- 高三期中考試表彰會年級主任發(fā)言稿 推薦度：
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高三表彰會發(fā)言稿（通用11篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的高三表彰會發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三表彰會發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我非常榮幸地代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)言。帶著對母校xx的留戀，帶著對老師的深深謝意，帶著對同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。首先請允許我代表全體高三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝！感謝xx，感謝恩師，感謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量！
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開這里，離開我們生活了三年的母校。高中三年——一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。三年來，我們走得忙碌而快樂，過得充實而美麗。
至今難忘，一路走來的季班，老師們嘔心瀝血、風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是苦口婆心的叮囑，都是希望我們能擁有充實而幸福的中學(xué)時代，為創(chuàng)造高貴而幸福的人生奠基。是你們，用淵博的'知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長；是你們，置自己孩子的學(xué)業(yè)于不顧，與我們朝夕相伴；是你們，在我們沉浸于高考成績喜悅時，卻在家中熬藥治療自己透支的身體。在此只能向我們的恩師再道一聲謝謝。
各位學(xué)弟學(xué)妹們，作為一名走過高中三年、即將步入大學(xué)的我們，把我們高中三年的收獲與同學(xué)們分享，希望對大家有所幫助。第一要適應(yīng)。就是盡快適應(yīng)高中每一階段的學(xué)習(xí)要求，適應(yīng)每位老師的授課特點，只有全身心地融入到高中的學(xué)習(xí)生活中，就能快速起步。第二要專注，專注于課堂上老師講的每句話，專注于作業(yè)和考試的每道題，做到心無旁騖，就能打?qū)嵒A(chǔ)，快速提高。第三要堅持，三年的高中生活中，肯定遇到成績的起伏、生活的困惑、目標(biāo)的迷茫等等問題，但不論遇到什么困難，都要堅持住，就一定會見到風(fēng)雨后的彩虹。總之，就是要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅韌的學(xué)習(xí)意志、不怕困難挫折的勇氣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就能事半功倍。現(xiàn)代化的田中，不僅造就了我們，也定能造就你們。
三度春去秋來，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕耘。
曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著母校父母老師的殷殷囑托，更加努力，再攀高峰，用最好的自己回報我們的老師、回報我們的母校、回報我們的祖國。
高三表彰會發(fā)言稿 2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
這半個月來，大家經(jīng)歷了分班和三調(diào)，相信每個人都有很多的感悟，在這里我想和大家分享自己的一段經(jīng)歷。
分班后的第一個星期，我的情緒一直沒有調(diào)整過來，非常低落與消沉。萎靡不振中，我的學(xué)習(xí)落下了不少，很多科目掉到了班級四五十名。放假回來后的一周，對老師的不適應(yīng)，對同學(xué)的不熟悉，我的成績依然不盡人意。忙碌的校會工作和英語比賽的準(zhǔn)備，也占去了我大量的課余時間。每天像陀螺一樣，瘋狂地旋轉(zhuǎn)著，苦與累交織。
對于文科，從某種意義上講時間就是成績的保證。我開始感到學(xué)習(xí)上的吃力。三調(diào)在即，面對老師們的殷切期待，學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)，自己成績的落后，狀態(tài)的'不佳，我不敢想象，等待我的將會是怎樣一個結(jié)果。周測，一敗涂地，我甚至都沒有勇氣去看自己的總成績，在同學(xué)們面對貼在墻上的那張慘白的成績單一擁而上時，我靜靜地坐在自己的座位上，用10分鐘調(diào)整好了自己的心情。周測，暴露出了我的很多漏洞與缺陷。我告訴自己，是時候奮發(fā)了，亡羊補牢，為時未晚，我要利用三調(diào)前這幾天，完成自己華麗的逆襲！也許前途是渺茫的，但奮斗是我別無選擇的選擇。衡中就是這樣一個神奇的地方，在你最困苦艱難的時刻，它會讓你想到堅持而不是放棄。
