基礎工作計劃

時間：2022-03-24 15:04:37 工作計劃我要投稿

基礎工作計劃錦集八篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，請一起努力，寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的基礎工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

基礎工作計劃錦集八篇

基礎工作計劃篇1

　　公司質保部將以嶄新的環境為契機，積蓄內力，夯實基礎，著力做好質量管理的基礎建設工作，努力營造良好的生產運作環境，堅持以科學的質量策劃為基石，有序可控的過程管理為手段，完善的質量體系為保障，塑造良好的質量形象，提高公司在重要客戶中的戰略地位，降低內外部故障成本，增強顧客滿意，質量工作規劃。具體工作將按照以下的步驟展開。

　　一，場地與物流路徑的規劃

　　卓越的現場管理可以極大地增強顧客信任，振奮員工士氣，提高工作效率，改善產品質量，減少浪費，增強企業的競爭力。實踐證明：卓越的現場對改善產品質量有著神奇的功效。也是實現精益生產不可或缺的必要條件。質保部將協同其他部門一起完成原料，產品，機器，設備，模具，工裝，檢具等物品的定置定位，建立管理看板，合理有效地利用生產場地，將物品、管理方式、責任人三者建立起聯系，使各類物品均處于受控狀態。

　　物流是生產運作過程中必不可少的環節，為了盡可能減少浪費，預防物流對產品質量的影響，需要對物流方式進行合的設計。盡量縮短物流路徑，防止出現物品流通不暢，路徑反復、流通線路交叉等現象。合理的場地規劃是使物流方式合理的基礎條件。質保部將通過場地與物流路徑的規劃，為生產過程中的質量控制做好準備。

　　二，積極參與項目的先期質量策劃

　　項目的先期策劃是質量概念確立的源頭，是建立質量要求的重要階段，先期質量策劃是否充分關系到生產運作的各個環節。質保部將積極參與項目先期策劃的各個階段，共同確立裝配、功能、外觀等各項質量特性，并通過過程流程圖，fmea，控制計劃等文件對關鍵質量特性進行傳遞。協同項目小組進行過程與質量管控方式的設計。試制階段對設備能力、檢測能力、質量保證能力進行可行性評估，及時發現產品實現過程中的薄弱環節及產能瓶頸，制訂改善方案，積極采取措施，發展規劃《質量工作規劃》。確保批量生產在經濟、有序、可控的方式下順利進行。項目開發結束后，與項目小組一起總結經驗，吸取教訓，從而不斷增強公司項目團隊的過程開發能力。

　　三，以過程控制為工作的核心

　　當有序、可控的過程建立以后，對過程的監控是質保部工作的重點，質保部將以質量管理體系的要求為導向，通過關鍵過程識別、人員培訓、文件指導、追溯記錄等方式對生產過程進行持續的監控。確保關鍵過程能得到可靠有效的控制，從而最終保證產品符合初始策劃與顧客的要求。過程監控重點對象包括：人員素質、生產設備、工裝模具、工藝條件、物流運輸等要素。確保人員素質過硬，操作嫻熟，生產設備性能可靠，工裝模具狀態良好，工藝條件符合技術要求，物流運輸有序。在關鍵過程的監控上盡量采用防錯技術。在過程監控的同時關注產品實現過程與顧客導向過程的整體銜接，過程的輸入輸出關系，力求做到把握重點，兼顧全局。

　　四，部門建設

　　部門建設是關系到部門工作績效的大事。一個部門的帶頭人如果不能充分調動部門成員的工作積極性，使部門成員的才智得到充分的發揮，必然會導致失敗。新的一年，質保部將以增強部門的凝聚力，戰斗力為部門建設的重點，從工作制度，人員培訓，績效考核等方面著手部門建設。

　　沒有規矩，不成方圓，質保部將以公司的各項規章制度為綱，認真切實履行，同時給予部門成員應有的權力，發揮部門成員的創造性，使其成為工作的主人，讓部門成員有成就感。領導的職能從決策轉變為服務，在員工迷惑時指明方向，努力為員工創造和諧的工作環境，并通過完善，透明，合理的績效考核機制，調動員工的積極性。

　　為了保證部門始終具有戰斗力，必須不斷地吸取新的知識，增強技能。有計劃，有步驟地組織培訓是非常重要的工作。質保部將擬定詳細的培訓計劃，培訓內容包括質理管理方法，質量工具的運用，質量要求的貫徹、精益生產模式，六西格瑪管理等多方面，多層次。從基礎到提高，循序漸進。

　　五，溝通與合作

　　各部門協調一致是實現公司戰略目標的基礎條件。如果各部門單打獨斗，各自為政將直接影響公司的利益，嚴重阻礙公司的發展。由于質保部的工作業績與其他部門的支持密不可分，所以與生產運作各部門之間的通力合作顯得至關重要。質保部在全過程質量管理的過程中，將通過積極的協調與溝通與各部門達成共識，并主動配合采購，生產，物流等生產運作部門解決問題，提出過程優化建議，使公司的各項業務在持續改進的過程中，不斷趨向完美。

