急病不能堅持工作等，應在第一時間告知實習單位、學校領導和班主任。

　　7、嚴格遵守崗位責任制，不得串崗，不得隨意接觸陌生的機器設備，未經允許，不得隨意開動他人機器設備。按操作規程操作，嚴禁違規操作，野蠻施工。在操作過程中如出現異常，應及時向師傅匯報，不自作聰明盲目處理。

　　8、生產中加強自我保護意識，必須按照生產要求穿戴工作服，不準穿拖鞋，高跟鞋進入工場，女生不準將長發露在工作帽外。

　　9、保持工作場地周圍整潔，不準有雜亂堆物，防止絆倒、滑跌、碰傷等危險事故發生。

　　10、在單位工作中，對不能勝任的工作，不強行逞能，不越位上崗。

實習生管理制度8

　　第一章 總則

　　第一條 通過規范實習生管理，使新進實習生了解公司企業文化，掌握相關管理制度、工作流程，培

　　養其對公司的認同及歸屬感，為公司發展培養儲備人才。

　　第二條 本制度適用于大專及以上的應屆畢業生。

　　第二章 工作職責

　　第三條 人事行政部工作職責：

　　（一）根據公司經營發展需要，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；

　　（二）結合實習生專業方向，制定培訓指導計劃，明確實習崗位、崗位實習業務考核目標、時間

　　進度等，并跟蹤檢查計劃實施情況及效果，及時有效調整，提高實習的實效性；

　　（三）組織企業文化、規章制度、商務禮儀、現場管理、安全生產等方面的培訓及考核；

　　（四）在實習過程中組織針對性、關聯性的培訓，定期與實習生進行有針對性的溝通引導，組織

　　座談會或其他形式的培訓活動；

　　（五）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優異者可列入公司年度招聘人選。

　　第四條 各實習部門工作職責：

　　（一）負責組織崗位職責、工作規范、工作業流程、基礎專業知識等的培訓指導，并根據實際情

　　況，不斷調整培訓指導計劃，保證實習效果；

　　（二）負責安排實習導師，明確指導要求；

　　（三）負責實習生實習期間的考勤管理，勞動紀律、工作規范和實習工作質量管理；

　　（四）負責實習生的考評，公正、客觀地評價實習生的綜合素質和工作學習情況，及時反饋人事

　　行政部；

　　（五）加強與實習生的溝通交流，關心實習生的生活及工作情況，及時掌握了解實習生的思想狀

　　況、企業認同感、工作方向、工作目標等；

　　（六）實習期滿負責工作鑒定。

　　第三章 工作流程

　　第五條 入職。所有進入公司實習的人員必須辦理實習入職手續，并簽訂實習協議。辦理實習入職需提交以下資料：

　　（一）《實習生信息表》，公司提供表格，實習生如實填寫。

　　（二）身份證復印件及原件；驗原件，留存復印件。

　　（三）學生證復印件及原件；驗原件，留存復印件。

　　（四）彩色1寸近照一張。

　　（五）實習推薦信。

　　第六條 崗前培訓。人事行政部組織企業文化、規章制度、商務禮儀、安全等方面培訓，并進行考核。考核不合格者，不安排實習。

　　第七條 實習。人事行政部結合實習生所學專業安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規范、工作技能的幫帶與指導，人事行政部跟蹤考察實習生的工作表現。

　　第八條 實習考核鑒定。人事行政部組織對口部門進行實習考核鑒定。

　　第四章 實習待遇

　　第九條 實習生為公司非正式員工，公司不予發放工資，但參照公司正式員工的.基本工資給與實

　　第十條 實習生食宿300元/月，公司人事行政部協助實習生解決食宿問題。

　　第十一條 公司為實習生購買商業意外保險。

　　第十二條 公司為實習人員配備基本的工作用品，實習期結束后需退回。

　　第五章 管理要求

　　第十三條 實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故缺勤。

　　第十四條 參加學校的學習考試等各類活動，必須持學校說明并加蓋公章，提前向人事行政部請假，由人事行政部通知實習部門予以相應安排。

　　第十五條 如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行請假手續，簽批后報人事行政部備案。

　　第十六條 實習生必須嚴格遵守公司的勞動紀律和各項規章制度，嚴格履行崗位職責，執行崗位工作流程。

　　第十七條 實習生應服從實習工作安排，按照工作要求保質保量地完成實習工作任務。

　　第六章 考核

　　第十八條 實習期間，由人事行政部與實習部門進行“雙線考核”，對嚴重違紀違規或經教育仍不改正錯誤的實習生，由實習部門提交報告，人事行政部審核后，直接取消實習。違反國家法規或公司規章制度，產生不良后果及經濟損失的，必須承擔相應的經濟賠償責任。

