才藝大賽活動策劃方案（通用15篇）
為了確定活動的圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的才藝大賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
才藝大賽活動策劃方案 1
一、大賽主題：
放飛夢想，綻放似水年華。
為豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高學生藝術氣質，展現我院大學生的青春個性與風采；同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活，感受學院大家庭的溫暖，營造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。
二、大賽目的：
xx
三、大賽內容：
1、報名對象：全院大一新生。
2、參賽形式：
（1）聲樂組
比賽內容：通俗、民族、美聲、原創、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。
（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（3）舞蹈組
比賽內容：民族舞、現代舞、街舞等（各種舞蹈內容、類型不限），參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（4）曲藝組
比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具。
（5）主持人組
比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3、大賽特色：不同于以往傳統的比賽晚會，節目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類節目要求嚴格，對其他類節目加以引導和編排，主持風格將改為活潑生動的方式，決賽的比賽方式新穎獨特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！
4、比賽日程：
（1）初賽：根據初選組委員會打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。
（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰之夜表演。
5、大賽時間：
初賽
xx年10月30日18：30
決賽
20xx年11月20日18：30
大賽地點：
初賽
大學生活動中心五樓或老院辦二樓
決賽
大學生活動中心五樓
6、獎勵方案：
1）為12強中pk被淘汰的選手頒發“最具潛力獎”“最具創意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時選出比賽的冠亞季軍。
2）獎項評比：
（1）最具創意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動。
（2）最具氣質獎：有良好的臺風，形象，節目大氣耐看。
（3）最具人氣獎：觀眾響應熱烈，與臺下有良好溝通
（4）最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。
（5）最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。
說明：四個獎項與前三名名次獎不沖突，可疊加。
四、大賽流程：
1、初賽：
（1）由主持人介紹大賽主題，評委團，以及協助單位。（男：小翔）
（2）選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。
（3）評委打分，算出平均分并選出12強，考慮節目的質量和多元化。
（4）宣布12強名單。
2、決賽：
（1）由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協助單位，評審團，嘉賓。
（2）在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評委選出各組中表現最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
（4）第一輪結束，上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
（5）第二輪結束，有健美操隊帶來表演。
（6）嘉賓表演壓軸
（7）有周書記作大賽總結
（8）現場頒獎
注：每名進入決賽的.選手要有幾名自己的親友團，中途會插入互動環節，選手的親友團可在互動環節表現優秀者可幫選手加分，從而為成績更好做出鋪墊。
五、評分規則：
1、自我介紹（20%）：因為參加的都是11級新生，參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友，自我介紹可以看出他們性格，責任心，創新等很多方面；
2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度，可以體現出他對比賽是否認真對待；
3、才藝表現（45%）：才藝各不相同，可以從創新等方面，給評委的感染力是得分關鍵；
4、人氣（15%）：評委根據現場反應打分。
六、節目應急方案：
1、臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人員迅速組織演員重演次節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評委及嘉賓：
初賽評委：分團委副書記和學生會主席。
決賽評委：分團委書記周平良，校學生會分管副主席，上屆學生會主席、分團委副書記；分團委副書記和學生會主席；分團委文體部部長。
決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長
八、責任安排及工作分配：
1、文字宣傳
主要由分團委宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開始與商家聯系，協商橫幅、展板與海報的制作及內容。
2、選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數2-4人，男女各1-2名，主持風格以脫口秀形式，活潑生動，幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。
3、安全
由紀保部負責，以確保大賽的安全和治安工作，維護現場秩序。
4、會場布置
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協調做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。
5、節目編排
節目要在11月19日經過大賽籌劃組策劃組審核。彩排時，各節目帶上與節目相關的伴奏帶
6、通知領導
大賽總負責人負責聯系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、電腦操作
由信督部負責當晚電腦的安置，調試，控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。
8、大賽現場攝影
大賽前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映大賽的各方面工作。
9、協調工作（由紀保部負責）
大賽的人員調動，人員調動要合理，保證大賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳，親和力強的本院女同學。禮儀小姐數量6人。
11、組成應急小組
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、資金來源
為確保本次大賽更好的進行，由外聯部為本次大賽拉贊助。
九、經費預算：
1、場地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請柬（預計：350元）
2、配置：音響，攝影（預計：100元）
3、獎品：榮譽證書（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本
（預計：180元）
4，院隊化妝費，服裝費等（預計150元）
預計總費用:850元
才藝大賽活動策劃方案 2
一、指導思想
全面貫徹教育方針，大力實施素質教育，努力促進學校藝術教育，豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本，以學校為基礎，以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體，使學生參加活動的過程成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生真正成為藝術教育的受益者。
二、主題和內容
本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時代特征、校園特色、學生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動，充分展示全小教系統少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態度，展示時碼小教藝術教育的豐碩成果。
三、參賽對象
全辦事處幼兒園、小學一至五年級學生（幼兒）。
四、賽點設置
時碼中心小學
五、競賽類別及時間安排
1、競賽類別
本次大賽分聲樂、器樂和舞蹈三大類（村完小每校每類別參賽不得少于2項，中心小學每類別不得少于5項，教學點不得少于1項，中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項），每類別再按學段分成幼兒組、小學組（幼兒組不設器樂比賽）。
2、時間安排
①報名時間：5月25日前。
②比賽時間：5月29日下午1：30開始。
六、獎項設置。
本次大賽設以下獎項：
1、優秀表演獎（21名）：共設一等獎5名（其中聲樂類2名，舞蹈類2名，器樂類1名），參加6月22日下午在五港中心小學舉行的縣級復賽。二等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。三等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。
2、伯樂獎（5名）：根據比賽成績，為獲得一等獎選手的.指導老師設獎。
3、優秀組織獎（2名）：根據各學校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設獎。
七、評委組成
由小教辦全體成員擔任評委。
八、成績考核
本次大賽成績將作為考評各校（幼兒園）藝術教育成果的重要依據。
才藝大賽活動策劃方案 3
為進一步促進文化藝術事業的發展，豐富學校業余生活，提高學生綜合素質，展現我校學生的藝術特長和精神風貌，學校決定舉辦“才藝大賽”，現將具體事項通知如下：
一、活動目的：
本次大賽旨在為學生創建一個良好的成長環境，為有藝術特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會，推動我校素質教育的發展。
二、活動主題：
為夢想加油!
