安全生產活動學習總結（通用14篇）

　　經歷了有意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那么好的活動總結是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的安全生產活動學習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　安全生產活動學習總結 篇1

　　根據寧陜縣教育局的統一部署，我校采取切實措施狠抓學習宣傳貫徹《安全生產法》工作，取得了一定的成效。現將有關情況作如下小結：

　　一、領導重視，健全機構，召開專題會議動員部署

　　（一）召開班子會議認真研究，成立了安全生產小組

　　我校學習宣傳貫徹《安全生產法》領導小組，由胡理發校長任組長，王嬌妹和熊家興任副組長，各班班主任任組員。層層負責這項工作的落實。

　　（二）召開專題會議動員部署。

　　11月14日，我校召開安全會議，認真學習宣傳貫徹《安全生產法》，組織大家認真學習了有關文件，會上領導做了重要講話，。

　　校長就如何抓好我校的安全工作進行全面動員和部署，認真傳達上級安全工作會議精神，成立領導小組，狠抓落實。及時召開動員會，專題部署新《安全生產法》的學習、宣傳、貫徹工作，積極組織本單位職工和全體師生，認真學習、充分認識新《安全生產法》的重要意義。

　　二、及時轉發寧陜縣教育系統學習宣傳貫徹新《安全生產法》實施方案分發給教師，做到人人知曉。

　　三、組織全校教師加強學習宣傳，把學習宣傳貫徹新《安全生產法》作為“六五”普法工作的重中之重，通過設置展板、舉辦專欄、懸掛橫幅、張貼標語等形式，使新《安全生產法》的宣傳活動真正深入校園，做到人人皆知。

　　四、加強對新《安全生產法》的學習考核，對本單位學習新《安全生產法》情況進行監督檢查，認真組織全校教職工積極參加學校組織的有關安全生產方面的測試，考試成績全部合格

　　五、建立完善了各項安全生產制度，并上墻、落實。

　　我校按上級要求，制定了值班教師的安全管理。并對本單位的.駕駛員進行安全教育，杜絕行車隱患。同時要求各教師認真落實各項規章制度，加強安全生產教育，提高安全防范意識，實行責任追究制度，從而有效地防止了各類安全事故發生。

　　六、狠抓安全防范工作。我校由校長安排人員值勤，負責安全工作；保安室有人值班住宿，建立信息聯系電話網，一旦有事，一呼百應。并建立外來人口登記簿，對進入本校的人員實行備案管理，形成了安全保衛的良好局面。

　　七、認真開展自查安全隱患，逐條列出安全隱患，以便對癥下藥。

　　為將安全工作落到實處，我校認真對照檢查，進行安全隱患排查，能自己解決的盡量自己解決，如果自己解決不了的，及時形成書面材料上報。從而有效地防止了各類安全事故的發生。

　　安全生產活動學習總結 篇2

　　20xx年的春節是祥和的，是暖洋洋的，在充滿節日氣氛的日子里，我公司不忘“安全”是第一生產力的理念，組織全體職員召開節后第一個安全生產活動會議。

　　安全的本質是生命，安全的理念是責任，作為電力建設施工企業基層人員，任何正確看待安全責任是順利開展工作的.關鍵。我司對施工人員進行安全教育，以“安全第一，預防為主”為方針，以實際行動積極投入到安全生產工作中去，取得了顯著的成效。

　　檢查安全隱患，制止習慣性違章行為在總體上取到較好的效果，但在日常工作中依然會遇到一些安全責任不強的職員，這就是我們對安全責任沒有正確定位造成的。我們應該對安全生產狀況進行經常性檢查并對檢查中發現的安全問題，應當立即處理，不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人，檢查及處理悄況應當記錄在案。認真學習規章制度和操作規程，杜絕了事故的發生。

　　要做好并落實安全生產。落實就是一個問題，落實是必須靠大家一起努力的，一起要把安全放在首位，只有安全，才能生產。要想搞好安全生產，就應有搞好安全生產的目標，就得有實現目標的計劃及措施，否則只會是紙上談兵。

