《神秘島》讀后感

時間：2021-04-15 11:16:50 讀后感我要投稿

《神秘島》讀后感800字（通用10篇）

　　當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《神秘島》讀后感800字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

《神秘島》讀后感800字（通用10篇）

　　《神秘島》讀后感1

　　有這樣一群人，他們靠著自己的雙手，打造出荒島上的富庶家園；有這樣一群人，他們靠著自己的智慧，在荒島上頑強的生存下去：有這樣的一群人，他們靠著自己的毅力，與命運做斗爭！他們，就是《神秘島》中的五名勇士！當合上書本時，總是低頭沉思，他們到底是靠著什么，才在這與命運做對手的戰斗中勝出了呢？

　　在美國南北戰爭時期，五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴，被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結協助、憑著自己的智慧和驚人的毅力，在這個他們取名為林肯島的神秘荒島上頑強的生存了下來，并建立起富庶的家園，最后他們登上格蘭特船長的兒子，羅伯特指揮的鄧肯號，重返祖國的懷抱。

　　他們與風暴搏斗，卻被拋在一個荒島上，他們建起自己的家園，卻因為火山噴發而毀于一旦，上帝對他們如此不公，可他們卻從未怨天尤人，他們頑強的與命運做著斗爭，從未放棄，他們勇敢的向未來前進，從未退縮，他們置身于荒島之上，依然心系祖國，他們團結一致，戰勝了無數的困難。

　　在這個小團體中有勇敢和智慧化身的工程師史密斯，他們本著這樣一句話：“不求成功，但求堅忍不拔。”有思維敏捷，精力充沛的記者斯皮萊，有忠于主人精明能干的納布，有敢于冒險，海上經驗頗為豐富的水手彭克羅夫，有博學多才機靈勇敢的哈伯。

　　然而，就是這樣一個小團隊，在荒島上頑強的生存了下去，我想，在這樣與命運與老天的戰斗中，他們靠的是頑強、是智慧、是團結友誼、是堅毅、是勇敢、是不放棄，有了這些，又有什么是我們所不能戰勝的呢？生活中的困難、悲傷挫折也不過如此而已，有了這些精神，所有的困難迎刃而解，我們人生中的磨礪，只是為了讓我們更加成熟，更加堅強！

　　他們是幸運的，也是不幸的，不幸在他們被上帝拋棄在一個荒島上，幸運在他們收獲了許許多多，這樣的人也是幸福的人……

　　有人說：上天是公平，在被上天拋棄同時也是上天的恩賜，因為你會在逆境中學到平靜生活中所不能學到的東西。同時也能感受到為自己命運不斷拼搏的快樂。正是這種堅忍不拔的精神，使他們創造了奇跡。

　　當我們在遇到一些小挫折時，當我們為一些小事就怨天尤人時，還不如用自己的力量去奮斗，去改變自己的命運，去體會人生的樂趣。

　　《神秘島》讀后感2

　　《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的，他被譽為“現代科學幻想小說之父”，曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

　　這本書主要講的是美國南北戰爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方，被風吹到了一個荒島。在這個島，他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現，離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場災難死去了，但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信后面一定會更好。

　　看完故事，再看看實際的生活，我們在現實生活中什么都有，什么都不缺，可我們為什么沒有創造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

　　在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢？我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結局呢？答案只有一個，那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。

　　這本書讓我們看到了，人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞等建立起了這個美好的地方，也能讓我們懂的了非常多的道理。

　　我推薦大家看這本書《神秘島》！

　　《神秘島》讀后感3

　　《神秘島》沒讀過吧？那就讓我來介紹一下！

　　《神秘島》它的作者是19世紀法國科幻小說和冒險小說家儒勒·凡爾納，他被譽為“現代科學幻想小說之父”，你們期待嗎？我這就帶你們進入《神秘島》。

　　它主要講了1865年美國的戰爭，有6人逃出，坐著熱氣球來到了一個荒島，在荒島上造各種各樣的東西，一共住了4個年頭，島上也只剩下了一塊花崗巖了，這篇文章給我的印象非常深刻。

