護(hù)理工作制度

時(shí)間：2023-01-28 14:39:01 工作制度我要投稿

護(hù)理工作制度(合集10篇)

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編精心整理的護(hù)理工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護(hù)理工作制度(合集10篇)

護(hù)理工作制度1

　　體溫在7.5度以上及危重病員每隔四小時(shí)測次。一般病員每天早晨及卜午測體溫、脈搏、呼吸各一次，每天問大小便一次。新入院病員測血土體重一次(七歲以下小兒酌情免測血壓)。其他按常規(guī)和醫(yī)囑執(zhí)行。

　　2、病員入院后，應(yīng)根據(jù)病情決定護(hù)理分級，并作出標(biāo)記。

　　特別護(hù)理：病情危重，需隨時(shí)進(jìn)行搶救的病員。

　　排專人晝夜守護(hù)，嚴(yán)密觀察病情變化：備齊急救器材、藥品，隨時(shí)準(zhǔn)備急救;制定護(hù)理計(jì)劃，并預(yù)防并發(fā)癥，及時(shí)準(zhǔn)確地填寫特護(hù)記錄。

　　一級護(hù)理：重癥病員、大手術(shù)后及需嚴(yán)格臥床何處的病員。

　　臥床休息，生活上給予周密照顧，必須要制定護(hù)理計(jì)劃和做護(hù)理記錄;密切觀察病情變化，每天三于分鐘巡視一次;認(rèn)真做好晨、晚間護(hù)理;根據(jù)病情更換體位、擦澡、洗頭，預(yù)

　　防井發(fā)癥。

　　二級護(hù)理：病情較重、生活不能完全自理的病員，適應(yīng)地做室內(nèi)活動(dòng)，生活上給子必要協(xié)助;注意觀察病情變化，每一至兩小時(shí)巡視一次。

　　三級護(hù)理：一般病員在醫(yī)護(hù)指導(dǎo)下生活自理;注意觀察病情，據(jù)病情參加些室內(nèi)、外活動(dòng)。

　　附：死亡病員料理事項(xiàng)

　　1、經(jīng)醫(yī)師檢查證實(shí)死亡的`病員可以進(jìn)行尸體料理。

　　2、醫(yī)師填寫死亡通知單，即送往院處，由住處通知死者家屬或單位。

　　3、需有兩人在場檢查死者有無遺物，如錢、證、衣物等各種物品，交給死者家屬或單位。如家和單位不在，應(yīng)交由護(hù)士長保存。

　　4、在當(dāng)班護(hù)士要用棉花塞好死者之日、鼻、肛門、陰道等，如有傷口或排泄物，應(yīng)擦洗干凈包好使兩眼閉合。

　　5、整理病室，拆走床單、褲褥等物，通風(fēng)換氣床鋪、床頭柜按常規(guī)消毒處理。

　　6、整理病案，完成護(hù)理記錄。

護(hù)理工作制度2

　　1、建立健全護(hù)理質(zhì)量管理組織，負(fù)責(zé)全院護(hù)理質(zhì)量控制。成立護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)，各護(hù)理單元成立質(zhì)控小組。

　　2、制訂各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行效果評價(jià)，修訂完善，體現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

　　3、建立切實(shí)可行的質(zhì)量管理方案，包括：日標(biāo)、指標(biāo)、計(jì)劃、措施、效果評價(jià)及信息反饋。

　　4、質(zhì)量管理委員會(huì)和質(zhì)量管理小組定期對全院各護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、評價(jià)、反饋、有改進(jìn)措施。

　　5、定期對全體護(hù)理人員進(jìn)行質(zhì)量管理教育，樹立質(zhì)量意識(shí)，參與質(zhì)量管理。

護(hù)理工作制度3

　　一、新病員人院每天測體溫、脈搏、呼吸四次，連續(xù)三天；體溫在 37,5 ℃以上及危重病員每隔四小時(shí)測一次。一般病員每天旱晨及下午測體溫、脈搏、呼吸各一次，每天問大小便一次。新入院病員測血壓和體重一次 ( 七歲以下小兒酌情免測血壓 ) ，其他按常規(guī)和醫(yī)囑執(zhí)行。

