（集合）先進個人事跡材料

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編收集整理的先進個人事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

先進個人事跡材料1

　　20xx年參加工作，現主要負責安裝工程措施的審批、生產質量標準化的整理及BIM工作。

　　該同志利用revit軟件分別建立鋼結構永久性井架、井筒裝備、提升機、施工設備等BIM樣板模型，利用Navisworks軟件制作井筒裝備安裝工藝施工動畫，代表公司參加“中建八局杯”BIM技術應用職業技能競賽榮獲團體一等獎，被市住房和城鄉建設系授予“徐州市住房和城鄉建設系統技能標兵”稱號，市人力資源和社會保障局授予“徐州市技術能手”。20xx年11月份取得圖學會及人社部頒發的BIM證書。

　　20xx年主要負責五處科研項目BIM建模工作，并獨立完成公司下發的BIM第二階段任務工作。在項目部期間，該同志帶領技術人員積極開展QC小組活動及技術創新工作，解決了許多施工中的'技術問題。施工的麥垛山提升系統獲得太陽杯及優質工程。調入處工程科后，在20xx年-20xx年中，又分別獲得公司五小成果三等獎、二等獎。

先進個人事跡材料2

　　xxx，男，1983年10月出生，19年代參加工作，先后做過加油員、核算員和站經理，現任中石化公司加油站站長。工作5年來，同志共持槍付油多噸，沒有一次操作失誤；經手油款近萬元，沒有一筆差款錯賬；招待用戶多人次，沒有一同顧客投訴。先后被評為優異共青團員、優異職工，在他的率領下，中石化公司加油站在還被評為青年文明號，遇到中石化各級領導的充分必定和社會各界的寬泛贊美。

　　一、著眼體制創新，打造油站

　　加油站管理貴在細節，重在創新。為增強加油站的平時管理，同志研究成立了嚴格的激勵拘束體制，堅持日檢查、周查核、月評選，推行獎優罰劣，并與個人利益掛鉤，做到付油多少薪酬不相同，服務好差評論不相同，名次先后獎賞不一樣，能力高低使用不相同。在工作中，同志倡議每個月分別在東西加油站分別建立服務標兵和銷售標兵各一名，并獎賞20元人民幣，極大調換了全體職工的踴躍性。對于違紀違規人員，堅持嚴肅辦理，不搞下不為例，在增強管理上不搞習慣性違章。為進一步提高職工的整體素質，適應新時期經濟發展局勢的需要，他在全站職工中創新推行單月考業務，雙月考理論的全員培訓查核體制，環繞油品經營、安全管理、服務規范、油品數質量等常常性工作，編制職工應知應會一百題，每半年進行一次全站性大練兵查核，把苦練基本功活動作為一項素質工程常抓不懈。同時，總結提煉出了職工即時培訓法、崗前狀態調整法、經理走動管理法等九項管理法，還在每日倡議交接班抽簽發問，職工個個做到百問不倒，常常進行加油十三步曲、收銀六步曲、接卸油十三步曲現場操作操練，使加油站浮現出一批有知識、守紀律、會服務、懂管理的優異職工，有效提高了加油站的綜合管理水平。

　　二、著眼優良服務，打造溫馨驛站

　　優良服務是同志永久的信條。所以，他向來秉著親情服務的原則，想顧客之所想，急顧客之所急，盡最大努力為顧客供給滿意的服務。為了從規范化服務做起，從細節著眼，從點滴下手，真實表現石化人對客戶的真摯關心，還創新推出了加油八步法，即面對顧客一引二問三開四加五擦六蓋七唱八送，使很多來加油站加油的顧客都夸耀說，這里不不過車輛加油的地方，更是我們身心歡樂的驛站。今年

　　1月份的一個雪夜，在與一輛正在加油的貨車司機交談得悉，這輛車要運貨到河北，因為油箱有進油慢的缺點，一些加油站的加油員嫌天冷和費時間不肯給他加滿，而一路上多次加油則會耽擱送貨時間。得悉后向這名顧客保證，加油站必定保證一次加滿油，使司機能夠準時把貨送到目的地。目不斜視的凝視進油口，不停調整油槍加油速度，整個加油過程連續了快要20分鐘，顧客看到的臉龐凍得通紅，激動的握住他的手說：仍是中國石化的油站貼心！真是太感謝你們了。下半年國際油價居高不下，國內柴油資緊張，在供求矛盾突出的狀況下，怎樣保證國家大型工程項目用油，又不惹起矛盾激化，這一任務就落在了每一名加油員身上。在加油站，率領全體職工英勇的肩負起了這份責任，面對每日排隊長達數百米的加油車輛，面對顧客對限量加油不理解、訴苦，甚至有過激行為時，他們一方面安排職工保持正常的`加油次序，一方面老是笑容相迎，耐心的宣傳解說國際成品油局勢，讓顧客理解國家和公司的難處，防止了多起突發事件的發生。

　　三、著眼清廉自律，打造公正正派的形象

　　作為加油站一把手，同志一直把上司的相信、職務的改動作為干好工作的動力，把做事業、淡名利、講清廉、守紀律作為平時的行為準則，主動增強世界觀、人生觀和價值觀改造，慎言慎行，潔身自愛，拘束言行、貞潔品德，一直堅持公正正派的做事原則，一直保持奮發圖強的優異傳統和干干凈凈的清廉本色。在平時經費管理、職工管理、油品出入庫等問題上，腳踏實地，按制度做事、按規定做事、按規矩行事，自覺接受職工監察。在平時的工作中，他到處為單位著想，努力追求開銷最小化與效益最大化。為節儉加油站經費、根絕浪費，他對于每一項經費開銷和每一件物件采買，都率領有關人員詢價、議價、談價，保證了價錢合理、質量最優。多年來，先后為站節儉資本近10萬元。

　　作為一名加油站站長，首要一點就是要做到自己凈、自己正、自己硬！平時里，他到處搶先垂范，敢于叫響向我看齊，影響和帶動全體職工為加油站建設努力工作。公生明、廉生威，此刻，全體職工對他的評論就只有一個字：服。昨年12月份，因為油品緊張，某公司經過熟人找到他想給十余輛單位車輛加滿油，并塞給他厚厚一疊紅包，被他嚴詞拒絕；一位遠房親戚經過加油站的時候，想讓他以廉價的價錢給自己的貨車加滿油，被他嚴詞拒絕；某單位向他提出幫忙轉賣代售成品油并賜予高額回扣，被他嚴詞拒絕我不過中石化的一名一般職工，為國家、公司守好油庫是我的職責，這一條原則不會為任何人情和利益搖動！

　　寒暑易節，青春與責任永久不變。同志把青春奉獻在萬里征途的一個小站上，把滿意寫在過往游客的手內心。這就是一名新時期中石化職工的風范，這就是一名新時期共青團員的魅力。