　　安全生產的改進和提高是無止境的，因此，工作中以科學的態度老老實實地干，只有這樣才能保證企業的生產安全，才能不斷提高企業的經濟效益，才能為自己在工作中提供保證。“安全第一記心頭，生產一步一層樓。”有了安全做強大的后盾，就有生產的保證，就有企業效益的提高，就有企業美好的未來！對自己的每一次操作，每一回檢查都與自己學習的安全知識聯系起來，做到有的放矢，不斷提高自己的業務技能，掌握更多的安全知識，工作中膽大心細，牢記“安全第一，預防為主”的思想一定能干好自己的本職工作。經受了考驗，提高了應能力，也為以后的安全生產積累了寶貴的經驗。

　　春節即將過去。但這期間，每個人都有不小的收獲，每個人都應牢記自己的責任，時刻遵循“安全責任重于泰山”，并且在以后的工作中，繼續做好安全生產工作，將安全生產月延續到以后的每個月、每一天、每一刻。

　　安全生產活動學習總結 篇3

　　我們聆聽過很多的安全培訓，也耳聞目睹過許多安全事故，對于事故本身我們有過更多的惋惜與憐憫，每次事故的發生不僅是企業的損失，更是一個家庭的損失。從這個意義上講，事故本身就是災難，所以我們要吸取安全事故的教訓，認真重視生產過程中潛在的人、物、環境方面的安全隱患，杜絕一切安全事故的發生，我們要履行好日常工作中存在的問題。增強自身的防范意識，提高預防事故的能力，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針。做好年度安全生產工作。

　　我們所有員工上崗前都接受過由公司、車間到班組的三級安全教育，或多或少的了解或知道安全生產的重要性。我們也通過參加消防知識競賽和實戰演練、安全知識問答、安全生產培訓教育、再教育的方式來強化每個員工的安全意識。我們不會因為沒有時間或怕影響生產而忽略安全學習，因為我們知道安全本身就是一個財富，我們車間乃至班組始終按照“誰主管，誰負責”“管生產必管安全的原則”。定期召開安全生產會，定時組織班組成員進行安全生產學習討論，聽取各成員意見，讓安全的警鐘時刻提醒每一位成員。

　　安全生產是企業發展的前提和根本，作為公司重要組成部門電力保障部也制定了“電力保障部員工行為規范”“安全獎懲制度”，要求我們嚴格按照“國家電網公司電力安全工作規程”來規范和督促員工的安全行為，在車間的組織安排下我們班組又一次開展了安全生產協議的學習，從我們踏上工作崗位起安全就如影隨行，這些安全事故的發生，總結起來就表現在人的不安全行為、物的不安全狀態、管理缺陷，要克服這種不安全的因素，我們就應有針對性的對其進行控制、約束。主要表現在：

　　一、對人員的管理

　　1、每個在崗員工應樹立安全生產意識，不能麻痹大意，嚴格按照操作規程進行操作。

　　2、嚴格要求員工上班期間穿戴勞動防護用品保護自身的安全與健康。

　　3、安全教育不能忽視，要積極參加車間安全教育和培訓。督促本工段人員遵守勞動紀律、安全紀律，做到不違章指揮、不違章操作和不違反勞動紀律。

　　4、安全檢查不能馬虎，應加大安全巡檢力度，對查出的`安全隱患及時落實整改。

　　5、作為電工我們應該嚴格執行工作票制度，停送電制度、工作監護制度。

　　二、對物（設備、設施）的管理

　　1、搞好生產設備、安裝裝備、消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護，使其保證完好和正常運行。

　　2、加強現場安全管理，施工或檢修后必須做到“人走場地清”，避免一切可能發生的安全事故。

　　3、定時檢修和維護設備，避免設備在非正常狀態下運行帶病運轉和超負荷運轉。嚴格執行設備的巡檢、點檢制度，定人、定時、定點認真進行巡檢。

　　三、管理方面

　　1、制定切實可行的安全生產法規和行為規范。

　　2、成立安全巡查小組，監督和督促安全生產工作的順利實施。

　　3、以人為本抓安全，關鍵在于抓落實，把口號、文件、會議精神變成實際行動。落實制度、落實嚴懲，用制度和規范為安全保駕護航。

　　4、加強學習與宣傳安全文化，提高安全生產認識的重要性，將安全工作落到實處。

　　安全生產不僅是權力也是義務，通過培訓及自學，我們更應該處理好人、物及管理在生產過程中的關系，為企業的發展和員工的安全謀福利。

　　安全生產目標的簽訂更給我們一種責任、一種安全保障。通過考核和合理的獎懲，把安全工作做到更好、更全面。回顧歷年來我們工段、班組在車間領導的正確領導下，未發生過任何安全事故。我們也

