教師節活動方案(15篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的教師節活動方案，希望能夠幫助到大家。
教師節活動方案1
9月10日是我國第二十四屆教師節。做好今年教師節慶祝活動，對于樹立和落實科學發展觀，大力推進科教興國和人才強國戰略，努力營造尊師重教的良好社會風氣，不斷加強教師隊伍建設，具有十分重要的意義。本屆教師節慶祝活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞區委、區政府提出的中心任務，進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，認真總結近年來我區教育事業取得的主要成就，分析當前教育形勢和存在的困難，把握機遇，迎接挑戰。通過組織慶祝教師節系列活動，在全區進一步營造“科教興區”的氛圍，在全區教育系統倡導“自尊自強、敬業樂業”精神，提高廣大教育工作者的師德修養和業務素質，推動我區教育事業的改革與發展，為我區經濟和社會發展提供強大的智力支撐。
慶祝教師節系列活動，既要隆重熱烈又要簡樸求實，力戒形式主義，要把為教師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作：
一、開展評先選優活動。
以區委、區政府名義表彰區優秀校長5名，優秀教師30名，優秀班主任20名，優秀幼兒教師3名，先進教育工作者2名。
二、開展慰問活動。
教師節期間，區黨政領導和各部門主要負責人深入到街道和學校開展慰問活動，與干部教師共商教育改革與發展大計，解決存在問題，為學校和教師辦實事。區教育局組織走訪慰問各中小學校生病住院或家庭經濟困難的教職員工；各街道和村居的領導也要深入到屬下學校開展慰問活動。要開展《教師法》執法檢查，堅決維護教師的合法權益。
三、做好宣傳活動。
區宣傳部門在9月上、中旬要大力宣傳教育戰線的先進單位、優秀人物以及社會各界支持教育改革和發展的先進典型。
四、開展系列活動。
區教育局要統一組織全區性教師節慶祝活動，要分別召開先進人物、學校領導和教師代表座談會，傾聽他們的呼聲和意見，共商濠江教育發展大計。
全區各中小學校（幼兒園）都要開展有意義有特色的師生聯歡共慶教師節活動，學校共青團、少先隊組織和學生會要廣泛開展尊師活動。
教師節活動方案2
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展"老師，節日快樂"主題教育活動，有著重要意義。
二、指導思想
20xx年9月10日，我們迎來了教師節。今年教師節的主題是是"立德樹人，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動組織
（一）各年齡段主題活動目標
小班語言活動——老師，您真好
（1）活動目標
1、知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我親愛的老師
（2）活動目標
1、知道9月10日是教師節，是老師們的節日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發熱愛老師的情感。
大班制作活動——老師，謝謝您
（3）活動目標：
1、知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經驗，創造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
（二）活動時間
x月xx日——x月xx日
第一階段（x月xx日）：設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
第二階段（x月xx日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班繪畫活動：我心目的老師，大班制作教師節禮物，布置主題墻飾板塊。
第三階段（x月xx日——x月xx日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
（三）活動地點
xxx幼兒園
教師節活動方案3
在第xx個教師節來臨之際，xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區辛勤教職工，著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務，推出"xx"金融服務活動，具體活動策劃如下：
一、發行一期教師節專項理財產品
1.產品名稱：xx商業銀行"xx"20xx年第xx期專項人民幣理財產品。
2.產品類型：為非保本、浮動收益型。
3.目標客戶：全體在職在編教師。
4.銷售時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產品規模有限，有購買理財產品意向的教師，請盡可能于xx三天內購買，xx銀行能確保前三天教師購買理財產品，后四天不能確保購買)。
5.成立日期：20xx年xx月xx日。
6.到期日期：20xx年xx月xx日。
7.產品期限：xx天(左右)。
8.預期客戶年化收益率：xx%。
9.銷售：xx銀行所有營業網點或網銀。
10.認購金額：起購金額xx萬元，高于認購起點金額以人民幣xx萬元的整數倍遞增。
11.購買理財產品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。
12.購買理財產品需簽訂的協議：在購買xxxx銀行理財產品前，在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄"本人已經閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險"語句。
二、喜迎教師節，便捷辦理信用卡
1.活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2.活動對象：xx區全體在職在編教師。
3.活動內容：
(1)辦卡手續更便捷。
活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活。
由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，xx銀行按以下標準初步授信：
①區教育局班子人員，給予授信額度xx萬元。
②區教育局機關和各學校中層干部，給予授信額度xx萬元。
③區教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度xx萬元。
(3)xxxx銀行將根據我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。
(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容，同時接待好xx銀行上門服務人員。