三、活動時間：
20xx年4月中旬到5月中旬
四、活動內容：
（一）參賽對象：
有藝術特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
（二）參加內容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)
1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類：可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。
3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術）：自選內容，自備服裝，現場表演，內容健康，富有朝氣。
(三)參賽程序
選拔賽實行初賽、復賽、決賽三輪制，根據比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）
1、初賽：由各班組織，推薦優秀選手參加校級復賽。
2、復賽：:組織所有參賽選手按類別進行選拔，按分數高低取每類的`前5名選手（共20名）入圍決賽。（進入決賽的選手即可獲得學校頒發的證書）
3、決賽：（增加校園網大眾投票環節）所有入圍決賽的選手進行現場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網大眾投票20%的總分取前10名，產生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。
五、獎項設置
1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名
2、評選最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。
才藝大賽活動策劃方案 4
一、比賽宗旨
為加強對青少年及兒童的思想道德教育，充分展示我市中小學生健康向上的藝術才華和精神風貌，不斷培養和提升學生健康的藝術審美情趣和綜合素質，弘揚淵遠流長的草原文化，全面展示我市廣大青少年及兒童的綜合才藝。經與內蒙古自治區相關部門協商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。組委會由內蒙古電視藝術家協會等主辦和協會單位領導成立大賽組委會，大賽組委會評委由自治區知名音樂家、藝術家、音樂教授、著名主持人組成。
二、比賽機構
主辦單位：
內蒙古電視藝術家協會呼倫貝爾日報社呼倫貝爾文學藝術家聯合會
協辦單位：內蒙古文化出版社、呼倫貝爾廣播電視臺、呼倫貝爾學院、呼倫貝爾職業技術學院
承辦單位：呼倫貝爾日報社社會活動部
組委會下設辦公室（辦公室設在呼倫貝爾日報社）
主任：吳慧民
成員：孫愈李磊焦菊麗
二、比賽類別
經呼倫貝爾市及內蒙古自治區相關部門協商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。參賽種類美術、攝影、書法、器樂、聲樂、舞蹈、作文、主持、英語口語，參賽形式個人單項，個人綜合與集體參賽均可。
比賽分三個階段：
（1）海選階段，參加舞蹈，器樂，聲樂，朗誦，英語口語等選手須將自己的視頻發送到組委會指定郵箱：2770042650XXXXXX。參加書法、繪畫、攝影、美術、作文的`選手須將作品的電子版發送到組委會指定郵箱2770042650XXXXXX。由組委會組織專家評委審評。屆時組委會將通知晉級選手參加復賽。
（2）復賽階段，舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組委會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作品帶到比賽場地，由專家評委現場點評。比賽結束后通知晉級決賽選手比賽時間和地點。
（3）決賽階段，舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組委會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作品帶到比賽場地，由專家評委現場點評。屆時將評選出此次比賽的各種獎項以及頒獎典禮。
此次大賽允許選手報名參加多項比賽，（最多三項），最后根據選手所在各組成績評比出綜合類才藝的特別獎，特等獎、一、二、三等獎及優秀獎。比賽結束后可根據比賽選手要求將書法、繪畫、攝影、作文的作品編輯出版成書。
綜合組評分標準：選手可以報名參加任意三項或兩項才藝比賽，選手在每組單項比賽中第一名將獲得10分積分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此類推。最后根據選手在各組獲得的積分總和評選出綜合才藝組的獎項。
大賽按參賽者年齡分為幼兒組（6歲下以）、小學A組（一至三年級）小學B組(4到6年級)初中組、高中組、大學組等，將產生選手個人獎，個人綜合獎，優秀輔導教師獎，優秀組織獎等獎項，優秀參賽隊或組織學校可獲得組委會頒發的優秀組織機構銅牌。
三、比賽要求：
1、聲樂、器樂、舞蹈、等表演均有參賽青少年兒童自選曲目，自備服裝和伴奏帶。每個參賽節目不得超過5分鐘。
2、語言類表演中朗誦類選手自選作品（故事、詩歌、散文等），自備伴奏帶；主持類，自選一種主持形式或內容；影視表演類自選臺詞；每個參賽節目不得超過5分鐘。
3、書法、美術、攝影、作文類選手先將作品發送到組委會指定電子郵箱：2770042650XXXXXXX。由組委會組織專家學者統一進行審評。
