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招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文（精選16篇）
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 1
同志們：
今天我們召開20xx年招生動員大會，主要任務(wù)是，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。動員廣大招生員進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，積極投身到20xx年招生工作中來，為共創(chuàng)我校招生工作新局面。
招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重，是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事。“規(guī)模是學(xué)院的生存線，質(zhì)量是學(xué)院的生命線，品牌是學(xué)院的生長線”。
20xx年，廣東省高考報名人數(shù)為75.6萬，比20xx年72.7萬人增加2.6萬多人，增長3.6%，考生數(shù)量居全國第二。招生計劃41萬人。
今年的招生工作要重點把握好以下幾個方面：
1、要進(jìn)一步認(rèn)識招生工作的重大意義，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。
同志們都知道，要提高學(xué)院的社會認(rèn)可度和吸引力，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵，而在校生數(shù)量是衡量辦學(xué)規(guī)模的一個重要方面，要讓學(xué)院的學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模，形成可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍，招生工作開展的好壞成敗具有決定性意義。
一是要充分認(rèn)識到，做好招生工作對學(xué)院發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。全體招生人員要克服困難，忘我工作，取得大發(fā)展、快發(fā)展的顯著成效，全院教職工享受到了發(fā)展的成果，其心情之切，如渴思飲，這是其一，群眾有迫切發(fā)展的愿望；我們要在20xx年迎評估，20xx年創(chuàng)省一級，我們要在各方面創(chuàng)造一切條件爭取市委、市政府、市人社局的支持，促進(jìn)學(xué)院跨越式發(fā)展，這是其二，組織重托；現(xiàn)在全省、全國同類院校發(fā)展勢頭迅猛，對我們來講，壓力與動力并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，這是其三，發(fā)展的責(zé)任；眾望、重托、重責(zé)，千斤重?fù)?dān)，必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起，我們只有歷盡千辛萬苦，用盡千方百計，把招生工作如火如荼的開展起來，才能履行好我們肩負(fù)的責(zé)任。只有進(jìn)一步做好招生工作，保持并不斷擴(kuò)大在校生數(shù)量，學(xué)院才能享受更多的政策支持和資金支持，才能更好地生存，才能不斷發(fā)展壯大。
二是要充分認(rèn)識到，做好招生工作對技工教育發(fā)展具有深刻的長遠(yuǎn)意義。隨著國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，“十二五”期間需要更多高素質(zhì)技能型人才，尤其目前國家大力發(fā)展職業(yè)教育的腳步明顯加快，政策導(dǎo)向和輿論氛圍更有利于職業(yè)教育的長足發(fā)展，這為我們學(xué)院的發(fā)展提供了更強(qiáng)大的動力和更廣闊的空間。同時，省內(nèi)外高職院校都在積極探索新的特色辦學(xué)模式，開辟獨特的發(fā)展之路，規(guī)模較大、特色鮮明的高職院校也在不斷崛起，形成大批競爭群體，競爭日趨激烈。面對如此有利的機(jī)遇和嚴(yán)峻的形勢，我們的出路只有一條，必須牢牢把握發(fā)展這個主題，盡快做大做強(qiáng)。首當(dāng)其沖的工作就是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，保持和提高在校生數(shù)量，使我們學(xué)院在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇和浪潮中把握航向，勇往直前，保持住發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭，迅速做大做強(qiáng)，使學(xué)院立于一個更高的發(fā)展層次上、更高的發(fā)展臺階上、更高的發(fā)展水平上。
2、要采取有利措施，確保招生工作順利有效開展。
首先要繼續(xù)做好動員宣傳工作，用強(qiáng)大的辦學(xué)實力吸引生源。全院的招生工作任務(wù)已經(jīng)明確，這些任務(wù)就在我們每一個人的肩上，目前最重要的是大家積極參與、齊心協(xié)力來完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、是宣傳部門的宣傳”的認(rèn)識誤區(qū)，把宣傳當(dāng)成學(xué)院的常態(tài)文化，把每項工作都當(dāng)成一個宣傳面，每個人都把自己視作一個宣傳點。我們是學(xué)院的一員，是學(xué)院的主人，學(xué)院的發(fā)展與我們每個人息息相關(guān)。關(guān)心招生，參與招生，想方設(shè)法完成招生任務(wù)，既是為了學(xué)院，也是為了我們自己。只有學(xué)院發(fā)展壯大，每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會圈子和社會關(guān)系，我們要積極熱心地當(dāng)好講解員、宣傳員，要把我們學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、辦學(xué)優(yōu)勢宣傳給周圍的每一個人，要宣傳我院的招生政策，讓更多的人認(rèn)識學(xué)院、了解學(xué)院、向往學(xué)院，有利于我們學(xué)院招生工作開展的.良好氛圍。
二要繼續(xù)加強(qiáng)全院聯(lián)動，用配合有利保證生源。招生工作是學(xué)院各項工作的龍頭，嚴(yán)格要求，搞好銜接配合，在開展工作中既要有干事的本領(lǐng)和精神，更要有共事的意識和水平。特別在學(xué)生、家長以及社會各界來學(xué)院考察、參觀、報名、接待等各個環(huán)節(jié)，要心往一處想、勁往一處使，部門之間搞好配合，妥善安排好招生咨詢、接待等方面細(xì)節(jié)工作。要創(chuàng)新工作機(jī)制，形成既有分工，又有合作；既能單獨出擊，又能聯(lián)合行動的工作機(jī)制。重點地區(qū)、重點領(lǐng)域要打破分工，協(xié)同推進(jìn)，聯(lián)動推進(jìn)。真正形成“招生搭臺、全體唱戲”良好的招生工作新局面。
三要落實責(zé)任，為圓滿完成好招生任務(wù)提供保證。這次會議既是動員會，又是任務(wù)落實會，還是督促推進(jìn)會。各部門、廣大招生員要按照學(xué)院統(tǒng)一部署，明確任務(wù)，落實責(zé)任，在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作的同時，扎扎實實、富有成效地搞好招生工作。
第一，要強(qiáng)化招生的責(zé)任。我們都知道，招生工作越來越困難，蛋糕就那么大，誰分的多，關(guān)鍵是招數(shù)和辦法。我不擔(dān)心我們的招生隊伍自然稟賦不好，最擔(dān)心的是思想不新；不擔(dān)心我們的隊伍務(wù)實不夠，最擔(dān)心的是創(chuàng)新不足。應(yīng)該說做具體工作，到底干成干不成，關(guān)鍵看我們以怎樣的精神狀態(tài)在干，就是要有敢于拼搏、勇于爭先的闖勁；就是要有自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁；就是要有吃苦耐勞、有所作為的干勁。用這“三勁”和學(xué)院提供的人力物力財力，集中時間集中精力，一定能打好招生“攻堅戰(zhàn)”。
第二，要強(qiáng)化跟蹤問效，獎懲分明。從現(xiàn)在開始，每名教職工都要在心中裝著本職工作的同時，也裝著招生這個全院中心工作，主動出擊，積極招生。要定期召開專門招生會議，研究掌握本部門教職工招生情況，推進(jìn)招生工作有效開展。要堅決做到獎罰分明，在開展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經(jīng)驗，以及涌現(xiàn)出的招生典型，帶動和引導(dǎo)全院積極投入到招生工作中，形成攜手并肩、同心協(xié)力招生的良好氛圍。
同志們，招生工作十分重要，關(guān)系學(xué)院未來發(fā)展，對我們學(xué)院在“十二五”期間能否上質(zhì)量、上檔次至關(guān)重要。希望大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)做好招生工作的責(zé)任感和緊迫感，精心籌劃，積極落實，想方設(shè)法完成計劃任務(wù)，為學(xué)院的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 2
各位老師：
大家好！
一年一度的暑假即將來臨，我們也將迎來一個新工作的開始——招生。結(jié)合我個人的招生體會，與大家一起交流暑期招生工作，主要談?wù)劇八膫�充分”：
一、提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識到我校暑期招生工作的重要性；
思想是行動的先導(dǎo)。對招生工作的認(rèn)識程度，直接關(guān)系到招生的積極性。首先要認(rèn)識到招生不僅僅是我校的行為，而且全國各個學(xué)校都在積極招生，麻城暑期招生學(xué)校很多，有周邊省市學(xué)校，有武漢市、黃岡市、也有市內(nèi)其他中職學(xué)校。學(xué)校的競爭對手較多。其次要認(rèn)識到中職招生對學(xué)校生存發(fā)展的重要。生源就是財源，我校已具規(guī)模，不招收一定數(shù)量的學(xué)生，學(xué)校發(fā)展將會受到一定的制約。我們的生存就受到影響，同時中職招生也為普高落榜學(xué)生指明一條讀書成才的金光大道，更是為初中落榜生提供讀書成才的捷徑。因此，每位教師要摒棄招生丟面子，進(jìn)家長門不好意思的思想，理直氣壯和責(zé)無旁貸地做好暑期招生工作，既是為學(xué)校發(fā)展出力，也是為廣大初中畢業(yè)生成才服務(wù)，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我們常說：培養(yǎng)一個成功的中職生就富裕了一個家庭。
二、充分做好暑期招生前各項準(zhǔn)備工作；
1、充分了解國家發(fā)展職教的有利政策，為職教招生提供有力的政策依據(jù)。職業(yè)教育的發(fā)展成為當(dāng)今教育發(fā)展的主流。國家對職業(yè)教育的投入有增無減，當(dāng)前教育發(fā)展的形勢是：大力發(fā)展職業(yè)教育。而且中職生每年可獲得1500元國家資助，貧困學(xué)生還可以減免學(xué)費兩年，共7000元的資助，就讀中職學(xué)校學(xué)生今后將得到更多實惠。有關(guān)今年的招生形勢，在春季招生工作會議上已經(jīng)多次提到，到目前，此項工作的緊迫性，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步，同時我們領(lǐng)導(dǎo)班子每一位倍感自己肩上的責(zé)任重大。今年的招生工作對在位的每一位教職員工來說既是一次全新的挑戰(zhàn)，又是一次考驗自身能力的最好的鍛煉。大家都知道，“招得進(jìn)、學(xué)得好、留得住、送得出”，這是職業(yè)學(xué)校發(fā)展中的四個環(huán)節(jié)。很顯然，招生工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ)，它與我校的生存發(fā)展壯大息息相關(guān)，不論是為了學(xué)校的明天考慮，還是為了自己未來的打算，我們在座的都責(zé)無旁貸，我們在座的每一位，有那位不愿意在眾人面前挺直腰板自豪地說：“我是工校的一名員工。”那種成就感和自豪感不言而喻，那才是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過，但那是有好政策，今天的好局面時靠我們大家打造的，靠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠每位教職工的共同努力打造的。
2、充分認(rèn)識到我校發(fā)展的優(yōu)勢；
（1）學(xué)校是一所老牌職校，辦職校的歷史長我們學(xué)校從1981年建校至今，一直從事職業(yè)教育，可以說是麻城純粹辦職教的老牌學(xué)校。
（2）學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，管理科學(xué)；
我校“學(xué)會求知，學(xué)會技能，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會做人”的育人目標(biāo)，將學(xué)技與做人并舉，充分體現(xiàn)我校獨特的特色。為學(xué)生生存立足，為學(xué)生發(fā)展奠基。辦學(xué)形式靈活，中專第一年的半工半讀和第三年頂崗實習(xí)工學(xué)結(jié)合。我校推行半軍事化的管理模式，以學(xué)生衛(wèi)生為載體突出學(xué)生良好習(xí)慣和養(yǎng)成。強(qiáng)化進(jìn)出校園管理的模式是麻城其它學(xué)校學(xué)習(xí)的典范。
