精選策劃方案模板匯總四篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的策劃方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

策劃方案 篇1

　　一、活動目的及意義

　　班級風采大賽是學院為廣大班集體提供一個難能可貴的我型我秀的舞臺，促進班級同學之間的相互了解，增強班級間的共同團結，讓各個班級展現自己的精神風貌，秀出屬于他們自己的個性魅力，為各個班級砌起團結友愛的橋梁，使我院同學不僅能夠挖掘出自己的潛能，充分展示出21世紀新一代大學生的獨特才能與強大力量，而且能夠進一步擴大學生會在同學們心中的影響力，加強學生會內部各部門的交流互動，把學生會的工作提高一個臺階，推向另一個高潮。

　　二、活動時間、地點

　　時間：

　　地點;大學生活動中心

　　三、活動對象

　　建工學院各年級各班

　　四、主辦單位：河北科技大學建筑工程學院

　　承辦單位：建筑工程學院學生會

　　五、活動流程

　　1、前期宣傳（10月5日~10月7日）

　�。�1）通過展牌進行宣傳；

　�。�2）由學生會召集各班宣傳委員開會，介紹本次活動的目的及意義，并要求宣傳委員班會上，要詳細，完整的傳達比賽具體情況并積極準備。必要時組織者將派宣傳人員深入到各個班級，在各班的班會上進行宣傳，力爭將班級風采大賽推廣到每一個班級；

　　（3）在學校貼吧發帖更進一步進行宣傳。

　　2、活動中期

　�。�1）10月15日各班選好班歌或文藝節目名稱并上報文藝部。

　　（2）10月17日各班上報自己設計并打印好的班徽上交給文藝部，班徽彩打、黑白或者手繪都可以，并于班徽圖案下方注明簡短解說、班級名。

　　（3）10月20日，各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。

　　3、比賽（10月21日）

　　會場布置

　　（1）下午3:00布置會場

　　比賽會場由宣傳部負責（在布置方面，力求簡潔大方，溫馨，盡量給參賽班級留有最大的展示空間，并安排專人帶動賽場活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳，我們將在會場的前方和后方張貼海報或贊助方提供的宣傳廣告，以滿足要求）（拱門由張輝，田冰負責）

　�。�2）下午10:00，音響設備由傳媒部負責（比賽開始一小時之前務必將設備調試完畢）

　　比賽過程（10月21日晚上6:30比賽正式開始，各參賽班級按所抽取順序進行班級才藝表演）

　�。�1）PPT展示

　　每個班級有每個班級不同的故事，每個班級有每個班級自己的點滴，那就讓我們以PPT的形式展現出來吧！

　　要求：①PPT要求全員參與

　　②形式上盡量有所創新

　　③內容積極，向上，可另附解說（共15分）

　�。�2）各班班徽展示

　　2分鐘對班徽進行解釋說明！評分則從班徽的創意（最高5分）和解說的水平（最高5分）判斷得分！（共20分）

　�。�3）班級文藝展示

　　展示內容有唱班歌（可以自創，也可班級合唱已有歌曲）或其它才藝展示（需要有幻燈片演示，每個班可以出多個節目）

　　這一環節評分細則為：班歌或才藝表演

　�。▋热葚S富、展現班級風采、有很高觀賞度）占35分，節目的內容多樣度占10分，各班幻燈片制作占10分，觀眾呼聲（收到觀眾好評，鼓掌熱烈）占10分。

　　備注：邀請校園十大歌手、魔術團等來助陣，在表演的班級之間穿插表演節目，節目多少根據報名班級多少而定。

　　六、評分細則

　　1、PPT展示（15分）

　　PPT展示這一環節向我們顯示了一個班級在平時所組織的活動的開展情況，通過觀看班級制作的幻燈片，將我們帶入這個班級的生活，學習，活動的氛圍當中，讓我們感受到班級的凝聚力。幻燈片介紹中應包括歌名以及選歌理由等內容，要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外，還應對班徽的創作思路在幻燈片中予以闡述，并對參加此次班歌大賽活動對班級的意義加以說明，在幻燈片的最后應提出班級口號以濃縮展示班級的精神風貌。

