針對檢查出現的問題整改報告

時間：2022-10-30 16:04:51 報告我要投稿

針對檢查出現的問題整改報告（精選13篇）

　　在當下這個社會中，越來越多的事務都會使用到報告，報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編精心整理的針對檢查出現的問題整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

針對檢查出現的問題整改報告（精選13篇）

　　針對檢查出現的問題整改報告篇1

　　根據xx市教育局《關于開展學校食品衛生安全自查工作的通知》精神，為了進一步加強學校食品衛生安全工作，防止學校發生集體食物中毒事件，保障師生員工身心健康和安全，維護正常教學、訓練秩序，我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查，消除了食品衛生隱患，對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下：

　　一、領導重視，認真部署。

　　通知下達后，我校立即召開了食品衛生安全工作會議，組織相關成員認真學習和討論，成立食品衛生自查工作小組，在寒假期間對我校食品衛生安全情況進行全面的嚴格的檢查。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、全面自查，及時整改。

　　按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》要求，我校對校園內的兩個學生食堂和一個小賣部進行全面檢查，重點工作是食堂、小賣部的飲水設施，我們已定期對學校的飲用水設施進行清理消毒，去年學校投入2萬余元為學生購買了3個自動開水器，以確保學生的飲水安全;尤其對食堂的原材料購買、食品加工環境、流程等進行檢查，除操作臺衛生還須加強外，基本符合標準，特別是嚴把食品輸送渠道關，完善了學校食物采購索證制度和食物留樣的規定，確保師生的食品衛生安全。食堂的庫存食品加工原料的使用能夠確保在保質期內使用，校內小賣部嚴禁銷售的“三無產品”、過保質期的食品，一旦發現食品過期變質必須立即登記銷毀。食堂、小賣部的工作人員均持有健康證。自查結束后，針對自查結果學校組織相關人員對食堂和小賣部進行了一次全面清掃和消毒。本次自查結果基本合格，食品衛生檢查小組對食堂和小賣部提出了幾點要求：一是衛生環境一定要加強;二是食堂消毒設備要更新(學校已準備再次投資購買消毒柜);三是建立定期檢查機制。

　　三、定期檢查，杜絕后患。

　　今后，學校會對校內食堂、小賣部采取定期檢查(每周一小查，每月一大查)與不定期檢查相結合的方式進行檢查，進一步加強對校內食堂和小賣部的監督管理，防止重大事故發生，確保全校師生的食品衛生安全。

　　針對檢查出現的問題整改報告三

　　在虛心聽取你們的意見后，學校領導和食堂管理人員十分重視，專門召開了食堂管理工作會議，針對我校食堂存在問題并參照其他學校食堂存在的問題，進行了全面分析和認真整改：

　　一、進一步強化校長為第一責任人的校長負責制度，強化學校食品衛生管理，進一步明確專人負責學校食堂衛生管理和監督，建立建全監督管理與定期檢查制度，加大檢查力度，完善設施設備。

　　二、進一步健全食品、食品原料、食品添加劑和相關產品的采購查驗和索票索證制度，完善供貨商檔案，實行定點采購，簽訂購銷合同，建立健全各類臺賬。

　　三、組織人員對原有貨物進行徹底排查，清理“三無”及過期產品，對不合格產品堅決銷毀，對檢驗檢疫不嚴格或者手續不全的產品進行清退。如將原采購的食用豬油退貨，改用合格的名牌產品“元寶牌”餐飲大豆油。

　　四、加大資金的投入，改善倉儲設施，加裝倉庫排風扇，并計劃在最近時間內改裝地樓。同時要求倉管員加強倉庫管理，合理擺放，定期盤查，確保貨物質量。

　　五、改善消毒設施，加強消毒管理，增設餐具保潔柜，進一步加強場所、炊具、餐具的清洗消毒管理工作，安排人員對保潔消毒工作進行全程監管。

　　六、加強添加劑使用管理，不使用非食用物質加工食物。

　　七、進一步規范餐廚廢棄油脂的處理，與潲水收取人員簽訂《潲水處理協議》，安排值班人員對潲水處理情況進行登記，并隨時跟蹤考察。

　　八、對于其它做得較好的工作，如環境衛生、食品安全預警、食品留樣、含毒測試、消毒及記錄、健康管理、衛生許可等，我們一并予以完善和加強。

　　再次感謝上級對我們的關心和支持，歡迎上級相關部門隨時對我校食品安全工作進行監督指導!

　　針對檢查出現的問題整改報告篇2

　　學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，嚴格按照開發區教育工作辦公室要求，認真對市市教育局、衛生局文件的要求，對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查，現將食堂食品安全自查工作匯報如下：

　　一、成立領導機構，強化責任意識

　　為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組：校長為組長，老師專管，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、自查情況

　　在學校食堂用餐的：現有學生300余人，教職工50余人。學校本著勤儉節約，讓利學生的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各項規章制度。

　　(一)、衛生制度：

　　a、食品衛生：

　　1、應采購新鮮、衛生、無污染的菜肉米面等食品，不得采購和銷售腐壞、變質、過期食品以及不符合衛生標準的食品。

　　2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。

　　3、生熟食品分開存放，切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。

　　4、加工前，菜必須洗凈，食物要煮熟，保證飯菜衛生、安全。

　　5、盛放食品的餐具洗凈，定期消毒，銷售熟食品必須使用食品夾，不得隨意用手取食。

　　b、個人衛生：

　　1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢，符合要求者才能上崗。

　　2、要講究個人衛生，工作時穿戴好清潔工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理發，勤洗、勤換工作衣帽。

　　c、環境衛生：

　　1、餐廳、廚房等室內外環境按包干范圍必須每天打掃，保持清潔衛生，每周要大掃除，做到室內“六面光”，地面干凈，墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網，室外無污物，水溝通暢，無臭味，無衛生死角。