（3）學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理，教學(xué)成績顯著；
專業(yè)設(shè)置符合市場化，絕大多是目前市場上熱門專業(yè)。比有些學(xué)校開設(shè)專業(yè)，是依靠青春，吃青春飯。我校設(shè)備先進(jìn)，特別是對口高考我們曾經(jīng)有過很好的經(jīng)驗。
（4）學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，創(chuàng)業(yè)前途大；
學(xué)生需要學(xué)校推薦就業(yè)的，學(xué)校始終堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，為前途著想的原則，絕大多能夠?qū)I(yè)對口。而且學(xué)生畢業(yè)后，自己創(chuàng)業(yè)開辦企業(yè)的較多。老師們要尋找一些這方面的區(qū)域典型。面對不同家長做到有話可說。
三、充分合理地利用暑期時間；
中考結(jié)束分?jǐn)?shù)線劃定后，老師們就應(yīng)該積極主動地投入到招生工作中去。歷來暑期招生最基本會有四個階段：
第一段階：分?jǐn)?shù)線劃定后到7月下旬。老師們在分?jǐn)?shù)線劃定后，要及時弄到招生班級的學(xué)生詳細(xì)地址、分?jǐn)?shù)及家庭詳細(xì)地址和電話。并按區(qū)域為單位進(jìn)行分類。然后到學(xué)生家進(jìn)行招生宣傳。這一階段力求對分?jǐn)?shù)線范圍內(nèi)的學(xué)生都進(jìn)行一次全面招生宣傳。了解學(xué)生及家長的初步讀書意向和家庭情況。這一階段要求老師不松勁，不怕苦。比別人學(xué)校招生老師早到，很多家長和學(xué)生都有先入為主的思想。
第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對第一階段中走訪的學(xué)生進(jìn)行第二次招生走訪。介紹我校的優(yōu)勢，動員學(xué)生作出決定選擇就讀我校。
第三階段：從8月初到8月中旬。重點走訪在左右波動，主意不定的.學(xué)生。并作好意向已定學(xué)生的鞏固工作。根據(jù)實際情況可以收取學(xué)生一定的報名費。也可以組織學(xué)生來校參觀。
第四階段：8月中下旬。除加大招生宣傳工作外，重點就是接達(dá)學(xué)生到校入學(xué)。
當(dāng)然，不同的學(xué)生及家長走訪宣傳的次數(shù)也不同。有的只要一兩次就可以確定下來，有的還可能要五到六次，甚至學(xué)生入校后還有繼續(xù)進(jìn)行招生走訪。
四、充分利用好幾種關(guān)系；
1、處理并利用好初中學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是初三班主任之間的關(guān)系。初中學(xué)校知道學(xué)生的基本情況，是招生的得力助手。處理好同他們的關(guān)系，并充分利用這種關(guān)系，讓家長更相信，讓學(xué)生更放心。
2、利用好我校在校學(xué)生。
我校學(xué)生是招生不忽視的有生力量，他們的說法更有信更有說服力。讓我校就讀學(xué)生去說服學(xué)生收效顯著。
3、利用好親戚朋關(guān)系。
4、利用好招生小組團(tuán)隊力量。
五、充分了解其它招生學(xué)校情況：
只有充分了解其它招生學(xué)校情況，才能知己知彼、百戰(zhàn)不貽。
各位老師，職業(yè)教育的春天早已到來。作為職教戰(zhàn)線的一位青年人，只有播種春天，才會收獲夏的喜悅。我相信在大家的共同努力下，提高思想認(rèn)識，克服困難，一定會出色地完成每年暑期招生任務(wù)。
六、痛定思痛，在困難中看到希望與挑戰(zhàn)并存
有的教師可能這樣說：假如我們的招生安置工作做的好，以出口的通暢帶動招生；假如我們的學(xué)生管理工作能夠到位以嚴(yán)而著稱；假如我們的教學(xué)工作做的爭創(chuàng)一流；假如我們的后勤服務(wù)工作盡善盡美；這樣的假如還能說上若干個，但是現(xiàn)在說這一切，都與事無補，我們應(yīng)痛定思痛，反思過去，著眼未來，在各個職能部門，在各個工作崗為上默默的奉獻(xiàn)自己的光和熱，少說多做。那么現(xiàn)在的情形會大相徑庭。目前“招生大戰(zhàn)”已經(jīng)如火如荼地展開，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，的確，各學(xué)校之間的競爭日趨激烈。在這如此嚴(yán)峻的形勢下，我們在座的每一位，請用我們的至真、至誠的行動和職教人執(zhí)著的信念特有的激情來證明我們的實力和魅力。
七、為學(xué)校既定目標(biāo)而努力奮斗
作為一名工校人，參加到學(xué)校的招生工作中來，應(yīng)各盡所能，發(fā)動家人，朋友，親戚一起投入到學(xué)校的招生工作去，大家應(yīng)以飽滿的熱情，充沛的精力，百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來彌補經(jīng)驗的不足，我們始終相信態(tài)度決定一切，困難是暫時的。“工校是我家，發(fā)展靠大家”，讓我們即刻行動起來，共同為學(xué)校的招生工作，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)（創(chuàng)建一流育人環(huán)境，打造一流師資隊伍，培養(yǎng)一流專業(yè)人才，搭建一流就業(yè)平臺，建設(shè)鄂東職教名校）作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力拼搏吧。最后順祝大家暑期快樂，招生滿載！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 3
各位人：
大家好！
今天我們?nèi)w教職員工歡聚一堂，召開暑期招生動員大會。首先，讓我們?yōu)樽约耗芄鈽s加入這個團(tuán)隊表示熱烈的祝賀。今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會。
對于民辦學(xué)校來說，生源是學(xué)校的生存之本，生源的多少將直接決定著學(xué)校的發(fā)展前景，所以招生就成了我們?nèi)肆x不容辭的責(zé)任。因為民辦學(xué)校是教育與商業(yè)的結(jié)合體，只有好的教學(xué)質(zhì)量沒有更多的生源，那么我們的學(xué)校只能駐足停歇；相反，有了生源，沒有高質(zhì)量的教育，我們的學(xué)校將會坐以待斃。所以只有把兩者有機(jī)地結(jié)合起來，提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大生源，我們的學(xué)校才會蒸蒸日上。
如果說的昨天只是在努力付出中吸引著諸多家長的眼球，得到家長的認(rèn)可，讓他們把孩子送到這里來就讀，那么的明天將會因為我們今天的共同努力而變得更加燦爛輝煌。我們暑期的共同目標(biāo)是：預(yù)招新生300名，今年9月份讓600名學(xué)生享受教育。我們下學(xué)期的主要目標(biāo)是：人將共同努力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，打造精品小學(xué)。這不僅是量的突破，更是質(zhì)的飛躍。
今天我們召開這個暑期招生動員大會的主要目的是：共同努力完成暑期目標(biāo)——預(yù)招新生300名，力爭9月份讓600名學(xué)生享受教育。
要達(dá)到這個目標(biāo)，我們首先要改變觀念，打破常規(guī)。未來的人不但要學(xué)會教書育人，更要學(xué)會營銷。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)參與到招生的行列中來。人人為學(xué)校，學(xué)校為人人。學(xué)校的發(fā)展離不開個人，個人的提升離不開學(xué)校。既然選擇了小學(xué)，就不要后悔，而要為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，把自己最大的潛能挖掘出來，讓它在這片熱土上發(fā)揮得淋漓盡致。不要好于面子，放不下架子，在生存面前他們分文不值。要記住：礙于面子的人永遠(yuǎn)干不成大事。
其次，我們每個人都要樹立自信。自信是成功的基礎(chǔ)，一個人如果沒有了自信，就相當(dāng)一棵樹沒有了根一樣，永遠(yuǎn)不會長成參天大樹。所以我們要學(xué)會銷售自己，要相信我們的學(xué)校沒有問題，我們的辦學(xué)理念沒有問題，我們的教育質(zhì)量沒有問題，我們的學(xué)費沒有問題，我們的老師沒有問題，我們自己更沒有問題……請大家和我一起說：“好，好，就是好。”遇人就說，逢人就道，不管是你的親戚，你的朋友，你的熟人，還是你的學(xué)生家長……讓他們在潛移默化中受到你的熏陶，日積月累，你身邊的人就會覺得就是好，所以自信在營銷中是非常關(guān)鍵的。
再次，我們不要墨守陳規(guī)，要敢于走出去。不要心有余而力不忘初心里整天想著：我要招生，我要招生……，可就是不行動，那樣只能是望梅止渴，永遠(yuǎn)品嘗不到梅子的美味。所以走出去，你會看到一個廣闊的天空；走出去，你會看到一個別樣的、全新的自我；走出去，你就會有意想不到的收獲，只有走出去你才能成功。30年前，一個偉大領(lǐng)袖，一個中國新時期的設(shè)計者——鄧小平，代表億萬人民，順應(yīng)歷史潮流，打開了中國改革開放的.大門，中國從此走向世界，世界從此認(rèn)識中國，改革開放使中國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，改革開放使人們生活安居樂業(yè)。現(xiàn)在的正值改革開放的新時期，誰抓住了機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)，誰就是最后的勝利者。
老師們，我想說的是一個人的文憑只代表他的過去，一個人的能力代表著他的現(xiàn)在，而一個人的學(xué)習(xí)力卻代表著他的未來。讓我們從現(xiàn)在開始，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會營銷，挖掘自己身上的招生潛能，達(dá)到暑期目標(biāo)。
今天是個難日子，飽含著忘的希望的日子！這是一個激動人心的時刻，充滿激情的時刻！。只要我們心往一處想，勁往一處使，就會獲得成功。相信你的心在哪里，你的收獲就在哪里，今天的不再沉睡，明天的新必將崛起。展望未來我們有理由相信，的未來一定會更加美好。今天的人將會用自己的努力去迎接明天勝利的曙光。
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 4
各位校長：
從去年開始，在大家的共同努力下，我縣抓質(zhì)量的氛圍上來了，從小學(xué)到初中再到高中的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了明顯提高。今天我們在這里召開這個會議，目的很明確，就是要在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步大幅度提高初中的教學(xué)質(zhì)量，確保今年初中學(xué)業(yè)考試取得好的成績，保障高中的生源質(zhì)量和提高高中升學(xué)率。借此機(jī)會，我講四個方面的意思。
一、xx年學(xué)業(yè)考試情況分析
xx年，我縣初中9年級7科平均分xx分，比前年提高0.4分。全縣一次性合格率xx%，比前年降低xx個百分點，優(yōu)秀率xx%，比前年高xx個百分點，在全市綜合排名第三。7A人數(shù)比前年大幅增加，達(dá)到了xx人，比前年增加xx人(其中三中xx個，二中xx個，四中xx個，xxx個，楚江8個，xx各2個)。二中、三中、四中、xx6所學(xué)校的一次性合格率都超過了xx%，最高的是三中,一次性合格率xx%，四中有5科一次性合格率100%、2科98%以上，平均分提高最多的是xx中學(xué)和xx中學(xué)，分別提高了18分和10分。
但是，與兄弟縣市比起來，我縣的優(yōu)生面積太小，尤其是7A人數(shù)差距很大，個別學(xué)校單科A的'都沒有幾個。差生面積大，平均成績不高，最低的是xx中學(xué)xx分、xx中學(xué)xx分、xx中學(xué)xx分。除二中、三中和xx外，有11所初中學(xué)校的全科優(yōu)秀率都為0。南強(qiáng)中學(xué)政治、英語優(yōu)秀率為0，汾市中學(xué)除數(shù)學(xué)外有6科優(yōu)秀率為0，xx中學(xué)除語文外6科優(yōu)秀率為0，xx中學(xué)語文優(yōu)秀率為0，xx中學(xué)除歷史外6科優(yōu)秀率為0。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)10個6A的也只集中在xx、xx3校。部份學(xué)校忽視了生物地理的備考工作，初二生物、地理人平分沒有達(dá)到60分的有9所學(xué)校，優(yōu)秀率為0的有4所學(xué)校。
二、認(rèn)清形勢，仔細(xì)分析xx年學(xué)考現(xiàn)狀
