民辦高中算是普通高中嗎

時間：2022-04-12 16:51:26 高中我要投稿

民辦高中算是普通高中嗎

　　民辦普通高中，是相對于公辦普通高中，指民辦學校的普通高中，以下是小編為大家整理民辦高中算是普通高中相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　民辦高中算是普通高中嗎

　　民辦高中算是普通高中的。

　　普通高按辦學性質有公辦普通高中，民辦普通高中。

　　普通高中即普通高級中學，屬于高級中等教育學校的范疇，用以區別中師、中專、職高、技校等學校，普通高中是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分，是我國九年義務教育結束以后更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，學制一般為三年。

　　普通高中教育是在九年義務教育基礎之上進一步提高國民素質、面向大眾的基礎教育。是大眾性和基礎性的非義務性教育，普通高中是中等教育的后期或高級階段，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質。

　　是使學生進入高等教育學校或社會的過渡階段，是基礎性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。

　　擴展資料：

　　民辦學校和非民辦學校則是從辦學主體上來區分的。民辦學校有三個明顯特征：

　　1、舉辦人不是國家機構；

　　2、資金來源于非國家財政性經費；

　　3、面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務于不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。

　　從現實情況來看，民辦學校的舉辦者主要有：公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。

　　從資金來源渠道來看，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦學校來說，資金來源并不完全是單一的，可以是個人、集體、企業資金的混合。同時，非財政性經費并不排除國有資產的注入。

　　民辦學校管理規定

　　一、工作制度

　　1、堅持“三育人”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針、政策、法規，依法治校。

　　2、嚴肅工作紀律，教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經批準后，才能離開崗位。

　　3、嚴謹工作作風，全體教師必須要為人師表，事事成為學生的表率。要做到衣著整潔，儀態端正，談吐文明。上班不穿拖鞋，不燙金發，沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機等通訊工具要設置為會議模式等狀態。全體教師必須參加學校的集會、兩操等各項集體活動。

　　4、自覺接受上級主管部門的領導，堅持做好繼續教育、終身學習，提升自身的政治、業務水平，積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學校布置及領導安排、分配的每一項任務。

　　5、成立以校長為首的管理班子，明確分工，分工協作，負責學校各項管理事務，協調師生關系;勤奮務實，樹立良好的外部形象，努力營造團結進取務實求新的校園文化環境。

　　6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內，不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。

　　7、嚴格財經制度，一切單據報銷須經校長簽名才能生效。有關人員需購教學用品、辦公用品或開支其它活動經費，需事先請示，經校長批準才能實施。財會人員要做好收支結報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。

　　8、盡忠職守，嚴守學校的機密，凡是不適宜外傳的內部機密，不得隨意外傳。

　　二、安全保衛制度

　　1、樹立全員護衛的思想，保證學校師生、財產的安全。

　　2、建立學校安全責任工作小組，做到人員落實，措施落實，責任落實。校長是安全工作的第一責任人，班主任是安全工作、班級管理的'直接責任人，科任教師是班級安全管理的具體責任人。

