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大學(xué)生2024感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（精選24篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編整理的大學(xué)生2024感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 1
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月24日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
成都航院四教206
六、活動(dòng)對(duì)象：
310344班全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
(一)前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的'：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 2
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起
活動(dòng)名稱：感恩傳遞
一、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)過程（三個(gè)部分）：
第一部分：你的祝福我來送”
11月22日中午11：00—13：30
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
11月22日下午3：00—4：00，地點(diǎn)：xx教室
七、具體活動(dòng)流程
第一部分：“你的祝福我來送”
1、同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的`VCR，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì)流程：
1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》
2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解——“我說感恩”
3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）
4）感恩節(jié)的祝福——說心里話
5）朗誦《游子吟》
6）游戲環(huán)節(jié)
7）老師總結(jié)
8）播放《讓世界充滿愛》
9）贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 3
一、標(biāo)題：
一份感恩，一份回報(bào)，一分收獲
二、活動(dòng)宗旨：
以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
四、活動(dòng)背景：
在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì)，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？
五、主辦單位：
xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)
六、媒體支持：
校廣播臺(tái)（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx門前
八、活動(dòng)時(shí)間：
十一月上午9：00~下午6：00
九、活動(dòng)器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備
物品購(gòu)買：由辦公室人員負(fù)責(zé)
條幅打印：由實(shí)踐部負(fù)責(zé)
桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)
宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印
網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)
人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)期間：
1）早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排
2）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作
3）由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3、活動(dòng)內(nèi)容：
1）由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言（對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄），投入紙箱中。
2）感恩宣言簽名，將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上，并簽名留念。
3）由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話，說句感恩的話，鼓勵(lì)來人對(duì)自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯腵話寫在紙上（注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)），由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
4）由現(xiàn)場(chǎng)人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
5）活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》
6）在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)（將部分寫有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫上幾等獎(jiǎng)，讓來人抽取，至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖，二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆，一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本）
7）可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下，送至廣播臺(tái)廣播，宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。
4、活動(dòng)后期：
1）由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處
2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，并公布于網(wǎng)上
3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
十一、活動(dòng)總結(jié)：
通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心，讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
感謝別人，快樂自己
二、活動(dòng)目的
在一個(gè)文明的社會(huì)里，懂得感恩，有一顆感恩的心是非常重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員階級(jí)群體之間的和諧關(guān)系，協(xié)調(diào)促進(jìn)人們相互尊重和幫助。自古以來，中華民族就樂于助人，知恩圖報(bào)，受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，建立中國(guó)的感恩節(jié)，讓每個(gè)人都有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具
相機(jī)，氣球，揚(yáng)聲器，麥克風(fēng)，
五、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日15：00~17：00
xx月xx日19：00~21：00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
班長(zhǎng)：xxxxx
團(tuán)支書：xx
七、參與者
xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式
班會(huì)、班會(huì)討論、班會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程
（一）、前期準(zhǔn)備階段
1.與學(xué)生溝通，確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3.學(xué)生積極準(zhǔn)備感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩節(jié)素描、手語(yǔ)等。
(二)活動(dòng)階段
1、開展班會(huì)