　　2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經常清洗，保持清潔。

　　3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經常清洗、清掃。

　　4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

　　5、食品及原料的貯存應符合衛生、安全、整潔的要求。

　　6、發現采購、銷售病、死、變質肉類(包括母豬肉)米面等食品，對人體健康造成危害的，司務長負主要責任責任。

　　7、采購的食品應符合食品衛生標準，大宗食品必須提供該食品的有效證照及發票。

　　8、事務長應加強市場行情的調查了解，盡量多想辦法，采購價廉物美的物品，盡量降低成本，減少支出。每餐盡可能多的，制作多個品種，力求每個學生都能吃到可口的飯菜。

　　9、對剩飯剩菜，嚴格按要求進行處理。

　　(二)、就餐制度

　　1、嚴格按學校規定的就餐時間準時開飯，無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。

　　2、要禮貌待人，不得使用粗暴語言。

　　3、開飯時及時檢查飯菜數量，及時補充，確保足額供應。

　　(三)、食品驗收制度

　　1、凡采購入食堂的食物，必須經驗收后方可使用。要驗質量。主要看食物的品質是否完好，有無污染變質，是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志，是否過保質期，有無產品合格證等;驗數量。能稱重量的，必須過稱，以件計的，是否符合數量標準。

　　2、驗收合格后，由驗收人員在購貨發票上簽名，不合格的，及時向采購人員反饋，采購員必須與供貨商聯系退貨，嚴禁不合格食物進入食堂。

　　3、未經驗收的食物嚴禁進入食堂，在驗收過程中，驗收人員必須嚴格認真.

　　4、食堂工作人員要根據季節變化和當地實際，努力提高操作水平，力求做到菜肴多樣化，配餐科學化。嚴格按照相關規定制定價格，食堂不得擅自提價。

　　(四)、安全管理制度：

　　1、提高安全作業觀念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門窗無人時要上鎖。食堂晚上實行值班制。

　　2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入，不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許，不得進入食堂，更不準進入操作間、原料間。

　　3、發現從業人員有可疑傳染病者應立即向學校匯報采取相關措施。

　　5、保管員應及時做好食堂實物帳，如實填寫入庫單。物資出庫時保管員應填寫好出庫單，并要求領取人簽名。保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

　　6、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常，發現問題及時處理，以防發生安全事故。下班要關好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等，做好防范工作。

　　7、必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行，嚴防工傷事故。不準隨意移動電器設備;不準隨意改變電器功能;不準亂搭、亂拉電線、電源。使用電動電器設備前使用者一定要先學習設備使用說明書，掌握使用方法后再進行操作。如不按以上規定操作，造成事故后果自負，設備受損個人賠償。

　　8、食堂內不準會客，更不準陌生人及非工作人員隨意進出。

　　9、積極做好預防和控制食物中毒，一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長匯報，并保護好現場，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究責任。

　　10、每餐都及時留有樣品。嚴謹銷售剩飯剩菜。

　　11、餐廳衛生由專人及時清掃，全天保持整潔。

　　(五)、違犯學校規章制度的情況，司務長要配合總務處及學校查清責任歸屬，對直接責任人，嚴格按照學校規章制度處理，屬司務長管理責任的，要加重處理。出現重大安全事故，移交司法機關處理。

　　(六)、學校設意見箱，由總務處定期收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和建議，定期組織學生代表進行測評、檢查飯菜質量及數量。

　　(七)、嚴格執行學校的管理制度。管理員要建立健全收支流水帳和采購、支出明細賬，每月向校委會匯報一次當月的收入、支出明細賬。

　　三、存在的問題：

　　1、我們在檢查過程中也發現存在的部分問題。例如：部分蔬菜清洗方式不符營養衛生的要求;出售食品時，工作人員衛生防護措施不到位;個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位，容易造成誤解。

　　2、學生多是周邊農村來的，年齡較小，在家是小皇帝，小公主，自理能力較弱，遵守學校規章制度，保持餐廳環境衛生方面，意識相對較差。

　　3、由于市場的原因，蔬菜、肉類等食品的價格較高，難以滿足每個人的口味。

　　四、整改措施：

　　1、建立責任監督機制，不斷完善更新各項管理制度，做到：制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。

　　2進一步規范內部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

　　3、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育，教育學生購買食品做到三要和三不：一要看好食品色澤，二要嗅一嗅食品氣味，三要看清生產日期和保質期;一不喝生水，二不買過期食品，三不吃發霉變質食物。搞好個人衛生和環境衛生，要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。

　　五、克服不足，再上臺階

　　對照檢查標準，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，在工作中還存在一些不足，今后，學校將以這次檢查為契機，進一步加大監管工作的力度，不斷改善，使學校食堂食品安全工作，乃至學校整體工作再上新的臺階。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇3

　　根據xx縣人民檢察院建議書，甕檢反貪建（20xx）02號文件，我鎮村鎮建設管理所負責人袁愈均挪用公款一案，所呈現出單位資金管理問題，結合工作實際特作如下整改措施：

　　一、加強貨幣資金核算與管理，建立健全貨幣資金收入支出管理制度。避免大額現金支出，杜絕白條頂庫現象，嚴禁坐支現金；嚴格執行收支兩條線，實行每月核實銀行存款實際存量制，建立獎罰制度；嚴禁庫管和業務人員收取貨款，杜絕以個人名義私存款。

　　二、進一步加強會計基礎工作，規范原始憑證和自制憑證，嚴格報銷手續，杜絕大額費用無審批無明細，正確進行會計核算，嚴格可控費用和三項期間費用預算管理，嚴禁不屬于正常經營業務范圍的各種開支。

　　三、完善資金管理制度，理順財務、帳務處理流程，對資金定期清查盤點，加強流動資金監督管理，定期、不定期對流動資金進行清查和盤點，嚴禁白條頂庫，確保資產的安全，避免造成新的損失。

　　四、加強資金往來的核算和管理，嚴格資金往來審批和控制，明確誰經手、誰負責；誰批準、誰負責，實行責任追究制度，做到有辦法、有措施、上手段、決不手軟，確保資金的安全。

　　五、加強會計人員的培訓，建立一支學習型、專業型的會計隊伍，要求全體會計人員，一方面要堅持政治理論知識的學習，提高自身的政治理論水平；另一方面要學業務、學技能，掌握專業知識，取得專業技術職務資格，提高會計人員的整體素質。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇4

