踐行承諾的

時間：2021-06-12 18:27:24 承諾書我要投稿

關(guān)于踐行承諾的范文

　　篇一：我校舉行我承諾,我護(hù)路手抄報比賽

　　為了提高學(xué)生對鐵路“愛路護(hù)路”意識，增強交通安全法制觀念，充分展示學(xué)生的才華，豐富學(xué)生的課外生活，鄭州三十一中開展了“我承諾，我護(hù)路”-- 爭做鐵路衛(wèi)士手抄報比賽。

　　學(xué)生們利用雙休假期，快樂地完成了一份特殊的作業(yè)：編制一份精美的手抄報。此次活動各班積極參與，從資料的收集，版面的設(shè)計，到內(nèi)容的編輯，同學(xué)們都是用心至極，一份份參賽作品大膽創(chuàng)新，主題鮮明，圖文并茂。伴隨著一張張色彩繽紛的手抄報的誕生，愛路、護(hù)路意識也在孩子們心里悄悄綻開。他們通過資料的收集，了解了更多的道路交通知識，拓寬了學(xué)生的藝術(shù)視野。同時，學(xué)生的繪畫能力，編輯能力都得到了鍛煉，個人的特長也得到了發(fā)揮。

　　經(jīng)過評委老師們認(rèn)真評審，九年級、高一、高二年級的,8位同學(xué)獲得手抄報比賽一等獎，16位同學(xué)獲得手抄報比賽二等獎，20位25位同學(xué)獲得手抄報比賽三等獎。

　　篇二：踐行承諾,從我做起

　　《公民道德建設(shè)實施綱要》指出，“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應(yīng)從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個階段。俗話說：“從小看看，到老一半。”一個人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學(xué)時期打下的基礎(chǔ)。為此，我校組織開展的“踐行承諾，從我做起”教育活動，具有很強的針對性和重大的現(xiàn)實意義。

　　為了配合搞好這個活動,也為了促進(jìn)我校的校園文化建設(shè)，幾個月來，我校做了許多的工作：

　　一、與師德教育相結(jié)合。

　　全體教師的思想認(rèn)識一致了，接著就是進(jìn)行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”，才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上，而應(yīng)該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個社會應(yīng)如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。

　　二、與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

　　一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“踐行承諾，從我做起”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。

　　學(xué)校以團(tuán)隊組織為載體開展豐富多彩的誠信活動：

　　（1）誠信宣誓活動：學(xué)校團(tuán)隊組織召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動結(jié)束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動。

　　（2）誠信故事比賽：學(xué)校團(tuán)隊組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備，最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的.準(zhǔn)備過程中，學(xué)到的東西更多。

　　（3）誠信作文大賽：學(xué)校團(tuán)隊組織開展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。

　　（4）誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。

　　（5）各班開展主題班會活動。

　　（6）各中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報。

　　（7）各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠信倡議書；將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。總之，通過開展“踐行承諾，從我做起”活動，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。

　　白石鄉(xiāng)毛村小學(xué)

　　20xx年12月3日

　　篇三：承諾墻下學(xué)期

　　一、活動主題：

　　為增強學(xué)生的文明禮儀主人翁意識，增強班級凝聚力，提高學(xué)生自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，通過“承諾墻”的設(shè)計、寫承諾書、評比活動，引導(dǎo)學(xué)生文明從承諾說起，從我做起，從小事動起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代好學(xué)生。

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過積極引導(dǎo)，要求人人都參與，班班有特色。力求通過兩個星期的建設(shè)，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進(jìn)他們修身養(yǎng)性，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

　　三、活動準(zhǔn)備階段：

　　9月15日---12月25日，各班設(shè)計“承諾墻”，并讓每一個同學(xué)在上面簽名書寫，我承諾我能做“-------------------------”。九月份：“我承諾我可以做到文明守禮”，十月份：“我承諾我可以做到感恩父母、老師、祖國”，十一月：“我承諾我可以做到言而有信”，十二月：“我承諾我可以做到遵守交通規(guī)則”。每月底進(jìn)行全校評比，每學(xué)期四次，并對較好班級進(jìn)行表揚。

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　政教處全體人員及各班宣傳委員。

　　五、評估標(biāo)準(zhǔn)

　　文明墻先進(jìn)班集體必須首先具備評選的基本條件。先進(jìn)集體的評估分為兩部分，班級文明墻特色活動展示賦分占50%，班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

　　六、獎勵辦法：

　　被評為特色承諾墻的先進(jìn)班集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分，并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

　　總之，各班特色文明承諾墻要以立足普及文明禮儀、鼓勵參與，結(jié)合學(xué)校實際，注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，積極參與到這項活動中，早日形成本班特色早日讓學(xué)生變成文明守禮的好學(xué)生。

　　201x年9月14

　　中心學(xué)校政教處

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