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小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案（通用14篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 1
為展示我校學(xué)生的精神面貌，健全優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步加大樹(shù)立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度，旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂(lè)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”，譜寫(xiě)少年兒童的`金色童年。
二、評(píng)選對(duì)象：
二至六年級(jí)全體學(xué)生
三、評(píng)選條件：
文明守紀(jì) 保護(hù)環(huán)境 誠(chéng)實(shí)守信 學(xué)習(xí)進(jìn)取 樂(lè)于助人
四、評(píng)選辦法：
1.宣傳發(fā)動(dòng)，選拔推薦。各中隊(duì)以主題班會(huì)形式，根據(jù)評(píng)選條件，在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上，推選出候選人1名，并認(rèn)真填寫(xiě)《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報(bào)表》，5月15日（周四）前上報(bào)少先隊(duì)。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備，參與競(jìng)選。一是個(gè)人簡(jiǎn)介；二是演講。以“文明迎奧運(yùn) 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的演講材料；三是現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答。結(jié)合奧運(yùn)知識(shí)、個(gè)人特長(zhǎng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)口頭提問(wèn)并回答。
3.評(píng)選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評(píng)選大會(huì)，抽簽決定18名候選人的競(jìng)選順序，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，組織評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，依據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級(jí)3名，五年級(jí)3名，四年級(jí)2名，三年級(jí)1名，二年級(jí)1名。在“六一”期間將對(duì)“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹，號(hào)召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。
五、評(píng)選要求：
1.要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，把活動(dòng)的舞臺(tái)還給學(xué)生，要把這次評(píng)選活動(dòng)作為體驗(yàn)教育系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分，讓隊(duì)員在本次活動(dòng)中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)，體驗(yàn)成功。
2.本次評(píng)選活動(dòng)，各班要高度重視，做好組織發(fā)動(dòng)工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來(lái)參與評(píng)選，為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，有效地激勵(lì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際，特開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
今日校園之星
明日社會(huì)棟梁
三、活動(dòng)理念：
賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的態(tài)度關(guān)注與激勵(lì)每一名學(xué)生
四、評(píng)選類(lèi)別：
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立以下幾類(lèi)：
1、學(xué)習(xí)之星
2、服務(wù)之星
3、文明之星、4才藝之星
5、管理之星、共5個(gè)類(lèi)別。
五、評(píng)選條件及各年級(jí)指標(biāo)分配：
（一）必要條件：
1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)的行為（受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評(píng)選）。
2、思想品德好，行為習(xí)慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。
（二）相應(yīng)條件：指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上，另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn)，并在相應(yīng)方面取得較好成績(jī)，方能參加評(píng)選。
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在烹飪方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類(lèi)比賽中成績(jī)突出者。
2、服務(wù)之星
講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)做好公共衛(wèi)生，能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識(shí)，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。敢于同破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的人和事做斗爭(zhēng)。
3、文明之星
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定；言行舉止文明有禮；尊重他人，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼；遵守社會(huì)公德，無(wú)說(shuō)臟話(huà)、無(wú)亂丟亂扔亂畫(huà)的.行為；能主動(dòng)幫助他人。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。
5、管理之星
作為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部主要干部，以身作則，積極工作，日常工作有條不紊，大型活動(dòng)組織有序，效果良好，能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。
六、評(píng)選過(guò)程及方法
1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每學(xué)年開(kāi)展一次，在秋季學(xué)期進(jìn)行評(píng)選。
2、層級(jí)推薦，逐層選拔：
（1）學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)并申報(bào)。
（2）班主任組織學(xué)生利用班會(huì)或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評(píng)選班級(jí)之星（參照評(píng)選活動(dòng)要求）。
（3）各班級(jí)組進(jìn)行綜合評(píng)定。
（4）校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定。
（5）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評(píng)選
3、評(píng)定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（1）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品；
（2）在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單；
（3）通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳，配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言；
（4）優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國(guó)各類(lèi)大賽及大型活動(dòng)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
策劃組織組
組長(zhǎng)：
組員：
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組
組長(zhǎng)：
組員：
