四年級讀書筆記

時間：2024-09-18 21:50:22 賽賽筆記我要投稿

四年級讀書筆記（精選45篇）

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的四年級讀書筆記，歡迎大家分享。

四年級讀書筆記（精選45篇）

　　四年級讀書筆記 1

　　會飛的教室僅僅是孩子們自己制作。自己演的一部戲。故事先由排練展開。接著是一系列感人的故事：戴馬亭的心愿。故友重逢。重溫舊夢等。

　　在這本書中，即使是品學兼優的戴馬亭也會常受打擊，遇到困難，并非十全十美。就是因為這樣，我們才要學會堅強，要有勇氣去面對困難，要有勇氣去面對挫折。

　　教室會飛?不，并不是這樣的。這只是主人公的想象，并非真實。但是主人公的的想象力確令我驚嘆。如果我們也能展開想象的'雙臂，相信就會有神奇的事情發生。

　　本書的作者卡斯特納生活經歷與其相似。雖然生活在苦難的時代，但是卡斯特納卻從不退縮，他雖然經歷了戰爭的殘酷，卻并不因此而對人生感到絕望，就像他故事中塑造的每一位主人公一樣。

　　生活中盡管常常遭遇困難，但世界畢竟是那么美好，生活在這個世界的人應該永遠都充滿快樂和幸福。不要常常因為一些小事而大受打擊，心胸要更加寬廣，眼睛要看得更遠。更深。這才是我們要擁有的品質。生活不是事事容易，盡管無法做好他，但是應該盡力做。

　　四年級讀書筆記 2

　　今天，我從《愛的教育》這本書中看到一篇短文叫《小抄寫員》，我一口氣把它看完了。這文章的內容讓我十分感動。主要寫了敘利奧得父親，為了養活一家人，他除了白天參加工作外，晚上還要為別人抄簽條，增加收入。他的兒子為了減輕父親的'負擔，晚上十二時趁父親睡覺時偷偷起床抄簽條，堅持了三個多月，為此他白天上課打瞌睡，臉色蒼白，做作業的時候睡著了，父親對他非常不滿，后來被父親發現了，非常感動。

　　這篇短文寫了父子之間的愛，孩子才十一歲，年齡和我一樣，二我是一個愛睡的孩子，就算媽媽請我吃夜宵我也不會起來，如果我是敘利奧，我肯定不會這樣做，敘利奧忍受爸爸的責備默默的為自己家庭現出自己的力量，我對他十分敬佩，媽媽回來做飯我也不回去幫忙，有一天晚上我在看電視的時候，媽媽提著很多東西，我沒去幫忙，繼續看電視，媽媽做到半個小時，媽媽滿頭是汗，她擺好飯菜，我吃得很快，我吃完了，媽媽就去洗碗。和敘利奧比差太遠了，所以我要向他學習。

　　四年級讀書筆記 3

　　艱苦卓絕的抗爭年代，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉村孩子克儉的世界。他的經歷和記憶，從此跟中國歷史的一段慘痛篇章聯系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的`《白棉花》。

　　我讀了這本書，感覺，世上熱心的人很多，特別是在別人有困難是幫他（她）一把，使他（她）走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫生、思玉等人，冒著生命危險去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點一點地喂進他嘴里，盡力去挽救他的生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動。

　　如果每人都出一份力，時間將會變得更美好！

　　四年級讀書筆記 4

　　“與人玫瑰，手留余香。”這句話你聽說過嗎？這句話來自于什么故事？對呀，就是我今天要講的《快樂王子》呀！《快樂王子》是一個多么“幸福”的王子呀！也許，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的'冬天獻身給窮人，那些富人會嗎？連一件新毛衣也不會，能跟快樂王子比嗎？所以，快樂王子就算丟掉了生命，他也永遠是快樂而又幸福的人，這樣的人不值得大家尊敬嗎？老百姓就會把他當做王子，做他們的榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對嗎？

　　確實，有些富貴人覺得他們有什么了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎？他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂，打罵奴才，嘲笑農民，真是白癡，可恥！還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過他們的人，而你們呢？有眼無珠，有眼不識泰山，井底之蛙！連感恩也不會，你們還會干什么？心里只知道錢！錢！錢！要想快樂和幸福，別忘了多多付出啊！

　　四年級讀書筆記 5

　　自從我讀了《綠山墻的安妮》后，我知道了許多關于安妮的故事。

　　安妮，是一個很不幸的孤兒，她被馬修和馬瑞拉收養。但是，他們本來是要一個男孩來幫忙做農活，卻因為別人的`誤會接受了可愛的安妮，善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。

　　安妮活潑開朗，有著像玫瑰般的想象力，一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉的東倒西歪。

　　安妮很聰明，學習非常好，經常全班考第一，讀過女王學院；安妮也很孝順，有一次，她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。

　　這就是善良、可愛、活潑的安妮，我要向她學習，學習她優良的品德和好的學習習慣！

　　四年級讀書筆記 6

　　經過連續幾天的奮戰，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的`是一塊會說話的木頭變成一個孩子的經歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發現自己已經不是木偶，而是一個真正的孩子了。

　　在讀完這本書之后，我發玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個道理：只要肯改，一切都會變的美好的。

　　四年級讀書筆記 7

　　我愛好看書，換書行動我換來的是一本童話書。

　　換來的是《格林童話》，許多故事中印象最深的`是《白雪公主》，王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后，這個王后很驕傲，總認為自身是最美麗的，白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗，不忍心殺她，殺了一頭豬，把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心，并吃了它。公主在森林里看到一個木屋，并走了進去，看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了。七個小矮人回來了，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家？”她說：“我是白雪公主，我繼母要殺了我。”后來王后用蘋果殺死白雪公主，最后王子救了她。

