中學廣播操比賽方案8篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的中學廣播操比賽方案，希望對大家有所幫助。

中學廣播操比賽方案1

　　為樹立“健康第一”指導思想、增強學生體質，培養學生爭先創優的團隊精神，豐富學生課間活動，提高小學生廣播體操質量，我校將舉行《七彩陽光》廣播操比賽。

　　一、比賽地點：學校操場

　　二、比賽時間：xx年12月

　　三、比賽分組：A組一年級B組二、三年級

　　C組四、五、六年級

　　四、比賽辦法：

　　1、參加對象：1——6年級全體學生。（病假、事假必須要有病、事假條）

　　2、比賽方法：同一組別的同時進行。

　　3、比賽順序：從低年級到高年級，各班按抽簽順序號排比賽場地。

　　五、比賽評分標準：100分制

　　1.服裝統一、整潔10分

　　2.進退場整齊、快速、有序20分

　　3.精神面貌20分

　　4.動作節奏與音樂合拍20分

　　5.動作準確、協調，整齊統一30分

　　六、成績評定：各組評出優勝獎2名

　　評分采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分高低取名次

　　七、評委：待定

　　八、其他

　　1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊，前面一名領操員。

　　2、進場要求：在籃球場上整隊，在統一的`指揮下，四路縱隊集體進場。

　　3、退場要求：在比賽場地上整隊，按原路返回。

　　4、若發現學生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。

中學廣播操比賽方案2

　　一、活動目的：

　　為了推進“陽光體育運動”，落實“陽光一小時活動”，更好的促進學生的'身心健康、增強體質，培養學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練、高質量地掌握中學生廣播體操，經學校研究決定舉行全校廣播操比賽。請學校各部門認真履行職責，爭取把本次比賽辦好。全面提升我校廣播操質量和集隊的速度。特制定本比賽方案。

　　二、工作要求

　　1、政教處承擔比賽方案策劃及宣傳工作。

　　2、年級部承擔組織工作及監督各班操練情況，檢查評比及進入場的組織工作。

　　3、班主任承擔組織本班進入場順序、操練及操練指導工作。

　　4、體育組教師協助做好技術方面訓練工作及進入場的組織工作。

　　三、組織機構

　　主任：z

　　副主任：z

　　成員：年級部管理人員、政教處管理人員、全體班主任

　　監督操練負責：z等體育組教師

　　后勤負責人：z

　　保衛負責人：z

　　成績統計：z

　　四、比賽仲裁委員

　　1、比賽總指揮：z

　　2、評委：年級部自定

　　五、比賽時間、地點及內容：

　　1、比賽內容：《時代在召喚》（均有口令音樂伴奏）

　　2、比賽時間：20xx年10月第三周、第四周做早操時間（不定），比賽成績計入運動會團體總分之中，具體參照運動會規程。

　　3、比賽地點：原各班級的做操場地。

　　六、比賽辦法及注意事項：

　　1、凡本班學生必須全部參加（病、事假必須要有病、事假條，并由本班班主任統一上交各年級部，經同意可以不參加比賽，但總人數不得低于本班人數的95%）

　　2、早自習結束音樂聲一響體育委員即可在教室門口整好隊，每班兩路縱隊，高個在前，依早操路線圖小跑步進場。統一進場后，站隊為早操隊形。集隊必須做到靜、齊、快，所有班級4分鐘內集結完畢！

　　3、參加比賽的班級精神飽滿，各班必須有一名領操員，由班級領操員統一指揮隊形隊列、進出場。

　　4、比賽采用一次決賽和一次抽查的辦法，以2次平均分為準。

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　七、獎勵方式及名次：

　　所有班級進行評比，比賽成績參照運動會規程計入運動會團體總分之中。并按成績獎一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）。