　　結束語：

　　新的一年，充滿著期望與挑戰，質保部能否在新的起點上有所作為取決于部門領導是否有堅強的信心。我相信：在科學的質量管理方式的指引下，在公司上層的正確領導與支持下，我們有能力面對挑戰，創造輝煌。

基礎工作計劃篇2

　　一、工作目標

　　以科學發展觀為指導，堅持“以生為本、以師為魂”，堅持“自主創新”，啟動并實施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”，注重聚焦課堂，重視常態課建設、課程建設、校本教研制度建設，充分發揮課程改革的積極效應，合力打造上虞課改品牌，積極推進我市課改健康發展。

　　二、工作任務

　　一類培訓、二次評比、三項研究、四大建設。

　　1、一類培訓

　　做好面向教師的學科培訓，面向教研組長的主題教研培訓。

　　2、二次評比

　　以“科學地教、有效地學”的教學理念為指導，在上下半年分二期開展“xx市中小學百堂新課改探索課評比活動”。

　　堅持“以校為本以效為本”的教研理念，在全市中小學中開展“百項特色校本教研評比活動”

　　3、三項研究

　　認真做好對課改實驗的調查研究工作。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研。通過調研和評估，及時總結、培育和推廣成功經驗；對出現的問題及時組織力量進行研究并提出整改措施。

　　課堂教學策略和基本規范的研究。通過案例分析、探索課評選的方式，對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討，為教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導。

　　繼續開展對學生發展性評價的研究，探索全面提高教師“常態課”教學質量的評價方式。

　　4、四大建設

　　課程建設。合理應用好地方專題課程教材，著力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設。

　　制度建設。重點是推進校本教研制度的建設，通過“推進校本教研”主題征文、主題論壇等活動，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓的工作方式，以樸實的方式扎實推進校本教研制度建設。

　　隊伍建設。通過培育、挖掘、宣傳等方式，及時總結推廣優秀教師的成功經驗，提高上虞教育在xx市乃至xx省的影響力。

　　資源建設。合理規劃，積極組織開發對教師有實際價值的課程資源，加強“課改在線”網站建設和利用，高質量地編印。探索和研究促進城鄉課改和諧發展的有效策略。

　　三、工作安排

　　一月中小學第三屆師徒結對滿師及第四屆師徒結對啟動儀式

　　二月 xx年通訊員工作會議

　　三月分段進行新課程主題式調研；

　　四月省06規劃課題部分成果共享

　　五月 “科學地教有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比

　　六月 “推進校本教研”主題征文

　　七月 “推進校本教研”主題論壇

　　八月 “網上教研”的工作規律和模式探索

　　九月有效備課行動研究——各學科利用學區學科教研基地開展

　　十月 “科學地教有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比

　　十一月百項特色校本教研評比活動

　　十二月有效的學生評價探索——中、小學各學科評價研討

基礎工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀的思想為指導，樹立以人為本的理念。在此基礎上，遵循教育規律、遵循人的發展規律科學設計研訓工作；圍繞基礎教育的改革與發展，圍繞新課程的實施開拓創新研訓工作；結合我縣基礎教育實際，結合我縣教師隊伍實際做好做實研訓工作；認真總結經驗，探索研訓新路科學發展研訓工作，為構建我縣和諧健康的基礎教育而努力工作。

　　二、工作原則

　　在本學期研訓工作中，我們要堅持以下工作原則：

　　1.科學性原則

　　任何事物都有其自身的內在規律存在，任何工作都有其科學性存在。

　　在研訓工作中我們要遵循教育規律，講求工作的科學性，不好高鶩遠，不追求時尚，按照規律去辦事，尊重科學做工作。開拓創新，務實進取，推進基礎教育的改革與發展。

　　2.理論聯系實際原則

　　沒有正確理論指導的實踐活動是盲目的。在研訓工作中，我們要認真學習有關研訓工作的教育理論。并用科學的教育理論指導我們的教育實踐活動。提倡開展學習活動，樹立良好學習風氣。在學習的基礎上，借鑒好的教育教學經驗，進而豐富、完善我們的教育教學行為。

　　3.實效性原則

　　不能取得實效的工作是徒勞的。在研訓工作中，我們要結合實際、實事求是、講求實效、不走過場。我們要為’解決教育教學工作中的實際問題去設計工作、實施工作。一切工作的設計與實施均要看是否有。于基礎教育的改革與發展，是否有利于新課程的實施，是否有利于學生的成長與發展，是否有利于教師隊伍的建設，是否有利于教育教學質量的提高。

　　三、工作層面本學期開展研訓工作在以下四個層面進行思考。

　　1.研訓工作要服務于教師隊伍的建設。加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質，是研訓工作的一個永恒主題，我們的研訓工作要時刻思考，如何提高教師隊伍的整體素質，如何加強師德建設，如何提升教師的文化水平及業務能力。研訓工作要為教師隊伍建設服好務。

　　2.研訓工作要服務于教育教學質量的提高。教育教學活動中的任何工作其落腳點都是為了提高質量。我們的研訓工作，要始終為提高教育教學質量去思考和設計工作。要研究熱點問題，抓住重點問題，解決難點問題，通過對一些具體問題的解決，促進教育教學質量的提高。研訓工作要為教育教學質量提高服好務。