xx年，我縣初中學(xué)考形勢很不樂觀，面臨著巨大的壓力，主要表現(xiàn)在如下幾個方面。一是來自外部的壓力大。這兩年全市都在狠抓教學(xué)質(zhì)量，尤其是資興、安仁、桂陽等縣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)干勁很足。因此我們要保住去年全市第三的成績，壓力相當(dāng)大。二是本屆初三的成績不是很如意。從上期期末質(zhì)量監(jiān)測看，萬水和花塘基本上所有的科目都處于后兩位，萬水中學(xué)數(shù)學(xué)合格率1.6%、歷史4.7%、物理1.56%，花塘學(xué)校英語3.2%、歷史、地理、生物物理均是6.5%,優(yōu)秀率基本上為0。當(dāng)然這里還有一個要說明的是本次考試是各校自行改卷的，這就存在一個水分問題，有些學(xué)校平時考試一塌糊涂，報上來的成績則是全優(yōu)。三是部分學(xué)校管理不到位。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不高，對教學(xué)及管理不夠關(guān)心、不夠重視，不能深入學(xué)校，不能深入課堂，教學(xué)上舍不得投錢。四是部分老師不敬業(yè)。職業(yè)倦怠情況比較嚴(yán)重，不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，甚至作業(yè)批改不認(rèn)真，輔導(dǎo)學(xué)生不耐心。課堂有效教學(xué)不實，教學(xué)方法手段不優(yōu)，課后反思不積極，課內(nèi)課后練習(xí)、作業(yè)處理不當(dāng)，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)較差。
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
能在20xx年招生動員大會作為招生工作人員代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責(zé)任重大！招生工作對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次考驗自身能力的最好鍛煉。去年我國職業(yè)院校畢業(yè)生達(dá)到了7200余萬人，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。但是隨著職業(yè)教育的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校之間的內(nèi)部競爭也在加劇。現(xiàn)實決定了它只能以特色求生存，以特色爭取社會的認(rèn)可，否則職業(yè)學(xué)校就難以生存和發(fā)展。
學(xué)校發(fā)展的四大重要環(huán)節(jié)是“招得進(jìn)、學(xué)得好、留得住、送得出”，積極創(chuàng)造有利于職教發(fā)展的社會環(huán)境。大力發(fā)展職業(yè)教育，搞好招生工作是關(guān)鍵。職業(yè)教育學(xué)校實行提前招生是確保完成職教招生的重要手段。很顯然，招生工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ)，它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。不論是為了學(xué)校的明天，還是為了自己的未來，作為廣西水產(chǎn)畜牧學(xué)校的一員我們都是責(zé)無旁貸的。去年作為第一次參加學(xué)校招生工作的新老師，剛接到任務(wù)時我對于招生頭腦是一片空白的，但是后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，安排我跟隨馮釗科長和陳宏昌主任學(xué)習(xí)，他們言傳身教，手把手的帶我們熟悉招生宣傳的流程，同時，甘暉書記以及學(xué)生科的同事，分?jǐn)偭宋覀兊男姓ぷ鳎屛覀兠馊ズ箢欀畱n，專心的投入到招生宣傳中去。
今年，“招生大戰(zhàn)”即將如火如荼地展開，大家都說這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，的確，各所職校之間的競爭相當(dāng)激烈。在這嚴(yán)峻的`形式下，我相信大家共同努力，為了學(xué)校的招生任務(wù)盡其所能，以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來彌補經(jīng)驗的不足，用我們至真、至誠的行動和我們特有的激情就能證明我們的實力與魅力。
當(dāng)今社會是一個信息化的時代，再好的酒也怕巷子深。雖然我們是自治區(qū)重點學(xué)校，相對來說對學(xué)生的補助也較高，但我們也需要用我們自己的行動來宣傳學(xué)校，才能讓我們都成為一名優(yōu)秀的營銷員。讓更多的畢業(yè)生來校就讀，讓更多的同學(xué)因?qū)W校而受益，因?qū)W校而驕傲。
信念就是力量，精神就是支撐。讓我們相聚在一起，共同為學(xué)校的招生工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
最后，預(yù)祝我校今年的招生工作捷報頻傳，馬到功成！
謝謝大家！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 6
同志們：
上午好！
根據(jù)全州20xx年中職招生工作會議精神，我局組織召開這次全縣中職招生工作會議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，采取切實有力措施，強(qiáng)化中職招生，推動全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面，我講三點意見：
一、認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，明確強(qiáng)化中職招生工作意義
（一）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大事。
目前，我國處于生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出，技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級的最大制約因素。從全國來看，一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁，他們普遍認(rèn)為錄用熟練工人比錄用大學(xué)畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠為培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才打好堅實基礎(chǔ)。
（二）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是惠及萬民的大工程。
人們常說“家有黃金萬兩，不如一技在身”。文化課基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生讀普通高中，升入理想大學(xué)的希望不大，卻大大加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在，國家針對就讀職業(yè)學(xué)校的資助政策更加優(yōu)惠，每年給每個學(xué)生補助1500元助學(xué)金，今年國家對涉農(nóng)專業(yè)及農(nóng)村貧困家庭學(xué)生將實行免費政策，因此家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不是很大。我縣職業(yè)學(xué)校設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的專門機(jī)構(gòu)，學(xué)生就業(yè)率也達(dá)到了98%以上，家長對子女就業(yè)問題產(chǎn)生的思想壓力不是很大。現(xiàn)在很多家長堅持要孩子讀普通高中，不是不會算這筆帳，而是對自己子女的期望值過高，或是存在面子觀點，結(jié)果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳，用科學(xué)發(fā)展的觀念幫助學(xué)生及家長作出正確的選擇。
（三）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是利及學(xué)生的大好事。
當(dāng)前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學(xué)生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。要讓學(xué)生知道，社會對人才的需求是多方面的，如果這些學(xué)生到職中學(xué)習(xí)，獲得一技之長，借助職教平臺進(jìn)入社會各行各業(yè)，發(fā)展余地將更為廣闊。近年來我縣中職學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進(jìn)入名優(yōu)企業(yè)，他們的經(jīng)濟(jì)狀況很不錯。這些學(xué)生當(dāng)初的學(xué)業(yè)成績并不高，甚至在初中時就是地地道道的差生，正是因為他們選擇了適合于自己發(fā)展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學(xué)生初中畢業(yè)這一人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻，給予正確的引導(dǎo)，鼓勵他們積極到職中上學(xué)，無疑將會使他們終生受益。
（四）要認(rèn)識到強(qiáng)化中職招生是職業(yè)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容的需要。
湘西永順電腦學(xué)校被評為湖南省優(yōu)秀民辦中職學(xué)校，縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”，并且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當(dāng)前最為突出的問題是招生問題，縣職教中心去年沒有完成招生任務(wù)。申報“示范”必須具備一定的辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大規(guī)模的第一要素是學(xué)生，沒有學(xué)生，擴(kuò)大規(guī)模就失去了意義，申報“示范”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開始，全省還啟動了職業(yè)教育督導(dǎo)評估，同時，我縣還面臨第二輪教育兩項督導(dǎo)評估考核，兩個評估聯(lián)系在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標(biāo)，沒做好必然影響職教評估成績，職業(yè)教育評估不合格，教育兩項督導(dǎo)評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。
二、明確任務(wù)，規(guī)范行為，正確面對中職招生嚴(yán)峻形勢
過來，我縣職業(yè)教育取得了一些成績，這里不一一表述，我著重要講的是當(dāng)前中職招生面臨的幾個問題：
（一）招生形勢嚴(yán)峻。
今年教育部下達(dá)中職招生計劃860萬人，我省計劃招生39萬人，我州力爭完成1.6萬人的中職招生目標(biāo)。州分我縣中職招生任務(wù)2500人，其中縣內(nèi)職校930人（縣職教中心580人，湘西永順電腦技術(shù)學(xué)校350人），分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人，普高招生計劃為3200人，中職招生形勢非常嚴(yán)峻，不容許我們有絲毫松動思想。招生的具體指標(biāo)已經(jīng)分配到各生源學(xué)校，這是一項硬性任務(wù)，各位校長必須站在講政治、顧大局的科學(xué)發(fā)展觀的高度，不折不扣地加以完成。
（二）招生行為不規(guī)范。
中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現(xiàn)為三種形式：
一是學(xué)生充當(dāng)中介，每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費”；
二是招生校為生源校少數(shù)負(fù)責(zé)人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”；
三是招生校指定中職代理人，負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的招生業(yè)務(wù)。
學(xué)生入學(xué)后，招生校按招生人數(shù)多少支付“代理費”。“買賣生源”形成招生陷阱，危害學(xué)生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學(xué)生及家長難辨真?zhèn)危瑹o法作出正確的選擇，以至上當(dāng)受騙。因上當(dāng)受騙有的不得不半途而廢，放棄學(xué)業(yè)；有的自暴自棄，一蹶不振，除經(jīng)濟(jì)上蒙受損失外，加上學(xué)業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無法估算。“買賣生源”還加重了中職學(xué)校招生成本，影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了招生，許多中職學(xué)校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領(lǐng)導(dǎo)、教師好處費，給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成為中職學(xué)校的巨大負(fù)擔(dān)。“買賣生源”還嚴(yán)重?fù)p害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合起來，堅決打擊“買賣生源”的行業(yè)不正之風(fēng)，堅決懲治招生腐敗行為。