　　八、評分標準：

　　1、進退場隊形隊列：4分（迅速、安靜2分）、（整齊、有序2分）

　　2、廣播操：6分（要求：動作、隊列整齊；動作有力到位、規范、精神飽滿；動作與節拍協調一致。各2分）

中學廣播操比賽方案3

　　為全面貫徹執行黨的教育方針，扎實推進陽光體育活動，切實提高我校學生廣播操質量，培養學生積極參加體育鍛煉的良好習慣。我校將舉行廣播操比賽，特制訂本次比賽規程。

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月27日（高一）、28日（高二）。

　　二、比賽地點：

　　田徑場

　　三、參賽單位：

　　高一、高二各班

　　四、比賽辦法：

　　1、各年級以班級為單位（班級全體學生）進行比賽，分別取前八名予以獎勵。

　　2、每個年級共分成6組，每組3—4個班級。

　　五、評分標準：

　　1、各班三路或四路縱隊跑步進、退場，要求隊伍整齊、快速、有特色（10分）。

　　2、服裝統一整齊（5分）。

　　3、做操時縱、橫隊整齊（5分）。

　　4、做操過程動作優美、規范到位、整齊合拍（60分）。

　　5、班級精神風貌好，學生有朝氣、有活力，能體現當代學生生機勃勃的'精神面貌（10分）。

　　6、領操員動作要標準到位，精神面貌好（10分）。

　　7、班級無故缺一人扣一分。

　　六、總分由比賽成績的90%和平時成績的10%組成。

　　本規程未盡事宜另行通知

　　江蘇省都江中學

　　20xx-5-18

中學廣播操比賽方案4

　　廣播操比賽嚴格按照國家教育部制定的第九套廣播體操圖解說明進行評分，動作要求準確、規范、協調有力，符合音樂節奏，做到每節操的路線、方向、角度、力度到位，使學生達到良好的鍛煉效果。評分采用百分制：

　　一、人數（5分）：各班應全員參加，生病必須有醫院證明，無故缺席者，每缺一人扣1分。

　　二、著裝（10分）：服裝必須，服裝合身、整潔、全班統一，給人以精神飽滿的`視覺享受，有不統一者，每一人次扣1分

　　三、進出場（10分）：要求學生在進、退場做到快、靜、齊，隊形縱、橫、斜合一線。

　　四、動作準確、整齊（60分）：動作不規范、整齊者，每一人次扣1分。

　　1、動作是否到位。（10分）

　　2、四肢曲直是否正確。（10分）

　　3、動作幅度是否達到標準。（10分）

　　4、軀干伸曲是否達到標準。（10分）

　　5、動作的快慢是否與音樂節拍相符。（10分）

　　6、團體動作是否整齊劃一。（10分）

　　五、動作協調有力。（15分）

　　1、觀察動作的力度、協調和連貫。（5分）

　　2、整個競賽過程要自然流暢，快而不亂。（5分）

　　3、精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，生動活潑，動作舒展健美，給人以美的感受和享受。精神不集中者，每人次扣1分。（5分）

中學廣播操比賽方案5

　　一、比賽目的

　　為了更好的抓好課間操的'規范管理，讓學生養成良好的身體姿勢，展示中學生風采，建立和諧的校園關系，培養良好的合作精神和體育道德，經組委會同意安排舉行廣播操比賽。

　　二、參加對象：

　　七、八年級各段各班組隊參加

　　三、比賽時間：

　　20xx年元月8日

　　四、比賽地點：

　　校運動場草坪上

　　五、比賽內容：

　　進退場、隊列、《舞動青春》和少年拳等

　　六、比賽方法：

　　1．每個年級段共9個班級，分3組（每組3個班級）進行，出場順序及位置由抽簽決定。（年級段順序：七年級、八年級）

　　2．比賽采取一次性決賽的方法。（去掉1個最高分，去掉1個最低分，取平均分進行排名）

　　七、評分細則：

　　1．人數（5分）：以教學科研處注冊的人數為準，不得請假，每少一人扣1分（殘疾人除外，病假須有區級以上醫院證明，并到政教處做好登記）

　　2．領操（5分）⑴進退場口令響亮，動作規范（2分）；⑵做操規范（3分）。

　　3．隊形（20分）⑴進場隊形（8分）；⑵退場隊形（2分）退場時要從正面兩側出去；⑶做操時隊形（10分）。

　　隊形由各班自己設計，但必須整齊、美觀、有創意，進、退場時步伐整齊，精神飽滿，縱橫行對齊，每發現一位不符合要求扣0.5分。

　　4．服裝（5分）：要求全班服裝統一（包括上衣及褲子）每有一人不統一扣1分（領操同學不要求）

　　5．音樂節奏（30分）：全班動作整齊統一、緊跟音樂節奏、不搶拍、不拖后，每節每有一人不合節拍扣0.5分。

　　6．動作質量（30分）：要求動作標準，到位，每節每一人動作不標準或不到位扣1分。

　　7．整齊美感（5分）：要求精神飽滿、姿態優美、整齊神韻能給人以一種美的享受。（好5分、中4分、一般3分）

　　八、獎勵辦法：

　　以班級為單位參賽，采用100分制進行評分，按年級段分別錄取名次、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余為鼓勵獎。