于是，我開始了地毯式的大復(fù)習(xí)，針對周測暴露出的弱勢科目，著重地復(fù)習(xí)、大量的練習(xí)；強勢的科目，整理出自己的知識體系，有條理地復(fù)習(xí)。每個大課間都飛奔往返于教室與求真館之間。四天，我做到了高效的課堂和自習(xí)、同時嚴(yán)格執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計劃。每天晚上，我躺在床上對自己說的第一句話是：我不累，我很好，加油！現(xiàn)在想想，我也不知道是什么力量支撐著自己走完了那四天，在經(jīng)歷了半個月的矛盾與困苦之后，在經(jīng)歷了小測和周測的一次次打擊之后，面對困難與挫折，我那樣堅定的相信著未來，那樣平靜地走過了高效備考的四天。
三調(diào)成績出來了，我感謝那時努力與堅持的自己，這是一段讓自己回憶起來能夠熱淚盈眶的奮斗經(jīng)歷。成績出來之后，我去看了自己的周測成績，班級第7。如果對應(yīng)這次我們班第7名的年級名次，我的成績應(yīng)該是年級26名。四天，足以改變一切，足以反敗為勝，足以使我進(jìn)步26名。那么現(xiàn)在呢，距離期末，還有多少個四天，我們能夠進(jìn)步多少個26名？我相信，我可以做到，你們也同樣可以做到，就看你們敢不敢用自己的青春與汗水，做一個未來的挑戰(zhàn)！
最后，想送給大家三句話，或許在一定程度上，是它們支撐著我走完了這四天：
第一，每一件事都會是好事，如果你覺得它不是好事，說明它還沒到最后。
第二，掉在水里你不會淹死，呆在水里你才會淹死，所以，你只能不停地向前游，向前游。
第三，在絕境中尋找希望，人生終將輝煌。
我的演講完了，謝謝大家！
高三表彰會發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊度；猛回首，方知生命揮手一瞬間，真可謂“未覺春草夢，梧葉已秋聲”，三年的高中生活就這樣即將悄無聲息地從我們耳邊滑過……作為你們的老師，我們朝夕相處，一同走過了你們生命中最靚麗的時光，我們感到非常快樂和自豪，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠(yuǎn)航推波助瀾，在270多天的時間里，我們愿與你們一路相扶著走向六月，我們將悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講解每一個問題，真誠對待每一位學(xué)生。我們愿將自己的所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中，絕不懈怠，也毫不保留。
當(dāng)然我們可能對你們會更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評，但請理解，這一切都是為了你們更快的成長、為了你們更加的出力拔萃，為了你們更加輝煌的明天。因為打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長的期盼，也是我們?nèi)w教師的共同希望。
現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學(xué)們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)爭，必須做好準(zhǔn)備。
在座的各位有誰不愿意讓父母親友引以為豪？有誰愿意讓自己十二載的寒窗苦讀付之東流？從現(xiàn)在起，拿出勇氣，奮起直追，抓住最后的契機，全力以赴，分秒必爭，向認(rèn)真勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的.同學(xué)競技，和每一位老師積極配合，相信六月的考場上你就是決韁馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹。人生在世，不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置，而在于你向哪個方向走去，在高考的征途上，重要的不是永遠(yuǎn)第一的位子，而是一往無前的勇氣，百折不撓的斗志！別怕自己像個瘋子似的學(xué)習(xí)，用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力，別怕努力已晚，一切都還來得及，飛揚的青春不容有半點遲疑，270天足能夠讓我們蛻變，270天足能夠創(chuàng)造奇跡，別懷疑自己，英雄之所以為英雄，是因為他骨子里有那種永不服輸?shù)膭傄悖×怯腊担氐没鳎瑳_過一道道難關(guān)，我們將以力扛泰山的雄姿傲立于世人面前。
高三將是美麗的、多彩的、充實的。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一次付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上大放異彩。有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏就是我們的主旋律，我們正為理想而戰(zhàn)！老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！拼搏一年，幸福一生！“蟾宮折桂書華章，凱歌高奏頌輝煌”明年六月所有的辛苦和勞累都將被勝利的光芒所珍藏，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛！同學(xué)們，努力吧！
最后祝愿大家夢想成真！為我們的母校再添輝煌！
謝謝大家！
高三表彰會發(fā)言稿 4
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
很高興今天在這里發(fā)言！
高考的海浪隨著歲月的遷徙，陣陣襲來，從高一時的咫尺天涯到如今的觸手可及，而我們將要用高三的青春和三張試卷，與世界賭一個明天。