　　2、班徽制作（25分）

　　我部將會把各班班徽在大賽前收集好并召開會議組織各班派代表（每班5人）給其他班的班徽進行投票打分。

　　3. 班級才藝展（60分）

　　這一環節是整場比賽的高潮，也是班級拿到高分的關鍵。要求才藝有一定的拓展和發揚意義，使同學關系和睦，集體緊密團結，表現出當代大學生年輕陽光的一面。主題應積極向上，寓意深刻，散發出校園獨特氣質。

　　七、活動各環節安排

　　1）主持人選拔：主持人2名，男女各一名。由文藝部選擇形象氣質兼優，表達能力、應變能力和責任心強的同學。

　　2）派發請柬和邀請函：賽前一周由秘書處寫請柬，邀請院領導、各級輔導員、各院學生會主席。由策劃組負責邀請評委老師，并于賽前一周制作好節目單。

　　3）場地布置：賽前由宣傳部負責背景、幕布以及場地的布置。

　　10）場務及后臺工作：比賽現場由文藝部負責場務，并在實踐部的協助下做好后臺的后勤工作。

　　5）現場秩序：由體育部負責維持現場秩序。賽前半小時由各班班長帶領本班同學有秩序的進入會場。

　　6）賽程記錄：由傳媒部負責比賽全程的攝影工作。

　　7）頒獎活動：由院領導向獲獎班級頒發獎狀和獎品。

　　8）場地衛生：大賽結束后由學生會全體部門負責清理場地。

策劃方案 篇2

　　一、活動的目的及意義：為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。

　　二、參加對象：中醫內科班的全體同學，中西醫骨傷班的全體同學。

　　三、活動時間：11月11日

　　四、活動地點：e311

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務；

　　2）、班級準備演出節目，并且進行排練；

　　3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等；

　　4）、,團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場；

　　5）、各位組長及時通知并督促組員進入會常

　　a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。

　　b、組織方案：

　　總負責人：陳星如、郭進秋

　　策 劃 人：邱雪慶、郭進秋

　　現場紀律：張琪、劉杰

　　現場清理：班委、自愿者

　　拍照攝像：曾璐，宋詩瑤

　　記 錄 人：涂萱

　　6）、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰

　　插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤

　　歌曲收集及制作——陳星如

　　凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪

　　照相機——曾璐

　　音響、話筒、地毯的借還——唐浩

　　投影儀的借還——王程遠

　　小游戲問題——郭進秋

　　床上書桌的借還——吳波

　　7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成；

　　主持稿；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；

　　2、活動中期：

　　1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地；5點半布置完畢；

　　具體人員安排：

　　音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋

　　投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠

　　氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤

　　書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

　　飲食的準備——邱雪慶

　　插板，彩燈的布置——楊界陳星如

　　2）6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。

　　具體流程：

　　·開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始；

　　·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數；

　　海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對；

　　天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對；

　　過冰山：一人唱歌，搭檔站在冰上，搶唱先唱出來的搭檔先下來，最后剩下的淘汰。本輪淘汰1對，剩余2對；

　　拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；

　　為獲勝者頒發獎品。

　　·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”；

　　游戲規則：k歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。

　　你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內（2分鐘），猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

　　只能用肢體語言

　　提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。

　　誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

　　具體人員安排：

　　記分員——涂萱 呂長遙

　　道具準備，獎懲執行——黃拯

　　照相——曾璐 宋詩瑤

　　3）結束：合唱《朋友》

　　3、活動后期：

　　1）活動結束后，工作人員共同打掃清潔。

　　2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。

　　六、應急方案：

　　1、 若音響等設備出問題，唐浩聯系修理或重新租；主持人控制好場面。

　　2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期；安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。