　　九、裁判：

　　總負責：

　　裁判員：

　　⑴七年級：

　　⑵八年級：

　　學生人數核對：成績統計：

　　宣告：音樂播放：拍照：

　　十、進場順序：

　　組別場地序號及班級

　　1號場地2號場地3號場地

　　十一、場地圖

　�、偬枅龅丌谔枅龅丌厶枅龅夭萜簩W生等候區

　　跑道

　　橋婁中學政教處

　　團隊

　　綜合組

中學廣播操比賽方案6

　　為了檢驗各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質量，豐富學生們的課外活動，活躍輕松的學習氛圍，經研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時間訓練。

　　一、比賽時間：

　　1、20xx年10月16日下午；

　　2、20xx年10月30日下午。

　　二、比賽地點：

　　學校田徑場。

　　三、參加班級：

　　7——9年級各班。

　　四、比賽內容：

　　1、第三套中學生廣播體操《舞動青春》；

　　2、全國中小學武術健身操《英雄少年》。

　　五、獎項設置：

　　按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進行排名，并設立名次頒發獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進行獎勵。

　　六、競賽辦法：

　　1、本班級學生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）

　　2、進退場均由班級統一口令下進行。

　　3、進場退場均要有序。

　　4、每班要設領操員一名。

　　5、參加比賽的班級服裝必須整潔。（最好是校服）

　　七、廣播操比賽評分標準：

　　1、評分因素與分值

　　滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。

　　2、做操情況評分細則

　　動作部位20分部位準確；

　　身體姿態20分姿態優美動作規范；

　　動作力度20分動作有力；

　　動作節奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協調。

　　3、進退場評分細則

　　步伐整齊度5分；

　　隊形整齊度5分；

　　服裝整齊度5分；

　　精神面貌5分。

　　4、記分方法

　�。�1）裁判員評分精確到1分，參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結束后公布。比賽時，實到人數未到達該比賽隊應到人數的，缺1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。

　�。�2）各裁判員評分滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。

　　（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。

　�。�4）不接受對評分結果的抗議。

　　八、評分、記分注意事項

　　1、動作質量：動作正確，準確到位，整齊一致；動作舒展，協調連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強健的體魄。

　　2、韻律節奏：節奏準確，按口令節拍完成動作，不搶拍，韻律感強、富有彈性。

　　3、表演：動作表演要充分體現表現力、自信力和感染力。

　　表現力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。

　　自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。

　　感染力：參賽隊員與觀眾目光持續接觸的能力，并最終感染觀眾。

　　4、不允許對原始的成套動作，包括上肢、步伐、方向等要素進行改編，要求有清晰的隊形站位。

　　5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現蓬勃有氣勢的'運動激情。有強勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。

　　6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運動感，與自身表現的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝（校服）。

　　7、領操員動作準確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領指揮全體參賽隊員的出場進場，動作示范指引等。參賽隊被叫到后領操員出列向主席臺報告，聲音清晰響亮。

　　8、進場各隊領操員在預備區整隊集合后（齊步和跑步進場均可，但隊列隊形長寬不得超過規定場地，要求快、靜、齊�。�，帶入場地中央，領操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，xx班級應到xx人，病假xx人，實到xx人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。

　　9、退場：領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。要求：進場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當，否則扣分。

　　九、未盡事宜，另行通知。

中學廣播操比賽方案7

　　一、指導精神：

　　為增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神，調動學生學習體育的'積極性和參與主動性，培養良好的學風，發揚學生特長，培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。