班會(huì)正式開始。會(huì)議由共青團(tuán)支部書記李輝主持。首先，班長(zhǎng)程廣宇發(fā)言。班長(zhǎng)提出了班會(huì)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召學(xué)生積極學(xué)習(xí)感恩，表達(dá)對(duì)感恩節(jié)的感受。其次，學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的感謝和對(duì)感恩節(jié)的理解，然后學(xué)生們分組討論問題——你想感謝誰(shuí)，經(jīng)過學(xué)生們的積極討論，每組派一名學(xué)生發(fā)言，最后由主持人總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生以感恩的.心生活。胡學(xué)武拍了班會(huì)的照片。
2.開展班級(jí)晚會(huì)
首先，主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始，學(xué)生們積極表演節(jié)目，女孩xx宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱等等。節(jié)目中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人提問感恩節(jié)，答對(duì)者送小禮物。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
通過開展活動(dòng)，學(xué)生生在當(dāng)今社會(huì)保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、資金預(yù)測(cè)
氣球x元，揚(yáng)聲器話筒x元，小禮物xx元，總計(jì)xx元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員xxx學(xué)生負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題
感恩節(jié)——傳遞感恩，傳遞幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：11月28日（周六）下午2:00-4:00
地點(diǎn)：校內(nèi)多功能活動(dòng)室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開場(chǎng)儀式
主持人介紹活動(dòng)主題和順序，向參加活動(dòng)的同學(xué)們致以問候和感謝。播放感恩節(jié)相關(guān)的視頻或音樂。
2.感恩分享
邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)，分享他們的感恩故事或感恩感受。鼓勵(lì)參與者在分享過程中與他人互動(dòng)，發(fā)表一些有關(guān)感恩的言論或回憶自己的感恩故事。
3.感恩互動(dòng)游戲
以小組為單位，開展一些帶有感恩主題的互動(dòng)游戲，例如：感恩抓鬮、感恩誰(shuí)是臥底等。通過游戲的方式，增強(qiáng)參與者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.感恩主題交流
通過主題交流的方式，深入探討感恩的內(nèi)涵和精神，分享感恩經(jīng)驗(yàn)和感恩心得。
5.感恩宴
為參與者準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單的.感恩大餐，讓大家在用餐的過程中感受感恩的溫暖和快樂。
6.閉幕儀式
感謝所有參加活動(dòng)的同學(xué)們，并再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的主題和目的。
四、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，達(dá)到以下目的：
1.倡導(dǎo)感恩精神，培養(yǎng)參與者的感恩意識(shí)。
2.推廣感恩文化，傳遞正能量。
3.加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與互動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
4.培養(yǎng)大家的公益意識(shí)，激發(fā)參與者的社會(huì)責(zé)任感。
五、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)算總額：1000元
活動(dòng)室租用費(fèi)用：200元
飲料、餅干等零食費(fèi)用：400元
禮品費(fèi)用：200元
活動(dòng)宣傳費(fèi)用：200元
六、活動(dòng)組織者
主辦單位：XX學(xué)生會(huì)
贊助單位：XX超市、XX飲品店
七、活動(dòng)宣傳
在校內(nèi)廣泛宣傳此次活動(dòng)，包括：
1.校園公告欄宣傳。
2.社交平臺(tái)宣傳。
3.線下宣傳傳單、海報(bào)等。
八、組織流程
1.確定活動(dòng)主題和時(shí)間。
2.策劃活動(dòng)內(nèi)容和預(yù)算。
3.與贊助單位合作，確認(rèn)贊助物資和贊助金額。
4.在校內(nèi)廣泛宣傳活動(dòng)，吸引參與者。
5.活動(dòng)籌備，包括準(zhǔn)備餐飲、禮品、音響等。
6.主持人及各位演講人進(jìn)行排練。
7.活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行活動(dòng)設(shè)備的擺設(shè)和協(xié)調(diào)。
8.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和反思。
感恩節(jié)是一個(gè)充滿溫馨感動(dòng)的節(jié)日，我們希望通過此次活動(dòng)，向更多人傳遞感恩的快樂和力量，讓大家在感恩中感受生活的美好！
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
感恩他人，快樂自我
二、活動(dòng)目的
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的`心生活，學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
五、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日15：00~17：00
xx月xx日19：00~21：00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
班長(zhǎng)：xxxxx
團(tuán)支書：xx
七、參加人員
xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式
開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程
（一）、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
（二）、活動(dòng)階段
1、開展班會(huì)
班會(huì)正式開始，由團(tuán)支書李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對(duì)者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)
氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元，
總計(jì)xx元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 7
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
感恩樹前
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月18日—11月23日
(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的`優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月23日
(二)活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月24日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月25日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動(dòng)主題
生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的`心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx—xx—xx—20xx—xx—xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳
六、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
七、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳
2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單
3、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
4、活動(dòng)的開展
項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。
項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。
項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。
項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
5、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后，