　　3.研訓工作要服務于新課程的實施。課程改革要求我們教師要有新的思想和姿態出現在教育教學活動中。因此我們的研訓工作就要在新課程實施中起到促進作用，使全體教師在研訓活動中，形成新理念，扮演新角色，展現新行為，研究新方法，探索新途徑，走好務實路。研訓工作要為新課程的實施服好務。

　　4.研訓工作要服務于基礎教育的改革與發展。基礎教育的改革與發展是在教師的教育教學活動中體現的，而教師隊伍建設離不開研訓工作，教育教學中的實際問題的解決離不開研訓工作，教學活動一些規律性東西的探索離不開研訓工作。因此我們研訓工作就要有一個科學的出發點和端正的落腳點—為基礎教育的改革與發展服好務。

　　四、工作安排

　　第一方面：以迎接省繼續教育檢查為契機，推動繼續教育工作的開展。

　　1．認真全面準備，做好迎檢工作

　　學期初，各校要認真做好迎接省繼續教育檢查的準備工作，按要求整理好檔案；進行一次繼續教育工作的自檢自查，并寫好自檢自查報告，填好自檢自查評估量表。在迎檢工作中總結經驗，找出差距，研究方法，明確方向，進一步推動繼續教育工作向縱深發展。

　　2.抓校本培訓，促全員提高各初中，要認真組織本校教師學習有關新課程的理論；掌握課程標準對教學活動的要求；各位教師要對本任教學科（七一九年）教材進行認真研究，進而達到能科學分析教材正確使用教材的水平。各校要組織教師進行業務學習，開展研究活動，經常進行經驗交流、學術交流、教學觀摩活動，各校要根據本校實際情況，對教師提出校本培訓的具體要求。

　　3.發揮骨干教師作用，促進骨干教師成長充分發揮骨干教師的作用，讓優秀教師與新教師結成幫帶關系，新老教師互幫、互助、互學、互促進而提高教師隊伍的整體素質。省、市骨干教師、明星教師，排頭兵教師均要有幫扶對象，在幫扶工作中，要有幫扶對象、目標、方法、內容、途徑、要求與具體措施。各校要根據本校實際情況制定此項工作細則。教師進修學校要對各級骨干教師進行教學工作考核，考核材料存檔。

　　4.開展教學研究活動，提升教學研究實效各校要根據本單位的實際情況建立備課（個人備課與集體備課），上課（正常教學課、觀摩展示課、經驗交流課、階段匯報課）、聽課（教師之間互相學習式的聽課、以老帶新的指導式聽課）、評課（以典型課為案例進行剖析式的評課、以優秀課為案例進行學習式的評課、以新教師的課為案例進行幫助式的評課）制度；提倡教師進行教學反思；積極開展學術交流活動；認真抓好教育教學中的科研工作。以上的各方工作的管理要體現制度化、科學化、程序化。保證各項工作順利進行健康發展。

　　5.走出去學習，請進來輔導隨著新課程進一步實施，各地的先進經驗不斷涌現，所以我們要走出去學習先進經驗，請專家到縣內進行講學，傳經送一寶。我們將組織學校繼續教育工作第一責任人—校長及教務主任、優秀教師到省農村實驗中學學習學校建設、校本培訓、校本教研、課堂教學、教學管理等成功經驗。各學科根據本學科的實際情況請一些專家到縣內進行教學觀摩及經驗介紹，進而使我們的教師進一步形成新思想，樹立新觀念，研究新方法、探索新途徑，使我們的教師隊伍得到進一步建設。

　　6.開展校際交流活動，取長補短共同發展

　　校際交流是教師互相學習取長補短共同提高的一個簡便易行的好方法。充分挖掘我們周邊的資源，讓我們周邊資源充分發揮作用（示范作用、引路作用），少花錢也能辦大事。可以把本校教師領到附近的學校去，也可以把鄰近學校的名優教師請到本校來，這樣的交流可以起到互促共進互學共進的作用。進而推動校本培訓工作的開展。

　　7.講求實效學習，認真進行考核

　　各校組織教師學習要講求實效，不走過場，盡量不給教師帶來更大的心理壓力，讓教師輕松學習，愉快工作。各校對教師的業務學習要進行質與量兩方面的考核，質要高、量要足。本學期教師學習內容有兩個方面，一是新課程的教材和課標；二是教師繼續教育教材（待教材下發后確定）。期末要對教師的學習結果進行開卷測試和過程考核。通過學習和考核推動校本培訓工作的.深入發展。

　　8.建立會議制度，確保工作順暢

　　定期召開繼續教育第一責任人及教務主任關于繼續教育工作的會議。

　　定期召開繼續教育工作經驗交流會。

　　召開第一責任人的工作會議，增加工作力度。

　　召開具體工作人員工作會議，提高工作質量以校為本的教師繼續教育工作，要注意科學有效地開展校本培訓和校本教研工作；結合實際地進行工作設計，解決實際問題，要注重形式與實效的結合，要注重形式與內容的結合，要注重形式與情趣的結合。進一步使校本培訓工作落到實處。

