傳染病預(yù)防工作方案

時間：2022-10-31 20:29:03 方案我要投稿

傳染病預(yù)防工作方案范文（通用7篇）

　　有較強方向性是工作方案的特點之一。在一個項目被提出時，領(lǐng)導(dǎo)通常會要求我們先準備幾份工作方案，那么工作方案有什么格式呢？以下是小編為大家收集的傳染病預(yù)防工作方案范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傳染病預(yù)防工作方案范文（通用7篇）

　　傳染病預(yù)防工作方案1

　　為預(yù)防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發(fā)流行，提升全院職員防病意識和傳染病應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)我國傳染病防治法、突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例，及衛(wèi)生行政部門關(guān)于加強醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員傳染病知識培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,聯(lián)系本院實際狀況,特別制定以下幾點實施方案。

　　一、目標：

　　通過本方案的實施，進一步提高本院衛(wèi)生技術(shù)人員的防病意識、進一步完善組織協(xié)調(diào)機制和監(jiān)測報告制度，提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，嚴格控制傳染病在本轄區(qū)內(nèi)流行，保護轄區(qū)居民的健康，維護社會安定。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　根據(jù)上級主管部門文件精神，結(jié)合本院實際，經(jīng)院委會研究決定，成立本院傳染病防治知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長任組長，副院長及副院長（公衛(wèi)科主任）任副組長，成員由門診醫(yī)生，住院部醫(yī)生及護士，防疫婦幼專干兼任，（其名單見附件一）。負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督本院的傳染病防治知識培訓(xùn)的有關(guān)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下放辦公室，由本院防疫專干兼任辦公室主任，其主要職責(zé)是：

　　1、制定本院傳染病防治知識培訓(xùn)實施方案，制定年度培訓(xùn)計劃的培訓(xùn)內(nèi)容；

　　2、制定傳染病培訓(xùn)、監(jiān)督考核辦法，并組織實施；

　　3、負責(zé)傳染病知識培訓(xùn)的考試命題，閱卷等工作；

　　4、負責(zé)傳染病防治知識的考勤，講稿收集等工作；

　　5、負責(zé)對傳染病防治知識培訓(xùn)的日常工作。

　　三、培訓(xùn)計劃及內(nèi)容：

　　根據(jù)本院實際情況，利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中適時培訓(xùn)；培訓(xùn)內(nèi)容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等，或根據(jù)主管衛(wèi)生行政部門下發(fā)文件而定。傳染病知識培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作，是提高基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施，工作人員要充分認識本院培訓(xùn)工作的重要性和必要性，利用安排的學(xué)習(xí)時間，要認真學(xué)習(xí)各種傳染病的防治知識及有關(guān)法律法規(guī)，爭取做好本年度傳染病防治知識培訓(xùn)的各項工作。

　　1、程序：

　�。�1）考勤防疫專干按規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，組織協(xié)調(diào)本院培訓(xùn)，并準備好必要的音像設(shè)備及會場布置等工作，做好考勤記錄；

　�。�2）、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關(guān)教學(xué)光盤，完畢后講稿交辦公室；

　�。�3）、聽課人員要認真聽講，并做好筆記，可以相互交流，解除疑難；

　�。�4）、按規(guī)定時間進行閉卷考試，并由辦公室人員進行評卷，記錄成績；

　　2、有關(guān)要求：

　�。�1）、全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加，不得無故缺席；

　�。�2）、參訓(xùn)人員做好筆記，以備查閱；

　�。�3）、考試時嚴格考場紀律。

　　傳染病預(yù)防工作方案2

　　托幼機構(gòu)是幼兒聚集的場所，幼兒對疾病的抵抗力較差，喜歡活動但不懂得危險性，一旦發(fā)生傳染病，將影響幼兒的身心健康，為更細致、扎實、深入、嚴密地開展各種傳染病預(yù)防，確保每一位幼兒身心健康，我園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案：

　　應(yīng)急預(yù)案（1）

　　本園發(fā)生呼吸道傳染�。ㄋ�、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等）

　　一、報告工作（顧麗君負責(zé)）

　　1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報告單一天內(nèi)上報，一聯(lián)報區(qū)婦保所，一聯(lián)報區(qū)疾病控制中心，一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計核對之用。