　　不會因此而感到驕傲，我們將會一如既往的把這項工作作為工作之重做下去，徹底的把“要我安全”的理念轉變為“我要安全、我會安全”。堅持在20xx年度做到零事故、零傷亡，將安全生產工作進行到底。

　　安全生產活動學習總結 篇4

　　為貫徹公司“安全生產日”活動精神，開展主題為“安全在心中，幸福在手中”的安全生產日活動。中心于20xx年4月8日，組織全員觀看了公司下發的安全生產宣傳教育片，讓我們深刻認識到安全教育和培訓在安全生產中的重要作用。

　　安全教育是安全生產的基礎，只有通過安全教育才能強化每個員工的安全意識，才能提高每個員工的安全技能，從而確保每個員工的生命安全與健康。據大量的事故案例分析表明，80%以上的事故都是由于人為因素造成的，不管是違章指揮、違章作業還是設備隱患沒有及時發現和消除，都是由于員工嚴重缺乏安全生產意識、安全生產知識以及安全操作技能所引起的。

　　因此，我們如何抓好基層員工安全建設始終是企業加強基層安全管理工作探索和實踐的一個重要課題。安全建設要源于實踐，根據實際情況，找準自身安全建設的難點和重點，不斷探索，不斷改進，求實創新。不斷改善生產作業環境，不斷完善勞動安全衛生條件，不斷提高員工安全意識。

　　延展開來，我們有義務嚴格執行“安全第一、預防為主、綜合治理的方針”，認真貫徹公司有關安全生產指示，以寓教于樂的'形式和手段增強員工的安全意識，將安全管理模式從“事故處理型”轉變為“事故預防型”，要求人人參與安全管理，實現全員、全面、全過程的安全管理。提高安全管理水平，提高員工的安全生產意識和安全技術素質。

　　安全生產活動學習總結 篇5

　　根據上級的統一部署，我校采取切實措施狠抓學習宣傳貫徹新《安全生產法》工作，取得了一定的成效。現將有關情況作如下小結：

　　一、領導重視，健全機構，召開專題會議層層動員部署

　　（一）召開班子會議認真研究，成立了江村中學學習宣傳貫徹新《安全生產法》領導小組，校長任組長，政教主任任副組長，各中層領導任組員。領導小組下設辦公室，由張軍同志任辦公室主任。負責這項工作的落實。

　　（二）層層召開專題會議動員部署。

　　12月10日，我校召開全體教師會議，認真學習宣傳貫徹新《安全生產法》，組織大家認真學習了有關文件。會上，韓校長就如何抓好我校的安全工作進行全面動員和部署。

　　二、及時學習市教辦[20xx]253號文件，并購買新《中華人民共和國安全生產法》分發給教職工，做到人手一冊。

　　三、組織干部教職工積極開展了一次討論和座談活動，會上廣大教職工發表了自己的看法、想法和今后對新法的應用。

　　四、建立完善了各項安全生產制度，并上墻、落實。

　　我校按上級要求，制定了學校安全管理，辦公區、宿舍區安全管理，食堂衛生管理等制度。同時要求各教師認真落實各項規章制度，對學生加強安全生產教育，提高安全防范意識，實行責任追究制度，從而有效地防止了各類安全事故發生。

　　五、狠抓安全防范工作。我校建立了安全檔案，建立信息聯系電話網，一旦有事，一呼百應。并建立學生在校與在外安全各類體系，對學生實行全方位管理，形成了全體師生共同安全防范的良好局面。

　　六、認真開展自查評估打分，逐條列出安全隱患，以便對癥下藥。

　　為將安全工作落到實處，我校認真對照安全檢查提綱，逐一排查，并列出安全隱患，對于能自己解決的盡量自己解決，如果自己解決不了的，要及時形成書面材料報上級。

　　七、加強對學生的安全教育。

　　各班班主任利用班會、班刊及《安全預防》手冊對學生進行了安全教育。學校對全校實行每周一次排查，切實將安全工作落實責任，進一步完善“安全第一，預防為主，綜合治理”。

　　總之，通過此次宣傳學習，全校師生對新《安全生產法》有了一定的'認識和了解，安全意識得到了進一步的提高。在今后的工作中，我校師生都要嚴格遵守新《安全生產法》，為創建平安校園奉獻一份力量。