　　其中我最喜歡的人物是工程師—西魯士—史密斯。你們知道為什么嗎？哦，差點忘了，你們還沒有讀過。那我就告訴你們好了，那是因為我從他即造了一些武器，又造了房子等其它東西，讓我感到魯西士的心靈手巧，智慧，也能說明他的閱讀量充足，不信你想想看嘛，在一個孤島上能造出好多的工具，如：電梯、橋、河流、箭、刀燈泡等等，還有非常隱蔽、非常大的房子是多么的不容易呀！對了，還從一件事中讓我看出一個不同的工程師，就是他的那種對生活的面對非常的坦然，落到了孤島他居然不悲觀消沉呀！

　　其中我也很喜歡托普，他是一條狗，它永遠都是那么的聰明機智，永遠都是那么的調皮可愛，這就是最吸引人的它，托普。

　　我又從他們整個小隊對大自然的好奇，又帶著疑惑和不解，堅持著活了下去，為了生存不管多大的困難都能解決，從這件事讓我感受到了他們的堅持不懈、勇敢機智……真是太多了一口氣怎么也說不完。在他們冒險進入那被他們炸開的山洞里時，我的心為他們捏了一把汗，但是當他們發現洞越來越寬敞時，發現他們可以住時，可以有新家時，我的心也開始高興，也為他們找到新的房子而激動萬分，真希望他們能好好部署一下他們的新家。

　　他們的這些精神讓我深有感觸，如在生活中，面對困難時要勇敢的面對，要坦然的面對，不能說因為什么困難而整天的愁眉苦臉呀，也讓我知道了，要多讀書才能在一些野外生存中起到一些重要的幫組。

　　這就是一本冒險類型的小說，使我從中受到啟發，讓我對我的生活、我的成長有著巨大的幫助，希望我也會擁有跟他們一樣的精神或者品質等等。這就是我的讀后感！如果你們也看了《神秘島》肯定跟我的感受是差不多的。

　　《神秘島》讀后感4

　　在這個假期里，我讀了《神秘島》，法國著名作家凡爾納的勵志科幻類小說。

　　這本書主要敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊和少年哈伯特。可是，在逃走的途中，遇到了意想不到的大風暴，他們被刮到了南太平洋的一個無人島上。在一無所有的情況下，他們發揮自己的才智特長，改變了這片土地，過上了幸福、豐衣足食的生活。

　　當我讀到第三章時，寫史密斯被海浪給沖走，他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著，執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年的汶川大地震后，世界各地的人們都加入到救援隊伍中，救援人員不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命。在地震中，一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁，當時的她已經昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普一模一樣的精神嗎？

　　五個手無寸鐵的人，面對比魯賓遜更加惡劣的環境，都好好地活下來了。那我們呢？仔細想想，平日的“小皇帝”“小公主”們，不就像溫室里的嬌嫩花朵般，遭受一場暴風雨，就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔，不放棄生命的希望，活了下來。這，不就是我們要學習的精神嗎？就像在生活中一樣，要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了，在社會上立足了，視野看得更廣闊了，才有可能不被社會所淘汰。

　　犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長，在他去往天堂的前幾天，還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

　　凡爾納的這本書，讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

　　人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望；夏天的燥熱、豐茂；秋天的零落、成熟；冬天的冷冽、純潔。每個人，每件事，甚至每個物體，之所以有相對面，是因為每一個人的心態是不同的。

　　人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會更加美好！

　　《神秘島》，你真的讓我懂得了很多，很多……

　　《神秘島》讀后感5

　　或許你怎么也無法感受，當自己被拋在一個荒島上時的那種恐懼感和孤獨感。但是，往往在這個時候，總會有一批勇敢的人，憑著自己的智慧和驚人的毅力，建立起富庶的家園。

　　《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國南北戰爭時期，五名美國北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離士滿，中途遭遇風暴，被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結互助，不畏強敵，勇敢地與生存作斗爭，最后頑強地存活了下來的故事。在求生的過程中，有多少艱難險阻阻礙著他們，又有多少生死命運困擾著他們，但他們永遠保持著一顆勇往直前，樂觀向上的心。面對眼前的一切，他們總是把心一橫，把腰一挺，把頭一抬，喊著響亮的口號：“不向命運屈服，勇敢面對一切！”