先進個人事跡材料3

　　高xx，女，漢族，52歲，中共黨員，副主任科員，現任市婦聯維權兒童部部長。她熱愛婦女工作，積極維護婦女的整體形象和利益，全面履行婦聯職能，積極開展家庭教育工作，求真務實，多年來的工作都非常出色，成效非常顯著。是婦聯系統的老大姐，是婦聯干部的模范帶頭人，全面履行婦聯職能，全心全意為婦女兒童服務，為敦化家庭教育工作貢獻出了自己微薄的力量。

　　一、突出服務職能，努力做好家庭教育工作“家庭

　　教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。”家庭教育工作，是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關系，建立學習型的家庭起著積極的作用;為培養促進社會生產力發展所需要的人才夯實了基礎。因此，做好家庭教育工作，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是學校全面推進以創新教育為核心的素質教育工作深入發展的內在要求。

　　她由教師改行做婦女主任，85年在街道任婦女主任，由91年正式調入XX市婦聯，在婦聯工作已有23個年頭了，先后做過市婦聯組宣部、城鄉部、婦兒工委、維權兒童部工作，從事家庭教育已經8個年頭了，身為一名婦聯干部，普通的黨員，她非常重視該項工作,她把一生都奉獻給婦聯事業，始終堅持家庭教育工作服務于市委、市政府的中心工作，服務于穩定大局，以創新精神搞好家庭教育工作,與北京網校101成立了家長學校，幫助廣大家長增強自身素質,掌握育子方法,提高XX市家庭教育水平。

　　為貫徹國家提出的“以德治國”方略，她帶領婦聯系統以教育工作為陣地，豐富了家庭文明建設，拓寬了家庭教育領域。她為領導出謀劃策，只要工作給她，領導十分放心，保證做好領導交辦的各項工作。市婦聯經常與關工委、教育局聯合開展“親子教育活動、家庭教育培訓班”等活動，組織全市廣大婦女，學生家長受教育率達90%以上，舉辦各類培訓班40余期，參與率達到90%以上。

　　八年來，她時刻關注著XX市的家庭教育情況，一是制定方案、學習計劃，定期走訪檢查，每年開展評選活動，推舉出省級“優秀家長”3名，市級“優秀家長”18名;二是開展家庭教育理論研討，推舉出家庭教育論文省級2篇，州級1篇;每年組織開展一次家庭教育論文評選活動，她在評選當中被州評為“優秀論文獎”，這項工作現已形成了規范。并針對“如何創建學習型家庭”做了問卷調查狠抓典型，帶動全市文化建設，在全市四個街道16個鄉鎮抽樣調查、撰寫調查報告10份，分析報告4份，論文獲獎1個。在工作中她是強者，個人家庭生活中她是一名言傳身教的好家長，大女兒已畢業于遼寧法律學校。“言傳身教”是中國幾千年的`傳統教育的永恒命題，父母的一言一行，一舉一動實際上都是在以身示范，常言道:有其父必有其子。父母不僅要帶頭學習，成為孩子的表率，還要和孩子一起學習、相互學習，與孩子共同成長。

　　二、因地制宜，創造性的開展家庭教育工作

　　八年來，她始終把德育工作作為家長學校的首要任務來抓，走學校、社會和家庭育人一體化之路。勇于向市委、市政府提意見和建議，讓全市學生、家長通過家長學校接受一輪德育教育，把“怎樣培養孩子良好道德品質”、“怎樣創造良好的家庭環境”等內容納入家長學校的課程，開展“警校共建文明學校”活動，各中小學與轄區派出所結成一對一的警民共建關系，以達到凈化校園治安環境、凈化校園周邊環境和凈化學生心靈的“三凈化”目標，XX市委、市政府非常重視她提的意見和建議，部分工作已經開展，并取得了非常好的效果和成效。

　　總之，高連杰通過以家庭為陣地，農村為重點，找準位置，發揮了市婦聯在家庭教育中的優勢，鞏固發展了家長學校，不斷提高了家長素質，在XX市家庭教育工作中積累結了一些有益的經驗。

　　由于她在平時的工作中嚴格要求自己，對工作的執著和火一般的熱情，堅定不移的一步一個腳印地向前走，在婦女工作中，作出了突出貢獻，雖然付出了艱辛，但也得到了回報，曾多次受到市、州的獎勵，XX市優秀公務員;優秀婦女干部;扶貧工作先進個人;被市委組織部2次評為“創先爭優”優秀黨員;XX年市委、市政府模范干部;20xx年州級《九五期間》兒童工作先進工作者等榮譽稱號;20xx年“四五”普法先進個人;創建平安家庭工作先進個人;20xx年市委、市政府先進工作者;市政府婦女兒童工作先進個人。州級優秀婦女干部.

　　家長是孩子的第一任老師，也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂。家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，提高家長素質，幫助他們掌握科學的育人知識，引導他們樹立現代化的教育觀念，認真做好家庭教育工作，意義十分重大。因此，她會繼續以與時俱進，務實創新，勤奮工作，開拓進取的精神，積極投身到XX市家庭教育工作中去，使XX市家庭教育工作再創輝煌!

先進個人事跡材料4

　　農業普查是一項重大的社會系統工程，涉及內容多、范圍廣、情況復雜、難度大而繁重。尤溪鎮黨委書記****同志帶領全鎮普查工作者一起，為認真貫徹《第二次全國農業普查方案》的各項工作細則，落實《興城市農業普查工作考核辦法》的精神，努力完成第二次全國農業普查各階段工作任務。

　　同志把這次農業普查工作放在中心工作位置來抓，帶領工作小組成員進村入戶，并制定了一套完整的普查工作制度。

　　一、健全組織機構，提升工作效率

　　農業普查涉及面廣，工作量大，情況復雜，要圓滿完成普查工作任務，要害取決于領導重視。成立鎮普查工作小組，由鎮黨委書記****任組長，分管領導為副組長，各村書記村長為組員。進一步明確工作目標，制定崗位責任制，實行定期匯報制度(每半月召開一次領導小組會議，由農業普查辦公室主任向領導小組總結匯報近期工作的開展情況和主要存在的問題，提出改進意見和具體措施。)，各村也分別成立了農業普查隊伍，均抽調了文化水平較高、責任心較強的人員到各村做普查員，為全面完成全國農業普查任務奠定了基礎。

　　二、強化宣傳工作力度，開展多形式普查宣傳

　　廣泛宣傳是搞好農業普查的基礎，****同志與普查工作小組成員多次下到各村與村兩委召開座談，與村民代表互相溝通，解決普查工作中出現的問題。通過宣傳能使全鄉老百姓了解普查，從而關心和支持普查工作，提高對普查工作的配合程度。為把此次農業普查工作做實做細，前期預備工作是相當重要的，****同志與組員們一起加班加點制定出了相關的.宣傳方案，采取多形式的宣傳方式，強化宣傳工作的力度。從農業普查正式啟動后，多次共召開各種宣傳動員會，發放宣傳材料、張貼宣傳畫等形式廣泛進行宣傳。****同志在與群眾溝通的時候，動員全鎮人民積極參與支持這次農業普查，有效地調動廣大普查員的工作熱情，進一步使農業普查宣傳工作真正做到家喻戶曉，人人皆知。