(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。
四、xx銀行貸記卡優惠內容
目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。
教師節活動方案4
一、活動主題
感恩教師節，師生同樂惠
二、活動時間
xx月xx日——xx日
三、活動內容
1。教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折
2。1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。
3。教師節感恩大回饋，來就送好禮
凡是教師節當天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份（每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋！）
4、教師專享券全城發放，向辛勤的園丁致敬
凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張），邀請函已送達xxxx大學辦公室，敬請索取。
5。幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置：一等獎1名：華碩上網本
二等獎5名：200元家樂福卡
抽獎時間：xx月xx日——xx日每日16：00
教師節活動方案5
金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:
一、領導機構
組長:xxx。
副組長:xxx，xxx。
成員:xxx等。
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周。
五、具體活動安排
1、x月x日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)
2、x年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在x月x日中午2:00，循環廣播。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
五、教師節前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:xxx。
2、活動宣傳報道:xxx。
3、活動攝像、拍照:xxx。
4、帶領學生到xx:xxx。
5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xxx。
教師節活動方案6
一、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
二、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動時間
教師節前一周
四、具體活動安排
活動準備1：（9月x日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。（六x班負責）
活動準備2：1—3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4—6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語文老師負責負責）
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在x—x日中午2：00，循環廣播。（xx負責）
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責）
活動準備5：培訓主持人兩名。（xx負責）
五、教師節前一天活動流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”）
4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到xx：
5、記者聯系、電視臺聯系（待定）：
6、紅領巾廣播站特別節目錄制：
教師節活動方案7
一、活動目的：
通過一系列體驗活動，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意。
二、活動主題：
“沐浴師恩快樂成長”
三、活動時間：
20xx年9月8日
四、活動設計：
1、做一件事感謝老師的教導之恩（可任選其中一件來做）
★給你的老師發電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的（每班3名）賀卡或短信進行評比，優秀的作品將給予獎勵。（賀卡或短信必需是原創作品，不得下載）
★訪問老師，請老師說說“老師的一天”是怎樣的。
★到辦公室，看看老師辦公的情景。
★自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
★早上見到老師時送上一聲親切的問候；
★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
★給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動
大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節目
3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。
教師節活動方案8
一、活動名稱：
“致我們最親愛的園丁”之元莊小區慶祝教師節活動
一、活動時間：
20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動地點：
元莊小區未成年活動中心
三、活動對象：
元莊小區的未成年人
四、活動內容：
1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫祝福語
3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得
更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!
歡迎小區的廣大未成年朋友們積極參與!
教師節活動方案9
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。
2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。
5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
6.
