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中學文明班級評比方案（通用12篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的中學文明班級評比方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學文明班級評比方案 1
一、評比目的：
為了更好地體現班級管理的針對性、時效性，促進良好校風、學風、班風的形成，創建更好的育人環境，培養學生愛護公物的優良品德、良好的衛生習慣，營造整潔溫馨的學習環境，形成環境優美、言語文明、秩序優良的氛圍，開展此活動。
二、評比內容及方法：
從班級建設、清潔衛生、公物管理、學生紀律、班會課、考試、捐愛活動、各項競賽八個方面進行評比。
�。ㄒ唬┌嗉壗ㄔO(10分)
1、教室布置美觀大方，班級秩序井然。（4分）
2、學習園地有特色，每月更新內容，未完成的，一次扣6分，完成不好的扣3分。
3、墻面粘貼紙畫完整、整齊，有破損、部分脫落、歪斜等扣1-3分。
4、粘貼紙畫內容健康、積極向上、有班級特色。
5、班級信息欄有規劃設計，布局合理。
評分根據實際情況打一個綜合分。
�。ǘ┣鍧嵭l生（30分）
�。�、基本標準
教室衛生含地面干凈整潔無雜物無結水；桌凳擺放整齊有序，門窗干凈明亮；衛生工具擺放整潔有序；電視機、飲水機專人管理，無損壞且干凈無粉塵，飲水機外殼每天擦洗，不得干燒，飲水機污水及時清除，因干燒和浪費飲用水引起的損失和糾紛由該班自行負責；天花板和墻群無蛛網、無污痕；講臺物品堆放干凈有序，有花草、桌布更好；教室外走廊地面干凈，墻群瓷磚干凈無污痕，教室內外垃圾及時清理；各班針對本班的特點對教室進行合理布置，可以張貼（盡量懸掛）必須的張貼物，教室內班規、通知等規范上墻，有序美觀；黑板講臺每節課后及時清擦。
2、衛生檢查由德育處和學生會分別進行，每周兩次，各占60％和40％形成總分。
3、95分（含95）以上為優，積30分；8594.9分為良，積25分；7084.9分為中，積20分；6060.9積15分；60分以下得0分。當天未打掃者倒扣５分。
4、環境衛生：實施值日班級制度，每天由1個班輪流負責，檢查評比在95分以上（含95分）者一次加2分。6094.9不扣分，60分以下或當天未值日者扣5分。
（三）公物保護（10分）
1、檢查分平時的巡查和每月的集中檢查，桌椅的檢查在集中檢查時進行（以免重復扣分）。
2、有人為造成的損壞按以下標準扣分：窗簾開關桌子破損桌面刻畫1塊扣2分1個扣2分1張扣5分1張扣2分椅子破損門破損窗戶破損飲水機浪費用水多媒體投影機沒有及時關閉不經老師同意操作電腦1張扣5分1扇扣5分1扇扣5分1次扣2分1次扣2分1次扣5分
3、如果對教室設施有較好的改裝可酌情加分，最高5分，同一內容不重復加分。
�。ㄋ模⿲W生紀律(40分)
1、紀律(20分)
�。ǎ保⿲W生違紀并受學校處分的，按照《求是高級中學學生獎懲條例》的`相關規定執行，具體扣分如下：
�、僬]勉談話、口頭警告扣1分／人次
�、跁婢婵�2分／人次。
�、塾涍^一次扣4分／人次。
�、苡洿筮^一次扣6分／人次。
�、萘粜２炜椿蛲W借讀扣8分／人次。
�、迍衿渫藢W或開除學籍扣10分／人次。
�、哌`反上級及學校相關規定而發生學生安全事故的視其情節扣510分。
（２）學生違反學校相關管理規定被學校領導或值班人員、學生會干部、值周班級查獲，未達處分條件的每人次扣1分。
注：學生的處分，班主任上報保衛科或德育處，不扣分；學校查獲但班主任積極協助調查處理的，酌情扣分；班主任知情，或者不協助處理，引起不良后果的，加倍扣分。
2、學生出勤（10分）
（１）正課：
缺曠2分/1人次，病事假0.5分/1人次，遲到早退：0.5分/1人次。此考核由德育處負責，每日不定時抽查，匯總登記。
�。ǎ玻⿲W生外出
學生外出由班主任簽字生效（班主任不在時可由值班領導聯系班主任后代簽），每周不得超過10人次（標準班人數為55人，多于55人按比例進行計算），否則每超1人次扣0.5分。
此項考核由保衛科執行（門衛室每周末統計報德育處），如因虛假簽字或無假條外出引發的后果由保衛科門衛室負全部責任。備注：以下情況不納入考核：
�。�1）在學校履行了手續的喪、病假（病假必須具備以下手續之一：醫院或校醫務室的診斷書、醫藥發票、證明）。
�。�2）嚴重違紀外出兩天以上并報學校備案的；
�。�3）由學校作出停課處分經家長或家長委托人領回的；
（4）因緊急情況由相關領導或部門批準外出的；未盡事宜由德育處根據實際情況研究處理。
3、升旗儀式、課間操、集會（10分）
�。�1）升旗儀式及集會時，應到位快、隊形整齊、紀律良好。全班未到位一次扣10分。學生缺曠1人次扣1分。病事假1人次扣0.5分（五項特殊情況除外），紀律差、被點名批評的班級扣5分。
（2）課間操
各班必須在第二節課下課鈴聲響后迅速到運動場，并列隊整齊，認真做操，動作到位。
�、偃睍缫蝗舜慰�1分，遲到早退1人次扣0.5分，病事假1人次扣0.5分（五項特殊情況不扣分）。
�、谧霾儋|量按相關的考核方案進行。（后附）
（3）周一升旗、大型集會或者提前通知的集會，學生必須穿校服，否則一人次扣1分。
�。�4）集會或者聽講座紀律不好，則取消當月文明班級評比資格。
�。ㄎ澹┌鄷n(10分)
1、每周班會課不得改上文化課或單一的文體活動，否則一次扣5分。每次班會須有正規班會記錄，否則一次扣3分。
