教師承諾書

時間：2022-03-03 09:36:42 承諾書我要投稿

【精品】教師承諾書匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，承諾書在寫作上有一定的規(guī)范。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教師承諾書5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師承諾書匯總5篇

教師承諾書篇1

　　一、教師明確《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定（試行）》對中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)每5年為一個周期的學(xué)分具體要求。

　　二、選擇性培訓(xùn)是指浙江省教育廳《教師培訓(xùn)管理平臺》的選擇培訓(xùn)項目；指定性培訓(xùn)是指教師和校長參加由各級教育行政部門或?qū)W校指定（有培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)）的培訓(xùn)項目。

　　三、教師保證《教師培訓(xùn)管理平臺》上的個人信息完整正確，若因信息不完整和錯誤造成的后果由個人自負(fù)。

　　四、教師個人知道《教師培訓(xùn)管理平臺》個人信息的修改方法及培訓(xùn)項目的選擇、查詢方法。

　　五、學(xué)校已對教師經(jīng)過培訓(xùn)，使教師知道前四條，并及時通知教師參加選課及學(xué)校審核。

　　此書一式兩份，學(xué)校存檔一份，教師個人執(zhí)一份。

　　教師簽字：

教師承諾書篇2

　　按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見》要求和根據(jù)《南召縣教育局通知》為進一步深化師德建設(shè)、規(guī)范教師從教行為，切實端正師德師風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升教師隊伍職業(yè)道德，嚴(yán)肅教師紀(jì)律，樹立教師的`良好形象，不斷推進學(xué)校教育改革與發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校研究決定與所有教師簽訂禁止有償家教責(zé)任書。

　　一、對有償家教的界定在職教師在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日），面向?qū)W生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：

　　1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班的；

　　2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班的；

　　3、放學(xué)后（包括中午、下午或晚自習(xí)）以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班的；

　　4、到其他社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學(xué) 生參加有償家教的；

　　5、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利的；

　　6、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班的。

　　二、對有償家教的處理

　　1、在職教師從事有償家教的，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。本年度考核為不合格，同時取消三年的評優(yōu)、評先、評聘職稱、評選骨干教師及學(xué)科帶頭人和工資晉級等資格。對情節(jié)嚴(yán)重的，給予行政處分，并作落聘待崗一年處理。現(xiàn)任名師、十佳教師、教學(xué)能手、骨干等給予撤銷榮譽稱號，直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。

　　2、對違規(guī)辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的一切費用，嚴(yán) 格實行全額退還給學(xué)生的辦法處理。本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校留存一份備案，責(zé)任人持有一份。

　　舉報電話：3851142

　　青州市邵莊初級中學(xué) （蓋章）章）

　　教師簽字：二 0 一二年一月十五日

教師承諾書篇3

　　附件2:

　　江西省中小學(xué)教師招聘考試

　　誠信報考承諾書

　　本人承諾不是全日制統(tǒng)招普通大中專院校在讀學(xué)生（含研究生），并符合招聘崗位的全部資格條件。在整個招聘過程中，如有與承諾書的承諾內(nèi)容不一致的情況，本人自動放棄錄聘資格。

　　承諾人：（親筆簽名）

　　二○ 年月日

教師承諾書篇4

　　安全是家庭幸福、快樂學(xué)習(xí)的保證。為強化幼兒園安全防范工作管理，健全家校聯(lián)絡(luò)，明確安全監(jiān)管主體責(zé)任，牢固樹立安全意識，做到防患于未然，有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生確保全園幼兒的人身安全。關(guān)于進一步加強突發(fā)事件信息報送工作的通知》要求，幼兒園與幼兒及孩子家長特簽訂如下安全承書：

　　一、孩子家長要注重加強對孩子進行安全教育，不斷增強孩子的安全意識，教會他們一些自我防范、自我保護的知識和本領(lǐng)。

　　二、孩子家長或監(jiān)護人應(yīng)告知幼兒園固定的聯(lián)系電話，積極主動與幼兒園、老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，共同做好子女的安全監(jiān)管工作。

　　三、孩子家長要教育孩子嚴(yán)格遵守幼兒園的管理規(guī)章制度，聽從老師的教育，維護校園安全，共建平安和諧校園。

　　（一）嚴(yán)禁攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害的危險物品入園。

　　（二）不在校園內(nèi)追逐打鬧，不攀爬走廊欄桿、窗戶，不從樓上往下拋擲任何物品。

　　（三）上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，不滑樓梯，不玩危險性游戲，不有意在樓梯及過道制造堵塞和擁擠，用膳就餐文明有序。