　　第二方面：以實施新課程為切入點，認真抓好校本教研工作，促進教育教學質量的提高，促進教師隊伍的建設。

　　1.抓好教材培訓工作，促進教研活動開展

　　新課程實施已經整整三年了，但還有部分教師在新教材的使用上存在困難。多數教師在教材使用的科學性上還有距離。因此，我們要對教師進行新教材培訓。通過對教師的教材培訓，讓教師進一步掌握課程標準，進一步提高教師對新教材的把握、分析、處理、使用的能力。通過教材培訓，進一步帶動教研活動的開展。

　　2.認真總結課改經驗，推進課改健康發展

　　我縣初中走進新的課程，已經整整一個周期了。為了使先進經驗得到推廣，為了使薄弱環節得到加強，為了使課改能收到實效，為了使學生的質量得到提高，本學期，我們將認真進行一次實施新課程的總結工作。在此項工作中我們要認認真真地總結前一段的工作，進行經驗交流，找出不足之處，確定發展方向，明確前進目標，研究科學方法，探索新的途徑。

　　每個學校要認真寫好實施新課程的工作總結，每一位教師要認真總結自己的工作經驗和不足。縣級以上骨教師（含縣級）要有一篇教育教學案例分析。市級以上骨干教師（含市級）要設計一課教案。各校要對教師提出具體要求。

　　要求各校圍繞此中心開展工作。

　　3.進行學術交流研討，提高名師理論素養

　　配合實施新課程的總結工作，本學期我們將組織學校領導、各優教師，進行一次學術交流研討活動，進而提升名優教師的理論素養。各學科的名星教師，學科排頭兵教師，要在活動中進行學術交流，進行廣泛研討，為在新課程實施中提高教育教學質量探索新的途徑，找出科學方法，使我們的名優教師更上一層樓。學術交流內容如下：

　　談教材的使用談校本課程開發

　　談學習方式的體現談現代教學管理

　　談發展性評價談教師的角色轉變

　　談教師的教學行為談素質教育思想的落實

　　談藝術教育的發展談怎樣為學生的發展莫定基礎

　　4.積極開展送教活動，發揮名優教師作用

　　為大面積提高教師隊伍素質，提高教育教學質量，本學期，我們將組織名優教師送教活動，讓名優教師將自己的課堂教學藝術及先進的教學理念送到更多教師的教學活動中。我們還將向各中學推薦名優教師的教學錄像課及先進的教學經驗光盤。以此來促進教師隊伍的建設促進新課程的有效實施，促進教育教學質量的有效提升。

　　5.開展教學練兵活動，提升教師教學質量

　　課堂教學練兵活動是大面積提高教師課堂教學質量和藝術水平的有效途徑。本學期，我們將在物理、化學、思品、歷史及綜合實踐活動課等五個學科開展課堂教學練兵活動，活動的程序如下：

　　①個人申請，學校評選后將優秀者報中學部；

　�、谌h初評，參評者進行說課；

　�、圩罱K評定，對所有參評者進行課堂教學評審；

　�、鼙碚谜n堂教學練兵的優勝者。

　　本學期末，教體局和教師進修學校，將對在此次課堂教學大練兵活動中取得優異成績的教師進行隆重表獎。

　　通過課堂教學大練兵活動的開展，進一步推動教研工作的開展。同時也為教師的發展搭建一個平臺，讓更優秀的教師脫穎而出。

　　6.做好“課改通訊”的編輯、出版、發行工作

　　《基礎教育課程改革通訊》是一新生事物，它為教師的發展搭建了一個良好的平臺。它是課改展示的窗口，它是經驗交流的中心，它是學術研討的陣地，它是研訓工作的引領。本學期我們力爭發行三期，讓更多的學校、更多的教師參與，讓更多的教師和學生展示，讓更多的教師提升，讓更多的學生受益。各校要將自己學校的課改經驗、優秀教師的先進事跡、優秀學生的良好表現及學校開展一的有益活動、教學案例等及時用稿件的形式送給我們，以便在“課改通訊”上進行交流。

　　7.抓好藝術學科教學，促進學生全面發展藝術教育是學生全面發展中不可缺少一的營養素。各校在實施新課程的過程中，要注意抓好體育、音樂、美術等學科的教學工作，注重藝術教育的實效性和科學性，讓藝術教育為學生的發展起到良好的輔助作用。

　　8.上好綜合實踐活課，提升學生綜合實踐能力

　　綜合實踐活動課是新課程的重要組成部分，各校要把此課程納入課程表，安排專職教師任課，并對學生進行有效評價。進而使新課程的實施落到實處。

　　9.加強實驗教學，提高學生動手能力

　　實驗教學有利于提高學生的動手能力。各校要在實驗教學方面進行深入思考，創設實驗教學的良好氛圍，創造實驗教學的良好條件，為實驗教學的開展付出一些代價，以此換來學生的動手能力提高，學習興趣增長，學習質量上升。

　　繼續教育是教師隊伍建設的重要工作，不開展繼續教育工作，教師隊伍的整體素質就不會提升，沒有高素質的教師隊伍就沒有較高的教學質量，因此我們要在教育行政部門的統一領導下，認真做好研訓工作，加強教師隊伍建設，切合實際地解決新課實施中的具體問題，高水平高質量地開展教學工作。

