元旦親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-03-23 14:01:06 方案我要投稿

元旦親子活動(dòng)方案集合15篇

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的元旦親子活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

元旦親子活動(dòng)方案集合15篇

元旦親子活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)教室

　　三、親子活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

　　4.獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　小班早操流程:入場(chǎng)音樂(lè)熱身操幼兒游戲親子活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：準(zhǔn)備：幼兒椅子6把

　　游戲規(guī)則：將七名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。活動(dòng)二：〈踩氣球〉準(zhǔn)備:若干氣球游戲規(guī)則：每位家長(zhǎng)雙腳各系;兩只小氣球，在規(guī)定的.場(chǎng)地上四散跑，追逐氣球，并踩踏，踏破氣球者為勝，可以記住自己踏破的氣球個(gè)數(shù)和同伴比比，比一比誰(shuí)踩踏破的氣球多，只能在場(chǎng)地中間跑，不能跑出場(chǎng)地。活動(dòng)三：《爬爬樂(lè)》準(zhǔn)備：墊子兩行

　　游戲規(guī)則;共1輪，每輪11名幼兒。家長(zhǎng)孩子相對(duì)站立，分別站在對(duì)面的起點(diǎn)線，游戲開始家長(zhǎng)手拿紙盒跑向幼兒，幼兒鉆進(jìn)紙盒往前跑，家長(zhǎng)在旁邊輔助孩子前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后寶寶留在終點(diǎn)，家長(zhǎng)跑步返回起點(diǎn)把盒子給第二位家長(zhǎng)，依次進(jìn)行接力，那一組先完成算勝利。頒獎(jiǎng)致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)元旦放假時(shí)間假期安全

元旦親子活動(dòng)方案2

　　執(zhí)行班級(jí)：小班執(zhí)行老師：周紅容雷潔

　　活動(dòng)宗旨:

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，

　　增強(qiáng)幼兒和父母之間的感情，特開展以“慶元旦，迎新年，家園同樂(lè)”為主線的“親子趣味聯(lián)歡會(huì)，整個(gè)活動(dòng)以健康、快樂(lè)、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月29日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小班教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、來(lái)園活動(dòng)

　　1．晨間接待

　　熱情接待寶寶及家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)交流寶寶在家在園情況，介紹班級(jí)環(huán)境，

　　寶寶發(fā)展情況等。

　　2．晨間活動(dòng)

　　玩沙袋、玩圈等。

　　晨間活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到晨間活動(dòng)中來(lái)，親子同樂(lè)。

　　一、復(fù)習(xí)活動(dòng)：

　　二、親子活動(dòng)

　　1.袋鼠運(yùn)寶寶

　　目的：鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

　　規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

　　2.抓尾巴

　　目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力

　　規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個(gè)尾巴

　　3.踩氣球

　　目的：家長(zhǎng)的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的`氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。

　　今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng)，都請(qǐng)您提出寶貴的意見，讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力！謝謝大家的參與！

元旦親子活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)主題：

　　慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè)會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多功能大廳

　　參加人員：

　　蒙六班、蒙七班全體家長(zhǎng)、幼兒及班級(jí)老師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　老師準(zhǔn)備：ppt、背景音樂(lè)(春節(jié)序曲)、道具。

　　家長(zhǎng)準(zhǔn)備：盛裝出席、茶話會(huì)(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數(shù)不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。

　　活動(dòng)流程：

　　一、家長(zhǎng)入場(chǎng)：觀看孩子幼兒園日常生活PPT

　　二、集體拍照合影留念

　　三、主持人致開幕詞

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到咱們幼兒園，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表所有的老師及所有小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的.歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

　　今天是個(gè)花朵般艷麗的日子。今天是個(gè)蜜糖般甜蜜的日子,今天，我們有說(shuō)有笑，今天，我們歡聚一堂。因?yàn)樾履甑溺娐暭磳⑶庙懀何覀冇謱⒂瓉?lái)新的一年。

　　20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　送一個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，歌唱美麗的博苑幼兒園!

　　在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日吧!

　　紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的綢子舞起來(lái)，在這特別的日子里，祝小朋友們、家長(zhǎng)們，紅紅火火、鴻運(yùn)當(dāng)頭、闔家幸福、大吉大利!

　　合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!