　　××市××中學是由××先生捐資興建的一所高級中學。學校于1986年創辦，原為普通完全中學，1999年轉型升格為××市教育局直屬高級中學。

　　xx年11月，學校通過了湖北省國家級示范性普通高中的初期督導驗收。省督導驗收組對我校的辦學理念、辦學特色、教育教學活動、師生發展情況以及在區域性基礎教育中發揮出來的示范輻射作用，給予了充分的肯定。并對我校的后續發展提出了三點建議：一是進一步加強教師隊伍建設；二是進一步充實、提升辦學特色，注重學校文化的提煉和積淀；三是進一步改善辦學條件。驗收后，我校領導班子多次召開示范性普通高中創建整改專題會議，在學校里掀起認真學習《湖北省國家級示范性普通高級中學督導驗收意見》和專家組《初期督導驗收反饋意見》的熱潮，同時深入分析學校實際，群策群力，明確整改方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為統攬，認真貫徹《湖北省教育現代化建設綱要實施意見（xx—20××年）》{粵府〔xx〕67號}的精神，以科學發展觀為指導，以內涵發展為重點，按照“以評促建、以評促改、以評促管，評建合、重在建設”的總體思路，以“重點建設、整體提高”為基本策略，選準突破口，于xx年12月制定了整改方案，采取切實有效的整改措施，積極開展工作，鞏固、擴大學校迎評創建的各項成果，為學校的可持續發展奠定堅實基礎。在上級部門的關心支持和全校師生的共同努力下，一年來，整改工作取得了明顯的成效，學校有了新的發展與提高。

　　整改工作主要做好以下幾個方面工作：

　　一、進一步加強教師隊伍建設，強化教師專業化和名師工程

　　近幾年來，由于我校辦學規模急劇擴大，大量補充了剛畢業的新教師，目前青年教師比例較大，中高職稱比例下降，有影響的名教師數量不多，科研隊伍偏弱。顯然，培養好這支青年教師隊伍已成為我校工作的第一要務。我校根據實際，制定了教師隊伍建設的總體目標：堅持以提高教師素質為中心，切實加強師德教育和教師專業培養，努力造就一支能適應現代教育發展需要，具有較高思想政治素質和業務素質，具有較強的教學科研能力和運用現代教育技術能力的教師隊伍；以科研為先導，努力實現教師由“教書型”向“育人型”轉變，由“實踐型”向“專家型”轉變；強化學習，把教師群體建設成學習型組織。為此，我校通過三大工程的建設，引領教師專業發展，促進學校可持續發展。

　　1、師德工程

　　教師是知識的傳播者，智慧的啟發者，也是人格塑造者和道德的體現者，教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定教師的素質，教師的素質決定教育的質量。我校落實以德治校措施，加強師德建設。通過多種形式的活動，促使教師加強學習，把自我修養和學校的生存發展，把自身利益和教育事業的興旺發達聯系起來，切實提高師德修養的自覺性，提高師德修養水平，樹立“教書育人”的光榮感和責任感。

　　一是制定完善《××市潮陽黃圖盛中學教師職業道德規范》，并將此作為全校教師隊伍建設的重要依據。

　　二是利用媒體、網絡優勢，創設師德輿論陣地。

　　學校利用及時更新的校園網積極宣傳優秀教師事跡，評優樹模，表彰先進，在廣大教師中形成崇尚先進，學習先進的風氣。發揮教師人格力量的引導作用，利用人格激勵，典型帶動，從教育、教學、科研各個方面，各個環節入手，把師德建設作為一項綜合工程來抓，努力把教師隊伍鍛造成忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，具有較高的思想覺悟、良好道德品質和開拓創新精神的優秀群體。

　　三是完善教師師德評價制度，建立師德評價機制。

　　我們采取領導評價、教師互評、學生評價、家長評價相合的辦法，從教育事業心、教育思想、品德修養三方面進行師德評價，將師德評價作為教師考核和評聘獎懲的重要依據。通過師德工程建設，培養教師隊伍“團奉獻的敬業精神、務實創新的科學精神、圖強圖盛的進取精神”，并使之升華為學校精神。

　　四是以文藝活動為載體提高師德修養。

　　（1）成立教工合唱團，盡量發動全員參與。在活動中大家凝心聚力，步調一致，高聲唱響《校歌》《團就是力量》《祖國不會忘記》《愛我中華》，在歌聲中激昂情緒，從而形成團隊協作、榮辱與共、肝膽相照的集體主義精神，為學生樹立榜樣。

　　（2）精心組織健康活動，形式多樣，靈活選擇，讓教師盡情發揮所長。不定期舉辦拔河比賽、乒乓球比賽、籃球比賽，與兄弟學校開展籃球、足球賽事，在對抗競技中培養教師的集體榮譽感、團奮進的精神。

　　2、校本培訓工程

　　學校立足校本、著眼全局，繼續確立“將學校建設成為一個學習型組織，為教師提供提升理論水平、促進專業發展的平臺”的工作目標，促進教師專業發展和學習、創新能力的可持續發展。

　　①構建教師研修平臺。

　　以湖北省“十一五”規劃課題《新課程背景下自主和諧的數字化課堂教學模式探究》為載體，建好學校教師教學教研園地，構建促進學校教師專業發展的研修平臺。建立全員參與、專家引領、團隊合作的教師學習共同體，構建校內校外、網上網下多種研修模式有機合的融教學、研究、培訓為一體的教師職后教育的學習網絡。加強學科組、備課組的建設和管理，進一步明晰學科組、備課組在基礎課程建設、校本課程建設、研究性學習指導、青年教師的培養等方面的功能，充分發揮其在常規教學教研中不可替代的作用。以備課組為單位，開展“課例研究”。研究課主要以具體的課堂教學為例進行教學研究，圍繞一節課的課前、課中、課后開展一系列討論。課前帶著問題設計，課中以探索解決問題的策略和方法進行教學，課后引發多方對話和反思。

　　②進一步完善教師學習制度，努力在教師隊伍中營造濃厚的學習氛圍。

　　各學科組定期組織教師學習新課程標準和新的高考方案，教務處不定期組織教師學習研究提高課堂學習效果的方法。學校圖書館做好借書服務，為教師提供更好的學習條件。學校鼓勵每位教師訂購專業雜志，并且為每個處室、辦公室訂購相關報紙雜志，如《教學與研究》《班主任》《廣東教育》《南方》《師道》《廣東教育·高中》《汕頭教育》《學習之友》等，讓老師們及時了解教育教研動態，拓展教育視野，進一步促進教師讀書學習風氣的形成；同時合開展現代化信息教育的需要，在教師中動員開展“人人有主頁”“人人有博客”活動，拓寬了老師們學習和交流的途徑。