　　王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了，結局很美滿，我很喜歡。

　　四年級讀書筆記 8

　　大家好，今天我為你們推薦的是著名兒童文學作家金波的作品――《烏丟丟的奇遇》。

　　這本書主要講述了，主人公烏丟丟為了尋找布袋老人，他去了珍兒的家，得到了一個身體。接著，他闖進了吟癡老人的`家中，認識了一群可愛的朋友“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬢人、不倒翁……體會到了真正的快樂。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠航的途中，他碰到了逆風的蝴蝶、種雞蛋的蕓兒，是他明白了愛、信念、理想的深意。最終，烏丟丟在學校火海中救出了珍兒，自己卻被大火燒的只剩一只小腳丫，但仍然是一只有生命的腳丫。小腳丫把自己融入了珍兒的身體，是她離開了拐杖。

　　讓我們一起來讀《烏丟丟的奇遇》吧！相信大家也會愛上這本書的。

　　四年級讀書筆記 9

　　《長襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。皮皮是一個力氣大的驚人的小女孩，頭發顏色像胡蘿卜一樣，鼻子像個小土豆，上面長滿了雀斑。連衣裙上一塊紅一塊藍，腿上穿著一雙長襪子，腳蹬一雙黑鞋，正好比她的.腳大一倍。

　　皮皮力大超群，可以舉起一匹馬，教訓兇狠強盜。她在馬戲團中表演，跟警察做游戲。就算有小強盜、大鯊魚也不在話下，這說明了他樂觀的性格，在她眼中，世界是任由小孩子玩耍、說謊的，這個世界的任何人都是平等的。因此，在小偷來訪時給了他們金幣，在強盜掉入海中施救上岸，在朋友被公牛頂傷時推開公牛，在鄰居被鯊魚咬時扔開鯊魚。他眼中沒有發露，但他有一顆善良的心。他還買糖給小孩、舉行各種活動，他從來不認為弱小、強大、邪惡、正義，有什么區別，快樂就是一切。

　　這就是皮皮，一個樂觀、善良、充滿愛心又力大無比的小女孩。

　　四年級讀書筆記 10

　　這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發生的.故事。

　　主要內容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現了幾個白棉花。這是一架美國戰斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發現飛行員，飛行員到哪去了呢？

　　最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發現。杰克得了很嚴重的病，經過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰場，七旬的克儉在報紙上發現：杰克早就戰死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。

　　當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了？我了解了戰爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰爭。

　　四年級讀書筆記 11

　　在這生機勃勃的柳林中住著四只要好小動物：憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老練穩重的獾。他們在田野里、大河邊、野林中盡享著大自然的恩賜。春天是一個萬馬奔騰鮮花怒放的季節，夏天是一個炎熱又快樂的季節，秋天是一個落葉飄飄凄涼的季節，冬天是一個在雪地中自由自在玩耍的季節。一片片景色仿佛把我帶到了這個生動的童話世界。

　　讀完這本書讓我知道了友誼是什么。友誼是當鼴鼠在逃亡中與河鼠成為了好朋友；當鼴鼠禁不住野林的神秘誘惑而獨自行走碰到危險時，河鼠果斷機智的.冒險前去營救。有一次鼴鼠和河鼠在大雪中凍僵了，獾把他們帶到自己家中取暖……他們這種互相關心互相愛護的精神使我很受啟發。他告訴我們很多道理，讓我們以后一定要珍惜友誼，不能狂妄自大，要踏踏實實做好自己該做的每一件事。當朋友有困難時一定要像柳林中的小動物一樣伸出雙手讓他們得到溫情渡過難關。

　　四年級讀書筆記 12

　　《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳。現在，就讓我給你講講這本書的主要內容吧。

　　有一天，克儉在花園里聽到一陣響聲，他就抬頭望上看，看見一架飛機正在墜落，接著又看見一朵“白棉花”在空中越來越大。克儉后來得知，飛機是美國人的飛機，“白棉花”就是降落傘。克儉和寶良捕黃鱔時發現了那個跳傘的美國飛行員。克儉等人就趕緊去找大人，把飛行員背回去治療。在為美國飛行員挖蘆根制作藥材的時候，克儉和寶良差一點被鬼子打死。在醫生薛先生、克儉的娘的精心護理下，飛行員終于醒了。克儉得知那個美國飛行員叫杰克……最后，杰克身體恢復了，在新四軍的.幫助下，他就又回隊打鬼子去了。

　　看完了這本書，我懂得了只有真誠的心才能凝結成友誼，友誼是用錢買不到的。

　　四年級讀書筆記 13

　　這個寒假，我又重看了一遍《三國演義》。

　　這本書主要講了三國時期，三個國家爭霸的故事。其中，在《三國演義》里，我最佩服關羽，諸葛亮，因為關羽是一個很講義氣的人。我是在看千里走單騎和敗走華容道后才佩服關羽的。在千里走單騎中，因為關羽與劉備結為兄弟，所以每天都在思念劉備。他覺得既然是兄弟，就得回到劉備身邊。曹操也沒攔著他。于是關羽過五關，斬六將，回到了劉備身邊。在敗走華容道中，曹操在華容道被關羽的軍隊給圍住，可關羽看在曹操曾也放過他，便心軟了，把曹操給放走了。在草船借箭，空城計退敵中，我知道諸葛亮是個才智厲害的.人。在草船借箭中，諸葛亮又巧妙的借到了十幾萬支箭。在空城計退敵中，又做計嚇退了司馬懿的大軍。在三國里，我最不喜歡劉備和周瑜。

