領導梯隊讀后感

　　當品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的領導梯隊讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《領導梯隊》被譽為“領導力開發的圣經”。初讀這本書也是朋友推薦，一翻開便被吸引，書中總結了從個人貢獻者到首席執行官七個職級、六個階段不同的領導力要求，簡潔而經典。讀完便清晰了解到，從管理自己到管理他人每個階段高效領導者的含義，無論你是精進的個人，還是在開發公司領導力的管理者，都將有立竿見影的收獲。

　　作者拉姆·查蘭是全球范圍內聲譽卓著的.公司董事會和CEO的咨詢顧問，同時也是暢銷書作者和杰出的教授。他擁有哈佛商學院的MBA和DBA學位，獲得過克勞頓維爾和西北大學凱洛格管理學院的最佳教師的榮譽稱號以及貝克學者獎。

　　《領導梯隊》旨在解決企業在培養領導人才過程中缺乏系統性和完整性的問題，幫助企業在各個領導層級培養出色的領導者，指導企業成功應對今天的商業環境。

　　本書有兩部分重點內容。第一部分也是全書的精華，講解領導梯隊模型；第二部分講述領導階梯模型在公司中的應用。

　　領導力梯隊模型，從領導技能、時間管理、工作理念三個維度對七個職級領導力進行闡述，七個職級包括：個人貢獻者、一線經理、部門總監、事業部副總經理、事業部總經理、集團高管、首席執行官。

　　以部門總監示例，領導技能：選拔人才擔任一線經理，為一線經理分配管理工作，評估一線經理的進步，教練輔導一線經理，超越部門、全局性考慮問題，有效協作；時間管理：主要精力用在管理工作上；工作理念：管理工作比個人貢獻重要，重視其他部門的價值和公司整體利益。

　　七個職級在不同公司叫法不同，且由于文化差異，書中部分用詞與常用不同，但絲毫不影響我們系統、完整的理解其涵義。

　　第二部分講述領導梯隊在公司的應用，體會最為深刻的是：

　　不同職級需要做不一樣的事情。領導者的每一次晉升，都需要在以上三個維度轉型，培養新能力，重新配置時間和精力資源，更新工作理念，讓工作聚焦重點。管理者可以按“干一層、看一層”提前儲備能力，如果你正在開發領導力，它為你提供了逐級推衍的系統模式。

　　它是績效提升的行動指南，為我們提供了選拔、培養新領導者的方案和尋找問題根源的路徑。每一位新晉升的管理者都是非全面績效者（因不能完全達到新職位的要求而無法完成全部績效），需要從三個維度對進行培養。一位部門總監，對下屬沒有評估反饋他的進步，也沒有實施教練輔導，自己做事、突出個人貢獻，也可從三個維度尋找問題。

　　領導不是基于職位的行政管理，培訓下屬、提供激勵、幫助成長，不斷提升格局、打破邊界、選擇和培養接班人，激發人的潛能、提升人的境界，帶動團隊和組織成長、成功，才是真正的領導力。

　　這本書初次出版是20xx年，在商業環境變幻的當今，10年之后，國內許多領導力研究機構仍將拉姆。查蘭領導力發展的六階段理論作為理論基礎。無論你現在處于個人貢獻者，還是部門總監，亦或集團高管，都可以去書中看看自己的過去和未來。

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