　　二、病員入院后，應(yīng)根據(jù)病情決定護(hù)理分級，并做出相應(yīng)標(biāo)記。具體制度見《分級護(hù)理制度》。

　　附：死亡病員料理注意事項(xiàng)

　　1. 醫(yī)師檢查證實(shí)死亡的病員方可進(jìn)行尸體料理。

　　2. 醫(yī)師填寫死亡通知單，即送住院處，由住院處通知死者家屬或單位。

　　3. 需有兩人在場檢查死者有無遺物，如錢、票證、衣物等各種物品，交給死亡家屬或單位。如家屬或單位人員不在，應(yīng)交由護(hù)士長保存。

　　4. 當(dāng)班護(hù)士要用棉花塞好死亡病員之口、鼻、耳、肛門、陰道等。如有傷口或排泄物，應(yīng)擦洗干凈包好。使兩眼閉合。穿好衣服，用大單包裹，系上死亡卡片，通知太平間接尸體。

　　5. 整理病室，撤走床單、被褥，通風(fēng)換氣，床鋪、床頭柜按常規(guī)消毒處理，如系傳染病員，即按傳染病消毒制度處理。

　　6. 整理病案，完成護(hù)理記錄。

護(hù)理工作制度4

　　一、根據(jù)院工作計(jì)劃，結(jié)合臨床醫(yī)療和護(hù)理工作實(shí)際，定期擬定醫(yī)院護(hù)理工作計(jì)劃，經(jīng)院長批準(zhǔn)后，具體組織實(shí)施。

　　二、經(jīng)常督促檢查工作制度和護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)及護(hù)理人員工作職責(zé)的貫徹執(zhí)行，提高基礎(chǔ)護(hù)理和疾病護(hù)理的質(zhì)量。

　　三、合理計(jì)劃和調(diào)配使用護(hù)理人員，做到護(hù)理任務(wù)和力量的基本平衡，加強(qiáng)對護(hù)士長工作的'具體指導(dǎo)，充分發(fā)揮護(hù)士長的作用。組織護(hù)士長查房和各科之間定期交叉檢查和不定期抽查。

　　四、負(fù)責(zé)全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高。開展業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的訓(xùn)練，統(tǒng)一常規(guī)技術(shù)的操作規(guī)程和定期考核。開展業(yè)余教育和舉辦短期學(xué)習(xí)班。加強(qiáng)護(hù)理工作的技術(shù)管理，開展護(hù)理工作的科研和技術(shù)革新活動(dòng)。不斷提高護(hù)理技術(shù)水平。

　　五、做好病房管理，達(dá)到環(huán)境整潔，安靜、舒適安全、工作有序的要求。對患者進(jìn)行住院指導(dǎo)和生活管理，搞好基礎(chǔ)護(hù)理，合理控制陪護(hù)，積極創(chuàng)造條件，搞好病房設(shè)置規(guī)范化。

　　六、定期對各科（病房）常備藥品、器械物品的領(lǐng)取、保管和使用情況進(jìn)行檢查。

　　七、了解或參加各科開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及危重患者的搶救。

　　八、經(jīng)常深入科室了解實(shí)際情況，督促檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)，杜絕護(hù)理事故，減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，分析護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并作好記錄。定期向院長匯報(bào)工作，提出改進(jìn)工作措施。

　　九、掌握全院護(hù)理人員的工作學(xué)習(xí)、思想情況，做好思想政治工作，關(guān)心護(hù)士生活。

　　十、建立本部門大事記。

護(hù)理工作制度5

　　1、護(hù)理人員有義務(wù)和權(quán)利在職接受規(guī)范的護(hù)理專業(yè)化培訓(xùn)。

　　2、醫(yī)院護(hù)理部負(fù)責(zé)根據(jù)《徐州市護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)教育管理實(shí)施辦法》要求，制訂初級護(hù)理人員的具體培訓(xùn)目標(biāo)與實(shí)施細(xì)則。

　　3、護(hù)理部和各科室有明確的人員負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)工作，選擇合適的人員負(fù)責(zé)教學(xué)。

　　4、制定科學(xué)的`考核評價(jià)指標(biāo)與方法，嚴(yán)格考核，保證規(guī)范化培訓(xùn)的有效實(shí)施與培訓(xùn)質(zhì)量。