　　三、認真組織實施清查摸底和入戶調查登記工作，為普查工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

　　歷次普查經驗證實，培訓質量直接影響到普查質量，為了保證培訓質量，****同志要求授課人員認真吃透《全國第二次農業普查方案》內容要求，講解要到位，如把握不準的，虛心請教市農普辦業務指導人員。

　　四、嚴把數據、落碼質量關，加強對落碼質量復核

　　經初步的質量抽查，發現農業普查表與摸底表不一致現象，****同志馬上召開全鄉農普會，嚴格要求普查表與摸底表必須保持一致性，另外對于落碼工作進行了工作布置，要求各村在落碼時采取集中制，所以落碼人員全部到鄉政府統一落碼，統一要求，統一標準。為能更進一步保障數據的邏輯性、準確性、一致性，為最后的光電輸入工作打下了堅實的基礎。

　　五、加強督促指導，確保各階段的工作按時按質完成

　　****同志強調不能出現閉門造車現象，要實事求是，認真仔細的把普查工作落實好。在這次農業普查中，****同志與全鎮普查工作人員憑著頑強的毅力，齊心協力，艱苦奮戰，最后圓滿完成了尤溪鎮農業普查工作。****同志這種敬業精神是我們鎮的驕傲與自豪。

先進個人事跡材料5

　　宋智梁，中共黨員，1979年出生，副教授、碩士生導師、國家級社會體育指導員。現任體育學院黨委委員，社會體育專業帶頭人，教師黨支部書記，兼任黑龍江省體育科學學會民族體育分會副主任委員，齊齊哈爾大學網球俱樂部副秘書長等。參加工作18年來，他一直工作在教學、科研和管理工作第一線，始終堅守育人使命，執著恪守師者本分，初心不改，本色不變，用心用情譜寫著育人之歌。

　　一、教書與育人并重，踐行紅燭精神，做學生的良師益友

　　參加工作以來，宋智梁一直從事我校體育專業的網球教學和訓練工作。由于網球運動具有入門難、技術動作不易掌握等特點，每到新生授課時宋智梁都會和班級每位同學互動練習，他常說：“我累點不算什么，能讓同學們盡快上手和適應，感受到網球運動的魅力是我最大的心愿”。為了備戰每年的全國、全省高校網球錦標賽，他堅持暑假和留校參賽學生一同訓練和生活。20xx級體育教育專業劉國瑞同學暑假留校訓練時，有一天由于高溫和訓練強度大突然昏迷摔倒在地，宋智梁邊組織急救邊開車將他送到市醫學院附屬二院就診，并經常帶著營養品看望并陪伴受傷的劉國瑞同學。在他的指導下，該同學獲得了20xx年黑龍江省高校網球錦標賽男子單打專業組亞軍，畢業后考入天津體育學院讀研深造。宋智梁就是這樣關心每一位學生的學習和生活，對待學生能夠做到嚴慈相濟，既嚴格要求又平易近人。他培養的網球專項學生中已經有幾十人考入了東北師范大學、沈陽體育學院等高校讀研深造。20xx-2019這十年間，作為教練員帶隊參加全國、全省高校網球錦標賽，獲得團體、單項等各類別獎項百余次，他本人多次被黑龍江省大學生體育協會評為優秀教練員榮譽稱號。

　　二、潛心教育教學，注重因材施教，為學生個性發展指引方向

　　宋智梁不斷提高業務能力，始終堅持工作在教學第一線，主講《運動訓練學》、《健身概論》、《體育概論》等多門體育理論課程，先后完成本科生、研究生畢業論文、專業實習、社會實踐等實踐教學工作。尤其是主講的《運動訓練學》是研究生入學考試和體育教師招聘考試的必考科目，他每學年義務輔導學生專業課備考，指導學生按照個人能力和未來就業需求報考學校和專業。體育專業理論授課時，他能夠針對體育專業學生理論功底相對薄弱、坐不住板凳等特點積極開展案例式、啟發式、討論式教學，能夠將課程思政理念與競技體育的精神有機結合，理論授課時行走在學生中間已成為他的一種授課風格，極大的提高了同學們聽課的注意力和學習的向心力，取得了很好的教學效果，獲得了校教學督導和同學們的認可。20xx級社會體育專業（休閑體育方向）梁兆偉同學由于個人厭學情緒導致大三學業降級處理，也萌生了輟學的念頭。宋智梁了解情況后，經常與該同學談心交心，及時了解學生的.厭學原因并幫助他分析符合自己的就業方向。在專業理論課授課時，時時提問他關注他，抓住恰當時機肯定他的表現，逐步幫助梁兆偉同學樹立起完成學業的信心和勇氣。在宋智梁的鼓勵和指引下，該同學畢業后自主創業，在秦皇島市成立“瘦身工廠”封閉式減肥訓練營，會員遍布全國各地，年創收百余萬元。宋智梁所負責的社會體育專業，20xx屆畢業生有45%的同學報考研究生，其中8人成功考取碩士研究生，占專業人數的19.8%，創歷年新高。他近三年指導青年教師和碩士研究生11名，高質量指導完成研究生創新訓練項目3項，指導本科生完成國家級大創項目2項、省級大創項目3項。指導的國家級大創項目研究成果，20xx年被學校推薦參加第十屆全國大學生創新創業年會學術論文評選。

　　三、注重教學改革，加強科研創新，不斷探索教育教學新方法

　　宋智梁在工作中注重不斷提高自己的科研和創新能力，認真履行專業帶頭人職責，針對我校學生實際和教學實際提出創新的教學方法，效果良好。近十年來，他公開發表論文67篇，其中中文核心以上16篇；

　　主持參與教科研課題55項，其中參與國家社科基金（第二位）1項，主持并完成黑龍江省社會科學規劃項目3項，黑龍江省高等教育改革工程項目3項；

　　主編教材、著作5部，申請專利8項，各類教科研獲獎18項；

　　近3年年均課時500教分以上，每學年為本科生、研究生授課7門以上。主講的《運動訓練學》、《體育概論》等課程被評為校級優秀課程；

　　在20xx-2018學年度中，連續4次獲得校教學優質獎（其中獲一等獎兩次），多次獲得本科畢業論文優秀指導教師等榮譽稱號。

　　四、提升教學管理水平，服務地方社會發展，為專業內涵式發展助力起航

　　宋智梁作為體育學院社會體育專業帶頭人已有十年之余，在繁重的教學科研工作壓力下，他努力提高教學管理水平，提升專業內涵式發展建設。在20xx-2019年崗位年度考核中，個人5次獲得“優秀”等次。在他的帶領下，所在教研室獲得學院優秀教研室榮譽稱號，成立僅12年的社會體育專業獲得20xx-2022學年度齊齊哈爾大學重點專業榮譽稱號。在服務社會領域方面，他多次受齊齊哈爾市體育局邀請，為我市備戰全運會、省運會的專業教練員和基層社會體育工作者開展運動訓練和群眾體育領域專題講座。受齊齊哈爾市直機關工委邀請，為市直機關單位公務員開展和推廣網球運動授課指導。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是一名教育工作者追求的境界。在未來的工作中，宋智梁將繼續努力做到堅守教育初心，牢記立德樹人使命，懷揣為黨育人、為國育才的赤誠情懷，在平凡的崗位中執著堅守，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量！