四、報名須知及參加注意事項：
報名方式，各中小學及普通、專業學校組織統一報名，社會青年要直接到呼倫貝爾日報社122室報名或點擊呼倫貝爾日報社網站報名，網址:XX；
報名聯系電話：
聯系人：
李先生
1、報名時需攜帶一寸照片2張及有效證件原件(本人或監護人身份證)到報名處認真填寫報名表，領取入場券。
2、參賽選手在比賽前需向組委會提供伴奏及背景音樂。
3、大獎賽前組委會將以電話方式通知參賽選手，如參賽選手接到通知后因故不能參加比賽，將再次通知，若仍未按時參加比賽，將按棄權處理，取消比賽資格，參賽費用不退還。
4、復賽和決賽當天，所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內到達比賽現場。凡遲到、請假者一律按棄權處理，參賽費用不得退還。
5、本次大賽所有評委均具有很高的藝術水準和專業水平，請各位參賽選手尊重評委評判結果。
6、未成年人需在監護人陪伴下參與比賽。
7、由于場地有限，各參賽選手在比賽過程中，應聽從組委會統一安排，在指定位置就座，并自行保管財物。
8、本次大賽最終解釋權歸大賽組委會所有。
活動時間：20XX年10月到20XX年2月20結束
報名時間：20XX年10月至12月底
報名條件：呼倫貝爾地區青少年及兒童均可參加，每位選手可根據自己的藝術特長選報一至三個參賽項目
五、評委原則：
舞臺表現力、肢體協調性、音樂感知力、才藝表演、語言能力、反應能力、紀律性
六、媒體宣傳：
1、實況錄像：
在呼倫貝爾電視臺黃金時段播出比賽情況。
2、網絡宣傳：
在合作網站上做比賽報告，上傳賽況資料，拓寬才藝展示渠道，更適應現代生活節奏。
3、報紙宣傳：
在呼倫貝爾日報和呼倫貝爾晚報等紙媒上有選擇的刊登賽事信息。以及獲獎選手的采訪報道。
才藝大賽活動策劃方案 5
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，結合我校學生的校外藝術課程學習，基于兒童立場、展示學生藝術素質。本次活動以“藝海暢游揚個性，岳峰少年展風采”為主題，突出學生個人才藝，通過才藝大賽的形式使有藝術才華的`學生脫穎而出，為其提供展示自我、實現夢想的舞臺。
二、活動主題：
“藝海暢游揚個性，岳峰少年展風采”
三、活動時間：
1、校級活動：分散舉行
（1）各班選拔具有優秀才藝的同學，12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師，報名時間截止12月24日前，逾期不候。
（2）專場展演時間：12月28日—12月30日（具體專場時間提前通知）
2、班級活動：自行組織
12月31日下午，由各班組織學生歡度元旦，以此增強班級凝聚力，打造幸福班級，通過活動引領每位學生展望20xx年美好愿景！
四、校級活動參賽范圍及要求：
1.聲樂、舞蹈專場（地點：體育館）
聲樂類：童聲、民族、及通俗唱法，小合唱均可；
舞蹈類：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。
節目要求：
報名人數：聲樂類，舞蹈類每班限報一個節目，要求精心準備，能代表本班級最高水平。
聲樂選擇內容向上，適合學生演唱的中文或者外文歌曲。
聲樂自行準備伴奏音樂，歌曲演唱時間不超過5分鐘。
舞蹈自行準備音樂，服裝，舞臺道具等，時長不超過5分鐘。
2.器樂專場（地點：音樂教室）
形式：鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。
節目要求：
（1）除鋼琴，電子琴外，其他類樂器參賽人員自己準備，可以根據樂曲需要準備伴奏音樂。
（2）每班限報一個節目，如報名人數較多，可由班主任，輔導員組織先在班級內進行海選，最終確定一名上報。
（3）樂曲演奏時長不超過5分鐘。
3.書畫展（體育館）
（1）形式：書法（軟筆、硬筆）、繪畫（中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫）、剪紙均可。
（2）作品要求：
A.書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題，內容健康向上，能反映鮮活的校園生活。
B.國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙。
五、校級活動的具體分工：
1.報名工作：
（1）聲樂，舞蹈，器樂類：李娜、徐寧寧；
（2）書畫類：朱媛媛、劉慧
2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備：李帥、李濤
3.大賽場地協調：張叢叢，、張帥
4、各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳，鼓勵有才藝的學生積極報名參與，展現自我。
六、校級活動獎項：
1、學校制定具體評分標準，評選一等獎、二等獎各1/2；評委由教師、家長和學生代表組成。
2、一等獎學校頒發證書，并獎勵登峰銀卡一張；二等獎頒發證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。
3、班級評價按照獲獎等次累計加分，一等獎每人次加2分，二等獎每人次加1分。
七、關于教師參賽
教師可根據各項內容自愿參加，獎品另定。
才藝大賽活動策劃方案 6
一、指導思想