高三的我們步步走來告別了高一的閑暇，高二的浪漫，步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試，它是重要的，作為高三的第一次期中考試，它不僅肩負(fù)著檢測著我們的成績的重任，還帶來了我們拼搏兩年的答卷，它是不重要的，對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否。
而在這重要與不重要之間，我們當(dāng)好好反省自身，發(fā)揮得不錯，不要驕傲，好好保持，發(fā)揮得不好，不必氣餒我們還有時間，從現(xiàn)在開始努力總會有一份我們想要的答卷。
就自身而言，我的數(shù)學(xué)和語文，還算差強人意，只有英語的成績透露著一絲凄慘，只是，要知道一桶水裝多少水，不在與它最長的木板有多長而在于它最短的'那塊木板。
考試只是檢驗重要的是平常對英語多加積累，對于語文和數(shù)學(xué)取得的成績，不可驕傲，在做題時要更加細(xì)心，只有這樣才能在海浪來襲之時，能夠平靜面對能夠博一個明天。
每個人都是如此，浪花之后的平靜，并不是讓你享受，而是讓你細(xì)細(xì)思量，細(xì)細(xì)品味品味自己的得失，才可以更加努力品味自己的不足，才可以調(diào)整方向在學(xué)習(xí)的海洋中，或許我們會有短暫的迷茫，那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想，也不妨鼓勵自己路在前方。
讓我們通過此次的期中考試！發(fā)現(xiàn)自己的不足，多加積累，更加努力，當(dāng)高考的海浪襲來之時，我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來！
高三表彰會發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在座的各位同學(xué)：
大家好！我很榮幸能夠代表高三學(xué)生站在這里發(fā)言。隨著學(xué)校第三次檢測考試的結(jié)束，我們感受到了高三的緊張和充實，對明年6月的高考充滿了信心和期待，這不僅是我們對于自己的肯定，也是我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝。
步入高三后，學(xué)校開始了“管理年”活動，對校園中的各種不良現(xiàn)象進(jìn)行整治，為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以前，我們對學(xué)校的秩序確實不敢恭維，但現(xiàn)在卻是今非昔比，從早上進(jìn)校門到晚上自習(xí)后出校門，都能看到領(lǐng)導(dǎo)們值班的身影，這真的讓我們很感動，尤其是我們的王校長，每天都在校園里檢查，在每個班抽查學(xué)生的作業(yè)，關(guān)注學(xué)習(xí)情況，旁聽老師的課，無時無刻不為我們的學(xué)習(xí)而操勞，學(xué)校里每一處的變化都體現(xiàn)著校長對我們的關(guān)心和愛護(hù)，即使是校園中的一些標(biāo)語，也透露著對我們學(xué)習(xí)的期待，而這些都是以前不曾見過的。
有了整個校園的快速變化，每個班級都鼓足干勁，爭創(chuàng)一番新風(fēng)貌。就拿我所在的高三（13）班來說，作為一個文科班，幾乎每個人頭腦中的.印象都不怎么好，紀(jì)律松散是每位老師對文科班的第一印象，但現(xiàn)在，我敢說我們高三（13）班不亞于任何一個理科班。除了校園風(fēng)貌一新，使那些自我控制能力差的同學(xué)也能安心學(xué)習(xí)外，我們的班主任李老師也對我們充滿信心，他能夠調(diào)動我們每一個人的積極性，讓我們從內(nèi)心豎立對學(xué)習(xí)的信心，為了克服我們懶散、松懈的壞毛病，他能夠身先垂范，上高三以來的四個多月里他不間斷，嚴(yán)格要求我們，細(xì)致地引導(dǎo)我們，讓我們班形成了從未有過的良好風(fēng)氣。不僅如此，每周的班會上，李老師總是能夠準(zhǔn)確地指出不足的地方讓我們改進(jìn)，使得我們每個人都有了奮斗目標(biāo)，不斷進(jìn)步。當(dāng)然，我們的進(jìn)步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開，他們的認(rèn)真授課，細(xì)致入微的知識點講授和巧妙的解題方法，都是我們進(jìn)步的因素，他們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的動力之一，他們對復(fù)習(xí)的安排讓我們明白了學(xué)習(xí)計劃的重要性，他們對我們的影響豈是能用深遠(yuǎn)二字所能形容，因此，我們對每一位代課老師都有著深深的感激之情。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們的辛苦不會白費，有你們對我們的關(guān)懷和督促，我們不會讓你們失望，我們敢說，明年的6月是屬于我們最輝煌的6月。最后，請允許我代表全體學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)出我們最真誠的謝意，謝謝你們在我們邁出人生中最關(guān)鍵的一步時給予我們最無私的幫助，謝謝！