　　3、 發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。

　　七、活動要求：

　　1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

　　2、xx級中醫內科班和xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。

　　3、活動意外情況：發生口角沖突。

策劃方案 篇3

　　一、活動背景

　　近年來，商家不誠信銷售的事件越來越多，消費者權益受到侵害的`事件也越來越多。許多權益問題開始從社會走入大學校園，而且與大學生的學習和生活密切相關，面對如此眾多的考驗作為消費者，如何利用法律知識來維護自身權益就變得越來越重要。同樣，作為生活在校園里得廣大學生來說，也顯得尤為重要。

　　二、活動目的

　　當代大學生是未來祖國現代化建設的棟梁，普及大學生的消費權益知識，對于倡導文明的消費方式，構建和諧的消費環境和和諧的社會環境有重要意義。但是現在的部分大學生社會經驗少，閱歷淺，又急于經濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康、不懂法、不會用法，在權益被侵犯時也無可奈何。因此，權益知識的普及，維權意識的培養也是當代大學生的重要一課。

　　三、活動對象

　　湖南師范大學工程與設計學院全體學生

　　四、活動時間

　　3月5日—3月14日

　　五、活動主題

　　文明消費，平安和諧

　　六、作品要求

　　1、主題：暖春服務，暢享3.15。

　　2、內容積極，與消費、維權有關。

　　3、圖文結合，字跡工整，自行排版。

　　七、活動流程

　　1、3月5日通過短信的方式把通知發給每個班班長，并要求班長在班上積極宣傳，各班參賽者以個人或小組為單位到宣傳委員處報名(要求13級每班至少兩幅，12級每班至少一幅)

　　2、所有參賽作品都必須于3月14日(周五)中午12：00前交到三部委辦公室，便于3月15日進行評比。

　　4、3月17日公布并展覽獲獎作品

　　八、評分細則

　　(1)版面設計占3分，設計排版新穎的可以給與滿分。

　　(2)內容4分，內容充實且與主題相符的可以給與滿分。過于簡

　　單的扣1分，主題不相符的扣1—2分。

　　(3)構圖2分，構圖漂亮、整體效果好且切合主題可給滿分，繁而雜的扣1分。

　　(4)字跡，畫面工整1分。

　　九、獎項設定

　　工科類：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　藝術類：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　十、經費預算

　　證書十二張 25

　　工程與設計學院學生會權益部 20xx年3月

策劃方案 篇4

　　一、 校園招聘實施說明

　　為做好20xx年應屆本科生招聘工作，結合公司對于各類專業人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。

　　二、校園招聘計劃目的

　　通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，構建企業人才梯隊，為集團發展發展補充新鮮血液、儲備人力資源。

　　三、校園招聘預期目標

　　1. 在2個月內，力爭招聘到20名（部分學校20xx年3-4月份舉行人才雙選會）優秀的畢業生；

　　2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；

　　3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。

　　四、校園招聘負責人

　　領 導：

　　成 員：

　　人力資源部：

　　各產業公司：

　　五、校園招聘原則

　　1. 德才兼備原則：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業生的專業知識，更要考察其人品與素質；

　　2. 雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業生的職業選擇；

　　3. 擇優錄取原則：在同等條件下應選擇相對優秀的畢業生；

　　4. 準確原則：招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業生未來的工作表現；

　　5. 公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會 6. 認同原則：招聘人員在招聘過程中應側重與公司價值觀趨同的認識；

　　六、校園招聘時間安排

　　（歷時2個月）（不包括校園宣講）

　　七、校園招聘具體實施細則 1) 招聘需求統計與匯總

　　各用人部門發出針對20xx屆畢業生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領導審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數、專業、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據實際需求實際情況實施統一招聘。

　　各部門需求計劃

　　2) 招聘計劃實施方案擬定

　　方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。

　　3) 招聘前期準備

　　1. 目標院校的選擇及確定

　　目前院校的確定需要根據過去校園招聘的經驗、大量的調研工作得出，主要從過去校園招聘的經驗、需求專業、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。

　　目 標 院 校

　　2. 招聘行程的確定并及時通報各目標院校

　　根據目標院校的區域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業、人數等。

　　在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作，并務必提前告知各目標院系、專業的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業等信息。

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