　　二、活動主題：強身健體，全面發展。

　　三、比賽地點：瓦疃中學

　　四、比賽時間：20xx年12月中旬（具體時間另行通知）

　　五、評比程序：全校班級設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優秀獎若干名。

　　設優秀輔導教師獎1名。

　　六、評審組名單：

　　組長：馬超

　　組員：單鴻飛 董斌 項中 崔海章

　　田大強

　　計分：劉四化

　　七 主辦單位：

　　固鎮縣瓦疃中學藝體組（未盡事宜另 行通知）

中學廣播操比賽方案8

　　為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量，展示學生的風采風貌，幫助學生樹立“健康第一”的理念，經學校研究決定舉行全校廣播操與隊形隊列比賽�，F將比賽方案公布如下：

　　一、組織機構

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：zzz

　　二、工作人員安排

　　1、總調度：z

　　負責所有班級進出場協調。

　　2、進場調度：z

　　指揮每次進場的三個班級迅速整齊地到本班級正常做操位置站隊。

　　3、退場調度：z

　　每次參賽班級比賽結束，指揮參賽班級迅速、安全、有序退場。

　　4、預備參賽班級調度：z

　　在每次參賽的兩個班級比賽結束之前，組織好下一輪進場的三個班級隊伍。

　　5、廣播操音樂播放：z

　　6、攝影：z

　　7、分數統計：z

　　8、頒獎準備: z

　　三、參加對象：7——9年級全體學生。

　　四、比賽時間：20xx月9月29日 下午三節課后

　　五、比賽地點：學校西操場

　　六、比賽內容：隊形隊列、進出場、廣播操

　　七、評比標準：

　�。ㄒ唬┤藛T要求：須全班所有學生參賽，無故不參加者，每少1人在總分中扣0.5人，最高倒扣5分。各班級在9月28日之前將因故不能參加比賽的學生名單報給楊校長，便于核查各班級參賽人數。

　　（二）比賽要求：

　　1、參賽學生精神飽滿，隊伍整齊，動作一致，學生服裝統一、整潔（必須穿運動鞋，但不做款式統一要求） ；

　　2、班級進退場整齊有序、安全快速，學生進退場帶口號，要求口號內容積極向上，音調鏗鏘、雄壯有力；

　　3、領操員程序正確，指揮得當，聲音洪亮，班級做操要規范、有力，動作準確、協調，動作節奏與音樂合拍。

　　4、評分標準：比賽采用百分制標準評分，精神面貌10分，進出場10分，口號10分，隊形服裝10分，領操員10分、做操50分。

　　八、比賽程序

　　1、9月29日上午課間操期間，各班級體育班委到體育組辦公室集中抽簽，簽號為A1—A7；B1—B7；C1—C7三組，A1B1C1為第一組出場的三個班級，A2B2C2為第二組出場的三個班級，以此類推。

　　2、進場后由領操員向總裁判長報告班級應到參賽人數、實到參賽人數，總裁判長同意后方可進行比賽。（如：報告，八（1）班，應到人數42人，實到人數42人，報告完畢，請指示。）

　　九、計分及獎勵辦法

　　1、評委由學校班子成員和所有任課老師隨機抽簽確定；

　　2、評委評分時，第一組進場的三個班級先不打分，從第二組進場比賽的三個班級開始對六個班級進行比較打分，以后的各個班級與以上的'六個班級比較，打分時精確到小數點后第一位，要求能區分出名次，每名評委盡量不出現相同的分數，班級之間要有區分度。

　　3、第一組評委由5人組成，負責從教室到出操指定集中地點的評分，分值：5分；第二組評委由7人組成，負責由指點集中地點到比賽場地，以及比賽結束返回和學生喊口號評分，分值：15分；第三組評委由5人組成，專項負責領操員的評分，分值：10分；第四組評委由7人組成，負責隊列隊形，精神風貌評分，分值：20分；第五組評委由11人組成，負責做操評分，分值：50分。

　　3、計分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后計算評委均分，全校21個班級按總均分高低排序，按分數高低設獎，設特等獎3個，一等獎5個，二等獎8個。評獎結果計入班主任考核，同時本次比賽成績計入體育任課教師實績考核，績效考核時抽測的兩個項目，每項8分總分16分，本次比賽折算成4分，最終按總分20分對體育老師進行績效考核。

　　十、其他要求

　　希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取比賽取得好成績。

　　未盡事宜另行通知。

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