（三）就業(yè)渠道不廣。
職業(yè)學(xué)校目前存在著硬件投資不足，實訓(xùn)設(shè)備滯后的實際問題。由于實訓(xùn)條件制約而形成的學(xué)校在教學(xué)中只重理論傳授、忽視實踐操作的現(xiàn)狀必須引起學(xué)校班子成員的高度重視，職業(yè)學(xué)校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴(kuò)大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養(yǎng)，拓寬就業(yè)渠道，多角度、多渠道的尋求解決問題的途經(jīng)，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀，從強(qiáng)化自身建設(shè)方面讓學(xué)生樂于進(jìn)入職校學(xué)習(xí)，從校容校貌改觀方面對學(xué)生進(jìn)入職校產(chǎn)生引力，從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當(dāng)前我縣中職畢業(yè)生就業(yè)，僅僅局限于幾家公司，對學(xué)校的發(fā)展具有一定的制約，要想方設(shè)法改善這一局面。
三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務(wù)
（一）要把完成中職招生任務(wù)作為學(xué)校工作的一件大事來抓。
各生源校要把任務(wù)分解到學(xué)校班子成員、班主任；有要獎優(yōu)罰劣的制度，并嚴(yán)格按制度落實，充分調(diào)動廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會，積極正面引導(dǎo)，搞好招生宣傳，要本著“學(xué)生自愿，家長認(rèn)可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進(jìn)入本縣職業(yè)學(xué)校就讀。
（二）要嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生秩序，堅決打擊有償招生行為。
從近年招生過程中反饋的情況來看，某些違規(guī)違紀(jì)行為相當(dāng)嚴(yán)重，主要是個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師受利益驅(qū)動，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業(yè)學(xué)校傾斜，“販賣”學(xué)生。這種情況務(wù)必及時得到遏制，我局要采取有力措施，堅決制止各種不正當(dāng)?shù)恼猩袨椤８魃葱Ｒ獓?yán)禁惡意詆毀職校聲譽，嚴(yán)禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規(guī)范的行徑，要做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，一查到底，嚴(yán)肅處理。
（三）要切實加強(qiáng)縣內(nèi)職校招生、宣傳力度。
縣內(nèi)職校招生要克服畏難情緒，實行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包校，責(zé)任到人，并嚴(yán)格實行獎懲制度，切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是，要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強(qiáng)化責(zé)任意識，廣泛宣傳，熱情服務(wù)，不準(zhǔn)互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴(yán)重后果的，教育局將嚴(yán)肅處理，生源校可拒絕輸送學(xué)生。各生源校要向?qū)W生及時發(fā)放《湘西州中（高）等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（院）20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設(shè)有《致全州初中畢業(yè)生及家長的公開信》、《湘西自治州20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)說明》、州內(nèi)、州外職業(yè)學(xué)校20xx年招生計劃和招生指導(dǎo)計劃等基本內(nèi)容。要組織召開教師動員會，通過教師引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內(nèi)職校，協(xié)助縣內(nèi)職校組織召開學(xué)生動員會、家長動員會，要積極鼓勵學(xué)生報考縣內(nèi)職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統(tǒng)一集中組織。除此時間外，不得私自接待縣外職校進(jìn)校宣傳，禁止未經(jīng)教育局審查批準(zhǔn)的縣外職校進(jìn)校宣傳。
（四）要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的品牌意識和質(zhì)量建設(shè)。
質(zhì)量和效益是職業(yè)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是搞好招生工作的基礎(chǔ)。縣內(nèi)職校在這方面急需加大改革步伐，提高質(zhì)量和效益。
一是加強(qiáng)對人的管理，不光要管好學(xué)生，更要管好教師，目前職業(yè)學(xué)校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的，這種個別教師的問題影響的多數(shù)、沖擊的是風(fēng)氣、破壞的是秩序，必須引起學(xué)校內(nèi)部的高度重視。
二是搞好重點專業(yè)建設(shè)，要瞄準(zhǔn)市場，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，要突出抓好重點專業(yè)建設(shè)，并辦成精品專業(yè)。
三是加快師資隊伍建設(shè)。要堅持以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職教師資隊伍。
四是加大重點實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)。縣內(nèi)職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，加大實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，以便為職業(yè)實訓(xùn)服務(wù)，為農(nóng)村勞動力專業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
五是深化職校教學(xué)改革。要牢固樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想，加快課程改革和教學(xué)方法改革的`步伐。要加強(qiáng)專業(yè)技能教育和實訓(xùn)實踐，不斷探索新的實訓(xùn)教學(xué)模式，努力提高中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
（五）要加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作。
要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作，從學(xué)生入學(xué)開始就應(yīng)有的放矢地向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的地位和作用，使學(xué)生做好參與人才競爭的思想準(zhǔn)備，同時做好市場調(diào)研，及時了解人才市場的需求趨勢，及時向?qū)W生發(fā)布就業(yè)信息，提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。同時學(xué)校在圍繞如何使“專業(yè)設(shè)置跟著企業(yè)轉(zhuǎn)”、“技術(shù)跟著企業(yè)需求轉(zhuǎn)”、“技能水平跟著時代發(fā)展要求轉(zhuǎn)”的目標(biāo)，加強(qiáng)市場調(diào)研，要根據(jù)市場信息，使教材、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和手段、教學(xué)實習(xí)與生產(chǎn)實踐的安排等方面均與市場發(fā)展態(tài)勢相適應(yīng)，提高學(xué)生的知識層次，培養(yǎng)一專多能，使他們成為復(fù)合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強(qiáng)畢業(yè)生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，多聯(lián)系就業(yè)企業(yè)，積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù)，確保人才質(zhì)量，提高學(xué)校信譽度。
（六）要強(qiáng)化措施，確保縣內(nèi)職校招生任務(wù)圓滿完成。
我縣中職招生20xx年呈滑坡趨勢，普通高中招生規(guī)模持續(xù)走高。為此，今年縣內(nèi)職校招生實行提前開學(xué)。5月底，各生源校要認(rèn)真組織報考縣內(nèi)職校的考生填報志愿。6月21日至23日，各生源校要統(tǒng)一組織學(xué)生到縣內(nèi)職校報名入學(xué)，由招生校派人派車接送。縣內(nèi)兩所職校要制定好提前開學(xué)的教育教學(xué)計劃和管理方案。要全力開展好思想教育活動，開展靈活多樣的文化課知識輔導(dǎo)，通過周到的服務(wù)和良好的教學(xué)效果確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住。為確保按時足量完成今年縣內(nèi)職校招生任務(wù)，決定設(shè)立職校招生獎和招生貢獻(xiàn)獎。對職校招生任務(wù)完成好的生源校校長、中職招生班子及畢業(yè)班班主任給予獎勵。
各生源校要認(rèn)真組織好送生工作，對一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)的，獎勵生源校校長2000元；一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)80%以上的，獎勵生源校校長1500元；一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)70%以上的，獎勵生源校校長1000元。招生貢獻(xiàn)獎以招生人數(shù)計算設(shè)獎，80%用來獎勵生源校班主任，20%用來獎勵生源校中職招生班子。對完成縣內(nèi)兩所職校招生任務(wù)的，學(xué)校年終評為中職招生先進(jìn)單位。對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到60%的，年終學(xué)校綜合評估時，職教招生權(quán)重分4分記零分；對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到50%的，取消單位評優(yōu)評先資格；對完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到50%且排位在全縣后五名的，全縣通報批評。同時，對招生校因招生措施不力，完成招生任務(wù)達(dá)不到70%的，取消單位評優(yōu)評先資格；完成招生任務(wù)達(dá)不到60%的，對校長進(jìn)行誡勉談話。
同志們，我縣中等職業(yè)教育正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模、著力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù)，光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的高度，充分認(rèn)識當(dāng)前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義，切實增強(qiáng)完成任務(wù)的責(zé)任感和使命感；招生校、生源校切實把中職招生作為“一把手工程”來抓，不斷創(chuàng)新招生機(jī)制，想實招，求實效，就一定圓滿完成今年中職招生任務(wù)，為推動我縣職業(yè)教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時光匆匆，驀然回首，我們在華龍學(xué)校20xx-20xx第一學(xué)期的學(xué)習(xí)以接近尾聲，回顧過去，展望未來，我們每個人都應(yīng)有個總結(jié)。我們都是來自四面八方，懷揣家長的殷切希望和自己對未來的憧憬來到華龍，完成每學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們每個學(xué)生都是毋庸置疑的。作為一名六年級的學(xué)生，我在華龍已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年，我在這里很負(fù)責(zé)任的告訴大家：我們是幸福的！大家都知道，學(xué)校為廣大學(xué)生提供了一廣闊的發(fā)展空間，可能現(xiàn)在有些同學(xué)不了解招生所能給我們的好處和意義，甚至不屑一顧，我個人表示理解，但我不能容忍這些同學(xué)的行為，學(xué)校的發(fā)展要靠我們大家共同努力，需要我們大家堅定信念，去克服一切艱難阻擋，讓我們團(tuán)結(jié)起來，成為華龍強(qiáng)有力的招生力量。作為華龍學(xué)校的一員，我想從以下幾個方面闡述招生給我們帶來了些什么？