　　四、節(jié)目安排：

　　第1個(gè)節(jié)目：教師開場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》

　　第2個(gè)節(jié)目：親子走秀

　　第3個(gè)節(jié)目：幼兒舞蹈

　　第4個(gè)節(jié)目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

　　第5個(gè)節(jié)目：蒙七班親子歌曲《新年好》

　　第6個(gè)節(jié)目：蒙六班親子家庭歌曲

　　第7個(gè)節(jié)目：教師小品《家教》

　　游戲：親子游戲

　　1、親子互動(dòng)大pk——串糖葫蘆

　　要求：將家庭分成4組，每組8個(gè)家庭參加

　　2、智力游戲——撲克牌

　　要求：看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。

　　第8個(gè)：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

　　第9個(gè)：蒙六班親子節(jié)目

　　第10個(gè)：教師雙簧《廣播電臺(tái)》

　　第11個(gè)：蒙七班家長(zhǎng)節(jié)目

　　第12個(gè)：新年的愿望

　　五、活動(dòng)結(jié)束：

　　通過(guò)今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!

　　新的一年新的希望，希望我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)，工作順利，家庭幸福!

　　祝愿全體寶寶健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　祝愿博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美好!

　　親子喜樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!

　　六、活動(dòng)溫馨提示：

　　1、請(qǐng)參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、排隊(duì)耐心等待。

　　2、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

　　3、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)要注意人身及物品安全。

　　4、請(qǐng)?jiān)谟螒蛑心軌蚧ハ嘀t讓，和睦相處。

　　5、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，由一名老師專門負(fù)責(zé)，如有問(wèn)題及時(shí)與老師溝通解決。

元旦親子活動(dòng)方案4

　　主題目標(biāo)：

　　1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

　　主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

　　1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

　　2、迎接元旦，新年新氣象。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

　　活動(dòng)一：

　　認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天）

　　3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)孩子交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　2、引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動(dòng)：

　　引導(dǎo)孩子收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

　　活動(dòng)二：

　　迎接元旦——新年新氣象

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)孩子裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂(lè)《新年好》。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

　　一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　　二、引導(dǎo)孩子動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1、教師出示氣球，引導(dǎo)孩子探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

　　2、孩子說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)孩子探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)孩子大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的'位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、教師引導(dǎo)孩子觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓孩子說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花，引導(dǎo)孩子小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

　　提示：

　　1、貼的時(shí)候要注意安全。

　　2、孩子在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

　　三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

　　1、教師帶領(lǐng)孩子欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓孩子逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和孩子一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　1、引導(dǎo)孩子運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

　　活動(dòng)三：

　　迎接元旦——精美賀卡

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、為朋友制作賀卡，增加孩子之間的友誼。

　　2、培養(yǎng)孩子設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。

　　3、讓孩子說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2、《新年好》背景音樂(lè)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)孩子制作賀卡的興趣

　　1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

　　2、引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

　　二、在教師指導(dǎo)下，孩子制作賀卡

　　1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向孩子介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

　　2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓孩子看清楚。

　　3、教師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導(dǎo)孩子說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4、教師引導(dǎo)孩子自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)孩子交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　1、孩子制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

　　2、可根據(jù)孩子的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。

　　三、引導(dǎo)孩子交流送賀卡

　　1、引導(dǎo)孩子說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？

　　2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？

　　3、教師和孩子一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。

　　提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

　　四、延伸活動(dòng)：

　　教師可以引導(dǎo)孩子收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

　　活動(dòng)四：

　　慶祝元旦——假面舞會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。

　　2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。

　　3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)孩子的社會(huì)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂(lè)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　按照自己的想法制作面具，理解朋友之間的友誼。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)孩子參加“假面舞會(huì)”的興趣

　　1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向孩子拜個(gè)早年。

　　2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　二、引導(dǎo)孩子制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導(dǎo)孩子戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會(huì)”。

　　三、播放音樂(lè)，孩子載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

　　2、教師引導(dǎo)孩子跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

　　3、教師引導(dǎo)孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。

　　四、活動(dòng)結(jié)束：

　　恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。

　　五、延伸活動(dòng)：

　　在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。

元旦親子活動(dòng)方案5

　　正值新年到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著，結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