　　安全生產活動學習總結 篇6

　　新安全生產法修改后的突破和與之前的不同：

　　一是擴大了負有安全生產監管職責部門的查封扣押權，此舉對及時解決違法問題、恢復秩序意義重大。

　　二是為了保證監管的實效性，修改后的法律提出了一些協同監管的具體措施，如對拒不執行停產停業、停止施工、停止使用相關設施設備等決定的生產經營單位，負有安全生產監管職責的部門可采取通知有關單位停止供電、停止供應民用爆炸物品等措施，直至決定得到執行。

　　再次，新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化"超前意識"、"預防為主"的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生才能使安全管理工作達到最高的境界。

　　新安全生產法十大亮點：

　　一、堅持以人為本，推進安全發展;

　　二、建立完善安全生產方針和工作機制;

　　三、強化"三個必須",明確安全監管部門執法地位;

　　四、明確鄉鎮人民政府以及街道辦事處、開發區管理機構安全生產職責;

　　五、進一步明確生產經營單位的安全生產主體責任;

　　六、建立預防安全生產事故的制度;

　　七、建立安全生產標準化制度;

　　八、推行注冊安全工程師制度;

　　九、推進安全生產責任保險制度;

　　十、加大對安全生產違法行為的責任追究力度;

　　安全生產法從XX年版的七章七十九條增加到七章一百一十四條，在內容、邏輯，要求、標準，層次、體系方面都有量的突破和質的飛躍。如果能夠全面貫徹執行，必將對我國安全生產事業的進步發揮極其重大的作用。

　　新安法在總則第一條中明確了安全生產的一個目標為防止和減少生產安全事故，兩大目的為保障人民群眾生命和財產安全，兩大宗旨為促進經濟社會持續健康發展。從中我們可以看出，新安法的目標宗旨中既有財產安全和經濟社會發展的底線思維，更有生命安全、持續健康發展的目標要求，彰顯了國家、社會和企業的"發展決不能以犧牲人的生命為代價"的紅線意識。

　　新安法在總則第三條明確了"以人為本"的原則，強調了"生命至上、安全為天"的理念。"以人為本"首先要求"一切為了人",安全生產的.目的首先是人的生命安全，在處理安全與經濟、安全與生產、安全與速度、安全與成本、安全與效益的關系時，以及在重大險情應急和災害事故救援時，必須本著安全優先、生命為大、安全第一的原則;"以人為本"的第二個內涵是"一切依靠人",因為人的因素是安全的決定性因素，事故的最大致因是人的不安全行為。

　　新安法在總則第三條提出了"安全發展"的戰略總則，明確了"科學發展、健康發展、持續發展"的策略要求。"安全發展"需要做到，發展不能以犧牲人的生命為代價，發展必須以安全為前提。

　　安全生產活動學習總結 篇7

　　國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩定的環境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，習近平總書記“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發展環境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發展全局、國家命運、人民幸福。作為煤礦區隊我們將做到以下幾點來確保職工生命財產安全和安全生產。

　　（一）區隊做好以老帶新工作；通過培訓，新工對該礦井井上下有一個全方位認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，對煤礦三大規程有細致了解，通過在工作中的以老帶新，井下的實際操作，進一步對煤礦三大規程有更加深入的體會和學習，為安全生產奠定良好的基礎。

　　（二）開好班前會。通過開班前會整理上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況，對一些新工作操作技術進行學習，主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態，如有異常作好思想工作。

　　（三）安全學習。定期組織工人進行安全學習，學習上級的文件和有關政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據政策監督煤礦企業；組織學習三大規程，使工人不斷的加深了解，推動我礦形成一個你追我趕的良好的'安全學習氛圍。

　　（四）落實制度。好的區隊就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業的各項有關制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業只是一團亂麻，要用制度來約束工人，達到安全生產管理的目的。

　　認識到位，行動才會自覺，實踐才有方向。在我國長期處于和平發展、改革開放的條件下，在全面依法治國不斷推進的背景下，增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢，增強“安而不忘危”的憂患意識，才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識；加大對國家安全法普法宣傳力度，強化公民法治觀念，以法律劃定行為底線，向一切損害國家安全的違法行為堅決說不，才能讓法治力量為國家安全保駕護航；通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式，讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關，明確維護國家安全的責任和義務，才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識，將總體國家安全觀內化于心、外化于行，共同構筑捍衛國家安全的銅墻鐵壁。

