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《莊子說》讀后感（精選11篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《莊子說》讀后感，希望對大家有所幫助。
《莊子說》讀后感 1
“自然就是美”正是思想家——莊子所強(qiáng)調(diào)的，在莊子說這本書中，不直接講深奧的大道理，而是以活潑、有趣的方式來表達(dá)他的思想，令我們在繁忙的生活中，找到一扇抒解壓力之門。
《莊子說》這本書中記錄了許多莊子的思想，其中《子貢衣服·雪白》這篇，告訴我們?nèi)司退阌性俑叩穆毼�，“心”如果不是清廉、正直的，那只不過是虛位罷了。就如書中的原憲和子貢，雖然原憲十分窮困，但他安安分分的過日子；反觀子貢，雖然他每天吃著山珍海味，享受榮華富貴，但卻要迎合世俗，放棄自己的`原則。所以人寧可貧窮一些，也不要不正當(dāng)?shù)母毁F。
我們對于未知的世界，往往是害怕的，但我們有沒有想過：或許“未知”的世界會比現(xiàn)在好呢？《麗姬的哭泣》中的麗姬出嫁時，傷心得把衣裳都哭濕了，但到了王宮，享受舒適的生活后，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時多傻。我們也一樣，總是害怕“死亡”，但或許死后，可以更、輕松、自由，且不受拘束。
《莊子說》以輕松、幽默的語調(diào)來告訴我們莊子畢生的思想，里面也寫出了他對當(dāng)時社會的不滿與看法，我們不時拿來讀一讀，便能使身心放松、生活愉悅！
《莊子說》讀后感 2
《莊子說》是一本富含人生哲學(xué)的書，書中的每篇故事都意義深遠(yuǎn)，發(fā)人省思。它像是心靈導(dǎo)師，點醒人們心中的迷惑，解開知識之環(huán)帶來的枷鎖，對生活在繁忙混亂社會中的人們，助益良多。
其中有幾篇故事，令我印象深刻。《王倪的知道不知道》是警惕人們不要自我設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。王倪舉例，人、泥鰍和猴子生活的環(huán)境不同，以及人、鹿、烏鴉和蜈蚣吃的東西也不同，來說明萬物的標(biāo)準(zhǔn)不一，所以沒有什么事情是獲絕對的。我們在生活中也應(yīng)該以這樣的態(tài)度看待所有人、事、物，接納和我們想法不同的人。
《宋人的秘方》也是一篇對我們極有幫助的故事。宋國有一個人因為運用一種能夠保護(hù)皮膚的藥，而世世代代做漂白布的生意；有一個客人卻因為把這個秘方獻(xiàn)給吳王，幫助吳王打贏和越國的戰(zhàn)爭，而裂土封侯。同樣一種藥方，人會不會變通使用，結(jié)果差別很大。所以我們平時在做事時，不妨往各個不同的角度去想一想，試一試，說不定會有意想不到的結(jié)果呢！
莊子雖然生活在一個強(qiáng)凌弱、眾暴寡、紛亂、痛苦的.時代，卻因為有清明透徹的思想，使得莊子在混沌的時代仍然能保有潔凈的心靈。
莊子的大道，是照亮人們心中的一盞明燈。
《莊子說》讀后感 3
在世上這么多書中，我最喜歡的書，就是《莊子說》。莊子提倡道家思想，是一位出世的名人。他生活在戰(zhàn)國時代，而他最終的理想世界是人與自然、與萬物合而為一的和諧社會。而莊子說包含許多故事，更有效地傳遞他的思想。
那么多篇故事中，影響我最深的是《井底之蛙》，它提醒我們不要受到自己識見的約束。故事中，以一只大甲魚和青蛙的對話貫穿，青蛙只看到自己井里的事物，完全不了解外面的'世界有多大，到了最后，它不但沒有把大甲魚告訴它“人外有人，天外有天”的道理聽進(jìn)去，反而還嘲笑大甲魚呢！這故事讓我明白，不要將自己的認(rèn)知封閉起來，要用不同角度去了解每一件事。
還有一篇讓我有非常大的改變，那就是《螳螂捕蟬》，它 告訴我們不要只顧著眼前的事物，就忘了四周潛伏的危機(jī)。那時，莊子在栗園游玩，被一只鳥撞到，他要去追捕這只鳥時，正好看到一只蟬在高聲歌唱。蟬以為自己很安全，沒看到后面要吃它的螳螂，而一心想吃蟬的螳螂，也沒看到后方伺機(jī)而動的黃雀。俗話說：“眼觀四面，耳聽八方。”就是要我們不要只注意前方的利益， 也要小心身后的危險，只有這樣謹(jǐn)慎小心的人，受傷害的可能才會最小。
看完書后，我對這世界有了大大的改觀，每篇故事都有著不同的思想，了解不同的思想后，不但能警惕自己，還能教導(dǎo)別人，我覺得莊子說是一盞照亮未知黑暗的明燈。
《莊子說》讀后感 4
開篇首頁原文講到：吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！為善無近名，為惡無近刑。緣督以為經(jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年....