　　此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。

　　活動(dòng)安排：

　　8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；

　　9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；

　　9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

　　3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

　　游戲：夾皮球

　　目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè)。

　　玩法：將幼兒（家長(zhǎng)）分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。

　　親子游戲二：

　　游戲：扔毽子

　　目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。

　　玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。

　　親子游戲三：

　　游戲：毛毛蟲

　　目的：

　　1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

　　2、通過(guò)親子游戲，增強(qiáng)親子感情。

　　玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

　　親子游戲四：

　　游戲：做皮球

　　目的：

　　1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

　　2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

　　玩法：

　　1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　親子游戲五：

　　游戲：拍球接力

　　目的`：

　　1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

　　玩法：

　　幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。

　　親子游戲意義

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

元旦親子活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)教室

　　三、親子活動(dòng)目標(biāo)：、通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4、獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　小班早操流程:

　　入場(chǎng)音樂(lè)熱身操幼兒游戲親子

　　活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：準(zhǔn)備：幼兒椅子6把

　　游戲規(guī)則：將七名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的'家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

　　活動(dòng)二：〈踩氣球〉準(zhǔn)備:若干氣球

　　游戲規(guī)則：每位家長(zhǎng)雙腳各系;兩只小氣球，在規(guī)定的場(chǎng)地上四散跑，追逐氣球，并踩踏，踏破氣球者為勝，可以記住自己踏破的氣球個(gè)數(shù)和同伴比比，比一比誰(shuí)踩踏破的氣球多，只能在場(chǎng)地中間跑，不能跑出場(chǎng)地。

　　活動(dòng)三：《爬爬樂(lè)》

　　準(zhǔn)備：墊子兩行

元旦親子活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與，培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感，營(yíng)造和諧共處的'良好氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月1日；上午9：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　荔湖城廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)流程

　　（一）、熱身運(yùn)動(dòng)（帶動(dòng)跳）2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈

　　（二）、親子游戲：

　　游戲一：熱情擁抱

　　目的：增進(jìn)感情相互熟悉，培養(yǎng)反應(yīng)能力

　　玩法：音樂(lè)響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當(dāng)主持人說(shuō)：3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀АＨ齻€(gè)人就組合在一起，以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字，比一比看誰(shuí)的組合最快最好，如果不夠數(shù)的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。

　　游戲二：報(bào)紙上的舞蹈

　　目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。

　　玩法：開始按上個(gè)游戲的組合（8人）每組分發(fā)一張報(bào)紙，請(qǐng)8人站在這張報(bào)紙上，把這張報(bào)紙對(duì)折，站上8人，以此類推，這組人員站在報(bào)紙外為出局，最后堅(jiān)持者為勝者

　　游戲三：夾球比賽

　　目的：培養(yǎng)協(xié)作精神

　　玩法：將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì)，各隊(duì)排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。

　　游戲四：踩汽球

　　玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對(duì)方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。

　　游戲五：拼圖找朋友

　　玩法：將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。

　　游戲六：幫爸爸畫口紅

　　玩法：邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái)，每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進(jìn)行評(píng)比，誰(shuí)畫的最好誰(shuí)家為勝。

　　（三）：參觀荔湖城尋寶活動(dòng)

　　結(jié)合游戲五的分組，以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

　　（四）午餐

　　（五）親子活動(dòng)————扎染

　　（六）結(jié)束

元旦親子活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

　　3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　暫定于xx年12月份最后一周，任選一個(gè)晴天舉行，提前一天通知。（從上午9：00——11：00半天）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　成新幼兒園

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體幼兒（每位幼兒必須有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）

　　五、活動(dòng)辦法：

　　1、先進(jìn)行親子活動(dòng)，再召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　2、親子活動(dòng)先集體（在室外），后分組（在教室）。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、當(dāng)天著裝：請(qǐng)家長(zhǎng)穿著休閑運(yùn)動(dòng)服和平底鞋，孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋。

　　2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子，注意孩子安全。

　　3、做個(gè)文明家長(zhǎng)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、8：00—9：00新年心愿包活動(dòng)（九點(diǎn)前來(lái)的家長(zhǎng)可以進(jìn)行）

　　準(zhǔn)備：素描紙、蠟筆、水彩筆

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子到各班教室，共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福俳唤o老師貼墻上。

