小學文藝委員競選稿

時間：2023-06-13 10:56:16 松濤競選稿我要投稿

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小學文藝委員競選稿（精選15篇）

　　在日新月異的現代社會中，需要使用競選稿的情境愈發增多，競選稿可以幫助競選者更好地表明自己的態度和做某事的意愿。競選稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學文藝委員競選稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學文藝委員競選稿（精選15篇）

　　小學文藝委員競選稿 1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很高興能站在這里競選班干部，我競選的是文藝委員，我的特長有唱歌、跳舞、彈琴等，幼兒園大班我曾主持過全校的會演，三、四年級參加過舞蹈隊、合唱隊獲得金獎；在興趣班五年級在廣州市比賽榮獲特金獎。在這些活動中取得了一定的成績和好評。

　　平時我努力學習藝術，到現在為止我的古箏通過了社會藝術水平五級，這可不是我吹的，只要我彈一曲《瀏陽河》給你們聽聽，保準你們似穿越到古代的境界里，禁不住閉上眼睛感受古箏的清脆、古典。

　　在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的.日子里，我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動搞得十全十美，我一定要讓我們五（1）班增添一份濃濃的藝術芬芳。最后，我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會。

　　我的演講到此結束，希望同學們能為我投上你們最寶貴的一票，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。

　　謝謝大家！

　　小學文藝委員競選稿 2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我懷著高興的心情，很榮幸能參加競選，我準備競選文藝委員一職。

　　我之所以競選文藝委員，是因為我具有音樂的天賦。而且我上幼兒園時就開始學唱歌。在我看來，音樂是一種給同學們增加快樂和調節心情的一件快樂的事情。

　　如果我競選上了，到了下午上課前的五分鐘，我會帶著大家唱一首歡快的歌，讓大家精神一下，精神百倍地上課。如果我學會了一首歌，我會去教那些不會這首歌的`同學們。如果我教了一遍但他（她）還是不會唱的話，我不會因此生氣而不教他（她），還會靜下心來一遍又一遍的耐心的教他（她），直到他（她）會了為止。我還會打小鼓，如果哪位同學想要學習小鼓，我同樣會耐心的教他（她）的。

　　如果我沒有競選上，我不會嫉妒那位被選上的同學，但我想請你們指出我的不足之處，我一定會努力的改正我的不足。

　　同學們，把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

　　小學文藝委員競選稿 3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這次競選中，我想競選文藝委員，因為文藝不但能夠提高個人的綜合素質，并且能夠給同學們帶來快樂。

　　從小我就在舞臺上表演。二年級我表演的小品《吹風機著火了》，獲得安全小品比賽年級組一等獎的好名次。三年級我有表演了古詩情景劇《憫農》。四年級我在“六一”表演了童話劇《小意達的花》，并獲二等獎。在舞臺上的表演讓我有了當好文藝委員的經驗，而且我有信心，認為自己可以當好。

　　如果我競選成功，我要幫助老師搞好班里的文藝工作，讓班里的演出取得第一名。一片雪花單薄平常，只是一個小小的個體，而片片雪花就構成了一個集體，個人的力量是有限的.，而集體的力量的是無限的。我就像那片雪花般平凡，可是因為有了大家的支持與信任，一種責任感油然而生，我要讓片片雪花，凝成一個雪球，爆發出巨大的能量。我希望大家能團結起來，互相進取、幫助。我們每個人與班級的關系，就像滴水與大海的關系，每一滴水只有在大海中才不會消失，人只有在集體中才能生存。

　　同學們，請信任我、支持我，投我一票，謝謝大家！

　　小學文藝委員競選稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在這高高的講臺上，是鼓了很大的勇氣的，因為我很膽小。這次，我超越了我自己，能夠勇敢地站在這三尺講臺上，是因為我心中有個信仰，我是來競選我們班文藝委員的，它一直是推動我站在這里的動力和源泉。我競選文藝委員的口號是：成為同學們的好朋友，成為老師的好幫手。