　　5、規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容包括：職業(yè)道德教育；基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練；�？评碚摵图寄芘嘤�(xùn)；管理、教學(xué)、科研能力培訓(xùn)等方面。

　　6、規(guī)范化培訓(xùn)形式和方法可根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

　　7、規(guī)范化培訓(xùn)過程分二個(gè)階段進(jìn)行：第一階段為學(xué)科的基礎(chǔ)培訓(xùn)；第二階段為專業(yè)定向培訓(xùn)。

護(hù)理工作制度6

　　1、護(hù)理實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的.管理工作由護(hù)理部負(fù)責(zé)進(jìn)行，并由專人負(fù)責(zé)教學(xué)安排。

　　2、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生由護(hù)理部根據(jù)要求進(jìn)行統(tǒng)一安排，任何科室不得擅自接受實(shí)習(xí)生與進(jìn)修生。

　　3、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生崗前培訓(xùn)，保證實(shí)習(xí)，進(jìn)修順利進(jìn)行。

　　4、做好臨床帶教老師的選拔和培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)。

　　5、各科室根據(jù)實(shí)習(xí)、進(jìn)修要求制訂�？茖�(shí)習(xí)帶教計(jì)劃與進(jìn)修帶教計(jì)劃。

　　6、實(shí)習(xí)生由注冊護(hù)士以上人員負(fù)責(zé)帶教工作，進(jìn)修生由護(hù)師以上人員進(jìn)行指導(dǎo)工作，護(hù)士長負(fù)責(zé)全面教學(xué)質(zhì)量管理。

　　7、定期召開進(jìn)修護(hù)士，實(shí)習(xí)護(hù)士和帶教老師座談會(huì)；征求意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，使帶教工作不斷提高。

　　8、實(shí)習(xí)，進(jìn)修生自覺遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，上班時(shí)間不得擅離職守，服從科室護(hù)士長工作安排。

　　9、實(shí)習(xí)，進(jìn)修生遵守計(jì)劃安排，不得隨意變更，并于出科前及時(shí)完成自我鑒定。

　　10、帶教老師與護(hù)士長按時(shí)做好實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員的考核與鑒定工作，并送護(hù)理部審核。

護(hù)理工作制度7

　　1、護(hù)理人員有權(quán)利和義務(wù)接受以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主的終身性護(hù)理學(xué)教育。

　　2、醫(yī)院護(hù)理部根據(jù)護(hù)理人員工作崗位職責(zé)、技術(shù)職稱要求以及學(xué)科未來發(fā)展方向和需要，制訂并實(shí)施本院護(hù)理繼續(xù)教育項(xiàng)目計(jì)劃。

　　3、繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分制管理，護(hù)士參加繼續(xù)教育項(xiàng)目的審查與登記由護(hù)理部統(tǒng)一管理。

　　4、初級護(hù)理人員應(yīng)在規(guī)范化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，按照年度繼續(xù)教育項(xiàng)目計(jì)劃，選送部分護(hù)理骨干完成高一級的`學(xué)歷段教育或外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　5、中、高級護(hù)理人員根據(jù)專科發(fā)展需要重點(diǎn)進(jìn)行國內(nèi)外護(hù)理新理論、新進(jìn)展的教育、教學(xué)、科研能力的培養(yǎng)及外語能力的培訓(xùn)。

　　6、護(hù)理人員繼續(xù)教育的途徑和方法可根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

　　7、制訂科學(xué)的考核評價(jià)方法，保證繼續(xù)教育的有效實(shí)施。

護(hù)理工作制度8

　　摘要：目的：探究分組護(hù)理工作制度在護(hù)理管理中的應(yīng)用效果分析。方法：對對照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理管理措施，對觀察組患者實(shí)施分組護(hù)理管理措施。結(jié)果：對住院患者開展分組護(hù)理管理模式后，明顯提高了患者的臨床滿意度，也明顯提高了護(hù)理人員的工作積極性。結(jié)論：在護(hù)理管理中對護(hù)理人員采取層級管理和分組護(hù)理可使整體護(hù)理質(zhì)量得到明顯提高，在臨床上具有一定的推廣意義。

