《過(guò)河的小蛇》讀后感范文
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《過(guò)河的小蛇》讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《過(guò)河的小蛇》讀后感1
在寒假過(guò)后的第三天，媽媽帶我來(lái)到了新華書店，她讓我挑幾本喜歡的書帶回家。這里的書真是太多了，讓我看的眼花繚亂。但沒(méi)過(guò)十分鐘，其中《過(guò)河的小蛇》這本書一下子進(jìn)入了我的視線，我決定要把它帶回家。這本書講述了皮卡，皮達(dá)兄弟倆和馬飛，馬強(qiáng)兄弟倆之間許多有趣的故事。其中，我印象最深的一段是皮卡出生的那段，滿頭大汗的媽媽在心里直念叨：“皮卡乖，快出來(lái)，快出來(lái)”。皮卡在媽媽的肚子里蹬了一腳，醫(yī)生趁大家不注意，一二三，一起把皮卡拽了出來(lái)，皮卡皺著眉頭，像一個(gè)小老頭似的，看到這時(shí)，我都哈哈笑出了聲音，在一旁做飯的媽媽用差異的眼神看了我一眼，我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。
我心里想，小皮卡是多么不愿意來(lái)到這個(gè)世界上啊！來(lái)到這個(gè)世界上他就得每天吃飯，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)……想想都傷心、難過(guò)，還不如在里面做著美夢(mèng)睡覺(jué)呢！但是沒(méi)辦法，還是被大人們硬生生的拽到了這個(gè)地球上，哎！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！
這就是我眼中的“小皮卡”，有了你，讓我的假期生活變得更加愉悅，有了你，讓我對(duì)讀書更加熱愛(ài)，感謝你出現(xiàn)在我的生命里！
《過(guò)河的小蛇》讀后感2
這個(gè)假期，我讀了《過(guò)河的小蛇》這本書，其中我最喜歡瘋跑。
課間自由活動(dòng)，校園里到處都是人，皮卡在人與人距離中，自由的穿行著，在他們班里有個(gè)叫何子達(dá)，他爬到乒乓球臺(tái)上，為皮卡歡呼。皮卡跑過(guò)來(lái)，同學(xué)們都紛紛加入。其中馬飛沒(méi)有加入，上課鈴響了，同學(xué)們都向教室跑去，馬飛也準(zhǔn)備向教室走見(jiàn)皮卡從她身邊跑過(guò)，于是，一伸腿把皮卡絆倒了，在皮卡的前面有個(gè)水洼，撲向水洼，馬飛笑了。皮卡爬起來(lái)，勒住了馬飛的衣領(lǐng)，馬飛用力卻無(wú)法甩拖，馬飛是個(gè)留級(jí)生，力氣很大，他開始旋轉(zhuǎn)身體，以為這樣就可以把皮卡甩掉。但是皮卡鼓足了勁，死不撒手，馬飛終于沒(méi)力氣了。
看到這里，我從思想上認(rèn)識(shí)到，人不管做什么事情都要有自信，勇敢，從行動(dòng)上感覺(jué)到，遇事不要害怕，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
在我們的生活中，我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題，只要肯動(dòng)腦子，都會(huì)找到適合自己解決地方法。
《過(guò)河的小蛇》讀后感3
寒假期間，我讀了《過(guò)河的小蛇》，它是中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)曹文軒的作品。書里的故事情節(jié)妙趣橫生。
書里主要講了小皮卡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我最喜歡的小故事是《沒(méi)有底的水桶》，這個(gè)故事主要寫的'是馬飛經(jīng)常尿褲子，在老師講課時(shí)他的褲腿下就已經(jīng)滴答的濕了一地，惹得同學(xué)們都很嫌棄他，老師很生氣的說(shuō)他是沒(méi)有底的水桶，被喜歡嘲笑被人的皮卡聽到后，每當(dāng)見(jiàn)到馬飛，就情不自禁的說(shuō)：沒(méi)有底的水桶。因?yàn)樾∑たǖ某靶ΓR飛很生氣，就找來(lái)哥哥馬強(qiáng)教訓(xùn)了皮卡。因?yàn)檫@件事讓馬飛的哥哥馬強(qiáng)東窗事發(fā)，進(jìn)了警察局，最后被警察知道了，由于馬強(qiáng)經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，并敲詐勒索，威脅恐嚇，甚至毆打同學(xué)等一些犯罪事實(shí)，而被送進(jìn)了少管所。但是皮卡發(fā)現(xiàn)自己并不快樂(lè)，皮卡覺(jué)得馬飛很可憐，由于自己對(duì)他的嘲笑，而讓馬飛的哥哥進(jìn)了少管所，心里很是難受。
通過(guò)這件事皮卡深深感悟到嘲笑別人，不尊重別人，會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，甚至走上了犯罪的道路，心里很內(nèi)疚。
看到小皮卡的內(nèi)疚，我也想到我曾經(jīng)也給同學(xué)起過(guò)綽號(hào)，同學(xué)也很生氣，就在學(xué)校滿操場(chǎng)的追打我，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，應(yīng)該尊重別人，不能給同學(xué)起綽號(hào)那是對(duì)同學(xué)的不尊重，做錯(cuò)事要用于承認(rèn)，明天要給同學(xué)道歉，”我聽從了媽媽的建議，最后我們又和好如初了。
讀完這本書，讓我深深感悟到，我們每個(gè)人都應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、互相尊重。
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