　　每次想到老師和同學們對我無私的幫助，我就想到如何回報你們。我之所以競選班里的文藝委員，是基于以下幾個方面的考慮：

　　一是我平時膽子小，不敢上講臺，如果我競選成功了，將會使我的膽量得到鍛煉。

　　二是我缺少與老師和同學們的溝通和交流，口語交際能力不強，希望通過競選和今后的工作得到加強。

　　三是我真心實意地想幫老師和同學們做點力所能及的事，貢獻點力量。

　　四是提高自己的領導和組織能力，尤其是做好協調工作。

　　我覺得我競選文藝委員有以下幾大優勢：

　　一是我學習成績比較好，雖然有時成績不太穩定，但一般能穩在前五名以內。自啟蒙以來，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時候則是班里第一。再說，成績我還能通過努力得到更大的提高。

　　二是我在三年級時當過班里的文藝委員，有一定的經驗，比那些第一次當文藝委員的同學更具優勢，可謂駕輕就熟。

　　三是我會利用我的優勢，積極協助老師和同學們搞好學習，發揮自己的所長，幫助同學們提高成績。四是我做事比較勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫助同學們的金子般的心。

　　如果我被選上了文藝委員，我將積極踐行我的`諾言，為老師和同學們服好務，做一條永不知疲倦的”老黃牛“。我會盡職盡責，以身作則，幫助大家樹立學習信心，激發大家爭優創先的斗志，讓大家向我看齊，使同學們的成績在短期內得到迅速提高，使我們班的總體成績迅速提升上來。如果我這次被淘汰了，我也不會因此氣餒，更不會放棄，俗話說：”金無足赤，人無完人。“我將努力改正自己的缺點，爭取早日成為受學生擁戴的好文藝委員。如果你們覺得我說得還不錯，就請你們拿起手中的筆，為我投下神圣而又寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

　　小學文藝委員競選稿 5

敬重的教師，親愛的同學們：

　　我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依舊競選班級的文藝委員。我曾經擔當過班級的衛生委員，并因此獲得了福田區的“優秀班干部”，在過去的一年里我擔當過班級的文藝委員，讓我積存了豐富的治理班級的閱歷。我看到教師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

　　假如我當上了文藝委員，我肯定會去幫忙那些學習有困難的同學，提高他們的成績；假如我當上了文藝委員，我肯定治理好班里淘氣的同學，讓他們學會遵守學校規定；假如我當上了文藝委員，我也會當好教師的“小助手”，主動幫助教師搞好班級學習工作；假如我當上了文藝委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐；假如我當上了文藝委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的學問；假如我當上了文藝委員，我會在其中不斷找出自己的差距，準時修正自己的錯誤；假如我當上了文藝委員，請大家支持我，由于我知道，我取得的成績與大家的.共同努力是分不開的；假如我當上了文藝委員，我需要大家的鼓舞，假如我不當心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批判，我才能做得更好。

　　同學們，請將你們珍貴的一票投給我，我肯定不會讓你們絕望！最終用一句話來完畢我的發言，古人云：“天道酬勤”，信任通過我和大家的努力，我們班肯定能迎來碩果累累的明天。

　　小學文藝委員競選稿 6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫XXX，來自XXX，我要競選的目標是文藝委員。

　　這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的潛力，畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。

　　在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

　　我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好文藝委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

　　當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自己的綜合素質。

　　這天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的潛力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

　　假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的.不足，當然，我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

　　假如我當上了文藝委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

　　班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。

　　如果我能當選為文藝委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

　　期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！

　　小學文藝委員競選稿 7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好，我是x號xx，今天，我要競選的職位是文藝委員。

　　這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了畏懼的心里，英勇的站在了臺上，由于當文藝委員是我現在的夢想，記得在之前，我屢次看到過很多人在臺上競選文藝委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希看有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希看自己能當上文藝委員。

　　我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以以為我具有當好文藝委員的基本條件。

　　“做事要腳踏實地，一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉勤儉，從穩定花父母的血汗錢。我一直對自己說，或許我不是最優秀的'，但是我要做最認真的一個人，我要專心的對待自己的天天，我想，我有一天會是是最出色的！

　　假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否是哺養了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅守著你生活的崗位？假設同學們信任我，讓我成功確當選為文藝委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在文娛中進步。

　　假如我沒有當上文藝委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我，支持我，給我這次展現能力的機會。