　　關(guān)鍵詞：分組護(hù)理工作制度；護(hù)理管理；護(hù)理人員

　　在臨床上護(hù)理方式在隨著不斷提高的護(hù)理質(zhì)量要求發(fā)生著變化，當(dāng)前臨床護(hù)理實(shí)踐中驗(yàn)證效果的理想方式是分組護(hù)理并結(jié)合層級管理，可使得護(hù)理質(zhì)量得到提升，患者的不滿意率得到減少，醫(yī)療糾紛等不良情況的發(fā)生率得到降低，具有重要意義[1]�，F(xiàn)整理報(bào)告如下：

　　1資料與方法

　　1.1一般資料

　　選取300例在20xx年住院的患者作為研究對象，其中觀察組和對照組各150例住院患者�；颊吣挲g在32-76歲左右，平均年齡為40歲，對比兩組患者的性別及年齡等一般臨床資料，無明顯差異（P>0.05），在臨床上具有可比性。

　　1.2方法

　　對對照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理管理措施，對觀察組患者實(shí)施分組護(hù)理管理措施，具體方法如下：

　　1.2.1分組與分層級方式

　　護(hù)理人員的整體性護(hù)理水平相當(dāng)，以這個(gè)為基本原則對護(hù)理人員進(jìn)行不同的分組。由1名或2名初級護(hù)士、高級護(hù)士、專家級護(hù)士及護(hù)士長組成護(hù)理小組。在護(hù)理經(jīng)驗(yàn)等方面各組護(hù)理人員都沒有明顯差異；帶領(lǐng)人是護(hù)士長，采取責(zé)任包干制方式來明確責(zé)任分工不同類型的護(hù)理人員。

　　1.2.2責(zé)任分工

　　護(hù)士長整體調(diào)控護(hù)理小組的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)管理和安排各層級的主要負(fù)責(zé)人的工作，并監(jiān)督和檢查護(hù)理人員對護(hù)理工作的落實(shí)情況，如果護(hù)理人員在工作中出現(xiàn)問題，則需要及時(shí)批評并進(jìn)行總結(jié)。護(hù)士長的工作需要專家型護(hù)士的`協(xié)助，另外工作計(jì)劃也需要其幫助護(hù)士長制定，將工作內(nèi)容具體安排給護(hù)理人員，并對護(hù)理工作的理論研究進(jìn)行加強(qiáng)；同時(shí)還要指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士的工作。較豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)是責(zé)任護(hù)士所具備的，助理護(hù)士在責(zé)任護(hù)士的帶領(lǐng)下將具體的護(hù)理工作都落實(shí)到了，及時(shí)上報(bào)和匯總小組內(nèi)的具體護(hù)理情況，并及時(shí)對護(hù)理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，專家護(hù)士的工作指導(dǎo)是護(hù)理人員都需要接受的，同時(shí)也要指導(dǎo)助理護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理工作[2]。助理護(hù)士具有較少的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，助理護(hù)士的工作主要是協(xié)助責(zé)任護(hù)士對具體護(hù)理工作進(jìn)行開展，從中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并對護(hù)理情況進(jìn)行及時(shí)的匯報(bào)。

　　1.2.3加強(qiáng)制度管理

　　護(hù)理人員分層級或分組后，將合理的規(guī)章制度制定給不同類型的護(hù)理人員，并將相應(yīng)的懲處方式、具體護(hù)理實(shí)施方式、注意事項(xiàng)及日常工作內(nèi)容詳細(xì)說明給護(hù)理人員聽，可使得護(hù)理人員的日常工作得到約束，護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)得到加強(qiáng)，所有護(hù)理人員均在各自崗位上認(rèn)真履職，不良護(hù)理事件的發(fā)生得到減少和避免。

　　1.2.4嚴(yán)格進(jìn)行考核評價(jià)

　　對于不同類型護(hù)理人員的基本工作目標(biāo)要明確，觀察護(hù)理人員的具體護(hù)理工作是否達(dá)標(biāo)，同時(shí)還要及時(shí)評定和考核護(hù)理人員的護(hù)理工作。要對護(hù)理人員進(jìn)行具體全面的考核，為使得護(hù)理人員的工作情況得到進(jìn)一步了解，在考核同時(shí)還需要隨機(jī)對患者進(jìn)行問卷調(diào)查，使得考核的客觀性和全面性得到保證。為使得每位護(hù)理人員后續(xù)工作的熱情得到調(diào)動(dòng)要賞罰分明，護(hù)理質(zhì)量也會(huì)得到提高[3]。