2、各班每學期組織4次主題班會，按照德育處要求上交主題班會記錄，主題班會應有主題、時間、地點、形式（辯論賽、演講賽、詩朗誦等）、主持人等，并附部分學生發言稿（至少5人）。不按時上交者一次扣3分。高三第二學期可酌情處理。
3、班會課應紀律良好，紀律混亂者一次扣5分，（以檢查記錄為準）。
�。┛荚嚕臃郑�
每個月考試（月考、半期考試、期末考試）綜合名次理科前五名者，分別加5、4、3、2、1分，文科前三名者分別加4、3、2分，文、理科A班加3分。
（七）捐愛活動（加分）
各班必須在學生自愿的基礎上，最大限度動員學生參與（嚴禁用班上的其它經費代交）最低標準：0.01元/人次/天（每月按25天計）
按時上繳：20元以下加1分，20元以上（含20元）加2分；35元以上加3分（含35元；以60人為標準折算）
（八）各項競賽（加分）
包括各項體育、文娛等對抗性競賽（必須是全年級各班均參加）集體一等獎加4分；二等獎加3分。三等獎加2分。個人一等獎加1.5分；二等獎加1分。三等獎加0.5分。
三、基本要求
1、參與評比的各項中，扣分以扣完為止，記為0分，不計負分；
2、納入評比的八個方面中，如果某班級在“班級建設”、“清潔衛生”、“公物管理”、“學生紀律”、“班會課”五個方面的評比中，有一個方面積分為0分，該班級該月不納入文明班級評比。
四、獎項設置：
每月按年級班級數的30%評出“文明班級”，按照學校相關獎勵方案予以獎勵。
中學文明班級評比方案 2
為了加強班集體建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌，經研究，決定在本學期實施“文明班級”評比，通過評比，表揚先進，樹立榜樣。
一、具體要求。
1．門窗。門窗上干凈無蛛網、污跡。門沿、窗沿、標牌無積灰，前后門口外墻無亂貼亂畫，不在門上隨意張貼。
2．地面。地面衛生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物 。
3．物品擺放。
（1）桌椅。桌椅排列整齊橫豎對齊成直線，書本統一擺放在課桌左上角。桌面、凳面無刻印和貼畫紙。
（2）衛生潔具。掃帚、簸箕、紙簍、水桶等衛生潔具擺放有序，統一整齊擺放在圖書角柜子下方；紙簍里無零食袋，每天能及時清理。
�。�3）講臺。講臺上物品擺放整齊，無粉塵，學生收交的.作業擺放整齊。講臺抽屜內物品放置整齊，無雜物、無垃圾。
4．飲水機。飲水機有專人開關，機身無灰塵，蓄水罐無水溢出，旁邊地面無積水。如有學生自帶水杯，建議帶有蓋子的杯子，一律放在課桌下面。
5．圖書角。圖書角圖書擺放整齊，書籍無破損，書柜內外無積塵和雜物。
6．墻面。教室內外（走廊）墻面無腳印等痕跡，墻角無灰塵、蜘蛛網，下水管道無堵物，三表張貼在指定的框內，無破損和涂改。
7．黑板報。每月的黑板報定期更換，主題突出，設計精美，抄寫工整，能體現班級活動和教育主題。
8．綠化角。如有綠色植物或其他小生物，擺放整齊在合適的位置，選派學生認真管理。
9．教室布置。教室整體布置能體現班級風格、特色。如：自制班訓，班級公約等，要醒目。
二、創建和評比時間：
第一階段（創建階段）：12月8日-12月11日，各班主任認真對照評比標準對本班級開展自查與整改。對于不符合標準的事項制定整改措施，實施整改；
第二階段（評比階段）：12月14日起至學期結束，學校每周組織相關人員進行不定期檢查。對于檢查評比有問題的班級要限期整改直至達標；
第三階段（表彰階段）：創建和評比領導小組根據上述評分進行匯總和綜合評估，評比結果分為一等獎1個，二等獎3個，并給予一定的獎勵。
三、創建和評比領導小組成員
組長：
副組長：
成員：
四、本方案未盡事宜，另行通知。
“文明班級”評比表
內容
班級門窗：門窗上干凈無蛛網、污跡。門沿、窗沿、標牌無積灰，前后門口外墻無亂貼亂畫，不在門上隨意張貼。 (20分)
地面：地面衛生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物 。(20分)
物品擺放：桌椅、衛生潔具、講臺。（20分）
墻面：教室內外（走廊）墻面及管道、墻角無灰塵、蜘蛛網。三表張貼在制定的框內，無破損和涂改。（20分） 不開無人燈，無人扇。飲水機，圖書角有專人負責，班級環境整體布置。（20分）
中學文明班級評比方案 3
一、指導思想
為強化學校內部管理，推進“規范辦學”方針，進一步促進良好的學風、班風、校風的形成，調動班主任工作的積極性和學生學習的自覺性，提高學生的紀律意識，增強集體觀念和集體榮譽感。本學年實施量化的方法進行"文明班級"的評比。
二、評委會
組長：陳xx
副組長：廖xx、顧興海成員：全體值勤領導、團委學生會干部
三、評比項目
1、清潔區衛生
2、早操出勤
3、眼保健操
4、值勤領導檢查項目（早讀、晚修學生出勤、教室衛生、表現效果）
5、班主任安全課出勤
6、學生佩戴�？�、儀容儀貌
7、班級文化建設和校級文體活動
四、評分標準及評比分工負責部門
1、清潔區衛生總務處、學生會負責
每天早讀期間對各班清潔區衛生進行檢查。按檢查結果評分：優（2分）、良（1分）、差（0分）。
注：（1）、標準：地面干凈，無紙屑、塑料袋、落葉等，花池內無明顯雜草，水溝清理干凈，無遺留垃圾堆、樹枝等雜物。
�。�2）、打掃時間為早上6：407：10分
2、早操出勤體衛室、學生會負責
�。�1）、學生出勤人數：扣除打掃衛生人數、體育生人數，班級出操缺勤04人為優（2分）、缺勤58人為良（1分）、缺勤8人以上為差（0分）；
�。�2）、班主任早操出勤（4分）、請假（2分）、缺勤（0分）。
3、眼保健操體衛室、學生會負責