　　我演講終了，謝謝同學，請投我一票。

　　小學文藝委員競選稿 8

敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好，我這次競選的職位是文藝委員。

　　你知道嗎?其實當大隊委是我從小的幻想，在以前我曾看到過很多人在臺上競選大隊委，當時我很艷羨他們，同時我也盼望自己能當上大隊委。在同學難過的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位教師，急躁的教育他們;當他們犯了錯誤的時候，我就會急躁的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到特別榮耀。

　　假設我這次中選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小教師”去幫忙一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫忙自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外學問，又可以提高同學們的動手力量和思索力量。我還會多組織一些學問競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的'學問……

　　記得教師說過一句話：“一個人有自信不肯定勝利，但沒有自信就肯定不會勝利。”這句話經常提示知我。今日我就靠著自己的自信站在這里競選大隊委，所以盼望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信念的女孩。

　　小學文藝委員競選稿 9

敬重的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我站在這高高的講臺上，是鼓了很大的士氣的，由于我很膽小。這次，我超越了我自己，能夠英勇地站在這三尺講臺上，是由于我心中有個信仰，我是來競選我們班文藝委員的，它始終是推動我站在這里的動力和源泉。我競選文藝委員的口號是：成為同學們的好朋友，成為教師的好幫手。

　　每次想到教師和同學們對我無私的.幫忙，我就想到如何回報你們。我之所以競選班里的文藝委員，是基于以下幾個方面的考慮：

　　一是我平常膽子小，不敢上講臺，假如我競選勝利了，將會使我的膽識得到熬煉。

　　二是我缺少與教師和同學們的溝通和溝通，口語交際力量不強，盼望通過競選和今后的工作得到加強。

　　三是我真心實意地想幫教師和同學們做點力所能及的事，奉獻點力氣。

　　四是提高自己的領導和組織力量，尤其是做好協調工作。

　　我覺得我競選文藝委員有以下幾大優勢：

　　一是我學習成績比擬好，雖然有時成績不太穩定，但一般能穩在前五名以內。自啟蒙以來，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時候則是班里第一。再說，成績我還能通過努力得到更大的提高。

　　二是我在三年級時當過班里的文藝委員，有肯定的閱歷，比那些第一次當文藝委員的同學更具優勢，可謂駕輕就熟。

　　三是我會利用我的優勢，積極幫助教師和同學們搞好學習，發揮自己的所長，幫忙同學們提高成績。四是我做事比擬勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫忙同學們的金子般的心。

　　假如我被選上了文藝委員，我將積極踐行我的諾言，為教師和同學們服好務，做一條永不知疲乏的”老黃牛“。我會盡職盡責，以身作則，幫忙大家樹立學習信念，激發大家爭優創先的斗志，讓大家向我看齊，使同學們的成績在短期內得到快速提高，使我們班的總體成績快速提升上來。假如我這次被淘汰了，我也不會因此氣餒，更不會放棄，俗話說：”金無足赤，人無完人。“我將努力改正自己的缺點，爭取早日成為受學生擁護的好文藝委員。假如你們覺得我說得還不錯，就請你們拿起手中的筆，為我投下神圣而又珍貴的一票吧！

　　感謝大家！

　　小學文藝委員競選稿 10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我競選文藝委員一職，希望得到大家的`支持！

　　我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得了很多知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的文藝委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“出色班干部”，有了一定的工作經驗。面對文藝委員這一職務，充滿責任心的我，自信一定可以干好！

　　假如我當選文藝委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展。

　　請老師、同學們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個出色的文藝委員。謝謝大家！

　　小學文藝委員競選稿 11

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在我看來，文藝委員就要把一切與學習有關的事情做好，為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”，在二年三班的集體里，我們一起學習會進步更快；我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”，那就是我們一直堅持自己的目標，就一定會有收獲。我如果能當上文藝委員，我會把文藝委員當做一件有趣的事兒來做，通過自己和大家的努力，把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。

　　我當了文藝委員后，會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情：第一、我想建立一個閱讀分享角，分享大家自己的故事，每天十分鐘，有一位同學給大家講一個故事，這個故事可以是你經歷的，可以是你讀過的'，可以是童話，也可以是數學或者歷史故事，這不是件很難做的事情，關鍵就是積少成多的過程。我算了一下，每天一個故事，一周就是五個故事，這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情，就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽，來給我們講講他們的學習經歷，還有他們所做得工作，都需要掌握什么樣的知識。也許有同學聽了以后，就會樹立自己的職業理想了哦。這個想法跟我爸媽說過了，他們都非常支持。