　　③加強崗位培訓，促使青年教師成才。

　　所有年級教師均參加新課改理念的學習，參加省市區組織的各類培訓，同時校內教務處不定期對教師進行業務培訓。建立和健全新教師和青年教師幫教機制，落實“傳、幫、帶”措施。每年新教師到校，學校在暑期進行教師上崗前校本培訓，并選派本學科教學經驗豐富的骨干教師與之成“對互幫”關系，以老帶新，以新促老，互相學習，共同提高。同時舉辦業務練兵、業務競賽，如每年定期組織青年教師基本功比賽、優質課評比，為新教師的快速成長搭設起展示自己實力的平臺；我們確立“一年試用合格，三年勝任教學，五年成為骨干”的培養目標，給他們壓擔子，使一批優秀青年教師脫穎而出。

　　④創新骨干培養機制。

　　以學校中青年骨干教師培養為突破口，形成促進教師職后教育新發展的培養機制。采用導師帶教、集中培訓、學術研討、案例交流和公開觀摩等形式，建立以優秀骨干教師帶教、示范授課和組織研討為重點的作用發揮機制；以區、校學科帶頭人和中青年骨干教師集中培訓、學術研討和示范授課為重點的培養和作用發揮機制；以校骨干教師集中或外送培訓、案例交流和參與觀摩為重點的培養機制。

　　3、名師工程

　　在學校的創新與發展中，思路是魂，名師是根。骨干教師梯隊是教師隊伍的中堅力量，是教學改革的先鋒，骨干教師隊伍的數量和質量直接關系到素質教育的推進，決定著學校教育教學的總體水平和質量。學校制定《××市潮陽黃圖盛中學“名師工程”實施方案》《××市潮陽黃圖盛中學名師工程計劃》，在普遍提高教師素質的基礎上，對基礎較好的教師適當增加培訓內容，提高培訓要求，利用骨干教師在教研教改中的帶動和輻射作用，不斷壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，不斷發掘新秀，通過開展賽教活動推出教學能手，使骨干教師成為“三種能手”：整合信息開發教材的能手、高效教學的能手、課程研究的能手。在全體教師中掀起學習名師，爭做名師的良好風尚，逐步構建名師隊伍。一年來，學校的隊伍建設取得豐碩的成果，學校領導、教師多人次獲得省、市、區的表彰：××校長被評為優秀教育工作者，××副校長被評為汕頭市優秀教育工作者、區優秀校長，xx勛副校長被評為潮陽區優秀校長。

　　二、進一步充實、提升辦學特色

　　辦學伊始，學校確定“重信息、興科研、建隊伍、辦名校”以實現跨越式發展的辦學思路，并且完成了“班班都是多媒體教室”的建設目標，給所有處室配備辦公電腦，開通千兆校園網，形成以計算機網絡為核心，將信息平臺、管理平臺、教學平臺、資源平臺組合起來的網絡集成應用系統。在這基礎上，為進一步落實打造“以信息技術、教育科研為載體的現代化教育教學管理”學校特色，學校堅持“教學科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，積極推動新課標的實施，積極探索新課程背景下數字化校園的建設、教師學習和研究方式的變革、數字化課堂模式的形成等，繼續深化教育教學科研課題研究，提高教師的科研能力，深化辦學特色。

　　1、加強培訓，提高教師信息素養。

　　我們認識到，提高教師的信息素養和網絡環境下的教育教學能力是高水平發展信息技術教育的關鍵。因此，學校在這一年中有計劃的安排一些對各種不同的教學軟件制作及應用能力較強的教師開辦課件制作培訓講座，如邀請xx老師做了《flash課件制作入門》的講座，xx老師做了《方正奧思的運用》的講座，xx老師做了《網絡課件制作》的講座。通過這些培訓，所有的專任教師都能獨立地制作課件，應用于課堂教學；他們自主制作的課件、網站也獲得一致的好評，其中xx老師的教學課件《壯鄉情》獲得省級一等獎，學校被評為xx年xx市最佳數字校園。

　　2、注重研究與反思，加強信息技術與學科整合。

　　作為現代化教育教學管理載體，研究信息技術與學科課程整合，構建網絡環境下學生學習模式是我們的終極追求。一年來，為推進信息技術與學科課程整合，我們有意識地加大常規教學研討活動的力度：充分利用網絡資源，拓寬信息渠道；運用建構主義理論進行教學設計；強化課程意識，自制信息技術教學素材；重視資源建設，共享教育資源。我們引導教師以自己的教學過程為思考對象，對自己的教學行為、教學果進行審視和分析——（1）課前反思：講授內容的難度、信息技術資源的呈現方式、學生學習動機和興趣的了解與激發、信息技術的應用等。

　　（2）課中反思：內容呈現的順序、難易的程度、學生的接受狀況、課堂管理、教學技能的運用、師生互動、時間安排等。

　　（3）課后反思：對學生的表現和發展進行評估、對教學的成功和失敗進行分析——從而改進自己的教學實踐，并使信息技術與學科的整合更具合理性。

　　依據上述理念，本學期政治科王宏海老師開了汕頭市公開課，各學科共舉行校性公開課九個課例，各學科組組織新任教師上匯報課共計十九課例。各位老師認真做教學課件的設計，加強教學課件的互動性，做出不少網絡課件，在網絡課型及理科實驗課型方面進行了大膽嘗試，對組織學生利用網絡進行學習進行了有益的探索，滲透對現代教學技術背景下和諧自主的課堂教學模式的思考，積累了一定的經驗。

　　3、做好課題研究，落實科研興校，提升學校辦學品位。

　　學校著力創建校本研修模式，進一步實施課題研究。校本教研是當前學校發展和教師成長的現實要求與緊迫任務，也是深化教學改革的方向和重點。學校建立起“學校——學科組——備課組——教師”四級校本教研工作制度，增強教師的研究意識，養成理論學習和實踐反思的習慣，將教學中遇到的問題發展成研究主題，進行系統的研究

