《三國演義》導讀教案
作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《三國演義》導讀教案，希望對大家有所幫助。
《三國演義》導讀
羅貫中的《三國演義》：
我國文學史上第一部章回小說（歷史小說的開山之作）
①曹操:權奸與英雄相結合的典型�！鞍啄槻懿佟背蔀榧槌嫉拇~。
�、谥T葛亮：忠臣和智慧的化身。鞠躬盡瘁，死而后已。是個卓越的政治家，軍事家，外交家。
�、坳P羽：勇武和義氣的化身。溫酒斬華雄，過五關斬六將，水淹七軍，身陷曹營終不降，鎮守荊州時違背了諸葛亮“北拒曹操，東和孫權”的方針，致使荊州失守，敗走麥城而死。
�、軓堬w：一個勇猛、坦率、剛直的武將。痛打索賄的督郵；三顧茅廬時，耐不住性子要放火；關羽從曹營回來后,他舉起槍便刺,誤會消除后,他又痛哭參拜;長坂坡單槍匹馬攔住曹軍百萬大軍；關羽死后，因粗暴急躁而為叛將所殺。
⑤周瑜：東吳水軍都督，英俊儒雅，具有卓越的軍事才能和政治手腕。曹操幕僚蔣干到東吳勸降，他巧妙地運用反間計，使老謀深算的曹操反而損失了兩員大將�；馃啾冢馃軤I，使曹軍八十萬水軍大敗而歸。因過于好勝，心胸狹窄而被諸葛亮三氣而死。
�、挹w云：字子龍，常山真定人，是一位有膽有識的英雄。初為袁紹部將，后投奔劉備，為蜀漢大將。在長坂坡戰斗中，突出重圍，單騎救出劉備的太子劉阿斗；江漢之戰，攔江奪斗，使曹操為之震懾。虢亭一戰，退吳兵，救劉備。因他忠誠勇敢，一身是膽，具有遠見，每戰必勝，所以“常山趙子龍”成為常勝將軍的代名詞。
⑦黃忠：歸附于劉備時年近六十，在葭萌關，定軍山等戰役中有勇有謀，屢建戰功。后在討關戰役中，以75歲高齡又斬吳一部將。后為暗箭所傷，不愈而死�！袄宵S忠”是老當益壯的老英雄的代名詞。
�、圄斒挘鹤肿泳�，和周瑜同輔孫權。力排眾議，與周瑜一起堅持聯劉抗曹的主張，并力勸孫權把荊州借給劉備。待人寬厚誠懇，但他的忠厚有時顯得近愚。
�、釀洌褐松朴�，是一個從平民奮斗到開國帝王的圣君形象。
�、馐Y干：曹操的幕僚，一個愚蠢而又自作聰明的政客。
�、鈼钚蓿翰懿偈窒轮鞅�。
《三國演義》
作者簡介：羅貫中，元末明初小說家、戲曲家。名本，字貫中。杭州人，祖籍太原。
內容簡介：《三國演義》通過集中描繪三國時代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。
人物簡介：
曹操：自幼放任蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機應變。當年，汝南有個善于評論人物的名士，名叫許劭，評論曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。
諸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職 鞠躬盡瘁。
劉備：一代梟雄，寬厚仁愛，求賢若渴。俗話說：劉備的江山是哭出來的
關公：忠義，智勇雙全
事件：1.桃園三結義2.曹操煮酒論英雄3.關云長刮骨療4.關公五關斬六將
5.劉玄德三顧茅廬 6.諸葛亮舌戰群儒7. 火燒赤壁8.草船借劍 9.孔明借東風10.諸葛亮智用空城計
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