先進個人事跡材料6

　　於連洲，男，1986年參加工作，現為天長市衛生局衛生監督所監督三股副股長。該同志一直在衛生監督工崗位上勤勤懇懇，默默奉獻，特別是20xx年到醫療衛生監督股以來，帶領全股室人員拼搏在醫療衛生監督執法第一線，按時完成上級和所里交辦的各項工作任務，深受領導和同志好評。因工作扎實、成績優異，曾被評為天長市衛生工作先進個人，較好的發揮了模范帶頭作用。

　　作為衛生監督員，他注重理論學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習理念，端正學習態度，講求學習實效，做到學以立德、學以增智、學以長才，為全面做好衛生監督工作夯實法律知識和業務基礎。

　　他常以“清清白白做人，干干凈凈做事”從嚴要求自己。在他眼里，衛生監督執法與人民生命健康息息相關，來不得半點馬虎。他時刻提醒自己，要遵循基本行為準則，依法履行監督職責，在誘惑面前要守住“底線”、不越“紅線”。在查處醫療機構違法違規和打擊非法行醫工作中，難免遇到有些當事人想用不正當的手段來達到寬大處理或取消行政處罰的目的，他始終保持做到廉潔自律，按法辦事。

　　由于衛生監督所執法人員少，工作壓力大，往往一項工作沒完成，其他工作就接踵而至，加班也是“家常便飯”，不過他從來沒有抱怨，總是默默地把手頭的'工作做好，從來沒有因為個人原因，耽誤過手上的工作。為遏制非法行醫行為，他整理出一批曾經被行政處罰的非法行醫名單，進行集體約談,體現了處罰與教育相結合、監管與服務并重的原則，化解了行政執法機關和行政管理相對人的對立情緒，體現了衛生監督“以人為本”的人性化執法服務理念和嚴格的執法態度。20xx年至20xx年共查處各類醫療衛生違法違規案件72件，沒收藥品、器械51余件，罰沒款26余萬元；移送涉嫌非法行醫罪2起，在全市起到了較好的震懾作用。

　　在工作和事業面前，他歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。他不論在衛生監督哪個崗位上，都恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。天道酬勤，辛勤的工作付出得到了領導和同事們的普遍肯定，真真正正地樹立了衛生監督人員的良好形象。

先進個人事跡材料7

　　藍天白云下，我們盡情歡樂；青青草坪上，我們歡樂玩耍；花香充滿中，我們吟詩寫作；朗朗書聲中，我們徜徉學問海洋。在安全校內里，我們健康成長！我們任意揮灑汗水！

　　校內生活豐富多彩，卻不乏很多隱蔽著危急。課間玩耍的磕磕碰碰，是一把尖銳的三角尺，是一把銳利的圓規，是堅硬的桌子一角。小小的細節卻能釀成一道道鼓起的紅痕，一塊淤青。但是在校內里。老師的愛惜之手時時刻刻呵護著我們，讓我們自由地成長，老師們為我們保駕護航。

　　校內處處都有安全警示。上下樓梯的踩踏大事，我們也不怕。赫然醒目的安全提示語，學校組織觀看錄像中血淋淋的事實，無一不告知我們：上下樓梯靠右行，不能推推搡搡。否則在樓梯中意外受傷時，一張張苦痛兇惡的臉龐，一道道血肉模糊的傷口，一聲聲凄慘的呻吟，會成為一次深刻的教訓。

　　"高興奮興上學，平安全安回家'是我們學校教學樓前的一條標語，這可見出行安全多重要。特殊是夏季，一些同學經常在河邊玩耍，常遇危急。學校特地開了幾次安全講座，目的.是給同學提個醒兒，要留意道路安全。

　　每次放學時，老師總會苦口婆心的囑咐我們："放學了，步行的同學要按時回家，不要在回家路上逗留玩耍；乘車的同學要在指定地方等車，不要處處亂跑'帶著老師滿口的"要'和"不要'，我們也總能迎來歡樂又安全的假期。

　　我們的校內中，老師領導們時常組織我們進行"消防演習'、"防震演習'、"交通安全講座' 前些日子，我們全校同學在老師的帶領下，進行了一次驚心動魄的"消防演習'。在長達10分鐘的"滅火'講演過程中，同學們都樂觀協作老師學習怎樣滅火。在那次不同尋常的演習中，我們不僅親身體驗滅火的過程，還懂了很多消防學問。

　　校內里其樂融融，歡樂安全，安全校內之路任道重遠。安全校內，我們最愛。

先進個人事跡材料8

　　彭明生同志自20xx年調入芙蓉鎮小學以來一直分管學校衛生工作，在工作中認真學習專業知識，執行“美化校園、愛我家鄉”衛生工作方針，在衛生崗位上成績顯著；開拓進取、工作勤奮，在生各項工作中能以身作則，有效地組織、協調和動員各方力量參與“美化校園、愛我家鄉”的運動，圓滿完成任務和各項基礎性工作，成績突出，主要表現在以下幾個方面：

　　一、 抓美化校園環境工作

　　美化校園環境是學校教學工作的第一站，舒適文明的衛生環境是生活的必要條件。從這一點來看，學校干凈衛生的.環境是教師與學生擁有美好生活的第一保證。彭明生同志在平時的工作中，深入校園進行“大掃除”——深入了解情況，協助、督促學生搞好文生工作，留殘余、不留死角。每天清晨，校園的第一個身影便是他，撿垃圾、丟紙屑，全是一個人完成，鞠躬盡瘁。

　　二、 抓學校疾病預防工作。

　　學校是人口集中場所，也是傳染病極易發生的地區，波及范圍及其廣泛。為此針對學校人口量大、集中時間常等特點，彭明生同志一方面從源頭入手，開展學校衛生整治工作，通過及時清除景區各種生活垃圾、清除低洼處積水、向食堂

　　餐飲及超市宣傳環保意識等方法，在凈化景區環境的同時，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生，減少學生在轄區感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對學生宣傳力度，使其提高認識，加強自我防范和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的學習生活。

