六年級期中考試發(fā)言稿范文
在現(xiàn)實社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級期中考試發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
六年級期中考試發(fā)言稿1
親愛的父母：
大家晚上好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間來學(xué)校召開家長會，感謝您對我們工作的支持。
一、召開家長會的目的
親愛的父母，隨著時間的推移，孩子們漸漸長大了。轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的最后階段，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的人生意義重大；同時，小學(xué)六年級也是小學(xué)和初中的連接點。在新的環(huán)境下，學(xué)生的素質(zhì)和成績將面臨新的挑戰(zhàn)和新的評價。我們應(yīng)該意識到六年級是小學(xué)的一個關(guān)鍵階段。
俗話說，好的開始是成功的一半。今天，我們邀請家長，針對這個年齡的孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等特點，加強學(xué)校和家里關(guān)于學(xué)生的聯(lián)系和信息交流，讓老師及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓家長更好地教育孩子做人，成才。總之我們的目標是一樣的，那就是：“一切為了孩子，一切為了孩子！”所以，我相信今天的家長會一定會達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面介紹了大家，提出了總體要求，我就不贅述了。現(xiàn)在，我想和家長們討論一下，如何讓我們6 （3）班的49名學(xué)生不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展，而且取得滿意的成績，順利進入理想的中學(xué)。
二、分析期中考試
期中考試剛結(jié)束，相信家長已經(jīng)知道孩子的成績了。家長手里有期中考試成績匯總表，你可以看看。考試成績較好的學(xué)生是張騫、肖振東、葉蓮、石、胡、朱、朱靜、唐、芊澤、包素陽。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有自覺性和上進心，尤其是他們的父母對他們非常重視。學(xué)生的成績離不開父母的積極監(jiān)督。取得較大進步的學(xué)生有肖振東、朱靜、周野、閆亮，英語成績明顯提高。一些平時表現(xiàn)好，成績好的同學(xué)，因為一些原因沒有取得滿意的成績。比如張騫、唐、包素陽、石，語文都沒有考到90分以上。通常這些學(xué)生的單元測試基本上都是90分以上。為什么這次期中考試在90分的邊緣？
積分呢？我覺得，除了試卷上的一些課外知識比較難，就是因為高估自己，感覺太好了。俗話說“兵來將亡”，我希望家長針對這些情況加強對學(xué)生的教育和指導(dǎo)，每天讓他們回家看課外書的要求也一定要監(jiān)督到位，并積極聯(lián)系老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
在中文方面，梁任只得了68分，程玉英得了64分，雷超得了64分。數(shù)學(xué)：65，夏61，62，55，36。中文：曹憲群65，李俊60，楊紅亮64，鄭德54，雷超52。
小升初的畢業(yè)考試就看你三節(jié)課的總分了。無論是想考麗水中學(xué)還是代步初中的重點班，三節(jié)課都要均衡發(fā)展，肯定有偏的現(xiàn)象。話說回來，不管你做得好不好，一切都是過去的事，一個年級不代表一切，永遠。考得好的同學(xué)要繼續(xù)努力。考試成績不好的學(xué)生應(yīng)該讓父母不要擔(dān)心。關(guān)鍵是要一起總結(jié)考試，找出不足和失敗的原因，確定下一步共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn)，改進學(xué)習(xí)方法，腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定會取得更好的效果。
三、老師和家長如何應(yīng)對：
我們常說：“外國和尚好念經(jīng)”，所以很多家長把教育孩子的希望都寄托在老師身上，以為孩子只聽老師的意見，不聽自己的意見。然而，我并不完全同意這種觀點。誠然，一個人的成長和知識積累主要靠老師，離不開家庭，因為家是人最初的生活環(huán)境，父母是孩子最初的老師。父母的一言一行，一舉一動都對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展起著重要的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀的孩子和才華背后，總能找到溫暖和諧的家庭的影子；同樣，如果一個人形成了不健全的人格，他也可以在家庭中找到充滿矛盾沖突的因素。因此，我們的學(xué)校教育需要家長更多的支持和參與。我認為，只有學(xué)校和家庭重視，密切關(guān)注，方向一致，目標統(tǒng)一，學(xué)生成績才能不斷提高。鑒于此，我向家長和同志們提出以下希望：
1、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。多和孩子交流，而不是一味的打罵恐嚇。讓孩子覺得你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你的要求是合理的`，是被理解和尊重的。
2、多關(guān)注孩子的生活。對于學(xué)生來說，不僅要注意飲食和穿保暖的衣服，還要關(guān)心他們的課外活動是否健康，朋友是否體面。讓孩子參與健康有益的活動，拒絕參與不公平的游戲和活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身作則，言傳身教”，“父母是孩子。”
六年級期中考試發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