　　3、抓好門衛制度和假日值班制度，外來人員進入校門要審查，學校財物不得帶出學校，上課時間學生未經老師同意不得出校門口。否則后果自負。

　　4、平時抓“五防”，冬季抓“冬防”，節日抓“重點防”，消滅苗頭性事故。

　　5、學校定期開展防風、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。

　　6、體育教師要經常檢查學校設施，保證學生活動安全，及時處理偶發事件并負全責。

　　7、搞好校群關系，防止不必要矛盾。

　　8、學生放學時，做好護路隊工作，保證學生安全。各路隊設立“安全員”，負責本路隊的紀律，建立學期末評選“優秀安全員”的制度。

　　9、惡劣天氣和特殊情況下，要采取特別保安措施。

　　10、值日(周)老師每天必須在校園內巡視，并在站隊時進行安全教育。

　　三、學習制度

　　1、經常性的學習是提高教師政治、業務水平的必要保證。

　　2、每周一中午集中進行政治業務學習，并進行記錄。

　　3、教導處要安排專門時間、專門內容組織教師進行業務學習和校本培訓。

　　4、學校鼓勵教師進行業務進修和成人自學。

　　5、學校妥善保管有關資料。

　　四、教學流程管理制度

　　1、自覺按照教學活動的五大環節組織教學。做好備課、上課、作業與輔導、評價考核、活動實踐、教學研討等方面工作，并進行創新性發展。

　　2、每學期初要認真制定各學科教學計劃，并交教導處審查后實施。

　　3、教導處每月抽查一次教學情況，校內公布。

　　4、每學期末集中檢查教學情況，將結果計入教師業務檔案。

　　5、學校成立學科教研組，定期開展活動，使教學活動科學化、規范化。

　　五、財務制度

　　1、遵守國家和上級機關的財經政策和紀律。

　　2、節約開支，杜絕浪費，充分用好每一分錢。

　　3、學校成立理財小組，負責學校財務結算、審核，并將財務狀況在校內公開。

　　4、統收統支，校長一支筆審批，杜絕多頭收費與亂收費。

　　5、建立完整的帳目，妥善保管財務資料。

　　6、學校以每學期為一會計周期，期末及時結清帳目。

　　7、每學期初認真預算，非特殊情況不得突破。

　　8、為了利于學校的發展，五百元以下開支由校長自行決定，五百元至一千元開支由班子成員討論表決，一千元以上開支由學校討論通過后實施，

　　六、家訪制度

　　1、為了加強團結教師和家長的聯系，共同教育好學生，班主任和任科教師每學期至少對每個學生的家庭進行一次訪問。

　　2、家庭訪問有困難的，也可進行電話或由學生帶信請家長面談，或建立聯系薄。

　　3、和家長聯系，其目的是為了使學生在校在家在社會的表現彼此了解，共同掌握情況，以便有針對性地進行教育與誘導，因此應避免告狀式或責怪家長的方式，以免引起家長和學生的反感。

　　4、每次和家長聯系后，應把聯系的情況記錄在班主任工作日記上。

　　七、考勤制度

　　1、學校根據上級要求和有關精神對全體教師考勤。

　　2、安排專人逐日登記，月底(年終)小計，與年終(學年)考核掛鉤。

　　3、按時上下班，不得遲到、早退、曠工、曠課。

　　4、學校設出勤獎，與考勤結果掛鉤，按月發放。

　　5、有事須請假，到考勤人員處登記。

　　八、后勤制度

　　1、學校安排專人管理后勤工作。

　　2、保持食堂清潔，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。

　　3、食堂專門設帳，由工友和后勤人員見證后交理財小組結算。

　　九、教師一日工作常規

　　1、上班：準時到崗，做好教學準備。考勤人員做好考勤登記，值日(周)老師在校園內巡視，班主任在本班巡視，少先隊大隊部檢查衛生。

　　2、晨會：班主任按時到達本班開展工作。周一晨會舉行升旗儀式，由少先隊大隊部主持，各班主任及全體教師到場指導。

　　3、上課：嚴格按照課堂常規組織教學。

　　4、課間操：班主任、科任老師督促本班學生按時到達指定地點，并整理好隊行，維持好紀律。少先隊輔導員放音樂，值日(周)老師現場指導。

　　5、午餐：值日(周)老師維持午餐紀律。

　　6、眼保健操：少先隊輔導員發出口令，各班主任及科任老師到本班巡視。

　　7、課外活動：由本班語數老師到場處理有關事宜。

　　8、放學：班主任及科任教師督促本班學生按時到達指定地點站好路隊，值日(周)老師整隊并進行安全紀律教育，送隊老師將路隊護送至指定地點。

　　十、學生一日常規

　　1、上學：上學前收拾好書本、文具，不丟三落四;路上不玩耍，遵守交通規則，不遲到，不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領巾。

　　2、到校后：積極參加值日，注意環境衛生，不吃零食，不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧，不做有危險的游戲。

　　3、晨會：自覺遵守紀律，認真看書學習;少先隊大隊長檢查評比各班衛生;每周一進行規范化升旗儀式。

　　4、上課：自覺遵守課堂常規。

　　5、課間：只能進行有益身心的活動，不許打鬧。做課間操時，按時到達指定地點，做到快靜齊，規范認真不隨意;做眼保健操時，在教室內按口令認真進行。

　　6、午餐：講秩序，不奔跑，不插隊，不擁擠，不糟蹋飯菜，節約用水。

　　7、課外活動：積極參加學校開展的各種活動，認真完成老師布置的作業。

　　8、放學：到指定地點站好路隊，做到快靜齊;放學后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車，安全牢記心中;回家后認真完成作業并溫習功課。

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