　　2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知xxx班有xxx病：姓名xxx、年齡、發(fā)病時間、所在班級、該班幼兒數(shù)。

　　二、隔離工作（顧麗君負責(zé)）

　　1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。（顧麗君）

　　2、通知家長，并帶幼兒就診。（班主任）

　　3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不并班，不接受新生，不進行大型活動，不參加早晚托班。（黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級組長）

　　三、消毒工作（顧麗君負責(zé)）

　　1、對發(fā)病班級進行終末消毒，濃度加倍。（保育員在保健教師指導(dǎo)下進行）

　�。�1）空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　�。�2）玩具消毒：對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　�。�3）被褥消毒：清洗曝曬

　　（4）地面消毒：消毒液噴灑

　�。�5）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

　　2、做好一般傳染病的消毒工作（保育員在保健教師指導(dǎo)下進行）

　　（1）空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　�。�2）玩具消毒：對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　　（3）地面消毒：消毒液噴灑

　�。�4）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

　　四、宣傳工作：（黃韶華負責(zé)）

　　1、做好不擴大影響的宣傳工作

　　2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作

　　3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識

　　五、防范工作：（黃韶華負責(zé)）

　　1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛，增強幼兒抵抗能力。

　　2、均衡膳食

　　3、在疾病好發(fā)季節(jié)里，少去人群密集處。

　　4、教師向幼兒進行個人衛(wèi)生習(xí)慣的教育，提高幼兒自我保護意識及防范意識。

　　六、返所條件：（黃韶華、顧麗君、班主任負責(zé)）

　　1、水痘：幼兒痂皮硬結(jié)干燥，無新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　2、腮腺炎：腮腺腫退后一周，本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　3、腥紅熱：癥狀消失及咽喉炎癥消退，一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀察期七天以上。

　　4、麻疹：出疹后5天，如有合并癥狀應(yīng)延長到十天。醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

　　5、手足口�。喊捳钔耆耍腋綦x期滿14天，本班醫(yī)學(xué)觀察期為7天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　傳染病預(yù)防工作方案3

　　活動目標：

　　使學(xué)生了解冬季傳染病的情況，清楚對傳染病的預(yù)防方法，增強學(xué)生預(yù)防疾病的意識。

　　活動準備：

　　1、收集有關(guān)傳染病的資料。

　　2、制作ＰＰＴ

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　踏入十一月，不知不覺已經(jīng)秋去冬來，進入冬季要注意什么？（簡單和學(xué)生討論下冬季的情況）

　　二、流感的預(yù)防

　　流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源，病初2—3日傳染性最強，病后7日后仍有傳染性，通過空氣飛沫傳播。預(yù)防：

　　1、避免受涼：當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時盡量少到擁擠的公共場所。

　　2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質(zhì)預(yù)防疾病十分重要，所以希望同學(xué)們沒特殊情況都要參加。在假期中同學(xué)們每天早上也可以進行晨練，增強體質(zhì)。但霧天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換。

　　3 、凈化環(huán)境：每天早上第一個到教室的同學(xué)要先把門窗打開通風(fēng)五分鐘，保持空氣流通；盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內(nèi)，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。

　　三、食物性疾病預(yù)防

　　天氣轉(zhuǎn)涼，許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié)，人們應(yīng)該提高警惕。時值冬季，更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān)，注意方方面面的食品衛(wèi)生問題，防患于未然。

　　人們所說的腸道傳染病，醫(yī)學(xué)上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源，主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現(xiàn)在長時間不下雪，氣候干燥，空氣中的細菌較多，如預(yù)防措施不力，極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。

　　腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀，預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手，嚴格把好“病從口入”關(guān)。

　　班會小結(jié)：只要我們加強注意，提高預(yù)防意識，積極參與體育鍛煉，煉造一個強壯的體魄，就不怕寒冬的來襲。

　　傳染病預(yù)防工作方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定以及衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)校傳染病防治工作的通知（衛(wèi)辦疾控發(fā)［2xxxx］8號）要求，進一步加強學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告工作，切實按照《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》去認真做好各項工作，使學(xué)校的傳染病疫情控制在最低限度，積極營造一個健康的學(xué)習(xí)場所，使每一個學(xué)生都能健康地成長。