高三表彰會發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這萬物復(fù)蘇，生機盎然的時節(jié)，我們在這里隆重集會，召開20xx-20xx年度優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人表彰大會。首先請允許我對今天受表彰的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人表示最誠摯的祝賀！同時也向在學(xué)生培養(yǎng)方面辛勤耕耘，默默付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們，今天受表彰的同學(xué)是我們的同齡人，他們都是我們身邊的榜樣，他們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)有所長；他們有明確的目標(biāo)和理想、有強烈的責(zé)任感，對自己應(yīng)該做的事情有極大的熱情；他們與人為善，樂于助人，快樂地生活；他們注意力專注，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；他們熱愛讀書，知識豐富；他們情趣健康，生活高雅。他們已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。在此學(xué)校號召同學(xué)們向優(yōu)秀的品質(zhì)致敬，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
在教育上，教師和學(xué)生是一種教學(xué)相長的關(guān)系。不過，我們更多的時候只是看到了教師的教育藝術(shù)讓學(xué)生日臻完美，而沒有意識到來自學(xué)生心靈的泉水也在洗滌、滋潤著我們的心靈，讓我們的人格，讓我們的教育，讓我們的事業(yè)趨于完美。今天，身為一個教育工作者，我從你們那里獲得的最大欣慰，就是你們自身所具備的優(yōu)秀品格——勤奮、踏實、懂得珍惜和感恩，能夠?qū)捜荨⑵胶停⑴c人為善。你們品格上的這些優(yōu)點，是一中的光榮傳統(tǒng)，更是一中的驕傲，一中的榮譽。
希望今天受表彰的集體和個人在以后的日子里，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)成為師生們學(xué)習(xí)的典范，成為弘揚正氣的實踐者，成為優(yōu)秀學(xué)校文化的代言人，成為一中校園靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，再過不久我們將面對人生中一次大的考驗——高考。高考是對自己知識和能力的檢驗，也是人生的一次大的機遇。把握好這個機遇，它將是人生的一次轉(zhuǎn)折，是走向輝煌的起點，是書寫人生新篇章的開端。此時的你們，匯集了學(xué)校、老師們期待的.目光，傾注了家長們期盼的心血。現(xiàn)在的你們擔(dān)負(fù)著希望，將開始最后的沖刺。我希望你們在這關(guān)鍵的時間里，一如既往地明確目標(biāo)，堅定信念，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏。面對挑戰(zhàn)，變焦慮為渴望，變恐懼為平常，變壓力為動力，用青春與智慧實現(xiàn)自己的人生理想，提升自己的社會形象，也為一中抒寫輝煌的篇章。
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，相信高考的平臺會讓大家走的更遠(yuǎn)，飛得更高。相信大家會在人生的旅途中把我們一中人的優(yōu)秀品質(zhì)傳播的更廣，傳播的更遠(yuǎn)，向世人展示一中人的青春與活力、一中人的知識與智慧、一中人的修養(yǎng)與素質(zhì)、一中人的風(fēng)采與魅力。
春耕秋實，春天的辛勤耕耘，方可摘得秋天的累累碩果。播種與收獲的道理要求我們努力不懈。在這萬物復(fù)蘇、生機勃勃的日子里，我們相信，辛勤的付出定會收獲美好又燦爛的明天，因為天道酬勤！
高三表彰會發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、基金會的同仁、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸地受基金會理事長、徐松泉校長的委托，代表基金會作個發(fā)言。
看到臺下在坐的學(xué)弟學(xué)妹們，我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業(yè)于富陽中學(xué)，那是文革后恢復(fù)高考制度的第二年，百廢待興，那時候的高考錄取率只有可憐的6%（今年的錄取率是88%）。我們那個班，說起來算是當(dāng)年的尖子班，也只有3名同學(xué)應(yīng)屆考上高校。有的同學(xué)復(fù)讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考，更多的同學(xué)是通過成人教育，圓了大學(xué)夢，完成了高等教育。
1979年全國在校大學(xué)生只有102萬，而今年達(dá)到2625萬，這是一個翻天覆地的變化。尤其是我們富陽中學(xué)今年第一批上線就有823人，是歷史上人數(shù)最多的一屆，更是連續(xù)幾年全省第一批上線人數(shù)最多的學(xué)校，今非昔比啊，母校已經(jīng)成為了我省一流的重點中學(xué)，這是一件非常值得驕傲和了不起的事情，所以我要說：我這輩子沒有讀過名牌大學(xué)，但我讀過名牌中學(xué)！我為自己曾經(jīng)是名牌富陽中學(xué)這所母校的學(xué)生而感到自豪！
我兒子也于20xx年畢業(yè)于富陽中學(xué)，是王栩老師的學(xué)生。他在浙江大學(xué)完成本科階段的學(xué)習(xí)，目前在美國攻讀碩士研究生。作為一名家長，見證了兒子成長的各個階段。然而每個人的成長經(jīng)歷各有不同，在座的學(xué)弟學(xué)妹，你們都是母校的驕傲，有的已經(jīng)經(jīng)過高考的洗禮，即將踏入大學(xué)的校門，開啟你們游學(xué)四海，建樹八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考，相信你們目標(biāo)更遠(yuǎn)大，心志更堅韌，動力更充足，前程更光明。