　　三、 抓食品衛生安全

　　食品衛生安全一直以來都是學校衛生工作的重點。為此彭明生同志協同班子成員多次協同衛生、城管等相關部門做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區小商販的管理工作，貫徹食品質量安全市場準入制度，在源頭上減少學生食物中毒的可能性。通過積極宣傳教育和嚴格督促，規范轄區食堂和超市的經營，使其自覺使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問題的食品和調味料。同時積極避免學生購買存在衛生安全隱患的無證經營食品帶來的風險，保證其身體健康。

　　此外，彭明生同志在芙蓉鎮小學“同建同治”的工作中，開展深入開展城鄉環境衛生同建同治，進一步完善校園衛生處理設施；開展全校大清掃，堅持常態化治理，最終實現校園衛生狀況良好，校貌整潔，環境優美、師生文明、素質提升的目標。

先進個人事跡材料9

　　我是一個平凡的人，沒有遠大的理想，也沒有驕人的業績，但是我總是把工作擺在首位，工作中按照“三個代表”重要思想的要求，努力實踐為人民服務的宗旨，開拓進取，無私奉獻，在電網改造、變電檢修、等方面取得了良好進展，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，不管有多苦、壓力有多大我總是毫無怨言。我用自己的實際行動踏踏實實地做著自己摯愛的電力事業。

　　十年來，我一直在運維檢修工作，我兢兢業業、默默無聞以自己的實際行動，活生生地演繹、詮釋著這一個“信”字，把“三個代表”重要思想與“人民電業為人民”緊密結合在一起，在城市、農村這一廣袤土地上，與光明一起，播種在農民心中。人們都知道，電能是一種特殊的產品，看不見，摸不著，又不能儲存，但電力工作的最終目的是將優質的產品電能供給千家萬戶，每次下鄉工作，為了能夠按時完成任務，我經常起早貪地工作，在施工現場，以身作則，勇挑重擔，在苦、臟、累、險等艱苦的崗位上，勤奮工作，我們要翻山越嶺，不怕嚴寒酷暑、檢修著電路，夏季的時候，有的線路會被枝繁葉茂的樹枝遮擋住，我要隨身攜帶著斧子、電鋸，把樹枝砍掉，在巡視中，我認真仔細地巡視線路，不遺漏一級桿塔，一處隱患，認真地作好記錄，才能檢查好線路，把發現的問題及時處理，一次次巡線，雖然辛苦，但心中充滿著快樂，我們能夠為百姓送來萬家燈火，點亮了美好光明的幸福生活，確保線路可靠運行。20xx年12月5日，我例行對66kv中坤線線路進行檢查，此地路程地形較為復雜，道路崎嶇，在邁越山溝的過程中，導致右腿肌腱受傷，但是，在疼痛中，依然堅持巡線，在疼痛無法忍受時，打電話告知同伴，讓同行的人繼續完成巡線工作。雖然工作有苦又累，但是我依然在做著本職工作。我在自己平凡崗位上的奮斗是沒有止境的。

　　在工作中，我一直堅持業務學習，虛心向老師傅們請教。我對自己提出要做到一專多能。有時候，我有時間要反復練習，為了豐富專業技能，使我在業務知識和操作技術日趨成熟，逐漸做到得心應手，熟能生巧我在20xx年前往大阪參加了全市的輸電線路競賽。在比賽中，經過我們共同的努力，我們取得了全市團體第三名的成績。扎實的理論功底和過硬的操作技術，使我在工作方面取得了一些成果，如：電纜頭的制作、變電所的安裝工藝、二次線的接線工藝等。

　　我在自己的工作崗位上總是殫精竭慮，盡職盡責，用火一樣的熱情和辛勤勞動，體現著自己的人生價值；用積極探索、不斷創新來努力向“三個代表”靠攏，實踐著自己對黨性的莊嚴承諾。我將自己的全部身心都融入到供電事業，在領導的關懷和同志們的幫助下，我一步一個腳印，不但成為業務尖子，還多次被評為“先進工作者”。但每一次榮譽和成果的取得，我心中都有一個清醒的認識，那就是，上級授予我的榮譽，并不是我個人的，任何一項成果都是集體智慧的結晶，都是班組共同努力的結果，我必須時刻提醒自己，要隨時體現出班組和團隊的集體風貌，體現出變電檢修班的`技術水平，我不能有絲毫懈怠。

　　人的生命是一本自己描繪的日歷，這里沒有驚心動魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追溯走過的路，只有默默無聞的奉獻，勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄，淳厚而樸實。像小草為人間增添著一絲生氣，像蠟燭為人類增添著一縷光亮，又像牧童的蘆笛，灑瀟灑脫地譜寫著一曲動人的樂章。

　　革命前輩陶鑄講過這樣一段話：“一個精神生活充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人”。我把個人的人生價值融入“發展著的電力事業”與社會的進步之中，腳踏實地，用淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一曲曲動人的青春贊歌。而今，我將繼續一如既往地堅守在電力一線的崗位上，默默無聞，無私奉獻，努力投身光榮的電力事業，盡展當代人民電力衛士的風采。

先進個人事跡材料10

　　“為學生一生的幸福奠基、讓孩子成為最好的自己，最重要的就是抓好思想道德教育。”這是xxx一次班主任經驗交流會上說過的話。xxx是xxx學校的一名班主任，并兼任學校的心理輔導員。一直以來，她心系未成年人健康成長，把滿腔心血化成春雨，滋潤著一茬又一茬青少年茁壯成長，用真誠與執著，用激情與責任，溫暖著祖國的花朵和希望。

　　xxx自1991年參加工作以來，在衷愛的教育崗位上，一干就是19年，多年來，她一直擔任學校心理健康教育工作，引導教師進行自我調解，從心理學角度就熱門話題和日常教育困惑進行探討，把他們在讀書、生活、工作中的一些感悟、做法加以整理、闡述，與大家交流、分享。在她的指導下，已經有30多人走上了“微型心理講座”的講壇，在學校中營造了健康的教育心理環境。

　　某某在開展思想道德教育中注重寓教于樂，形式多樣。她把心理健康教育活動與學生的生活鏈接起來，從學生的'心理需要出發，通過鮮活可感、新穎生動的方式開展實踐體驗活動，為學生提供展示才華、陶冶情操、培養個性的廣闊舞臺，促進學生自我教育能力的提高和健康竭誠為您提供

　　人格的形成。她在學校組織開展的“輝煌60周年”系列活動，使學生進一步了解中華民族的歷史和優良傳統，中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻，增強了學生的民族自豪感，促使學生自覺繼承中華民族的傳統美德。她不斷探索未成年人思想道德建設的新途徑，邊做邊學，積極投身課題研究中去，并以《思想政治》學科為載體，在各學科中滲透心理健康教育；設立“知心話”信箱，建立學生心理咨詢與輔導中心；通過板報、櫥窗、專欄、家校聯系卡、家長會等形式，建立起家庭和學校溝通的渠道，幫助家長樹立正確的育人觀，改善家教環境；通過家長良好的行為、正確的方式、和諧的氛圍，去影響和教育子女。