�。�1）、根據學生出勤和態度評為優（2分）、良（1分）、差（0分）；
（2）、班主任出勤（1分）、缺勤（0分）。
4、值勤領導檢查項目值勤領導負責
�。�1)、早讀、晚修學生出勤人數：缺勤03人為優（2分）、缺勤46人為良（1分）、缺勤6人以上為差（0分）；
�。�2）、教室衛生每天早讀或晚修期間檢查，根據教室、走廊打掃、課桌椅擺放、有無檳榔汁等情況評為優（2分）、良（1分）、差（0分）；
�。�3）表現效果主要根據早讀朗誦效果、上課和晚修紀律等情況評為優（2分）、良（1分）、差（0分）。
5、班主任安全課出勤德育室負責
班主任安全課出勤每次（6分），請假每次（3分），缺勤每次（0分）
6、佩戴校卡校警室、學生會負責
�。�1）、每周對教室學生不定時檢查12次，根據�？ㄅ宕鳌W生儀容儀貌等情況評為優（4分）、良（2分）、差（0分）。如班級學生沒有穿拖鞋的現象，每次額外獎勵2分。
�。�2）、根據校警室記錄，違紀出入校門每人每次扣班級1分。
7、班級文化建設評委會組織相關領導
（1)、每學期對各班級文化建設進行檢查，高中部、初中部分別評出一等獎1名（+8分)；二等獎2名（+6分）；三等獎3名（+4分）。該得分計入當月班級總分。
8、全校性文體活動（例如：元旦匯演），高中部、初中部分別評出一等獎1名（+8分)；二等獎2名（+6分）；三等獎3名（+4分）。該得分計入當月班級總分。
五、幾點要求和說明
1、分管各項評分的人員要認真負責，中肯打分，堅持公平公正公開的原則。團委書記指導團委、學生會干部每天進行統計，并公布每周、每月的統計得分。各年級月總分排名前2位（或3位）的.班級由學校授予“文明班級”流動紅旗。
2、各班主任每周應對評比活動進行總結，改進存在的問題，以達到真正促進良好班風的形成。
3、學校將把文明班級評比結果作為期末評選先進班集體和評選、考核優秀班主任的重要依據。
中學文明班級評比方案 4
一、前言
為了加強班級的管理，規范班級管理的制度，力求客觀、公平、公正地評價各班的管理水平，提升班級管理的質量，培養學生養成的.良好行為習慣，促進我校良好班風、校風的形成。特制定本方案。
二、評比辦法
每月，每位班主任考核浮動班主任津貼人均100元。浮動津貼發放辦法：按當月各班文明、紀律、衛生考核得分名次發放：第1名150元，依次遞減10元，第12名50元。（6、7名同100元）（每日各班基本分為10分，在此基礎上按考核辦法增減，每周統計，排名在前的為周“文明班級”。在周文明班級的基礎上各班分數分別匯總產生月文明班級）。
三、評比內容
教學區班級紀律考核細則
（一）升旗、集會
1、各班整隊，按學校有關規定，有序進入會場，違者見情況扣1—5分，遲到早退見一次扣0.5分，無故缺席見一人扣1分，紀律不好一次扣0.5分，很不好扣1分，不穿校服見一人扣0.2分，未佩帶胸牌見一扣0.2分。
2、不遵守紀律，隨便出入、講話、做小動作，見一次扣0.5分。
�。ǘ┙淌摇⒄n間（包括課外活動）
1、自習課有學生隨便講話、下位、打瞌睡、做與本次課無關的事，見一次扣0.5分。
2、上課遲到早退，見一扣0.5分。
2、課間在走廊、上下樓梯狂奔、踢球，見一次扣1分。
3、課間打架，發生糾紛，見一次扣2—3分。
4、損壞學校公物，見一次扣5分。發現破壞公物現象，未及時制止且不及時上報學校，見一次扣3分。
5、預備鈴響后，不迅速進教室準備上課，見一次扣0.5分。
6、不節約用水、用電，見一次扣1分。
7、考試作弊，見一次扣5分。
8、及時開關門窗，做到人走燈熄，關飲水機，失職一次扣0.5分。
9、其他違紀行為，由部行政領導研究決定予以扣分。
教學區班級衛生考核細則每周五下午課外活動大掃除，由部政教處組織“文明監督”檢查評比，并在次日公布。
以年級段為單位，第一名班級加1分，第二名班級加0.5分。
1、教室
1）教室內外的地面，見紙屑、痰跡、果殼等扣0.5分。
2）天花板上有懸灰、蜘蛛網見一次扣1分。
3）課桌不整齊扣1分。
4）課桌、講臺、衛生角臟或各類物件放置無序扣1分。
5）黑板報上亂畫或擦的不干凈扣2分。
6）遲掃地扣2分。
7）隨便亂扔紙屑、果殼、食品袋，見一次扣2分。
8）每天早飯后、課外活動開始打掃衛生，遲者扣1分。
9）各班衛生用具擺放有序，否則見一次扣1分。
2、清潔區
1）墻壁有污漬、懸灰或字跡，地面有果殼、紙屑、煙蒂、痰跡等垃圾不入箱，發現一處扣除0.1分。
2）隨意攀摘、踐踏花草，見一次扣1分。
3）教室門前的清潔區每天打掃，否則每天扣2分。（下雨天只需拾廢紙）宿舍食堂紀律衛生考核細則為了使學生養成良好的行為習慣，加強對各班學生在宿舍、食堂、紀律、衛生方面的考核，特訂本細則如下：
�。ㄒ唬┧奚峒o律、衛生
1、有人大叫大嚷，見一次扣1分。
2、不按時起床，見一次扣0.5分。
3、有人打鬧說粗話臟話，見一次扣1分。
4、不服從生活老師管理，遇事頂撞，見一次扣2分。
5、躺在床上吃零食，果殼袋隨便亂扔，見一次扣0.5分。
6、損害公物，除賠償外，加扣3分。
7、上下樓狂奔，見一次扣1分。
8、亂拿別人物品，見一次扣1分。
9、爬門、窗臺、屋頂者，見一次扣2分。
10、不按時就寢，見一次扣0.5分。
11、不節約用水、用電，見一次扣1分。
12、往窗外、欄桿外扔任何物品及吐痰、潑水，見一次扣2分。
13、每天起床未及時整理內務，見一次扣1分；未值日，扣1分。
14、私自開寢室門，扣2分。
15、抽煙喝酒見一人扣2分，當天分數扣完為止。
16、宿舍內使用電器，見一扣1分。
（二）食堂紀律、衛生
1、有大量剩飯菜，見一扣1分。
2、桌面不整潔，見一扣1分。
3、吃飯起哄，不服從管理，見一扣2分。