那么，我們考了大學(xué)、進(jìn)了大學(xué)以后，應(yīng)該怎么樣來培養(yǎng)自己？怎么樣來規(guī)劃自己的職業(yè)方向呢？考進(jìn)去，更要讀出來。讀了大學(xué)以后怎么樣來對接你熟悉而又陌生的社會？因為對這個問題有諸多的感慨，去年我寫了篇《職來職往》的文章，一些內(nèi)容非常契合今天的會議，因此拿來與大家分享，希望對你們有所幫助。主要講兩點。
第一是培養(yǎng)興趣。
孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵。如果你對某個領(lǐng)域充滿激情，你就有可能在這個領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至可以為它廢寢忘食。這時候，你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習(xí)，而是為了享受而學(xué)習(xí)了。
那么如何找到自己的興趣呢？首先要客觀地評估和尋找自己的興趣所在：不要把社會、家人或朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)作自己的愛好；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗它；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的.職業(yè)，例如，喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲并不代表你有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲；不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦，不過，你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點。
最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試，唯有嘗試你才能找到自己的最愛。而大學(xué)正是這樣一個可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此，應(yīng)當(dāng)很好地把握在校時間，充分利用學(xué)校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、聽各類講座、參加社團活動、與同學(xué)進(jìn)行交流等等。
通過開拓視野和接觸嘗試，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛好，就可以嘗試課外學(xué)習(xí)、選修或旁聽相關(guān)課程，也可以通過假期的實習(xí)，進(jìn)一步去了解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)。其實，本科讀什么專業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)能力，只要具備了這種能力，即使從事的是全新的工作，你也能在邊做邊學(xué)的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗。
第二是規(guī)劃未來。
很多的同學(xué)缺乏積極主動和果斷負(fù)責(zé)的能力，總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動的思維方式也許與我們從小的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。被動的人總是習(xí)慣性地認(rèn)為他們現(xiàn)在的境況是他人和環(huán)境造成的，如果別人不指點，環(huán)境不改變，自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人，事業(yè)還沒有開始，自己就已經(jīng)被擊敗了。
沒有人規(guī)定你這一輩子必須做什么，也沒有人規(guī)定你這輩子做什么最重要。從進(jìn)入大學(xué)開始，就必須從被動轉(zhuǎn)向主動，必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和規(guī)劃將來的職業(yè)方向，理由很簡單：因為沒有人比你自己更在乎你將來的工作與生活。許多同學(xué)到了大三、大四才開始做職業(yè)規(guī)劃，而一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來。現(xiàn)代社會規(guī)劃決定命運，有什么樣適合自己的規(guī)劃就會有什么樣的人生，越早地規(guī)劃你的人生，就能越早獲得成功。
在做職業(yè)規(guī)劃時，還要特別注意一點：最好的職業(yè)并不一定是適合你的，能夠適合自己的職業(yè)才是最好的。某些靈性的東西，是常人無法替代的，也是很難通過后天學(xué)習(xí)而獲得的，汗水能使你做的更好，但你想做到頂尖，非有相應(yīng)的天賦不可。