首先：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我們做好招生工作的有力保障
學(xué)校的好壞，相信在場的每一個同學(xué)心里都有一個對比，我在這里也不刻意把我們的學(xué)校描述成人間仙境，但是學(xué)校實實在在的基礎(chǔ)設(shè)施就擺在我們的眼前：寬敞明亮的教室、干凈整潔的學(xué)生公寓、配套完善的餐廳以及即將投入使用的二期餐廳；多媒體課堂等配套設(shè)施，在新密是首屈一指的，這些都為我們開展招生工作提供了堅實保障。說到這里可能有些同學(xué)會認(rèn)為我說的有些言過其實，但是你們仔細(xì)想一想，在我們沒有來到華龍學(xué)校之前，你們家附近就有很多學(xué)校，父母的鑒別能力我相信每個學(xué)生都不會懷疑，為什么當(dāng)初都選擇了華龍學(xué)校？今天在場的同學(xué)你們就是最好的見證。如果你現(xiàn)在還為了招生在猶豫不定時，我請你放下你的思想包袱！積極主動投入這項工作中來，因為有學(xué)校和老師做堅強(qiáng)的后盾可以解除你的后顧之憂！
第二：感恩父母，回報社會
談到父母的時候，相信每個同學(xué)的心情都會顯得很沉重，也許是學(xué)業(yè)讓你感到壓力重大；也許是貪玩讓你回家無法交差；也許是你上學(xué)所花費的生活開支和學(xué)費讓你更能理解父母的艱辛；也許是你的無知讓你麻木沉淪；也許是你的未來讓你深知了父母的養(yǎng)育之恩！這樣的借口真的很多，很多----同學(xué)們，我們質(zhì)問大家，難道這些理由能是我們對父母的交代嗎？難道這些理由是我們走向未來的前奏曲嗎？我可以肯定的說都不是！那么我們現(xiàn)在怎么做？我想告訴大家要用實際行動來證明你的優(yōu)秀，雖然我們不能阻止小鳥在我們頭頂飛過，但我們可以不讓小鳥在我們頭頂做窩，這是最簡單的比喻。學(xué)校給了我們這么好的一個平臺，我希望每個同學(xué)能把握住這次機(jī)會，多招學(xué)生來獲得相應(yīng)的招生報酬，減輕父母的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，抓緊時間行動起來吧，感恩父母不是掛在嘴上的，一味抱怨只會讓我們喪失這次機(jī)會。借助這次機(jī)會，想送給你們幾句話：要時刻心存感激，你成長的道路就會越走越寬！如果你周圍的同學(xué)、朋友有求學(xué)意向的，就請把他介紹到我們學(xué)校就讀就可以了。試想一下？因為你的顧慮致使他沒有上學(xué)或者上一所沒有我們學(xué)校好的學(xué)校，你忍心嗎？即便你不把他介紹到我們學(xué)校，如果他有上學(xué)的意向還是會選擇其他學(xué)校的，這樣得不償失的事情我相信沒有人會去做，因為我相信在場的每一個學(xué)生都是優(yōu)秀的，要積極主動的做好每一件事情，不要辜負(fù)了你的優(yōu)秀。招生工作就短短的兩個月，時間對于我們每位同學(xué)來說都是緊張的。時間的步伐在我看來就三種：未來姍姍來遲、現(xiàn)在箭般飛逝、過去永遠(yuǎn)靜止。能夠把握現(xiàn)在的人，就能把握自己的未來。
第三：提升我們的社交、待人接物的能力
同學(xué)們，如果你繼續(xù)你的顧慮，那么就請為你的將來考慮考慮！在寒假的招生過程中，我們可能因為招生的需要面對各式各樣的人群，這就是鍛煉你口才、社交能力最好的機(jī)會。怎養(yǎng)去和別人溝通；怎樣撲捉別人的.心理；怎樣才能打動別人；怎樣才能讓更多的人接收你的觀點，這些都是在無形中提高了我們適應(yīng)社會的能力。大家都明白，我們所學(xué)的知識只不過是我們生存的飯碗而已，那么我們的社交、待人接物能力則是我們吃飯的工具。如果你選擇寒假玩耍，那對我們的生命是極不負(fù)責(zé)任的，我們都是學(xué)校的一分子，讓華龍更加的輝煌是我們在場每個人義不容辭的責(zé)任。
第四：不斷提高的教學(xué)質(zhì)量和豐碩的教學(xué)成果，是我們的底氣更足
我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，優(yōu)化了課堂上的理論教學(xué)，加大了特色課的力度。學(xué)校多次舉辦的教育教學(xué)成果展，都是廣大學(xué)生親手制作的結(jié)果，這給我們的招生宣傳提供了實證。
最后，我想說：我們在華龍一起迎著燦爛的朝霞，我們要手挽手不怕風(fēng)吹雨打，華龍與你我一起出發(fā)，堅實腳步，用少年時光和理想來一次對話！父母的恩情、老師的鼓勵在你我心里把根扎下，暑假我無悔，用實際行動來證明我招生的能力吧！
同學(xué)們，我在這里期待著你們的豐碩成果！
謝謝！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 8
尊敬的羅書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自11級發(fā)電1班的xx，非常感謝付主任、劉書記給我這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，作為學(xué)生代表在此發(fā)言，即感到萬分榮幸，同時也倍感責(zé)任重大。
20xx年的招生已經(jīng)啟動，作為發(fā)電系的一名注冊招生員，我認(rèn)為招生的意義對于我們太陽能學(xué)院來說是各項工作的前提和基礎(chǔ)，它與學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)；對于我們發(fā)電系來說，完成和超額完成20xx年學(xué)院下達(dá)的任務(wù)是我們各位的使命；招生的意義不僅是可以為父母減輕負(fù)擔(dān)，更重要的是鍛煉了我們的能力，就像昨天張董事長說的一樣，“招生就是沒有走出大學(xué)校園的人生創(chuàng)業(yè)”。老師們、伙伴們不論是為了學(xué)校的明天還是為了自己的未來，作為學(xué)校這個大家庭中的一員，作為發(fā)電系的一份子，我們都是責(zé)無旁貸的，大家一起加油！
一、招生工作對我們來說都是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。
我認(rèn)為有機(jī)遇、更要抓住機(jī)遇，同學(xué)們，當(dāng)我的班主任xx老師第一次講招生的時候，我就開始下定決心參與招生，堅定了一定招好生的信念。因為我認(rèn)為，xx年的招生我們有三大保障。
1、學(xué)院非常重視招生工作，不僅提高了推薦費的標(biāo)準(zhǔn)，還給招到生的同學(xué)減免學(xué)費，我們有的是政策保障。
2、我們身邊的“教練”也多了，如果你沒有參與過招生，只要你愿意學(xué)習(xí)，只要你堅定了信念，我們不清楚的地方可以請教我們院系領(lǐng)導(dǎo)，招生老師，這樣我們就可以少走彎路，為我們招到學(xué)生打下了基礎(chǔ)。
3、招生知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)校組織了多場培訓(xùn)。怎么招生，知道了該如何招好生的方法和技巧，這個是關(guān)鍵。接下來就請大家以飽滿的.熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來面對招生，我相信勝利是屬于同學(xué)們的必然歸宿。
二、作為一名招生員，我認(rèn)為要做到以下幾點：
1、樹立為自己招生的觀念。
招生是一門藝術(shù)，它是實現(xiàn)自我價值的媒介，它是考驗我們自身能力的標(biāo)準(zhǔn)，所以。我從最基本的事情做起，我給自己下定了目標(biāo)任務(wù)，選擇好了招生地點，準(zhǔn)備好了招生需要的經(jīng)費，更重要的是作為系的學(xué)生干部我和我的團(tuán)隊愿意扛起發(fā)電系招生大旗，以學(xué)校發(fā)展為己任。
2、組建招生團(tuán)隊。
俗話說：”一枝獨秀不是春，百花齊放滿園春“。充分發(fā)揮團(tuán)隊在招生中的作用，最大限度地調(diào)動一切社會資源為學(xué)校招生服務(wù)，爭取做到多線作戰(zhàn)，遍地開花。我給我的團(tuán)隊成員已經(jīng)做到分工明確，責(zé)任到人，大家都鼓足了干勁，就等后天招生資料下來，就開赴一線。
3、要有必勝的信念。
招生就是打仗，狹路相逢勇者勝，所以我們要有必勝的信念，在招生過程中一直要以李云龍的“亮劍精神”來激勵自己，它就是我們招生團(tuán)隊的軍魂；無論我們遇到n次困難，都要有n+1次的努力，有時候不是有希望我們才會堅持，而是我們堅持了才會有希望。
今天是個難忘的日子，更是飽含著希望的日子。老師們、伙伴們相信你的心在哪里，你的收獲就在哪里。讓我們用至真、至誠的行動來證明我們的實力！
祝愿大家在xx年的招生工作中果實累累、馬到成功！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
最后，請大家跟我一起宣誓：光伏發(fā)電系，情系太陽能，業(yè)績創(chuàng)輝煌。我們保證完成招生任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。加油！加油！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是商學(xué)院11級工企一班的xx。我受于國慶老師的委托，代表河南省招生團(tuán)隊的全體師生在這里做招生動員發(fā)言，為此，我感到萬分的榮幸，同時倍感責(zé)任重大！
從決定跟著于國慶老師招生的那一刻起，我不得已上路，為不安分的心；為自尊的生存；更為了自我的證明。路上的辛酸，已融進(jìn)了我的內(nèi)心，心靈的困境，已化作我內(nèi)心的堅定！我知道：孤獨與喝彩其實都需要，成敗得失沒有人可以預(yù)料得到，但是我青春的熱血注定要燃燒！我堅信：世間自有公道，付出總會有回報。說到不如做到，要做就做最好！
在這次的招生工作中，我一定要全身心的投入和付出，絕不半途而廢，因為我知道只有全身心的投入和付出，才會有最好的收獲，才能更好地改變我自己，我要堅持不懈地努力，直到成功！
“招生大戰(zhàn)”即將如火如荼的展開，大家都說這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，的確，各高校之間的競爭相當(dāng)激烈。在這嚴(yán)峻的新形勢下，我們在做的每位老師，請用我們至真、至誠的行動來證明我們的實力與魅力。
當(dāng)今社會是一個信息化的時代，再好的酒也怕巷子深。雖然我們青島黃海學(xué)院是一所優(yōu)秀的高等民辦教育院校，但這也需要我們用自己行動來宣傳學(xué)校，這就需要我們成為一個優(yōu)秀的推銷自我的營銷員，讓更多的高中畢業(yè)生來校就讀，讓更多的同學(xué)因黃海而受益，因黃海而驕傲。
同學(xué)們是否知道世界上最偉大的推銷員——喬·吉拉德？為什么招生人員也是推銷員？喬·吉拉德說過：推銷員是這個世界發(fā)展的動力，推銷員推銷了商品，也推銷了整個世界。沒有推銷員，就沒有工作和商店，就沒有總裁何經(jīng)理，就沒有員工和工程師，也就沒有我們現(xiàn)在的生活，一切都沒有！在我們成功地把自己推銷給別人之前，我們必須首先100%地把自己推銷給自己，我們必須相信自己，對自己有信心，也就是說：我們必須完全認(rèn)清自身的價值。同學(xué)們、老師們要相信我們就是NO.1人物，我們是最偉大的！我們的隊伍是最優(yōu)秀的！我們的隊伍是最強(qiáng)大的！往后的日子將會充滿荊棘，但是不要在乎他們。我們要使別人信任我們，那么我們必須要具有絕對的信心，這一點是非常重要的，建立自己信心的最佳途徑之一，那就是從別人那兒接受過來，用信心產(chǎn)生信心。
我個人認(rèn)為，招生不僅僅是我的一個任務(wù)，它更是我的一份事業(yè)！以及我對自身能力的肯定！我會拼命的去完成我的招生任務(wù)，甚至超越目標(biāo)，無論前方的路在坎坷，在艱難，我都會勢如破竹，勇往直前，哪怕是爬著，我也要爬到終點！黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！從決定去招生的那一刻起，我以全身心的投入到我的事業(yè)中。我用了七天的日夜整理好自己的招生計劃，舍友給我一外號“嗜血的狼”。對于這個外號我很是興奮。因為要招生，就必須發(fā)瘋，像狼一樣的嗅覺去發(fā)覺市場，找到突破點，各個擊破，不辭辛苦。這樣我們才能招到更多的學(xué)生。
對以后的`招生工作，我虔心的向大家表達(dá)我個人的看法：
1、我認(rèn)為我們?nèi)w招生人員在工作中還要做到一個“心”字，堅定信心、下定決心，團(tuán)結(jié)一心、凝聚人心，工作用心、辦事放心，待人誠心、少起疑心，相互關(guān)心、富有愛心，埋頭苦干、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，全面推動我們黃海學(xué)院學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、堅定信心，克服消極等待思想。
現(xiàn)在好多院校的招生都陷入了低谷，整體生源在下降，要完成今年的招生任務(wù)，困難肯定很大，這就要求我們一定要堅定信心，克服消極等待思想，迎難而上。發(fā)展是硬道理，困難只有在發(fā)展中才能得到解決，我們不要光看到我們的劣勢，我們還要看到我們的優(yōu)勢，我們培養(yǎng)的學(xué)生還將大有用武之地，我們沒必要杞人憂天，越是在困難的時候越要堅定信心。