　　四年級讀書筆記 14

　　暑假這段時間，我讀了中國古典四大名著之一的《三國演義》。它共有120回，回回引入入勝。不論是“桃園三結義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”，無不叫我拍手稱快。

　　《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中諸葛亮的形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下：博望坡設計燒曹營；以三寸不爛之舌舌戰群儒；又以“空城計”嚇退司馬懿15萬大軍……然而，諸葛亮的一生是短暫的`，他為蜀漢基業耗盡心盡血，死而后已！

　　《三國演義》為我們活靈活現地演繹了一個歷史故事，也讓我們從中學到了一些道理。比如關羽武功蓋世，卻驕傲自大，最終導致敗走麥城。劉備為給關羽、張飛報仇，不聽勸告，意氣用事，興兵攻打東吳，結果導致全軍覆沒，蜀國元氣大傷……三國時代的人物已經一去不復返了，但《三國演義》這部不朽的文學名著，卻永遠散發著奪目光彩，讓我們回味無窮。

　　四年級讀書筆記 15

　　《三國演義》講了這樣一個故事：東漢末年，國家處于戰爭之中，曹操孫權劉備是故事的主人公。劉備與關羽張飛桃園三結義，一起攻打曹操，孫權。這些英雄豪杰中我最喜歡趙云，他身披白甲，一手持劍，一手拿紅櫻槍。

　　《截江奪阿斗》是這樣講的：孫夫人要帶這阿斗離開荊州，周善說：“開船——”這時，趙云起著白馬大聲呵斥：“等等，孫夫人。”趙云下馬上漁船。周善命令用箭射死趙云，“嗖嗖”，萬箭起發，趙云用劍擋來檔去，左抵右擋，結果被射中幾箭，趙云咬牙切齒，拔掉箭，一刀砍死周善，奪去阿斗。這時張飛來了，割下周善的'首級，放到孫夫人面前，氣沖沖地走了。

　　趙云被箭射到也不疼。我在家里碰到雞皮小傷就痛得滿地打滾。那一次，我在樓梯上走，摔倒了，一塊皮沒了，就放聲大哭。

　　我懂得了前面無論是什么，勇氣就會戰勝它；那怕傷再大，只要能保家衛國，那也值了。

　　四年級讀書筆記 16

　　三國演義的作者羅貫中，用他那神奇的大筆為我們描繪了歷史畫卷里的一場場驚心動魄的古代戰爭，塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。

　　有足智多謀的諸葛亮，求賢若渴的劉備，粗中有細的張飛，渾身是膽的趙云。還有，雖然驍勇善戰但自以為是的'關羽和英勇善戰而人品不好的呂布……其實，《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關羽、張飛，呂布的死，都是咎有自取。關羽，因為太自以為是，所以在攻打西川時，不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。

　　張飛，他每次喝醉了酒就鞭打士兵，最后，所有的士兵終于忍不住了，趁他熟睡時，殺害了他。呂布，因為死守沛城被敵人放水而置身于一片汪洋之中，沒有退。路，于是他整天悶悶不樂，酒喝完了就打罵部下，最后，部下把他獻給了曹操，呂布的一生就這樣悲慘地結束了。

　　所以，我們要勇敢、正直，而且有智慧，更要善待他人，不以惡小而為之，不以善小而不為之，人品要good!才能立于不敗之地!

　　四年級讀書筆記 17

　　在我上學的時候，我看了很多很多的書，但讓我最喜歡的.一本書就數《三國演義》了。

　　因為這里面有足智多謀的諸葛亮，有英勇擺的關于關云長，還有以一敵百的趙云，趙子龍等等……而且我說的英雄都是我喜歡的比如劉備，黃忠，關羽，諸葛亮……

　　讓我印象有點深的是劉備，他有很好的領導才能，所以他上了王位。

　　然后是關羽或黃忠關羽，他溫酒斬華雄，敗走麥城，過五關斬六將等，她還很英勇，霸氣，還是一名大將，所以我很喜歡他。

　　還有黃忠，黃忠非常勇敢有一次諸葛亮不讓他去打仗，他不聽，他搶著要去，可惜被敵方中了埋伏，最后背上插了幾只毒箭然后入土為安了。

　　讀了三國演義這一本書，我是多么的想穿越時空到三國演義里當一個英勇無比，身經百戰，以一敵百的大英雄啊，你要事業讀了三國演義是不是也有和我一樣的想法？到《三國演義》里邊當個大英雄呢？

　　四年級讀書筆記 18

　　“話說天下大事，分久必合，合久必分”的《三國演義》是我國四大名著之一，它的作者是元末明初的羅貫中。

　　里面有生性多疑的曹操、小肚雞腸的周瑜、志向遠大的.劉備、能勇善戰的張飛等。我最喜歡的是神機妙算諸葛亮。《三國演義》里有許多和他有關的故事，但我認為最精彩的還是《諸葛亮七星壇借東風》。在這個故事里，諸葛亮幫東吳借來了東風，好幫助他們打敗曹操。可是周瑜卻想把諸葛亮給殺了，因為他認為諸葛亮太聰明了。有他的存在東吳遲早會滅亡。誰知諸葛亮早就逃之夭夭。從這里可以看出來諸葛亮有未卜先知、熟知人心的特點。我喜歡諸葛亮的原因不只是因為他神機妙算，還有就是，他有絕對的忠心、有過人的膽識。《三國演義》里有著各種各樣的人物色彩，每個人物都能教你不同的道理。

　　希望在現在中國不要出現像那時一樣的國家不統一，眾心不穩，愿世界和平，國泰民安。

　　四年級讀書筆記 19

　　三國，多令人向往，是一個盛世，也是一個亂世。

　　董卓廢帝之時，三國隨之崛起魏、吳、蜀三國，為了自己國家的利益各不相讓，自然就有了戰爭，正所為分久必合，久合必分，戰爭多如牛毛，人才必定諸多。

　　整個三國，我最佩服關羽，一人獨闖曹營，卻不受曹操的任務誘惑，當年卻因為在華容道放走了曹操險些被諸葛亮砍頭，我剛看到這一頁，覺得關羽的做法實在不可理喻，但仔細一想，關羽也是個重情重意的人，當年曹操如果沒有放過關羽，他還能活到現在嗎?