　　作為一名班主任，她更是勤勤懇懇、兢兢業業，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態全身心的投入到教育教學工作中，取得了優異的教育教學效果。5.12大地震發生時，她正在辦公室批改作業，當她預感到發生地震時，毫不猶豫的沖向了教學樓，她是全校第一個進入教學樓的老師，當組織學生全部安全撤離后，她才才發現自己的鞋帶都斷了，但從孩子們的眼神中看到的是對她無限的敬意和感動。

　　班上的孫同學打籃球意外摔傷了，是她組織班干部天天到醫院看望孫同學并為他補習當天學習的功課，孫同學出院后，她利用休息時間義務為孫鵬同學輔導功課，使孫鵬同學及時的補上了因病拉下的課程。為了提高班級整體學習水平，加強學生的團結互助意識，在班級內開展了一種全新的學習模式——互助合作學習模式，充分利用班內優生資源，以學習小組的方式以優帶差，以優扶差。

　　外時間加強對學習小組幫扶效果的考核，分科分階段評優樹模，大大調動了每位學生特別是學困生的積極性，班級形成了你追我趕、爭先恐后的好氛圍。正是由于她的不斷奉獻和努力，她所帶的班級集體榮譽感強，班風正、學風濃、師生關系融洽，學生成績進步很快，得到了學校領導、老師和廣大家長的一致認同及贊賞，為學校班級工作的創新發展做出了表率和榜樣。

　　某某用不懈的追求贏得師生和學生家長的高度評價，也得到了上級部門的充分肯定。她先后獲得了“陜西省優秀班主任”、“市級教學能手”、某縣學科帶頭人、某縣“師德標兵”、某縣“先進教育工作者”等榮譽稱號。

先進個人事跡材料11

　　20xx年參加工作，曾獲一處20xx、20xx、20xx年度“先進工程技術人員”，20xx-2018年度“優秀共產黨員”稱號。該同志主要負責收集、修訂煤礦安全生產標準化機電、運輸專業資料，梳理修訂機電管理制度、設備臺賬、操作規程、供電設計、整定計算，與礦方機電科進行資料、現場對接等。帶頭完成“中央水倉安全閉鎖裝置”五小成果，并取得了良好的應用效果，上報了“一種新型無動力旋轉式皮帶機清掃器”項目已獲得受理。

　　該同志在在做好井下綜采工作面機電設備日常監督檢查的同時，主動向分公司領導虛心請教，向綜采隊老員工學習實際生產中遇到的.問題和處理的方法，多次跟班排除綜采機電設備故障，為黃山煤業分公司托管運營貢獻了力量。

先進個人事跡材料12

　　同志xx現年36歲，在日隆公司擔任xx部部長，多年來，該同志始終以飽滿的工作激情和認真負責的工作態度，立足質量安全監督檢查工作，始終牢記責任和義務，嚴格執行規章制度，推進服務規范運作，維護公司良好形象，為各項服務工作安全平穩運行作出了很大貢獻。

　　一、勤學習，履行自身職責的本領強實

　　該同志以“關愛生命、關注安全”為己任，面對安全工作的新形勢、新要求，以強烈的事業心和工作責任感，將學習安全生產法律法規作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產法律法規及知識，做到學有所獲、學有所思、學有所用，理論聯系實際，完善安全制度，積極撰寫安全生產工作心得與論文，向專業人員虛心請教，參加各類安全檢查活動，在豐富自身業務知識水平的同時提高駕馭工作的能力和綜合素質，使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業知識武裝起來的“明白人”。

　　二、重實干，履行工作崗位的'成績出色

　　該同志立足日常監督檢查工作，本著抓“安全工作無小事”和“百密而無一疏”的原則，以嚴謹細致的作風抓好協調與落實。20xx年，全面完成公司各項物業服務質量監督檢查工作，開展各項檢查70余次。

　　一是，除工作期間正常開展日常檢查外，還組織參與中午、晚上、雙休日及節假日期間等特殊時段保安值班情況的檢查工作，加強夜巡，防火、防盜、防“跑冒滴漏”，及時上報隱患。

　　二是，要求車場保安隨時流動查看、積極指揮，確保車輛通行安全秩序。

　　三是，對食堂及宿舍等重點區域側重檢查，發現水、電、氣等方面隱患問題，當場糾正解決或督導整改，限制期限，并復查。

　　四是、跟蹤工程設備運行維護監督檢查，將存在的隱患問題列入應急預案，做應急記錄。杜絕疲勞工作，把高空作業和電力作業的安全風險降到最低。

　　五是，每逢節前組織聯合安全大排查。節日期間強化紀律，發放值班要求及安全注意事項，對突發事件有應急措施。

　　六是，春秋風大，清除樓頂及平臺雜物，防止高空墜掉。

　　七是，宣傳安全常識，提醒安全使用小電器。夏季高溫，提示防中署，冬季天冷路滑，做好勞動保護同時注意出行安全。

　　九是，參與外墻清洗、玻璃清刮等安全監督工作，分清安全責任，明確安全施工。

　　十是，開展電梯使用安全常識培訓，明確電梯清潔安全操作程序。

　　三、嚴要求，遵章守紀樹形象

　　該同志嚴于律己，作風扎實細致，嚴謹認真。堅持原則、秉公辦事，處處以大局利益為先，注重細節管理，愛崗敬業、勤奮工作、樂于奉獻、積極創新、務實爭先，與人為善，真心實意對待同事，尊重領導。20xx年，將勇敢迎接挑戰，為促進服務質量提升和企業安全平穩發展，盡最大努力，貢獻才干與力量。

先進個人事跡材料13

　　怡園小學一貫重視語言文字工作，始終把書寫規范字、使用文明語作為提升師生素質的一項重要工作來抓，作為怡園小學的語文科組長，一名語文教師，我在推進語言文字工作常規化、制度化、規范化等方面努力工作，取得了一定成績。現匯報如下：