主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級(jí)所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。
活動(dòng)推廣組
組長(zhǎng)：
組員：
1、前期推廣：通過(guò)官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢(xún)師QQ等平臺(tái)進(jìn)行全面推廣；同時(shí)在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳；條件允許的情況，進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳廣告語(yǔ)：尋找“星”人，并寫(xiě)明活動(dòng)說(shuō)明。
2、活動(dòng)期推廣：
（1）活動(dòng)期間全方位推廣，了解各班級(jí)評(píng)選情況，跟蹤報(bào)道；
（2）開(kāi)設(shè)投票平臺(tái)，將各班級(jí)評(píng)選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級(jí)投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。
3、后期推廣：將評(píng)選結(jié)果、頒獎(jiǎng)等進(jìn)行各平臺(tái)推廣。
活動(dòng)實(shí)施組
組長(zhǎng)：
組員：
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各班級(jí)“校園之星”的評(píng)選，評(píng)選方式各班級(jí)自行決定并實(shí)施；物料采購(gòu)組
組長(zhǎng)：
組員：
主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書(shū)、紀(jì)念品的采購(gòu)并及時(shí)到位。監(jiān)督檢查組
組長(zhǎng)：
組員：
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查，尤其是各班級(jí)評(píng)選情況。財(cái)務(wù)組
組長(zhǎng)：
組員：
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
九、評(píng)選活動(dòng)要求
1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展工作，要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，并將此次評(píng)選活動(dòng)作為展示班級(jí)教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、申報(bào)要求。在評(píng)選過(guò)程中，每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào)“五星”之一，每班“各星”推選人數(shù)不超過(guò)5人。
4、評(píng)選原則。各年級(jí)、各班在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中，要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評(píng)比的信度。評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，因此要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
5、填報(bào)要求。《申報(bào)表》先由學(xué)生自己填寫(xiě)，然后按照評(píng)比程序由班長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主任、政教處主任、評(píng)委會(huì)主任依次填寫(xiě)。評(píng)語(yǔ)由班主任親自填寫(xiě)，評(píng)語(yǔ)內(nèi)容要符合實(shí)際、語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、精煉，字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫(xiě)，提供相關(guān)實(shí)證材料，事跡介紹要求100-200字，要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù)，突出介紹符合評(píng)選項(xiàng)目的典型事跡，并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立典型，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。
二、評(píng)選條件：
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；
2、全面發(fā)展，能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的`各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；
4、在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；
5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。
三、評(píng)選類(lèi)別：
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立以下幾類(lèi)：
1.學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2.文學(xué)之星
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū)，有一定的文學(xué)功底，積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類(lèi)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3.文明友愛(ài)之星
尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。
4.才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè)之星、舞蹈之星等。
5.體育之星
在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類(lèi)體育比賽中成績(jī)突出者。
6.其他
如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利，能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評(píng)選辦法：
1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每月一次，于每月中旬進(jìn)行評(píng)選。
2、層級(jí)推薦，逐層選拔：
①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1人，填寫(xiě)好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。
②各年級(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，從各班的“班級(jí)之星”中，評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”，2人。
③年級(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料上交德育辦，有德育辦向全校公示。
五、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級(jí)為單位，組織“校園之星”在班會(huì)課，到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講，號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。
3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的`榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。”以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。
四、評(píng)選對(duì)象
市六中全體學(xué)生。
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評(píng)選辦法
校園之星每個(gè)月評(píng)選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)，班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、誠(chéng)實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀(jì)守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(zhǎng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標(biāo)明確，勤奮努力，堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，生活有規(guī)律。
5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出，為班集體爭(zhēng)光
6、愛(ài)護(hù)集體之星：愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀(jì)律之星：嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范，模范遵守校紀(jì)班規(guī)。