3、吃透精神。
學(xué)院的招生文件、招生簡章大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們不光要對我自己的專業(yè)要熟悉，我們還要對全院所有的專業(yè)做到心中有數(shù)，做到有問必答，要樹立全院一盤棋的思想，國家為大學(xué)生、中職學(xué)生能完成學(xué)業(yè)給了一些補助政策，如：國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、貧困生補助、生源地貸款、臨時補助、勤工儉學(xué)、等。還有各種招生類型的學(xué)制等這些政策大家一定要掌握。
4、多想辦法。
我們的招生辦法要百花齊放、百舸爭流，人常說學(xué)如逆水行舟，招生也是逆水行舟，不進(jìn)則退，我們一定要想盡千方百計把招生工作做好。
同學(xué)們，招生工作事關(guān)學(xué)院的存亡，一個學(xué)校生源數(shù)量的多少決定一個學(xué)校在當(dāng)?shù)氐牡匚弧r值，同時也決定個人在社會上的價值、地位，我們都是黃海學(xué)院的普通一員，位卑未敢忘憂校，希望同志們從學(xué)院發(fā)展的大局出發(fā)，排除干擾，放棄個人的恩恩怨怨，一切向前看，大河無水小河干，學(xué)院發(fā)展了，學(xué)院有前途了，我們才有前途，學(xué)院有了積累，我們才能享受學(xué)院發(fā)展的成果。
信念就是力量，精神就是支撐。讓我們相聚在一起，繼承黃海傳統(tǒng)，發(fā)揚萬鈞精神，讓我們攜起手來，心往一處想，勁往一處使，共同為學(xué)校的招生工作作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！我們以堅不可摧的信念，付出全部的智慧和自信的汗水，用行動說話，我們在任何時候都在尋找積極的因素，以使我們堅持不懈地戰(zhàn)勝困難，走向成功！
最后，請同學(xué)們?nèi)w起立，用你們的激情和熱情，同我一起宣誓！
岱宗萬仞，群山無雙，
雛鷹展翅，長空翱翔。
不再猶豫，不再彷徨，
任天地茫茫，任風(fēng)吹日曬，
我們用汗水澆灌成功，
我們用激情點燃理想，
我們是胸懷天地的雛鷹，
我們是黃海未來的希望。
像夸父一般執(zhí)著，風(fēng)雨兼程，去追尋心中的太陽，像大禹一般堅韌，矢志不渝，去實現(xiàn)登頂?shù)脑竿?/p>
把堅強(qiáng)當(dāng)作臂膀，
把最好定作理想，
昂首向前，
我們——將創(chuàng)造招生的輝煌。
我們堅信，
只要珠峰有頂，
攀巖者的足跡就能踏上峰巔；
只要大海有邊，
無畏者的歌聲就能撒向彼岸。
只要有生源，
我們就能招到更多的學(xué)生。
我們是最棒的
我們是最優(yōu)秀的
我要成功
我能成功
我一定會成功！
“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！”
奮斗吧！我與你同行。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 10
各位教育同行，各位招生同行：
大家下午好！
又到了一年一度的招生季節(jié)，我們和許多老師一樣感到分外的壓力。這些年來，招生任務(wù)壓頭，怎一個熬字了得。好在大家也都這樣熬過來了。今天下午承蒙學(xué)校和招生部門的看重，我代表我們家說幾句與招生有關(guān)的話。
確實我們家到去年為止，一直處在招生的先進(jìn)行列，當(dāng)初我們家是一枝獨秀，曾經(jīng)孤獨過；現(xiàn)在已經(jīng)是花團(tuán)錦簇、百花滿園，好在我們家依然在花園中。
為什么一直堅挺在前面呢？
首先，要感謝我們所處的這個偉大的時代，感謝我們的國家重視學(xué)前教育。我們開始接受招生任務(wù)的時候，恰是我們國家大力重視學(xué)前教育的時候，這為我們圓滿完成招生任務(wù)創(chuàng)造了一個千載難逢的良好的外部環(huán)境。社會急需大量的學(xué)前教育專業(yè)的人才，使得家長朦朦朧朧感覺到幼師這個職業(yè)遲早會有光明的前途，才讓我們有生可招。如果不是國家創(chuàng)造了這樣的好條件大氣候，我們就算是去搶，也是搶不來學(xué)生的。
其次，要感謝衡陽幼師歷屆招生工作的領(lǐng)導(dǎo)對我們招生工作給予的關(guān)心、支持和指導(dǎo)，感謝李鸝樺、全宏偉、楊柱、陳善云科長等對我們招生工作的傾情關(guān)心和悉心指導(dǎo)，感謝吳校長、林校長、鄧書記對我們招生的鼓勵和支持，關(guān)于招生方面的事情，我們還曾經(jīng)咨詢過楊校長、張書記，每一次都得到了他們不厭其煩的解答。
第三，要感謝衡陽幼師歷屆學(xué)生對我們的厚愛，是他們送來了親戚、朋友、同學(xué)以及親戚、朋友、同學(xué)的子弟。我們經(jīng)常說：“衡陽幼師的歷屆學(xué)生對學(xué)校懷有無限深情，碰巧全發(fā)泄在了我們身上”。他們用為衡陽幼師輸送新生的方式回報著母校的培育之恩，我們碰巧成為了受益之人。
衡陽幼師每一個職工都在為學(xué)校的發(fā)展著想，都在千方百計完成或者超額完成招生的任務(wù)，有許多老師比我們更善于招生，比我們的招生效益更好。適合自己的招生方法就是有效的好方法。
我們家是雙職工，我們的工資福利，甚至我們?nèi)业男腋Ｎ磥恚秃怅栍讕熯@所學(xué)校，和衡陽幼師這所學(xué)校的招生狀況息息相關(guān)、緊密相連。由此我們也許更會在意招生的重要性，這也算是我們積極招生的.內(nèi)動力吧。
講究招生的方法那只是術(shù)，是細(xì)枝末節(jié)，做人的善良和真情付出那才是本，才是根。從接上頭開始，一直到從衡陽幼師畢業(yè)，甚至于畢業(yè)以后，只要學(xué)生愿意，都會在我們的關(guān)注和幫助之中，而且不求回報，無限接近于無私奉獻(xiàn)。記得一男新生第一次來衡陽，晚上12點錯下在衡東大浦的高速口子，我們請一個畢業(yè)生的老公趕到高速路口接待了他，第二天送他上車；本學(xué)期一天下晚自習(xí)以后，無意之間，從一個學(xué)生的QQ空間得知我們招的另一個學(xué)生的親人病逝，我們立馬趕到宿舍，及時表達(dá)我們的痛惜和慰問，給了她100元路費。為了學(xué)生我們可以不吝時間和精力，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長已成為一種習(xí)慣。
展望未來，國家可能對申辦幼兒園教師資格證抬高學(xué)歷門檻，從而增加招生的難度；而我們學(xué)校堅持實行的承包初中學(xué)校進(jìn)行招生的政策，使大家倍增了承包學(xué)校的興趣，擠壓了我們這種依靠歷屆學(xué)生進(jìn)行招生的空間，更進(jìn)一步強(qiáng)化了招生的難度。因此，對于未來的招生，我們更多的是忐忑，盡管本來一直就是忐忑。
但我們永遠(yuǎn)相信這句話：有愛的付出，就會得到愛的回報。
這句話適合個人，也適合學(xué)校。當(dāng)一個學(xué)校把學(xué)生和學(xué)生的發(fā)展放在第一位，真正做到關(guān)愛每一個學(xué)生，相信這樣的學(xué)校是不會愁生源的。
有一個夢想：我們學(xué)校能成為國家名校，成為有志青年爭著想進(jìn)來讀書的學(xué)校，那時候，我們老師沒有招生的壓力，善管者管，善教者教，各守其職，各盡其責(zé)。
夢想也許會實現(xiàn)，但不管是需要還是不需要招生，我們都會一如既往地關(guān)愛我們的學(xué)生，熱愛我們的學(xué)校。這，真的是我們的習(xí)慣。
謝謝大家。
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
隨著元旦的臨近，20xx年中職學(xué)校春季招生就要開始了。首先請允許我代表金橋中專的全體師生，向歷年來積極支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校表示誠摯的謝意！
20xx年，是我校各項工作長足發(fā)展的一年。這一年，盡管生源減少，困難重重，我校也實現(xiàn)了中專招生xx人、大專招生200人良好結(jié)局。這一年，我們兩次接受了省教育廳師教處和職教處的檢查督導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們稱贊我校“辦學(xué)方向正確，校園氣氛和諧，管理制度民主，學(xué)生心態(tài)陽光。”這一年，我們首次參加唐山市技能展示周，我們的展臺和展品成為一道風(fēng)景，受到社會各界及市教育局領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。這一年，我們上下齊心、團(tuán)結(jié)奮斗，工作業(yè)績得到了各級政府的認(rèn)可，學(xué)校再添三塊獎牌：市人社局“民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校先進(jìn)單位”，市教育局“民辦教育先進(jìn)單位”，區(qū)教育局“依法辦學(xué)誠信學(xué)校”。
為了提升學(xué)校的實訓(xùn)生產(chǎn)能力，今年學(xué)校加大了硬件設(shè)施投入，加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先，我們投資xx萬元，新建了xx平方米的實習(xí)實訓(xùn)場地，購置車床等相關(guān)設(shè)備，學(xué)校具備了機(jī)械加工與制造的基本能力；我們加強(qiáng)了學(xué)前教育專業(yè)課教室建設(shè)，增加美術(shù)教室，聲樂教室，舞蹈教室各一個。建立了幼兒潛能開發(fā)實驗室、兒童心理與行為觀察室、兒童玩具館等專業(yè)實訓(xùn)室；購置計算機(jī)40臺；增加琴房一個，添加鋼琴40臺。使學(xué)前教育專業(yè)的辦學(xué)能力進(jìn)一步提升。
20xx年，學(xué)校招收中專學(xué)生xxx多人，這些同學(xué)的就業(yè)安置與頂崗實習(xí)將關(guān)系到學(xué)校的后期發(fā)展，學(xué)校本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，對此作出了周密的計劃和部署，邀請市大中專院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、區(qū)教育局、就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)代表參加，為學(xué)生召開了就業(yè)指導(dǎo)大會，分析了就業(yè)形勢，對學(xué)生做了心理輔導(dǎo)講座。學(xué)校以鐵路客服專業(yè)為突破口，首先安置了17名同學(xué)在北京西客站做客運員，1名同學(xué)做高鐵乘服員，1名同學(xué)做銀行大堂經(jīng)理，7名同學(xué)去陜西寶雞培訓(xùn)，做列車乘務(wù)員，12月底將全部上崗；
12月初，我校14名同學(xué)通過了龐大汽貿(mào)的面試，年后即將進(jìn)入龐大集團(tuán)培訓(xùn)，培訓(xùn)期滿正式走上工作崗位。有19名同學(xué)去了xx電信，從事信息咨詢和增值業(yè)務(wù)，有5名同學(xué)去了xx云南做服務(wù)工作，有47名同學(xué)去xx雨佳幼兒園、七星童綿、xx世紀(jì)光、xx星河、北京本真等幼兒園工作，34名同學(xué)在豐潤區(qū)、xx市內(nèi)、開平區(qū)就業(yè)。有12名同學(xué)通過了長城汽車的'面試，不久就將走上工作崗位。平面與會計班同學(xué)于喬紅等8人去了豐潤百貨大樓，其余21人分別在燕東集團(tuán)等工作。目前學(xué)校的就業(yè)安置工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，有三十多家企業(yè)，700多個崗位供我們選擇，我們有能力為20xx級500多名學(xué)生找到理想的工作崗位。
20xx年，校企合作取得進(jìn)展，我們與xx公司簽署了合作意向書。為公司生產(chǎn)了xx輛車的機(jī)車法蘭，xxx多個座椅支架，產(chǎn)品合格率100％，我們既支援了生產(chǎn)，也降低了學(xué)生實習(xí)成本，讓同學(xué)們學(xué)到了技術(shù)。
20xx年春招，我們深入考察市場，對原有專業(yè)進(jìn)行了改造，鎖定了三個訂單班：第一是龐大汽車訂單班。學(xué)生入學(xué)經(jīng)過龐大集團(tuán)人力資源部的面試，合格者簽署用工協(xié)議，在我校讀書一年半，在龐大培訓(xùn)半年，轉(zhuǎn)入頂崗實習(xí)，實習(xí)期滿按照正式員工對待，五險一金。待遇xxxx元以上，工作崗位包括汽車修理、汽車銷售、車身修復(fù)等。
第二個訂單是北京xx工業(yè)公司，這是一家生產(chǎn)民用壓力罐的中外合資企業(yè)，待遇優(yōu)厚。這家公司對于技術(shù)要求比較高，學(xué)生在天海能學(xué)到過硬的技術(shù)和扎實的本領(lǐng)，xx的工作經(jīng)歷將成為其事業(yè)發(fā)展的一個關(guān)鍵性因素；
第三個訂單是列車員班，這是我校和西安鐵路局指定的職業(yè)技能培訓(xùn)基地——中北專修學(xué)院簽訂的項目，面試合格者簽就業(yè)合同，經(jīng)過培訓(xùn)，保證全部上車，做列車員，按鐵路局標(biāo)準(zhǔn)享受應(yīng)有的勞動報酬。在當(dāng)今鐵路客服專業(yè)學(xué)生做列車員比較困難的情況下，這個專業(yè)也是我們一個新的增長點。
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
