小學競選班長發言稿七篇
隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學競選班長發言稿七篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學競選班長發言稿七篇1
親愛的同學們：
大家好!我是五(1)班的x，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上班長，為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架，別人打架的.時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學競選班長發言稿七篇2
大家好，今天我想競選班長這個職位。
我有一個夢想——帶領全班走向輝煌。
金色的，熾熱的，甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”，熾熱于勇氣。
一方面，我想要嘗試。“一班之長”是要帶動整個班級的整體風貌的，所以是一個班級的靈魂人物。在實踐中創新，在創新中突破，我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。
一個班級的優異與否，也取決于班風的是否良好。而優良的班風，又取決于這個班的班委會的行動。
來自于欲望，思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時，應聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題：“你為什么要來應聘？”多數人答曰：“熱愛二次元無法自拔！”理所當然的，也是不可思議的，他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答：“熱愛職業，勝任工作。”
“熱愛職業，勝任工作。”有人說，興趣是最好的`老師。但是沒有勝任，沒有責任心，所有熱愛皆成空。
得之于熱愛，久之于負責。
另一方面，我也希望自己能從中得到提升。眾所周知，班長是班委會的第一把交椅。沒有實力，誰坐著都會心慌。而我嘛，成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態，既無言也無信。
風是知曉自己去處的，如果我能競選上班長，我也希望能給同學們帶來一個不一樣的我。
我有一個夢想，熾熱的，飽滿的。
謝謝大家！
小學競選班長發言稿七篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今天，是我第一次來競選班長。我的心情十分激動，也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是：學習好，樂于助人，品德好，無私奉獻，團結友愛。而我的.優點是：有愛心，樂于助人，學習也不錯。但是我也有缺點，那就是比較自私，急躁。在以后的學習與生活中，我會努力改掉缺點，發揚優點，希望大家能相信我。
假如我當上了班長，我會更加努力學習，并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長，我會當老師得力的小助手，幫老師排憂解難;假如我當上了班長，我會給同學們開創許多課外活動，讓學習生活不再枯燥無味。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁！最后，希望大家能支持我，信任我，請投我一票吧！
謝謝大家！
小學競選班長發言稿七篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是XXX，今年8歲，從我踏進XX小學的第一天開始，我就漸漸愛上了這個美麗的校園，愛上了這個溫暖的班級（三年級8班）。我喜歡我的'老師，喜歡我的同學，一年級的時候，我很榮幸當上了班長，在當班長期間，除了一直保持良好的成績外，我任勞任怨、盡心盡力為同學服務，為老師分憂，真正做到了工作、學習兩不誤。為此，我還改掉了很多壞習慣和病，比如，我不再和爸爸媽媽大發脾氣、耍小性子了，我懂得了關心自己的家人；我不再什么事都以自己為中心，而是懂得了為別人著想；我不再飯來張口，衣來伸手，而是漸漸讓自己起來，凡是自己動手；我不再貪玩，不再迷戀電腦和電視，而是學會了勞逸結合，把作業和學習任務放在第一位。對這些變化我心存感激，感謝老師給了我這個機會，感謝同學們對我的監督，感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉眼間，我讀三年級了，一直以來，我都是班上的班委，不論是班長、生活委員還是責任銀行行長，我都做到任勞任怨，盡心盡力。今天，我再次站上了這個講臺，我心里是激動的，因為，這是我第一次為自己競選；同時，我的心里又是忐忑的，我不知道老師和同學們能否再給我一次機會？為此，我鄭重承諾，如果你們選擇了我，我一定不會讓你們失望，我會更加努力學習，努力工作，為建設我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果，你們沒有選擇我，我也不會灰心，這說明我還有很多需要改進的地方，我也同樣會努力改正自己的缺點，繼續努力。
敬愛的老師，親愛的同學們，不管今天的結果如何，請你們相信，有那么一個小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅強；她樂于助人，她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責任感為這個班級的成長添磚加瓦！
謝謝大家！
小學競選班長發言稿七篇5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環，它意味著責任和奉獻，并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，有足夠的信心和勇氣，帶領大家努力學習，健康、快樂地成長。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。
班長是我向往已久的職務，假如我當了班長，我要以身作則嚴格要求自己，為老師分憂，為同學解難；假如我當了班長，團結班委，互相幫助、征求同學們的`意見，讓大家感受集體的溫暖，更加快樂地學習；假如我當了班長，我會把自己的熱情、學習的進取心全身心地投入到班級工作中來，大家手拉手，共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學生，我很開心！同學們，你們自豪嗎？
溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經你們不受各方面的鍛煉和考驗。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!
小學競選班長發言稿七篇6
大家好!
這天，咱們班要進行一次班長改選。競選的主要項目有：班長、班長、數學課代表、語文課代表、班長。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的`經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優秀的班長的差距，找出毛病出在哪里。
小學競選班長發言稿七篇7
親愛的同學們：
大家好!
每個班集體，都由同學們與老師相互支撐著。一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位，而要做一個好班長，就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣，才能使班集體保持一個良好的秩序。
班長是同學們的表率，而我會憑著自己的思想與能力，憑著自己的才干與熱心，為大家帶好頭。雖說我平時膽小怕事，但管理班級秩序以及為大家服務還是有膽量的，再者，我希望我能得到一次鍛煉的機會，讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著，我會全力幫助老師以及大家，克服重重困難，渡過道道坎坷，做老師的得力小助手。
做好班長，就得關心同學，熱愛集體。當一個人犯錯時，我會幫助他改正錯誤，給他講道理，讓他心服口服;當一個遇到難題時，我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長，就得為老師與同學們架起一座橋梁，當同學有什么心里話，我會立即傳達給老師;當老師有什么心聲時，我會在么一時間內傳達給同學們，和同學一起分享。
做好班長，學習成績是必備之一。而班長的語數外德美體音科等成績得樣樣高。班長，就是一個全面發展、能文能理的人。
話說“刀不磨，要生銹;人不學，要落后。”其實，每個人都有著自己的奮斗目標，為了實現自己的奮斗目標，不懈努力的'人才是有出息的人。這次，希望大家給我一個寶貴的機會，我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家!
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