北京奧運(yùn)會(huì)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-04-20 22:33:34

北京奧運(yùn)會(huì)教案設(shè)計(jì)

北京奧運(yùn)會(huì)教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　 1.了解奧運(yùn)會(huì)，整體感知課文。

　　2.閱讀課文，概括作者所描述的各個(gè)場(chǎng)景的內(nèi)容。

　　3.分析課文，體會(huì)作者表達(dá)的民族自豪感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　了解并學(xué)習(xí)文章的題材，理清文段之間的關(guān)系。

　　教學(xué)準(zhǔn)備 PPT課件。

　　一、課文導(dǎo)入

　　 1、播放北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式片斷，讓學(xué)生簡(jiǎn)要發(fā)表觀后感。

　　2、背景介紹

　　奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱(chēng)“奧運(yùn)會(huì)”，是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年一屆，會(huì)期不超過(guò)16日，是目前世界上影響力最大的體育盛會(huì)。奧運(yùn)會(huì)中，各個(gè)國(guó)家用運(yùn)動(dòng)交流各國(guó)文化，以及切磋體育技能，其目的是為了鼓勵(lì)人們不斷進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。

　　2008年8月8日第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重開(kāi)幕，實(shí)現(xiàn)了中華兒女的百年夢(mèng)想。圖片欣賞

　　二、預(yù)習(xí)檢查

　　 ⒈ 掌握下列字的讀音和字形。

　　日晷【guǐ】卷軸【zhóu】承載【zài】信箋【jiān】

　　蒼穹【qióng】碩大【shuò】滄桑【cāng】煥發(fā)【huàn】

　　蕩漾【yàng】光彩熠熠【yì】心有靈犀【xī】

　　⒉ 掌握下列詞語(yǔ)的詞義。

　　冉冉（rǎn ）：緩慢地。

　　蒼穹：蒼天；廣闊的天空。

　　信箋：信紙。

　　熠熠：閃爍的樣子，形容閃光發(fā)亮。

　　融會(huì)貫通：把各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來(lái)，從而得到系統(tǒng)透徹的理解。

　　彌足珍貴：形容十分珍貴、非常珍貴。

　　心有靈犀：比喻戀愛(ài)著的雙方心心相印。現(xiàn)多比喻雙方對(duì)彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)。

　　行云流水：指天上的流云，江河中的流水。形容讀或背誦詩(shī)文、書(shū)畫(huà)等自然流暢。

　　兼容并蓄：把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái),保存起來(lái)。

　　脫穎而出：比喻人的才能全部顯示出來(lái)。

　　3. 文體知識(shí)

　　通訊，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。它包括人物通訊和事件通訊兩類(lèi)，它和消息一樣，要求及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道生活中有意義的人和事，但報(bào)道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。本文就是一篇寫(xiě)新聞事件的通訊。

　　三、朗讀感知課文

　　 1.提問(wèn)：通讀全文，概括文章的主要內(nèi)容。

　　明確：開(kāi)幕式表現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓，將和為貴、剛?cè)嵯酀?jì)、天人合一等理念展示得非常巧妙，含蓄地表達(dá)了和平發(fā)展、建設(shè)和諧世界的“中國(guó)之聲”，展現(xiàn)了中華民族的光榮與夢(mèng)想，極大地激發(fā)了國(guó)人的民族自豪感。

　　2.提問(wèn)：這篇課文是由若干場(chǎng)景組合而成的，請(qǐng)你試著概括一下每個(gè)場(chǎng)景所描寫(xiě)的內(nèi)容。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式前的一些列場(chǎng)景：

　　①一分鐘臨界點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)靜下來(lái)的場(chǎng)景；

　　②讀秒時(shí)刻，樂(lè)手擊缶劃破寂靜的場(chǎng)景；

　　③禮花噴薄而出的場(chǎng)景；

　　④2008名樂(lè)手擊缶吟誦的場(chǎng)景；

　　⑤光影組成的奧林匹克五環(huán)，冉冉上升。

　　圖片說(shuō)明

　　童聲獨(dú)唱《歌唱祖國(guó)》，56名身著不同民族盛裝的孩子，托起一面巨大的五星紅旗，穿過(guò)體育場(chǎng)，到高聳的旗桿，看著五星紅旗第一次在以東道主的身份在奧林匹克的賽場(chǎng)上升起。

　　中心舞臺(tái)上的字盤(pán)表演，突出和諧的主題。

　　古裝表演，演繹中國(guó)歷史的傳承與變遷。

　　太極表演。

　　藍(lán)色星球在舞臺(tái)中央升起，歌手劉歡和莎拉?布萊曼唱響北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主題歌。