　　，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力，提高課程開發和建設的能力。同時學校鼓勵教師從每天的教學案例入手，加強教學案例研究，認真撰寫教學反思；學校將教師案例分析與教學反思的深度作為評價學科組教研工作和教師專業發展水平的一個指標；通過撰寫教學札記促進學校教育科研，堅持走“科研課堂化，課堂科研化”之路。

　　三、注重學校文化的提煉和積淀

　　學校繼續凝煉校園精神，提升文化內涵，完善校園文化硬件建設，推進校園文化軟件建設，強化人文素質教育，提高學生的綜合素質，營造有利于學生成人成才的文化氛圍，形成具有學校特色的學校文化。

　　1、建設健康向上的精神文化。

　　學校精神文化建設包括辦學理念、學校精神、校訓、校歌、教風、學風等內容。辦學理念是校園文化建設中統攬全局的根本指導思想，學校精神是對辦學理念的進一步升華，與校訓等都是師生員工經過長期努力積淀形成的相對穩定的理想、信念與追求，是校園文化的精髓與靈魂。一年來，我校進一步組織師生深入討論、挖掘、實踐和提煉，形成表述規范的精神文化內容，編印成冊。在全校師生員工中加強學校辦學理念、學校發展戰略、發展規劃的宣傳和教育，使之深入人心，成為工作指南和自覺行動。通過校內建筑以及主要宣傳陣地、宣傳品等多種形式來反映辦學理念的具體內容，力求做到學校精神文化“校園景點中有、宣傳媒介中有、師生意識中有、實際行動中有”，讓師生在日常環境中耳濡目染，自覺踐行。突出辦學理念，積極培育和大力弘揚學校精神，使廣大師生員工銘記校訓，使辦學理念、學校精神和校訓發揚光大。加強對校史資料的挖掘整理，編寫宣傳我校優良傳統和先進文化的資料；重視對反映學校發展進程的校史資料的搜集與歸檔工作；建設校史陳列室，使校史教育制度化、經常化。規范各類重大儀式活動，使學校各種學術活動、文化活動、慶典儀式等制度化、規范化。以升旗儀式、開學典禮、畢業典禮和表彰頒獎等儀式類活動為突破口，激勵師生奮發向上，珍視榮譽。

　　2、營造開放、人文、民主、創新的學校制度文化。

　　我們繼續倡導“學校管理就是服務”，努力實現制度文化建設的理想境界：既抓好學校各項制度的建立完善，又重視加強領導班子和各級組織建設，充分發揮學校各種組織的作用。強化領導班子建設，合理配置各類組織的工作職責和權限，賦予每個組織參與學校建設的職責，使學校的黨政工團婦以及年級組、教研組等各類組織都能找到自身位置，發揮學校主心骨作用。學校加強政治學習，重視對班子成員的宣傳教育，平時經常開展交流研討，重大問題集體商討決定。形成團協作的良好氛圍。始終保持干凈干事、高效辦事的作風，學校每一項決策，每一項制度的`出臺都力求貫徹到位，確保政令暢通。使執行制度成為學校領導和教職員工的自覺行動，并保證制度面前人人平等，使每位教師每位學生都有歸屬感榮譽感，營造和諧的教育教學氛圍。今年增加了教職工讀書制度，完善了校園安全及內宿管理相關規定等。

　　3、繼續綠化、美化校園，加強校園文化建設，創設良好的育人環境。

　　學校校容校貌等外在形象是文明程度的直觀表現，又是承載文化內涵的物質載體。學校重在創設現代化高品位的育人環境，讓它們成為無言的教科書和思想品德教育的無聲手段，讓師生思索做人求知成材的道理，受到文化熏陶。學校繼續加強校園硬件設施建設，努力保持教育環境的文明、親和、高雅。加強校園特別是操場和主樓前的綠化和改造，將主樓閱報欄前的落葉海南蒲桃改成很具欣賞性的盆景型榕樹，每天早上學生在花下朗讀、閱覽，形成一道道亮麗的景觀；此外，學校還在教學樓以及通廊的墻壁上懸掛有關理想、道德、學習和生活的格言、名句，“潤物細無聲”。現在，學校到處鳥語花香，文化氛圍濃郁，溫馨而和諧。學校還通過寢室、班級等個性化的設計建設，不僅使校園自然環境更加秀麗，而且把學校的育人理念、人文關懷滲透到校園整體環境中，構建人文化的生態校園，提升校園的文化品位，使學校師生保持蓬勃向上的精神風貌。

　　4、探索先進教育教學方式，形成特色，構建學校教育教學文化。

　　“立校興校德為先”、“堅持德育為首，強化德育意識”是學校文化建設的首要任務。針對市場經濟條件下，社會道德風尚“滑坡”，不良文化對學生影響加劇，青少年違法犯罪逐步增多的現實，學校要進一步重視學生人格教育和法制教育，開展核心價值文化研究，努力實現“先成人后成才”的德育目標，大力改變目前做人教育和法制教育重視概念說教、輕視實踐感化的傾向，努力提高德育的針對性、實效性。整合本校資源，繼續開展信息技術與課程、德育工作的整合，積極推進“人人有網頁”活動、創設圖盛聊吧、論壇，抓住教育契機，通過網絡及時對學生進行正面引導，形成正確的輿論導向；同時以網絡為媒介，讓學生充分展現自我，在獨具個性的交流中尋找共性的價值觀念，把這一條教育渠道辦成具有圖盛特色的文化陣地。同時，學校加大力度積極倡導營造教研實驗熱潮，引領教師開展教學創新的探索，特別在課改背景下，激發教師能動性，鼓勵骨干教師大膽開展課堂教學模式的創新，在活動課程實施、校本課程開發等方面實行個性化創造。嘗試推廣探索啟發式教育、成功教育、愉快教育等成熟教學方法，豐富學校文化建設內涵。