為倡導健康、文明的生活方式，體現家庭祥和、團結和歡樂的精神面貌，展示新世紀多姿多彩的家庭文化，豐富人民群眾的'文化生活，推進“群眾文化藝術周”的深入開展，擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽。
二、大賽主題
爭創和諧之家，共建和諧**
三、參賽范圍及對象
凡生活、工作在**縣城鄉的所有家庭及其成員均可參加，以家庭為參賽隊(直系親屬或近親屬)，各參賽隊人數要求在3名成員以上(包括3名)。上屆得過一等獎的家庭不再參賽。
四、參賽內容及形式
1、參賽內容：要求健康、向上、貼近生活，力求突破與創新。
2、表演形式：表演形式不限，如：器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現場繪畫、現場書法、剪紙、魔術、手工制作、時裝表演等。
3、比賽程序：分三步進行，即：家庭成員介紹、家庭代表個人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個家庭表演總時間不超過10分鐘。
4、組織方式：分報名、預賽和決賽三個部分。報名辦法：于11月5日前，原則上根據家庭戶口所在地到當地婦聯組織報名，也可到縣婦聯辦公室報名，由縣婦聯組織預賽，挑選10個隊參加決賽。
五、組織領導
為加強對本次活動的領導，特建立大賽組委會，雷曉燕同志任組委會主任，組委會成員由機關婦委會主任和鄉鎮婦聯主席組成。組委會下設辦公室，王玉珍同志任辦公室主任。同時建立大賽評委會，邀請有關專家擔任評委。
六、評獎
大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及和諧家庭獎。
七、工作要求
1、強化宣傳，廣泛發動。各機關婦委會、鄉鎮婦聯要提高認識，高度重視，通過廣播、黑板報等各種形式，在社區、農村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的參賽內容及形式，營造“家庭才藝大賽”的濃厚氛圍，廣泛發動群眾參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發現人才，培養人才。
2、精心組織，注重質量。各機關婦委會、鄉鎮婦聯主席要積極籌備，認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽家庭、參賽節目的輔導，弘揚優秀文化，體現特色，確保活動質量和效果。
3、落實責任，確保安全。要落實安全責任制，嚴格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環節活動安全順利進行。
才藝大賽活動策劃方案 7
一、目的意義
為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年!”
三、比賽形式
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，復賽、決賽由學校統一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始， 5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間：5月10日—5月15日 復賽地點：仁愛廳
決賽時間：5月16日—5月18日 決賽地點：仁愛廳
才藝展示時間：6月1日 地點另行通知
六、參賽項目及要求
1.聲樂類：演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可)，限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術類：畫種不限(初審、復賽提供作品，決賽現場表演)。
6.書法類：字體不限，軟硬筆均可(初審、復賽提供作品，決賽現場表演)。
7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經典誦讀，自由命題，中英文不限。
8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發明等
七、獎項設置
設個人單項獎、全能獎、優秀組織獎
八、參賽要求
1.每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合，現場比賽與提交作品相結合的原則。
3.科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導，以提高參賽選手的'展示水平。
4.凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優秀作品將組織參賽選手現場表演。
6.表演類節目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點，內容健康向上，表演臺風端正，衣著得體。
才藝大賽活動策劃方案 8
活動目標：
為了培養幼兒的`藝術素養，提高幼兒的綜合水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
活動對象：
中班幼兒，每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間：
20XX年11月(待定)
活動地點：
幼兒園大操場
人員分工：
評委:嚴玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅
主持人:馬婷婷 何芳
