班長競選發言稿500字（通用11篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的班長競選發言稿500字（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長競選發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！我叫xxx。
今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選班長，此時此刻我非常激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應該是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
班長競選發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉睿，是一名五年級的學生，五年前，我帶著好奇帶著對知識的渴望，走進學校，坐在教室的課桌前。幾年來，我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員�，F在，我想成班長，為班級做一些貢獻。
首先，我性格開朗，積極向上。在學習上，我從來沒有一些不努力，上課認真聽講，各科老師布置的作業我都能按時完成�？荚嚂r，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學、英語的全班第一。
而且，我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影，棋盤上留下了我棋子落下的聲音，圖書館里留下了我安靜看書的樣子，游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。
如果我能當選班長，我會這樣做：
1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。
2、好的班級應該民主，這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺得管理不恰當，也可以提意見。
4、班級應該多做點活動，這樣可以增加見識，鍛練身體，還可以多學一點才藝。
5、對一些發生不良事件的人進行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。
如果我能當上班長，今后我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會把自身的缺點改正，學習別的同學的長處，來改正自身的短處，虛心學習，揚長避短。
班長競選發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我為競選班長而發言，拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”憑著我自己的勇氣和才干，憑著我和同學的深情厚誼，憑著我對班級的無限熱愛，我希望競選成功。
首先我準備做好“孺子牛”，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛。”我做班長，沒有特殊的權力，只有好好地為同學們服務的義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率，誰缺學習用品，我會毫不猶豫地借給他；如果有同學因為生病耽誤了課程，放學后我會第一時間到他家去給他補課；有時作業本沒交全，我也會幫助組長監督同學們完成作業；如果早晨誰沒到餐廳吃飯，我還會找到她陪她一起吃……
其次要做“領頭雁”，作業，練習等都要比別人完成得更快更好，我熱愛閱讀熱愛寫作，我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來，然后利用課余時間交換閱讀，擴大了閱讀量，增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數學，英語的功課都不錯，我不驕不躁，還會給學的差的同學輔導呢！
最后我要做一座“心靈橋”，成為同學和老師的紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協調能力，能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，總之，讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁，我一定會做個稱職的班長，請大家一投我一票！謝謝大家！
班長競選發言稿4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.
班長的職責是什么呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，進取為班級多做事情，把xx班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，可是我想經過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。
多謝！
班長競選發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里，心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。
拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币艺f：“不想當班長的學生不是好學生�！币虼�，我勇敢地站在這里，參與此次班長競選。我心胸開闊，性格開朗，善于與人交往與溝通。我學習刻苦，上進心強，成績一向優異，尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優秀作文選”，“小荷才露尖尖角”，“實小報”，“最新五年滿分作文書”上發表，有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作，英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的，還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗，因為我不但是學校的一名值周生，還是校小記者社團的副團長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選，我愿意為大家服務，任勞任怨，認真履行其職責，做好老師的小助手，同學們的橋梁。把班級管理得井井有條，為大家排憂解難，不會讓班長空有虛名。如果我落選，我也不會氣餒，我仍要感謝大家，因為這說明我有不足之處，有同學不滿意的地方，我會找出自身的差距，迎頭趕上，爭取下一次評選班長時我能成功當選。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投給我寶貴的一票，雖然現在的我不一定是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
謝謝大家！
班長競選發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個風和日麗的下午，我將在這里競選“班級元首”——班長。首先，我對自己充滿信心，因為我當了四年的班長，有足夠的經驗；其次，我和同學能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學習方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務。
我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數一數二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學�；@球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運動，這些都可以放松自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享，當同學們有學習上的困難，我一定會生出那只“援手”。
在今后的學習生活中，我會陪伴同學們共同努力，我的經驗告訴我，班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發生爭執時，我要去“熄火”；當同學之間產生矛盾時，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內心，這時需要我們來解決。