在這里我講一則小故事，有個男孩在讀小學(xué)的時候，寫了篇《我的夢想》的作文，文中寫道：我有兩個夢想，一個是做教師，另一個是當(dāng)歌唱家。他把這篇作文交給父親，期待著父親的表揚。但父親看后卻緊鎖眉頭，撫著男孩的頭說：孩子，你要想獲得成功，就必須在當(dāng)教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時坐在兩把椅子上，很可能從椅子中間掉下來，要想坐得舒適、穩(wěn)當(dāng)，你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽取了父親的建議，選擇了唱歌，從小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)，他鍥而不舍地沿著這個夢想不懈追求，終于成為世界歌壇的超級巨星，他就是意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中，會面臨很多把椅子的誘惑，但你必須作出選擇。因為生命有限，你不能一直停留在選擇的層面，無論這把椅子是華貴耀眼，還是平實無奇，能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次，在僅有的一次生命歷程中，誰都會面臨很多次的機會與選擇，可是，真正影響一個人一生的選擇機會并不多，也就那么幾次。
我曾經(jīng)看過哈佛大學(xué)的一個調(diào)查報告，報告中說：人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機會，每兩次選擇機會之間相隔約7年。第一次選擇機會大概在25歲左右開始出現(xiàn)，75歲以后就不會有什么選擇機會了。這50年里的7次選擇機會，第一次不容易抓到，因為太年輕；最后一次也不用抓，因為太老了。這樣只剩下5次，而這5次里面又有2次會不小心地錯過，所以實際上只有3次選擇機會。
我們在憧憬美麗人生與職業(yè)規(guī)劃的時候，常常會覺得：準(zhǔn)備起跑的自己與那個最想要的結(jié)果之間，仿佛隔著一扇又一扇重重的大門。雖然極少有人可以幸運地一步登天，但的確有些人還是走了捷徑，關(guān)鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙，還是有選擇、有計劃地規(guī)劃你的人生。
分析成功者的足跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，確立一個正確的、切實可行的規(guī)劃目標(biāo)，找準(zhǔn)座標(biāo)點，并為了這個目標(biāo)的實現(xiàn)，鍥而不舍地不斷奮斗，只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲，再加上一點好運氣，愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
不是每一個人生來就是堅強與勇敢，或者富貴與貧賤，也不是每一個人生來就有好運氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅持，才能成就自己，才能化繭成蝶。化繭固然痛苦，成蝶固然美好，但這些都不重要，最重要的是經(jīng)歷了這個涅的過程，惟有經(jīng)歷了這個過程，才能迎來一個屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。你走還是不走，青春總在那里慢慢減少，遲暮之年，默然回首，青春無悔！
祝愿你們以陽光燦爛般的心情奔向未來！夢想成真！
祝愿我們的母校美麗榮光、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高三表彰會發(fā)言稿 8
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。”這是毛澤東主席的詞句，這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷。“東方欲曉”，它預(yù)示著曙光就在前面。“莫道君行早”，取得了成績，但是不要以先行者自居，革命的道路還很漫長。“踏遍青山人未老”，就是說要尋求最美的風(fēng)景，就要不斷地探索，不斷地奮斗，永不言敗，永不服老。“風(fēng)景這邊獨好”，這樣的人生是真正美好的人生。
同學(xué)們，不覺間高三已走過一大半路程，此時的你們正像毛主席所說的，經(jīng)歷著道路的崎嶇，但美景就在前方，需要大家有堅強的意志堅持下去。今天，我們在這里隆重舉行高三年級學(xué)生表彰大會，目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗，點燃你們積極、樂觀、奮斗的激情！
今天受表彰的同學(xué)，在前三次的月考中，取得了優(yōu)異的成績，他們是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，勤奮的楷模，他們用實力為自己贏得了榮譽；也有在日常行為管理中涌現(xiàn)出的標(biāo)兵，他們是自律自強的好孩子，他們以修身齊家的標(biāo)準(zhǔn)獲得了贊譽。希望同學(xué)們以此表彰大會為契機，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情，掀起你追我趕的學(xué)習(xí)高潮，提前進(jìn)入高考百日沖刺的狀態(tài)。
有些同學(xué)成績不理想，這未必是壞事，因為失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。通過考試查缺漏、找不足，好好地自我總結(jié)、自我反思，還有178天的時間，只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練，178天足以成就你人生的再次跨越！
今天，借表彰大會之機，我給同學(xué)們提四點建議：
一、心懷高考，志當(dāng)凌云。