　　三國也是個人才備出的'年代。武將關羽、馬超、張飛、趙云、黃忠、呂布、夏候惇，名醫華倫，文臣諸葛亮、曹操、孫權、周瑜、魯肅、劉備等。

　　我也很喜歡曹操和諸葛亮，諸葛亮聰明過人，發明出了不少東西，曹操和周瑜沒少吃過他的苦頭。曹操能為人民的利益，掌控大局，卻在對待異族時，不講圣人道，但卻是真性格。孫權不到二十歲就打理吳國，可以說是年少有為。

　　三國，你多令人向往啊！

　　四年級讀書筆記 20

　　《三國演義》是我最喜歡的一套書，百看不厭里頭有道理，還有些感受。

　　在《三國演義》中，人物都有性格，有的奸詐無比，有的為人寬厚，有的智勇雙全，有的有勇無謀，有的……性格決定他們的霸業，如：呂布有勇無謀反復無常，英雄氣短，兒女情長，所以為人所憎。最后被曹操打敗;袁紹統治冀、青、幽、并四州，精兵70萬與曹家7萬交火，但曹操燒烏巢，收大將張邰、高覽，將袁軍殺得只剩四五萬人，曹操收了無數軍兵，人馬多達83萬，詐稱百萬，勢力大有增長。

　　《三國演義》中不僅有故事以及人物性格，還有許多從人物身上得出的`道理：關云長大意失荊州告訴我們不可驕傲;袁紹大敗于官渡告訴我們不可輕率;馬超大敗于潼關告訴我們不可心急，曹操曾割須棄袍于潼關，但他說：“大丈夫能屈能伸。”告訴我們必須忍住眼前的不利與不快，成功才可以到來。

　　看《三國演義》對我們十分有好處吧，希望大家也能都來看一看這部歷史巨作。

　　四年級讀書筆記 21

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀到這句詩，人們就會想起我國四大名著之一——《三國演義》。這個月，老師讓我們讀了這本書，書中的人物個性鮮明：神機妙算的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，粗中有細的張飛，寬厚仁愛的劉備，智勇雙全的`趙云，忠肝義膽的關羽等等，其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮和智勇雙全的趙云。

　　諸葛亮未出茅廬，就算出晉、蜀、吳將會三分天下，以三寸不爛之舌戰群儒，用二十只草船借到十萬支箭，又七擒孟獲，用空城計嚇退司馬懿十萬大軍……令我十分敬佩！但諸葛亮的一生是短暫的，最后在北伐戰爭中死去了，令人十分惋惜！

　　趙云人稱常山趙子龍，20歲時就與劉備到處參加戰斗，長坂坡救主，在曹軍中七進七出，救出了劉備的夫人——甘夫人，然后又救出了劉備的兒子阿斗。

　　劉備正是智有諸葛亮，武有趙云，才建立了蜀漢大業。《三國演義》真不愧是四大名著之一，讓人回味無窮。

　　四年級讀書筆記 22

　　我也能夠大方地承認，我是一個三國迷，我所喜歡的確實是曹操，不會因為他是梟雄，他在我的眼中是一個英雄，一個頂天立地、敢作敢當、有勇有謀的`男子漢。他挾天子以令諸侯，是他的錯嗎？在我看來，他是很有魄力的，你說劉玄德他敢嗎？孫仲謀他有這本事嗎？只有他曹操有這勇氣，有這魄力，有這不同常人的心態。

　　曹操有這大政治家的行事果斷，當許攸獻劫糧之計，左右疑之，曹操卻敢于一搏；兵敗之際，曹操毫無頹態，反而大笑，這是要有怎樣樣的胸襟才能夠做到的。當時軍心低落，主帥的態度直接影響到軍士是否能夠重新振作起來，一聲大笑，一番誑語，如冰天雪地里燃起的生命的篝火，不僅僅給將士們帶來溫暖，還能鼓舞士氣，這才是優秀主帥的氣概。

　　四年級讀書筆記 23

　　《三國演義》這本書是中國古代四大名著之一，相信很多人都看過吧，書中講述了很多故事，比如《劉關張桃園三結義》、《施美人計董卓喪命》、《諸葛亮大火燒赤壁》等等。讓我感觸最深的就是《諸葛亮妙計草船借箭》。

　　《草船借箭》的故事主要講了周瑜嫉恨諸葛亮的才智，因此設計讓諸葛亮在十天內造出十萬支箭，如果造不出就被處死，請葛亮將計就計，利用天時地利人和，最后用了三天時間就從曹操的軍隊里借得了十萬只箭，諸葛亮將十萬支箭如期交付于周瑜，周瑜自嘆不如。在這篇文章里，諸葛亮還利用了曹操生性多疑的心理拿到了十萬只箭。

　　《三國演義》書中有很多英雄，都自小熱愛學習，博古通今，知天文、懂地理，明人心，是值得我們學習的好榜樣，從現在開始我們要好好學習，拓寬自己的`學習面，長大了成為一個對國家和社會有用的好人才。