　　五、保障措施

　　1.各校要認真落實體現校長是學校教師繼續教育第一責任人的管理體制。校長是學校開展研訓工作的組織者、管理者、實施者，校長要對此項工作負責，要對教師、對學校負責。第一責任人的工作負責，是做好工作的前提條件。

　　2.各校要制定研訓工作的規章制度，把教師參與研訓活動的相關考核納入到教師的業務考核之中。用規章制度對此項工作進行科學管理是做好此項工作的前提保證。

　　3.各校要建立研訓工作的領導組織機構，機構成員要落實崗位責任制，做到事事有人抓，時時有人管，分工要明確，責任要落實。崗位責任制是做好此項工作的有力措施。

　　4.各校要組一織本校教師認真學習省、市、縣教育行政部門下發的教師繼續有關文件，提高教師牙此項工作的認識，增強教師參加縫娜炸作的自覺性和主動性。思想覺悟的提高是完成此項工作任務的巨大動力。

　　5.各校要對教師參加研學習活動提供經費和時間上保證。經費和時間的保證是做好此項工作的基礎條件。

　　6.各校要做好教師的思想教育工作，減輕教師的心理壓力，讓教師輕松愉悅地參與教研工作，進而使教師的思想覺悟、文化水平、業務能力、身心素質有一個較好的提高。

　　科學發展觀的思想，是我們做好研訓千妙揖一異思想，我們要認真學習、貫徹、落實科學發展觀的恩想，科學設計土作，認真做好工作，努力發展

　　自我，共同建設和諧，讓我縣基礎教育的研訓工作在我們共同努力下呈現新的局面。

　　執筆人：栗丙林

　　二〇〇七年八月七日

基礎工作計劃篇4

　　Xx基礎教育現有初中3所，小學6所，完小8個，教學點13個，幼兒園19家；中小學生14600余人，各校面小生多，難以發展。為了解決目前這種困境，滿足教育對廣大群眾子女的需求，促進教育事業又快又好地發展，實行教育公平，教育均衡發展。經Xx基礎教育黨總支和教管組研究，特制定20xx年教育工作規劃。

　　一、繼續加大布局調整力度，尤其是村級小學

　　Xx有50個行政村，轄區范圍輻射廣，完小、教學點多。為了合理配置、融合資源，20xx年暑期力爭將8所完小合并為5所，13個教學并校為8個。

　　二、狠抓教學常規管理，逐步向精細化管理邁進

　　1、3月中旬召開全鎮初中考動員大會暨20xx年教學質量結賬會，對上年教育教學工作進行小結，制定20xx年教學質量獎懲評估目標。

　　2、6月份配合縣教育局，組織全縣中考工作，月底組織全鎮小升初摸底統考和基礎年級期末考試。

　　3、7-8月份落實初中畢業生升學工作及小學六年級升初中的招生工作。

　　三、改善學校硬件建設，落實校安工程

　　1、年初落實蘆陵中學向東征地合同，力爭在暑期把運動場建設到位。

　　2、爭取上級主管部門和地方政府的支持，力爭在暑期之前，在開發區完成一所高標準化小學動工儀式。

　　3、確保3-4月份蘆陵中學、鎮初級中學租轉房動工，10月份Xx鎮初級中學集資房竣工。

　　四、搞好教師隊伍干部管理，落實校、組編制配備

　　1、年初落實教管組編制配備工作及核定各校副校級干部編制工作。

　　2、3月份組織專班對各中小學副校級干部進行年度考核，并對全鎮進行考評工作情況通報。

　　3、繼續就“私招住宿生，私下補課，變相體罰學生及向學生家長索取財物”等嚴重影響教師形象，有損教育形象的不良現象進行整治。

　　五、狠抓中小學、幼兒園安全管理

　　落實每期學初一次，期末一次對全鎮各中小學及幼兒園進行安檢，并對檢查結果進行全鎮通報，并限期整改。

　　六、做好重病號、退休教師干部的慰問工作及民師的安穩工作，確保穩定

　　1、2月份進行退休教師、干部的慰問工作，確保將禮品、慰問金送到每一個退休同志的手中。

　　2、10月份（九九重陽節）召開退休老干代表及部分退休教師茶話會，讓他們老有所樂以及為教育獻計獻策。

　　3、12月份從工會經費中拿一點經費對各校重病號進行上門看望慰問。

　　4、繼續做好民師的養老保險煞尾及穩定工作，力爭無上訪對象。

基礎工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　本學期，我校的教學教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨，以校本教研、全面提高教育教學質量為中心，以深化課堂教學改革為重點，以打造“書香校園”活動為切入點，強力推進實驗教學、電化教學、閱讀教學，充分利用遠程教育、網絡資源等現代教育技術，推動基礎教育課程改革向縱深發展，努力提高教師業務素質，全面實施素質教育，進一步提高我校教育教學質量。