①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，
②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，
③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，
④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxx元
十、注意事項(xiàng)
1、注意人身安全
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
涌泉相報(bào)滴水之恩。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、老師和朋友不知道給了他們多少愛。然而，許多孩子已經(jīng)習(xí)慣了接受，不知道付出，不知道回報(bào)。因此，學(xué)校將全面實(shí)施感恩教育，努力創(chuàng)造感恩文化，讓孩子們?cè)诟卸鳌⒏卸鳌⒏卸飨盗谢顒?dòng)中培養(yǎng)尊重父母、尊重老師、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回歸社會(huì)的崇高道德時(shí)尚。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段
1.制定感恩教育活動(dòng)計(jì)劃。
2.舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。積極營(yíng)造感恩文化，讓學(xué)生潛移默化地學(xué)會(huì)感恩。
(二)實(shí)施階段
1.學(xué)會(huì)感恩，與愛同行主題班會(huì)
以班級(jí)為單位，圍繞學(xué)會(huì)永恒的感恩和愛的`主題，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，組織關(guān)于家庭感情和感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排。或者討論、演講或講述，結(jié)合實(shí)際生活談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)和理解，特別是對(duì)父母、親戚、老師和朋友。
2.尋恩、感恩、報(bào)恩的實(shí)踐活動(dòng)
尋恩，讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即尋恩。
感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。
用各種方式報(bào)答身邊人的恩情，可以是送一句感謝的話，長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、同學(xué)、家人做點(diǎn)什么，也可以幫助有需要的人。
3.給父母發(fā)封信實(shí)踐活動(dòng)
①準(zhǔn)備信箋；
②填寫信封，張貼郵票；
③郵局寄信；
簡(jiǎn)而言之，通過真實(shí)的活動(dòng)，讓學(xué)生真正感受到父母、家庭、學(xué)校甚至社會(huì)的愛，讓他們自發(fā)地感激，表達(dá)他們的感激。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5、干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購(gòu)買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
（1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的`愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過程：
“愛的形狀”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
（5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下
（3）活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
（4）活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
（5）活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景
11月的第四周是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然西方的感恩節(jié)有其宗教，但它可以完全吸收其積極的成分，融入傳統(tǒng)美德，賦予新的意義，并建立一個(gè)具有中國(guó)特色的感恩節(jié)。
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別利用感恩節(jié)讓學(xué)生用眼睛看，用耳朵聽，用心感受什么是感恩文化，從而培養(yǎng)一種感恩的心，學(xué)習(xí)同理心，理解父母，相互理解，使人際關(guān)系更加和諧。
三、活動(dòng)主題
生活是有意義的，因?yàn)樗猩屏肌Ｓ眯腋５男膭?chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏得未來，用公平的心判斷是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx-xx-xx—20xx-xx-xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳
六、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
七、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社
八、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前期宣傳
2.做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)傳單
3.邀請(qǐng)其他社團(tuán)參加活動(dòng)，幫助宣傳
4.開展活動(dòng)
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩倡導(dǎo)，打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式給你周圍的人帶來祝福和感激。也就是說，讓大多數(shù)學(xué)生在感恩節(jié)那天打電話給父母，發(fā)短信問候他們。向老師、朋友、感恩的祝福，真誠(chéng)的感謝。發(fā)送卡片，讓學(xué)生寫下最理想的感激之情，然后粘在感恩板上。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩倡導(dǎo)，在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶。參加活動(dòng)的`學(xué)生在便利貼或小紙上寫上祝福，然后在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶。便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙折成千上萬的紙鶴或愛放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三:組織各部門拉橫幅簽名，讓感恩深入人心。
項(xiàng)目4：組織秘書部全體成員向?qū)W校教職員工發(fā)送黃絲帶和感恩祝福。
項(xiàng)目5：來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友也可以參加擁抱照片活動(dòng)。你可以用擁抱或其他友好的姿勢(shì)拍照。當(dāng)天將留下照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
5.活動(dòng)后期安排
活動(dòng)結(jié)束后，
①拉出簽名橫幅懸掛，
②將照片洗出來貼在展板上，在5號(hào)樓大廳展出，
③學(xué)校四季花便利貼和千紙鶴放在學(xué)校四季花奶茶店，
④活動(dòng)策劃、照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳。
九、活動(dòng)資金
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxx元
十、注意事項(xiàng)
1.注意人身安全
2.活動(dòng)前安排人員，準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動(dòng)所需的物品，分工合作。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié)，顧名思義，是一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的節(jié)日。在這一天，人們以各種方式表達(dá)了他們對(duì)他人和社會(huì)的感激之情。早在美國(guó)和其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日就非常受歡迎和重視。隨著文化交流，越來越多的中國(guó)人也慶祝了感恩節(jié)。感恩節(jié)是一種感激善良的表達(dá)，是一個(gè)不忘記他人善良的人的情感。
人們生活在這個(gè)世界上，我們真的應(yīng)該感激很多人：我們應(yīng)該感激我們的父母，沒有他們我們不能來到這個(gè)世界，更不用說成長(zhǎng)了；我們應(yīng)該感激老師，不僅教我們知識(shí)，而且教我們?nèi)绾紊睿晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)和朋友，給我們很多鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激陌生人，他們無意中給了我們很多幫助。
