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三年級文藝委員競選發言稿（通用18篇）
在當今社會生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級文藝委員競選發言稿（通用18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級文藝委員競選發言稿 1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，很高興能站在這里競選班干部，我競選的是文娛委員，我的特長有、跳舞、彈琴等，幼兒園大班我曾主持過全校的會演；在興趣班五年級在廣州市比賽榮獲特金獎。在這些活動中取得了一定的成績和好評。
平時我努力學習藝術，到現在為止我的古箏通過了社會藝術水平7級，這可不是我吹的，只要我彈一曲《瀏陽河》給你們聽聽，保準你們似穿越到古代的境界里，禁不住閉上眼睛感受古箏的清脆、古典。
在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動搞得十全十美，我一定要讓我們五（1）班增添一份濃濃的.藝術芬芳。最后，我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會。
我的演講到此結束，希望同學們能為我投上你們最寶貴的一票，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。
謝謝大家！
三年級文藝委員競選發言稿 2
敬愛的老師，親愛的同學：
Hello，大家好！
我叫xx。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生，由于老師的講課方式，作業難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的.話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束，請把你手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝！
三年級文藝委員競選發言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，很榮幸能參加咱們班的`文藝委員競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望！我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！
請大家支持我，投我一票！
謝謝大家！
三年級文藝委員競選發言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的`文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》......
每當六一兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上......
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
三年級文藝委員競選發言稿 5
親愛的老師、同學們：
大家好！
這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業后，如果有時間的.話，我就會一邊在博客上發作文一邊聽音樂。
其實，我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言，不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說，這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心里還真有點不敢挑戰我自己，但這次我要面對挑戰！
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光！
最后，我希望大家能夠支持我！給我一個與大家共同成長的機會！
謝謝大家！
三年級文藝委員競選發言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒，我喜歡閱讀、朗誦，喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。
在此次競選活動中，我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的'聲樂比賽，都得了二等獎。
假如我當上了文藝委員，我會為豐富同學們的校園生活盡自己的一份力，我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們投上寶貴的一票吧！
三年級文藝委員競選發言稿 7
老師，同學們：
大家好。今天，我要競選的是文藝委員，我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的'，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
三年級文藝委員競選發言稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xx，今天我競選的職位是文藝委員。因為我很愛唱歌，在我的'空間里都是歌。我天生就愛唱歌、跳舞。在我5、6歲的時候媽媽就讓我學唱歌、跳舞。
如果我競選上了，到了下午上課的時候我就會帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂課如果老師不在我會帶著大家一起把學過的歌唱一下，如果有發音不正確的同學，我會利用下課時間來漫漫的教他（她），我會化零為整來幫助同學把音樂搞好，如果這節課沒有老師來，我會做一些關于音樂的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂，我會利用一些小東西來學一下音樂發音的2345671這些我會來做一些小游戲慢慢得來把他背下來！
如果我落選了我不會放棄我也不會哭泣，因為我知道我的身上還有一些不好的習慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請大家告訴我！
最后我希望請你把手中寶貴的一票能給我。
謝謝！
三年級文藝委員競選發言稿 9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我叫XX，今天，我帶著我的自信站到這個講臺，奪得文藝委員這個職位。我從小就喜歡文藝，長大了，也就自然而然的愛上文藝了。我希望走回去的時候能有個文藝委的稱號回去。
我這個人舞蹈不是很專業，嗓子也沒人家那么好，但我會讓這兩種阻止我當文藝委的.缺點消失在我的身上，我相信我不是最好的，但我會是最努力的。盡管我不是最優秀的，但我不氣餒，我會堅持，我會努力，我會改正。
假如我當上了文藝委，我會天天教你們一首有意義的歌曲，有意義的舞蹈。
假如我當上了文藝委，我會盡量滿足你們的需求，如果你們想學哪一首流行的歌曲，比較歡快的歌曲，我會把它學會，然后教你們。
假如我落選了，我也不傷心，而是高興，是你們幫助我改正缺點，我還會更努力，因為這說明我做的不夠。
希望你們支持我，謝謝！
三年級文藝委員競選發言稿 10
敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好!
我是三四班的xx，我要競選的職位是文藝委員。因為文藝可以給同學們帶來歡樂，還能提高自己的綜合素質。我會唱歌會跳舞，我從小就在臺上表演，有豐富的舞臺經驗，還獲得過很多獎項。
比如：我在“小馬蹄”里榮獲了一等獎，“迎新年”里獲得了最佳舞蹈獎，現在舞蹈正在考十級，我已經跳了八年的舞蹈，從中班到五年級，我認為自己有能力做文藝。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會向更優秀的同學學習。如果我有什么錯誤可以直接給我指出，我會本著有則改之，無則加勉的原則，加油努力的。
蘇聯的'作家高爾基曾經說過，如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神化外，什么也創造不出來，我相信我自己只要努力去做，就一定會得到同學們的信任與支持。
希望大家支持我，謝謝。
三年級文藝委員競選發言稿 11
老師同學們：
大家好！我是來自三<4>班的韓新悅，我今年11歲了。我今天要競選的是大隊委文藝委員。很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力，但是，我是有十足的.自信來競選文藝委員。
首先，我要把我們班的同學教會一首動聽的'歌，在班級合唱比賽中獲得一等獎；又要教個別藝術愛好者畫一幅優美的畫；讓她在藝術節上取得有好的成績；還要教會他們樂器或舞蹈。讓我們在元旦文藝匯演和慶祝："六一"上表演得更精彩，讓觀眾看到滿意。
請大家相信我的才華吧！
謝謝大家。
三年級文藝委員競選發言稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的職位是文藝委員，在此，我非常榮幸。
我琴棋書畫樣樣精通，天生有一副好嗓子，唱起歌來非常動聽；我的主持、朗誦也“不甘落后”，為我贏得了許多證書、獎狀。
我在書法、國畫這兩個領域也很發達，在學校的過很多書法、國畫的獎狀。就連教室上的月季都是我一個人的作品呢！
說起我的琴的一生，那更是不得了。我從四周歲開始學電子琴，學了三年，獲得了業余六級的證書；緊接著，我又學了半年鋼琴。不習慣于鋼琴枯燥的一種音樂的'我，又立刻轉了雙盤鍵。雙排鍵非常難，但在我的毅力和堅持下，克服了一只又一只的“攔路虎”。功夫不負有心人，經過我的努力，終于獲得了別人的認可和數不清的榮譽證書。
假如我當了文藝委員，我一定帶著大家搞好活動，組織好黑板報，讓大家眼前一亮！
請大家投我一票！我相信我有能力勝任這個職位！
我的演講完畢，謝謝大家。
三年級文藝委員競選發言稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年級一班的xxx，今年八歲。我現在來競選校文藝委員。
我認為自己是這個崗位比較合適的人選：我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，彈琴，從幼兒園大班起每年參加市青秀區舉辦的青少年藝術節舞蹈比賽，曾獲得“金獎”；參加全國鋼琴考級，順利通過二級；美術比賽也曾獲市二等獎；我還喜歡打羽毛球，參加市業余體校的羽毛球訓練，每天訓練兩個小時，已經堅持一年了！更重要的.是，我有毅力，為人熱情，不僅積極參加學校舉行的各項文藝活動，也非常樂意為大家服務。
如果我競選成功了，我將會團結其他校委，把我校的課余生活搞得豐富多彩。如果不幸落選了，說明我努力還不夠，我將繼續不斷地鍛煉自己，讓自己的能力“更上一層樓”。
同學們，請相信我，支持我，我會把我們的文藝活動做的棒棒的哦！
謝謝大家！
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