中學的年度工作計劃

中學的年度工作計劃

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想和縣教育工作會議精神為指針，認真領會《國務院關于基礎教育的改革與發(fā)展的決定》，堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才”為總體目標，以學習新課標，轉(zhuǎn)變教師理念，培養(yǎng)學生自主學習能力為重點，以課堂教學改革為突破口，以狠抓教師職業(yè)道德建設為措施，唱響“愛生愛校，科研興教”這一主旋律，積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，向管理要效益，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　二、工作重點目標：

　　1、進一步規(guī)范和完善學校各項管理， 管理工作上做到嚴、實、細、恒，使學校管理做到人人參與管理，處處有人管理。

　　2、提高師生的道德素質(zhì)，全面落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師的道德素質(zhì)修養(yǎng)，愛生愛校，科研興教。開展小公民道德建設活動，通過教育一個學生，帶動千萬家庭，影響整個社會。

　　3、突出教學這個中心，以提高教學質(zhì)量為重點，狠抓教學常規(guī)。以新課改為契機，開展教學研究及新課標培訓，搞好課堂教學改革，改進教法，指導學生學法，創(chuàng)設民主、和諧、平等的教育教學氛圍。

　　4、牢固樹立安全第一的觀念，師生安全工作常抓不懈。

　　5、開展校園形象工程建設，在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎上，開展校園美化綠化建設。

　　6、學校整體搬遷，改革辦學體制，拓寬學校發(fā)展空間。

　　三、工作措施：

　　1、進一步完善和規(guī)范學校管理。

　　修訂完善各項管理制度、考核細則，使學校各方面管理細化落實到位，完善教師、領導的崗位目標責任制、量化考核制，使學校事事處處有人管理，人人參與管理，做到學校管理上的“嚴、實、細、恒”，促進學校管理上檔次，上水平。加強民主管理，實行民主理財。加強工會組織，暢通信息渠道，上情下達，下情上達，實行合理建議獎勵機制。抓好檔案管理，按時歸檔。抓好學生管理，提前介入學校管理準軍事化，為搬遷改制作好準備。

　　2、提高師生的道德素質(zhì)，加強德育工作。

　　以落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點，開展“遵守職業(yè)道德，樹立師表形象，做合格教師”的大討論，加大對教師職業(yè)道德的考核，爭做師德標兵。實施“小公民”道德建設計劃，開展“我做合格小公民”的宣傳教育、評選展示活動。以“做新三好”為目標，為學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學生的道德素質(zhì)不斷提高，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。對學生進行中華民族傳統(tǒng)美德教育。抓好愛國主義教育和理想信念教育、文明禮儀規(guī)范教育和法制與安全教育。通過開展一系列活動，提高學生的思想道德素質(zhì)。

　　3、突出中心抓教學，全面提高教學質(zhì)量。繼續(xù)加強教學研究，健全教研網(wǎng)絡，以課堂教學改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育思想，提升教育理念。

　　學期初，針對秋學段要實行新課標的教育形勢，進一步建立和完善教育理論學習制度，保證新課改培訓的落實。要求每位教師都要制定切實可行的教育理論學習計劃并確定個人的學習目標，首先認真學習《基礎教育課程改革綱要》和各科《新課程標準》，采取集中學習、個人學習和參加輔導報告的辦法，確保全體教師的教育觀、教學觀、教師關、價值觀、質(zhì)量觀、學生觀、學習觀得到進一步更新與提升。建立和完善教育理論學習評估制度，兩周一篇教育理論學習筆記，并通過學習寫出自己的感受，作為業(yè)務檢查的項目之一。

　　（1）狠抓常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

　　認真落實《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》，繼續(xù)開展學“洋思”活動，開展好課堂教學改革活動，認真落實好教學質(zhì)量抽測制度，組織好上級規(guī)定的各類考試和競賽，正確運用抽測考試和競賽結(jié)果指導好教學。

　　（2）加強教研組的建設，充分發(fā)揮教研組的作用。

　　進一步落實集體備課制度、“三清”等教學管理制度。本學期注重單元過關的操作，要求課任教師每一單元一測驗，功夫下在平常，使每一位學生每一單元都能夠?qū)W得扎扎實實。

　　（3）建立評價項目多元、評價方式多樣，不只關注結(jié)果更重視過程的評價體系。

　　通過舉行聽課周、每周一節(jié)教學研究課、隨堂聽課等形式督促教師積極參加課堂教學改革活動，并以此作為教師期末考核的重要內(nèi)容。

　　（4）扎實有效的搞好教研活動。

　　利用教研組學習日組開展學標準、學理論、學教材活動。集體備課活動中把是否獲得優(yōu)秀設計情況記入教師考核。定期開展業(yè)務競技。

　　（5）繼續(xù)開展轉(zhuǎn)變教師教法及指導學生學法的研究。

　　使學生在教師的指導下學會學習，從而打下終生學習的基礎。積極推進教學改革，進一步加強各種教學方法的推廣與研究。重點加強新課題與項目的研究與實驗，如信息技術與課程整合的研究與實驗，教學質(zhì)量評價制度改革的研究與實驗等。

　　4、繼續(xù)加強校園形象工程建設。

　　在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎上，重點加強軟環(huán)境的建設，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。本著從政府爭取一點，學校節(jié)省一點的原則，加強校舍的維修維護。使校園處處有文化，處處教育人，樹立良好的學校形象。

　　5、認認真真抓好體育衛(wèi)生工作。

　　實施全民健身行動，上好“兩操一課”，開展豐富多彩的群眾性體育活動。抓好競技體育的訓練，組建好學校籃球隊、乒乓球隊和運動訓練隊，加強訓練，組織參加鎮(zhèn)、縣春季田徑運動會。落實《學校衛(wèi)生工作條例》，注重對學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生的自我保健意識和良好的生活習慣，抓好常見病、傳染病的預防。

　　6、牢牢樹立安全第一的觀念，做好師生的安全工作。

　　實行安全目標責任制度，校長與班主任、班主任與學生簽訂責任書，層層落實安全責任，做到人人有安全意識，人人參與安全管理。繼續(xù)實行大型活動審批制度、傷亡事故上報制度、安全工作定期檢查制度及重大問題匯報制、重大問題追究制。聘請法制副校長和法制輔導員，聘請交通安全副校長，開展普法教育和交通安全教育，定期開展自救自護常識教育和消防知識教育，切實保證學生人身安全。

　　7、開展好藝術教育，組織豐富多彩的藝術教育活動。

　　開全藝術教育課程，在教學中培養(yǎng)學生良好的美育情趣和審美能力，陶冶學生情操。組織開展各種豐富多彩的藝術活動，通過各種興趣小組不斷提高學生的藝術水平，提高學校的藝術教育品位。舉辦體育、藝術周（月、節(jié)）活動。

　　8、做好總務后勤工作，服務教學一線。

　　總務后勤工作切實保障教學一線的各種需要，做到服務育人。

　　9、搬遷建校工程已經(jīng)啟動，繼續(xù)爭取銀行貸款，多渠道融集社會閑散資金，爭取日本政府貸款，確保資金早日到位，爭取明年8月一期工程竣工。

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