　　安全生產活動學習總結 篇8

　　為了加快煤層氣公司郟禹分公司各煤礦復工復產的步伐，分公司特組織下屬的東升煤礦龍潤煤礦大劉山煤礦的科隊長等中層管理人員進行煤礦安全生產管理資格培訓。于7月11日在東升煤業安培中心正式開課，并于今天下午圓滿結束，為期11天。這次培訓為公司的規范化管理具有非常重要的意義，也是公司步入正常正常化運作的一個里程碑。為使今后的`學習培訓工作有所借鑒，特做如下總結：

　　這次培訓時間短，任務重。在開課的當天，區域公司張總及其他相關領導親自到場進行指導，并勉勵大家要認真學習，爭取全員合格。由東升煤業黨礦長擔任班主任，負責管理培訓班的學習紀律。下午，緊張的學習培訓工作正式開始。先由平頂山市安培中心的易老師從煤礦爆破安全開始啟講。此后各學科老師相繼講解了煤礦開采機電運輸提升煤礦采掘煤礦災害預防與事故應急管理職業危害法律法規一通三防等煤礦相關安全管理的各章節課程，老師在課堂上引經據典，耐心解答疑問，并結合實際的事故案例剖析事故原因，是在培學員開闊了視野。把自己學習到的理論知識能靈活運用到今后的管理工作中。在緊張的學習之余，礦領導還為大家安排了歌舞晚會，以緩解學習帶來的思想壓力。培訓班期間，同志們也表現了良好的團體素質，基本上都能嚴格的遵守紀律，無辜曠課早退的現象極少發生。

　　這次培訓使我們郟禹分公司管理團隊的知識水平有了較大的提高，為公司的發展壯大奠定了堅實的管理基礎。在今后的工作中，我們本次參加培訓的所有人員一定會不辜負領導的期望，以所學習的業務知識緊密聯系實際，活學活用，為煤層氣公司的騰飛盡心盡力奉獻自己的微薄之力！

　　安全生產活動學習總結 篇9

　　“安全責任重于泰山”安全生產關系到國家和人民群眾的根本利益，根據我單位實施的安全生產活動，總結如下：

　　一、從生產安全事故警示教育開始

　　我單位項目經理高度重視，不但準備了多方面安全經驗分享的資料，還利用多媒體的資源將典型事故案例制作成課件，播放給大家觀看，在主持活動中，項目部人員更加重視和了解安全方面的知識，并在主持活動后，每個人還進行了一次專題討論，研究事故事件發生的特點、趨勢進行討論，針對個別問題個別分析，已達到預期效果，有效的提高全員事故防范能力；

　　二、認真開展安全生產宣傳

　　我單位項目部主要以通知和講話的形式將安全生產的內容傳達給項目部的每一個人，做到宣傳的全員性，使每個人都能夠充分的了解和重視；同時我單位還利用項目部的各種資源，廣泛宣傳HSE先進理念、有效做法和典型事跡，并展開了各類文化宣傳、安全教育培訓活動。還把收集的相關資料發放到每人手中，并教育員工“遵章守法關愛生命”，提高員工自我防護能力。

　　三、安全生產應急預案演練

　　我單位項目部在現場處置和崗位應急處理上，認真落實到每一個人，做好安全生產事故應急演練工作，并重點抓住實戰演練，切實提高基層班組和崗位員工處置突發事件的能力，增強預案的實用性和可操作性。

　　四、總結

　　對于本次“安全生產月”活動的安排，我項目部經理高度重視，積極參與安全方面的'宣傳，并有效的實施了“安全生產月”活動方案的各項活動，以及對工作中出現的各種情況進行有效的總結和學習，加大對安全生產方面的知識的宣傳與實施，使全員都了解到此次活動的意義，并提高全體員工的安全文明意識。結合當前實際，確保工程的生產經營能夠有序的進行。

　　安全生產活動學習總結 篇10

　　新的《安全生產法》頒布后，省、廳、處各級領導十分重視，組織多次相關學習會議及學習活動。東灣收費站也積極響應，根據收費站實際情況組織展開了專項學習活動。作為一名一線工作人員，我結合自身工作環境及特征，積極學習新的《安全生產法》，現將學習心得總結如下幾點：