隨著元旦的臨近，20xx年中職學(xué)校春季招生就要開始了。首先請允許我代表金橋中專的全體師生，向歷年來積極支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校表示誠摯的謝意！
20xx年，是我校各項工作長足發(fā)展的一年。這一年，盡管生源減少，困難重重，我校也實現(xiàn)了中專招生xx人、大專招生200人良好結(jié)局。這一年，我們兩次接受了省教育廳師教處和職教處的檢查督導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們稱贊我校“辦學(xué)方向正確，校園氣氛和諧，管理制度民主，學(xué)生心態(tài)陽光。”這一年，我們首次參加唐山市技能展示周，我們的展臺和展品成為一道風(fēng)景，受到社會各界及市教育局領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。這一年，我們上下齊心、團(tuán)結(jié)奮斗，工作業(yè)績得到了各級政府的認(rèn)可，學(xué)校再添三塊獎牌：市人社局“民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校先進(jìn)單位”，市教育局“民辦教育先進(jìn)單位”，區(qū)教育局“依法辦學(xué)誠信學(xué)校”。
為了提升學(xué)校的實訓(xùn)生產(chǎn)能力，今年學(xué)校加大了硬件設(shè)施投入，加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先，我們投資xx萬元，新建了xx平方米的實習(xí)實訓(xùn)場地，購置車床等相關(guān)設(shè)備，學(xué)校具備了機(jī)械加工與制造的基本能力；我們加強(qiáng)了學(xué)前教育專業(yè)課教室建設(shè)，增加美術(shù)教室，聲樂教室，舞蹈教室各一個。建立了幼兒潛能開發(fā)實驗室、兒童心理與行為觀察室、兒童玩具館等專業(yè)實訓(xùn)室；購置計算機(jī)40臺；增加琴房一個，添加鋼琴40臺。使學(xué)前教育專業(yè)的辦學(xué)能力進(jìn)一步提升。
20xx年，學(xué)校招收中專學(xué)生xxx多人，這些同學(xué)的就業(yè)安置與頂崗實習(xí)將關(guān)系到學(xué)校的.后期發(fā)展，學(xué)校本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，對此作出了周密的計劃和部署，邀請市大中專院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、區(qū)教育局、就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)代表參加，為學(xué)生召開了就業(yè)指導(dǎo)大會，分析了就業(yè)形勢，對學(xué)生做了心理輔導(dǎo)講座。學(xué)校以鐵路客服專業(yè)為突破口，首先安置了17名同學(xué)在北京西客站做客運員，1名同學(xué)做高鐵乘服員，1名同學(xué)做銀行大堂經(jīng)理，7名同學(xué)去陜西寶雞培訓(xùn)，做列車乘務(wù)員，12月底將全部上崗；
12月初，我校14名同學(xué)通過了龐大汽貿(mào)的面試，年后即將進(jìn)入龐大集團(tuán)培訓(xùn)，培訓(xùn)期滿正式走上工作崗位。有19名同學(xué)去了xx電信，從事信息咨詢和增值業(yè)務(wù)，有5名同學(xué)去了xx云南做服務(wù)工作，有47名同學(xué)去xx雨佳幼兒園、七星童綿、xx世紀(jì)光、xx星河、北京本真等幼兒園工作，34名同學(xué)在豐潤區(qū)、xx市內(nèi)、開平區(qū)就業(yè)。有12名同學(xué)通過了長城汽車的面試，不久就將走上工作崗位。平面與會計班同學(xué)于喬紅等8人去了豐潤百貨大樓，其余21人分別在燕東集團(tuán)等工作。目前學(xué)校的就業(yè)安置工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，有三十多家企業(yè)，700多個崗位供我們選擇，我們有能力為20xx級500多名學(xué)生找到理想的工作崗位。
20xx年，校企合作取得進(jìn)展，我們與xx公司簽署了合作意向書。為公司生產(chǎn)了xx輛車的機(jī)車法蘭，xxx多個座椅支架，產(chǎn)品合格率100％，我們既支援了生產(chǎn)，也降低了學(xué)生實習(xí)成本，讓同學(xué)們學(xué)到了技術(shù)。
20xx年春招，我們深入考察市場，對原有專業(yè)進(jìn)行了改造，鎖定了三個訂單班：第一是龐大汽車訂單班。學(xué)生入學(xué)經(jīng)過龐大集團(tuán)人力資源部的面試，合格者簽署用工協(xié)議，在我校讀書一年半，在龐大培訓(xùn)半年，轉(zhuǎn)入頂崗實習(xí)，實習(xí)期滿按照正式員工對待，五險一金。待遇xxxx元以上，工作崗位包括汽車修理、汽車銷售、車身修復(fù)等。
第二個訂單是北京xx工業(yè)公司，這是一家生產(chǎn)民用壓力罐的中外合資企業(yè)，待遇優(yōu)厚。這家公司對于技術(shù)要求比較高，學(xué)生在天海能學(xué)到過硬的技術(shù)和扎實的本領(lǐng)，xx的工作經(jīng)歷將成為其事業(yè)發(fā)展的一個關(guān)鍵性因素；
第三個訂單是列車員班，這是我校和西安鐵路局指定的職業(yè)技能培訓(xùn)基地——中北專修學(xué)院簽訂的項目，面試合格者簽就業(yè)合同，經(jīng)過培訓(xùn)，保證全部上車，做列車員，按鐵路局標(biāo)準(zhǔn)享受應(yīng)有的勞動報酬。在當(dāng)今鐵路客服專業(yè)學(xué)生做列車員比較困難的情況下，這個專業(yè)也是我們一個新的增長點。
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我受學(xué)校安排，能代表班主任在這里做招生動員發(fā)言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責(zé)任重大！
秋季招生前期啟動已經(jīng)開始了，作為班主任來說有責(zé)任有義務(wù)配合招生人員做好班級學(xué)生動員工作。
作為金橋的一名班主任應(yīng)該有全局觀念，只有學(xué)校繁榮昌盛我們再能有容身之地，班主任雖然是最小的管理單位，但我們也會為招生工作發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用，招生是學(xué)校的生命線。
班主任通過以下幾方面配合招生工作。
1.在校期間對待學(xué)生：
班主任以真心去愛戴每一位學(xué)生，用真心去感動和幫助困難的學(xué)生，使學(xué)生感到在校如家。為招生做好堅強(qiáng)的后盾。
2.學(xué)習(xí)方面。
嚴(yán)抓管理強(qiáng)化學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)放在首位，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定情緒。減少流失，確保招生質(zhì)量。
3.管理方面。
加強(qiáng)班級管理，減少流失學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解每一名學(xué)生。做到保留失，少流失，不流失。不會浪費每一名招生人員的汗水。
4.積極組織各專業(yè)課小組，提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。加強(qiáng)學(xué)生友誼，班級凝聚力。
5.做好和家長聯(lián)系的工作，通過學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的.情況，建立與家長的信任。使其成為學(xué)校和當(dāng)?shù)卮謇锏募~帶。使學(xué)生家長積極主動的配合學(xué)校招生工作。
6.在班里精心選自優(yōu)秀的學(xué)生班干部學(xué)生會學(xué)生以分組的形式，排入前期戰(zhàn)斗偵查工作，發(fā)現(xiàn)生源及時聯(lián)系當(dāng)?shù)卣猩藛T。
我們通過家訪的形式走進(jìn)學(xué)生里去，是學(xué)校關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)和對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是學(xué)校擴(kuò)大宣傳的一種途徑，同時我們還可以得到在家滯留學(xué)生的第一手資料。組織同村在校學(xué)生以了解座談的形式，為我們學(xué)校開疆?dāng)U土。
顯然，招生工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ)，它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，是學(xué)校的命脈。不論是為了學(xué)校的明天，還是為了自己的未來，作為金橋人的我們都是責(zé)無旁貸的。在這里我倡議各位班主任，老師，我們大家共同努力，為了學(xué)校的招生任務(wù)盡其所能，發(fā)動家人、朋友、親戚，學(xué)生一起投入到學(xué)校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學(xué)校賦予的使命。
作為班主任的代表，我們班主任會盡全力盡到我們的責(zé)任和義務(wù)，配合學(xué)校招生工作，發(fā)動本班學(xué)生全力宣傳招生，學(xué)生的影響力是巨大的，學(xué)生的口碑相傳是最近說服力的。
最后，預(yù)祝我們金橋中專今年的招生工作連戰(zhàn)皆捷，馬到功成！
謝謝大家！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 14
同學(xué)們：
我是一名致力于中醫(yī)傳承教育的老中醫(yī)，來和大家談?wù)勑摹Ｄ銈兗磳厴I(yè)離開中學(xué)校園。眾所周知，升學(xué)的路越走越窄，30%的初中生能進(jìn)入重點高中學(xué)習(xí)，這部分同學(xué)中的1/3能考入二本以上的高等院校接受高等教育。就業(yè)的壓力越來越大，許多大學(xué)生也陷入“畢業(yè)就是失業(yè)”的尷尬境地。我此行的目的就是告訴大家，對未來深造就業(yè)、立足社會勿需恐慌、不要迷茫。就業(yè)的路做一個學(xué)習(xí)中醫(yī)、弘揚中醫(yī)的有志青年是你們的理想選擇！
學(xué)習(xí)中醫(yī)無尚光榮。中醫(yī)藥是我國各族人民在幾千年生產(chǎn)生活實踐和與疾病做斗爭中逐步形成并不斷豐富發(fā)展的醫(yī)學(xué)科學(xué)，為中華民族繁衍昌盛做出了重要貢獻(xiàn)，對世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了積極影響。中醫(yī)藥臨床療效確切、預(yù)防保健作用獨特、治療方式靈活、費用比較低廉，特別是隨著健康觀念變化和醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，中醫(yī)藥越來越顯示出獨特優(yōu)勢。當(dāng)今“中醫(yī)熱”全球持續(xù)升溫，已有160個國家和地區(qū)使用中醫(yī)藥和針灸，有5萬個中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從業(yè)人員將近50萬，其中洋中醫(yī)占70%。
學(xué)習(xí)中醫(yī)的有志青年趕上了好時代。目前中醫(yī)藥迎來了前所未有的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨中央、國務(wù)院高度重視中醫(yī)藥工作，提出要“堅持中西醫(yī)并重”、“扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展”。各地黨委、政府對中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重視程度和推動力度不斷加大，加強(qiáng)了對中醫(yī)藥工作的領(lǐng)導(dǎo)和體制機(jī)制建設(shè)，加大對中醫(yī)藥的投入，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。隨著我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的新階段，人民生活水平不斷提高，健康意識和理念不斷增強(qiáng)，廣大人民群眾信中醫(yī)、用中藥，對中醫(yī)藥知識和服務(wù)的需求日益增長。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革進(jìn)一步深入，療效確切和費用低廉的中醫(yī)藥必將發(fā)揮更大的作用。隨著健康觀念的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，中醫(yī)藥整體觀理論思維、個性化辨證論治以及“治未病”健康保健方法的優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯。