　　第十九條 實習結束后，考核合格者，公司可試用；考核優秀者，公司直接錄用并免試用期。

實習生管理制度9

　　一、總則：

　　1、畢業生實習是我司人事管理工作的重要組成部分，為進一步規范我司畢業實習生管理工作，現結合企業實際，特制定本規定。

　　2、凡來我司實習的畢業生，實行期限為3-6月。

　　3、本規定適合在我司工作的大中專畢業（己學完學校規定課程進入實習期在校的）實習生

　　二、錄用實習生基本要求：

　　1、以各部門的.工作要求為依據，按辦公條件許可、所學專業對口。

　　2、實習生原則上為本科，，特殊崗位可接收品學兼優的專科生，且必須學完學校規定的課程，并按學校規定已進入實習的在校生或應屆畢業生（以學校實習推薦信為準）。

　　3、具備健康心理素質和身體素質，具有競爭意識和開拓精神。

　　4、具有良好的團隊合作精神。

　　三、審批程序：

　　1、行政部對實習生所在院校推薦信及《實習生檔案登記表》進行審核。

　　2、行政部與用人部門進行面試，綜合意見后將適合的《實行生當案登記表》交總經理審批。

　　3、行政部根據總經理審批意見辦理實習生錄用手續。

　　四、實習生待遇：（1）實習生在實習期間給予實習補貼：

　　①應屆畢業實習生：研究生ｘｘｘ元月，專科生ｘｘｘ元月。

　　②在校實行生：原則上公司不予考慮補貼，但是，在實習期間有突出貢獻者，根據實際工作情況給予適當考慮。

　　（2）實習生在實習期間原則上不安排出差，如果確有必要，則按公司一般員工出差待遇執行。

　　（3）實習生的食宿問題由個人解決。

　　（4）凡來我司實習的畢業生，實習期限為3-6個月

　　五、其他事宜：

　　（一）實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規，以及我公司的各項規章制度。

　　（二）用人部門要加強對實習生的管理，特別要加強保密教育。未經允許，實習生不得將接觸到的公司內部信息、資料向外泄漏。

　　（三）對違反公司有關規定、作風散漫、表現不好的實習生，部門可隨時取消實習資格，并報行政部備案。

　　（四）除上班時間在我公司實習外，其他時間一切活動所發生的一切事情與本公司無關。

　　（五）實習結束后，有關部門對實習生在實習期間的表現用書面形式做出評價，并報人力資源部備案。對在實習期間表現突出的公司可考慮讓其轉為試用期員工。

實習生管理制度10

　　實習生管理制度是企業內部管理的重要組成部分，旨在確保實習過程的有效運行，提升實習生的工作體驗，同時也保障企業的正常運營。它通過明確實習生的角色定位、工作職責、培訓指導、考核評估等，為實習生提供一個有序、安全、有利于成長的環境，促進他們快速融入團隊，發揮潛力，為企業貢獻價值。

　　內容概述：

　　1. 實習生招募與選拔：明確實習生的招募標準、選拔流程，確保選擇合適的人選。

　　2. 崗位分配與職責：為實習生分配適合的崗位，明確其職責范圍，防止任務過于繁重或不切實際。

　　3. 培訓與指導：提供入職培訓，指定導師進行業務指導，幫助實習生掌握工作技能。

　　4. 工作時間和休息制度：規定實習時間，確保符合勞動法規，保障實習生的休息權益。

　　5. 行為規范：設定實習生的'行為準則，強調職業道德和公司文化。

　　6. 考核與反饋：建立實習生的績效評價體系，定期給予反饋，激勵其進步。

　　7. 結束與離職：規定實習結束程序，處理好實習生的離職手續，收集反饋以改進制度。

實習生管理制度11

　　醫學生進行畢業實習是高等醫學教育過程中的重要環節。為了提高畢業實習質量，加強對畢業實習教學工作的管理，使畢業實習計劃執行有章可循，特制定本規則，供各臨床教研室(組)參照執行。