　　二、主要工作

　　1、提高認識，加強學習，進一步提高教師業務素質。

　　本學期，我校要深入開展“書香校園”活動，要以此為切入點，進一步掀起業務學習和理論學習高潮，進一步完善學習制度，校長要在率先學習的基礎上，為教師提供和推薦有關教育專著、校本教研、課程改革、課程標準等方面的學習內容，組織廣大教師認真進行學習和交流，主動擴展理論學習的內容，創造性地開展靈活多樣的學習研討活動。要采取多名教師同讀一本教育專著，邊讀邊交流，邊實踐。做到集體學習與個人自學相結合，理論學習與教學實踐相結合，平時學習與定期交流相結合，記讀書筆記與寫心得體會相結合，切實提高學習效果。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動，將讀書筆記、教學反思、教學日記有機結合，在學習中融入自己的教學

　　學實踐、反思與體會，創造性地開展靈活多樣的學習研討活動。

　　2、豐富校本教研的內容和形式，開展好各種校本教研活動。

　�。�1）繼續探索和完善符合我校實際的校本教研新模式，把集體備課、課例研究、教學反思等活動緊密結合起來，豐富校本教研的內容和形式，加強教師之間的相互學習和交流，更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平。

　　（2）、本學期，要繼續扎實有效的開展集體備課和教學反思活動。要進一步改進和完善集體備課的內容和方法，充分發揮集體智慧，把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結合。同時，要繼續開展教學反思活動，要把教師在進行教學反思之后，如何改進自己的教學行為、提高自己的教學能力作為教學反思工作的重點。

　�。�3）、認真開展課例研究工作。我協作區與各所屬學校要認真開展課例研究工作，確立以學科教研組（或備課組）為課例研究的實體和中心，以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究，結合我區、校教學實際，開展微格教研活動。本學期，我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課，這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進行課例研究，要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋，共同提高。

　　3、開展課題研究，升華教研成果。

　　我們要把新課程實施中的問題、課堂教學改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題，作為課題研究的重點，同時要持續開展“小課題”研究，引導教師自覺地將日常教學工作有教育意義的“小問題”轉化為“小課題”，做到“研究內容來源于教學，研究過程植根于教學，研究成果服務于教學”。

　　4、完善校本教研工作制度，加強校本教研工作考評。

　　我們要在校本教研實踐過程中，不斷完善校本教研工作的各項規章制度和考評激勵機制，要結合本單位教學實際，采取切實有效的考評辦法，引導教師積極投身于校本教研活動之中，樹立研究意識，提高研究能力，進而升華教學研究的成果。

　　5、加強閱讀教學和實驗教學工作，提高學生綜合素質。我們要以打造“書香校園”活動為契機，及時充實和更新圖書室、閱覽室，提倡建立電子圖書閱覽室，有計劃、有針對性的經常對學生開放，努力提高我校小學生的閱讀能力和寫作能力。同時，還要積極創造條件，切實提高圖書、儀器、計算機等各種教學設施的利用率，創造條件，保證實驗時間，提高演示實驗和學生分級實驗的開出率，加強圖書室、儀器室、微機室、實驗室的管理和使用，進一步強化實

　　驗教學和電化教學工作，以適應當前教育發展和課改工作的需要，全面提高學生的綜合素質。本學期，學校要通過舉行讀書、寫作、實驗操作、展示等活動來督促此項工作的開展。

　　6、深化課堂教學改革

　　我校要組織教師認真學習貫徹《新鄭市中小學新課程教學達標評優活動實施方案》和《新鄭市中小學各學科新課程課堂教學評價標準》，把《實施方案》和《評價標準》作為新一輪課堂教學達標活動的實施辦法，扎實做好二、三級課堂教學達標驗收和一級達標及達標評優教師的推薦申報工作。要以開展這兩項活動為契機，重點抓好課堂教學改革，層層開展教師賽課活動，采取有效措施，激勵教師全員參與，為每一位教師搭建課堂教學改革的平臺，真正提高課堂教學效率。

　　7、充分利用現代教育技術，為教學教研工作服務

　�。�1）加強現代教育技術設備的建設、管理和使用工作。學校要繼續加強現代教育技術設備的建設、管理和使用工作，合理運用電教教材、計算機和互聯網等現代化教育資源和設備，強化現代教育技術與學科教學的整和，使各種現代教育技術設備真正走進課堂，提高課堂教學效率。

　�。�2）切實抓好培訓工作，管好、用好遠程教育技術設備。各項目學校要認真貫徹執行《新鄭市中小學現代遠程教

　　育工作學校管理有關要求》，認真做好校長、現代遠程教育工作設備管理人員和學科教師的培訓，強化應用意識。要切實加強對遠程教育技術設備管理，及時下載遠程教育和網絡資源，以現代教育技術與學科教學整合為核心，推進遠程教育“三種模式”在課堂教學中的應用。

　　（三）加快我校教育信息網絡建設，積極開展網絡教研。本學期，我們要采取切實有效的措施，對教師進行專業培訓，提高教師的應用水平，對新鄭教育信息網上的資源要及時下載和收集，提高資源的利用效率，形成資源與信息共享。同時，要充分利用新鄭教育信息網和新鄭教育論壇，積極開展網絡教研，拓展教研渠道，擴大教研覆蓋面，提高教研效率。