場地布置：中班年級組
幕后策劃：戴暢、郭園紅
音響師：郭園紅
攝影師：姚媚
維持秩序：張小鳳
比賽要求：
1.表演時間在三分鐘左右。
2.自選節目，節目內容要求健康活潑、積極向上的。
3.比賽時伴奏光碟準備好。
4.為方便表演次序的`安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節目上報年級組長。
評分方式：
評分采取十分制，屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當評委。
獎項設置：
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、最佳優秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標準：
1.節目內容(1分)：內容健康、積極向上
2.舞臺形象(2分)：衣著得體、精神飽滿
3.表演技巧(3分)：節奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優美。
4.舞臺表現(3分)：表情豐富、動作表現有感染力。
5.附加條件(1分)：伴舞、道具等。
才藝大賽活動策劃方案 9
為積極響應院黨團委的號召，在我院開展“第二屆科技文化藝術節”。我系根據以往活動安排，特此開展以面向全院學生為主的，展示當代大學生蓬勃朝氣的“大學生才藝大賽”。為保證本次大賽順利成功地進行，著手進行了詳細的策劃安排。
具體事宜以現場事實為主。
一、大賽主題
“你有才，秀（show）出來”。一句簡單的“你有才，秀出來”可以讓所有想參加本次比賽的同學一次信心，讓他們在舞臺上充分地展示自已與其他人所不同的'地方，這也是給參賽選手一次機會，讓他們在所有觀眾面前表現出自己最優秀的才藝。
二、大賽時間
20xx年五月下旬
三、參賽對象
全院大學生，通過層層選拔，參加最后決賽。
四、大賽主持人
均為我院黨委宣傳部廣播臺播音員，有著豐富的經驗，形象氣質俱佳！
五、大賽評委
由我院部分藝術系老師和我系領導擔任。
六、獎品及獎項設置
（預計費用242元）
共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，共設置的獎項如下：
一等獎一名榮譽證書及獎品50元
二等獎二名榮譽證書及獎品每人30元
三等獎三名榮譽證書及獎品每人20元
優秀獎六名榮譽證書及獎品每人10元
同時設最佳形象獎、最佳創意獎、最佳氣質獎各一個，榮譽證書三本共12元以上費用累計人民幣2708元。
七、大賽程序
1、大賽通知已于4月下旬下發各系，各系積極篩選出優秀選手參加本次大賽。
2、5月初各系將參賽選手名單報至“歷史與社會學團總支辦公室”
3、5月中旬組織一次初賽，由評委選出最優秀的選手參加最后的決賽
4、5月下旬，進行彩排和決賽，評選出各個獎次的選手，頒發榮譽證書和獎品，以資鼓勵。
才藝大賽活動策劃方案 10
一、活動主題：
“大觀街”杯六安市少兒才藝大賽
口號：童星璀璨，閃耀未來
二、活動目的：
本次大賽旨在為我們六安市的.小朋友們提供一個施展才藝的平臺，發掘優秀少兒藝術人才，進一步推動我市少兒文化藝術事業和素質教育的發展。
三、活動組織
主辦單位：六安市委宣傳部、六安市文廣新局、共青團六安市委、六安市教育局
承辦單位：六安市廣播電視臺、六安廣播電視網冠名單位：六安金太陽置業有限公司
四、報名條件
1、凡六安市四縣四區的少年、兒童均可報名；2、選手年齡劃分：5-17周歲；
3、演出服裝、道具、樂器（鋼琴除外）、伴奏碟（帶）等選手自備。
五、比賽節目類別
舞蹈、聲樂、器樂、播音主持、繪畫、五大類
六、賽程安排
（一）報名時間、地點：
時間：20xx年4月11日—5月11日地點：
A、六安市廣播電視臺廣告中心；0564
B、“金太陽”銷售中心；
C、六安中學、小學、幼兒園報名點報名
（二）比賽時間
1、初賽時間：4月14日-5月13日（10場）
2、復賽時間：5月19日-6月2日（5場）
3、決賽時間：6月9日-6月23日（5場）
4、頒獎暨匯報演出：6月30日地點：金太陽大觀街銷售中心廣場
（三）評分規則
1、現場評委打分（評分比例待定）
2、每場海選結束后通過六安廣播電視網、大觀街對參賽選手進行投票，評委分+網絡投票分前10名進入復賽。
3、參與復賽的選手同上。
七、獎項設置
本次大賽按聲樂、器樂、舞蹈、朗誦（含播音主持）、繪畫五大類別設：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名、組織獎若干名、優秀指導教師獎若干名，具體獲獎數額根據冠名單位另定。
一等獎：（1名）上海迪士尼3日2晚雙人游。
二等獎：（2名）智能體感平衡車
三等獎：（3名）價值1299元的親子攝影套餐
優秀獎：（10名）二童文具套裝
最佳網絡人氣獎：（7名）高清航拍無人機
才藝大賽活動策劃方案 11
一、活動目的：
1、增加步行街人氣，配合步行街的招商工作的開展。
二、活動時間：
1、報名時間：6月1日~6月10日2、初賽時間：6月11日下午15：00~17:003、復賽時間：6月18日晚上19：30~21:004、決賽時間：6月25日晚上19：30~21:00
三、比賽地點：
靈川商業步行街主題廣場
四、比賽方式：
1、報名：6月1日開始接受報名，報名人數不限。
2、節目內容:要求健康、積極，主題鮮明