感謝那些幫助過我們的人，他們用溫暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和豐富。我們希望通過這個(gè)平臺(tái)，我們呼吁學(xué)生永遠(yuǎn)感激，大膽地表達(dá)愛，以改善校園學(xué)生和師生之間的關(guān)系，促進(jìn)校園和諧、溫暖、良好氛圍的形成，從小到大，為日益寒冷的社會(huì)增添溫暖。
二、活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承中華民族知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)。今年，網(wǎng)絡(luò)宣傳部與我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)合作xx月xx中午(感恩節(jié)前一天)為全校舉辦感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂前，參與者眾多，規(guī)模宏大。
感恩節(jié)活動(dòng)為所有學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)感激之情的.平臺(tái)，使學(xué)生之間的關(guān)系更加親密和溫暖，為我們的校園在冬天增添一絲溫暖，同時(shí)符合校園文化氛圍和諧溫暖的校園文化氛圍的主題，有效地促進(jìn)了我們學(xué)校和諧的精神文明建設(shè)。
三、現(xiàn)場(chǎng)布局
活動(dòng)所需用品:桌子一張，展板一張，方便貼七疊，圓珠筆多。
具體現(xiàn)場(chǎng)布局：上午10點(diǎn)，學(xué)生們將活動(dòng)電器：一張桌子和一塊展板搬到食堂門口，展板上貼著方便貼，讓學(xué)生留下感激或祝福。網(wǎng)絡(luò)宣傳部和外語(yǔ)廣播電臺(tái)的工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況分配到指定位置。
四、活動(dòng)流程
（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)宣傳部全體成員在活動(dòng)前一周討論并決定了活動(dòng)內(nèi)容。
（二）購(gòu)買活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
（三）xx月xx上午10時(shí)30分，活動(dòng)在新食堂前開始，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信。其他工作人員向?qū)W生分發(fā)便利貼，介紹主題。外語(yǔ)廣播電臺(tái)的工作人員向?qū)W生分發(fā)記錄祝福的便條，活動(dòng)持續(xù)到下午1點(diǎn)。
（四）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，收拾展板和桌子子，貼滿展板的祝福便簽xx樓玄同公寓展示xx天。
（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
五、部?jī)?nèi)人員分工和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
主任：購(gòu)買用品，向?qū)W生分發(fā)便利貼，活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃
六、存在問題和建議
（一）問題
1.人員分工不合理。
2.前期宣傳力度和范圍不夠，很多學(xué)生不了解我們的活動(dòng)。
（二）建議
1.人員分工更加細(xì)化量化。
2.加強(qiáng)前期宣傳，加強(qiáng)活動(dòng)，讓更多人參與我們的活動(dòng)。
七、預(yù)算應(yīng)用
雙面膠：x元
膠棒：x元
寬膠帶：xx元
便利貼：xx元
總計(jì)：xx元。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 13
一、主題：
感恩老師
二、時(shí)間：
XX年9月17日第九節(jié)課
三、地點(diǎn)：
四、活動(dòng)目的：
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會(huì)，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知，喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的熱愛之情，以此為契機(jī)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)
2、確定主持人及落實(shí)串詞
3、落實(shí)并排練節(jié)目
4、布置教室
六、活動(dòng)過程：
1、兩位同學(xué)致開場(chǎng)白，引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容
2、同學(xué)講述感恩節(jié)的由來
3、等同學(xué)：歌曲——愛的奉獻(xiàn)
4、同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
5、等同學(xué)：小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱：感恩的.心
8、學(xué)生代表發(fā)言：老師，我想對(duì)您說什么
9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對(duì)您說什么
10、班長(zhǎng)小結(jié)本次主題班會(huì)
11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束
七、會(huì)后小結(jié)：
回顧本次主題班會(huì)，具有如下特點(diǎn)：
主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的主題，并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，展開活動(dòng)。這次主題班會(huì)，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題，有著它特殊的意義。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主辦單位：
江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象：
江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動(dòng)名稱：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo)：
提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開展：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;（廖聲陽(yáng)張敏）
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）;
橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）;
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）;
材料準(zhǔn)備4人（組織部）;
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）;
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）;
簽到人員（呂宗鋒）;
應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的'工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）;
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）;
后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）;
攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩。
3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問題：
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束：
整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題：
中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的'來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
我系所有在校本專科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20XX/11/22～20XX/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：XX)
五、活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20XX/11/13～20XX/11/24
稿件收集時(shí)間為20XX/11/22～20XX/11/24
六、活動(dòng)流程：