8、文明禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。
八、注意事項(xiàng)
1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào)，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜Ｐ腔顒?dòng)，注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星，下月不一定再被評(píng)上。
4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍，注意評(píng)選的公平，公正，增加透明度，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，根據(jù)前階段學(xué)校開(kāi)展的 “文明禮儀”主題教育活動(dòng)，學(xué)校決定由本學(xué)期開(kāi)始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng)，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的，校園文明之星評(píng)選辦法。
二、校園之星的.基本條件
（見(jiàn)《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》）
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者，工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。
三、校園文明之星的評(píng)選辦法
由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下：
1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人（候選人自評(píng)分必須在80分以上）進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫(xiě) “校園文明之星推薦表”。
2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核，然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）
四、注意事項(xiàng)及所交材料
１、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
3、上交“校園文明之星推薦表”
4、所有材料截止日期為4月10日。
五、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹(shù)立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選 “班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的.自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評(píng)選方法和程序：
第一階段：班級(jí)之星評(píng)選。
1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件，要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。
2、每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認(rèn)定候選人。
3、班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。
4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后，28日前以班為單位報(bào)政教處。
第二階段：校園之星評(píng)選 每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱(chēng)“班級(jí)之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱(chēng)的校園之星。
第一輪：由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選，或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。
第二輪：團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)。可進(jìn)行投票。
第三階段：獎(jiǎng)勵(lì) 每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌，對(duì)個(gè)人頒分證書(shū)，或星牌。
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí)，
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星，可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部。
四、注意事項(xiàng)及所交材料：
1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo)，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求，以確保評(píng)選工作如期完成。
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 7
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，豐富校園文化內(nèi)涵，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究，學(xué)校決定于本學(xué)年開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。“校園之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類(lèi)別。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立“校園之星”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主任：
成員：
二、評(píng)選辦法：
逐層推薦，公開(kāi)評(píng)選
三、評(píng)選名額：
校級(jí)60名；班級(jí)140名
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
學(xué)校為獲得校級(jí)“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。學(xué)校將校級(jí)“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過(guò)廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。
五、評(píng)選條件：
㈠禮儀之星
1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志，升旗儀式精神飽滿(mǎn)，保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講。
2、在校積極使用禮貌用語(yǔ)，舉止文明大方，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不打架，不叫他人綽號(hào)，見(jiàn)到師長(zhǎng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好。
3、同學(xué)之間和睦謙讓?zhuān)ハ鄮椭霍[糾紛，不吵架打架。課間玩耍文明，不追逐打鬧，不串班，不爬窗。
4、穿著整潔，個(gè)人衛(wèi)生良好，不在地上滾爬，不亂丟雜物，見(jiàn)到有人亂丟能勸阻，見(jiàn)到雜物能主動(dòng)撿起。
5、集會(huì)做操做到“快、靜、齊”，不插隊(duì)、不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行，腳步輕輕，保持安靜，遇到交叉主動(dòng)避讓。
（二）誠(chéng)信之星
1. 講誠(chéng)實(shí)、守信用，表里如一，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。
3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定，無(wú)考試作弊等投機(jī)取巧行為。
4.為人正直，不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤，不弄虛作假，勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。
5.團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。自覺(jué)融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系，不做有損集體榮譽(yù)的事。
6.勤奮儉樸，助人為樂(lè)。刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。
（三）、環(huán)保之星
1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力強(qiáng)。
2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)美化校園，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。