基礎工作計劃篇6

　　一、工作思路

　　今后的工作首先是按照學院全局的發展和要求，結合我們的實際，做好全國示范校評估的準備工作，基礎部的重點工作還是教學工作。更新教學理念，改革教學方法和手段，探索適合我院培養目標及學生特點的教學方法仍然是我們工作的中心。加強教學管理、加強師資隊伍的建設，培養好一批德才兼備的好教師，充分發揮教研室主任、老教師、學科帶頭人及骨干教師的作用是我們做好今后工作的基本保障。

　　此次學院的機構改革涉及到基礎部應該還有北區的部分教研室和教師合并在一起，盡管還沒有具體操作，但我想下一步一定做好融合、協調和管理工作，使南北區的基礎部教師成為一體。

　　我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創新、勤奮工作”。

在學院的領導和相應的政策支持下，大膽改革和創新是我們今后一個時期的工作方向。

　　二、任職目標

　　不辜負領導和同志們的信任，為構建一個和諧的基礎部、建設一支高素質的師資隊伍、教科研全面發展而努力。

基礎工作計劃篇7

　　一、旅游服務體系規劃

　�。ㄒ唬┞糜渭⑴c信息服務

　　1、提升旅游集散地服務建設：圍繞景區定位和游客需要，配套建設休閑廣場、停車場和公交站點、公共照明等公共服務基礎設施，提高各景區接待中心基礎設施和人性化服務項目。

　　2、旅游信息服務建設：景區景點與配套有線電視、郵件投遞、電話網絡和移動通信同步規劃、同步建設和同步投用，實現國家3A級以上景區、星級以上涉旅賓館（飯店、農家樂）等有線電視和互聯網全覆蓋,推出覆蓋縣域全境的旅游天氣手機信息服務網絡等信息服務。

　　3、旅游服務市場監管：建立政府主導、部門負責、經營主體落實的監管責任，健全旅游監管體制機制，加強旅游服務質量監督管理和旅游投訴處理。打擊非法經營活動，整治強迫或變相強迫消費、漲價宰客等影響旅游整體形象行為，維護游客合法權益。加強旅游誠信體系建設。

　�。ǘ┞糜稳瞬排嘤柵c管理服務

　　將旅游產業發展和管理納入全縣各級領導干部和行政事業單位職工年度培訓的重要內容，通過與高校建立定向培訓、旅游業發達區縣簽約引進等渠道，制定引進專業人才優惠政策，建立高素質旅游人才培育引進機制。加強旅游職業技能考核認證，加大旅游實用人才隊伍建設。

　　（三）旅游數字化管理與服務

　　提高旅游服務系統科技含量，改善媒介的制作和發送的方式，構建以旅游指引系統、旅游信息系統、電子商務系統為主體的數字化系統；盡可能縮短信息的更新周期，加速信息的流動速度。主要做好旅游指引數字化服務系統、旅游信息數字化服務系統、電子商務數字化服務系統的管理和服務。

　　二、旅游基礎設施規劃

　　以全縣城鄉規劃為依據，結合旅游發展需求，完善各景區景點和各旅游節點城鎮給排水系統。以《中華人民共和國水污染防治法》等國家相關標準為依據，各景區景點給水、排水需達國標要求。完善電力系統，充分利用已有的社會供電系統，保障對旅游景區（點）供電。倡導低碳旅游的能源系統發展，形成綠色低碳的能源消費觀念，降低碳排放，樹立低碳旅游形象。

　　合理規劃網絡、郵政建設在內的電信系統規劃，滿足游客對郵電、通訊設施的基本需要。做好安全系統規劃，制定完備的旅游安全預防和急救機制，確保旅游安全。做好旅游交通安全、景區游覽游客安全和游客的食宿安全預防和管理，做好景區醫療系統規劃，完善醫療急救中心的快速反應能力，為旅客提供及時的醫療救護服務。

基礎工作計劃篇8

　　（1）集鎮特色市容建設

　　一是實施村莊道路改造。加快農村聯網道路建設，對村莊進行道路改造。根據村莊不同的規模，選擇相應的道路等級系統。1000人以上的村莊可按照三級道路系統進行布置，1000人以下的村莊可酌情選擇道路等級與寬度。另外，由于私人機動車停車方式的不同選擇（集中布置、分散布置），對道路的組織形式與斷面寬度的選擇也要因地制宜。村莊主要道路有條件時應設置照明設施。

　　二是交通系統改建。對于交通建設，一方面對現有老城區道路系統加以完善和擴建、改建并加以系統化，同時，完成橫街路建設，溝通新老城區；另一方面，對新城交通系統建設，應明確道路功能，完善布局，并應重視同步建設好綠化和配套設施建設，滿足停車和商業活動的需求。

　　三是拆違還綠。對于違章建筑，一方面，要下大決心，用大力度，堅決予以拆除，在此前提下，對確有難度的，應以限期改造，同時，要加大審批和執法力度，杜絕新的違章建筑；另一方面，對已拆除的違章建筑，可結合城鎮形象的需要，將建成綠地和城鎮雕塑，同時，也要推行拆墻工程，拆除或改造封式圍墻，拆墻透綠，拆墻還綠。

　　四是臨街面建筑美化工程。對于臨街面建筑，首先應根據鎮域實際科學設計，確定特色，其次，對于新建建筑，應統一風格，同時，對現有臨街面建筑，在拆違的基礎上，加以從材質上、色彩上、樣式上裝飾送貨，從而確立起集鎮特色的主調。

