教師調動申請書

時間：2023-07-19 14:20:23 調動申請書我要投稿

教師調動申請書（精品）

　　在當今社會高速發展的今天申請書出現的次數越來越多，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編整理的教師調動申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師調動申請書（精品）

　　教師調動申請書篇1

尊敬的xx縣教育局領導：

　　本人，xx，xx漢川人。20xx年畢業于xx學院思想政治教育專業(法學學士)，并于當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。

　　在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。

　　工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

　　二是生活，詹大悲中學是xx最偏遠的山區，不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

　　三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的`專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

　　三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　教師調動申請書篇2

尊敬的教育局領導、XX校長、XX校長：

　　您們好！我是XX職校物理教師XXX，現年37歲。由于我丈夫XXX在XX二中工作，長時間兩地分居，給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的.學習、生活極為不便，而且XXX在二中擔任的是班主任工作，工作繁雜鎖碎，又要分心來照顧小孩，這樣在很大程度影響到了工作的質量。

　　為了解決長期兩地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照顧好小孩子和家庭，懇請各級領導考慮我的實際情況，把我調到XX二中工作。

　　謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年7月16日

　　教師調動申請書篇3

尊敬的各位領導：

　　您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

　　我叫xxx，家在xxxx。于xxx年x月畢業于xxxxx大學，xxxxx專業，于xxx年x月參加工作。經公開人事招聘考試，被聘任后分配到xxxx小學任教。現從事xxxx工作。

　　我于xxx年至今，在教育教學工作中兢兢業業，認真完成單位各項任務，同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

　　現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。

　　我和愛人于20xx年登記結婚，丈夫/妻子xxx，現在工作于xxx。至今長期分居兩地，還好有著堅實的`感情基礎，至今未發生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。

　　在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波，我已經疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望能調入附近的學校工作，為本系統多做一些貢獻。

　　我特別懇請領導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師調動申請書篇4

尊敬的領導：

　　您們好!

　　我們夫妻(xx、xx)同為合江教育事業戰線上的人民教師;現將我們的工作及生活情況陳述如下：

　　一、工作方面：

　　本人xx，女，20xx年9月出生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。

　　自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

　　丈夫xx，男，20xx年7月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮王渡場。大學本科學歷，小學教師一級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮梧桐小學從教小學數學、英語等學科。

　　自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

　　二、生活方面：

　　我倆于20xx年2月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了!

　　因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。

　　希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的`后顧之憂，所謂安居才能樂業，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

　　請同意我們的請求，將我(xx)的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。

　　如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根梧桐小學，為合江的教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　教師調動申請書篇5

阿克蘇地區教育局：

　　本人xxx，女，xx年3月出生，20xx年畢業于新疆師范大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教，20xx年9月到現在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，一直帶雙語班的數學課，教學成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。因我所學專業是數學與應用數學，而且自己對數學有著執著的喜愛，我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作中會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮，父母都農民，父親遇到交通事故以后不能干農活，母親身體不太好，沒人照顧。我是孩子中的老大，弟弟，妹妹還小，家里的所有負擔都由我承擔。我將要結婚，未婚夫在溫宿縣公安局工作，我們倆不在一個地方工作，我工作繁忙距離又遠，父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

　　上述原因不能夠更好的發揮自己的專業及所長，我希望自己在教育教學上能夠有著更好的`進步。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，能騰出更多的精力投入到教學工作中，發揮自己的專業、專長，創造出更好的教學成果，為人民的教育事業添磚加瓦，懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感，為一個熱愛教育事業的年輕教師，給予支持鼓勵，希望領導審驗我的調動申請，將本人調到離家較近的工作單位。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　教師調動申請書篇6

尊敬的xx領導：

　　您好！

　　首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我系x小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx9年參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了

　　一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

　　家在xx距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的`情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的xx鎮中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮！

xxx

　　x年x月x日

　　教師調動申請書篇7

尊敬的領導：

　　您們好：

　　我叫__，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學，履行自我神圣的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的.他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。期望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　請領導批準！

　　此致

敬禮！

　　申請人

　　__年_月__日

　　教師調動申請書篇8

敬愛的教育局領導：

　　您好！本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年畢業于xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（xxxx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。

　　但由于各種原因，本人申請調入xx中學進行任教：家庭原因：

　　個人發展原因：本人xxxx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對于xx科的.教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的xx，同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

　　為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日