4、無(wú)亂扔亂丟亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，積極開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。
5、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。
6、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。
（四）、感恩之星
1、在校尊重老師，學(xué)習(xí)努力。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，與老師關(guān)系融洽。
2、樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。
3、在家孝敬長(zhǎng)輩父母，能為家庭做力所能及的勞動(dòng)，積極為父母分憂(yōu)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
4、愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。
5、積極參加志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。
6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出。
（五）、科技之星
1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。
2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。
3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競(jìng)賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。
（六）、藝體之星
1、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)藝術(shù)、體育活動(dòng)。
2、具有一定的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)。
3、參加各級(jí)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。
六、評(píng)選辦法：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月4日－3月19日）：學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評(píng)選活動(dòng)；各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣，爭(zhēng)做校園之星”的班（隊(duì)）會(huì)，宣傳評(píng)選方案，讓學(xué)生人人知曉，并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”，督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。
2、“班級(jí)之星”評(píng)選階段（3月20日－3月29日）：各班按照評(píng)選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的.辦法，按不超過(guò)班級(jí)人數(shù)10%的比例確定“班級(jí)之星”；班（隊(duì)）會(huì)上，“班級(jí)之星”登臺(tái)演講，學(xué)生投票，公正、公平評(píng)選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類(lèi)“校園之星”各班限報(bào)1名，6類(lèi)中最多選報(bào)3類(lèi)。未推薦為校級(jí)“校園之星”候選人的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。校級(jí)“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評(píng)選辦公室（行政辦公室），電子文檔以年級(jí)組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間：3月31日下午4：00。逾期視為放棄。
3、“校園之星”候選人公示及宣傳階段（4月1日至4月30日）：公示候選人照片及事跡材料，候選人通過(guò)校園廣播進(jìn)行自我介紹，讓全校師生全面了解候選人情況，同時(shí)，候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章，接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、“校園之星”評(píng)選階段
本次活動(dòng)最后評(píng)選過(guò)程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級(jí)、申報(bào)類(lèi)別、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌，避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票（候選人不參與）。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類(lèi)別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里，每位候選人投票箱中限投一票，每類(lèi)候選人中最多投10人。最后，組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù)，每類(lèi)“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級(jí)“校園之星”的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。
5、表彰階段（“六·一”期間）：學(xué)校走廊張貼每名校級(jí)“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡，并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級(jí)“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)受表彰的學(xué)生家長(zhǎng)參加表彰活動(dòng)。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
七、有關(guān)要求。
1、各班要認(rèn)真選拔，按時(shí)完成各階段工作，確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式，走過(guò)場(chǎng)。
2、大造聲勢(shì)，形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢(shì)，利用評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。
3、紀(jì)律要求：評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消該班評(píng)選資格，并全校通報(bào)批評(píng)。
4、注重實(shí)效。各班要結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍，力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。
5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi)，超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、未盡事宜，另行通知。
特此通知
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步落實(shí)“養(yǎng)成十好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)十佳少年”的措施，為進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀形象，讓學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，本學(xué)期將在全體少先隊(duì)員中開(kāi)展“校園小明星”評(píng)選活動(dòng)，從而鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和催人奮進(jìn)的.校園氛圍。
評(píng)選內(nèi)容：
“校園之星”分為八大類(lèi)：文明之星、勤學(xué)之星、運(yùn)動(dòng)之星、創(chuàng)新之星、進(jìn)步之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、管理之星”。每“星”都有具體的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
文明之星：能自覺(jué)遵守學(xué)生在校一日行為規(guī)范要求，言行文明，服裝整潔，無(wú)不良行為，并勇于勸阻他人的不文明行為，經(jīng)常為創(chuàng)文明班級(jí)做貢獻(xiàn)。
勤學(xué)之星：有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內(nèi)外知識(shí)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)之星：吃苦耐勞，堅(jiān)持鍛煉，體育特長(zhǎng)突出，在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
創(chuàng)新之星：善于觀察，發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)，勤于思考，常提出問(wèn)題并有獨(dú)到見(jiàn)解予以解決，有表現(xiàn)研究成果的作品（手工制作）或獲獎(jiǎng)小論文。