莊子之文，看似汪洋恣意，無所歸旨，實則細(xì)致入微，全無一點廢話。這段話有八個字就從宏觀的角度闡釋了什么是養(yǎng)生。這八個字分別是“保身、全生、養(yǎng)親、盡年�！�
莊子認(rèn)為，養(yǎng)生之道重在順應(yīng)自然，忘卻情感，不為外物所滯。所謂養(yǎng)生，實際上就是在運用我們的智慧，在“保身，全生，養(yǎng)親，盡年”中來回調(diào)節(jié)，來回平衡。
第二部分又借以庖丁解牛之比喻人之養(yǎng)生，說明處世、生活都要“因其固然”“依乎天理”，而且要取其中虛“有間”，方能‘‘游刃有余”。
就如，我們已經(jīng)用了十九年的刀口像是剛從磨刀石磨過的一樣鋒利，這是養(yǎng)生主的最高境界。像這一把剛剛出爐的刀一樣，不硬砍，不硬剁，不硬來，永遠(yuǎn)保持生命的健康，永遠(yuǎn)保持自己的.青春。
莊子的養(yǎng)生之道用現(xiàn)代的語言總結(jié)，就是十六個字：保重身體，關(guān)心自己，善待他人，活出質(zhì)量。
《莊子說》讀后感 5
我恰好這時間在生活和事業(yè)上遇到了瓶頸，偶然一回的聽書，聽到了書評人分享養(yǎng)生主、人間世這兩本書，隔天周末晚上就迫不及待地去買了，去了實體書店連一點折扣也沒有，我拾了這兩部書就去付款。太想看了，于是連網(wǎng)購75折都無法讓我為了折扣優(yōu)惠等待。
這書，很好閱讀，書間行距讓視線讀起來很舒適，就這樣下班和休假的時間翻翻，20天內(nèi)讀完了兩本。按照往常我不是個愛讀書的人，一讀就睏。但這回我是真的在人生遇到了困惑，從以前到現(xiàn)在試了好幾種方法想找到最適合自己的key，這些年來我在生活上做的實驗，總是讓我得不到答案。
其實書里說的很對，最大的敵人就是自己。就是活不成“應(yīng)該“的樣子，而不情愿活成“活該”的模樣。所以一直不甘愿也不快樂，沒有真正的面對自己。有了還想要，嘴里吃了、手里拿了、眼睛還看著、腦子還想要更多。就是不夠直面自己，像自己掐住了自己脖子氣根，說活不下去了，簡直可笑，是我自己殺了自己。
我在書里找到了新的'實驗動機(jī)，這次試著用梁冬幽默的文字，試著做看看，面對自己坦然活成“活該”的樣子，讓我的心快活。
《莊子說》讀后感 6
本書采取一書一人物的形式，以活潑、輕松的筆調(diào)，讓讀者看這些高居云端的先人們走入凡間，走入我們的生活里，和我們一起探討這樣一些深層的問題：我們所遺失的智慧在哪里？我們是否太粗心，以至于讓智慧擦肩而過？我們的生活是否因為充塞了沒有生命的資訊而失去了生機(jī)？我們的人生是否應(yīng)該做某種程度的調(diào)整、以和古圣先賢取得精神上的聯(lián)系？《莊子，你在說什么？》一書，是以故事為表現(xiàn)形式，并且在每篇的文末都附有小小的生活智慧，供讀者借鑒。
最初知道莊子，是從一首詩“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。書中每個故事深入淺出，短小精干,確實引人入勝。莊子所代表的思想，在今天讓我們再一次重溫，對于浮躁而又忙亂的我們仿佛是注入一股清泉，也是對心靈的一次洗禮。莊子說過,一個人能不能達(dá)到徹悟,是與他的閱歷及悟性是分不開的',而我只是一個平凡的人，我無法像莊子般成為神人，所以只能望其項背。小人為利，士為名，大夫為勢，圣人為天下。