　　2、9：00—9：30室外親子熱身運(yùn)動(dòng)

　　a、9點(diǎn)準(zhǔn)，鳴炮。同時(shí)家長(zhǎng)入場(chǎng)（幼兒園草地），分班級(jí)集合。（小朋友送回教室，交老師看管。）（2分鐘）

　　b、園長(zhǎng)新年致詞及講話。（3分鐘）

　　c、家長(zhǎng)代表發(fā)言。（3分鐘）

　　d、小朋友入場(chǎng)，站爸媽一起，跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。（2分鐘）

　　e、家長(zhǎng)與幼兒跟著主持人做親子熱身運(yùn)動(dòng)。（20分鐘）

　　3、9：30—10：30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。（60分鐘）

　　4、10：30—11：00召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。（30分鐘）

　　a、班主任介紹班級(jí)保育及教育工作。

　　b、家長(zhǎng)與老師面對(duì)面交流，提建議。

　　5、活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)取新年禮物。

　　6、給優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。

元旦親子活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月31日

　　二、活動(dòng)人員：

　　全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）

　　2、生活活動(dòng)

　　3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

　　4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)（新年好）

　　過(guò)程：

　　1) 律動(dòng)"新年好"

　　2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

　　A．放鞭炮準(zhǔn)備：

　　每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪" ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

　　B．運(yùn)彩球準(zhǔn)備：

　　彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　C．剝桔子：

　　準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

　　D．搶氣球游戲：

　　準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

　　E．開火車：

　　準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師（6--8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）F．袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的`起始位置，以速度定輸贏。

　　G．揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　H．趕雙球準(zhǔn)備：

　　一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

　　I . 踩氣球：

　　準(zhǔn)備：氣球玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

元旦親子活動(dòng)方案10

　　一、小試身手——模仿操：小狗史努比

　　活動(dòng)目的：

　　激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　開火車游戲音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放音樂(lè)教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場(chǎng)地。

　　2、教師帶寶寶跟音樂(lè)一起做操。

　　點(diǎn)評(píng)：這一時(shí)期的寶寶，動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時(shí)和寶寶來(lái)做操，只要是寶寶喜歡的，都可以讓寶寶來(lái)做模仿。

　　二、齊齊開心——小背簍

　　活動(dòng)目的：

　　1、體驗(yàn)在媽媽背上的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)撫摸寶寶的觸覺，增強(qiáng)寶寶的敏感度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《小背簍》兒歌。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　家長(zhǎng)背起孩子走成一個(gè)圓圈，跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。

　　三、明星寶寶——歌唱表演

　　活動(dòng)目的.：感受節(jié)日的快樂(lè)，培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。

　　1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

　　2、歌表演：小手拍拍、小老鼠上燈臺(tái)、小貓

　　四、快樂(lè)時(shí)光——好玩的彩帶

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)玩彩帶教家長(zhǎng)善于運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。

　　2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng)，感受快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備;

　　各種顏色的皺紋紙(長(zhǎng)30厘米、寬5厘米)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、撕彩帶：拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請(qǐng)寶寶撕、家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。

　　點(diǎn)評(píng)：撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。

　　2、揮彩帶：上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走，雙手自由揮動(dòng)彩帶，讓孩子充分活動(dòng)身體。

　　點(diǎn)評(píng)：這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉，感受快樂(lè)。

　　3、彩帶飄飄：手持彩帶跑步，彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　點(diǎn)評(píng)：這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量，彩帶飄飄隨風(fēng)擺動(dòng)、五顏六色，孩子會(huì)感到很快樂(lè)。

　　4、捉尾巴：將彩帶掖在寶寶身后來(lái)當(dāng)尾巴父母來(lái)捉。

　　點(diǎn)評(píng)：這樣做可以增加母子間的親情，更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。

　　五、涂鴉時(shí)代——米羅可兒《新年好》

　　活動(dòng)目的：

　　1、嘗試畫放射狀的直線。

　　2、感受快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色印尼紙，金、銀筆，金銀亮紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、用金、銀筆畫煙花。

　　2、親自粘貼碎紙。

　　點(diǎn)評(píng)：孩子畫一畫綻放的煙火，看一看誰(shuí)的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂(lè)。

元旦親子活動(dòng)方案11

　　幼兒園親子游戲：疊疊樂(lè)

　　【游戲名稱】

　　疊疊樂(lè)