　　四年級讀書筆記 24

　　寒假時，爸爸推薦我看四大名著中的《三國演義》，我當時不太愿意，覺得這有什么好看的，還不如看電視呢，但是當我看了幾頁后發現羅貫中這本書寫的真好。

　　我印象最深的'情節是關羽被孫權殺害后張飛、劉備、曹操都悲痛欲絕，因此張飛天天借酒消愁，還有馬鞭抽打士兵，士兵想報復就殺了張飛。劉備聽聞就向孫權開戰，可是他太大意軍隊被火燒光了，劉備生了大病不久就去世了。

　　關羽在孫權的逼迫依然一字不說，就讓我想到在抗日時有一些戰士被俘后依然頂天立地，不肯低頭折節，非常有骨氣。

　　讀了這個故事后，我認為關羽非常勇敢，在死前依然想著劉備，劉備也特別重情重義，一心只想著給他報仇，雖然因為大意打了敗仗，但我還是被他們濃濃的兄弟情給感動了，張飛也很夠意思，關羽此后失魂落魄，但他抽打下人就不對了，我覺得遇到事情最好不要用蠻力，要慢慢來。

　　一本好書影響了我一生，這本書讓我知道世間兄弟情無處不在，要珍惜自己的朋友。

　　四年級讀書筆記 25

　　《三國演義》是我最愛的一本書，各個英雄豪杰，上場殺敵，令我非常佩服。

　　那一日，三位面向奇特的人走進酒館，相互聊了聊，因為志趣相投，便決定在桃園結義，也許，他們當中誰也沒有想到，會干出一番大事業。

　　讀《三國演義》之后，我腦海中出現的詞語是，戰場殘酷，各國爾虞我詐，戰士們忠心耿耿，為國殺敵。里面的人物被作者羅貫中刻畫的栩栩如生，而在三國人物中我最喜歡的就是蜀國的大將常山趙子龍，它不同于那不敢前進的.劉備，也不同于做事毛毛躁躁的張飛，更不同于整日煞費苦心算計的諸葛亮。

　　趙子龍一手抱著阿斗，一手拿著槍，騎在馬上，一路斬殺敵人，殺出一條血璐，最終沖了出去，救出了阿斗。

　　趙云是一個英雄，他不顧自己的生命安全，單槍匹馬，奮勇殺敵，最后把阿斗平安無事的被交到了劉備手中。趙云，是我心中的英雄。

　　四年級讀書筆記 26

　　最近，我讀了一本名叫《三國演義》的書，感悟很深．

　　首先，我對那些引起歷史動蕩的奸雄恨之入骨！董卓，利用手中的兵權，當上了太師，廢掉了少帝，立陳留王當上了獻帝．最后還是王允獻連環計除掉了董卓．還有呂布，一介勇夫，背信棄義．＂黃巾之亂＂是隨丁原．伐董卓時又跟了董卓，最后自立成國，死在曹操白門樓下．他們兩人都是罪有應得．

　　其次，我對那些英年早世的`英雄感到悲哀．關羽，三國大將，最后中了呂蒙之計，使自己敗走麥城．周喻，東吳大將，因為嫉妒諸葛亮的才華，被諸葛亮三氣到死．諸葛亮稱臥龍時戰死棉竹城．龐統稱鳳雛，但還是被亂箭射死了．唉，這些英雄死的真可惜！

　　我對三國大將十分佩服我佩服趙云在曹操百萬大軍中七進七出．

　　我十分喜愛這一本書．

　　四年級讀書筆記 27

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，今天我看了我國四大名著之一的《三國演義》。那里描寫的一些氣勢磅礴的場面，實在是太令人難忘了。

　　最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄。”了。

　　劉關張三個投靠袁紹后。點開始攻向董卓，而董卓派出了大將華雄一連殺了幾位大將。大家正在驚恐慌亂時，關羽提刀請戰，袁紹笑話關羽：“我18諸侯幾百位大將。指派一位弓手出戰只怕被人笑話。”關于大喊：“如果殺不了華雄，就砍了我的腦袋。”曹操給關公一杯熱酒，關公說：“等我殺了華雄再喝吧。”果然沒一會兒功夫，提著華雄地頭回來了，就還是溫的`。

　　“只見曹操與關公飲了上馬，關公曰，酒先放下某去便來，說完提刀，飛身上馬，才過一刻，便聞鼓聲大震，只見關公提著華雄的頭放在地上，其酒尚溫。”我們古代文言文字字簡介，但是一樣描繪十分細致，讓人身臨其境。

　　四年級讀書筆記 28

　　這個月我閱讀了《三國演義》，書中講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間為了統一中國而奮斗的一段歷史故事。里面刻畫了很多個性鮮明的`人物形象，如：神機妙算的諸葛亮，義氣深重的關羽，英勇無比的趙云，陰險詭詐的曹操……我最難忘的是曹操和諸葛亮這兩個人物。

　　先來說曹操。人們一說曹操，最先想到的詞是陰險狡詐，而我讀了《三國演義》后，知道了曹操用兵天下無雙，在劉備落魄之時收留了他，還與他一起青梅煮酒論英雄，說他與自己是并世英雄。在他的領導下，魏國兵多糧廣，不料被司馬家族偷梁換柱，真是天有不測風云呀！

　　諸葛孔明，大家都喜歡他。他神機妙算，上知天文，下曉地理，為蜀國立下汗馬功勞。他雖然一世英明，而生命卻非常短暫。當我讀到諸葛孔明于建興12年8月23日逝世時，我深深為他感到可惜！

　　讀了《三國演義》，我受益匪淺，似乎長大了很多。合上書，我思緒萬千，內心久久不能平靜！你呢？

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　　暑假里我讀了一本書——《三國演義》，這本書也是我的最愛。書中一個個生動的故事、驚心動魄的場面、各路豪杰的氣概，無不深深地把我吸引，讓我對英雄們有一種由衷的敬佩。