挽救中醫(yī)匹夫有責(zé)。我們清醒地看到，由于中醫(yī)管理體制還不健全，中醫(yī)長期受到西醫(yī)的.排擠和壓制，中醫(yī)教育培訓(xùn)存在諸多弊端培養(yǎng)不出合格的人才，中醫(yī)到了后繼無人的地步。特別是基層和農(nóng)村中醫(yī)藥基礎(chǔ)差、底子薄的現(xiàn)狀長期存在，中醫(yī)藥人員嚴(yán)重短缺。我現(xiàn)在已年過古稀，在其他老人兒孫滿堂、安享晚年的時候，不顧家人和親友反對，放棄省城優(yōu)越的生活，以自已年邁之軀、微薄之力，決心為祖國的中醫(yī)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。老祖宗留下的寶貴財富決不能在我們手上丟掉！困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。從一定意義上講，正因為現(xiàn)在中醫(yī)底子薄、條件差、缺人才，正因為現(xiàn)在黨和國家出臺了扶持中醫(yī)的好政策，對我們來說就是千載難逢的好機(jī)會。因此有志青年要挺身而出，要搶抓機(jī)遇，學(xué)習(xí)中醫(yī)、弘揚中醫(yī)，你們一定會大有作為！
跟我學(xué)完全可以帶你走上學(xué)習(xí)中醫(yī)的一條捷徑。想學(xué)中醫(yī)一定要解決好跟誰學(xué)、怎樣學(xué)的問題。如果你們要報考各中醫(yī)大專院校，只能領(lǐng)到文憑，學(xué)不到中醫(yī)本事。如果你們找老中醫(yī)拜師學(xué)習(xí)，老中醫(yī)大都保守，還是走不通。如果你們自己看書自學(xué)，中醫(yī)太難學(xué)，往往事倍功半，很難堅持。為使有志青年能走上學(xué)中醫(yī)的道路，我已先走了一步。在我孜孜不倦的努力下，以中藥、方劑、診斷為重點，對中醫(yī)課程進(jìn)行了梳理，形成一套富有特色、行之有效的知識體系；本著學(xué)以致用的原則，從內(nèi)科、外科、婦科、兒科、溫病到傷寒論、內(nèi)經(jīng)、金匱各科，編寫出了一整套病案，只要悉心研學(xué)、熟練掌握便能上手、能看病；通過傳幫帶，在隨班學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村醫(yī)生中培養(yǎng)出了張文建、楊進(jìn)萍、李勇、衛(wèi)飛飛、李曉潔等一批優(yōu)秀的教學(xué)人才，有了自己的師資隊伍。我把自己的住所貢獻(xiàn)出來、把自己的積蓄貢獻(xiàn)出來，克服了教學(xué)場地、教育經(jīng)費等諸多困難，我親自編寫教材、親自組織老師備課、親自給學(xué)生上課、親自幫學(xué)生把關(guān)，幾乎傾注了自己的全部心血。金杯銀杯不如老百姓的口碑，從我這里畢業(yè)的、在我這里學(xué)習(xí)的學(xué)生幾乎遍布高平市的各個鄉(xiāng)村，歡迎去走訪、考察。
我可以講，只要你們選擇了正確的方向，選準(zhǔn)了人、跟對了人，你們的前途一定是光明的！謝謝大家！
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
20xx—20xx學(xué)年度，我擔(dān)任xx中心校本部九（1）班班主任xxx。當(dāng)年我班參加中考41名同學(xué)，除4名同學(xué)回學(xué)籍所在地考試外，其余37名同學(xué)全部升入高一級學(xué)校，開創(chuàng)了我校初中畢業(yè)班升學(xué)率100%的先河！這其中，中職招生為此立下了汗馬功勞。回顧成績的取得，我百感交集。我首先要感激中心校校長聶同志和副校長李同志，是他們讓我從“只有讓學(xué)生升入重點高中才算升學(xué)”的誤區(qū)中走了出來。記得在中職春招工作全面啟動之初，聶校長就不止一次找我談話，他告誡我：“現(xiàn)在，從中央到地方，都非常重視職業(yè)教育。我縣更是每年投入大量人力、物力、財力，大力發(fā)展縣內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育。作為畢業(yè)班班主任，你要引導(dǎo)學(xué)生選擇一所適合自己的學(xué)校，而非一定都去上‘最好’的學(xué)校。我縣許多中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校都是不錯的選擇……”聶校長的一番話使我茅塞頓開。思想問題解決了，其他一切問題都可迎刃而解了。經(jīng)過一系列艱苦而卓有成效的工作，我們班13名未達(dá)到普通高中建檔線的同學(xué)，全部被我縣各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取，為徹底扭轉(zhuǎn)我校中職招生工作一直以來落后的局面做出了一定貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、深入了解學(xué)生，有針對性地開展工作
了解學(xué)生不僅是班主任做好班級常規(guī)工作的重要手段，更是做好中職招生工作的一把鑰匙。為此，我每學(xué)期開學(xué)都要給班里學(xué)生每人建立一份檔案，內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭成員簡介、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、個人興趣愛好等等。平時，通過觀察、談話、活動、問卷、家訪等多種方式，不斷豐富對每一個學(xué)生的認(rèn)識。只有這樣，我們面前的每一個學(xué)生，才會是一個活生生的人，我們也才能有針對地開展工作。例如魯學(xué)敏同學(xué)，為人熱情，好學(xué)上進(jìn)，雖然成績平平，但她已經(jīng)盡力了。問起對未來的打算，她總是很茫然。在我的引導(dǎo)下，她決定選擇一所適合自己的職業(yè)學(xué)校就讀，但又怕家長反對，同學(xué)笑話。了解到這些情況后，我首先讓魯學(xué)敏堅定自己的信念，告訴她世界上成才的路有千萬條，關(guān)鍵要選擇適合自己的那一條。接著，我又給她講了許多社會上的成功人士，他們當(dāng)初都是從職業(yè)學(xué)校走出來的。她聽后心靈受到震撼，從此暗下決心：“走自己的路，讓人說去吧！”我又趁熱打鐵，多次深入到她家中，做她父母的思想工作，終于功夫不負(fù)有心人，20xx年中招建檔，該生填報姚李職高順利被錄取。
xx鎮(zhèn)是全縣較為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由于歷史的原因，該鎮(zhèn)的百姓對上職高有一種潛在的抵觸情緒，他們無端的認(rèn)為上職高的都是“品學(xué)雙差”的學(xué)生，會被人瞧不起！做班主任的，如果不深入了解學(xué)生，設(shè)身處地地為他們著想，幫助他們打開心結(jié)，想做好中職招生工作，是不可能的。
二、真誠愛護(hù)學(xué)生，做他們最可信任的人
20xx年秋學(xué)期過半，我校轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，名叫王xx。教務(wù)處先后把她安排到兩個班級都被班主任退了回來。最后教務(wù)處高主任找我談話，希望我能支持學(xué)校工作，接納該生入班，我二話沒說就把王xx同學(xué)領(lǐng)進(jìn)了我們九（1）班。真是“名不虛傳”，王xx同學(xué)進(jìn)班不到一個星期，便和兩位同學(xué)打過架，和數(shù)學(xué)、英語老師頂過嘴。又有同學(xué)向我報告說，課余時間她全在街上閑逛，還上網(wǎng)吧和不三不四的男孩子交往！得知這些情況后，一向以管理班級嚴(yán)格著稱的我真是無法接受。班里的許多同學(xué)也火上澆油地說：“趕走她算了——反正她本來也不是我們班的學(xué)生。”一氣之下，我真想這么做！可轉(zhuǎn)念一想，她畢竟還是個不懂事的孩子，將心比心，如果她是我的孩子，我能一趕了之嗎？于是我決定先摸清情況再說，為了不引起別人注意，我讓妻子（本班數(shù)學(xué)老師宋xx）配合我，把她找到家里了解情況。得知她父親因中風(fēng)癱瘓在床，母親也離開了她，家里的境況一言難盡，我的心情很沉重！真是“幸福的'家庭都一樣，不幸的家庭各有各的不幸。”她太缺少愛了！她太需要溫暖了！那天我沒有過多責(zé)備她，只是委婉批評了她的缺點，然后找來幾件我女兒穿的半新衣服和一床毛毯給她，并給了她200元錢，叮囑她要好好照顧自己父親的日常生活，鼓勵她改正缺點，好好學(xué)習(xí)……她哭了，哭得那樣傷心。這以后她變了，時常同我談心，把我當(dāng)成最可信任的人。我又讓妻子時常喊她到我家吃飯，談心，噓寒問暖；我妻子還幫她洗補衣服，盡可能多給她家庭般的溫暖和父母般的愛。她也沒辜負(fù)我的期望，在20xx年中職春招中，她毫不猶豫地填報了xx職高并順利被錄取。
現(xiàn)在有些班主任，平時眼里只有幾個所謂“尖子生”、“優(yōu)等生”，對“學(xué)困生”不是冷眼相對，就是惡語相加！只有當(dāng)中職招生任務(wù)完成不了，才突然想起了這些被他們冷落太久的“學(xué)困生”。造成這些“學(xué)困生”錯誤地認(rèn)為是自己不得老師喜歡，才被老師提前趕出校門，送進(jìn)“沒人上”的職業(yè)學(xué)校的。因此，他們寧可選擇退學(xué)，也不上職高。
三、反復(fù)聯(lián)系家長，牢牢掌握中職招生的主動權(quán)
中職招生工作說到底還要家長支持，否則一切都是空談。為此，我有效利用家訪、家長座談會、和家長的信息電話交流等一切機(jī)會，向家長朋友們宣傳職業(yè)教育的理念。記得在一次家長座談會上，我說過這樣的話：過去由于我們國家教育資源貧乏，我們這些做家長的，許多人在該讀書的年齡，卻不得不放棄學(xué)業(yè)，過早走向社會，我們至今回憶起來還覺得心酸。改革開放，提高了我國的綜合國力，教育也因此得到前所未有的發(fā)展。現(xiàn)在孩子們不僅有學(xué)上，而且有了多元化的選擇，我們可不能因為自己的糊涂，耽誤了孩子的一生……一席話，使得家長們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴！中考結(jié)束之后，許多家長主動給我打電話，商議孩子的出路問題，讓我給他們參考參考。我因此牢牢掌握了中職招生工作的主動權(quán)！
我們班有一位女同學(xué)叫王xx，家住xx街道，父親做裝潢生意，母親幫助照看店面，家里經(jīng)濟(jì)條件不錯，父母對她疼愛有加。可中考揭曉，她只考了366分，父母一氣之下，讓她到我鎮(zhèn)一家服裝廠去打短工。在服裝廠打工的那段日子，她深感缺乏知識技能的苦惱，決心先學(xué)一門技術(shù)，然后再回服裝廠打工。王xx把自己的想法告訴了父親，她父親打電話同我參考，我當(dāng)即給他推薦xx職高“服裝設(shè)計與工藝”專業(yè)，他也欣然答應(yīng)了。可時隔不到一天，她父親又打電話說不想上了。放下電話，我立即趕到王xx家。見到她父親，我沒有多說，很長時間都在傾聽。他父親很能說，從自己做生意的成就，說到未來的打算；從中國人口的素質(zhì)，說到做人的原則……只是不提王xx上學(xué)的事。我聽得很認(rèn)真，沒有表現(xiàn)出絲毫厭煩情緒。終于，他說出了不讓王xx上學(xué)的理由：聽別人說xx職高不行，所以打算送王xx到六安某學(xué)校學(xué)技術(shù)。我聽后也沒有特別爭辯，只是提醒他現(xiàn)在招生市場很亂，慎重一點是應(yīng)該的。我說：“xx職高是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，我的親侄女和親外甥女都在該校讀書。再說這所學(xué)校就在縣內(nèi)，交通也很方便，你可以抽空去參觀參觀。”臨走，我把我親侄女高敏、親外甥女陳孝琪在xx職高就讀的班級和她們的聯(lián)系電話給了他。幾天之后，王xx的父親打電話給我，表示愿意送王xx到xx職高上學(xué)。
現(xiàn)在有些班主任平時不和家長聯(lián)系，到中職招生任務(wù)來了，突然闖到學(xué)生家中，說得兩個嘴角冒白沫，效果卻不佳。所以我認(rèn)為，班主任平時應(yīng)和家長多溝通，取得他們的信任，這才是做好中職招生工作的基礎(chǔ)。
我只是做了我的本職工作，學(xué)校卻給了我很多榮譽。我深知中職招生工作的艱辛，但我更知道做好這份工作的意義。今后，我會一如既往地把中職招生工作做好。
招生動員會優(yōu)秀教師發(fā)言稿 16
各位同事：
大家好！在這里，我首先要對大家20xx年以來為學(xué)校招生工作所作的努力表示感謝，同時也對大家對我本人工作的大力支持表示感謝。20xx年，在大家的共同們努力下，我校招生工作取得了較好成績，全年共招收新生XXX，初步形成了XX人的辦學(xué)規(guī)模。20xx年將是我們學(xué)校快速發(fā)展的關(guān)鍵一年，招生工作面臨的競爭形勢更加嚴(yán)峻，任務(wù)也會更加繁重。希望大家在新的一年努力工作，切實履行好各自的職責(zé)，認(rèn)真完成今年招生工作的各項目標(biāo)任務(wù)。下面，按照校領(lǐng)導(dǎo)要求，我講一下今年招生工作的幾項重點：
一是突出比較優(yōu)勢，認(rèn)真總結(jié)去年及以往招生工作的成功經(jīng)驗。去年我校招生工作取得了很大成效。究其原因，除了學(xué)校各方面條件得到切實改善，專業(yè)優(yōu)勢突出，就業(yè)前景較好等，更重要的是學(xué)校去年的招生工作整體安排到位，措施得力，方法得當(dāng)。今年大家要在總結(jié)去年招生工作成功經(jīng)驗的`基礎(chǔ)上再想辦法、再上一層樓。20xx年，我們要充分利用在自己招生工作方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢，把招生工作做得更好，力爭取得比去年更好的成績。
二是要全體動員，扎實開展招生宣傳。招生工作是我們招生辦全體同志甚至是全校教職工的事情，不是某一個人的事情，我們招生辦全體同志都要積極行動起來，廣泛宣傳。按照今年學(xué)校對招生工作的統(tǒng)一安排，明確各自的任務(wù)，扎扎實實、不折不扣的搞好招生宣傳工作。
最后，希望大家在今年的工作中相互配合，共同完成好20xx年招生工作的各項目標(biāo)任務(wù)。
我就簡單講這些，謝謝大家！
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