4、吃飯遲到，每人扣1分。
5、整隊紀律較差，扣1—2分。
6、打飯期間無秩序不排隊，見一扣0.1分。
（三）考核方法“文明監督”、政教員、生活老師、行政值日人員考核前做好遵紀、講衛生的宣傳，發現問題后，先點名警告，警告無效，立即做好記載，次日送政教處對照細則扣分。
晨跑、廣播操、眼保健操考評細則
1、學生病假、事假需有班主任簽字的假條，無假條每人扣1分。
2、遲到，每人扣0.5分，缺席一次扣1分。
3、隊伍不整齊，扣1分。
4、學生打鬧、講話，每人次扣0.5分。
5、廣播操動作不到位，每人扣0.1分。
6、廣播操期間，未穿校服每人扣0.5分，未穿校褲每人扣0.1分。
7、眼保健操不認真，每人扣0.1分。
其他考核項目
1、在每次學�；虿坷锝M織的檢查評比中按級段排出名次，第一名加2分，第二名加1分。學�；虿坷锝M織的比賽中，分級段排出名次，團體第一名加2分，第二名加1分。
2、撿拾貴重物品并上交政教處，根據具體情況加1—3分。
3、特色加分：對班級工作有創建、有特色的酌情加5—10分。
4、學生發型不規范，見一人扣0.5分。
5、私自使用電器和手機的，見一人扣1分。
監督管理文明班“的評比以每月作單位統計，評比結果在部里進行公示，如有錯漏，歡迎各班任到政教處處查詢，并提出修改。
中學文明班級評比方案 5
班級是學校開展德育工作的基本單位，班集體的優劣對學生全面發展關系很大，為了充分調動班主任及全體學生的`積極性，開展精神文明創建活動，形成良好的校風校紀，學校將長期開展“做文明學生，創文明班級活動，建品牌學�！被顒�。為此，特制定本方案：
一、評比內容
1．早上跑操和課間跑操（滿分20分）
根據《州贛中學學生跑操管理條例》（試行）執行。
2．升旗儀式及文明禮儀（七年級、高一滿分10分，六年級20分）
每月學生參加全校和年級組升旗儀式各一次，升旗時要求學生統一穿校服，佩帶學生卡，集合速度快、人數齊、嚴肅認真，按秩序撤離；學生舉止文明，禮貌待人，課間不追追打打；講究衛生，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不踐踏草坪等。每發現一例違規扣2分。
3．眼保健操（滿分5分）
要求人數齊，態度認真，動作準確，每次不合格扣1分。
4．用膳紀律（滿分5分）
主動排隊，不大聲喧嘩，講衛生，不浪費糧食，用餐后主動將餐具放到指定地點，發現一人次違紀扣1分。
5．晚自習紀律（高一10分、七年級5分、六年級活動課紀律滿分10分）
人數齊、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，值周教師每發現一人次遲到（或早退）扣1分，紀律差扣2分。
6．寢室管理（高中40分，七年級20分，六、七年級午休紀律10分）
高中按照《州贛中學“文明寢室”評比方案》（試行）執行；六、七年級午休期間每發現一例在校園內吵鬧、打球等影響他人休息的行為扣1分。
7．教室衛生（高一滿分10分，六、七年級滿分20分）
按照《州贛中學教室環境衛生評分標準》執行。
8．乘車秩序（六年級滿分10分、七年級滿分5分）
自覺排隊，依次上車，互相謙讓，不搶占座位，不吃零食，每發現一例違紀行為扣1分。
以上各項得分，分別由值周教師、值周班級學生、學生會干部、宿舍管理員等分年級檢查評分，政教處匯總。每月按班級數的35%左右，比例適當考慮班級層次，從高分到低分評選出“文明班級”。
二、加分與扣分
1．班級學生出現好人好事加1-2分。
2．學校舉行重大活動，班級表現突出的加2-5分。
3．班級內有違規使用手機、MP4、MP5，每人次扣3分。
4．不遵守安全紀律，私自外出、爬高、游泳，違規用電，騎電動車上學等行為，每人次扣3分。
5．故意損壞公共財物，每人次扣1-3分。
三、表彰及獎勵
1．每月初對獲得上月“文明班級”稱號的班級頒發流動紅旗并進行表彰，每學期進行總評，評出優秀班級并進行表彰獎勵。
2．文明班級評比結果占班主任考評分50%。對獲得“文明班級”的班主任給予一定的獎勵，在結構工資中體現。
中學文明班級評比方案 6
一、評比目的
為了更好地體現班級管理的針對性、時效性，促進良好校風、學風、班風的形成，創建更好的育人環境，培養學生愛護公物的優良品德、良好的衛生習慣，營造整潔溫馨的學習環境，形成環境優美、言語文明、秩序優良的氛圍。
二、評比內容
班級建設：教室布置美觀大方，班級秩序井然。學習園地有特色，每月更新內容。墻面粘貼紙畫完整、整齊，內容健康、積極向上、有班級特色。班級信息欄有規劃設計，布局合理。
清潔衛生：地面干凈整潔無雜物無結水；桌凳擺放整齊有序，門窗干凈明亮；衛生工具擺放整潔有序；電視機、飲水機專人管理，無損壞且干凈無粉塵。天花板和墻群無蛛網、無污痕；講臺物品堆放干凈有序。教室外走廊地面干凈，墻群瓷磚干凈無污痕。黑板講臺每節課后及時清擦。
公物管理：班級內的公物如門窗、桌椅、黑板、飲水機等應完好無損，無人為損壞現象。學生應愛護公物，對損壞公物的行為應進行扣分處理。
學生紀律：學生應嚴格遵守學校紀律，無違紀行為。對于違紀行為，按照學校相關規定進行扣分處理。同時，學生應按時到校，不遲到、不早退、不曠課。
班會課：每周班會課不得改上文化課或單一的文體活動，每次班會須有正規班會記錄。班會課應紀律良好，內容充實，有教育意義。
考試表現：學生在考試中應認真答題，無作弊行為。考試成績優異者，可為班級加分。
捐愛活動：各班應在學生自愿的基礎上，最大限度動員學生參與捐愛活動。按時上繳者，根據捐款金額進行加分處理。