　　劉備又稱劉皇叔，后來他招到兩位勇士——關羽和張飛。他們為了救國，跟各路軍閥拼殺，連打勝仗。后來，聽說外號“臥龍先生”的諸葛亮特別有才，于是就“三顧茅廬” ，最終用誠心打動諸葛亮出山幫助他成就大業。在戰爭中，忠義的關羽犧牲了，張飛又被范姜、張達殺害，這讓劉備非常難過，他大哭一場后，決心要我為兩位兄弟報仇。可是報仇后不久，劉備卻病死了。這一幕幕精彩的故事，仿佛把我帶到了古時候的戰場上……

　　這本書讓我感受到中華民族傳統文化的博大精深，書中對人物形象淋漓盡致的'描寫，讓我知道，文字可以讓一個個原本沒有生命的人物如此生動！同時我還知道了要做一個正直、仁義、愛國的人，要忠于自己的國家和民族，時刻準備好為自己的國家獻身！

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　　在這一周里，我讀了一本書，它是四大名著之一，它的名字叫《三國演義》。

　　它是元末初明羅貫中所著，羅貫中名本，字貫中，號湖海散人，山西并州太原人，漢族，元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖，代表作《三國演義》。其它主要作品有小說：《隋唐兩朝志傳》、《殘唐五代史演義》、《三遂平妖傳》。《三國志通俗演義》（簡稱《三國演義》）是羅貫中的'力作，這部長篇小說對后世文學創作影響深遠。除小說創作外，尚存雜劇《趙太祖龍虎風云會》。

　　《三國演義》由東漢末年黃巾起義末期開始描寫，至西晉初期國家重歸統一結束，以魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的形成演變，矛盾斗爭為主線，最后由晉統一全國，國家重歸統一。小說在對后世產生了極其深遠的影響。

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　　我國四大名著有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》。

　　其中我最喜歡的是《三國演義》。因為我讀完了這本書，從中學到了很多道理。其中書里還有很多人物讓我喜歡，比如呂布、諸葛亮、黃忠、趙云、馬超、張飛、關羽、劉備等還有好多故事也讓我百看不厭，比如宴桃園三結義、殺黃巾英雄首立功、草船借箭、三顧茅廬……等。

　　其中我要講的是三顧茅廬，三顧茅廬講的'是劉備、關羽、張飛，他們三人是異性兄弟去拜訪諸葛亮，第一次諸葛亮沒在家，所以他們就回去了，第二次他們三人又去了，諸葛亮還沒在家，他們回去了。第三次張飛就說：“直接把他拿麻繩捆來不就行了嗎？”劉備說：“你如果真的這樣的話，你就不要和我去了。”這時，張飛就二話不說隨后就到了諸葛亮的家門口。最后劉備成功請出諸葛亮。

　　從這個故事我們就知道了：凡事都要尊重別人。如果你讀了一篇故事，就會知道一個小道理。讀完整本書后你就會知道一個大道理的。

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　　我喜歡很多書。其中，我喜歡《三國演義》這本書。

　　這本小說講的是，從東漢末年到西晉初年近百年的歷史。當時，社會不安，其中吳、蜀、魏三國最強，講的是這三個國家之間發生的`事情。

　　書中有很多人物：諸葛亮、劉備、曹操、張飛、關羽、于禁......其中我最喜歡諸葛亮，因為他用自己的才能智慧，以少勝多連連擊退曹軍。精彩的故事有火燒新野、草船借箭、空城計......我最喜歡火燒新野這一篇。諸葛亮運籌帷幄：趙云把曹軍引入山林中，關平、劉封見敵人來后立刻放火。而關羽見南邊放火后，就把它們糧食給燒了，張飛再把曹操的存糧也給燒了，大敗曹軍。諸葛亮的這一招真是神機妙算。

　　大家一定也有自己最喜歡的書，講出來和大家一起分享吧！

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　　我們學過一篇課文是《空城計》。主要寫的是諸葛亮。放假的時候，媽媽又讓我讀了一遍青少年版的《三國演義》。爸爸還給我把這篇小說錄在了MP3里，我聽了兩三遍。媽媽又大致給我講了一遍原著。所以我對其中的人物印象也深了好多。我記得住的這篇小說主要章節有：《三顧茅廬》、《空城計》、《七擒孟獲》、《木牛流馬》、《華容道》等。

　　看到華容道時，我想到：表面上看是關羽放了曹操，其實，是諸葛亮放了曹操。如果諸葛亮派兵的時候，不是讓關羽去而是換成張飛、趙云的話。那么曹操也不會跑掉的`。諸葛亮也很聰明，懂得的好多。制作的木牛流馬很好玩。可是，我也想，他也很笨呀，因為對方如果知道了那個木牛流馬一扳舌頭就不動了怎么辦?而且對方也仿做了兩千多只，難道就沒有一個人發現這個秘密嗎?

