《木頭王國的歌聲》讀后感800字

　　當賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《木頭王國的歌聲》讀后感800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《木頭王國的歌聲》讀后感800字 1

　　《木頭王國的歌聲》這本書是由兒童文學(xué)作家王一梅編寫的，這本書里主要描寫的是動物之間的童話故事。每個故事都很生動有趣，其中我最喜歡書里的‘黃鼠狼味道的金幣’這個故事了。

　　這個故事里的主人公有田鼠阿倉，兔子安哥及黃鼠狼。田鼠阿倉有一個當迷宮設(shè)計師的夢想，它很厲害，把它像陀螺那樣轉(zhuǎn)上一百圈，停下來后仍然能準確指明方向，即使在黑黑的地下，它也能在昏暗的燈光下按照圖紙向四面八方挖掘。一天，它在一棵杏樹根地下挖通道時發(fā)現(xiàn)了一枚亮閃閃的金幣，它感到很幸運，遠處的兔子安哥也跑來了，它也從沒見過金幣，然后安哥提議聞一聞金幣是什么味道，它猜金幣的味道應(yīng)該是甜甜的，田鼠阿倉半信半疑地拿起金幣一聞，卻聞到了黃鼠狼的味道，這下它們更相信這是一枚真正的`金幣了，因為黃鼠狼是這一帶有名的富翁。兔子安哥提議它倆一起分享這枚金幣，用金幣去換胡蘿卜和面包，田鼠阿倉可不同意，它認為是自己發(fā)現(xiàn)的金幣，兔子安哥怎么能分享它的金幣呢？就這樣，它倆爭搶起來，不小心就把金幣弄丟了。

　　從此以后，它倆就開始了漫長的尋找金幣的旅途。好多年過去了，田鼠阿倉已經(jīng)是一名中年田鼠，而兔子安哥也已經(jīng)變老，可是它們還是沒有找到那枚金幣，它們決定去找黃鼠狼，它們想著黃鼠狼丟了金幣，應(yīng)該也找了好多好多年了吧。等它們找到黃鼠狼，黃鼠狼才想起那枚金閃閃的‘金幣’其實是一枚巧克力，之前它為了防止弟弟偷吃，故意在上面涂上了它的味道，讓弟弟誤認為那就是一枚金幣，還把那巧克力東藏西藏，最后還把巧克力弄丟。黃鼠狼感到很后悔，與其弄丟還不如把它送給弟弟吃了呢。

　　故事的結(jié)局很讓人惋惜，田鼠阿倉和兔子安哥把它們最美好的時光都用在了尋找所謂的‘金幣’，它們年少的夢想都沒有實現(xiàn)，時光一去不復(fù)返，田鼠阿倉已經(jīng)變老，它想再看看當年挖的迷宮，可迷宮已被枯葉堵住了，什么也找不到了。

　　通過讀這個故事，我學(xué)會了每個人應(yīng)該堅持為自己的夢想而努力，不要想著不勞而獲，設(shè)定了一個目標，就應(yīng)該專心去做，不要三心二意。

　　《木頭王國的歌聲》讀后感800字 2

　　閱讀完《木頭王國的歌聲》這部作品后，我深受啟發(fā)，沉浸在作者匠心獨運構(gòu)建的世界中，感受到一種獨特而深刻的寓言魅力。這部作品以童話般的敘事手法，講述了一個關(guān)于自然、生命、勇氣與和諧共生的故事，喚起了我對環(huán)境、文化和人性的深深思考。

　　首先，故事中的“木頭王國”是一個富有象征意義的意象，它代表了我們賴以生存的大自然。每一個木質(zhì)生物都擁有自己的情感和智慧，它們通過獨特的歌聲交流，體現(xiàn)了自然界中無言卻深情的生命律動。這讓我更加意識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性，以及萬物皆有靈性，應(yīng)當尊重并珍視每一份生命的價值。

　　其次，書中的角色們在面臨困境時所展現(xiàn)出的團結(jié)協(xié)作與勇敢面對的精神給我留下了深刻的印象。特別是主角如何帶領(lǐng)木頭王國的居民們對抗外部威脅，克服內(nèi)部矛盾，這一過程既揭示了個體成長所需的堅韌不拔，也強調(diào)了社群和諧共處的必要性。這種精神教育我們，在現(xiàn)實生活中遇到困難時，應(yīng)保持樂觀態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，并通過團隊合作來解決問題。

　　此外，《木頭王國的歌聲》還傳遞出了一種對傳統(tǒng)工藝和文化傳承的敬重。書中描述的木工技藝和古老的歌謠不僅僅是故事背景的`一部分，更是承載著民族歷史和智慧的重要載體。這使我反思到，現(xiàn)代社會在追求科技進步的同時，不應(yīng)忘記對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。

　　總結(jié)來說，《木頭王國的歌聲》是一部內(nèi)涵豐富、寓意深遠的作品。它以其獨特的藝術(shù)形式，不僅帶給了我愉悅的閱讀體驗，更在我心中播下了熱愛大自然、崇尚勇敢、重視團隊合作和關(guān)注文化遺產(chǎn)傳承的種子。透過這個奇妙的童話世界，我看到了人類社會發(fā)展的多個維度，對于未來的思考也因此更為深邃和廣闊。這本書不僅是一次文學(xué)之旅，更是一次心靈的啟迪和成長的啟示錄。

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