　　五是“亮化”工程。至20xx年城鎮主街道兩旁應安裝造型別致的街燈，在集鎮中心安裝高桿路燈，在集鎮入口處設置大型燈箱廣告，從而形成集鎮的照明網絡，亮化美化集鎮夜景。

　�。�2）集鎮景觀建設

　　根據鎮域現有的城鎮景觀資源和基礎，集鎮景觀工程建設將充分利用歷史文化和自然景觀資源，精心設計，逐步建立起具有獨特風格的、多層次的、和諧完整的城鎮景觀風貌系統。景觀工程主要內容有：

　　①自然景觀建設

　　***縣地處山區，地勢起伏，森林資源豐富，不少集鎮更是在群山懷抱中，許多河溪繞城而過，形成山擁水繞，山、水溶為一體的景觀特征，因此，自然景觀建設主要是山體景觀和溪流景觀建設。對于山體景觀建設，一方面在尊重的原有的山體自然風貌和植被資源的前提下，進行封山育林和林相改造，在沿街面山坡上，根據生態群落原理，成片種植色葉樹種和常綠樹種改變原先單調林種結構、豐富森林色彩；另一方面，可對沿城林地進行適當整理開辟游離步道，設置相應休憩設施，將其建設為一森林公園，成為集鎮的背景景觀。對于溪河景觀建設，主要是根據河濱綠地建設方式和原理。對河流和小溪進行改造，按城鎮規劃的要求，結合實際，對其進行砌筑護岸，河道清理，兩旁綠地建設應與步行道系統建設，形成具有一定寬度的沿河綠帶，從而將水域在集鎮范圍內建設成為一道亮麗的風景線。

　�、诰G地景觀建設

　　綠地系統建設，不僅是城市生態防護功能的需要，是城市生命的調控體系，更是城市景觀塑造的主體內容。***縣生態文明特色小集鎮綠地系統建設，主要通過“點、線、面”綠地營造，從而營造起完整、系統，美觀的景觀系統。

　　——“面”的綠地建設主要：一是對沿城面山體，根據生態群落的原理和要求。對其進行林種結構調整，增加色葉和常綠樹種、豐富林相；增加相應的設施，將其改造成森林公園。二是完成休閑公園的建設，休閑公園的建設應注重人與環境的協調，強調景點的觀賞性、參與性。

　　——“線”的綠化是城市綠化的骨架，其建設重點：一是道路系統綠化建設。至20xx年，城鎮內所有道路都必須完成綠化，其中，主干道綠帶面積應不低于道路總用地的20%，次干道不低于15%；樹種選擇應是喬木片林為主，使道路綠帶或林帶成為“城中的自然景觀”。二是溪濱綠地建設。溪濱綠地主要是沿河溪兩岸，與城市步行系統城市小品相結合，建設具有一定寬度的，可休閑觀賞的溪邊綠地。

　　——“點”的綠化主要是建設單位附屬綠地，居住區綠地，四旁綠化。其中，至20xx年要求所有新建單位，其綠化覆蓋率達到30%以上，老單位達到25%以上，同時，大力發展屋頂綠化，垂直綠化，四旁綠化，以增加城鎮綠色。

　　③人文景觀建設

　　人文景觀是城市的有機組成部分，是城市環境及其空間的可識別標志。人文景觀的建設內容包括：充滿生活氣息的街區，充滿生流情趣的大橋、街景；獨特的建筑風格。城市雕塑，濃郁的地方文化特色與生態環境氛圍等，其建設重點是城鎮入口環境氛圍營造、休閑廣場建設、街道面貌塑造、生態文化建設。

　　（3）集鎮可持續發展建設

　　規劃期間，結合新城建設和舊城改造，對集鎮功能區內的污水進行綜合治理；建立無公害垃圾處理站，在集鎮內每隔100米設垃圾箱一個，并對集鎮固體廢棄物實行集中收集，分類處理；建立覆蓋全鎮的噪音控制區，強化“雙禁”工作；建立煙塵控制區，加強揚塵控制和機動車“尾氣”控制，推廣使用清潔能源。

　　——實施舊村改造和危舊房改造。舊村改造和危舊房改造是一項一活皆活、惠及長遠的重大民生工程，也是廣受歡迎的民心工程。通過進行舊村改造和危舊房改造，最終達到改善民生、促進農民增收、推動農村發展的目的。

　　——整治“白色污染”，禁用一次性塑料餐具、包裝袋，提倡“拎菜藍”工程，推廣使用可降解環保型包裝材料。

　　——加強飲用水源保護，建立供水管網，普及飲用自來水，完善城鎮水利系統，完成集鎮的防洪工程建設。

　　——加快基礎設施建設步伐，改善生產生活條件。積極推進新農村建設，完善集鎮發展規劃。充分利用發展政策，不斷改善農村環境。不斷完善集鎮天然氣管道設施，改善群眾的生產生活條件�？h特色小集鎮基礎設施類項目規劃措施

【基礎工作計劃錦集八篇】相關文章：

林業工作計劃錦集八篇03-15

廚師工作計劃錦集6篇03-15