　　還有就是劉備，他很有計謀。趙云救阿斗，劉備卻假裝摔阿斗，有時也太做主張，到最后，安營扎寨的時候選錯地形而造成了大敗。

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　　今年暑假，我認認真真地讀了一遍《三國演義》這本書。今天要說的就是《三國演義》中的三個典人物，被稱為三絕。先說這第一絕，義絕關羽。關羽又稱關云長，在書中提起過他過五關斬六將、華容道義釋曹操的故事。在書中作者把他描寫的生動形象，形形色，非常到位。再說這第二絕，智絕諸葛亮。在書中幾乎每時每刻都在描寫諸葛亮足智多謀、聰明絕頂，是個神人。描寫他聰明的'主要事例有，草船借箭、巧借東風，七擒孟獲，擺下空城計嚇退司馬懿的大軍等。最后說這第三絕，奸絕曹操。這一絕我覺得不太恰當，雖然曹操有奸詐一面，但是他愛惜人才，胸懷大志，我絕覺的算不上奸絕。

　　《三國演義》里刻畫的人物形形色色、千變萬化，真不愧是四大名著之一的《三國演義》。

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　　《三國演義》是我國四大名著之一。另外三部是《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》。我最寵愛的是《三國演義》這部精典著作。里面的精彩故事都敘述了一段典故，有重大的寓意。

　　諸葛亮的《草船借箭》這一章節，周瑜由于各種嫉妒諸葛亮的才能，費心地去設計除掉諸葛亮，讓他十天之內去找十萬支箭，諸葛亮自信的說：“我只需要三天”，他下了軍令狀后，找來魯肅做了一艘船，船上左右兩排扎了很多的.稻草人。次日，由于天下大霧，視野范圍小，曹操看不明白敵船上的狀況，隨即下令向諸葛亮的船只射箭，殊不知，剛好中了諸葛亮的借劍之計。就這樣，諸葛亮完成了自己的使命，證明自己的聰慧才能。

　　學習了這個典故，以后要學習諸葛亮的聰慧睿智，遇事冷靜，自信。

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　　周瑜真是一個為國為民的好軍師，但是因為自己的工作方式不正確，讓事情反而變得更糟糕。當時，因為周瑜中了一支有毒的箭，情緒不能激動，但周瑜不肯離開，于是便在那兒養病。之后，鄰國的人要抓周瑜，又說了一些令他生氣的話，周瑜的`病情又加重了。

　　剛剛打了敗仗，又受了傷，就就應好好養傷，等精力十足的時候再來，而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會上，劉翔的腳也受傷了，如果再跑，腳的傷就重了，或許在往后幾年就都跑不了，于是他便選取了退出比賽，好好地治療和養傷，準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場比賽或許對于2008是一個很大的遺憾，但如果不這么做，將來便會有更多的遺憾。而且帶傷跑步也跑不快，拿不了第一名啊！

　　遇到這些狀況，我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。

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　　書是智慧的源泉，我們作為祖國的新苗，要好好讀書，讀好書。今天，我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。

　　讀《三國演義》這本書，我有很多感受，其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰，劉備兄弟三人失散。關羽身陷曹營，面對高官厚祿、金錢美女誘惑，誓不降曹。終于得知大哥劉備的`下落后，他立刻起身，千里走單騎，過五關斬六將，護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想，關羽不但正直勇敢，而且講義氣，忠心耿耿，如果我們每人能像關羽那樣，那社會上的不法分子還有機會作案嗎?

　　另一個精彩的故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙云在亂軍之中幾進幾出，終于找到阿斗，殺出重圍，白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要，再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人，他們還能抬得起頭嗎?

　　所以我向大家大力推薦這本書，希望大家在這本書上也能得到啟發。

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　　今年寒假，我看了我國四大名著之一——《三國演義》，這本書為羅貫中所編寫。

　　這本書中孔明一生輔佐明君，為國家做出了許多貢獻，從未有過什么要求。他常常協助自己的國家打勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師。后來，他遇到了一個軟弱無能的皇帝，才活到54歲就活活累死了。

　　其實，《三國演義》這本書還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄，如張飛、劉備、關羽、黃巾等等，這些人都很值得我們去學習。

　　我覺得這本書很有風味，好幾處都體現了諸葛亮的'智慧，尤其是草船借箭，里面還體現了關羽的英勇，我覺得最能體現了的就是過五關斬六將。其中我覺得趙云他抵抗千軍萬馬救了阿斗（劉禪），不過這個阿斗最后還被迫向曹軍投降。

　　讀了三國演義這本書，我覺得我們都應該好好學習，像這些英雄人物一樣，長大以后全心全意地幫助別人，保衛國家，具有大無畏的精神。

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　　暑假看了《三國演義》這本書，合上的時候，心久久不能平靜。很多有正義感的人都寫在這本書里。不過，我最佩服的還是諸葛亮。

　　他很機智，很敏感。自從劉備邀他出山，他就致力于輔佐劉備。劉備死于白帝城后，諸葛亮忠實于輔佐劉備的兒子——-劉禪。他為舒盡了最大的努力，死了。諸葛亮在攻打武章遠時，發誓要打敗司馬懿。那些年，他忙于戰爭，過度勞累得了肺結核，但在生病期間，他為戰爭而努力。直到去世，他都沒有忘記告訴下屬戰后的事情。諸葛亮，一個史詩般的愛國者，用他為一件事奮斗到底的決心為我樹立了光輝的榜樣。

　　曹操在《三國演義》被寫成惡毒奸詐的陰謀家和奸臣。有人評論曹操是：“治國有方之臣，亂世之奸。”但我覺得不能簡單的`說曹操是能臣，或者奸夫。

　　第一，曹操很會打仗。在他指揮的官渡之戰中，他以7萬精兵擊潰了袁紹的70萬大軍。他是軍事史上杰出的戰略家。

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　　前幾天，我看了不少的故事書，非常羨慕那些寫故事的作家，他們能寫出那多好看的故事，身受兒童的.喜愛。前天，我做出了一個出人意料的決定“我要寫許很多多的故事。我要當一個作家”。作家可不是那容易當的，要從小培養，因此我現在要寫故事……