作為一名高三學(xué)生，站在高考的十字路口，我們要面對現(xiàn)實，思考未來，做出理性的抉擇。要心懷高考，制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后，以積極的心態(tài)、昂揚的斗志，為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當(dāng)凌云，放眼未來；好女孩亦當(dāng)鳳舞九天，巾幗不讓須眉！
二、努力拼搏，無怨無悔。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的.是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧……”高考亦是如此，雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣，但為了那美麗的綻放，我們都會驕傲地說：值！因為我們高中三年的時光沒有虛度，揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信，你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗！
三、注重方法，提高效率。
如何用最短的時間取得最大的學(xué)習(xí)效果，這就要求我們在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)要講究方法和策略。因為，在考場上就是要講究解題方法、技巧，要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役，不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁，那樣的話，怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此，越臨近高考越要善于調(diào)節(jié)，這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課，獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習(xí)慣，養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強拼搏的習(xí)慣。
四、成績雖差，志不可無。
本屆應(yīng)屆生基礎(chǔ)薄弱，這是現(xiàn)實。但大家千萬不可放棄人生，放棄前程。我也積極給大家想辦法、謀出路，就在你們這屆高三，我校與省內(nèi)多家藝術(shù)機構(gòu)合作，為大家尋求出路，送出去很多藝術(shù)生，前不久還由學(xué)校出資又送出兩個同學(xué)，這些同學(xué)目前發(fā)展很好。幾天前為大家搭建了單招學(xué)校到我校的機會，走單招其實是低分同學(xué)的好出路。為了讓大家增加知識視野，我給大家提供了很多圖書，以讀書會的形式組織你們閱讀書籍。希望你們不要自己看不起自己。
這些建議，希望能對同學(xué)們有所幫助。我期盼著通過本次表彰大會，能激勵你們再接再厲，勇攀高峰，奮力為自己書寫無悔的青春贊歌。最后，祝同學(xué)們最后這178天，學(xué)有所進(jìn)，蟾宮折桂，圓夢高考！
高三表彰會發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
不知不覺中學(xué)期已經(jīng)過去了一半，期中考試也在前兩周順利結(jié)束。今天，我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會，目的是更加明確目標(biāo)，堅定信心，振奮精神，打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。希望所有的同學(xué)能以本次期中考受到表彰的同學(xué)為榜樣，奮起拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。值此機會，我代表高三年級老師向為同學(xué)們成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師表示衷心的感謝，向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
此次考試只是高三的一場戰(zhàn)役，我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖。考試已經(jīng)結(jié)束，我們要靜下心來，認(rèn)真總結(jié)，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備考中。為此，我想對同學(xué)們提三點希望和建議：
一、要有百倍的努力
你可以一天上7節(jié)課5節(jié)晚自習(xí)，你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起半小時晚睡半小時記幾個單詞和文學(xué)名著，你可以用閑聊的時間弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看小說的時間寫完一篇英語閱讀，你可以把空想的'時間都用在學(xué)習(xí)上，總有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你還努力。5點30起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。不對夢想付諸于汗水，以為干坐著夢想就會開花結(jié)果實現(xiàn)。那么，夢想只會發(fā)霉發(fā)臭，只有通過自己的不懈努力，堅定信念，夢想才不會死在夢中。你以為沒有了路，事實上路可能就在前方一點點。如果你有夢想的話，就去捍衛(wèi)它并努力奮斗。