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次

　　【游戲道具】

　　易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

　　【游戲規(guī)則】

　　6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

　　發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。

　　(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

　　幼兒園親子游戲：抬花轎

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　人員：分組幼兒，每組三人。

　　或：以家庭來(lái)分組，爸爸媽媽孩子一組。

　　1、30米直跑道。

　　2、花環(huán)4個(gè)。

　　3、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。

　　4、4對(duì)家庭。

　　【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

　　活動(dòng)開始后，孩子站在起跑線上父母站在對(duì)面。聽到口令后孩子跑至對(duì)面，父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀，孩子坐在“轎”上快速返回起跑線，快者為勝。

　　【活動(dòng)延展】

　　1、如果只有一名家長(zhǎng)參加，可以把該游戲改編成家長(zhǎng)與孩子一起“抬花轎”的形式，事先制作一些形象的教具開展比賽，如圖：

　　2、該游戲也可以由三個(gè)幼兒組成一組來(lái)進(jìn)行比賽，如圖：

　　幼兒園親子游戲：找寶寶

　　【游戲名稱】

　　親子游戲“找寶寶”

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　以一位家長(zhǎng)和一名幼兒為最小游戲單位，每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

　　【游戲設(shè)計(jì)】

　　家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

　　【游戲規(guī)則】

　　寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

　　【游戲延展】

　　該游戲可以反過(guò)來(lái)，由寶寶來(lái)找媽媽，一樣有樂(lè)趣。

　　幼兒園親子游戲：踩圈圈

　　【游戲名稱】

　　踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

　　【游戲規(guī)則】

　　游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。

　　(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

　　【游戲延展】

　　可以分組，每組三個(gè)圈。媽媽和孩子一起，如下圖，讓三個(gè)圈輪換著往前走，看哪一組最快到終點(diǎn)。

　　幼兒園親子游戲：毛毛蟲

　　【游戲名稱】

　　毛毛蟲游戲

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)愛心家庭的走出來(lái)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　地墊若干連成3長(zhǎng)條

　　參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

　　【活動(dòng)玩法】

　　家長(zhǎng)手、腳著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

　　幼兒園親子游戲：揪尾巴

　　【游戲名稱】

　　揪尾巴

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　彩布條若干。

　　【游戲玩法】

　　把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

　　幼兒園親子游戲：袋鼠接力

　　【游戲名稱】

　　袋鼠接力

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

　　【游戲玩法】

　　玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的'腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

　　幼兒園親子游戲：搶椅子

　　游戲規(guī)則：

　　1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。

　　2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。

　　3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí)，或一起唱歌，或放背景音樂(lè)。

　　幼兒園親子游戲：巨人投球

　　游戲規(guī)則：爸爸蒙住眼睛，小朋友騎在爸爸肩上，手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進(jìn)行投球(不能越過(guò)規(guī)定紅線)，媽媽手拿紙簍隨時(shí)準(zhǔn)備接球，人也不能越過(guò)規(guī)定紅線，投進(jìn)一球即可返回起點(diǎn)，從籃子里取球進(jìn)行第二次投籃，游戲反復(fù)進(jìn)行，1分鐘內(nèi)，投球最多的一組為勝。

　　幼兒園親子游戲：掌上明珠

　　【游戲名稱】

　　掌上明珠

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。

　　【游戲設(shè)計(jì)】

　　參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

　　幼兒園親子游戲：貪吃蛇

　　【游戲名稱】：

　　貪吃蛇

　　【游戲目標(biāo)】：

　　1、幼兒排成一隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走

　　2、在行走的過(guò)程中不碰到障礙物，鍛煉幼兒身體的靈敏度

　　【游戲玩法】：

　　在寬闊的場(chǎng)地隨意擺放障礙物(比如用廢棄的禮品盒)，請(qǐng)參加游戲的小朋友分散站到場(chǎng)地中，幼兒分成兩組游戲。請(qǐng)兩名名小朋友當(dāng)蛇頭繞著障礙走，遇到場(chǎng)地中的小朋友輕輕摸下頭，被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面，繼續(xù)繞障礙物走，直至將所有的小朋友邀請(qǐng)到隊(duì)伍中來(lái)走出場(chǎng)地一隊(duì)為勝。

　　【游戲規(guī)則】：

　　1、幼兒要一個(gè)跟著一個(gè)走(或是抓住前面幼兒的衣服下擺)不能掉隊(duì)

　　2、行走過(guò)程中不能碰到障礙物，蛇頭不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者將退出隊(duì)伍回到場(chǎng)地，等待再次蛇頭邀請(qǐng)