各項競賽：包括各項體育、文娛等對抗性競賽，全班學生應積極參與，為班級爭光。在競賽中獲得優異成績的班級，可進行加分處理。
三、評分標準
教室衛生：由德育處和學生會分別進行衛生檢查，每周兩次，各占一定比例形成總分。根據得分情況，分為優、良、中、差四個等級，分別對應不同的積分。
學生紀律：由德育處負責每日不定時抽查，匯總登記。對于違紀行為，按照學校相關規定進行扣分處理。同時，對于缺勤、遲到、早退等行為也進行相應的扣分處理。
班會課：由德育處或年級部負責檢查班會課的開展情況。對于未按時開展、記錄不規范或紀律混亂的班會課進行扣分處理。
考試表現：根據班級整體考試成績進行加分處理�？荚嚦煽儍灝愓�，可為班級獲得額外積分。
捐愛活動：根據各班捐款金額進行加分處理。捐款金額越多，加分越多。但需注意避免用班上的其它經費代交。
各項競賽：根據各班在各項競賽中的表現進行加分處理。獲得優異成績的班級可獲得額外積分。
四、評比流程
制定計劃：由德育處制定詳細的文明班級評比計劃，明確評比內容、評分標準、評比流程等。
組織檢查：由德育處、年級部、學生會等相關部門組織人員進行定期或不定期的檢查和抽查，確保評比工作的公正、公平、公開。
匯總得分：將各項檢查得分進行匯總，得出各班的總得分。對于存在爭議的`得分情況，由相關部門進行復核和處理。
評選文明班級：根據總得分情況，評選出文明班級，并進行表彰和獎勵。同時，對于表現較差的班級進行警示和督促改進。
五、獎勵措施
表彰獎勵：對于被評為文明班級的班級進行表彰和獎勵，如頒發獎狀、獎品等。同時，將文明班級名單在校園網上進行公布，以資鼓勵。
優先評選：文明班級的班主任將作為優秀班主任候選人，文明班級將作為先進班集體候選單位。在同等條件下，文明班級的班主任在評優評先等方面享有優先權。
其他獎勵：學校可根據實際情況，為文明班級提供其他形式的獎勵和支持，如提供活動經費、優先安排活動等。
六、注意事項
公平公正：評比工作應堅持公平公正的原則，確保各項檢查得分客觀真實反映各班的實際情況。
及時反饋：對于檢查中發現的問題和不足之處，應及時向相關班級進行反饋和督促改進。
積極參與：各班應積極參與文明班級評比活動，努力提升班級管理水平和學生綜合素質。
持續改進：學校應根據實際情況和評比結果，不斷完善和優化文明班級評比方案，推動班級管理水平的持續提升。
中學文明班級評比方案 7
為強化學校內部管理，進一步促進良好的學風、班風、校風的形成，調動教師工作的積極性和學生學習的自覺性，提高學生的自責能力，增強集體觀念和集體榮譽感，促進舒蘭教育第九個階段發展戰略目標任務的順利實施。我校本學期將實施量化的方法進行文明班級的評比，每周評一次，評分以負分形式進行，評比結果上交政教處存檔。
一、文明班級評比項目：
1、早自習（人數、風氣）
2、教室（人數、清潔、擺設、紀律、其他）；
3、兩操情況（集隊、動作、校服整齊）；
4、大課間活動情況；
5、課前活動（課前弟子規頌讀）情況；
6、衛生清潔；
7、行為規范（儀表、禮儀、言行舉止）；
8、好人好事；
9、嚴重違紀；
二、評分標準及評比分工
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1、人數（遲到或缺席1人扣二分）各班考勤員填報早讀人數及遲到、缺席名單，由班主任核實，登記人數。早自習下課后，學校關緊校門，由值日領導在校門記錄遲到名單。
2、風氣早自習讀書風氣包括學生進課室時間、讀書自覺性、紀律情況等，由該級值周教師負責評分。
（二）教室
1、人數（遲到1人扣二分，缺席一人扣二分）各班考勤員填寫學生考勤情況及遲到、缺席、請假名單，由班主任簽名，在下午第七節課后將考勤情況交教導處。
2、清潔、擺設指課室的清潔衛生，講臺、桌椅、清潔工具的'擺設，由值周教師檢查評分。
3、紀律值周教師巡查，包括打瞌睡（每人次扣二分），說話或搞小動作（每人次扣二分），擾亂課堂秩序（每人次扣二分）等。課后當天將情況反饋給班主任，以便于班主任掌握情況和及時教育。另外，值日領導不定時檢查學生上課紀律，直接評定該班課堂紀律分。
4、其他包括遲進課室、擅離課堂、大聲喧嘩、追逐沖撞、亂涂亂畫、亂撕亂改、損壞公物、踐踏花草、攀爬護欄、高處扔物、考試作弊、不關門窗、浪費水電、粉筆等，由值周領導或值周教師記錄扣分。
�。ㄈ﹥刹偾闆r（集隊、動作、校服整齊）
1、課間操：
�。�1）集隊由學校課間操評分小組對學生集隊的紀律（快靜齊三方面）進行分級評分。
（2）動作由學校課間操評分小組對學生兩操的動作是否規范、是否整齊是否合拍進行評分。
（3）服裝是否統一
2、眼保健操
（1）人數（缺席1人扣2分，一人不做扣1分）由值周學生或值周教師檢查記錄學生人數及缺席名單，將情況記錄在表。
�。�2）動作由值周學生或值周教師對學生做操的動作是否規范、是否整齊、是否合合拍進行評分。
（3）紀律科任教師維持眼保健操紀律，對違紀學生由值周學生記錄在冊。
�。ㄋ模┐笳n間活動情況
由值周教師、學生、音樂教師共同檢查，并由值周教師填寫檢查記錄，活動開展不好的班級由值周教師記錄在冊，扣除相應的分數，并在周會上公布。
（五）課前活動（課前歌、弟子規頌讀）情況
課前歌由值周教師學生，學生、音樂教師共同檢查，并由值周教師填定檢查記錄，活動開展不好的班級扣除相應分數，并在周會上通報。
弟子規頌讀由值周教師，當班語文教師檢查，并做記錄，由值周教師和語文教師研究后對各個班級的情況做出評價，活動不好的班級扣除相應的分數。
�。┬l生清潔
個人衛生每周不定時檢查1-2次，違反學生規定的學生將由值周教師記錄在冊，扣除相應的分數，行為嚴重者則在要求參加學校每周五組織的違規學習班進行學習。