只不過目標(biāo)不同而已，每個人的人生信條不一樣而已。但小人也好、圣人也罷，最終逃不了一死，還是在有限的生命中追求自己的想得到的生活吧，不要被世俗而左右。懂得享受人生的人是最快樂的。先人的智慧有如流水，有的人看見水奔流不息，就想到應(yīng)該學(xué)習(xí)它，不舍晝夜地奔赴理想；有的人看見水滋潤萬物，就想到應(yīng)該效法它。源源不斷地養(yǎng)護(hù)生命。先人的智慧，因為有你的思考，不再是死的資訊；先人的智慧，因為有你的學(xué)習(xí)和效法，活在你人生的每分每秒中。
《莊子說》讀后感 7
吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆矣。處在這樣的一個時代，物質(zhì)極大豐富，信息量極多，更新極快。各種東西用茍日新，日日新形容都不為過。因此若如忙不顛兒的急著學(xué)習(xí)、存儲、改變，想是會累個半死，就這樣也不一定跟的上腳步。所以，保持自我的根本，就是那個不變的穩(wěn)定的自己，之后再隨形式稍微加減。保持自己的節(jié)奏，慢慢的，妥妥的，以最少得消耗投入達(dá)到最大的能量輸出，事半功倍。
那么問題來了，是不是消極怠工，就去吊兒郎當(dāng)?shù)幕烊兆幽�？我想莊子是不會答應(yīng)的。每個人的青少年階段的成長和積累是自己無法掌控的，因為這和我們的出身、家庭、成長環(huán)境、教育資源等息息相關(guān)。但成年以后，在我們有能力去構(gòu)建一個獨特的多維度的自我時，我們還是要積極的讓自己的版本在可允許的范圍內(nèi)達(dá)到最好效能，達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài)。之后再因其固然，再依其天然。我想，這樣才會可能達(dá)到庖丁的游刃有余的.躊躇滿志的狀態(tài)。
如何安然自在，應(yīng)該就是積極改變能夠改變的，接受不能改變的，并有智慧去區(qū)分二者。自在是一種心中有數(shù)，自在是一種經(jīng)歷過之后達(dá)到的滿足，自在是世事通明，達(dá)練人生。
接觸過一位很資深的民辦大學(xué)校長，70多歲的年紀(jì)，但看上去像是50多歲，問其保養(yǎng)心得，校長說，不過是該處理事情時集中精力處理事情，到了休息的時候絕不拖延，每天晚上10點左右一定就寢，每日再忙要保持散步1萬步以上……聽起來沒有什么高深的手段，不過是規(guī)律作息，勞逸結(jié)合。但其實，你看到她本人，你會感覺到那種自在、內(nèi)心平和的狀態(tài)，身為大校長，也沒有讓人感覺很繁忙，感覺就是一種為之四顧，為之躊躇滿志的自信。并且教書育人，薪火相傳。
因此，我想接納自己，安然自在就是在經(jīng)過人生磨煉之后的一種智慧和慈悲共存的悲智雙蘊狀態(tài)。
文中，作者講養(yǎng)生過程比喻成手機(jī)的使用過程，感覺很形象貼切。
《莊子說》讀后感 8
大家！我覺得愛看書的人很多，今天我來給大家推薦一本好看的書，叫《莊子說》，莊子說，顧名思義就是莊子說的話，講的道理。
那么，《莊子說》里面的莊子是誰呢？是戰(zhàn)國時期的宋國人莊子呀！莊子的哲學(xué)是自由的`哲學(xué)，是把生命放入無限的時間、空間去體驗的哲學(xué)。