　　一、加強理論學習以身作則促進語文教師推普意識

　　怡園小學一直有語言文字工作小組，由學校行政親自任組長。語文科組長負責落實，語言文字工作小組通過分層、分工合作，扎實有序地開展語言文字規范工作，現已形成覆蓋學校各條線，深入各教學班的漢字書寫教育管理網絡。本學期，為深入開展規范漢字書寫教育特色學校的創建工作，我組織教師利用教研活動時間認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《關于語言文字規范化示范校實施細則》、《教育部語言文字應用管理司關于開展規范漢字書寫教育特色學校建設的通知》等法規文件，提高了老師們規范語言文字的意識。并組織老師認真學習《國家中長期教育改革和規劃發展綱要（20xx—20xx年）》并依據工作開展情況，循序漸進，保證語言文字工作的落實到位；完成怡園小學規范漢字書寫特色教育學校申報的工作；作為一名語文教師，我充分利用學校是推廣普通話、使用規范漢字的重要陣地，將說好普通話用好規范字，提高語言文字應用能力作為素質教育的一項重要內容來抓。教學中有意強化學生講普通話、用規范字的意識，在日常工作中，我注重提高自身素質，積極參加普通話測試、等級達到一級乙等；參加了在廣東肇慶舉辦的：全國首屆語言文字高級研修班的學習并撰寫心得體會。曾經代表學校多次在黃埔區南崗小學等處匯報學校開展語言文字的工作經驗。在我的感染與熏陶下，學生普通話標準、流利，書寫文字規范、美觀。平時的有意強化有效促進了班級語言文字工作的順利開展，學生在語言文字應用方面均取得了可喜的成績，學生的書法作品在區推普活動中進行展覽，我所帶的班級多次承擔市區的大型公開課。

　　二、舉辦各種活動加大宣傳規范使用語言文字的重要性

　　在平時的工作中，我始終把語言文字工作放在突出的地位。讓學生時時刻刻把說普通話寫規范字放在心頭；班級的墻壁設有學生的書法作品、優秀作文和易錯字辨析等，多位同學的書法作品在學校的科藝節活動中獲獎。班級多次開展相關的主題班隊會，《普通話是我們的校園語言》隊會案例發表在國家級刊物《小學教學設計》上。在學校計劃下，我多次組織語文教師進行基本功大賽：20xx年11月，全校開展硬筆書法（楷書）比賽，評出一等獎、二等獎和優秀獎等；20xx年11月，語文教師在全校教職工大會上進行了美文誦讀展示活動；20xx年9月，全校開始開展國學經典誦讀活動等，以上活動的意義和過程我在黃埔區教育網上進行了報道。20xx年暑假按學校要求我向全校同學發放街頭、主干道等錯別字、不規范漢字的調查，我經過收集、整理，學生在自己熟悉的生活社區等處共發現使用錯字、不規范漢字共300多。

　　三、認真開展工作，強化師生語言文字規范化的.意識

　　20xx年語文課組接到書法比賽任務，我認真組織同學參加廣州市書法大賽，取得優異的成績：一人獲得一等獎、兩人獲得二等獎，有兩位老師獲得優秀指導老師獎。20xx年9月全國第十四屆推普活動在黃埔區舉辦，怡園小學作為語言文字規范化學校積極參與，暑假期間我接到通知，開學后，我認真寫好計劃、活動方案等，為做好此項工作，我兩次到位同學的書法作品在學校的科藝節活動中獲獎。班級多次開展相關的主題班隊會，《普通話是我們的校園語言》隊會案例發表在國家級刊物《小學教學設計》上。在學校計劃下，我多次組織語文教師進行基本功大賽：20xx年11月，全校開展硬筆書法（楷書）比賽，評出一等獎、二等獎和優秀獎等；20xx年11月，語文教師在全校教職工大會上進行了美文誦讀展示活動；20xx年9月，全校開始開展國學經典誦讀活動等，以上活動的意義和過程我在黃埔區教育網上進行了報道。20xx年暑假按學校要求我向全校同學發放街頭、主干道等錯別字、不規范漢字的調查，我經過收集、整理，學生在自己熟悉的生活社區等處共發現使用錯字、不規范漢字共300多。

　　三、認真開展工作，強化師生語言文字規范化的意識 20xx年語文課組接到書法比賽任務，我認真組織同學參加廣州市書法大賽，取得優異的成績：一人獲得一等獎、兩人獲得二等獎，有兩位老師獲得優秀指導老師獎。20xx年9月全國第十四屆推普活動在黃埔區舉辦，怡園小學作為語言文字規范化學校積極參與，暑假期間我接到通知，開學后，我認真寫好計劃、活動方案等，為做好此項工作，我兩次到區語委辦參加籌備會等。在學校領導的支持和語文科組老師的共同配合下，我校的節目在活動中表現突出，其中節目《燦爛的陽光下》作為壓軸節目得到觀眾喝彩，領導好評，尤其是學生的書法作品，贏得了出席此次活動領導和嘉賓的好評，得到了參觀群眾的稱贊。活動進行中和活動結束后，同學們將自己的書法作品贈送給參加活動和參與推普活動的群眾。活動結束后，我認真總結，將活動的計劃、方案等上交區語委辦。

　　語言文字是中華民族智慧的結晶，是文化傳承的重要載體和方式，講普通話、寫規范字是每個炎黃子孫的責任和義務，尤其是書法藝術是中華民族文化的象征和結晶，有著博大精深的文化內涵和巨大的藝術魅力。正如魯迅先生所言，它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節奏，它不是歌卻有歌的旋律。語言文字規范化是一項長期艱苦的工作，但我堅信有耕耘，就會有收獲！今后，我要再接再厲，繼續采取切實可行的措施，不斷提高學生規范地使用語言文字的意識、應用語言文字的能力和表達水平，為全面提高我校學生的素質、進一步提高我校的教學質量和整體辦學水平而作出不懈的努力。

先進個人事跡材料14

　　擇一業 忠一事

　　哪里需要 你就是哪里的戰士

　　沒有戰袍 也可震懾千軍萬馬

　　化作幕后

　　你用文字記錄著戰場上動人的故事

　　7月11日以來，受“煙花”和副熱帶高壓氣流影響，我市多地遭遇暴雨“車輪戰”，防汛應急響應級別更是由II級提升為I級，科創中心作為最大降水量站點，24小時內降水峰值一度達到777.5毫米，造成渤海路街道以北地區水位不斷上漲，農村房屋多處受災嚴重。洪水洶洶，牽動人心，防汛救災工作刻不容緩。李含笑同志雖然參加工作不到一年，但在防汛一線的戰場上，她不畏艱險，任勞任怨，以實際行動在抗洪救災中彰顯著一位共產黨員的本色、一名選調生的風采、一個基層干部的擔當，她與大自然賽跑，她與風雨斗爭，用自己的身體守護著人民群眾的`安全。

　　一、沖鋒在前，暴雨中的細致排查

　　7月21日下午，我市雨勢不斷增強，量極大、范圍廣。由于地勢原因，多處社區、房屋被淹。在海河路街道的防汛工作部署下，李含笑同志被分到北晨嘉園社區開展防汛工作，在沒有雨衣、膠靴等防護的情況下，李含笑同志不畏險阻，不顧自身過敏和特殊生理期的不適，冒雨沖鋒在前，淌著及膝的水流，跟著社區工作人員一起細致排查地下積水、地面塌陷等安全隱患，對84個單元樓、90余部電梯、28棟樓頂落水口及地下室進行全面不間斷巡查，在塌陷地段及時圍擋警戒線，進行臨時封閉。發現排水堵塞，毫不猶豫將手伸進淤泥里進行疏通、發現樓前花園處排水外溢，拿起鐵鍬封堵漏水區域，全身沒有一處干燥的地方，社區人員考慮到她身體不適，喊她回去休息，她卻一口拒絕，主動請纓前往下一個“戰場”，腦子里時刻裝著全心全意為人民服務。