進(jìn)步之星：能自覺(jué)遵守紀(jì)律，行為轉(zhuǎn)化明顯進(jìn)步，得到師生一致認(rèn)可。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，能按時(shí)完成作業(yè)，在單元考試中成績(jī)明顯進(jìn)步。
環(huán)保之星：自覺(jué)愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，從不在校園里扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起，不踩綠地，并能對(duì)不環(huán)保行為進(jìn)行勸阻，有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
藝術(shù)之星：在藝術(shù)的某方面（聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、手工制作等）有一定的造詣，在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
管理之星：以身作則，管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中有合作精神及組織能力，在班級(jí)享有較高威信，是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，老師的好助手。
評(píng)選時(shí)間：
每月根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“養(yǎng)成十好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)十佳少年”細(xì)則和每月德育工作重點(diǎn)，以年級(jí)組為單位推選出“校園之星”，報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。每月每年級(jí)組推選人數(shù)不超過(guò)三人。
表彰辦法：
當(dāng)選上校園小明星的同學(xué)，將在全校大會(huì)上予以表彰，擇優(yōu)擔(dān)任光榮的升旗手，并在學(xué)校宣傳欄、廣播臺(tái)、網(wǎng)站等公布和展示個(gè)人風(fēng)采。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 9
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、 在品德修養(yǎng)上，應(yīng)知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。
2、 在學(xué)習(xí)生活上，應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上，應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉，上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養(yǎng)良好的'心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和班隊(duì)活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于創(chuàng)新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達(dá)自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。言行一致，誠(chéng)實(shí)謙虛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，
二、評(píng)選內(nèi)容及步驟：
1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己（統(tǒng)一表格）。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級(jí)100字，中年級(jí)200字，高年級(jí)300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè)器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。（4月28日）
3、 根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn)，每班評(píng)選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
4、 5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評(píng)選表（自我推薦、中隊(duì)意見(jiàn)等）交到大隊(duì)部，5月16日拍照。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 10
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣；利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路；利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系；樹(shù)立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評(píng)選類(lèi)別
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要設(shè)立以下20種類(lèi)別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講之星、組織之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星，并從以上20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生“校園之星楷模”，并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生“鄂爾多斯市校園之星楷模”。
五、評(píng)選
1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選，最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的“校園之星”2人。
2.請(qǐng)班主任將本班“校園之星”將推薦表和事跡材料（電子版）務(wù)必在11月3日之前發(fā)到郵箱，并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，（紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評(píng)選資格）逾期未交的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄評(píng)選，并將扣掉班主任考核分。
3.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)“校園之星”候選人材料和實(shí)際考察，將評(píng)選出的“校園之星”在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡。
2.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的“校園之星”，將為所在班級(jí)相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)“校園之星”、“優(yōu)秀班干部”以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、評(píng)選時(shí)間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日（評(píng)選區(qū)級(jí)）
八、注意事項(xiàng)：
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的'氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi)，增加透明度。
九、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
委員：
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 11
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)校園之星”主題，積極開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象：
全校學(xué)生
三、評(píng)選類(lèi)別：
“校園之星”包括“文明之星”、“紀(jì)律之星”、 “讀書(shū)之星”、 “學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”、“勞動(dòng)之星”
四、評(píng)選條件：
（一）文明之星：
1、穿戴干凈整潔，衣著大方，在校園內(nèi)不隨便取下紅領(lǐng)巾。
2、語(yǔ)言文明、舉止有禮，不說(shuō)粗話(huà)，不打架，不罵人，不叫他人綽號(hào)，不隨地亂扔雜物，有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。
4、課間活動(dòng)遵守秩序，不玩危險(xiǎn)的游戲，主動(dòng)維持班級(jí)秩序。
5、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。
6、待人有禮貌，見(jiàn)到老師、客人能主動(dòng)敬禮、問(wèn)好。