我非常喜歡這本書，里面不僅有著有趣的故事，還有著豐富的知識。書內(nèi)圖文并茂，語句通順，還有文言文與現(xiàn)代文兩種語言。
這本書有很多個故事，其中我最喜歡的故事是《莊子三劍》。這個故事是講趙王沉迷于劍術(shù)，因此有五百多位劍客來投奔趙王。一天趙王提議讓劍客們以后相互比劍，因此五年之后劍客們死傷了兩百多人，諸侯見趙王沉迷劍術(shù)，打算奪取趙國的土地。太子見了，便很擔(dān)心，之后太子請莊子來勸說趙王。趙王知道后說：“七天之后請莊子來比劍�！�
七天之后，莊子拿著三把劍來參賽，分別是天子之劍、諸侯之劍與庶人之劍。莊子說：“天子之劍代表著仁愛，禮；諸侯之劍代表著智慧，勇敢；而庶人之代表著殺戮，無情。”之后莊子又說：我發(fā)現(xiàn)大王最近喜歡庶人之劍我看是可惜了。"趙王聽完了這句話，馬上恍然大悟，不沉迷于劍術(shù)了。這個故事告訴我們，世俗傷身的”利器“非常多，如酒、色、名等，沉迷于劍術(shù)也是一種。
講了這么多，你有被《莊子說》這本書里的故事、知識、還有這么多名言所吸引了嗎？如果你也覺得這本書有趣的話，那么快來看一看吧！
《莊子說》讀后感 9
第一次遇到這篇文章是在高三語文課選修本中，那時它本不在考試范圍之內(nèi)，但興趣使然，我便深入地去接觸和了解這篇盛譽千古的文章。老實說，在看了莊周夢蝶，鵬徙南冥、曳尾于涂的典故之后，我非常震驚與于他講的這些不是故事的“故事”，它們讓我感覺如沐春風(fēng)，已然置身事外，乘浮云一覽眾生。
許是經(jīng)歷的大大小的挫折多了，壓力大了才能感到點莊子所營造的那種超然輕脫的意境，多么令人向往和癡迷。莊子的著作有時是人類靈性的睿智與才情的發(fā)揮，有時是扎根于無可奈何之鄉(xiāng)，強(qiáng)梁霸道之世的奇葩，有時又像是服用了可以升天的仙藥奇符。服了此藥，你是麻木不仁、冬烘結(jié)石，是抱月凌風(fēng)，羽化登仙，是鶴發(fā)童顏，盡數(shù)了然，還是癡迷錯亂與精神分裂。很想向莊子的汪洋怒肆、縱橫馳騁、尷尬無奈，深者世事卻飄然轉(zhuǎn)身，智高三等、不拘一格，氣象萬千，文才傾瀉的人格特色接近再接近，很想像莊子一樣，在面對名利權(quán)勢誘惑的時候，不囿于外界規(guī)則大聲說“不”!這樣遵從內(nèi)心的生活好生自在！
可是在現(xiàn)在這個社會環(huán)境之中，絕對自在的生活要么不能實現(xiàn)，要么就是代價太大。當(dāng)然理論上每個人都有這樣選擇的權(quán)利，但問題是你的內(nèi)心是否經(jīng)得住現(xiàn)實社會的各種考驗選。選擇本身很容易，但要作出負(fù)責(zé)任的快擇卻很難，這一點我曾深刻體會。你總得為自己所謂的前途，得在乎父母的愿受，你還得克服對外界的物欲。我很羨慕莊子那種超越常人的勇氣，不懼自己今后生活孤獨潦倒。我覺得這種能夠選擇則自己真正想要的生活的勇氣并不是與生俱來的，而是源于對自身實力的底氣和對目身需求的了然。要超脫先得看透，要看透先得明白！只有自己內(nèi)心極度認(rèn)可和篤定這種想法，才會不顧層層阻礙做出自己認(rèn)為正確的抉擇。
