西師大版五年級下冊《江姐》教學(xué)設(shè)計

西師大版五年級下冊《江姐》教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會17個生字和2個多音字，理解“萬籟俱寂”、“令人心悸”等詞語的意思。背誦同志們寫給江姐的信。

　　2、借助提問，理解重點詞語的含義；認(rèn)識插敘的段落，初步懂得插敘的作用。

　　3、感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命意志，體會到今天幸福生活來之不易。

　　4、繼續(xù)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　教學(xué)重、難點：

　　重點：讀懂課文中的具體事例，感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命意志。

　　難點：體會江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命意志。

　　教具準(zhǔn)備：

　　教學(xué)時間：3課時

　　板書預(yù)設(shè)：夜晚提審

　　江姐丈夫犧牲這算不得什么！勇敢堅強(qiáng)

　　嚴(yán)刑拷打這算不了什么！堅貞不屈

　　關(guān)心慰問

　　第一課時

　　課時目標(biāo)：

　　學(xué)會生字新詞；通讀課文，了解課文大概內(nèi)容；學(xué)習(xí)“痛失丈夫”這部分內(nèi)容，初步體會江姐堅強(qiáng)的性格和堅強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　你們看過《紅巖》這部電視連續(xù)劇嗎？若看過，哪些人物給你留下了深刻的印象？（指名說）江姐給大家留下了深刻的印象。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)江姐的事跡。（板書課題）

　　二、初讀課文

　　1、自由讀課文，自學(xué)生字詞。要求能讀準(zhǔn)字音，記住字形，理解意思，遇有不懂的詞句作上記號。

　　2、江姐是誰？請在文中劃出有關(guān)她身份的句子。

　　3、課文寫了江姐的哪兩件具體的事例？從這兩件事中看出江姐是怎樣的人？

　　三、檢查交流

　　1、關(guān)于生字詞。

　　（1）課后生字表組詞讀，重點正音：籟重點字形指導(dǎo)：瞥、悸

　　（2）多音字組詞。（解、屏、強(qiáng)）

　　（3）齊讀課后詞語表。

　　萬籟俱寂：形容周圍環(huán)境非常安靜，沒有一點聲音。

　　籟：從孔穴中發(fā)出的聲音。寂：安靜，寂靜。

　　令人心悸：使人心里害怕，因害怕而心跳加快。

　　懦夫：軟弱無能的人。

　　2、關(guān)于問題。

　　（1）江姐叫江竹筠，童工出身，1939年入黨，一直在白區(qū)工作。

　　理解“白區(qū)”：反動派統(tǒng)治下的地區(qū)。（白色恐怖地區(qū)）

　　江姐是重慶市委委員彭詠梧的妻子。

　　（2）兩件具體的事例：

　　A、江姐奉命去農(nóng)村工作，遭受丈夫被殺害的打擊，她強(qiáng)忍悲痛，留在丈夫工作過的地方堅持工作。

　　B、江姐熬受一夜的折磨，始終堅貞不屈。

　　四、學(xué)習(xí)第一個事例。

　　1、自由讀2-6小節(jié)，分別用一句話概括一個小節(jié)的要點，在書上作好批注。

　　2、反饋交流。

　　3、用自然段段意連接法概括第2段段意。

　　4、抓重點詞句體會人物品質(zhì)。

　　（1）在江姐得知丈夫犧牲后說了一句什么話？用“——”劃出。

　　板書：這算不了什么！

　　A、換種說法

　　B、“這”指什么？

　　C、失去丈夫真得不算什么嗎？請從文中找出依據(jù)。

　　（2）這個打擊多么殘酷啊！江姐感到眼前發(fā)黑……她只好讓眼淚往肚里咽。

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