　　二、具體措施

　　1、進一步健全組織機構(gòu)

　　校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人，成立以顧志紅校長為組長，殷永德副校長為副組長，由教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級部領(lǐng)導(dǎo)及全體正副班主任和校醫(yī)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　2、疫情報告人即校醫(yī)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

　　3、建立由學(xué)生到教師、到校醫(yī)、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度；

　　4、認真做好學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測工作：

　　（1）晨檢在校醫(yī)的指導(dǎo)下進行，由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，及時告知年級部，然后由年級部統(tǒng)計報告給校醫(yī)，校醫(yī)進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告；

　�。�2）班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，及時了解學(xué)生的`患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給校醫(yī)。校醫(yī)接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　5、認真做好學(xué)校傳染病疫情報告工作：

　�。�1）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，校醫(yī)必須在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息；

　�。�2）發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，校醫(yī)立即報出相關(guān)信息；

　�。�3）個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，校醫(yī)必須在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息；

　�。�4）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，校醫(yī)必須在２４小時內(nèi)最好立即報出相關(guān)信息；

　�。�5）專門制定春季傳染病及病愈情況日報表，日報表以班級為單位，由班主任于每天（包括周六和周日）上午9：30前經(jīng)年級部交校醫(yī)室，即使無新發(fā)病例，也必須每天作“零報告”；

　　（6）校醫(yī)要以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向區(qū)疾控中心和瀆木人民醫(yī)院防保組報告，同時，向區(qū)教育行政部門報告。

　　6、認真做好消毒防患措施：

　�。�1）教室門窗要打開，盡量保持通風(fēng)，課間要求學(xué)生盡量不要待在教室里，到室外呼吸新鮮空氣；

　�。�2）加強鍛煉，每天堅持一個小時的活動量，提高身體的免疫力；

　�。�3）認真做好個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，勤換衣服，保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生；

　�。�4）自覺遵守學(xué)校的作息時間，生活要有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合；

　　（5）每天晚自修結(jié)束，由專人在教室里噴灑消毒液，并關(guān)好門窗，第二天早晨由專人提前半小時開好門窗通風(fēng)；

　　（6）學(xué)生宿舍由宿舍管理人員負責(zé)做好消毒工作。

　　傳染病預(yù)防工作方案5

　　為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、目標任務(wù)

　　1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。

　　2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

　　4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

　　5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

　　6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

　　8、建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進行傳染病預(yù)防接種。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。

　�。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：劉志斌

　　副組長：劉安華、王志海、薛殷莉

　　成員：各班班主任

　�。ǘ┓揽毓ぷ餍〗M：

　　組長：辦公室組長

　　副組長：班主任

　　成員及分工：

　　1、宣傳與教育：班主任

　　2、消毒與檢查：班主任

　　3、班級晨檢：各班生活委員

　　4、聯(lián)絡(luò)與上報：王志海

　�。ㄈ┞氊�(zé)：

　　1、落實學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。

　　2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　傳染病預(yù)防工作方案6

　　一、活動目的：

　　1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

　　2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識，進行預(yù)防流行性感冒、甲流

　　等疾病預(yù)防教育。

　　3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。

　　二、活動過程：

　　1、全體起來，唱國歌。

　　2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊會正式開始。

　　3、主持人講話：

　　同學(xué)們，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是呼吸道等傳染病的多發(fā)的季節(jié)，當春季到來時，人體的免疫力相對低下，病菌，病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體。今天我們?yōu)榱送瑢W(xué)們的健康，開展本次班隊會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

　　4、向?qū)W生進行傳染病的宣傳教育。

　　(1)手足口病的預(yù)防及防護措施

　　(2) 流腦（流行性腦脊髓膜炎）的預(yù)防及防護措施

　　(3)麻珍病的預(yù)防及防護措施

　　(4)水痘預(yù)防及防護措施

　　5、小組討論：

　　如何從身邊做起，如何講好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病。

　　6、發(fā)出倡議：同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會有一個健康的身體。

　　7、總結(jié)

　　同學(xué)們，通過今天的“預(yù)防春季傳染病”主題班隊會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病