　　5、開展豐富多彩的校園文化藝術活動，深化校園文化內涵。

　　學校充分利用各種主題文化活動，大力開展社團活動，全面培養學生個性特長，全面推進素質教育。

　　首先，進一步開展校內課外小組活動，加強學生的文化、藝術、體育、學科競賽等素質和能力培養，并通過定人、定責、定地點的方式加以落實。進一步規范管理，把課外活動納入學校的全面質量管理體系，讓課外活動成為校園文化建設和學生素質培養的主要方式。

　　其次，學校通過每學年一次的藝術節和運動周活動推進校園文化建設，定期舉辦元旦、五四、國慶文藝晚會，合形勢開展各類主題教育活動，有效活躍校園氛圍，激發了學生參與的熱情；利用各種主題文化活動切實推動學生素質發展，使素質教育更加有效的開展。上學期主要開展文明寢室設計、班級形象設計、班徽設計、班際辯論等比賽及圍繞“生活·藝術”主題的藝術節系列比賽——主題口號，校園歌手，舞蹈、小品、器樂、相聲，主持人，高二級英語演講，現場書法，生活插花，攝影，家鄉小菜烹調等。這既豐富學生生活，也有效培養他們的綜合實踐能力、創新能力、審美能力，讓他們在活動中盡展青春風采。

　　最后，開展社團活動，激發學生創造熱情。學生社團是學生課余活動的主要組織形式，是課堂教育教學活動有益補充。為更好地開展活動，我校加強了建設社團組織的建設和管理，特別是對文學社進行了重組，將“《圖盛學子》編輯部”并入“犁燁文學社”以增強文學社對校報編輯的智力支持。這一年中，我們深入指導，各社團生機蓬勃，經常開展活動，深受學生的熱愛。我們不定期舉辦題為《解讀魯迅<故事新編>》《如何看待高考作文》等的文學社講座，“快樂答吧”“青春之聲”論壇，讓社團組織成為開展學生綜合實踐活動的主要陣地之一，使更多學生在社團活動中陶冶了性情，發展了個性特長，大大活躍了校園文化，為推進素質教育，建設和諧校園，發揮了很好的作用。

　　6、創建書香校園，深化讀書文化彰顯特色。

　　“同讀經典，共沐書香”，自20××年4月學校舉辦首屆“圖盛讀書節”活動以后，我們根據本校師生的實際，切實加強領導，精心設計，認真組織，常抓不懈，不斷增強讀書活動的廣泛性、針對性、科學性和實效性，努力營造一個書香校園。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。人的全面發展，也就是文化的全面發展。以“書籍引領成長，閱讀豐富人生，學習創造未來”，創建“學習型學校”為導向，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，創設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的閱讀活動，在全體老師、同學的參與下，在與經典、名著的對話中，開闊我們的文化視野，敏感我們的心靈觸覺，凈化我們的精神家園，培養我們“以文會友、以文養性、以文怡情”的讀書習慣，使學校成為傳承優秀文化的陣地，師生共同成長的樂園。創建書香校園建設，是深入推進素質教育、促進教育內涵發展的需要，也是我校提煉和積淀學校文化，進一步充實、提升辦學特色的良好契機。由于領導重視，認識到位，措施得力，全校很快掀起讀書熱潮，取得不俗的成績：我校根據各級關工委的指示精神，認真組織開展了“朝陽讀書活動”，通過一系列的讀書活動把“與經典一起成長”的精神進一步深入到全體師生中去，因為工作細致、高效，我校在湖北省教育廳、湖北省關心下一代工作委員會舉辦的“朝陽讀書活動”中被評為先進集體，并于20××年11月被評為廣東省“書香校園”。

　　四、加大資金投入力度，進一步改善辦學條件

　　順利通過初期督導驗收后，學校將省督導驗收組提出的后續發展建議積極向上級主管領導及行政主管部門作了匯報，爭取政府和教育主管部門的支持，拓寬校園建設資金的來源渠道。市、區領導和教育主管部門領導多次到我校具體指導落實整改工作。近一年多來，學校共籌資投入700多萬元按新課程標準要求充實完善教學及生活等設備設施。

　　1、完善教學設備，提高現代化教學水平。

　　在過去一年中，學校多方設法，加大投入，更新和完善教育教學設備，保障信息化教學的順利進行：

　　①繼續做好教室多媒體教學平臺的維修、更新，為多媒體技術服務于教學提供了更好的物質保障。

　　②對電子閱覽室進行改造，對圖書軟件進一步升級，提高了電子閱覽室的使用功能。

　　2、努力推進校園環境建設。

　　首先，校園圍墻東側三十畝地的征地手續正在抓緊進行，這是關系學校發展大計的一項重大工程；其次，繼續做好校園修繕工作，對原教學區36間教室墻體、天花板重新裝修。

　　3、完善生活設施，提高師生生活質量。

　　學校后勤工作深入貫徹“以人為本”的理念，把師生的生活放在首要的位置，想方設法籌集資金，改進師生的生活水平。主要有：

　　①xx年建設f幢宿舍樓，暫時解決教師、學生住宿問題；20××年8月，在鳳南居委后面租賃五畝地，搭建臨時宿舍，解決宿位500個。

　　②重新鋪設校園排水管道，解決下雨天校園浸水問題。

　　③加高辦公樓后面至學生生活區地面通道并全部鋪設廣場磚，動工面積約1500㎡。

　　通過自評，我們認為，在一年多的過程性整改中，汕頭市潮陽黃圖盛中學嚴格按照初期督導驗收組提出的整改意見逐項進行了全面細致的落實，學校在“凝心聚力謀發展以評促建辦名校”方面取得了長足的進步，整改工作卓有成效，達到了《湖北省國家級示范性普通高級中學督導驗收方案》的標準，現請求省人民政府教育督導室給予驗收、確認。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇5

　　根據文水縣衛生局文件精神，依據通知的要求，結合我單位時間情況，對我院的醫療廢物管理工作進行了嚴格的自查自糾工作，具體內容如下：

　　一、健全組織、完善制度：

　　我院成立了醫療廢物管理小組，明確了工作職責。完善了醫療廢物管理制度、醫療廢物交接登記制度、醫療廢物暫時貯存點工作制度、專用盛裝、運送工具的消毒制度、醫療廢物管理工作人員職業安全防護制度、醫療廢物管理人員職責、制訂了本院院內醫療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故發生的應急預案，做到醫療廢物規范管理。