7、尊重家長(zhǎng)，離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼，能做力所能及的家務(wù)。
8、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，形象文明、健康。
9、能為班級(jí)做事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力較強(qiáng)并有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
10、在班級(jí)能起到文明示范作用。
（二）讀書(shū)之星：
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。
3、經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、等借閱書(shū)籍。
4、閱讀興趣濃厚，有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記，能堅(jiān)持做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀書(shū)筆記。手抄報(bào)辦得好。
5、閱讀量大，閱讀范圍廣泛。
6、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
7、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的讀書(shū)活動(dòng)或征文比賽，成績(jī)突出。
（三）體育之星：
1、熱愛(ài)體育鍛煉，有一定的體育特長(zhǎng)。
2、在體育比賽中成績(jī)突出。
（四）學(xué)習(xí)之星：
1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研；
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難；
4、能保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)美觀，整潔且正確率高。
5、有自覺(jué)讀書(shū)習(xí)慣，能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
6、期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異。
（五）勞動(dòng)之星：
1、不管是在家里還是在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。
2、在值日中認(rèn)認(rèn)真真做值日。
（六）紀(jì)律之星：
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章，包括仰山小學(xué)一日常規(guī)。
2、具有良好的道德行為習(xí)慣。
3、不給本班減分。
五、評(píng)選
（一）以班級(jí)為單位，每月開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星”活動(dòng)。
1、由班主任根據(jù)學(xué)生平時(shí)的'表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦或者通過(guò)考試評(píng)出本月“文明之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書(shū)之星”“體育之星”和“勞動(dòng)之星”。
2、被評(píng)上星的項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)一顆星，并把結(jié)果公布在班級(jí)的光榮榜上。
3、期末，各班根據(jù)教室內(nèi)爭(zhēng)星欄板上學(xué)生得星的多少，評(píng)出班級(jí)的班級(jí)之星。
（二）以學(xué)校為單位，每學(xué)期評(píng)選一次“校園之星”。
1、每學(xué)期末，各班根據(jù)星級(jí)學(xué)生光榮榜上誰(shuí)得的星星最多，推薦30%學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“校園之星”。
2、獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)證書(shū)。
3、另外，為了培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，每班根據(jù)各組得星的多少評(píng)出一個(gè)明星小組，組長(zhǎng)將被命名為“學(xué)校優(yōu)秀班干部”。
3、將獲得“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的的學(xué)生名單、明星小組名單和優(yōu)秀班干部名單公布在學(xué)校櫥窗里。并對(duì)他們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)選活動(dòng)要求
1、各班要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展工作，要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在廣大學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級(jí)在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中，堅(jiān)持公正、公平的原則，評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，故要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 12
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評(píng)價(jià)類(lèi)別
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、評(píng)選條件
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：
除參照優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件外，還應(yīng)做到：
（1）能大膽地開(kāi)展工作，有一定的工作能力。
（2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
（3）按質(zhì)按量完成大隊(duì)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在少先隊(duì)員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生：
（1）熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，
（2）有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂(lè)于幫助他人。
（3）誠(chéng)實(shí)守信，言行文明，尊敬師長(zhǎng)；
（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目；體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
四、名額分配
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：每班人數(shù)的百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
五、評(píng)比辦法
（一）班級(jí)的評(píng)選
1、班級(jí)的評(píng)選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的`意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。
2、班級(jí)組織學(xué)生先推選出參評(píng)對(duì)象，然后由班委會(huì)進(jìn)行討論，初評(píng)確定各類(lèi)評(píng)優(yōu)對(duì)象，并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
（二）優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選
1、優(yōu)秀少先隊(duì)成員的評(píng)選在校隊(duì)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。
2、少隊(duì)委各部門(mén)通過(guò)內(nèi)部會(huì)議推選出參評(píng)對(duì)象，然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論，初評(píng)確定評(píng)優(yōu)對(duì)象，并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后召開(kāi)少隊(duì)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
六、表彰辦法
1、評(píng)選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的，取消一切評(píng)優(yōu)資格。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 13