A.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節活動方案10
一、指導思想
以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展慶祝教師節系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發全校教職工“愛崗敬業，無私奉獻”的精神。
二、組織領導
為確保活動順利開展，取得實效，成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。
組長：肖曉玲
副組長：古賦奎
成員由中心學校行政人員組成。
三、活動具體安排
1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個教師節，表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內出好一期專刊，積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發獲獎作品。
4、辦好實事。教師節前，中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問，關心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。
四、工作要求
1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統籌安排，精心組織，確保活動取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶祝活動的實際效果。
3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向教育網報送活動信息，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
教師節活動方案11
一、活動主題：感恩教師節，師生同樂惠
二、活動時間：9月11—12日
三、活動內容：
1。 教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折
2。1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。
3。教師節感恩大回饋，來就送好禮
凡是9月11日上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份（每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋！）
4、教師專享券全城獨家發放，向辛勤的園丁致敬
凡是9月11日—9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張），邀請函已送達xxxx大學工會辦公室（行政樓A424），敬請索取。
5。幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿
本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置：一等獎1名：華碩上網本
二等獎5名：200元家樂福卡
抽獎時間：9月11—12日 每日16：00
6、xxxx年感恩教師節特別文藝匯演
9月11日 13：00—15：00在商場中廳舉辦xxxx年感恩教師節特別文藝匯演活動，邀請當地知名大學社團參加演出，精彩節目巨獻，更有交師節精美好禮相送，今年，讓老師們在xxxx過個特別的教師節！
7、9月11日當天安排大巴車接送，9：00在xxxx大學北大門門口集合上車，9：20在河埒廣場（老區政府門口）集合上車。
四、免費班車 增值服務
xxxx美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務，讓您購物出行無憂！
xxxx美凱龍五洲國際商場←→市區（好又多）專線每日九點發車；
xxxx美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場（錢江源野魚館門口）專線每日九點發車；
xxxx美凱龍五洲國際商場←→惠山線（途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市）九點發車；
xxxx美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線（途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城）每日有班車。
公交路線：56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。
不僅如此，班車未開通區域的消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約，xxxx美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送，預約電話：83225010，限無錫市區范圍內哦！消費者再也不用長途跋涉的互導班車，也不用擔心陰雨天氣，想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸xxxx美凱龍五洲國際商場所有
活動詳詢：xxxx
詳細地址：xxxx
教師節活動方案12
今年是我國第xx個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題
尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
1、組長：xxx。
2、小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。
3、職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議。
籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環境布置。
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼。各教室統一更換主題為教師節內容的板報。廣播室定時播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會。
（1）閱覽室現場布置。
（2）大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信。
學生會代表向教師代表獻花。表彰先進。模范教師、學生代表講話）。文藝節目。參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節活動。
組織專題班會、教師座談會。向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。組織慶教師節字、畫展覽。組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生。到離退休教職工家中服務。其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。
教師節活動方案13
一、指導思想：
1、通過活動，讓學生了解教師節，知道它的習俗，傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉，來讓學生宏揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的`可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情
4、通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成合作探究學習的態度和習慣。
二、活動準備：
1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。
2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪。
3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等
三、活動過程：
(一)搜集準備階段：
1、學生搜集教師節相關資料，如教師節的由來、教師節的習俗、教師節的詩歌、做一做‘教師’、教師大學燈、教師燈謎會等，對活動提出自己的設想。
2、班委會召開會議制定計劃，學生根據自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區教師節傳統文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。
四、活動成果展示，交流分享：
在老師指導下，各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
五、活動評價。
1、學生自評、互評
學生根據參加的每次活動，實事求是地填寫活動記錄卡，要求寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。
活動結束后，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思，進行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學生團結協作，共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
教師節活動方案14
一、活動主題
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂！
二、活動目的
積極參與社區的活動，提高賣場的親和力。
三、活動安排
活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師。
具體內容—20xx年x月x日，憑教師證即可在xx商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執行方式—即日起接受到xx月xx日結束，作文統一交到前臺科。x月x日—x日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象—x月x日的顧客。
具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受xx商場的感恩之情。
執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
四、活動配合
1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節活動方案15
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20_年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、指導思想
以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1.評選表彰學校各種先進模范人物。
（1）學科帶頭人（骨干教師）方案另定。
（2）教壇新秀：
對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。
（3）先進教育工作者：
對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。
本項內容，學習前各段（部）初評選送候選人員，_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級（市、鎮）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。
（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為_月初。
（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為_月初。
（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。
（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月底。
3.慶祝活動（時間為_月初）。
（1）點歌
（2）慶祝表彰大會
（3）招待會
（4）師生文藝晚會
（5）慰問
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