　　中華人民共和國(guó)主席胡主席宣布運(yùn)動(dòng)化開(kāi)幕，八位中國(guó)體育人手持五環(huán)旗步入會(huì)場(chǎng)，奧林匹克火炬?zhèn)鬟f入場(chǎng)，體操王子李寧點(diǎn)燃奧運(yùn)會(huì)主火炬。

　　第二課時(shí)

　　3、朗讀課文，思考：開(kāi)幕式主要介紹了哪些中國(guó)傳統(tǒng)文化？

　　明確：四大發(fā)明、論語(yǔ)、瓷器、茶、禮樂(lè)、太極等。

　　4.提問(wèn)：朗讀課文，思考：開(kāi)幕式中三次出現(xiàn)的“和”字，有何用意？

　　明確：既說(shuō)明我們建設(shè)和諧社會(huì)有悠久的歷史文化傳統(tǒng)，也表明了中國(guó)人民與世界各國(guó)人民和諧相處的美好愿望。

　　5.提問(wèn)：請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析下面的句子。

　　偌大的場(chǎng)地突然飽滿起來(lái)，穿古裝的演員遍布了每個(gè)角落。綠洲，沙漠，人們跋涉而行；驚濤洶涌，寶船迎風(fēng)破浪??一方小小的指南針，開(kāi)辟了人類(lèi)的航海時(shí)代。

　　明確：運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)，將中西文化串聯(lián)起來(lái)，生動(dòng)地展示了中西方經(jīng)濟(jì)文化交流的過(guò)程，形象生動(dòng)，富有層次感。

　　6.提問(wèn)：這篇文章的每個(gè)場(chǎng)景作者在描述的時(shí)候都用了不同的字體，簡(jiǎn)要分析前后兩處內(nèi)容之間的關(guān)系，并說(shuō)說(shuō)這樣安排結(jié)構(gòu)的好處。

　　明確：前后兩處內(nèi)容之間是一種遞進(jìn)關(guān)系。前面字體的文字一般是對(duì)當(dāng)時(shí)場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)的一種描述，而后面字體的文字是對(duì)這個(gè)場(chǎng)景所作的解釋和引發(fā)的思考以及感慨。它們之間是一種遞進(jìn)關(guān)系。這樣的結(jié)構(gòu)更見(jiàn)凸顯了文章的邏輯性，使得感情色彩的濃度逐漸加深，深化文章主題。

　　7、簡(jiǎn)析下列加點(diǎn)詞在句中的表達(dá)作用。

　　“大氣變暖了，冰川融化了，土地變小了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了??”孩子們稚嫩的聲音敲打著每一個(gè)成人的心。

　　這幾個(gè)詞語(yǔ)生動(dòng)地表現(xiàn)了我們的生存環(huán)境不斷惡化的現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了人們對(duì)生存環(huán)境的憂慮，提醒我們要擔(dān)負(fù)起將青山綠水傳諸后世的責(zé)任。

　　8、請(qǐng)從修辭的角度賞析下面的句子。

　　簡(jiǎn)聲清脆，和者云集：“禮之用，和為貴”??穿越千年，《論語(yǔ)》哲思，言猶在耳。在中心舞臺(tái)，一個(gè)巨大的字盤(pán)次第展開(kāi)，一粒粒活字猶如琴鍵般躍動(dòng)其上。字盤(pán)上，一個(gè)碩大的“和”字脫穎而出，瞬間幻化成萬(wàn)里長(zhǎng)城，在卷軸襯托下，光彩熠熠。

　　運(yùn)用引用、比喻的修辭手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了中國(guó)文化歷史悠久、以和為貴的特點(diǎn)。

　　課堂小結(jié)

　　這是一篇通訊題材的文章，作者主要從中華民族的悠久歷史、燦爛文化，當(dāng)代中國(guó)改革開(kāi)放的建設(shè)

　　成就和當(dāng)代中國(guó)人民的精神風(fēng)貌幾個(gè)方面對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行介紹，展現(xiàn)了中華民族的悠久歷史和蓬勃強(qiáng)盛，含蓄地表達(dá)了和平發(fā)展、建設(shè)和諧世界的“中國(guó)之聲”，極大地激發(fā)了國(guó)人的民族自豪感。

　　四、布置作業(yè)

　　北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，很多創(chuàng)意身份新穎而蘊(yùn)含深刻。你最喜歡的一個(gè)創(chuàng)意是什么？請(qǐng)你試著描述體現(xiàn)這一創(chuàng)意的表演情景，說(shuō)明它的含義。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　為夢(mèng)想，相會(huì)在北京

　　①一分鐘臨界點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)靜下來(lái)的場(chǎng)景；

　　②讀秒時(shí)刻，樂(lè)手擊缶劃破寂靜的場(chǎng)景；

　　③禮花噴薄而出的場(chǎng)景；

　　④2008名樂(lè)手擊缶吟誦的場(chǎng)景；

　　⑤光影組成的奧林匹克五環(huán)，冉冉上升。

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