3、初賽海選（淘汰賽）：以個人或團體為單位，每個單位限時表演一個節目（表演時間為三分鐘，選手只需表演自己最精彩部分即可，音樂需要剪輯的需自己進行剪輯,參與現場表演的團隊選手成員不超過5人)比賽結果由評委進行評分,分數排名前20的有機會進入復賽。海選地址為：售樓部二樓。
4、復賽6月18日：復賽是由初賽入選的選手進行比賽，比賽為全面的才藝展示，表演結束后由評委進行評分，分數最高前10名選手可獲得進入決賽資格。比賽結束后所有選手可獲得紀念品一份。
5、決賽6月25日：決賽是由復賽入選的選手進行比賽，比賽為全面的才藝展示，表演結束后由評委進行評分決出冠軍、亞軍、季軍、最佳臺風獎、最佳人氣獎、最佳節目獎、最佳表演獎。
五、獎品設置
一等獎1名：500元獎金及價值300元獎品一份二等獎2名：300元獎金及價值100元獎品一份三等獎3名：100元獎金及紀念品一份最佳臺風獎、最佳人氣獎、最佳節目將及最佳表演獎可獲得精美紀念一份
六、商家贊助活動的方式
1、商家專場：贊助舞臺費用的.商家，1000/個，獲得的廣告展示：全程廣告
展示、舞臺背景形象展示。
2、贊助舞臺的部分費用，500元/個，獲得的廣告展示：一定規格的舞臺背
景logo展示、主持人一定時間的品牌宣講。
七、活動費用預算：
評委費用：200元/人5人共1000元
獎品費用：1600元
宣傳費用：
1、舞臺背景：421元
2、鋼架展板：96.2
3、不可預計費用：500
總費用：3617.2
八、人員安排：
名稱內容負責人完成日期活動方案報名表xx6月xx日5月31日舞臺背景噴繪規格：3.9m×7.3m鋼架展板x展架宣傳單噴繪規格：2m×3mxx6月8日6月xx日6月xx日備注6月xx日宣傳單用六一“童年回憶”內容接受報名人員招商售樓部銷售顧問6月1提主要負責安排宣傳單發放的人員銷售部、招商部、策劃部6月8日現場維護音響主持人評審團獎品主持人臺詞物業部主要為步行街招租及商家的宣傳信息6月7日6月8日6月9日
才藝大賽活動策劃方案 12
一、活動宗旨
少兒才藝大賽旨在進一步豐富區內少年兒童的課余生活，給孩子提供一個鍛煉自我，展示才藝的舞臺，挖掘少兒的藝術潛能，使孩子們在參與中能夠充分體驗合作與交往的快樂。
二、活動口號
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
三、組織機構
主辦單位：成都高新區文化指導服務中心
四、參賽對象
4～15周歲（男女均可）在聲樂、器樂、舞蹈、主持、書畫、武術等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的`少兒。
五、活動形式
1．比賽項目分為聲樂類、器樂類、舞蹈、書畫和其他才藝類，每項按年齡劃分組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、和其他才藝類比賽經過初賽、復賽、決賽，決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比，選出一二三等獎頒發榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優秀節目在文化中心報告廳舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”，美術類比賽優秀作品在文化中心一樓大廳進行展出。
六、活動步驟
1、宣傳推廣
（1）通過向街道活動中心、社區發放張貼海報，鼓勵社區適齡兒童積極報名。
（2）通過聯合區內中小學學校德育處宣傳活動的內容與意義，推薦優秀學生積極報名。
（3）聯合軟推辦、出口加工區管理辦公室等單位，通過張貼海報、QQ群通告等宣傳形式，在企業員工中宣傳活動信息，鼓勵企業員工子女積極報名。
（4）在管委會電梯口、食堂擺放x展架，鼓勵機關工作人員子女積極報名。
（5）登陸成都高新區文化指導服務中心網站：了解活動詳情，下載《20xx年高新區少兒才藝大賽選手報名表》。
2、參賽報名
報名時間：20xx年6月1日至20xx年6月20日（節假日除外）報名方式：
（1）學校報名：由各學校德育處統一送高新區文化指導服務中心；
（2）社區報名：由街道綜合文化中心匯總后送高新區文化指導服務中心；
（3）其他：報名表填寫完整后傳真、電子郵件或送至高新區文化指導服務中心。
3、活動流程
（1）初賽晉級：
7月19日（其他才藝）10：00—17：007月20日（舞蹈）10：00—17：007月21日（聲樂）10：00—17：007月22日（器樂）10：00—17：00
方式：由評委對報名對象進行初步篩選，淘汰部分參賽選手。
（2）復賽晉級：
7月26日（其他才藝）10：00—13：007月26日（舞蹈）14：00—18：007月27日（器樂）10：00—13：007月27日（聲樂）14：00—18：00
方式：專業評委進行打分評比，選拔進入最后決賽選手。
（3）決賽：
7月29日（其他才藝）10：00—12：007月29日（舞蹈）13：00—15：007月29日（器樂）15：00—17：007月29日（聲樂）19：00—21：00
方式：專業評委進行打分評比，評比出各項前三等獎及優勝獎。
（4）頒獎晚會彩排：8月3日下午
（5）頒獎晚會：8月3日19：30—21：00
地點：高新區文化指導服務中心（成都高新區新北小區新義西街69號）
七、參賽須知報名須知：
1、填寫《20xx高新區少兒才藝大賽報名表》一份。
2、兒童組（4—9歲）、少年組（10—15歲）。
