作者：梅子 郵箱：byyhy123@tom.com 作者單位：寶應(yīng)縣中學(xué) 簡(jiǎn)介：用于高一學(xué)生每課一練 「下載次數(shù)：259」

   作者：梅子 郵箱：byyhy123@tom.com 作者單位：寶應(yīng)縣中學(xué) 簡(jiǎn)介：用于學(xué)生每課一練 「下載次數(shù)：170」

   作者：梅子 郵箱：byyhy123@tom.com 作者單位：寶應(yīng)縣中學(xué) 簡(jiǎn)介：用于學(xué)生每課一練 「下載次數(shù)：207」

   作者：蔡尉潔 郵箱：tianrushui@21cn.com 作者單位：汕頭聿懷初級(jí)中學(xué) 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：999」

   作者：鄧慧 郵箱：denghuis@163.com 作者單位：清遠(yuǎn)市東城一中 簡(jiǎn)介：此課件是我參加本市基本功比賽所作，本人還取得比賽的第一《渡荊門送別》《秋詞》《赤壁》。 「下載次數(shù)：455」

   作者：曹峰 郵箱：www.caominghao@sina.com 作者單位：大力中學(xué) 簡(jiǎn)介：高考詩(shī)詞鑒賞復(fù)習(xí) 「下載次數(shù)：295」

   作者：李靜 郵箱：lijing80041@sina.com 作者單位：西安鐵一中 簡(jiǎn)介：加入了大量課外古詩(shī)，拓展學(xué)生思路。 「下載次數(shù)：487」

   作者：鐘俊 郵箱：tianxuenai@sohu.com 作者單位：重慶南坪中學(xué) 簡(jiǎn)介：針對(duì)初一年級(jí)上期和小學(xué)的詩(shī)詞復(fù)習(xí)搞的語(yǔ)文活動(dòng) 「下載次數(shù)：311」

   作者：鐘俊 郵箱：tianxuenai@sohu.com 作者單位：重慶南坪中學(xué) 簡(jiǎn)介：上一個(gè)課件的延續(xù) 「下載次數(shù)：243」

   作者：鐘俊 郵箱：tianxuenai@sohu.com 作者單位：重慶南坪中學(xué) 簡(jiǎn)介：和上兩個(gè)是一起的。形式活潑，針對(duì)性強(qiáng)，有助于提高學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的興趣

 「下載次數(shù)：286」

   作者：潘力 郵箱：guan_bing123@hotmail.com 作者單位：重慶58中 簡(jiǎn)介：不管對(duì)學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)還是應(yīng)付考試，都是一個(gè)不錯(cuò)的資料。 「下載次數(shù)：362」

   作者：張旭 郵箱：zhanghli811120@126.com 作者單位：張掖三中 簡(jiǎn)介：用于詩(shī)詞競(jìng)賽 「下載次數(shù)：228」

   作者：袁舜忠 郵箱：yuanshunzhong@tom.com 作者單位：安徽省太湖縣彌陀高中 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：272」

   作者：張漢偉 郵箱：zhw5888383@sina.com 作者單位：常州市一中 簡(jiǎn)介：2004年各省高考試卷詩(shī)詞鑒賞題的匯編，有利于學(xué)生掌握該題型。 「下載次數(shù)：337」

   作者：柯志清 郵箱：kezhiqing760129@126.com 作者單位：湖北省陽(yáng)新縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 簡(jiǎn)介： 旨在引導(dǎo)學(xué)生通過賞析三首詞來了解詞的兩種不同流派風(fēng)格。 「下載次數(shù)：238」

   作者：楊正剛 郵箱：yangzhg1234@tom.com 作者單位：十一中 簡(jiǎn)介：有朗讀，跟讀 作講解、翻譯 也有作爜和名句賞析  「下載次數(shù)：620」

   作者：張定兵 郵箱：zhdi168@sina.com 作者單位：深圳市清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校 簡(jiǎn)介：該課件適合初三年級(jí)古詩(shī)詞欣賞教學(xué) 「下載次數(shù)：629」

   作者：牟飛舟 郵箱：feizhou0303@163.com 作者單位：宜昌市點(diǎn)軍一中 簡(jiǎn)介：無 「下載次數(shù)：221」

   作者：張?jiān)隼?郵箱：bzbczzl@126.com 作者單位：勝利油田15中 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)為檢查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞掌握情況而設(shè)計(jì)的課件。 「下載次數(shù)：291」

   作者：張俊奎 郵箱：無 作者單位：寧夏固原二中 簡(jiǎn)介：引領(lǐng)走進(jìn)人文精神的殿堂 打造落實(shí)素質(zhì)教育的平臺(tái)  「下載次數(shù)：591」