　　晚上睡覺，我想：我應該寫怎么樣的故事呢？‘鬼故事？’不行，我寫出來肯定不恐怖，在說了，我看的鬼故事又不多。‘搞笑故事？’不行，我少聽搞笑的故事，寫出來肯定一點也不搞笑。‘恩！寫偵探故事吧’我看過很多偵探的故事和電視，例如：

　　《冒險小虎隊》，《大偵探西門》《名偵探柯南》等等。對！就寫偵探故事。該怎么寫呢？我想著想著就睡著了。晚上，我做了一個夢，夢見自己真的成為了一位作家，寫的偵探故事每個書店都發表了，記者爭先恐后的采訪我。看著自己發表的故事，我心里好像吃了蜜一樣甜。

　　我一定能寫出好看的故事，讓夢想成真。

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　　中國四大名著是四部中國名留千史的歷史巨著。有一句話叫少不看水滸，老不看三國，男不看西游，女不看紅樓。其中有一本“三國”指的就是中國四大名著之一——《三國演義》。

　　三國演義的作者是明代的羅貫中，他描寫了1191人，其中武將436人，文官451人，漢、三國、晉的`皇族后裔、后、妃、宦官等128人，黃義起義者、鮮卑、羌等遠邊民族67人，其他人物109人。這一千多人在羅貫中筆下栩栩如生。

　　整本書中我最喜歡的歷史典故是官渡之戰，這場戰爭可以看出許攸的謀和勇。他可以讓曹操的小陣營勝袁紹的大陣營，可見能力不一般啊！

　　三國戰亂紛爭，群雄并起，但不僅統稱之為英雄。真正的英雄，其志在于平定天下，使天下百姓免受戰火之苦。而那些志奪天下者，自私人爾，不足以論之。

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　　讀完這本書，我的感想是：看完三國演義，使我喜歡上了特別多的新面孔，劉備、關羽、張飛、諸葛亮和趙云等等。我最喜歡的是諸葛亮，他能讓劉備三顧茅廬，請他出來爭奪天下，打敗曹操這個大奸賊。他能夜觀天象，借來東風，燒掉了曹操的好多船，用他草船借來曹操的弓箭打敗了他。真的可以說諸葛亮是一個神機妙算的人。

　　我還喜歡趙云，他們都叫他子龍，很霸氣的`名字，在這本書里。趙子龍殺了無數的士兵，許許多多的名將。他單騎救主，千里之外，在曹軍的圍攻下依舊把主公劉備的孩子救了出來，讓我看了很激動。

　　還有關羽，我從來沒有見過臉始終是赤紅色的人。關云長他是蜀國的五虎將之首，第一名就證明他特別厲害。雖然最后他敗走麥城，死在了曹操手里，但他刮骨療傷的勇氣和忍耐力是我需要學習的。我認為他是我的一個新老師，教會我不能驕傲，要有毅力，有勇氣。

　　這些英雄都非常有勇有謀，讓我非常佩服！

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　　這個學期我讀了三次《三國演義》。第一次讀的時候，我對里面的故事并沒有很深的感觸；第二次讀的時候，我發現里面有許多的好詞好句；第三次讀的時候，我從中吸收了許多精華。

　　在這本書里，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。因為他神機妙算、料事如神、交友廣泛、博學多才，對天下形勢看得十分清楚，因時制宜提出了“三足鼎立”的謀略，具有卓越的'軍事領導才能。關于諸葛亮的精彩故事有很多，比如《草船借箭》《七擒孟獲》《巧施空城計》……而且他忠心耿耿，在失敗面前敢于主動承擔責任，具有以少勝多的膽識和智慧，是一名好官。可惜諸葛亮54歲的時候積勞成疾，最后病死于五丈原。

　　我們要多向諸葛亮學習，長大以后精忠報國，做一個有謀略、有膽識、有智慧的有志青年。

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　　我無比激動的翻開了名著《三國演義》，曹操的詭詐、劉備的謙遜、孔明的謹慎......每一個人物都肯有不同的性格。作者寫得栩栩如生，讓我仿佛身臨其境。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但我認為智是永遠勝過勇的。比如在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。這種例子數不勝數。

　　可在故事中也有“智不劃謀、勇不當敵，文不拿筆、武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，最后竟然讓天下人嘲笑，誰會想到一個國家的皇帝能做出不理朝政的事情呢？有勇無謀敵軍在前方只能拼死應戰。呂布、顏良都是典型的例子：如果呂布在白門聽從謀士的`計策何必被曹操吊死在城門上呢？古人云：大勇無謀、禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。作者描寫的每個人物都有自己的特別之處，把人物的特點、心理等都描寫的惟妙惟肖的，使文章變的更生動。

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　　三國演義里，曹操是我最佩服的。劉備雖然為了凸顯自己的仁義而被寫成奸雄，但他的軍事能力并沒有被抹去。他在東征西征期間占據了長江以北的大片土地長達數年，連少數民族也向他投降。他是三國中最有才華的，魏也是三國中最強大的。他奠定了魏國的基礎，后來的晉國可以一統天下，所以他是一個真正的英雄。

　　對人才的渴求也是一個值得曹操欣賞的地方！

　　曹操為了選拔更多的人才，打破了按封建美德和家族成員高低來任用官員的標準，提出了用人唯才的政策。公元210年春，他發布了《求才令》。曹操從號令開始就總結了歷史經驗，認為自古以來的'開國皇帝和中興君主沒有一個沒有得到智者和他一起治理天下，得到的智者往往也沒有走出巷子。這絕不是一個機會，而是當權者尋求和拜訪的機會。鑒于此，曹操立足現實，指出現在天下未定，是求才最迫切的時刻。他希望身邊的人不要考慮出身，幫他找到那些因為出身不好而被埋沒的人才并推薦，只要有才能就重用。

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