四年級語文寒假作業設計方案

時間：2023-01-06 12:13:52 方案我要投稿

四年級語文寒假作業設計方案（精選5篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的四年級語文寒假作業設計方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級語文寒假作業設計方案（精選5篇）

　　四年級語文寒假作業設計方案1

　　愉快的寒假生活即將開始了。同學們在享受寒假生活的同時，要讓自己有所收獲。

　　1、用“愛”獻一份親情；

　　（ 1 ）給家人（或者和爸爸、媽媽一起）做一頓飯；

　　（ 2 ）給家人洗一次衣服；

　　（ 3 ）親手給長輩（爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽）洗一次腳；

　　（ 4 ）大年初一早上向父母、長輩問好；

　　（ 5 ）（當面或者通過電話和網絡）給長輩、師長、親友、同學拜年；

　　2、用“心”做一本文摘

　　所選文章以短小精悍為限，以勵志、說理、親情、人情，做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍，可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖，巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后，給自己編輯的文摘取一個好聽的名字，設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

　　收集十條燈謎。

　　摘錄春聯三副以上，背誦。

　　3、用“勤”充實每一天

　　（ 1 ）有計劃地做好寒假作業。

　　（ 2 ）閱讀金波爺爺的書（在書上寫批注，積累好詞好句），并選擇一本自己喜愛的書進行閱讀。

　　（ 3 ）了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。（開學回來與大家分享）

　　（ 4 ）了解家鄉春節習俗、家鄉的變化：

　　采訪：長輩們小時候是怎樣過春節的？過春節時最難忘的一件事是什么？

　　根據采訪寫好采訪稿。

　　溝通：壓歲錢的來歷：

　　你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢？

　　根據采訪寫好采訪稿。

　　（5）作文：《寒假里的新鮮事》

　　4、用“趣”活化語言

　　（1）聽磁帶，模仿語音語調，朗讀每單元內容。

　　（2）收集家中有英文標注的物品名稱，寫在作業本上（中英文）。

　　（3）上網查找，收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話，寫在作業本上。（中英文）

　　（4）將本學期學過的，家中有的物品單詞做成卡片，貼在該物品上。

　　（5）閱讀一些英文版的兒童讀物，拓寬自己的知識面。

　　5、用“動”強身健體

　　上午7點選擇適宜場地慢跑四分鐘

　　練習跳短繩 1分鐘/次 4次

　　下午4點選擇適宜場地慢跑三分鐘

　　根據自己的興趣選擇一些練習項目

　　（如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等）

　　6、用“手”美化心靈

　　迎春節剪窗花（如剪福字、剪生肖豬、剪春字）試編中國結

　　變廢為寶：利用廢舊材料制作一盞彩燈，或者自己有靈感創作其他小制作。

　　五年級閱讀推薦書目（如果還沒有及時閱讀，可要抓緊時間喲！）

　　中國部分

　　1、冰心兒童文學新作獎獲獎叢書，共四本：《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。

　　2、《女兒的故事》梅子涵

　　3、《雙人茶座》梅子涵

　　4、《藍鯨的眼睛》趙冰波

　　5、《綠太陽和紅月亮》白冰

　　6、《琵琶甲蟲》高洪波

　　7、《羚羊木雕》張之路

　　8、《和大山攀談》尹世霖

　　9、《飛翔的花孩兒》葛翠琳

　　10、《小狐貍的新式汽車》葛冰

　　11、《紅雨傘·紅木屐》彭懿

　　12、《第十一根紅布條》曹文軒

　　外國部分

　　1、《小王子》（法國）圣埃克蘇佩里

　　生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花，周游了許多星球，最后來到地球，帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。

　　2、《昆蟲記》（法國）法布爾

　　將科學和藝術結合在一起，昆蟲世界變得豐富多彩。

　　3、《快樂王子集記》（英國）王爾德

　　這里收集了王爾德的全部九篇童話，用優美的文字講述著最動人的故事。憂郁的情緒表達著美好善良的情感。

　　4、《王子與貧兒》（英國）馬克

　　5、《騎鵝旅行記》（瑞典）塞·拉格洛夫

　　一個不愛讀書的小男孩，被一個小精靈變成了一個小人，騎在鵝背上，游歷了祖國的河山，也經歷了很多奇特的事情，很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學獎。

　　6、《屋頂上的小孩》（美國）克倫畢斯

　　這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品，寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。

　　7、《西頓野生動物故事集》（加拿大）西頓

　　西頓既是畫家又是作家，他天生喜愛動物，年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸，所以筆下的動物描繪生動，充滿生命的尊嚴。