1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確保活動(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
八、活動(dòng)組委會(huì)：
顧問：
主任：
組員：
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)主題：
同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來
二、活動(dòng)背景：
還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于xx的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。
三、活動(dòng)目的及意義：
為了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會(huì)感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的.快樂；同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
xx年xx月xx日xx
五、活動(dòng)參加人員：
人力xx：
營(yíng)銷xx、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員
六、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷xx班同學(xué)，與他們合作；
買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物；
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”；
讓小朋友送花給老師；
和小朋友一起畫畫；
與小朋友一起跳兔子舞；
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題：
中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的'時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
我系所有在校本專科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至【xxxxx】，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx年11月22日～20xx年11月24日晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：xxxxxxx)
五、活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20xx年11月13日～20xx年11月24日
稿件收集時(shí)間為20xx年11月22日～20xx年11月24日
六、活動(dòng)流程：
1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確保活動(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
八、活動(dòng)組委會(huì)：
顧問：xx
主任：xx
組員：xx
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)背景：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的.勞動(dòng)，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日中午12：20——13：10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動(dòng)主辦組織：
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦組織：
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門
七、活動(dòng)參加人員：
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。（自帶活動(dòng)清潔工具）
2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13：10活動(dòng)結(jié)束。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章；
2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩；
3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭；
4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品；
5、志愿者在活動(dòng)過程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持xxx的良好志愿者的風(fēng)采。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)主題
“感恩有你，溫暖同行”
二、活動(dòng)目的
通過舉辦感恩節(jié)活動(dòng)，讓大學(xué)生們?cè)谛@中感受感恩氛圍，增強(qiáng)感恩意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)之間、師生之間以及學(xué)生與家人之間的情感交流，豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)或大禮堂（可根據(jù)實(shí)際活動(dòng)形式選擇）
四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校大學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.感恩留言墻
在校園的顯眼位置設(shè)置一面大型留言墻，準(zhǔn)備各種顏色的便利貼和馬克筆。同學(xué)們可以在便利貼上寫下自己的感恩話語(yǔ)，無論是對(duì)朋友、老師、家人還是對(duì)生活中的點(diǎn)滴美好感恩之情都可。這些留言貼將裝飾在留言墻上，形成一道充滿溫情的風(fēng)景線，讓大家的感恩心聲得以傳遞和分享。
2.感恩主題演講比賽
組織一場(chǎng)感恩主題演講比賽。同學(xué)們提前報(bào)名，圍繞感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師教誨之恩、感恩朋友陪伴之恩等主題準(zhǔn)備演講稿并進(jìn)行演講。評(píng)委由學(xué)校老師和學(xué)生代表組成，根據(jù)演講內(nèi)容、表達(dá)能力、情感傳遞等方面評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和精美獎(jiǎng)品，同時(shí)優(yōu)秀演講者將有機(jī)會(huì)在學(xué)校廣播電臺(tái)進(jìn)行演講分享。
3.感恩手工制作大賽
開展感恩手工制作大賽，鼓勵(lì)同學(xué)們利用廢舊物品或各種手工材料制作與感恩相關(guān)的手工藝品，如感恩賀卡、感恩風(fēng)鈴、感恩主題的畫作等。同學(xué)們可以將自己制作的作品送給想要感恩的人。作品征集完成后，在校園內(nèi)進(jìn)行展示投票，評(píng)選出最具創(chuàng)意、最感人等不同獎(jiǎng)項(xiàng)的作品，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得手工制作材料套裝等獎(jiǎng)品，以鼓勵(lì)他們的創(chuàng)意與心意。
4.感恩視頻征集與展播
發(fā)起感恩視頻征集活動(dòng)，同學(xué)們可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式拍攝感恩主題視頻。視頻內(nèi)容可以是記錄自己為家人或朋友做一件感恩之事的過程，也可以是對(duì)感恩的理解與感悟的表達(dá)等。征集到的視頻將在校園大屏幕或?qū)W校官方媒體平臺(tái)上進(jìn)行展播，讓更多的同學(xué)能夠觀看并從中受到感染與啟發(fā)，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀視頻創(chuàng)作者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，如電影票、書籍等。
5.感恩主題晚宴
舉辦一場(chǎng)感恩主題晚宴，晚宴現(xiàn)場(chǎng)布置溫馨且充滿節(jié)日氛圍，以燭光、鮮花等元素裝飾。晚宴菜品可以設(shè)計(jì)成具有感恩寓意的`樣式，如“感恩之心”形狀的蛋糕等。在晚宴過程中，安排一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)分享自己感恩的故事，或者進(jìn)行感恩歌曲演唱表演等，讓大家在美食與歡樂中進(jìn)一步深化感恩之情，增進(jìn)彼此之間的情誼。晚宴參與人數(shù)可根據(jù)場(chǎng)地和實(shí)際報(bào)名情況確定，通過收取一定的費(fèi)用來支付晚宴成本，同時(shí)對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難但積極參與的學(xué)生可給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
六、活動(dòng)宣傳
1.制作精美的活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園教學(xué)樓、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所，海報(bào)上展示活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容概要以及一些吸引人的活動(dòng)亮點(diǎn)元素，吸引同學(xué)們的關(guān)注。