　　3、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請(qǐng)進(jìn)隊(duì)伍才能出場(chǎng)地

　　(注意：教師可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置場(chǎng)地和障礙物 )

　　幼兒園親子游戲：投紙球

　　【游戲名稱】

　　丟紙球

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　廢棄報(bào)紙做成的大小合適的紙球若干個(gè)

　　【游戲設(shè)計(jì)】

　　場(chǎng)地左右各站一名幼兒拿著紙球，其余幼兒站在場(chǎng)地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場(chǎng)，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。(練習(xí)幼兒躲閃的能力)

　　幼兒園親子游戲：風(fēng)火輪

　　【游戲名稱】

　　幼兒園親子游戲：風(fēng)火輪

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　足球若干個(gè)

　　【游戲設(shè)計(jì)】

　　以母子為一組，一組分配一個(gè)球。如上圖所示，媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

元旦親子活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

　　2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

　　3.體驗(yàn)快樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　子卡：一月一日，元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀察過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

　　① 出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

　　② “元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)——。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

　　③ 教師總結(jié)：一月一日是新的一年的'第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意——等等。

　　2、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)

　　① 今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

　　② 互送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

　　③ 爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話，收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。

　　④ 幼兒送禮物，說(shuō)祝福話語(yǔ)。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）

　　3、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

　　今天是元旦節(jié)，我們都很高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

　　4、家長(zhǎng)表演節(jié)目

　　小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。

　　5、親子互動(dòng)游戲比賽

　　① 踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

　　② 揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

　　6、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。

元旦親子活動(dòng)方案13

　　【活動(dòng)目的`】

　　加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)快樂(lè)，積極參與活動(dòng)。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年12月26日（暫定）

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　學(xué)校大操場(chǎng)

　　【活動(dòng)形式】

　　親子操表演、親子體能游戲。

　　親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

　　親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規(guī)則）。

　　【活動(dòng)流程】

　　（開場(chǎng)音樂(lè)：鑼鼓炮竹慶新年）

　　1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始

　　2、領(lǐng)導(dǎo)就位（李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星）

　　3、小朋友入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

　　4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

　　5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　6、家長(zhǎng)入場(chǎng)

　　7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長(zhǎng)）

　　8、親子體能游戲（每班分散進(jìn)行）

　　【人員安排】

　　總策劃：XX

　　策劃：XX

　　主持：XX

　　領(lǐng)隊(duì)：各班老師

　　親子操領(lǐng)操：XX

　　音樂(lè)播放：XX

　　安保：XX

　　攝像：XX

　　照相：XX

　　【物品準(zhǔn)備】

　　1、游戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份（參與者均有）

　　2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

元旦親子活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)前期：

　　活動(dòng)人員：

　　全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

　　活動(dòng)組織者：

　　機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。

　　大班8:00——8:30

　　中班8:30——9:00

　　小班9:00——9:30

　　由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

元旦親子活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)流程：

　　一、開始部分

　　小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動(dòng)開始

　　二、活動(dòng)部分

　　游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行：

　　游戲形式：以六對(duì)競(jìng)賽形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼）

　　游戲內(nèi)容：以知識(shí)和游戲結(jié)合的形式交叉融合

　　游戲活動(dòng)規(guī)則：

　　游戲一：全體總動(dòng)員

　　游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）

　　各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令，第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn)，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包，快速返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝！

　　道具：24個(gè)沙包，三個(gè)小筐

　　游戲二：快樂(lè)對(duì)對(duì)碰

　　游戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪流進(jìn)行。

　　學(xué)過(guò)詩(shī)歌，出上句，對(duì)下句，看誰(shuí)對(duì)的快，對(duì)的準(zhǔn)。（5個(gè)）

　　音節(jié)練習(xí)：我說(shuō)p，我說(shuō)ǎ，對(duì)pǎ（5個(gè)）

　　道具：詩(shī)歌6組，每組5個(gè)；音節(jié)6組，每組5個(gè)。

　　游戲三：羊角球大比拼

　　游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）

　　各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，回答對(duì)給出的計(jì)算題，才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn)，將羊角球交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

　　道具：羊角球3個(gè)，計(jì)算題6組，每組10道

　　游戲四：說(shuō)相反

　　游戲規(guī)則：以組為單位，兩組同時(shí)進(jìn)行（分3次）