伴著和煦的微風(fēng)，迎著明媚的陽光，我們很高興地迎來了期中表彰大會。從同學(xué)們一張張興奮的笑臉上，我看到了大家對這次表彰大會的期待。從一、二年級同學(xué)端正的坐姿中我看到了他們良好的會風(fēng)。三至六年級的同學(xué)，咱們和一、二年級的小弟弟、小妹妹們比一比不好？看看今天哪個班級最安靜，看看誰聽得最認真。會后，我們要提出表揚。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，彈指間本學(xué)期已經(jīng)過去一半，半學(xué)期來，在孟校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項教學(xué)工作有條不紊。在過去的半學(xué)期里，教務(wù)處分別組織了六年級英語選拔賽；五年級語文、數(shù)學(xué)初賽和復(fù)賽等考試。可喜可賀的是我校五年級同學(xué)在全縣五年級語、數(shù)競賽中，取得了全縣第一名的好成績。現(xiàn)在，讓我們把熱烈的掌聲送給為我校爭光的五年級同學(xué)吧！五年級同學(xué)是最棒的！大同小學(xué)的學(xué)生都是最棒的！
在第九周，期中考試已順利結(jié)束，它是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢閱，也是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)方法的一次檢閱。親愛的同學(xué)們，考試就象捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在期末的時候，你用知識與能力編成的魚網(wǎng)才能牢不可破。在這次考試中，每個班級都涌現(xiàn)出了許多成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們之所以能教出理想的成績，是因為他們平時學(xué)習(xí)刻苦，方法正確，態(tài)度端正。特別是下列同學(xué)，他們?nèi)〉昧思壎蔚谝幻暮贸煽儭Ｗ屛覀冇脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀钫\摯的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，希望大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭在下次考試中考出好成績。
優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，靠的是老師們的精心教學(xué)，細心輔導(dǎo)。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻給為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們吧！
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于考試的成功，我們不能盲目樂觀，對于考試失利的同學(xué)，也不要灰心喪氣，要從暫時的沮喪中走出來，及時調(diào)整自己，找出失敗的原因，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼博，奮起直追，爭創(chuàng)一流。
時間的列車在20xx年夏季期中這個小站僅僅只停留了一瞬間，就又向前飛馳了，求知的道路還很漫長，在以后的學(xué)習(xí)中，我想給同學(xué)們提幾點建議，希望大家認真聽講。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對待學(xué)習(xí)，上課認真聽講，積極思考，按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，學(xué)習(xí)要講方法，在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”。
這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先獨立思考后請教別人或老師。要有效利用時間，利用清晨讀書、背書。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考，努力做到先預(yù)習(xí)，再聽課，后鞏固復(fù)習(xí)。
第二，要立志，“有志者、事竟成。
無志者，事必敗”。要有遠大志向。理想是前進的燈塔，一個人沒有理想，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標，瞄準目標奮力攀登。就一定會取得成功。在學(xué)習(xí)上我們也要有所追求，要有自己的目標，并為這個目標去奮斗，去努力。
第三，學(xué)習(xí)要刻苦，要勤奮，要靜下心來。
當今的社會是競爭的社會。考場就是戰(zhàn)場，優(yōu)異的成績是我們用汗水換來的，有句話：“三更燈火五更雞，正是學(xué)習(xí)好時機”。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力攻克學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段，因為刻苦，安徒生從一個鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸酰灰驗榭炭啵瑦鄣仙庞辛艘磺Ф喾N偉大的科學(xué)發(fā)明；因為刻苦，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？
專家研究，人的先天智力沒有多大的差別， 有些同學(xué)之所以成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人強。如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
同學(xué)們，期中表彰是一個新的起點，向期末進軍的號角已經(jīng)吹響，豐碩的果實等待著我們?nèi)フ ＠蠋焸儯屛覀償y起手來，共同努力，去創(chuàng)造美好的未來。
最后，祝全體師生下半學(xué)期各方面取得更大的進步，預(yù)祝六年級全體同學(xué)在今年的小學(xué)質(zhì)檢中再創(chuàng)佳績。謝謝大家！
六年級期中考試發(fā)言稿3
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了西峪小學(xué)，走進了六(59)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有七項議程：一、班主任做匯報(班級基本情況介紹;期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn))二、學(xué)生代表發(fā)言;三、對家長的希望及建議;四、任課教師的講話;五、家長的意見反饋;六、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;七、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班主任做匯報(班級基本情況介紹;期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn))