　　一、實習目的和要求

　　(一)實習目的

　　1、畢業實習必須全面貫徹國家的教育方針。畢業實習是培養醫學生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內容。

　　2、畢業實習通過臨床實踐，為培養具有創新精神和實踐能力的高級醫學人才，發展醫學科學，為促進社會主義現代化建設奠定堅實的基礎。

　　3、在畢業實習的實踐中，進一步培養學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。

　　5、通過畢業實習讓學生接觸社會，學會正確處理人際關系，了解醫療衛生的現狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫療衛生單位的需要。

　　(二)實習要求

　　1、實習學生在畢業實習過程中，必須遵守國家法律、法規和醫院科室的規章制度，遵守實習紀律。積極參加醫院各項活動，服從醫院、所在科室的管理，嚴格遵守醫院的各項醫療制度。

　　2、實習學生必須尊重帶教教師，虛心向醫護人員學習，培養嚴肅認真、實事求是、團結協作、艱苦樸素的工作作風。

　　3、實習醫生必須樹立全心全意為傷病員服務的思想、養成良好的醫德和嚴謹的工作作風，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的基礎理論、專業知識和基本技能，培養科學的思維方法和獨立分析問題的能力。

　　4、實習生應按照醫院安排的實習輪轉表到各科室進行實習。在工作中要加強醫德修養，尊重醫務人員，團結同學、愛護病員、關心集體、積極參加各種政治學習和公益勞動。

　　5、在實習期間因違反醫院規章制度和學院紀律，達到行政處分條件的，按照規定上報學校處理。

　　6、實習期間的日常休息和節假日嚴格按實習醫院的規定執行，不得隨意調換。禁止將輪休假集中休息，以免影響工作安排。

　　7、嚴格按照科室編排的值班時間及內容實習，不準擅自調班和更換實習內容。

　　8、實習生在各科實習時，應認真聽從帶教老師的指導，努力完成帶教老師交給的各項工作(包括臨床工作、病房管理等)，負責報告自己所管床位病人的病史，及時向帶教老師匯報病情變化。

　　9、實習生在實習期間按實習科室的作息時間上下班，上午應提前半小時上班，做好交接班的準備工作。

　　10、實習生在醫療工作中，必須認真執行請示報告制度，嚴格遵守帶教老師的指示，不得擅自開處方、單獨處理病人及簽署會診單、手術通知和各種證明書。未經帶教老師批準，不得擅自動用貴重儀器、醫療設備。對病人和家屬解釋病情時，必須征得帶教老師同意。

　　11、實習期間學生一般不得請假，如因病、因事急需請假者，應按規定辦理請假手續。

　　二、實習管理

　　1、進入我院實習的學生，若有違反紀律和損壞公物者，采取扣分并上報學院。

　　2、實習學生實行掛牌上崗，自覺接受病員和老師的監督。發現未掛牌上崗一次扣0.5分。

　　3、按時出勤，不得遲到、早退、曠課，有病有事要請假;

　　4、積極參加醫院組織的各項活動和有關學術活動。各教研室(組)組織的學術講座、教學查房或教學病例討論，學生缺課一次扣1分

　　5、實習同學在醫院進行的一切醫療活動，必須遵循各項醫療操作常規和醫療安全的原則，在帶教老師的`指導下進行，特別是在處理病人的時候，不得擅作主張，否則一切后果由本人負責。