除了莊子的`勇氣和大氣之外，思想的深度度也是他人格魅力的一個重要側(cè)面。老子與莊子對于道的想象與論述，與數(shù)學(xué)家對于無窮大和無窮小的論證發(fā)揮極為相似,激動，超越，甚至悖論，無不令人耳目一新，拍手稱快。令愚者疑惑茫然，令智者的覺悟大大提升。無窮與永恒是現(xiàn)實的存在,你我都生活在其中。因為我們不能給自己的空間向外延伸劃出局限，正像不能為過往劃出局限，同樣不能為未來劃出面限，即我們都生活在個溯前無邊，預(yù)后無窮的天地，我們的敬畏與崇拜，同時萬事萬物，都是有限有窮的，從而親切用確、摸得著抓得住，可以感知的具體。與無窮比，它們都是趨向于零，與零比，它們都是趨向于無窮，而局限與具體的總和與發(fā)展是無窮的。
我們本來可以收到，既能從思辨精神上達(dá)到無窮大的宏遠(yuǎn)，又能珍惜實物的有形有情有體有用，無窮與零，這是兩個激動人心的概念，但也是會讓一部分人摸不到頭腦的概念，用心掌握好這兩個概念，我想我們會活得更明白。
《莊子說》讀后感 10
有這樣一個人，這樣一個夢：他夢見自己變成蝴蝶，很生動逼真的一只蝴蝶，他感到愉快而愜意！不知道自己原本是人。突然間醒過來，他驚惶不定之間方知原來是他自己。不知是自己夢中變成蝴蝶呢，還是蝴蝶夢見自己變成人呢？人與蝴蝶那必定是有區(qū)別的。這就可叫作“物化”——“物我界限消解，萬物融化為一”。
這個人是莊周，這個故事叫“莊周夢蝶”。它的寓意是“人們?nèi)绻艽蚱粕�、物我的界限，則無往而不快樂�！�
今天我向大家推薦《莊子》。
這個年齡的我們早已經(jīng)認(rèn)識到人生的一些基本問題，如宇宙起源、人類起源這一類披著科學(xué)外衣的宗教神學(xué)問題，難免會感到困惑、糾結(jié)，更在內(nèi)心深處充滿了對這一問題探求的渴望。莊子不僅能讓你輕松下來，甚至可以說是最好的伴侶。
無論你是什么樣的人，都可以在莊子那里有所收獲。正如葉適所說：“好文者資其辭，求道者意其妙，泊俗者遣其累，奸邪者濟(jì)其欲�！毕埠梦膶W(xué)藝術(shù)的人，可以在莊子那里找到一些好詞句和寫作的技巧；尋找真理的人，可以在莊子這里體驗得道的美妙和對人生的透脫理解；被世俗的忙碌搞得太累的人，可以在莊子這里得到精神上的休息；而想做壞事的人，也可以在莊子這里找到做壞事的理由。
剛剛進(jìn)入高中的我們，振翅欲搏，莊子對我們說了些什么呢？
“且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力�！保ㄋ畢R集不深厚，她就無力負(fù)載大船；風(fēng)的強(qiáng)度不夠大，她就無力承負(fù)起巨大的翅膀。）
北冥有魚，其名為鯤；化而為鳥，其名為鵬。若非厚海積之水，非闊天積之風(fēng)，則鵬亦無知于眾人矣！
1942年金岳霖先生用英文所寫的'《中國哲學(xué)》一文中這樣評價莊子說：“他的哲學(xué)用詩意盎然個的散文寫出，充滿賞心悅目的寓言，頌揚一種崇高的人生理想，與任何西方哲學(xué)不相上下。其異想天開烘托出豪放，一語道破卻不是武斷，生機(jī)勃勃而又順理成章。使人讀起來既要用感情，又要用理智�！� “這種懷疑主義里，可以說希臘的明朗滲入了希伯來的美妙，希伯來的美妙軟化了希臘的明朗，有幸接近這種理想的人會妙趣橫生。懷疑主義并不使他尖酸刻薄，美妙也不使他冒冒失失地勇往直前�！�
所以，情感充沛而又不失理智的同學(xué)們，不妨讀一下《莊子》。其中確實有太多的屬于中國的最偉大的智慧。
《莊子說》讀后感 11
莊子的文字難懂，莊子的境界更難懂。
幸虧有梁冬的注解與分析，才勉強(qiáng)理解一點。