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1、儀表、禮儀包括升旗制度、集會制度、穿校服制度、頭發服飾穿鞋打扮要求等的執行情況，由值周領導值周教師不定時作檢查記錄評分。
2、言行舉止指學生平時在公共場所中的語言、行為是否符合《中學生行為規范》和《中學生守則》，如粗言爛語、隨地吐痰、亂丟垃圾、叫人綽號、欺侮同學、唱不健康歌曲、進網吧等。由值周領導或值周教師酌情扣分。
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由政教處根據實際情況核實后，從1-5分的幅度獎分，如發現有弄虛作假，不但不加分，而且要扣分。
（九）嚴重違紀，（扣分項目）
嚴重違紀（包括較大事故）一般指下列的情形：吸煙、打架斗毆、盜竊、賭博、破壞公物、散布謠言、考試作弊、考場違紀、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內矛盾擴大、出入中學生不宜進入場所、進入其它學校玩耍搗亂、發生安全事故等情節較為嚴重的違紀，學校一經發現，撤消當周班組文明班級的評選資格，且將學生記錄于違規違紀記錄本中并參加該項扣分及裁決由政教處負責。
三、幾點要求及有關說明：
1、每周值周領導、值周教師、值周學生認真負責，中肯打分，每天評分一次，并于每周的星期五下午第三節課前把評比結果進行統計，評選出本周的文明班級。
2、各班班主任每周應對評比結果查找原因，改進存在問題，以提高班級管理水平。
中學文明班級評比方案 8
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，建立良好的校風、教風、學風,穩步提高教育、教學質量，進一步培養學生熱愛集體的良好文明行為習慣，加強班級建設的集體觀念和班級凝聚力，保證學校良好的教育秩序，促進學生管理工作化、制度化。學校決定在全校范圍內開展“文明班級”評比活動，特制定文明班級考核評比方案，并作為今后經常性工作開展。
二、評選對象
全校所有班級。
三、具體措施
�。ㄒ唬┙M織機構：
成立學校班級管理工作小組。
組長：周進
副組長：周靜孔德富張周全陳章義鄧連奇
成員：張忠華馮春媛杜勛雨李寒付勇吳斌韓暉李靜茹漆傳平郁翔周露陳建國薛挺朱蓉
(二)評比內容：
文明班級的評比，每天從儀容儀表、安全、衛生、早自習、課間操、眼保健操、出勤、文明、公物、班級財產、紀律等內容進行考核。以教育處班級值周考核分為基礎，結合教學處、教務處、總務處、信息處、學管處等學校部門的考核分數。力求將學生在校的主要活動納入評比范圍，采用量化考核方法，評出文明班級。
�。ㄈ┰u選的組織和實施
1、文明班級評選按每個年級班級總數30%的比例評選。
2、由教育處牽頭，年級組、各處室分工合作，每學期進行一次文明班級的評比。
3、評選辦法
�。�1）評選依據：采用百分制對各個班級進行量化考核，以班級量化考核結果作為文明班級評選重要依據。教育處班級值周考核分占總評分的50%，各處室考核分數占總評分的10%。（具體評選細則見各處室考核標準）
�。�2）評選程序：由自認可以參評文明班級稱號的班級寫好申報材料，總結班級管理經驗及取得的成績，經年級組審核后，交教育處根據文明班級評選條件及班級量化管理考核成績進行考評，報校委會審核批準。
�。ㄋ模┰u選條件
1、xx一中值周考核為基礎考核
2、全班學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，有強烈的集體榮譽感。
3、班集體氛圍良好。班干部配備齊全，班委會形成領導核心，班干部工作能正常開展，全班學生積極向上，同學之間互幫互學，有健康的集體輿論，班風正。班級推薦的學生會干部參與學校管理表現突出。
4、全班學生學習目的明確，學習態度踏實，刻苦鉆研，班級學習風氣濃，學風正，學生學習熱情高，班級學習成績在同年級中處于前13名或較上學期考試基礎分有明顯提高。
5、同學之間團結友愛，互相尊重，謙恭有禮，爭做好人好事。遇有困難的同學，能主動關心、幫助。尊敬老師，虛心聽從老師教導，在公共場所遇到師長主動問好。
6、全班學生守紀意識強。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》及學校各項規章制度，無各種不良行為習慣、無嚴重違紀現象和重大安全事故發生。
7、愛清潔，講衛生。全班學生服裝整潔，儀表端莊。教室、宿舍布置整潔、高雅。愛護班級及寢室內財產，室內外墻壁、門窗、桌椅上無損壞、無亂刻、亂畫、亂貼、亂踏現象。
8、全班學生能堅持參加體育鍛煉。上好體育課，認真參加課間操、跑操，認真做好眼保健操，積極參加校園文化節等課外活動。
9、全班同學愛護公物，節約水電，隨手關燈關水，無破壞公共財物的不良現象發生。
10、愛護學校電教設備，遵守相關網絡管理條例，無破壞設備的不良現象發生。
四、表彰與獎勵
1、班集體被學校批準命名后在全校范圍內予以通報表彰，在教室門口懸掛“文明班級”標牌。授予文明班級的班主任，學校將在評先評優、職稱晉級上優先考慮并計入教師業績檔案。
2、榮獲文明班級的'班干部，優先向上一級部門推薦，優先參評市級、省級優秀學生干部。
五、文明班級否決條件
凡有下列情況之一者，取消“文明班級”的評選資格：
1、凡有學生違反學校規章制度，受到學校記過及以上處分的；
2、月考、期中、期末有考試作弊行為的；
3、拒不參加學校組織的各種活動的；
4、發生重大安全事故的；
5、發生其它影響學校聲譽事件的。
中學文明班級評比方案 9
一、指導思想