　　6、實習同學每輪轉完一個科室，都要進行出科考核鑒定，成績存入個人檔案。

　　7、實習學生宿舍是同學們集體休息和生活的地方，嚴禁私帶外人進入玩耍或留宿。若家中親屬來訪，請告知門衛。

　　8、為了保證住宿人員的人身和財產安全，宿舍內禁用電爐、電飯煲等電器，若違反規定使用者，除進行罰款外，情節嚴重者交由保衛部門處理。

　　一、實習人員必須先到護理部辦理有關實習手續，并由護理部統一安排實習科室。

　　二、實習生到護理部報到時，領取胸卡。

　　四、護士長接到實習通知單后，必須給學生指定有豐富臨床經驗的帶教老師，未接到通知單，任何科室不得擅自接納實習生，否則一旦發現，取消實習資格，并給予護士長通報批評。

　　五、實習期間，必須衣帽整齊，佩戴實習證上崗，不能擅自單獨操作，必須在帶教老師的指導下進行工作。違反醫院規章制度，出現護理差錯及事故由自己承擔一切后果。

　　六、尊敬老師，熱情待患，嚴格遵守醫院的各項制度，遵守勞動紀律，不遲到，不早退;提前10分鐘到崗。

　　七、實習生必須堅守工作崗位，不得擅自調換學習科室，嚴格按護理部的安排如期辦理轉科手續，否則停止實習。

　　八、每科室實習結束后，須由帶教老師書寫評語并簽字。

　　九、實習生必須嚴格遵守法律法規、診療護理規范、醫院各項規章制度和學校的實習規定;嚴格按《實習輪轉表》安排進行實習輪轉，特殊情況需調整的須經護理部同意并備案后方可更改。

　　十二、以患者為中心，尊重患者的人格權利，熱心服務患者，對患者的態度和藹、誠懇、耐心，不論在任何情況下均不與患者發生爭吵。正確處理與患者、陪客之間的關系，嚴禁向患者或陪屬借錢物。

　　十三、遵守保護性醫療制度，未經帶教老師許可，不可獨立向患者家屬解釋病情。

　　十四、嚴格執行查對制度，工作如不慎發生差錯，須立即報告護士長或帶教老師，以便及時采取補救措施，當事人應詳細寫事件經過，并根據情節輕重由實習生給病人以賠償。

　　十五、愛護公務，杜絕浪費，不拿公物私用，不慎損壞醫療器械或藥品，應據實報告老師，按有關規定賠償。

實習生管理制度12

　　醫院實習生管理制度旨在為實習生提供一個有序、安全且富有教育意義的學習環境，確保他們在實習期間能夠獲得扎實的臨床經驗和專業技能。該制度還致力于保護患者權益，維護醫院運營秩序，同時促進實習生與正式員工之間的`良好協作。

　　內容概述：

　　1. 實習生選拔與培訓：明確選拔標準，提供基礎培訓，確保實習生具備基本的醫療知識和職業道德。

　　2. 工作分配與指導：合理分配實習崗位，配備專門的帶教老師，進行一對一或小組指導。

　　3. 行為規范：設定行為準則，強調尊重患者、遵守醫院規章制度和保持專業態度。

　　4. 評估與反饋：定期評估實習生表現，給予建設性反饋，以促進其成長。

　　5. 糾正措施：針對違規行為設定相應處罰，鼓勵實習生改正錯誤。

　　6. 安全保障：提供必要的防護設備，確保實習生在工作中的人身安全。

　　7. 培訓與發展：規劃職業發展路徑，提供繼續教育和技能培訓的機會。

實習生管理制度13

　　第一章、總則

　　第一條、頂崗實習是職業教育人才培養的重要環節，是實現人才培養模式創新的重要途徑。為規范和推進中等職業學校開展學生頂崗實習工作，維護頂崗實習學生、學校和企業的合法權益，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產法》等有關法律法規，制定本規定。

　　第二條、本規定所稱學生頂崗實習，主要是指中等職業學校按照專業培養目標要求和教學計劃安排，組織在校學生到企(事)業等用人單位的實際工作崗位進行的實習。

　　第三條、本規定適用于各類中等職業學校。中等職業學校(以下簡稱“學校”)組織學生頂崗實習，應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，堅持教育與生產勞動相結合，遵循職業教育規律，培養學生職業道德和職業素養，促進學生全面發展和就業，提高教育質量。

　　第四條、頂崗實習應當堅持以服務為宗旨，以就業為導向，按照學以致用、專業對口、理論與實踐相結合的原則實施。

　　第二章、組織與領導

　　第五條、建立健全中等職業學校學生頂崗實習管理制度。省(區、市)、市(地、州)、縣(市、區)教育行政部門對學校學生頂崗實習工作實行屬地管理，省級教育行政部門負有統籌管理的責任。

　　第六條、學校應當加強校內外實習實訓基地的建設。選擇具有立法人資格、依法經營、規范管理、安全生產有保障以及生產經營范圍與學生所學專業方向一致或相近的實習單位組織學生頂崗實習。