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)素質(zhì)教育的要求，結(jié)合當(dāng)前我校學(xué)生的心理特點(diǎn)，加強(qiáng)重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為的培養(yǎng)，以及對(duì)學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育是十分重要的。因此，通過(guò)開(kāi)展評(píng)選每月一星這個(gè)活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心和榮譽(yù)感，并在學(xué)生中樹(shù)立起一批各類(lèi)型的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中起到表率作用，以激勵(lì)全體同學(xué)相互學(xué)習(xí)、鍛煉技能、發(fā)展特長(zhǎng)、完善自我，進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
二、評(píng)選條件
思想積極、上進(jìn)，品德優(yōu)秀，愛(ài)校愛(ài)班，熱心為班集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、文娛體育等方面表現(xiàn)較為出色，在本班里、本年級(jí)里堪稱(chēng)大家的表率和榜樣。樂(lè)于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，在學(xué)生中威信高，優(yōu)秀學(xué)生干部?jī)?yōu)先。
三、評(píng)選辦法及步驟
1、本著公平、民主的原則，每周各班申報(bào)一名學(xué)生明星候選人。具體做法是由學(xué)生個(gè)人自我申報(bào)參加，并在所在的班級(jí)公開(kāi)演說(shuō)，展示自己參評(píng)的條件和成績(jī)。也可以根據(jù)當(dāng)前學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的主題來(lái)評(píng)選，如慈孝之星、讀書(shū)之星、文明之星、禮貌之星、樂(lè)于助人之星、尊師守紀(jì)之星、愛(ài)國(guó)之星、體育之星等等；也可以評(píng)選學(xué)習(xí)勤奮之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星、某一單科之星等；利用每周班隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課由學(xué)生民主投票評(píng)選“班之星”，還可以根據(jù)本班的實(shí)際來(lái)評(píng)選。
2、各班主任將本班選出的“班之星”填表并撰寫(xiě)一篇事跡材料和準(zhǔn)備個(gè)人生活照一張，與每月最后一周交到德育處，德育處再綜合各方面情況最后確定選出全校“每月之星”1名。
四、宣傳、學(xué)習(xí)：
（1）各班對(duì)評(píng)選出的`“班之星”情況簡(jiǎn)介，在班級(jí)固定位置張貼，進(jìn)行宣傳，并鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“班之星”，號(hào)召大家向不同類(lèi)型的“星”學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
（2）德育處將評(píng)選出的“每月一星”的先進(jìn)事跡，在廣播站宣傳，國(guó)旗下講話(huà)時(shí)公布名單，并進(jìn)行表彰，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。
五、評(píng)選出的“每月一星”作為學(xué)校評(píng)選市、縣級(jí)“三好學(xué)生”、“紅花少年”及優(yōu)秀學(xué)生干部的重要依據(jù)之一。
小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案 14
根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、xx市xx區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于評(píng)選表彰千名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》（x文文明辦〔20xx〕3號(hào)）文件精神，對(duì)信用“進(jìn)校園”工作進(jìn)行階段性總結(jié)，樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，進(jìn)一步營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚校園氛圍，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選表彰活動(dòng)，具體方案如下。
一、評(píng)選范圍
全體教職工
二、評(píng)選條件
（一）“海貝分·xx”個(gè)人信用等級(jí)達(dá)到A級(jí)以上。
（二）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守公民基本道德規(guī)范，積極參與文明實(shí)踐活動(dòng)，各類(lèi)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)較多，社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高，在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。
（三）嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策，在信貸交易活動(dòng)中無(wú)不良記錄。
（四）堅(jiān)持誠(chéng)信為本，操守為重。從事教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn)洌谏鐣?huì)中享有較高信譽(yù)。
（五）在人際交往中真誠(chéng)待人、實(shí)心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。
（六）有較突出的典型誠(chéng)信事例，在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。
（七）從事或參與信用“進(jìn)校園”體系建設(shè)，取得優(yōu)異成績(jī)。
（八）獲中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門(mén)表彰的先進(jìn)個(gè)人。
存在下列情形之一的，不得申報(bào)參評(píng)：
（一）存在嚴(yán)重失信行為或被有關(guān)部門(mén)列入“黑名單”；
（二）發(fā)生重大責(zé)任事故，給國(guó)家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的；
（三）申報(bào)材料作假的。
三、評(píng)選名額
區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”一名
四、實(shí)施步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年10月8日前）
學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)家委員會(huì)會(huì)議通過(guò)評(píng)選方案，公布推薦產(chǎn)生“誠(chéng)信之星”候選人的程序和辦法，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全體教職工參與推薦。
（二）推薦候選人（20xx年10月9日至10月10日）
學(xué)校推薦一名“誠(chéng)信之星”候選人，填寫(xiě)推薦表，撰寫(xiě)誠(chéng)信突出材料。
（三）組織審核（20xx年10月11日至10月12日）
學(xué)校信用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選事跡、信用狀況進(jìn)行核實(shí)。候選人名單在公示欄公示，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，接受監(jiān)督。
五、評(píng)選辦法
依據(jù)教師個(gè)人考核和信用xx海貝分計(jì)績(jī)。
六、工作要求
（一）精心組織。充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰誠(chéng)信人物的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，把開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選表彰活動(dòng)作為推動(dòng)信用“進(jìn)校園”工作的有效載體，確保評(píng)選表彰工作落到實(shí)處。
（二）嚴(yán)格把關(guān)。堅(jiān)持公開(kāi)、公正的`原則。本著對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照有關(guān)要求規(guī)范操作，嚴(yán)格審核，及時(shí)報(bào)送，確保推薦出來(lái)的誠(chéng)信人物叫得響，立得住，經(jīng)受得住檢驗(yàn)，使評(píng)選表彰具有可信度和權(quán)威性。
（三）廣泛發(fā)動(dòng)。堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與的積極性，突出群眾評(píng)、評(píng)群眾，著重推選每個(gè)單位群眾身邊看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物。
（四）加強(qiáng)宣傳。充分利用這次評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展向誠(chéng)信人物學(xué)習(xí)，宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)尚。
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