　　1.3評估標(biāo)準(zhǔn)

　　調(diào)查觀察組和對照組的患者，統(tǒng)一由病區(qū)護(hù)士長采用統(tǒng)一的表格來對責(zé)任制小組護(hù)理實(shí)施前后護(hù)理人員對工作的滿意度、護(hù)理質(zhì)量合格率及患者對護(hù)理工作的滿意度進(jìn)行判定，100分為滿分。

　　1.4數(shù)據(jù)處理

　　處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件。

　　2結(jié)果

　　對住院患者開展分組護(hù)理管理模式后，明顯提高患者的臨床滿意度，也明顯提高護(hù)理人員的工作積極性，具有明顯差異性(P<0.05），具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具體內(nèi)容如表1：

　　3討論

　　當(dāng)前提高護(hù)理質(zhì)量的有效方式是分組護(hù)理與層級管理，護(hù)理人員的整體性護(hù)理水平勢均力敵，以這個(gè)為原則對護(hù)理人員進(jìn)行不同的分組，加強(qiáng)對患者的層級管理，將不同的工作要求制定給不同層次的護(hù)理人員，為使得所有護(hù)理人員能夠在合理的護(hù)理崗位上發(fā)揮最大的作用，對其采用不同的管理方式來進(jìn)行加強(qiáng)管理[4]。通過加強(qiáng)培訓(xùn)助理護(hù)士和責(zé)任護(hù)士來對護(hù)理人員的制度管理進(jìn)行加強(qiáng)，可使得護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)和護(hù)理能力得到不斷提高；為不斷提高整體護(hù)理質(zhì)量，可定期考核護(hù)理人員的護(hù)理效果。為使得護(hù)理組內(nèi)各護(hù)理人員之間的協(xié)調(diào)能力得到充分發(fā)揮，可對護(hù)理人員進(jìn)行分組，使得護(hù)理質(zhì)量得到提高。結(jié)果顯示，比較分組護(hù)理和層級管理實(shí)施前后，護(hù)理質(zhì)量得到明顯提高。

　　綜上可知，在護(hù)理管理中對護(hù)理人員采取層級管理和分組護(hù)理可使得整體護(hù)理質(zhì)量得到明顯提高，在臨床上具有一定的推廣意義。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]楊桂香.護(hù)理管理在控制二級醫(yī)院院內(nèi)感染中的作用分析[J].轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),20xx,7(23):156-157.

　　[2]孔莉,陳勇群.護(hù)理管理在醫(yī)院管理中的作用[J].中國中醫(yī)藥咨訊,20xx,2(13):215.

　　[3]盧欣欣,于蘭貞.績效考核在護(hù)理管理中的應(yīng)用新進(jìn)展[J].中華醫(yī)院管理雜志,20xx,22(10):690-692.

　　[4]洪春鳳.護(hù)理管理在預(yù)防和控制多重耐藥菌暴發(fā)流行中的作用分析[J].實(shí)用醫(yī)技雜志,20xx,19(7):768-769.

護(hù)理工作制度9

　　1．護(hù)理部工作制度

　　1) 根據(jù)醫(yī)院的中心工作、年工作計(jì)劃及醫(yī)院整體發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合臨床醫(yī)療和護(hù)理工作實(shí)際，制訂護(hù)理工作長遠(yuǎn)規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)、醫(yī)院護(hù)理工作年、月工作計(jì)劃和總結(jié)，報(bào)請主管院長批準(zhǔn)后，具體組織實(shí)施。

　　2) 依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立完善各項(xiàng)護(hù)理工作制度、工作流程、工作質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)及各級護(hù)理人員工作職責(zé)，并定期評價(jià)貫徹執(zhí)行的效果，不斷完善規(guī)章制度，提高科學(xué)管理的水平，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量不斷改進(jìn)，全面實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理。

　　3) 合理配置護(hù)理人力資源，遵循以人為本、能級對應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理、動(dòng)態(tài)調(diào)整的原則，按照護(hù)理崗位的任務(wù)、所需業(yè)務(wù)技術(shù)水平、實(shí)際護(hù)理工作量等要素科學(xué)配置護(hù)士，加強(qiáng)對護(hù)士人力資源的科學(xué)管理。