我知道，我必須盡到班長的義務，幫助老師管理班級，首先做好自己，起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲，而會更加努力走好每一步，帶領大家走向成功。如果沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會更加努力！
所以，請相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！
班長競選發言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到十分的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。
班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有潛力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。在群眾中我個性關心熱愛群眾，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有必須管理班級的潛力，同時也敢于負職責。
如果我能夠當上班長，我必須任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛群眾，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。
如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫忙同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作必須能十分出色，我們的班級必須會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自我，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票，多謝大家的支持！
班長競選發言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鳥兒在天空中自由的飛翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想。
魚兒在水中自由的暢游，不怕激流險灘，碧水是它的夢想。
今天，我也有一個夢想：競選班長。因為班長是老師的左膀右臂，在班上起著頂梁柱的作用，所以班長這個崗位，是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發。我想為同學服務，我覺得我可以當一個好班長，我的作文寫得不錯，我樂意在星期四下午留下來，給作文不好的同學補一補。
如果我競選成功，我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈；如果有同學在學習上遇到什么困難，我會盡力幫助他們；我會每周激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的作文水平，當有同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，讓他們握手言合；在大掃除時，常常有人偷跑，我會讓男生和女生比賽，來有趣的完成大掃除；在班會上，我會出一些問題讓大家討論，或出幾個游戲讓大家玩個痛快！在課間，我還會組織同學們玩一些有意義的游戲。我還建議應在教室的墻角上建一個小小圖書室，讓同學們收獲更多的知識……
當然，如果我落選了，我也不會氣餒，我爭取做班長的小助手，為班級增光添彩。
嘻嘻嘻！人沒有十全十美的，我有優點也有缺點。我有時也很馬虎，但我會把優點繼續發揚下去，努力改正缺點，虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票，謝謝大家！
班長競選發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！站在這里，我非常的激動，也非常的緊張，因為我想競選的職位是很神圣的，也是很多同學都向往的，同時也是一個非常需要有責任心和集體榮譽感的職位，我想競選——班長！
先自我介紹一下，我叫陳凱，來自重慶萬盛，我喜歡體育運動，特別是籃球，雖然球技不怎樣，但還是能達到鍛煉身體的目的`。
從小就有老師和長輩教育我說：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”所以，我從丫丫學語什么都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學競選班長的演講臺上，我深感這機會的來之不易，需要好好珍惜！
我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放，也沒有絕世偉人毛澤東“數風流人物，還看今朝”的魄力，但尺有所短，寸有所長，我堅信“天生我材必有用”因為我有年輕、勇氣和自信作為資本，作為動力！
與他人相比，我感到自己多了一份自負，因為我是一個不服輸的人，我有一顆不服輸的心！
當然，如果我沒有當選，說明我還不夠優秀，或者說還有不少缺點，我將一如既往的認真工作和學習，自我完善。
如果我有幸當選，我會在自己的位子上實干和巧干，我會實事求是盡自己的能力為老師和同學們服務！
謝謝大家！
班長競選發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！本次我競選的職位是班長。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我想沒有一個人不想當將軍。
我是一個活潑開朗，很陽光的女孩。我在班上樂于助人，是老師的得力小助手。我競選的職位，很難，似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的！
我競選班長，是因為我從小就有管理的能力。從小，我就明白爸爸媽媽很辛苦，所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊，不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事！而且我的腦子轉得很快，我喜歡思考數學題，我的成績很好，語文、英語、數學都很棒！每次考試，我的排名都名列前茅。
如果我有幸當上班長，我會讓大家看到一個嶄新的我；一個盡職盡責的我；一個努力向上的我；一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級，更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣，互相幫助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動，讓這些活動成為我們展現自我的舞臺。并且，我也會當好老師的得力助手，幫助同學，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好，我也不會氣餒，會加以更正，找出根源，下次繼續努力。當然，我也有許多缺點，我會改正。
同學們，我相信在我們的努力下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，希望大家能為我投上你手中寶貴的一票，謝謝大家！我的演講完畢。
班長競選發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我走上演講臺的唯一目標是競選“班級元首”——班長。
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑杂糜職夂托判恼驹谶@里，是因為我有當“將軍”的潛質，主要有幾點：
1、曾連任幾屆副班長，責任心強，有豐富的經驗和足夠的能力。
2、學習好，熱心、真誠。
3、敢作敢當，勇于承認錯誤。
假如我能夠當選班長，我會充分發揮自己的優勢，成為老師得力的助手，我會從下面幾個方面努力：
首先：我一定要以身作責，規范所有班干部的習慣，改正班干部的不良觀念，不能濫用權利，以幫助同學為主，讓學習能力好的班干部幫助學習暫時落后的同學，在班干部的幫助下，讓同學們輕松學習，快樂玩耍，讓我們班成為團結互助，成績迅速上升的班級。
其次：我會做好老師和同學們之間的橋梁。當同學們之間有時發起沖突時，我會處理并調解好大家的矛盾，如果有困難，就請教老師；當同學們有想法，但又不敢反饋給老師，我會及時跟老師溝通，讓師生關系更融洽。
最后，同學們如果對我的管理方式有好的建議，我一定會虛心接受，并改正自己的錯誤。當然，我身上有許多不足，希望大家能開誠布公地向我指出，讓我取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。
大家投我一票，我一定還給大家一個滿意的服務。謝謝大家！
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