　　二、專用設備、專用包裝

　　醫療廢物收集、轉運過程中使用專用包裝袋、專用利器盒、專用運送收集桶，專用壓力滅菌設備、設置醫療廢物暫存處，并貼有警示標志和警示語。

　　三、收集、運送、暫存管理：

　　從醫療廢物產生地到分類收集、內部轉運、暫時存放過程等各種行為規范。

　　1、分類收集規范，嚴格醫療廢物分類收集（感染性廢物、損傷性廢物），杜絕醫療廢物與生活垃圾混裝。

　　2、將醫療廢物分別放入帶有“警示”標識的專用包裝物或容器內，損傷性廢物放入專用利器盒內。

　　3、病人的血液，先高壓滅菌后再按感染性廢物處理。

　　4、醫療廢物管理人員每天按規定的時間、路線將各科室產生的醫療廢物收集、運送至暫存地。

　　5、運送前應檢查醫療廢物標識、標簽、封口，防止運送途中流失、泄漏、擴散。

　　6、運送桶有明確的警示標志和警示語，保證防滲漏、防遺散，易于清潔、消毒。

　　7、運送結束，及時清潔消毒運送工具，有清潔消毒記錄。

　　四、人員防護：

　　醫療廢物管理人員在收集、運送過程中，穿工作服、戴口罩、帽子、手套、防護鞋等，做到培訓考核合格上崗，定期體檢。

　　五、人員培訓情況：

　　醫務人員每年培訓2次，醫療廢物管理人員每年培訓4次，內容為：醫療廢物管理條例、醫療廢物管理條例實施細則、醫院內醫療廢物管理制度、醫療廢物管理應急預案等。

　　六、向環衛轉交情況

　　晉都醫院剛開診不到一年，目前業務量小，醫療廢物少，但院方始終重視醫療廢物處置。對于使用后的一次性醫療器具和容易致人損傷的醫療廢物在第一操作環節毀形并作消毒處理；

　　采用高溫熱處理技術處置醫療廢物，消毒后集中填埋，絕不出現將廢棄的一次性醫療器具轉賣給另一方，防止因醫療廢物導致傳染病傳播和環境污染事故，從院領導到各科負責人層層把關，將工作落實到位。

　　七、內部監督管理情況

　　我院對醫療廢物的收集、運送、暫時貯存所涉及的科室進行不定期自身監督、檢查，發現問題及時整改。

　　八、資料保存情況

　　醫療廢物處理過程中的內部交接記錄、與環衛交接記錄、醫療廢物轉移三聯單、設備清潔消毒記錄、紫外線消毒記錄、高壓滅菌記錄及監督檢查記錄等保存完整。

　　以上是我單位醫療廢物監督管理自查報告，工作中尚有很多不完善之處，我們將進一步改進，不斷提高醫療廢物管理能力，杜絕隱患。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇6

　　為牢固樹立“安全第一，預防為主”的安全生產方針，加強安全隱患排查與整改力度，以確保人員安全、設備運行安全，保證公司安全生產。

　　一. 排查內容

　　1. 人身安全：車間員工勞保用品佩戴齊全，上崗前安全培訓，班前會強調員工安全生產。

　　2. 設備安全：車間設備重大安全隱患都已排除。

　　3. 消防安全：車間安全警示牌完好，各處滅火器都配置齊全，滅火器狀態良好。

　　4. 現場安全：車間雜物、碎玻璃都及時清理。

　　5. 交通安全：要求員工上下班騎車必須遵守交通法規。

　　二、存在的安全隱患及整改措施

　　1、車間部分員工安全意識薄弱，通過培訓、班會進一步強化員工安全意識。

　　2、設備點巡檢工作做得還不夠細，需進一步加強對設備的點巡檢工作，確保車間設備的安全運行。

　　3、滅火器配備還不夠齊全，車間現有3瓶滅火器需要補充，需要在配備與補充的已向公司申請并登記。

　　4、現場碎玻璃有時清理不及時，進一步加強做符合實際現場的規范。

　　三、燃氣安全方面

　　根據車間的具體情況制定了以下燃氣操作流程及規范，以保證燃氣安全規范的使用

　　1. 天然氣瓶的換氣操作

　　2. 天然氣使用安全規程

　　3. 天然氣巡檢與維護

　　4. 天然氣檢漏方法以及泄漏應急處理。

　　以保證燃氣安全規范的使用

　　至此，xxx車間安全隱患排查與整改工作均已完成或申報。在以后的工作中，我們xxx車間仍一如既往積極配合公司的安全整改工作，努力把車間安全工作做好。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇7

　　20xx年xx月xx日點分，省行神秘人先后對我行對爐支行、分行營業部和開發區支行福利街分理處3個機構的大堂服務、窗口服務、營業環境、服務設施、員工儀容儀表、其他人員（合作單位）服務等，共6大項37小項內容進行了體驗式檢查。檢查重點是對員工服務等軟件環境的評估。

　　在省行隨后印發的《關于第二次對全轄部分營業機構服務暗訪檢查情況的通報》中，指明我行受檢網點在日常服務工作中主要存在以下問題。

　　1、窗口員工迎客用語、請字用語及送客用語等禮貌用語使用不規范。

　　2、舉手招迎和雙手接遞服務禮儀沒有得到很好執行。

　　3、大堂經理沒有堅守崗位。沒有行駛分流和引導客戶，并依據客戶需求，及時引導客戶到相應區域接受服務。

　　4、保安人員執勤未按規定持警用器械。

　　5、網點廳堂衛生有死角，門前衛生清理不及時。

　　對于省行的通報文件，我行黨委給予了高度的重視。接到文件后，立即責成分行工會對違規問題及責任人進行認真核查和確認，并要求三個受檢機構對照省行文件和上級行的服務要求限期逐條予以整改。同時，將省行文件轉發全轄，要求各機構組織全體員工認真學習，對照自查，在今后的服務工作中引以為戒。

　　現將我行本次整改的具體情況報告如下。

　　1、對于服務用語和服務禮儀執行不力的問題，受檢機構均召開了全體員工大會，違規員工在會上做了深刻檢討，通過反面例證警示員工不斷增強基礎服務規范的執行力。分行工會在今后的服務檢查和監督中，也將把員工規范服務情況作為重中之重。通過持續強化，將總行的服務規范真正變成員工的自覺行動。