3、比賽項目：聲樂類：包括獨唱、重唱，歡迎組合演唱形式，但人數不超過10人。器樂類：包括獨奏、重奏，倡導組合演奏表演，但人數不超過6人。舞蹈類：民族舞、芭蕾舞蹈，體育舞蹈也可參賽。形式可為獨舞、雙人舞、三人舞，如集體參賽，則每個作品人數不超過8人。書畫類：畫類指國畫、油畫、兒童畫（不包括科幻畫）。書法類包括硬筆書法和軟筆書法作品。其他才藝類：包括模特、主持、表演、曲藝、戲曲、武術等。
4、選手節目自選，時間不超過4分鐘，集體節目不超過6分鐘，參賽節目內容要健康向上，能充分反映中小學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求，符合中小學生年齡和身心特點。
5、服裝、頭飾、道具及樂器自備（鋼琴除外）。
6、伴奏帶僅限CD盤和MP3、錄音帶（均不得帶原唱，內中僅限伴奏曲目）。
7、遵守比賽時間，提前30分鐘到比賽場地候場；選手必須按抽簽順序和比賽時間要求參加比賽，凡不按順序或不遵守比賽時間者，所產生的后果自行負責。
8、書畫類所有參賽或參展的作品均不裝裱，概不退還。國畫、油畫、兒童畫的作品尺寸不限；書法作品字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
八、獎項設立：
每項設：一等獎1名：證書＋獎品二等獎2名：證書＋獎品三等獎3名：證書＋獎品優秀獎4名：證書＋獎品附：20xx年高新區少兒才藝大賽報名表姓名民族聯系電話性別年齡所在學校班級一寸彩家庭住址參賽節目名稱節目類型組別參賽獲獎經歷簡介：□聲樂類□器樂類□舞蹈類□書畫類□其他才藝類□兒童組（4—9歲）□少年組（10—15歲）
1、本人（或監護人）確認：以上《報名表》中內容屬實，本人所填寫的資料均確實無誤。如大賽組委會查證出內容與事實不符，本人愿接受大賽組委會的相關處理，并無異議。
2、本人遵守組委會制定的各項規章制度，服從大賽組委會的各項安排。
才藝大賽活動策劃方案 13
一、活動宗旨：
讓生活插上藝術的翅膀，讓青春張揚心內的夢想。
二、活動原則：
秉承專業精神，為所有熱愛生活，熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。
三、活動目的：
響應我校關于對大學生素質教育和新課改的要求，通過各種多彩的形式挖掘學生藝術創造潛能，適應時代發展的要求，豐富學生課余生活和校園生活，陶冶情操，培養學生自主學習，展示學生藝術思想與才華，凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。
四、活動號召：
在每個人的心中，總有著無法忘懷的童年偶像，在每個人的記憶里，也存在著一分小心翼翼的向往。無論各種言論如何區別80后與90后，我們都曾懷揣最初的'夢想，也都有著各自對于曾經的執著，只是有的情愫在時間的無聲侵蝕下，變得不再富有光澤，如果，你想重新打開你的心扉，你想重新喚醒你的熱情，請把握這個機會吧，向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界！
五、主辦單位：
校團委
六、承辦單位：
文學院廣電專業
七、活動時間：
4月28號——5月25日
八、參加對象：
凡對藝術方面有愛好的、想展現自己才能的本校學生均可報名參加。
九、活動總體流程安排：（依據總策劃安排）
1、4月下旬開始進行宣傳活動（宣傳小組），招募走秀人員及宣傳模仿秀比賽，時間持續半個月，務求做大宣傳影響；
2、5月11日—20日完成外聯拉服裝贊助、電影模仿秀篩選、走秀人員敲定及彩排系列工作，要求所有人員至少進行一次彩排工作；
3、模仿秀獲獎選手及t臺秀在5月25日晚“show”中進行一晚展演；
4、閉幕式暨頒獎儀式（待定）
十、活動形式：
1、前期宣傳報名：
時間：4月28日—10日
①宣傳形式：海報、橫幅、報名表、廣播臺
②報名方式：電話、報名表、郵箱（詳見）
2、中期篩選彩排：
時間：5月11日—18日
地點：大學生活動中心
3、后期成果展示：
時間：5月25日
地點：老區音樂廳
十一、活動內容：
1、t臺秀展示：
①走秀人員的確定：主要由策劃小組人員推薦，校園范圍內
招募；
②走秀服裝風格：運動（由體育品牌贊助）、古裝（古裝苑贊助）、禮服（由影樓贊助）；
③走秀舞臺、燈光、背景，與話劇組共用；
④走臺形式：個人、組合均可，穿插于電影模仿秀中間；
⑤走秀場地：老區音樂廳；
⑥主持人：待定
2、經典電影作品模仿秀：
①比賽說明：
a、個人組：模仿自己喜愛的一個經典電影人物外形、語言、動作等均可。角色自選，時長5分鐘以內；
b、團體組：模仿經典電影中的片段場景，人數不限，時長十分鐘以內；
c、參賽選手自備背景聲音（光盤或mp3）以及所需服裝或道具，我方提供音響設備
②評分標準：
a、語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利———20%；
b、肢體神態表現能力：表現力強，富有感情，能夠充分體現人物的性格特點和心理————40%；
c、題材：積極健康，富有創意與感染力————20%；
d、難度：片段難易程度和布景效果————10%；
e、現場氣氛：親友團鼓勁助威————10%
十二、展演具體流程：
1、會場布置：背景、燈光、舞臺、音響設備、操作人員、道具、換衣間、工作人員；
2、時間：19：30正式開始；
3、主持人串詞，引出活動；
4、領導發言，活動開始；
5、t臺秀第一部分展示（風格待定）；
6、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
7、t臺秀第二部分展示（風格待定）；
8、互動環節；