2.利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)詳細(xì)信息，包括活動(dòng)流程、報(bào)名方式、獎(jiǎng)品設(shè)置等內(nèi)容，并定期推送活動(dòng)籌備進(jìn)展情況、優(yōu)秀參賽作品展示等信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，提高同學(xué)們的參與熱情。
3.組織班級(jí)代表在各班進(jìn)行活動(dòng)宣傳與動(dòng)員，詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容與意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來，形成班級(jí)內(nèi)部的報(bào)名小熱潮，帶動(dòng)更多同學(xué)參與。
七、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)預(yù)算總計(jì)xx元，具體分配如下：
留言墻布置材料費(fèi)用：xx元
演講比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx元
手工制作大賽獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx元
視頻征集與展播相關(guān)費(fèi)用（包括視頻制作材料、展播平臺(tái)使用等）：xx元
感恩主題晚宴場(chǎng)地布置、菜品、表演道具等費(fèi)用：xx元
活動(dòng)宣傳海報(bào)制作與張貼費(fèi)用：xx元
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推廣費(fèi)用：xx元
其他雜費(fèi)（如水電費(fèi)、工作人員補(bǔ)貼等）：xx元
八、人員安排
設(shè)立活動(dòng)總策劃1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃與決策。
宣傳組：成員xx名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳推廣工作，包括海報(bào)制作張貼、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息發(fā)布等。
報(bào)名登記組：成員xx名，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名登記與信息整理工作，及時(shí)反饋報(bào)名情況給相關(guān)負(fù)責(zé)人。
評(píng)委組：由學(xué)校老師xx名和學(xué)生代表xx名組成，負(fù)責(zé)演講比賽、手工制作大賽等活動(dòng)的評(píng)審工作，確保評(píng)選結(jié)果公正公平。
后勤保障組：成員xx名，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置、物資采購(gòu)、設(shè)備維護(hù)以及晚宴籌備等后勤支持工作，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：成員xx名，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)維持秩序，確保參與活動(dòng)的同學(xué)們的安全與活動(dòng)有序開展，處理突發(fā)情況。
九、活動(dòng)效果評(píng)估
1.在活動(dòng)結(jié)束后，通過線上調(diào)查問卷的方式收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度評(píng)價(jià)，了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、宣傳推廣等方面的意見與建議，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后舉辦類似活動(dòng)提供參考。
2.統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)的參與人數(shù)、作品提交數(shù)量、視頻播放量等數(shù)據(jù)指標(biāo)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力與影響力，分析活動(dòng)成功之處與不足之處，思考如何進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與參與度，提高活動(dòng)質(zhì)量。
3.觀察活動(dòng)結(jié)束后校園內(nèi)感恩氛圍的持續(xù)情況，如是否有更多同學(xué)在日常生活中踐行感恩行為、是否在校園文化建設(shè)方面產(chǎn)生積極影響等，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度評(píng)估活動(dòng)的教育意義與社會(huì)效益。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)主題
“感恩有你，情暖校園”
二、活動(dòng)目的
通過一系列富有創(chuàng)意的活動(dòng)，增強(qiáng)大一學(xué)生的感恩意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)、教室、食堂等
四、活動(dòng)對(duì)象
大一全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.感恩時(shí)光膠囊
活動(dòng)前期，在校園廣場(chǎng)設(shè)置時(shí)光膠囊制作點(diǎn)，為同學(xué)們提供彩色紙張、筆、信封等材料。同學(xué)們可以寫下對(duì)父母、老師、朋友或者未來自己的感恩話語(yǔ)、心愿或者回憶，然后將其裝入時(shí)光膠囊。
工作人員收集時(shí)光膠囊，并在活動(dòng)后期選擇一個(gè)特定的時(shí)間（如次年感恩節(jié)）將時(shí)光膠囊歸還同學(xué)們，讓他們回顧這一年的成長(zhǎng)與感恩歷程。
2.感恩主題攝影展
舉辦感恩主題攝影比賽，鼓勵(lì)同學(xué)們用鏡頭捕捉身邊感恩的瞬間，如幫助他人的`畫面、美麗的校園風(fēng)景、與家人朋友的合影等。
挑選出優(yōu)秀的攝影作品在校園內(nèi)進(jìn)行展覽，設(shè)置投票環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們選出最能打動(dòng)自己的作品。對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，如攝影器材配件、書籍等。
3.感恩美食分享會(huì)
與學(xué)校食堂合作，在感恩節(jié)當(dāng)天推出感恩美食套餐。同時(shí)，在食堂的特定區(qū)域設(shè)置美食分享區(qū)，同學(xué)們可以帶上自己制作的家鄉(xiāng)特色美食或者拿手小吃來分享。
在分享美食的過程中，同學(xué)們可以互相交流美食背后的故事，增進(jìn)彼此的了解和友誼，感受不同地域的飲食文化與感恩情懷。
4.感恩校園行
組織同學(xué)們分組在校園內(nèi)開展感恩行動(dòng)。例如，為校園的清潔工人送上一杯熱茶和一份小禮物，感謝他們?yōu)槊阑@付出的努力；在校園的各個(gè)角落貼上感恩便簽，寫下對(duì)校園的喜愛與感激之情；為老師的辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾，表達(dá)對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的感恩。
六、活動(dòng)宣傳
1.制作精美的活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園的宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍樓下等顯眼位置。
2.利用學(xué)校的廣播電臺(tái)、校園公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，定期發(fā)布活動(dòng)的相關(guān)信息、參與方式、獎(jiǎng)品設(shè)置等內(nèi)容，吸引同學(xué)們積極參與。
3.組織班級(jí)代表進(jìn)行活動(dòng)宣講，向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹活動(dòng)的流程和意義，鼓勵(lì)大家踴躍報(bào)名。
七、活動(dòng)預(yù)算
1.時(shí)光膠囊制作材料費(fèi)用：xx元
2.攝影展獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx元
3.美食分享會(huì)食材與裝飾費(fèi)用：xx元
4.感恩校園行小禮品費(fèi)用：xx元
5.宣傳物料制作費(fèi)用：xx元
總預(yù)算：xx元
八、人員安排
1.活動(dòng)總策劃：xxx，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃與協(xié)調(diào)。
2.時(shí)光膠囊組：xxx，負(fù)責(zé)時(shí)光膠囊制作點(diǎn)的布置、材料發(fā)放與收集整理。
3.攝影展組：xxx，負(fù)責(zé)攝影比賽的組織、作品收集、評(píng)選與展覽布置。
4.美食分享會(huì)組：xxx，與食堂溝通協(xié)調(diào)、美食分享區(qū)的設(shè)置與現(xiàn)場(chǎng)管理。