為強化學校內部管理，進一步促進良好的學風、班風、校風的形成，調動班主任教師工作的積極性和學生學習的自覺性，提高學生的自理能力，增強集體觀念和集體榮譽感。本學年實施量化的方法進行文明班級的評比，每周評一次，評比結果上交校長室存檔。
二、文明班評比項目：
1、兩操；（15分）
2、路隊；（10分）
3、衛生；（10分）
4、好人好事；（5分）
5、嚴重違紀；(5分)
6、紅領巾佩戴；（5分）
三、評分標準及評比分工負責部門、負責人
�。ㄒ唬┰绮伲�10分〉值周學生會負責
1、集隊（2分）由值周學生（快靜齊三方面）進行分級評
2、動作（6分）由值周學生對學生早操的動作是否規范、是否整齊、是否合拍進行評分。
3、班主任跟班（2分）有班主任維持本班早操紀律秩序，督促學生做好早操。
（二）眼保健操〈5分〉值周學生負責
1、人數（2分）（缺席1人扣1分，扣完該項分為止）由學生會眼保健操評分小組檢查記錄學生人數及缺席、遲到、請假名單，將情況記錄在表。
2、動作（2分）由學生會眼保健操評分小組對學生做操的動作是否規范、是否整齊、是否合拍進行評分。
3、紀律（1分）有班干部維持眼保健操紀律，情況良好。
（三）衛生清潔〈10分〉負責人：值周教干、值周學干每天不定時檢查１～２次。
1、地面（2分）
2、墻壁、門窗（2分）
3、桌椅擺放（1分）
4、飲水機（1分）
5、清潔區（4分）
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由校長室根據實際情況核實后，從2～5分的幅度獎分，如發現有弄虛作假成分，不但不加分，而且要扣5分。
�。ㄎ澹﹪乐剡`紀，〈扣分項目〉負責人：劉少軍
嚴重違紀（包括較大事故）一般指下列的情形：吸煙、打架斗毆、盜竊、破壞公物、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內矛盾擴大、發生安全事故等情節較為嚴重的違紀，學校一經發現，將采用一票否決的辦法，撤消當次文明班級資格。
四、幾點要求及有關說明：
1、在評比中每項得分不得超過該項分，每項扣分扣完該項分為止。如有嚴重違紀，文明班級評比將采用一票否決的辦法。
2、分管各項評分的.人員要認真負責，中肯打分，每天評分一次，并于每周的星期五活動課前把評比結果進行統計完畢，每周的統計得分、文明班級的公布由值周教干負責。教導處負責將結果公布于宣傳欄內。
3、各班班主任每周應對評比活動進行公布總結，改進存在問題，以達到真正促進良好班風的形成。
4、文明班級評比五、六年級設2名；三、四年級設2名；一、二年級各一名。學校將把文明班級評比結果作為期末評選先進班集體和評選、考核優秀班主任的依據之一。
中學文明班級評比方案 10
一、指導思想
為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發班級競爭意識，經學校研究決定，引進激勵機制，開展月度文明班級評選活動。
二、考評項目
1、護導檢查
2、班主任出勤
3、學校和級組專項抽查
4、班會課上課及備課檢查
三、方法步驟
以級組為單位積分匯總，評選出月度文明班級。
四、項目權重及計分辦法
1、護導檢查（35分）
以級組的值日檢查為依據，每周進行匯總，并將匯總結果交到政教處，每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。
2、班主任出勤（35分）
班主任要及時跟操、治操。級組按時點名，周末統計備案，并將匯總結果交到政教處。每月匯總一次，按相應名次第一名班級積35分，名次間分值差距為2分。班主任要按學校要求參加會議以及各類大型活動，倘若班主任在此種情況下請假扣1分/人次，遲到扣1分/人次，缺席扣2分/人次，此項扣分在該項總分中扣除，扣完為止。
3、學校和級組專項抽查（15分）
政教處與級組將每月展開對各級組違紀學生進行專項檢查，實行扣分，每班級每人次扣1分，扣完為止。
4、班會課上課及備課檢查（15分）
班主任要按時召開班會課，曠課或安排與班會無關的`內容，每次扣3分，此項扣分也在該項總分中扣除，扣完為止。班會備課每周及時上交，按時檢查評分，班會備課未及時上交的每次扣3分，扣完為止。
每月末，各班級以上各項得分相加，排出最后名次，各級組前50%的班級為文明班級。
各級組要注意積累和保存原始材料，每次評比結束后要上報有關材料以備上級檢查。
中學文明班級評比方案 11
一、評比目的：
為了嚴格落實學校的各項規章制度，完善學校的日常管理，進一步規范學生的日常行為和我校班級管理，促進學生自覺養成良好的行為習慣，推動學校教育教學工作發展，創設一個文明和諧的校園環境，特制定本方案。
二、評比對象：
全校七、八、九年級所有班級。
三、評比內容
1、出勤
2、出操
3、兩睡
4、環保衛生
5、禮貌儀表
6、課間活動
四、評比要求
1、出勤：
不遲到、不早退、不曠課。
2、出操
(1)根據指令，迅速到指定位置集合。
(2)所有學生必須出席。(經老師批準，病假除外)
(3)做操時隊伍要整齊，動作要規范，不喧嘩，不馬虎。
3、兩睡
(1)午休時間：12:25午休鈴響后立刻進入宿舍午休，14:10起床鈴聲響才能起床。
(2)晚睡時間：22:30晚睡鈴響后立刻進入宿舍休息。
(3)兩睡期間可以看書、寫作業，要保持宿舍絕對安靜，違者按照兩睡管理規定處理。
4、環保衛生
(1)教室
A、地面無紙屑、污跡、痰漬。
B、桌椅整齊、干凈，窗簾整潔。
C、講臺收拾整齊、黑板干凈，書擺放整齊。
D、衛生角掃把擺放整齊，無積壓垃圾，垃圾桶外無垃圾。
E、窗戶窗臺無厚重灰塵。