　　“不向命運屈服，勇敢面對一切！”這句話令人受益匪淺，又引人深思。我一次又一次地望向插圖，那個神秘的被冰雪所覆蓋的小島，那洶涌的翻騰著雪白浪花的波浪，那驚險而又充滿追逐的歷程，總在我腦海中浮現。

　　是啊，面對命運的挑戰，一個人就要有一種披荊斬棘的精神，不向命運屈服，不向命運低頭，堅強地面對眼前的一切，用自己堅韌不拔的意志與命運作斗爭。無論是生是死，是好是壞，都應該坦然面對，勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上，難免也有坎坷，也會荊棘滿地，但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗呢？

　　這讓我想起了杏林子，她在全身上下只有手指可以動的情況下，一邊頑強地接受治療，一邊堅持寫作。身體的不自由，終究是一種缺憾，但是她堅決不向命運屈服的精神，卻激勵著大家。著名的大科學家霍金，在輪椅上為人類做出了巨大的貢獻。身陷輪椅，終究是一種煩惱，但是他并不沉淪，不向命運低頭的品質卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪，沒有放棄，以頑強的毅力與疾病作斗爭，精益求精地進行創作，默默地付出著……這些偉人，向我們詮釋了什么叫做“挑戰命運，永不言敗。”

　　命運可以被挑戰，然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運的主宰，向命運發出挑戰，永不言敗。

　　《神秘島》讀后感6

　　夏天的清晨，我坐在涼椅上，讀著《神秘島》這本書，我仿佛看見尼摩船長那堅毅的臉，充滿自信的眼。

　　說起尼摩船長，大家一定都不陌生吧。他就是聞名中外的《海底兩萬里》中的那位船長。閱讀完這本《神秘島》，我更進一步地認識他、了解他，也讓我欽佩他———我們的尼摩船長。

　　在《神秘島》里，尼摩船長已經是一位即將走完人生道路的遲暮老人了，但是，他卻一次又一次地幫助史密斯五人渡過了種種難關。在生命垂危之際，他并不是想休息一會兒，而是用自己所剩不多的精力，劃船去了達抱島，將信留在島上，拯救了史密斯他們的生命，完成了他最后的責任。

　　在尼摩船長的身上，我看見了無數的閃光點。

　　仔細。若不是仔細這個閃光點，他又怎會去達抱島送信？他知道，火山爆發是難免的，因為他仔細，所以才發現了這個小島內部有問題，才去了達抱島，讓格蘭特船長救助史密斯等人。說起仔細，我可真羞愧啊。不少次考試失利，都是因為馬虎，害得我與一百分失之交臂。我真應該好好向尼摩船長學習。

　　有愛心。如果沒有愛心，尼摩船長就會鐵石心腸，又怎么會幫助史密斯五人？尼摩船長在《海底兩萬里》里曾說過，他不想再與世界接觸了，他憎恨世界。但是，在他貌似冰冷的外表下，卻有著一顆溫暖的心。這正是我們大家都需要有的愛心。曾經有人在一座大學中做過這樣一個實驗，讓學生們去參加講座，然后在必經之路上讓演員裝成有病的老人，結果，只有20%的學生去幫助了老人，剩下的80%視而不見。讓我們一起來學習尼摩船長的愛心，讓世界變得更加溫暖。

　　尼摩船長的身上還有無數的閃光點，諸如謹慎、認真等等，他就是這樣一個讓人敬佩的人，我懷著對他的欽佩之情閱讀完文章的最后一段。

　　故事的結尾，所有人都在幸福地生活著，那個已經被海水淹沒的小島，無論怎樣，都無法從他們的'腦海中抹去，因為在那里有著他們共同的記憶，在那里有著他們共同的汗水和智慧，在那里他們找到了世間最珍貴的友誼和情感，在那里留有一塊依舊在太平洋浪濤中被拍打的巨石。