　　8、《藍色的海豚島》（美國）斯·奧爾臺

　　卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。

　　9、《盲音樂家》（俄國）柯羅連科

　　在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。

　　10、怪醫杜立特系列叢書（美國）洛夫廷

　　一個喜歡動物的醫生學會動物語言后的傳奇故事，整個旅程驚險幽默。

　　四年級語文寒假作業設計方案2

　　一、閱讀一本課外書

　　"書籍是人類進步的階梯"一本好書就是一個好朋友。快樂的假期，讓我們享受閱讀的快樂。

　　二、學唱一首兒童歌曲

　　童年是美好的，童年是幸福的。歌聲是對美好生活的一種表達。每個年齡階段都會有不同的樂趣，讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲，歌唱自己的快樂，歌唱美麗的童年！

　　三、改正一個缺點

　　進步就是優秀。每改正一個缺點，你就離成功更進了一步。

　　四、學做一件家務事。（洗衣、拖地、做一個菜等）

　　每個人都是家庭中重要的一員，每個人都要為家庭盡一份自己的責任。讓我們通過自己的努力，讓家庭變得更溫馨吧！

　　五、"孝心服務"——為父母服務一次（如洗腳、按摩等）

　　還記得媽媽喂你的第一口飯嗎？還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎？……我們的成長凝聚了父母多少的心血！"誰言寸草心，報得三春暉。"

　　六、做一件開心的事，并記錄下來

　　其實，快樂就在我們身邊。它需要我們的發現，需要我們的創造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧！

　　七、寫一手漂亮的字

　　"字如其人！"假期中讓我們用心練字，用心寫字。相信明年我們再見面時，你們一定會給張老師一個驚喜！親愛的孩子們，老師期待著！

　　四年級語文寒假作業設計方案3

　　一、良好習慣，受益終身——作息表

　　制定一份寒假生活作息時間表和一份寒假生活計劃表，貼在家中醒目的地方，爭取每天按表格上的內容執行，相信你一定會成為一位擁有好習慣的“自律達人”。

　　二、拳不離手，曲不離口——天天練

　　1、認真完成《寒假作業》，每天一頁，做到字跡端正美觀，正確率高。

　　2、寒假里，有你們都喜歡的春節，在與親人、朋友一起過節、生活、學習、旅游的美好時光中，你一定經歷過不少值得珍藏于心的寶貴財富。拿起筆，把那些有趣的、快樂的、有意義的事情記錄下來。每位同學最少寫2篇。

　　題目自定，寫在下發的作文本上，不少于兩面紙，注意書寫格式和標點符號的使用。寫完后，把文字打下，配上圖片，定期發給語文老師修改，你將會成為班級博客的小小作家。趕快行動吧！

　　3、閱讀考級書目《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》，完成1篇讀后感，字數不少于350字。

　　三、走進生活，感受春意——貼春聯

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”本學期，我們學習了解了春聯，請你拿起毛筆，寫一副春聯貼在家門上，相信你的春聯一定會給家里帶來別樣的年味哦！

　　四、邂逅經典，相伴美文——“悅”讀吧

　　“腹有詩書氣自華”，走在閱讀的路上，我們會看到四季不同的美麗風景，遇到各具特色的鮮明人物，懂得值得學習的可貴精神……捧起書本，讓我們享受閱讀帶來的美麗心情。

　　同學們在寒假期間既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂，憂的是老師布置的寒假作業沒辦法完成。

　　四年級語文寒假作業設計方案4

　　同學們好！一學期很快就過去了，你們在這半年中進步很快，學到了許多知識，懂得了很多道理，老師為你們的成長感到高興。接下來，你們將進入輕松、愉快的寒假生活，我希望你們過一個快樂而有意義的寒假。

　　寒假作業的具體內容是：

　　一、讀讀、背背、寫寫、練練

　　1、閱讀一本課外書

　　讀一本好書，就像交一個好朋友。假期，享受閱讀的快樂，愿你們在讀書中增長知識，拓寬視野，健康快樂成長。每天讀一個小故事。

　　2、以圣賢為友、與經典同行

　　背誦5首唐詩，題目自選；有計劃地背誦《弟子規》，我已將《弟子規》裝訂成小冊子，發給你們每人一份，每天背誦3——5句。

　　3、完成《寒假生活》

　　有計劃，按頁數完成《寒假生活》，依據情況自己安排。

　　4、寫一手漂亮的字

　　古人云：“字如其人。”能寫一手好字實在是很重要。假期中用心練字，把字寫漂亮。隔天在方格本上寫1篇鉛筆字，要求書寫規范，字體漂亮、美觀、大方，可以寫下冊語文書中田字格的生字。相信開學我們再見面時，你們一定會給我一個驚喜！我期待著！開學后開展《我的字最漂亮》展評。