5.感恩校園行組：xxx，組織同學(xué)們開展感恩校園行動(dòng)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。
6.宣傳組：xxx，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作、平臺(tái)信息發(fā)布與班級(jí)宣講。
九、活動(dòng)效果評(píng)估
1.在活動(dòng)結(jié)束后，通過線上調(diào)查問卷的方式收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度評(píng)價(jià)，了解他們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、氛圍營(yíng)造等方面的意見和建議。
2.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的參與人數(shù)、作品提交數(shù)量、互動(dòng)交流情況等數(shù)據(jù)，分析活動(dòng)的吸引力和影響力，為今后舉辦類似活動(dòng)提供參考依據(jù)。
3.觀察活動(dòng)后校園內(nèi)感恩氛圍的變化，如是否有更多同學(xué)主動(dòng)表達(dá)感恩之情、校園人際關(guān)系是否更加和諧等，從側(cè)面評(píng)估活動(dòng)的長(zhǎng)期效果。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)主題
“感恩相伴，青春同行”
二、活動(dòng)目的
通過感恩節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)大三學(xué)生的感恩意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的情感交流，營(yíng)造溫暖和諧的校園氛圍，讓學(xué)生在感恩中體會(huì)生活的美好，更加珍惜大學(xué)時(shí)光以及身邊的人。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日（感恩節(jié)當(dāng)周周末）
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)或室內(nèi)體育館（根據(jù)天氣情況選擇）
四、活動(dòng)對(duì)象
全體大三學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.感恩主題演講比賽
提前兩周發(fā)布演講比賽通知，鼓勵(lì)大三學(xué)生圍繞感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會(huì)等主題撰寫演講稿并報(bào)名參賽。
比賽當(dāng)天，每位參賽選手按照抽簽順序依次上臺(tái)演講，演講時(shí)間控制在5-7分鐘。評(píng)委由專業(yè)教師、學(xué)生代表組成，根據(jù)演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、情感傳遞等方面進(jìn)行打分。
設(shè)置一等獎(jiǎng)xx名、二等獎(jiǎng)xx名、三等獎(jiǎng)xx名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
2.感恩信件傳遞
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置專門的信件書寫區(qū)域，準(zhǔn)備好信紙、信封和筆。
引導(dǎo)學(xué)生靜下心來，認(rèn)真書寫一封感恩信，可以是給父母、老師、朋友或者曾經(jīng)幫助過自己的陌生人。寫好后，學(xué)生可以選擇自行郵寄或者由活動(dòng)組織者統(tǒng)一收集后在感恩節(jié)當(dāng)天幫忙寄出。
3.感恩互動(dòng)游戲
設(shè)計(jì)一系列以感恩為主題的互動(dòng)游戲，如“感恩接力賽”：將學(xué)生分成若干小組，每組隊(duì)員依次完成與感恩相關(guān)的任務(wù)，比如說出一位自己感恩的人的名字并分享一件關(guān)于他/她的感人故事，然后接力跑向下一位隊(duì)員，最先完成接力的小組獲勝。
還有“感恩拼圖”游戲，準(zhǔn)備一些與感恩場(chǎng)景相關(guān)的拼圖，小組合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖，通過游戲增強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作能力和對(duì)感恩的理解。
4.感恩音樂分享會(huì)
邀請(qǐng)學(xué)校的音樂社團(tuán)或有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行感恩主題的音樂表演，如演唱感恩歌曲、演奏感恩樂曲等。
安排一個(gè)音樂分享環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)分享一首自己認(rèn)為最能表達(dá)感恩之情的歌曲，并講述選擇這首歌的'原因以及背后的故事，讓大家在音樂中感受感恩的力量。
六、活動(dòng)宣傳
1.制作精美的活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園教學(xué)樓、食堂、宿舍等學(xué)生集中的區(qū)域，海報(bào)上展示活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容概要以及一些感恩的話語(yǔ)和圖片，吸引學(xué)生的關(guān)注。
2.利用班級(jí)群、學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知和詳細(xì)介紹，鼓勵(lì)大三學(xué)生積極參與，并及時(shí)解答學(xué)生的疑問。
3.組織班級(jí)班干部在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口頭宣傳，詳細(xì)講解活動(dòng)的意義和具體安排，提高活動(dòng)的知曉度和參與度。
七、活動(dòng)預(yù)算
1.演講比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值xx元，共xx份；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值xx元，共xx份；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值xx元，共xx份；優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值xx元，共xx份。總計(jì)xx元。
2.信紙、信封、筆等書寫工具費(fèi)用：xx元。
3.互動(dòng)游戲道具費(fèi)用：xx元。
4.音樂表演相關(guān)設(shè)備租賃和道具費(fèi)用：xx元。
5.海報(bào)制作費(fèi)用：xx元。
6.其他可能的費(fèi)用（如場(chǎng)地布置等）：xx元。
總預(yù)算約為xx元，具體費(fèi)用可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
八、活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)
1.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，收集學(xué)生的反饋意見，評(píng)估活動(dòng)效果，為今后舉辦類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。
2.關(guān)注感恩信件的郵寄情況，確保信件能夠順利送達(dá)收件人手中。
3.在學(xué)校官方媒體平臺(tái)上展示活動(dòng)的精彩瞬間和學(xué)生的優(yōu)秀作品（如演講視頻、感恩信件片段等），進(jìn)一步傳播感恩文化，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
九、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要安排專人負(fù)責(zé)安全保障工作，確保學(xué)生在參與游戲等活動(dòng)過程中的人身安全。
2.演講比賽要保證公平公正，評(píng)委嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，避免出現(xiàn)偏袒等情況。
3.活動(dòng)過程中要注意環(huán)境衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理場(chǎng)地，保持校園整潔。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 22
一、活動(dòng)背景
在溫馨的校園氛圍中，為了培養(yǎng)同學(xué)們感恩的心態(tài)，增強(qiáng)彼此之間的情感交流，特此策劃一場(chǎng)別開生面的感恩節(jié)活動(dòng)。通過一系列富有創(chuàng)意與情感共鳴的環(huán)節(jié)，讓每一位參與者都能深刻體會(huì)到感恩的力量。
二、活動(dòng)主題
“xx之心，感恩同行”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.提升同學(xué)們的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)并珍惜他人的付出。
2.加強(qiáng)同學(xué)間的情感聯(lián)系，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
3.鼓勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之情，傳遞正能量。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.感恩信件撰寫：