　　（四）愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象不得觸摸，應(yīng)及時報告老師、

　　幼兒園派人修理。

　　（五）幼兒戶外活動嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，不在體育設(shè)施上做危險動作，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

　　（六）持接送卡入校園，嚴(yán)格遵守刷卡、請銷假制度，不私自外出游玩及出走，離園期間不滯留校園內(nèi)玩耍，按時回家。

　　四、孩子家長要教育孩子遵守法律法規(guī)，自覺維護社會秩序。

　　（一）遵守交通法律法規(guī)，不強行搶道，不在道路上相互追逐，步行時走人

　　行道，主動避讓過往行駛車輛。

　　（二）上下學(xué)不乘坐農(nóng)用車、低速載貨汽車以及報廢車、拼裝車，無牌無照車輛等非法營運車輛，不得駕（騎）機動車輛上下學(xué)。孩子家長發(fā)現(xiàn)非法營運車輛或車輛超員以及校車駕駛員被更換時，要拒絕讓孩子乘，并及時向當(dāng)?shù)卣⒐才沙鏊⒔痪⑦\政部門舉報。

　　（三）注意食品衛(wèi)生安全，不亂吃零食，不在流動攤點購買食物，不購買及食用“三無”食品及霉壞變質(zhì)食品。

　　（四）嚴(yán)禁攜帶火種入校，森林防火期內(nèi)：嚴(yán)禁攜帶火種入山，并自覺加入到“珍愛森林、

　　保護家園”行動中來，確保校園消防安全和森林防火安全。上述事項，學(xué)生和孩子家長共同承諾，幼兒園強化教育和監(jiān)督。

　　幼兒園（蓋章）（承諾人）幼兒姓名：

　　所在班級：小班負(fù)責(zé)人簽字：

　　孩子家長簽字：

　　二○XX年四月二十

教師承諾書篇5

　　為進一步加強全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高履職效能，提升教育服務(wù)水平，辦好人民滿意的教育，全縣教育系統(tǒng)向社會鄭重承諾：

　　一、嚴(yán)格依法治教。按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規(guī)要求，尊重教育規(guī)律，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強教育教學(xué)管理，積極推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。

　　二、落實主體責(zé)任。推進“主體責(zé)任問責(zé)年”活動，實施基層黨組織“軟弱淡虛”四項整頓，開展中小學(xué)和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”四項治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)行為四個專項整治工作，加強黨內(nèi)民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經(jīng)費項目管理四項建設(shè)，打造風(fēng)清氣正教育發(fā)展環(huán)境。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照黨的教育方針、政策開展教育教學(xué)活動，完善校園安全體系，加強家、校、社會聯(lián)系，嚴(yán)肅查處教育領(lǐng)域損害群眾利益行為，樹立“知書達(dá)禮、為人師表”行業(yè)形象。

　　四、堅持陽光招生，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行劃片招生、就近免試入學(xué)，高中階段學(xué)校招生嚴(yán)格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴(yán)格規(guī)范招生程序，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)及申訴渠道、錄取結(jié)果公開，自覺接受社會監(jiān)督，做到公開、公平、公正，加強對高中階段學(xué)校招生平臺的監(jiān)督管理，嚴(yán)肅查處招生違規(guī)行為，努力實現(xiàn)教育公平。

　　五、加強作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個嚴(yán)禁”系列紀(jì)律要求。加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復(fù)、及時辦理，努力提高辦事質(zhì)量和效率。加強師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹《湖北省實施<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>細(xì)則(試行)》，開展精細(xì)化過程管理，嚴(yán)肅查處教師有償家教行為，爭做“四有”好教師。

　　六、落實惠民政策。落實中央、省、市各項教育惠民政策，開展教育服務(wù)在身邊活動，實施教育精準(zhǔn)扶貧，改善農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，組織城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶，開展農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)，建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系。

　　七、接受社會監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實《政府信息公開條例》，規(guī)范教育信息公開程序，按要求公開“權(quán)力清單”、“責(zé)任清單”、業(yè)務(wù)辦理流程圖和教育相關(guān)政策，不斷提高工作透明度，讓權(quán)利在陽光下運行;通過召開座談會、開展大型教育服務(wù)活動、進行問卷調(diào)查、上門征求意見、設(shè)立投訴電話、設(shè)置征求意見箱、開設(shè)局長信箱等方式，暢通群眾利益訴求渠道，廣泛征求意見建議;堅持問題導(dǎo)向，建立長效機制，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，切實回應(yīng)群眾關(guān)切。

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