　　首先，該法進一步確立了“安全生產工作應當以人為本，堅持安全發展，堅持安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，強化和落實了生產經營單位的主體責任，責任主體仍舊是企業，對本企業安全事故承擔主要責任。落實到收費運營單位就意味著，管理處、收費站成為了責任主體，對本單位的安全事故要承擔主要責任。這對單位是個新的考驗，需要從預防，治理各方面入手，積極整改，建立起齊全的安全生產防范措施。加強安全知識培訓、安全技能培訓提高員工的安全生產技能，增強事故預防能力，使全體工作人員掌握安全生產知識，增強員工的.事故應急處理能力。另外，就收費站工作的特殊性，安全事故處理能力要延伸到服務對象，為廣大司乘人員負責。收費站區如發生緊急事故，應第一時間上報，處理，并積極給予力所能及的幫助。

　　其次，該法對責任事故的懲罰力度進一步加大，一旦追究到事故責任人或責任單位，將比以往給出更嚴厲和更高金額的處罰。這就充分體現了我國的新出臺的安全生產法規，將是對安全的更加重視，更加注重以人為本的思想。全體職工要高度注意，嚴格防范，嚴防安全事故的發生。在用電、用火等發面要嚴格注意，防范安全事故發生。疏導員在崗亭外作業要嚴格注意，積極排除安全隱患，夜間作業必須穿反光背心，橫穿車道要注意過往車輛，確保安全后方可穿越。

　　最后，該法明確要求道路運輸經營單位，應當建立應急救援組織，鼓勵生產經營單位和社會其他力量建立應急救援隊伍。這是國家對應急管理方面提出的新的要求。道路運輸單位是我們的服務對象，我們應當對道路運輸應急救援方面做出相關的應急救援錯。這就意味著原來的便民措施要做出更大的延伸，建立起更加完全的安全事故應急措施。除了便民服務以外，還要增加安全應急服務，對過往車輛的行車安全提供保障及己所能及的救援服務。

　　總之，新頒布的《安全生產法》，對我國各生產領域的影響是較為深遠的。因為它提出了以人為本的基本思想，更加符合安全管理的本質特點。通過這次學習《安全生產法》，讓我們更深的了解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全生產的重要性。

　　安全生產活動學習總結 篇11

　　根據《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》精神，和“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產方針，進一步提高企業全體員工安全生產知識水平，提高企業安全生產工作管理水平，有效防范生產安全事故，構建安全生產長效機制。公司積極響應上級管理部門號召，積極組織全體員工認真學習《中華人民共和國安全生產法》，并組織員工進行競賽考試活動，現將公司員工學習教育和考試情況做如下總結匯報。

　　一、經過對員工進行經常性的宣傳教育和定期進行安全生產知識培訓，提高員工安全意識和防范風險能力，杜絕違規行為，使安全生產工作真正根扎基層、深入人心，使安全文化真正成為企業義化的有機組成部分。

　　二、此次開展《中華人民共和國安全生產法》學習教育和競賽測試活動，更加促進了員工的工作熱情和學習氛圍，使員工深刻了解到加強企業和自身安全管理，不僅是維護企業利益，而且切實保障了廣大員工和他人的生命和財產安全的權益。

　　三、本次考試情況

　　1、此次參加新《安全生產法》知識答題競賽的.員工中，

　　大多數員工的考試成績都比較滿意，有個別員工考試成績比較優秀。

　　2、經過閱卷評分，公司評選出前3名成績優秀的員工，按順序排名如下：梁茂林、王錦雄、胡振耀。

　　四、下一步計劃

　　1、繼續組織員工加強相關法律法規的教育培訓。

　　2、加大隱患排查、綜合治理的監管力度和安全教育。

　　3、進一步完善公司維修車間基礎工作，提高員工安全意識，強化隊伍素質。

　　安全生產活動學習總結 篇12

　　為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障我校師生生命和財產安全，促進經濟發展，維護社會穩定。我校全體教職工認真學習了《山東省安全生產條例》，現將這次學習活動總結如下：