　　第七條、學校與實習單位合作成立頂崗實習指導小組。負責學生頂崗實習的組織和管理，共同制訂頂崗實習計劃，開展專業教學和職業技能訓練，為學生參加相應的職業資格考試提供條件。

　　學校應當設立頂崗實習管理工作機構。校長是學生頂崗實習工作的第一責任人。

　　第八條、學校應當建立實習輔導員制度。要安排有經驗的教師擔任實習輔導員，對頂崗實習學生進行管理。學校和實習單位要加強學生頂崗實習期間的思想教育、職業道德教育和職業技能教育。

　　第九條、學校應當與實習單位協商確定實習單位專門人員負責學生頂崗實習工作。實習單位要推薦安排有經驗的技術或管理人員擔任實習指導教師。

　　第十條、學校原則上應當安排學生在校期間最后一學年進行頂崗實習。接受“半工半讀”或非全日制學歷教育的學生，在保證文化知識和專業理論總課時的前提下，可以靈活安排實習時間。

　　第三章、過程管理

　　第十一條、學校和實習單位在學生頂崗實習期間，應當維護學生的合法權益，確保學生在實習期間的人身安全和身心健康。

　　第十二條、學校組織學生頂崗實習應當遵守相關法律法規，并制定具體的實施方案，同時報上級教育主管部門備案。

　　第十三條、學生到實習單位頂崗實習前，學校與實習單位、學校與學生家長應當分別簽訂學生頂崗實習協議，明確各自責任、權利和義務。頂崗實習協議應當包括以下內容：

　　(1)學校和實習單位的名稱、地址和法定代表人或者主要負責人，實習單位接收學生實習工作負責人和實習指導教師的姓名，實習學生的姓名、住址和注冊學號;(2)實習期限;(3)實習內容和實習地點;(4)實習時間、休息休假;(5)實習勞動保護;(6)實習報酬;(7)意外傷害保險;(8)實習紀律;(9)實習終止條件。

　　第十四條、學校和實習單位應當為學生提供必要的頂崗實習條件和安全健康的頂崗實習勞動環境。要嚴格遵守國家有關法律法規，不得安排非專業學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的頂崗實習勞動;不得安排非專業學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業性娛樂場所頂崗實習;學生頂崗實習應當執行國家在勞動時間方面的相關規定。不得通過中介機構代理組織、安排和管理學生頂崗實習工作。

　　第十五條、實習單位應當向頂崗實習學生按工作量或工作時間支付合理的實習報酬。實習報酬應當不低于當地勞動力最低收入標準。對學生實習沒有報酬的特殊專業，學校要報請地方教育、財政部門，給予學生和學校必要的補助。學校要積極創辦企業、引進企業，為方便學生頂崗實習提供服務。實習報酬的形式、內容和標準應當通過簽訂頂崗實習協議約定。學校不得向學生收取實習押金。

　　第十六條、建立學校、實習單位和學生家長定期信息通報制度。

　　第十七條、學生應當嚴格遵守學校和實習單位的規章制度，服從管理。應當積極參加學校和實習單位組織的文化教育及相關培訓活動;沒有正當理由并且未經學校批準，不準擅自離開實習單位;違頂崗實習紀律的學生，應按學校及實習單位的相關規定處理。

　　第十八條、對實習期間發生的問題及突發事件，學生應當及時向實習指導教師和學校實習輔導員報告;學生不能及時與實習指導教師取得聯系的，應當及時向實習單位報告。

　　第十九條、學校和實習單位應當加強學生在實習期間的住宿管理，保障學生的住宿安全。學生在學校、實習單位和家庭以外場所住宿的，學生家長或監護人要協同管理。

　　第二十條、學校和實習單位應當加強學生頂崗實習的'過程管理。實習單位的實習指導教師應當建立實習日志，學校的實習輔導員應當定期檢查頂崗實習情況，及時處理頂崗實習中出現的有關問題，確保學生頂崗實習的正常秩序。

　　第四章、考核與獎懲

　　第二十一條、實行校企雙方共同考核制度，雙方共同填寫學生頂崗實習考核表。省級教育行政部門應當制定統一格式的《中等職業學校學生頂崗實習考核表》和《中等職業學校學生頂崗實習經歷證書》。