《人間世》講了三種情況：好人該如何入世，壞人該如何入世，以及不知道自己好壞的人該如何入世，與這個世界優(yōu)雅相處。
人心難測沒什么問題，你對人心難測不了解才是問題。在古代，那些至人（聰明的人），總是先正己后正人，讓自己有一種金剛護(hù)體之力，然后再去治病救人。忠厚善良是需要建立在對人世間有著深刻理解的基礎(chǔ)上才可以做到的。
用某種方式定義自己的好，就等于在定義別人的壞r。 “人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執(zhí)厥中�！边@就是中國傳統(tǒng)文化中著名的“十六字心傳”。
對別人的詆毀不憤恨，其實是對自己的保護(hù)。一個人內(nèi)在的驕傲和執(zhí)著是掩蓋不了的。它就像一種“力”，而“力”必定也會存在一種“反作用力”。莊子借孔子的口說出，人心是很險惡的，不要以為你有愛、有正義、有智慧，就可以通行無阻。因為當(dāng)你自詡為好人的時候，你就播下了一顆“惡”的種子，讓對立面的那個人無形中成為壞人。
與其關(guān)注十年之后的變化，不如關(guān)注十年之后有什么是不變的。進(jìn)入一個新環(huán)境，要心存敬畏，要“虛而待物，唯道集虛”。努力做點兒什么并不難，難的是不做什么。
做讓自己睡得著覺的事，做讓別人睡得著覺的人。
你現(xiàn)在正在做的事，三十年以后還想做嗎？做從長期來看會有價值的事情，對于自己不能控制的事情想都不要去想。理解人心的險惡，保持自己穩(wěn)定的頻率。盡人事，安天命，不求創(chuàng)造奇跡，但求不造成巨大的損失。這個損失包括外界對別人的損失，也包括內(nèi)在對自己的損失。
如何與看不見自己過失的人相處。一言以蔽之，一切交流的本質(zhì)，都來自六字箴言“先迎合，后引導(dǎo)”。如果有一個這樣的朋友在你身邊，哪怕他不會開車，哪怕他長得不是很好看，哪怕他的能力不是很強(qiáng)，但他的溫和不是裝出來的'，而是他真的不知道怎么跟你對抗，他只是暖暖地、溫和地與你融洽相處。但是，慢慢慢慢地，他用自己的方式跟你調(diào)頻，成為與你達(dá)成共識的人，你得多喜歡這個人吶！
“有用”和“無用”都是達(dá)成目標(biāo)的手段。很多時候，我們都會不小心把手段當(dāng)作目標(biāo)，而“無用”只不過是手段比較標(biāo)配的方法之一，本身并不是目的。
對于擁有的保持敬畏，對于想要的保持淡定。擁有那些大家都希望擁有的東西，將會成為一個很大的負(fù)擔(dān)。
自在的人會讓自己舒服，也讓別人舒服。
人們都知道“有用”的用處，卻不知道“無用”的用處更大。長得丑有長得丑的美德，兒女笨有笨的好處。真正的好事兒哪里是努力來的？一定是把自己的狀態(tài)調(diào)到配得上這件好事兒的時候，就會有人非要給你不可了�！白栽凇钡降资且环N什么樣的狀態(tài)？一言以蔽之，就是心里面沒有覺得虧欠誰，也沒有特別想親近誰，誰來了也不反對，誰走了也不留戀的狀態(tài)，這就是“自在”。
一切都會過去，一切都會留下來。
我們在學(xué)習(xí)《人間世》的時候，一定要明白，變化的是環(huán)境與技術(shù)，不變的是人性。
每個人，最終都是自己和自己睡覺，自己和自己吃飯，這就是我們的未來。
更喜歡梁冬這個老男人了。
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