　　那是尼摩船長的豐碑！

　　《神秘島》讀后感7

　　這個暑假我看了一本叫《神秘島》的書，內容十分有趣。

　　《神秘島》講的是這樣一個故事：一次，在乞蒙市北方軍隊攻擊南方軍隊，結果沒有成功，反而很多北方軍隊的士兵被南方軍隊俘虜了。被俘的人當中有霍爾丁工程師上尉、仆人涅普、史比尼記者、水手帕特列夫、希伯特少年和霍爾丁上尉的獵狗托比。他們商量好方法后偷到了氣球。在那天順著颶風逃到了一座孤島，大家把這座島叫作：“林肯島”。

　　他們在“林肯島”上造出了陶器；找到一顆麥粒，“變”成了上百萬顆麥粒；又發現了面包樹，從樹中提取許多面粉，做了好多面包。他們還造了一艘一千多斤重的小船，取名為“幸運探險號”。在試航中，發現了兩個大木箱。兩個大木箱中有三十三把刀斧，十袋釘子，二十二匣針，十七把槍，五十磅火藥，八臺儀器，五打衣物，三十九個器皿，十一本書，三令白紙……這些東西給他們的生活帶來了很大的幫助。

　　在“林肯島”上發生了很多奇事，比如：海里多了一枚魚雷；桌上不知為什么多了發燒藥；托比被人從海里捧了出來；小船神秘失蹤……不僅有這些奇事，還發生了許多令人想不到的壞事。比如：房子被猴群占領；五十來只狐貍攻擊住所；最重要的還是一次海盜到“林肯島”上和他們發生了戰斗。每一次，大家都齊心協力度過難關，而且有許多的收獲，那次打敗海盜后，收獲了五百磅的火藥和許多槍。

　　后來，霍爾丁工程師上尉他們找到了埃爾頓，埃爾頓是因為犯罪才來到這里，已經有十五年了。

　　大家為了可以離開“林肯島”，開始一刻不停地造一艘一噸以上的大船。火山已經開始燃燒，過不到兩個月，火山就噴發了，“林肯島”只剩下了四分之一的陸地。這時，以前一直暗地里幫助他們的尼摩船長出現了，要求他死后請霍爾丁他們幫忙安葬他，霍爾丁和他的同伴完成了任務。就在這時，“敦克號”來找埃爾頓了。于是，“敦克號”把埃爾頓和霍爾丁他們一起接回了祖國。

　　讀了這本書，我感受到做任何事不可以依賴別人，要自己動手自力更生、團結協助。

　　這本《神秘島》的書真得十分有趣，大家看了一定不會后悔。

　　《神秘島》讀后感8

　　寒假期間，我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。

　　這本書講述的是在美國南北戰爭時期，有5個被困在南軍中的北方人，利用機會乘熱氣球逃脫了，然而，他們遇上了風暴，氣球破裂了，他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上，在一無所有的狀況下，他們團結一致、齊心協力，利用孤島上豐富的資源，造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等，并種上了莊稼和蔬菜，飼養了家禽和家畜，使自我過上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。期間，也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神，深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發、荒島沉沒和這個小群體的幸運挽救和回國而告終，那爆發和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒；但又讓人為這些好人圓滿的結局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長贈送的珠寶，購買了一塊領地，按照那個荒島的模式，創造了一個陸地島，并把它變成了一個興旺發達之地，一個理想的小社會。能夠說，這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。

　　從這個故事中，我感到了團結的力量是多么的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人，把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友，變成了他們的小團體中的一員；還把一個猩猩訓練成了一個管家，使他們團體的力量越來越大，在那個孤獨無助的小島上，每個人都發揮出了作用，讓人深受感動。我們同學之間更就應團結友愛，才能把個人的小作用變成群眾的大作用，才能克服一個個困難。