每位參與者需親手撰寫一封感恩信，對(duì)象可以是父母、老師、朋友或校園中的任意一位工作人員，表達(dá)對(duì)他們的感激之情。
信件將在活動(dòng)當(dāng)天集中展示，并有機(jī)會(huì)被朗讀出來，讓感恩之聲傳遍校園。
2.感恩視頻制作：
組織團(tuán)隊(duì)收集同學(xué)們關(guān)于感恩的'小故事或瞬間，制作成一部感人至深的視頻。
視頻內(nèi)容需圍繞“xx”這一主題展開，展現(xiàn)不同角度的感恩故事。
3.感恩市集：
設(shè)立一個(gè)臨時(shí)市集，同學(xué)們可以親手制作或捐贈(zèng)手工藝品、小零食等物品，用于交換或贈(zèng)送給他人。
市集中設(shè)置“感恩角”，鼓勵(lì)大家寫下對(duì)收到禮物者的祝福語(yǔ)，增添情感色彩。
4.感恩晚會(huì)：
舉辦一場(chǎng)以“xx”為主題的感恩晚會(huì)，包含才藝展示、感恩故事分享、感恩歌曲演唱等環(huán)節(jié)。
晚會(huì)中穿插互動(dòng)游戲，如“感恩接力”、“感恩猜猜猜”，增加趣味性，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
五、活動(dòng)宣傳
利用校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行前期宣傳，吸引更多同學(xué)參與。
設(shè)計(jì)具有特色的活動(dòng)logo和宣傳語(yǔ)，提升活動(dòng)的辨識(shí)度和吸引力。
六、活動(dòng)后續(xù)
活動(dòng)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查或小組討論等形式收集反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次活動(dòng)提供參考。
設(shè)立“感恩之星”評(píng)選，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)大家持續(xù)傳遞感恩精神。
通過以上精心策劃的活動(dòng)，我們期待在感恩節(jié)這一特殊的日子里，讓“xx之心，感恩同行”的理念深入人心，成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié)是一個(gè)溫馨而充滿感激之情的節(jié)日，為了讓大一學(xué)生們更好地體會(huì)感恩的意義，增進(jìn)同學(xué)間的情誼，同時(shí)表達(dá)對(duì)家人、朋友和師長(zhǎng)的感謝之情，特策劃此次創(chuàng)意活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“xx之心，感恩同行”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。
2.促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3.提供一個(gè)展示個(gè)人才藝與創(chuàng)意的平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校xx禮堂/室外xx廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.感恩視頻制作：
提前一周征集同學(xué)們拍攝的感恩小視頻，內(nèi)容可以是感謝家人、朋友、老師的話語(yǔ)，或是自己的`一段感恩經(jīng)歷。
將視頻剪輯成一部感人至深的短片，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放。
2.感恩信箋傳遞：
準(zhǔn)備精美信紙和信封，邀請(qǐng)每位同學(xué)寫下對(duì)最想感謝的人的感謝信。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“感恩樹”，同學(xué)們將信件掛在樹上，之后統(tǒng)一寄出或親自送達(dá)。
3.才藝展示：
邀請(qǐng)有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演，如歌唱、舞蹈、朗誦等，表達(dá)對(duì)感恩的詮釋。
設(shè)立“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最感人表演獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
4.感恩晚餐：
組織一次集體晚餐，同學(xué)們圍坐一桌，分享各自帶來的家鄉(xiāng)菜或特色小吃。
晚餐期間穿插感恩故事分享，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。
5.感恩墻：
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一面“感恩墻”，提供彩色便簽紙，讓同學(xué)們寫下自己的感恩話語(yǔ)并貼在墻上。
活動(dòng)結(jié)束后，可將感恩墻照片分享至班級(jí)群或社交媒體，傳遞正能量。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
宣傳策劃：制作海報(bào)、橫幅，通過班級(jí)群、校園廣播等方式進(jìn)行宣傳。
物資準(zhǔn)備：視頻制作設(shè)備、信紙信封、獎(jiǎng)品、晚餐食材等。
場(chǎng)地布置：根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行布置，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
八、活動(dòng)預(yù)算
視頻制作與播放設(shè)備租賃費(fèi)用：xx元
信紙信封及裝飾材料費(fèi)用：xx元
獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx元
晚餐費(fèi)用：xx元
總計(jì)：xx元
九、活動(dòng)預(yù)期效果
通過此次活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠更加深刻地理解感恩的意義，學(xué)會(huì)感恩與回饋，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為大學(xué)生活留下美好回憶。
大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 24
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)感恩文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的情感交流，xx學(xué)院特舉辦感恩節(jié)主題活動(dòng)，促進(jìn)大家學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的人和事。
二、活動(dòng)主題
“心懷感恩，共筑溫馨”
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日（星期x）下午xx:xx-xx:xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx教室/xx廣場(chǎng)
五、參與對(duì)象
xx學(xué)院全體大三學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.感恩故事分享
邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享自己親身經(jīng)歷的感恩故事，可以是感恩家人、朋友、老師等，讓大家感受到身邊的美好與溫暖。
2.感恩手工制作
組織同學(xué)們動(dòng)手制作感恩卡片、手鏈等小禮物，可以送給想感謝的人，表達(dá)心意。
3.感恩互動(dòng)游戲
設(shè)計(jì)一些與感恩相關(guān)的'互動(dòng)游戲，如“感恩接力”、“感恩尋寶”等，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和參與度。
4.感恩宣言
活動(dòng)最后，邀請(qǐng)全體同學(xué)共同宣讀感恩宣言，承諾將感恩之心融入日常生活中，傳遞正能量。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地，布置溫馨氛圍。
2.準(zhǔn)備手工制作材料。
3.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
4.邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行開場(chǎng)致辭。
八、活動(dòng)宣傳
通過xx學(xué)院微信公眾號(hào)、QQ群等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多同學(xué)參與。
九、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)需要，合理安排預(yù)算，包括場(chǎng)地布置、手工制作材料、宣傳費(fèi)用等。
十、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)期間注意安全，遵守活動(dòng)秩序。
2.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，共同營(yíng)造溫馨氛圍。
3.活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，保持環(huán)境整潔。
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