二、要以堅強的意志征戰(zhàn)高考
在艱苦的備考中，壓力難免，競爭難免。面對壓力與競爭，希望同學(xué)們學(xué)會排除干擾，學(xué)會調(diào)整心態(tài)，請你們記住一句話“除了你自己，沒有什么能決定你的未來。”高三能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳而要問志向；高三能攀多高，不要問雙手而要問意志。要取得成功，就必須要求自己別無選擇，必須破釜沉舟，不能等待“以后”。
三、要講求方法策略，提高復(fù)習(xí)效益。科學(xué)的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶。苦干加巧干，高考將戰(zhàn)無不勝。對于我們師生來說，苦教苦學(xué)是基礎(chǔ)，實教實學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)性，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問，不留疑問；二是手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分。總之，對日常學(xué)習(xí)暴露出的問題，切不可疏忽大意，輕易放過。人們的學(xué)習(xí)，實際上是在不斷的解決問題中獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力，解決問題更能獲得進(jìn)步與提高。
同學(xué)們，高三的時光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。在接下來的192天里我希望同學(xué)們“信心、恒心、專心，用心備考；定力、毅力、精力，全力而為”。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結(jié)拼搏，明年的高考我們一定會蟾宮折桂，金榜題名！
謝謝大家！
高三表彰會發(fā)言稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個充滿收獲與希望的季節(jié)里，我們齊聚一堂，共同慶祝我們高三學(xué)子在過去一年中所取得的輝煌成就。今天，站在這里，我心中滿懷激動，因為我們每一個人都是自己故事的英雄，是這段奮斗旅程的見證者和創(chuàng)造者。
回首過去的一年，是汗水與淚水交織的時光。我們曾在夜深人靜時挑燈夜戰(zhàn)，只為理解一個難題；我們曾在晨光初照時朗讀英文，讓夢想的聲音喚醒沉睡的校園。每一次考試后的反思，每一份作業(yè)背后的堅持，都是我們向著夢想邁進(jìn)的堅實步伐。
在此，我要特別感謝我們的老師們，是你們無私的奉獻(xiàn)和辛勤的`耕耘，為我們鋪就了通向成功的道路。你們不僅是知識的傳播者，更是我們心靈的燈塔，在迷茫和挑戰(zhàn)面前給予我們指引和力量。
今天，被表彰的同學(xué)們，你們是我們的驕傲，也是我們前行的榜樣。但請記住，表彰不是終點，而是新的起點。對于所有同學(xué)而言，無論是否站在領(lǐng)獎臺上，我們共同的目標(biāo)始終是那即將到來的高考，是我們心中的大學(xué)夢，是未來無限可能的廣闊天地。
讓我們攜手并進(jìn)，以更加飽滿的熱情和堅定的信念，迎接接下來的挑戰(zhàn)。記住，成功永遠(yuǎn)屬于那些不斷努力、永不放棄的人。讓我們在剩下的日子里，用行動證明自己的實力，用成績書寫青春的華章！
謝謝大家！
高三表彰會發(fā)言稿 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！在這特殊的時刻，能夠代表全體高三學(xué)生發(fā)言，我感到無比榮幸。今天，我們聚集在這里，不僅是為了表彰那些在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)卓越的同學(xué)，更是為了共同回顧這一年以來的成長歷程，以及對未來的美好憧憬。
首先，我想表達(dá)最深的感激之情。感激學(xué)校為我們提供了這樣一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的學(xué)習(xí)環(huán)境；感激每一位老師的耐心指導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)，是你們的鼓勵和支持，讓我們在遇到困難時不輕言放棄，讓我們在迷茫時找到方向；感激同學(xué)們之間的相互幫助和鼓勵，這份同窗情誼將成為我們一生中最寶貴的財富。
回望這一年，我們經(jīng)歷了從懵懂到成熟的蛻變。從初次踏入高三的緊張不安，到如今面對挑戰(zhàn)的從容不迫，每一個人都在用自己的方式詮釋著“成長”的含義。我們學(xué)會了如何在壓力下尋找動力，如何在失敗后重拾信心，更重要的'是，我們學(xué)會了感恩與珍惜。
此刻的表彰，是對我們過去努力的認(rèn)可，但它也提醒我們，真正的挑戰(zhàn)——高考，正等待著我們。讓我們將這份榮譽轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，不驕不躁，腳踏實地，繼續(xù)在知識的海洋中遨游，勇敢地追求自己的夢想。
最后，讓我們帶著對未來的無限憧憬，攜手并肩，以最好的狀態(tài)迎接高考，為自己，為家人，也為所有關(guān)心我們的人交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
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