　　5、做好預習

　　新書已經發到你們手中，利用假期時間進行預習。數學，預習到10頁，看看自己能否理解；語文，預習5篇課文。預習要求：

　　（1）認讀生字，讀準字音。

　　（2）正確、流利地朗讀課文。我相信你們能行！

　　二、學學、做做

　　1、學做一件家務事

　　學做一件家務事，是你們的必修課。如：疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過自己的

　　努力，使家變得更潔凈更溫馨！

　　2、為爸爸、媽媽做一件力所能及的`事

　　你們的成長離不開父母的哺育、關愛！凝聚著父母的心血！世上只有爸媽好，父母養育你

　　們不容易，為爸爸、媽媽做一件己所能及的事，讓爸媽開心一笑。

　　3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心

　　在家里，除了爸爸、媽媽疼愛你們，還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關愛著你們，

　　為他們服務一次。如：洗腳、梳頭、按摩等等。

　　4、做一件自己開心的.事

　　快樂就在你們身邊，它需要你們去發現，去創造，用心去體驗。做一件自己開心的事，

　　并記錄在日記本上。用手中的筆記下你的快樂吧！

　　5、每天堅持鍛煉

　　運動、健康、快樂！放假了，也不能總睡懶覺啊。別忘了每天至少堅持鍛煉30分鐘，可

　　以跳繩、踢毽子、拍皮球……運動項目很多，你們可以自選。

　　祝你們的寒假過得健康而快樂，充實而有意義！

　　四年級語文寒假作業設計方案5

　　快樂的寒假生活就要開始了，為了使你有一個愉快而又有意義的假期，根據學校的安排以及我們下學期的學習任務，老師精心為你們設計了以下作業，希望你們能有更多收獲：

　　一、數學作業：

　　1、認真完成《數學寒假作業》。

　　2、每天做數學應用題兩道。

　　3、為了給新學期的計算學習做好準備，自主進行計算練習：多位數乘法；有余數除法；多位數加減法。可以自己分類出題，也可以整理上學期的錯題。

　　4、做一個有心人，利用節假日收集“年歷卡”，并結合生活認識“二十四時”計時法，為新學期的學習做準備。

　　5、沒有做完的試卷把它做完。

　　二、語文作業

　　（一）、讀

　　1、每天安排半小時讀課文，可以一天讀一課或兩課，至少要讀三遍；

　　2書筆記。

　　（二）、背

　　1、背誦三年級下冊語文要求背誦的課文：（會背誦后再默寫）

　　（1）第1課《燕子》全篇；

　　（2）第2課《古詩兩首》；

　　（3）第3課《荷花》全篇；

　　（4）第21課《太陽》最后一段；

　　（5）第29課《古詩兩首》

　　2、背誦一些重要的“讀讀背背”：

　　（1）P32的五個詩句

　　（2）P42的五句格言

　　（3）P88的古詩

　　（4）P104的五句天氣諺語

　　（5）P120的五句友誼名言

　　三、寫

　　1、寫八篇作文：

　　（1）、《一件______的事》（可以寫開心、高興、有趣、傷心？？）

　　（2）、《我喜歡的一個人》

　　（3）、《________真好》（可以寫某個人、某個物體或某件事等）

　　（4）、寫一篇童話故事（內容不限，自己編）

　　（5）、《一見難忘的事》

　　題解：寫清楚這件事的具體內容，為什么讓你難忘？

　　（6）、《假期里最快樂的一件事》

　　題解：可以寫過年時候或者正月的時候讓你感到快樂的事，寫寫是什么事，你為什么高興？

　　（7）、《我喜歡的》（橫線寫一處景色）

　　題解：假期的時候你去過的或者自己家鄉的景色，詳細寫一下，好不好？你為什么喜

　　歡？

　　（8）、寫一篇你喜歡的小動物，題目自擬，寫清楚是什么動物，外部特征怎樣？它可愛還是難看？寫清你為什么喜歡它。

　　2、認真完成《語文寒假作業》。

　　3、每周一篇日記，共八篇。

　　4、認真抄寫生字表一的生字組一個詞和詞語表的詞語抄兩遍。生字表二每個生字組兩個詞。

　　5、好字行天下每天認真練寫一頁。

　　四、實踐作業：

　　“家事國事事事關心”，記十條新聞，

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