　　4) 定期深入臨床，加強(qiáng)對護(hù)士長工作的具體指導(dǎo)，充分發(fā)揮護(hù)士長的作用，組織護(hù)士長查房和各科之間定期交叉檢查和不定期抽查，對護(hù)士長護(hù)理管理質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)和定期評價(jià)。

　　5) 負(fù)責(zé)實(shí)施和落實(shí)全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，督促落實(shí)護(hù)士培訓(xùn)與科研管理委員會(huì)的職責(zé)開展業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的訓(xùn)練和考核，開展繼續(xù)教育和舉辦短期學(xué)習(xí)班。加強(qiáng)護(hù)理工作的技術(shù)管理，開展護(hù)理工作的科研活動(dòng)，不斷提高護(hù)理技術(shù)水平。

　　6) 定期對各科(病房)病區(qū)管理、基礎(chǔ)和�？谱o(hù)理管理、消毒隔離、服務(wù)品質(zhì)、護(hù)理文書等護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，了解或參加各科開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及危重病人的搶救。督促檢查各項(xiàng)工作制度的`落實(shí)情況，減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，分析護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并做好記錄。

　　7) 每月統(tǒng)計(jì)護(hù)理工作量、壓瘡、輸血輸液反應(yīng)、差錯(cuò)、一級護(hù)理天數(shù)、護(hù)理人力出勤率等護(hù)理工作動(dòng)態(tài)報(bào)表，制訂月工作重點(diǎn)及小結(jié)，每月向主管院長及上級行政管理部門報(bào)告。

　　8) 關(guān)心護(hù)士工作及生活，嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》、《婦女權(quán)益保障法》，根據(jù)護(hù)理工作的特點(diǎn)和護(hù)士的需要，積極創(chuàng)造良好的工作氛圍和環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)廣大護(hù)士的積極因素。

　　9) 配合醫(yī)院整體行動(dòng)協(xié)調(diào)，指導(dǎo)全院護(hù)理應(yīng)急調(diào)配。

護(hù)理工作制度10

　　1、考評的目的是幫助各級護(hù)理人員確定自己的崗位職責(zé)、基本要求和工作內(nèi)容，提高護(hù)理人員的組織意識(shí)和主人翁意識(shí)、幫助各級護(hù)理人員確定自己的工作目標(biāo)，提高工作滿意感和成就感。

　　2、根據(jù)護(hù)理人員崗位職責(zé)要求確定考評要素�？荚u包括德、能、勤、績和突出貢獻(xiàn)五個(gè)方面，滿分為100分，其中德占10％，能占30％，勤10％，績占40％，突出貢獻(xiàn)占10％。

　　3、在考核過程中按照既定目標(biāo)、制定方案、鑒定決策的`考核程序進(jìn)行，做到實(shí)事求是、公平合理進(jìn)行評價(jià)。

　　4、依照激勵(lì)的原則，根據(jù)護(hù)理人員的工作相關(guān)指標(biāo)，將考評要素量化成為可衡量的考評分值、制定績效考評表進(jìn)行考評。

　　5、采取定期與不定期、日常與隨機(jī)、口頭與書面、直接與間接、重點(diǎn)與全面相結(jié)合的方法進(jìn)行考評，保證考評工作經(jīng)�；�。

　　6、在平時(shí)考評的基礎(chǔ)上，每年進(jìn)行一次綜合考評．在自我評價(jià)、同事評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)的基礎(chǔ)上給予最終考評結(jié)果，保證正確、客觀評價(jià)護(hù)理人員。

　　7、護(hù)理人員由考評負(fù)責(zé)人對護(hù)理人員進(jìn)行考評，并負(fù)責(zé)與考評對象進(jìn)行考評溝通。

　　8、及時(shí)將考評結(jié)果向人事部門、護(hù)理主管部門進(jìn)行反饋，為修訂培訓(xùn)計(jì)劃、組織繼續(xù)教育、改進(jìn)護(hù)理管理質(zhì)量提供考核內(nèi)容和方向，同時(shí)為管理部門對護(hù)理人員調(diào)資、選拔、聘任使用、晉升職稱、獎(jiǎng)懲等提供依據(jù)。

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