　　一、成立了以校長孫長明為組長，王天慧為副組長及其他任課老師為成員的學習領導小組，制定學習方案。

　　二、堅持安全第一，預防為主，綜合治理的方針，統一領導，統一組織，要求教師有學習心得體會。

　　三、按規定上報并協助調查和處理生產安全事故，對事故進行統計、分析，落實防范措施，開展安全生產宣傳安全生產先進技術和經驗。

　　四、針對有關規定，我校完善了各個防護設施，完善了安全事故應急救援預案和安全事故報告制度，建立了校園救援應急分隊。

　　五、按照規定履行安全管理職責，分工明確、各負其職，保障了學校工作一切正常、順利開展。

　　安全生產活動學習總結 篇13

　　安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對社會負責。學校的安全生產是保障一切教育工作開展的真諦。新《安全生產法》確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑。學校要更好的開展教育教學活動，就必須切實嚴格貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，遏制安全事故的發生，教育才能做更好。我校在學習《新安全生產法》的工作做到以下幾點：

　　一、端正學習《新安全生產法》態度

　　學校為保證全體教師都能夠認真學習《新安全生產法》組建學習《領導小組，嚴格執行《新安全生產法》中第十八條的規定由校長擔任組長，全體中層領導、年級組長為組員的班子。

　　領導小組在學習的過程中通過認真研讀解析新安全生產法的第十九條、第二十條，明確了工作職責，強調工作中“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的'原則，落實領導班子負責制。

　　二、提高思想認識

　　近年來，校園對安全工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全已經提升到是政治、是大局、是穩定、是和諧的高度。因此作為教師要充分認識到這一點，不斷提高對安全工作的認識，增強抓好安全工作的緊迫感和責任意識，從發展惠及教師、學生切身利益的角度出發，切實抓好安全工作。

　　要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是教師的安全生產意識，必須認真貫徹執行國家有關安全生產方針、政策、法律法規。新安全生產法對保障學校及其學生的人身、財產安全，維護中小學正常的教育教學秩序，有重大意義。

　　三、全面落實新安全生產法培訓

　　安全工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作。培訓全體教師學習研讀新安全生產法，是學校安全工作的首要工作。校長作為安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，親自組織完善實施培訓工作。全體教師集體參與安全培訓，培訓努力要做到橫向到邊，縱向到底，構建一個“一把手掛帥，主管領導負責，年級組長分管，班主任監控，科任教師齊抓，全員參與”的學校安全體系和工作局面。

　　四、加大執行力度

　　抓安全生產工作，必須注重培訓學習執行能力，嚴格按照學校的規章制度辦事，通過學習新安全生產法要培養全體教師事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全工作的漏洞，識別和防范教育教學中存在的各類風險，落實學校各項安全工作措施，強化危機意識和風險意識，增強教師識險避險和事故應急處置能力，樹立安全工作“安全第一、預防為主、綜合治理”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。

　　總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。通過新安全生產法的學習讓全體教師做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全意識，提高全體教師的安全素質，實現“要我安全”到“我要安全，

　　我會安全”的思想轉變，從而有力促進學校安全管理工作持續穩定發展。

　　安全生產活動學習總結 篇14

　　12月13日，xx中心學校在該校四（3）班開展了《安全生產法》宣傳學習講座。為了貫徹落實教育科技局安全生產相關文件要求，該校采取積極有效的措施，狠抓學習宣傳貫徹《安全生產法》工作，組織全校教師加強學習宣傳，把學習宣傳、貫徹落實《安全生產法》作為安全工作的重中之重，通過多種方式使《安全生產法》的宣傳活動真正深入校園，做到人人皆知。

　　講座上，校長楊xxx組織全體教師學習了《安全生產法》，從安全生產的方針、機制、職責、執法措施和落實責任等方面進行了全面細致的講解。教師們逐字逐條對《安全生產知識手冊》和《安全生產宣傳教育知識手冊》進行了研讀。就抓好安全工作的宣傳和落實，楊校長要求，全體教師要提高認識，加強學習，切實增強宣傳貫徹工作的針對性和實效性；各班主任要利用微信、校信通、班會、板報等形式，向廣大家長和學生宣傳安全生產法律法規和知識，提高他們的安全意識。要認真開展校園安全大檢查，及時消除安全隱患，防范安全事故發生。

　　通過此次宣傳學習講座，全校教師對《安全生產法》有了一定的`認識和了解，安全意識得到了進一步的提高。大家紛紛表示，在今后的工作和學習中，要嚴格遵守新《安全生產法》，為創建平安校園奉獻一份力量。

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