　　二、任勞任怨，安置點內有序幫扶

　　在農村房屋受災嚴重的情況下，為全力保障人民群眾生命安全，海河路街道火速展開群眾轉移工作。李含笑同志二話不說立即前往松江小學安置點服務受災群眾，對安置群眾一一進行登記造冊，老年人聽力不好，李含笑同志就耐心趴在群眾耳邊，詢問信息，強化人員安全管理，1個多小時內，迅速全面登記受災人員信息488人。這項任務完成了，李含笑同志又迅速投入到打掃衛生、分發餐食、等工作當中，直到凌晨2點多，400多名老百姓全部得到妥善安置，她才托著疲憊的身軀趴到了桌子上。為給受災群眾提供一個溫馨舒適的居住環境，李含笑同志和海河路街道的工作人員一起，對安置點進行清潔消殺，幫助群眾打掃衛生、收拾房間、整理床鋪，讓他們即使“流落”在外，依舊體會到家的溫暖。

　　三、盡職盡責，辦公室里保障后勤

　　安置點情況穩定之后，為保障防汛信息暢通、救援工作及時順利上報。李含笑同志留在辦公室內，堅持18個小時開展信息對接工作，第一時間保證信息上傳下達，撰寫文字材料1萬余字，上報美篇信息10篇，上報防汛實事照片、視頻150余張，及時有效宣傳防汛戰場上的英勇事跡，全力保障后勤工作穩定有序進行。

　　每一次艱難險阻都是對初心的考驗、對黨性的錘煉。她無視身體不適，用無畏的行動向群眾踐行著她入黨時喊出的錚錚誓言；她盡職盡責的完成每項任務，用無怨無悔向祖國訴說著她身為選調生的使命！

先進個人事跡材料15

　　xxx自從教以來就一直以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為座右銘，在教育教學工作中慢慢求索，執著追求。

　　一、德能正其身

　　自參加工作以來她始終保持明確的政治和教育目標，工作上，她總以大局為重積極協調部門工作，勤勤懇懇，任勞任怨；生活中，嚴于律己，寬以待人，熱情主動，與同事們和睦相處、團結協作。并能認真學習貫徹黨的教育方針和政策，結合學校工作積極構建和諧校園。

　　二、德能謀其責

　　自擔任學校德育主任、分管德育副校長以來，她倍感作為一名德育工作管理者肩上的重任，在不斷地學習、探索中努力開創學校德育工作新局面。

　　為全面提升學校德育隊伍整體素質，她積極組織德育干部、班主任開展校本培訓、班主任專題講座、經驗交流、德育研討會、案例討論、小課題研究、讀書研修活動和學區班主任工作室的活動等，通過以上措施學校德育干部、班主任隊伍越來越具有戰斗力，管理水平不斷提升，同時也形成了德育隊伍建設體系。

　　作為一名德育工作者她始終注重精細化管理，以“養成教育”為重點，精心打造“禮儀之花處處開，樂學會玩放異彩”的德育特色，積極推進“學會玩、玩得好、玩得巧”課題研究，開展“我是男子漢、我做小才女”德育特色主題教育活動，加強學生思想道德建設；同時，她還以班級文化建設為切入點，強化班級管理，推進學校文化建設；不僅提升了學校的文化內涵，增強了學校的文化品味，也豐富了學校德育內容，促使學生全面發展。

　　她還非常重視家庭教育工作，在原有工作的基礎上繼續通過組織家長學校授課、家教經驗交流、家長志愿者進課堂、家長開放周、家教咨詢、親子共讀、改革家長會、家校座談會活動開展學校關工委工作，還堅持在每年的校園藝術節表彰大會上對“優秀家庭教育典型示范家庭”、“書香家庭”和“感動七小最美家長”進行表彰，通過這些活動推進了學校家庭教育工程的提升。

　　除此之外，她還積極探索學校的特色德育課程。基于從兒童自身、教育規律、課程結構出發的原則，20xx年12月學校引進了《國旗下講話與主題班會xxxxxx》課題。幾年來，在她的帶領和組織下，構建了“四段式國旗下課程”的德育系列課程模式。搭建了國旗下德育課程內容整合與變革的平臺，從時間、空間、人物、事件四個維度進行國旗下課程形式的.拓展。通過國旗下課程，讓教育由單純的說教變成思想的碰撞、心靈的交流，也更加注重了道德實踐與道德評價的作用，把家長、教師、學生引入到共同的教育場景中來，形成教育合力，培養學生的生命自覺。

　　三、勤能帶其頭

　　她自覺遵守并模范執行學校各項規章制度，努力為全體老師做好樣子。在日常工作中，既管理，也帶課，因此經常加班加點，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然非常累，但苦并快樂著，努力做到個人利益服從集體利益；她還時刻牢記教育工作無小事，隨時準備應對緊急情況，扎實做好每一項工作，防止突發事件反彈。

　　四、績能稱其名

　　在領導、同事、朋友的指教和幫助下，她在擔任德育主任、分管副校長工作的近些年來也取得了一些成績。學校先后被評為“xx文明禮儀示范校”、“xx普法教育先進單位”、“市級文明學校”、“xx區關心下一代工作先進集體”、“xx區先進家長學校”、“xx家長學校示范校”、“全國家長學校實驗區示范校”、“少先隊紅旗大隊”。她個人也曾多次被學校評為“優秀教師”、“優秀教育工作者”，所帶班級也被評為“先進班集體”。20xx年4月她參加xx區教育局青年教師基本功大賽獲x等獎，20xx年xx月參加xx區教育局教學能手評比中獲得“xx區教學能手”稱號，20xx年x月被授予xx區級“優秀少先隊輔導員”稱號，20xx年x月在“青春中國第x屆全國校園才藝大賽xx賽區選拔活動暨xx市首屆校園文化藝術節”中榮獲“優秀指導教師獎”，20xx年xx月被授予“xx市優秀少先隊輔導員”稱號，20xx年x月被評為“先進家教教師”。20xx年xx月參加由中國教師報組織的全國中小學德育課程創新實踐展示會，受邀做了《xxxxx》的德育展示課，受到與會專家及代表的好評。20xx年xx月榮獲“20xx年度xx區優秀教育工作者”稱號，20xx年xx月榮獲全市“最美女教師”榮譽稱號。論文《xxxxxxxxxx》、《xxxxxx淺析》、《xxxxx》和《xxxxxxxx》也都分別獲獎并發表。指導的多名學生參加全國小學生語文能力競賽分獲一、二、三等獎。

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