9、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
10、t臺秀第三部分展示（動漫社cosplay）；
11、主持人串詞，活動結束（為防止突發情況，準備救場節目，負責人會提前聯系相應人員到現場，做好救場準備，并盡可能多要到對方聯系方式。）
十三、模仿秀板塊獎項設置：
1、個人組：
一等獎一名：精品真空保溫杯一個+校級證書；
二等獎兩名：正版迪士尼馬克杯一個+校級證書；
三等獎三名：diy蛋糕大方巾1枚+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
2、團體組：
一等獎一隊：花樣年華精致馬克杯一套+校級證書；
二等獎兩隊：多彩保鮮套盒一套+校級證書；
三等獎三隊：diy蛋糕小方巾一塊（1隊3塊）+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
十四、相關人員
1、活動負責人：
2、工作人員：
十五、經費預算：
1、燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等：400元；
2、獎品：310元；
3、宣傳：50元（海報與橫幅為主）；
4、其他：120元（證書、礦泉水）；
5、活動贊助（外聯）：服裝、化妝和小禮品；
6、合計：880元
才藝大賽活動策劃方案 14
為了提高我園語言教學水平，激發幼兒園孩子和老師們學好用好漢語言，為他們提供一個發揮特長，展示才華的舞臺，我園決定舉辦首屆幼兒園語言表演藝術大賽，具體方案如下：
一、活動宗旨：
讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個發揮特長，展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子，通過祖國的語言文字撒播在孩子們的心田，使他們能在優美、有趣的語言陶冶中自主發展，健康成長！增進親情的'互動和交流，賦予孩子展示的舞臺。
二、參賽對象：
幼兒園3—6歲（小班以上）的幼兒
三、比賽組織及時間安排：
1、本次大賽分初賽和決賽兩個階段進行，初賽由各班組織，各班在舞臺上進行初賽，積極篩選、公平公正的前提下選撥前三名，頒發獎狀，以第一名幼兒參加園內的年級組決賽。決賽由園務組織，采用抽簽辦法決定比賽次序。
2、3月13日—19日各班組織初賽，3月22日進行決賽。請各班在3月19日前填寫好報名表上交到級長。
3、在3月19日報名時把比賽內容（詩歌、兒歌等）打印1份同樣上交交到級長，評委用。
四、比賽具體要求：
1、表演內容：其一是用普通話朗誦的現代兒童詩、繞口令、兒歌、散文詩、古詩、童謠；其二是歌舞表演；其三是講故事、小品。
2、每個節目含個人、小組、師生（一對一或一對眾均可）三種形式
3、每個節目總表演時間5分鐘以內；
4、表演要求：語調自然、語速適當，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。
五、評分方法：
1、滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值：
1）發音及語調：3分（每項各1分，普通話標準、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）
2）藝術表現力：2分（停頓恰當、聲情并茂，富有感染力和表現力；表情自然、動作大方；能鮮明形象的表達詩歌的情感及內涵。）
3）完整性：2分（兒歌朗誦完整1分，表演完整計1分，其余計0.5分）
4）創意特色：2分（節目表演有特色，賦創造性計2分，其余計0.5——1分）
5）服飾：1分（精神飽滿，儀態自然，服飾得體；根據節目進行簡單裝扮或配有道具計1分，其余計0.5分）教師同臺表演另加：1分
六、評獎獎項設置：
比賽設各年級組一等獎1名，二等獎2名、特等獎3名。頒發獎狀和禮品。
才藝大賽活動策劃方案 15
一、指導思想：
為了緩解教師的工作壓力，豐富廣大教職工的業余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的.幸福指數。為廣大教職工提供相互學習與交流的平臺，根據校工會20xx年工會工作計劃，決定舉辦學校20xx年“迎新春，展絕色技藝；慶豐收，共品可口佳肴”教職工才藝大賽。
二、活動事宜：
比賽時間：20xx年2月4日
比賽地點：本校食堂
三、參加人員：
參賽選手：全體教師及職工
評委：全體教師
四、活動過程：
1、教師才藝展示活動
2、菜肴品鑒：“展示-品嘗-評獎”三個環節展開。
2、團團圓圓吃餃子
五、活動要求：
1.每位教師事先準備好一道特色菜也可現場完成一道特色菜參加比賽和一項才藝，主要是菜肴的烹飪，點心的制作，也可以是熬制美味的湯品。
2、每道菜要求貼上標簽，注明烹飪的菜名和參賽姓名，以年級組為單位，蹲點行政負責擺放，并講述其中一道菜品的故事。
3.全體教師擔任評委，評選出最佳味道獎（8名），最具營養獎（9名），最佳創新獎（9名）。
六、獎品設置：
本次大賽，一等獎的獎品為價值200元左右的廚具用品一套，二等獎的獎品為價值160元左右的廚具用品一套，三等獎的獎品為價值為100元左右的廚具用品一套，參賽獎為100左右的廚具用品一套。
本方案未盡事宜，由大賽組委會另行補充。
七、經費預算：
場地布置：2000元。原材料：3000元。獎品人均300元標準物質。
共計12800元。
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