　　同學們，做一件事就要把它做得最好，我有信心做好文藝委員，謝謝大家的支持！

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我走上講臺競選文藝委員的職位。我相信，憑著我那顆樂于助人，認真負責的心，一定可以擔當重任。

　　我雖然是一名普通的小學生，但在這普通中閃著一絲不普通，這一點不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強，自己的事我是處處留心，恐怕錯了那么一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長，心靈的成熟，我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當文藝委員，我不但能以身作則，還能及時地幫助大家。

　　如果我競選成功，我對工作的態度將是非常認真的，我會做到“三會三不會”：我會及時收發作業；我會及時幫助老師給同學們傳達信息；我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事，打擾老師和同學們的休息時間；不會做事留尾巴，今日事今日畢；不會再工作中發生重大失誤，浪費大家的時間。

　　如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我希望大家告訴我我的缺點與不足，我一定會改正，揚長避短！我還會競選其他班干部！

　　不過，此時此刻，我對自己有信心，我一定會競選成功！

　　希望大家支持我！

　　小學文藝委員競選稿 12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我能夠站在這參加文藝委員的的競選，既高興有自豪。

　　從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著文藝委員的工作。我能很快地和同學們打成一片，讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的'事，我也會立刻向老師匯報。如果同學們需要幫助，我一定會盡力而為的，因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高，還要讓他們感受到集體班級的溫暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的文藝委員。

　　假如我當上了文藝委員，我一定以身作則。提高自己的成績，成為同學們心目中的榜樣，接著是幫助那些基礎知識差的同學，讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所布置的任務，爭取做到德、智、體全面發展，做一名合格的少先隊員，做一名稱職的學習委每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以以為我具有當好文藝委員的基本條件。

　　“做事要腳踏實地，一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉勤儉，從穩定花父母的血汗錢。我一直對自己說，或許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要專心的對待自己的天天，我想，我有一天會是是最出色的！

　　假如我沒有當上文藝委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我，支持我，給我這次展現能力的機會。

　　我演講終了，謝謝同學，請投我一票。

　　小學文藝委員競選稿 13

尊敬的各位教師們、友愛的學生們：

　　大家好，很興奮能夠登上這神圣的舞臺參與競選，我要競選的目標是文藝委員。

　　這天雖然我的競爭對手都是精英，能力不行小覷，但我更充分信任自己的潛力，究竟在過去，我以前擔任過xx與xx班干部，在工作中，曾碰到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了無數東西，同時也讓我學到了無數。

　　我明了做任何事都要有劇烈的職責感，仔細認真對待每一件事，用一顆平時心，準時發覺和公正公平地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為學生服務”的宗旨，做好文藝委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才干去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

　　固然，作為一名合格的中同學，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時光大概會比別人少，但是只要我合理布置，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自己的綜合素養。

　　這天，我總結了過去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐盛的閱歷的我前進的力氣;能夠更好、更多地為全班學生服務是我的愿望;建立一個彌漫學習動力、團結向上的年級是我的工作目標。如果我當選，我會做好全部份內工作，帶動并催促學生們的學習，盡快與勞碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前學校時大家學習上浮現的不足，固然，我會努力做得更好。發揚禮貌中同學的優良品質。

　　如果我當上了文藝委員，我會進一步完美自己，提高自己各方面的素養，要進一步提高自己的工作熱烈，以飽滿的熱烈和專心的心態去對待每一件事件;要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，謙虛地向別人學習;要進一步的.廣納賢言，征求別人的看法，改正浮現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

　　班委是教師指導下的同學團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣闊學生的專心性。我們的目標是制造優良學風，營造深厚的學習氛圍，帶給豐盛的課外活動，讓學生們更好的學習、生活，全面的進展自己，提高自身素養。使學生們更上一層樓。

　　假如我能當選為文藝委員，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成就，由于我有做好工作的決心和信念。

　　期望各位投我一票，給我以支持和鼓舞，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰爭的成功!我的演講完畢，感謝大家。

　　小學文藝委員競選稿 14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是文藝委員。

　　你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的'學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。