(2)公共走廊，樓梯、操場：
愛護公共場所衛生，不隨意吐痰、亂扔果皮紙屑。
5、禮貌儀表
舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話，不吸煙，不喝酒，不看不健康的.書籍，自覺維護公共秩序，拾到東西要交公。
6、課間活動
(1)不能在走廊追逐、嬉戲，不大聲喧嘩。
(2)上下樓梯有秩序(靠右走)，不在樓梯追逐、嬉戲。
五、評比方法：
1、以上各項目滿分均為10分，按年級段取前兩名，發給文明班的榮譽標志，并將此項結果公布在宣傳欄上。
2、有嚴重違紀行為或發生重大事故的，文明班一票否決。
中學文明班級評比方案 12
加強校園精神文明教育，提高學生文明素質，是學生教育的重要工作。班級是學生學習、生活最重要的集體，建立良好的文明的班風，是學生精神文明建設的`基礎工作，為了促進良好的校風、班風、學風的形成，開展文明班級評比工作，作為今后我校德育的常規工作，特制定文明班級考核方案，具體規定如下：
一、評比內容：
出勤、衛生、課堂紀律、文明寢室、行為規范、班級面貌等六項評比。
二、評比方法：
以班級為單位開展評比活動，做到日評、周公布、月總評。評比排名在第一的班級，將被授予流動紅旗，并加相應的量化分，不合格班級將限期整改，屢教不改的班級將不許參評，并扣量化分。
三、評比標準：
1、出勤（100分）：
全數出勤，即上課；晚自習期間無曠課、無請假、無遲到、無早退；無晚歸寢及夜不歸寢的每天得滿分20分，每周五天得100分。
扣分標準：
（1）曠課：每人每節扣10分；
�。�2）請假（病事假）：每人每節扣0.5分。
（3）遲到、早退：每人次扣0.5分。
（4）遲到、早退超過十分鐘者，按曠課處理。
2、衛生（100分）：
教室門窗明亮，地面打掃干凈無紙屑塵土得8分；桌椅排列整齊，衛生角無垃圾，掃把擺放得體得2分；分擔區打掃干凈、無紙屑、雜物得10分。教室衛生和分擔區衛生每天總分20分，一周100分。
扣分標準：
�。�1）教室無打掃，或雖打掃但不會保持扣4－8分，打掃不干凈，有個別紙片，少量塵土扣2－4分；
�。�2）桌椅排列不整齊扣4分，衛生角整理不好扣2分；
�。�3）環境區無打掃扣10分，打掃不干凈視情況扣2－8分；
說明：生活部要加強對學生進行良好衛生習慣監督檢查，不亂扔紙屑、果皮、塑膜袋，不隨地吐痰，若有不良習慣，經檢查發現每人次扣衛生總分5分。
3、課堂紀律（100分）：
課堂紀律好，學生無任何違紀現象，學習氣氛濃厚，效果好，每天得20分，每周得100分。
扣分標準：
（1）凡學生上課搞小動作，交接耳講話、看課外書報、打瞌睡等影響老師講課或影響其它同學學習，每人次扣5分（通過紀律委員考評），此項目不設扣分上線。
�。�2）凡無故曠課者，每人每節課扣10分，此項扣分不設上線，累計扣除100分以上（包括100分）將上報學生處處理。
�。�3）凡無故不上晚自習者，視曠課處理，扣分標準一樣。
4、文明寢室（100分）
整潔、美觀、團結、安全、高雅。寢室內的打掃并保持干凈，內務擺設整齊有序，布置美觀大方，遵守寢室的歸寢及作息時間，不違反《住宿生管理制度》，不點蠟燭，不用違規電器，安全制度遵守好，無違紀現象每天得滿分20分，一周總分100分。
扣分標準：
�。�1）寢室打掃不干凈扣5分，有室內衛生間的，打掃不干凈扣3分，室內垃圾不及時清除扣2分；
（2）凡被未疊扣2分，疊放不整齊扣1分，牙杯、毛巾、臉盆排列無序扣1分，窗門不干凈扣5分，桌面用具擺放不整齊扣3分；
（3）室內無布置扣2分，布置內容不健康或不夠美觀扣2分，衣褲亂掛曬扣2分；
�。�4）使用違規電器、容留外人過夜、夜不歸寢、打架、罵人等違紀行為，該項目不規定分數，酌情處理，不但扣分還要給予相應的學籍處分。
�。�5）不準時起床，睡懶覺每人次扣2分，不按時熄燈睡覺每人次扣2分，熄燈后高聲談笑每人次扣2分。
說明：文明居室評比每天各項分數如下：衛生4分；內務擺放4分；安全情況4分；作息制度4分；布置4分；總計20分。
5、行為規范（100分）
遵守《大學生日常行為規范》，無抽煙、喝酒、穿拖鞋進課堂、男生不留長發、打牌、打架、賭博及其它違紀現象得滿100分。
扣分標準：
（1）留長發、抽煙、喝酒、穿拖鞋、打牌等：每人次扣3分；
（2）打架斗毆偷竊、賭博：每人次扣5－10分；
�。�3）上課期間在教室外游蕩：每人次扣10分；
�。�4）破壞學校公物：每人次扣5－10分；
（5）其它違紀：每人次扣3－5分。
6、班級及琴房面貌（100分）
班級公物保護良好，無破壞，得20分；教室布置健全健康得20分；教室內外無亂涂亂畫、無虧損、無腳印，得20分；衛生保持干凈得20分；琴房內物品擺放整齊，設施完好無損得20分。
扣分標準：
（1）班級公物保護20分，若破壞每次：5－10分；
（2）教室布置20分：
①教室標語、警句等內容不健康或沒粘貼：一張扣3分；
②《課程表》、《班級管理制度》、《衛生管理制度》、《值日生表》、等沒粘貼：缺一張扣3分；
�、蹖W習園地、班訓等沒有：一項扣4分；
�。�3）教室內外整潔情況20分；教室內、外墻壁有亂涂亂畫或有腳印、污物，每項扣3－5分；課桌排列不整齊，視情況扣1－3分。
四、獎勵：
凡是達到總成績95%的班級，取最高分班級，獎勵流動紅旗，并加相應的量化分，累積獲得次數及所得量化分數，
注：
1、以上制度學生必須嚴格遵守，班委會成員要以身作則，并監督好各自班級的學生。
2、班委會成員違反條例，加倍處罰。
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