　　故事中還讓我感動的是他們應對困難的樂觀和無畏。在一無所有的狀況下，他們不放下，始終相信自我會得救，相互鼓勵，相互加油，應對困難的時候，他們不退縮，不害怕，勇敢地與困難作斗爭，并最終取得了勝利。

　　我們要學習他們的這種精神，在學習上和生活上遇到困難的時候，不要自暴自棄，要相信一切都會變好的，幸福的日子總會來的，困難總會過去的。要對自我有信心，有決心有恒心地去應對困難。

　　他們是在一無所有的困難狀況下創造奇跡的，而我們此刻生活好了，基本上要什么就有什么，沒有理由不認真學習，學習上的困難都不是大困難，困難的是怎樣戰勝自我！

　　《神秘島》讀后感9

　　暑假中，我懷著復雜的心情讀完了法國科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺，學到了許多寶貴的品質和精神。

　　作品講述了美國南北戰爭時期，五個北方人被俘了。他們趁著一個機會用氣球逃脫了，卻因為熱氣球沒氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上，但他們并沒有絕望，靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

　　本書描繪了聰明機智、文武雙全的史密斯，身材高大、不辭辛苦的史佩萊，忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來歲的老人，卻擁有著許多年輕人都無法擁有的品質精神。最令我敬佩的是他的聰明機智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球，可卻沒有足夠的氣飛上天，于是他與小狗一起跳下海，使熱氣球出發；后來，他有幸活了下來，又鼓勵大家不要因為環境的惡劣而灰心，要樹立信心面對危險，戰勝它們，做生活的強者，大家這才有信心活下去。史密斯機智聰明，他用手表、水、粘土做成了放大鏡，用來生火；用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂，用甘油炸出了新家，又發明了陶器、玻璃、風磨、電報機……改變了荒島上的生活。這正如文中所說：“史密斯就是神，無論是火山爆發還是地震，有他就不用怕。”

　　讀完后，我輕輕地合上書，閉上眼，不禁陷入了沉思：假如有一天，我們流落荒島，大家能否像史密斯那樣鎮定自若、急中生智呢？我想不能。現在我們這些在溫室里呆慣了的花朵，一遇到困難就找爸媽，遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳，有的簡直就是在絕望中等著自滅。現在想想，其實只要我們多經歷風雨的磨練，少一些對家長的依賴，并運用自己的智慧大家團結互助，就一定能打敗挫折。

　　記得有一天，我剛學騎車，不知怎么的，車子老是偏向一邊倒，我失望了，想放棄不學。哥哥見狀，鼓勵我說：“好男人永不言敗，摔幾個跟頭算什么？來，我教你。”于是我又扶起倒在一邊的車子，在哥哥的幫助下，我重新騎了起來，一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎，再摔倒，再重騎，終于我克服了恐懼心理，學會了騎車。

　　其實，生活就像騎車，只要你在困難面前不低頭，勇敢面對，一切終會迎刃而解，展現在我們面前的，必將是美好的明天！

　　《神秘島》讀后感10

　　《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經典，這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。

　　事情發生在美國南北戰爭時期，五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭受風暴襲擊，被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因為工程師是他們的主心，他擁有著許多學問。等好不容易找到工程師，最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火，看著外面晴朗的天空，很有把握地說：“我們一定能生火的。”負責狩獵的人們直奔樹林深處。不久他們發現了一棵結滿松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當他們回“家”時，都驚訝地發現：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火，是誰生的火！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽！”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡？”赫伯特好奇地問道。“是我自己做了一個。”史密斯回答。說著，史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起，邊上用泥粘住，中間灌滿水，這樣就是一個放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡直就是神仙下凡。

　　在現實生活中，我們或許不能明白科學、智慧的重要性，但一旦在危急時刻，這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如：發生自然災害或人為災害時，著火時，我們應該怎么逃出困境；地震時，我們應該怎樣保護自己不受傷害，如何保存體力，辨認救援人員的行跡并呼救。這些需要科學，但如何將科學適當改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。

　　讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的，我們一定要好好學習，有的看似無用的東西也不能舍棄。

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