學校環境整治倡議書
在當下社會，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學校環境整治倡議書，歡迎大家分享。
學校環境整治倡議書篇1
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎？
你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。
而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。
我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，每年的四月是"愛國衛生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的.行列里來！讓我們立即行動起來吧，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學校環境整治倡議書篇2
全體教職工及同學們：
環境衛生事關千家萬戶，事關人們身心健康，事關地區文明形象和發展軟實力。為進一步優化城鄉人居環境，加快推進美好鄉村建設，懷遠縣委、縣政府決定，在全縣實施“三線三邊”（鐵路、公路、江河沿線，城市、省際、景區周邊）暨農村環境整治工程。這項工程任務重、難度大，需要全體師生共同參與。為此，向全校師生發出如下倡議：
一、自覺認知，做環境整治的傳播者。
充分認識這項工程突出整治環境臟亂差，改善城鄉環境面貌，提高群眾生活質量，積極宣傳這項工程的意義、內容和要求，倡導清潔、健康、文明的行為規范，讓環境整治工程家喻戶曉、入腦入心，形成人人自覺參與、主動維護環境衛生的良好氛圍。
二、自覺參與，做環境整治的踐行者。
從我做起，門前自掃、院內自治，每天兩掃一撿，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫，努力創造干凈、整潔的生活學習環境。從身邊做起，踴躍參加環境凈化、硬化、綠化、美化活動，共同打造天藍水清、舒適整潔的城鄉新面貌。從規范做起，樹立生態環保意識，摒棄不文明、不衛生行為，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。
三、自覺勸導，做環境整治的監督者。
爭做整治環境的表率、維護環境的先鋒，對破壞環境衛生、損毀公共設施的行為巧于勸導、敢于抵制、堅于制止。通過不同形式的勸導、監督，讓講文明、改陋習、愛清潔成為大家的自覺行動。
敬愛的老師，親愛的同學，您的每一份努力，都會讓我們離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會為常墳中學增色添彩；您的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識。讓我們共同行動起來，從自己做起，從現在做起，破除陳規陋習，向“臟亂差”宣戰，向文明前行，用熱情和真誠、辛勤和汗水，共同把我們的美好家園――常墳中學，打扮得更加整潔優美，更加清新亮麗。
學校環境整治倡議書篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議：
全校師生一起保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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