(一)、班級基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生16人，其中男生7人，女生9人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護，如我們班的班長岳國琴、副班長劉潔然、學(xué)習(xí)委員楊玉文、體育委員楊成志、生活委員劉碧玉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé)，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé)，上課大部分學(xué)生能認真聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是春天天氣轉(zhuǎn)暖，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。演講稿
2、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
(二)、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，他們分別是：劉碧玉，楊軍帥等。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不及時向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
二、學(xué)生代表發(fā)言;
首先有請劉潔冉同學(xué)發(fā)言，大家歡迎;下面有請楊誠摯同學(xué)發(fā)言。
三、對家長的希望及建議;
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
六年級期中考試發(fā)言稿4
尊敬的各位家長：
大家好 !
首先感謝各位家長對我們工作的支持，能從百忙之中抽出時間相聚在這里。一轉(zhuǎn)眼，自己的子女已是小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍，望女成鳳；作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學(xué)生有出息。但一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校教育能夠做到的。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況，以便老師能及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。總之，我們的目標是一致的，那就是：一切為了孩子，為了孩子的一切！我希望大家集思廣益，真正把這次家長會開成有意義的家長會。
一、我先說說學(xué)生情況，我把學(xué)生分成三類 ：
一類同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣相當好，學(xué)習(xí)積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注書寫認真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。這類學(xué)生很少，不超過1人。第二類學(xué)生是自覺性相對差點，作業(yè)能及時完成，上課偶爾注意力不集中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。這類學(xué)生占絕大多數(shù)。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，作業(yè)不能主動完成，即使完成了也潦潦草草，錯題一大堆。自控能力差，上課經(jīng)常說話，影響班風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)風(fēng)的形成。這類學(xué)生的人數(shù)也不是很多，不超過十人。
二、認為家長在子女的學(xué)習(xí)管理上也有很大差異，我大致也分為三類：
一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上，每天都過問孩子的學(xué)習(xí)情況，而且能身體力行，親自檢查，對孩子的要求很嚴格，孩子在學(xué)習(xí)上的每次浮動都牽動家長的心，都能引起他們足夠的重視。這類家長也是少數(shù)。
第二類家長也是占大多數(shù)的家長是每天也都問孩子的作業(yè)情況如“做完了嗎？在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣？這類家長也只是停留在問的層面上，偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的質(zhì)量怎么樣家長心里沒數(shù)。
第三類家長也是及少數(shù)的家長說，題目我自己都不會做，讓我怎么過問，還是交給老師吧，我認為這是一種及不負責(zé)任的做法。
三、說說我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生成績，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣所采取的措施。
由于面對的是明年的升學(xué)，所以我們每個月都組織一次月考，而且每個單元學(xué)完后也進行一次單元檢測。開學(xué)這兩個多月，我們進行了三次的摸底考試。每次考試后為了激發(fā)學(xué)生的競爭意識都要設(shè)立光榮榜，并讓學(xué)生根據(jù)各自的起點確立自己的奮斗目標，后面貼的就是學(xué)生期中考試后寫的各自的目標。為了讓學(xué)生感到時間的珍貴和緊迫，每天早晨和中午要進行宣誓，對學(xué)生進行惜時教育。每天下午還進行跑操，目的有兩個，一是鍛煉身體，二是增強集體榮譽感，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
那么，作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢？
1、家長應(yīng)感到時間的緊迫性，大家想想，年前還有2個月，過完年就到三月份了，一般都是六月中旬考試，也就還有三個月，你們是孩子的助跑器，別讓孩子因為你的不付出讓他們輸在了起跑線上。孩子壞習(xí)慣的形成給你難道沒有關(guān)系？
1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望，不要把學(xué)習(xí)看做是苦差使。
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