　　第二十二條、明確學生實習成績的考核內容和考核辦法。一是實習單位指導教師對學生的考核，原則上占總成績的70%;二是學校指導教師對學生的頂崗實習報告進行評價，原則上占總成績的30%。

　　考核方式為等級制，分優秀、良好、合格和不合格四個等級，學生考核合格者獲得學分，學校為合格學生頒發由實習單位和學校共同認定的《中等職業學校學生頂崗實習經歷證書》，并納入學籍管理內容。《中等職業學校學生頂崗實習經歷證書》內容包括實習單位與學校雙方對學生實習的評價與鑒定，其依據為學生的《中等職業學校學生頂崗實習考核表》。學生頂崗實習考核的成績作為評價學生學業情況的重要依據。

　　第二十三條、學校應當組織做好學生頂崗實習材料的歸檔工作。頂崗實習教學文件和資料包括：(1)頂崗實習協議;(2)頂崗實習計劃;(3)學生頂崗實習周志;(4)學生頂崗實習報告;(5)學生頂崗實習成績;

　　(6)頂崗實習巡回檢查記錄等。學生頂崗實習周志和學生頂崗實習報告由學生撰寫。

　　第二十四條、縣(市、區)、市(地、州)、省(區、市)和國家教育行政部門應當對積極開展中等職業學校學生頂崗實習、管理規范、成績顯著的學校、企業單位以及先進個人給予表彰獎勵。

　　第二十五條、對不履行頂崗實習管理職責的學校，上級政府主管部門應當責令其限期改正，對拒不改正或者因工作失誤造成重損失的，應當對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分。

　　第五章、保障措施

　　第二十六條、各級教育行政部門應當對頂崗實習工作加強監督檢查。要協調有關職能部門、實習單位和其他有關方面，共同做好頂崗實習管理工作，保證頂崗實習工作健康、安全和有序。

　　第二十七條、學校和實習單位應當對頂崗實習學生進行崗前安全生產教育和培訓，保證頂崗實習學生具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的實習學生，不得上崗作業。

　　第二十八條、學校應當為學生投保實習責任保險。要根據自身專業設置、教學安排等實際情況，選擇為最后一年學生投保全年學生實習責任保險等險種，或者為全部學生投保與其實習期間相對應的學生實習責任保險等險種。保險責任范圍應當覆蓋學生實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受人身意外事故和法律法規行政規章認定為工傷情形下校方依法應當承擔的責任，以及相關法律費用和學生實習第三者責任。

　　投保學生實習責任保險等險種的經費由學校和實習單位協商解決。學校與實習單位達成協議由實習單位支付投保經費的，保險費據實從實習單位成本(費用)中列支;學校與實習單位達成協議由學校支付投保經費的，保險費可以從職業學校學費中列支。

　　第二十九條、實習單位應當建立、健全本單位安全生產責任制。根據接收學生實習的需要，制定相關安全生產規章制度和操作規程，制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案，為實習場所配備必要的安全保障器材。學校應當與實習單位協商，為實習學生提供必需的勞動防護用品，保障學生實習期間的人身安全。

　　第三十條、實習單位培訓實習學生所發生的費用，可以在企業成本(費用)中列支。實習單位接收學生頂崗實習并支付給頂崗實習學生的報酬，按照《財政部國家稅務總局關于企業支付學生頂崗實習報酬有關所得稅政策問題的通知》(財稅[20xx]107號)有關規定在計算繳納企業所得稅前扣除。

　　第三十一條、頂崗實習期間學生人身傷害事故的賠償，應當依據教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關規定處理。

　　第六章、附則

　　第三十二條、各省、自治區、直轄市教育行政部門可以依照本規定制定實施細則或相應的管理制度。

　　第三十三條、本規定自發布之日起施行，原教育部、財政部《中等職業學校學生實習管理辦法》同時廢止。

實習生管理制度14

　　為方便對學生的`統一管理,保持穩定,提高工作積極性,現對實習學生工資、福利待遇及有關人事變動作如下規定:

　　1.因酒店與實習生學校有實習協議,原則上所有實習生不予轉正,實習期內享受酒店與學校所簽協議之工資。

　　2.除工資外,實習學生享受酒店正式員工應享有的食宿及員工活動等福利。

　　3.在實習期間實習生若表現極為突出者,或有特殊貢獻,在實習期半年后,由部門報批、人力資源部審核及總經理批準后可轉為酒店正式員工,但必須有三個月的試用期,試用期內享受酒店社招人員試用期內相應工資待遇,試用期過后方可享受正式員工相應的工資待遇。

實習生管理制度15

　　(1)組織領導：①學生在實習期間受學校和醫院雙重領導；②在醫院分管院長領導下，由護理部具體組織、領導實習工作，并指定專人負責。科室護士長安排實習工作，指定帶教老師具體負責實習護士的臨床實習、政治思想教育，指導其做好生活管理。校方應定期到醫院了解實習護士實習及生活情況。

　　(2)成立實習小組，設隊長或正副組長各一人，在醫院護理部及科室護士長、帶教老師的指導下，負責本組同學實習期間的學習、工作和生活管理等事宜，出現問題及時向護理部和學校匯報。實習護士在實習期間，遵守醫院的各項院紀、院規及實習護士各項規定，自覺維護醫院和學校的聲譽。

　　(3)實習護士在進入臨床實習前要進行一周的'崗前教育，考試合格后方可進入臨床實習。

　　(4)加強業務理論知識的學習，積極參加科室及護理部組織的政治學習和業務學習。尊重老師和醫院的工作人員，做到謙虛謹慎，勤學好問，刻苦鉆研業務，理論聯系實際，達到培養目標，即掌握基本知識和基本技能并運用于臨床。

　　(5)實習護士在實習期間必須服從醫院護理部和學校及所在實習科室的管理，嚴格按照輪轉表進行實習，按時上、下班，不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。不得任意延長或縮短實習時間。

　　(6)實習護士在實習期間必須愛護醫院各科室的醫療器械和藥品，損壞須按價賠償。恪守醫療護理服務職業道德，愛護病人，做到關心體貼、認真細致、積極主動、服務熱情、不怕臟、不怕累，樹立良好的醫德醫風，爭做一名合格的實習護士。

　　(7)實習護士不能單獨頂班，各項診療、護理操作應在帶教老師的指導下完成。嚴格遵守消毒隔離、無菌技術操作規范，實習中做到“三查七對”，無護理不良事件、糾紛和投訴的發生。如發生護理不良事件，應忠誠老實，及時向帶教老師、護士長、護理部及學校匯報。有關報告及處理見《護理安全（不良)事件報告管理制度》。

　　(8)實習護士在帶教老師的指導下，堅持理論聯系實際與實事求是的科學態度，運用所學理論知識和護理技能，對病人實施責任制整體護理，重視各項護理技能的訓練，及時完成實習大綱中要求的各項教學目標。

　　(9)實習護士在工作期間做到儀表端莊，衣帽鞋褲符合要求，掛牌上崗，戴手表，不佩帶外露首飾，不留長指甲，不涂指甲油，不染奇異發色，不干私活，不聊天，不看報刊，不脫崗、串崗，不擅自調班。

　　(10)實習護士的法定假日和雙休日，采取輪休制安排，凡護理部、科室舉辦的教學活動，所有實習護士均應參加，不得無故缺席。

　　(11)實習護士工作時應保持飽滿、熱情的精神狀態，做到病人隨叫隨到，有問必答，經常巡視病房，密切觀察病情，做好床邊交接班。

　　(12)實習護士在每科實習結束時要認真進行實習小結，于出科前交帶教老師，進行出科考試。帶教老師、護士長填寫實習評語和考核成績后交護理部。

　　(13)各帶教科室必須如實填寫實習鑒定，未實習者科室不予鑒定；因病或其他特殊情況提前結束實習一周以上者，必須在履行請假手續并補齊實習時間后，科室方可予以鑒定，否則不予鑒定。

【實習生管理制度】相關文章：

實習生管理制度10-07

實習生管理制度01-15

實習生管理制度15篇01-15

實習生的管理制度（精選16篇）07-23

實習生的管理制度精選13篇04-13

實習生的管理制度13篇04-13

實習生的管理制度通用13篇04-13

實習生的管理制度（通用20篇）04-11

學校實習生管理制度（精選3篇）06-20

學校實習生管理制度（精選10篇）08-22