　　2、對于大堂經理擅離值守和缺乏工作主動性問題，分行要求，包括受檢網點在內的所有機構，近期內，專門組織一次對大堂人員的服務培訓，并在日常工作中加大對其的監督檢查力度。在今后服務檢查中，對于工作遲滯，少有起色的大堂人員，立即予以撤換。

　　3、對于網點保安人員違規執勤問題，分行要求各支行立即召集所屬網點保安人員進行一次服務培訓，并做好日常監督。同時與分行保衛部溝通，對于工作渙散屢屢違規的人員，及時與雇傭單位協商調換。

　　4、對于廳堂、門前衛生清理不及時問題，分行責令各機構，加強對保潔人員的管理，重新核定其日常工作任務，做到營業環境衛生及時清掃，保持環境時時整潔時時清新。

　　此外，為警示全轄網點避免發生類似錯誤，進而提升我行的整體服務水平，依據分行制定的《服務工作管理辦法》，分行黨委決定，扣減三家違規機構當年績效考核的相應分數，對機構一把手給予一定額度的經濟處罰。對于涉及的違規員工，除予以相應的經濟處罰外，還取消其當年優秀員工及柜員的參評資格。

　　分行黨委相信，以省行本次檢查為契機，通過嚴格整肅，鞍山分行的服務工作將有新的起色，服務質量和水準，也必將再上一個新臺階。同時，在今后的工作中，懇請省行多予指導和監督。

　　特此報告。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇8

　　茲收到貴司所發質量信息，本司所提供的液壓油缸（圖號為：13042863M0238）出現了缸底板脫落現象，給貴司帶來了損失與不良的影響。為保證產品質量、更好地滿足顧客的要求，由本司營銷中心牽頭，組織了公司技術、質量、生產、物控等部門聯合參加的質量分析會，作出了整改措施、并在實施過程中加以嚴格控制，已取得了明顯的效果。現將此情況向貴司通報如下：

　　一、找出質量問題的原因，明確改進目標：

　　通過對質量問題點的分析，現已經基本確定出現了缸底板脫落現象的原因主要是由于在生產該批次油缸過程中在產品轉序時出現“漏檢”現象，焊接工序完工后的極少量產品未及時得到檢驗把關、試壓工序亦未及時發現，導致該批次產品中極少量不合格品流出、導致了缸底板脫落的質量問題。對此、本司確定了如下的糾正措施：

　　（1）加強質量檢驗的把關力度：對各工序加大檢驗的頻次、對關鍵及特殊工序（包括焊接工序和試壓工序）進行全數量檢驗，對所發現的不合格品嚴格按照《不合格品管理程序》進行管理。

　　另，為加強質量管理的各項工作的力度，今年初、本司制訂了《產品質量獎罰制度》，對產生的各類不合格品的工作行為及結果進行質量考核，從制度杜絕此類問題的再次產生；

　　（2）提升產品檢測的能力：去年底，本司對油缸試壓臺進行了技術改進，使用產品試壓的檢測能力大為增加（現本司油缸試壓臺的工作壓力可保證達到30Mpa以上）、對前工序及產品各項性能的檢測能力已完全滿足國家標準及各用戶的特殊要求，從硬件設施上保證了產品的質量；

　　二、為確保各項整改措施的落實,本司已實現出廠產品的終檢制度：

　　對出廠的每只油缸均嚴格經過例行試驗（并對所產生的各類記錄予以完整的保持），確保了產品質量的符合性，并由本司質控中心終檢組牽頭對各生產過程、各生產工序的質量完成情況進行了監控，將終檢組發現的各類問題及時反饋到前工序，責成其及時、有效地整改，并對其整改效果進行再次檢驗確認，實現對出廠產品的最后一道有效的把關。

　　三、通暢有關產品質量各類信息的傳遞渠道

　　以上整改措施已經于20xx年年末陸續實施、截止20xx年03月近三個月的實踐已取得了明顯的效果，各類產品的生產過程控制效果及出廠產品質量已得到保證，本司為能及時、有效地為貴司提出合格產品能力充滿信心。

　　請貴司對以上各項整改措施提出寶貴的意見或建議，并對不足之處予以批評指正。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇9

　　20xx年2月24日省衛生廳組織專家組對我院進行了巡查，在醫學影像組的巡查中，發現了我科存在的一些問題和不足之處，科室及時召開科委會對專家反饋的意見進行逐條梳理，認真總結，制定整改措施，并在科室工作會議上對全科工作人員進行傳達，再次動員、激勵全科創建工作積極性，打好創建“三甲”醫院最后攻堅戰。

　　根據巡查組專家反饋的意見，我科針對科室存在的問題和不足，及時制定整改措施，對正在整改和有待整改的問題及不足進行認真、細致、有效的整改。具體措施如下：

　　1.進一步規范閱片登記本，對每次閱片均有詳細、規范、完善的記錄，有記錄、審核者簽名。

　　2.強調診斷報告的規范書寫，詳細描述影像特征，每份報告均有診斷意見。加大診斷報告審核力度，確保診斷報告的準確性。診斷質量控制員定期對診斷報告進行抽查，每月在科室質控會議上將存在問題進行通報，質控組作出整改和處罰決定。

　　3.詳細記錄疑難病例追蹤隨訪資料，住院病人有病例號，手術病人有主要術中所見，病理結果有病理號。

　　4.完善疑難病例討論規范，病例檢查涉及放射、CT、MRI、B超的，應聯合讀片，必要時請臨床科室參加閱片討論，并統一診斷意見，并指定專人作好規范記錄。

　　5.進一步完善、健全科室檢查技術規范，查缺補漏，修正誤差，并要求科室全體人員準確掌握，嚴格遵守。

　　6.盡可能使用好科室DR檢查室X線防護架，作好受檢病人防護。

　　7.科室立即制作標語、橫幅等宣傳品，營造氣氛，配合“三甲”創建的再次動員工作。

　　上述整改措施，科室將立即進行落實，責任到人，全員參與，一定在整改時限內完成整改任務，并將整改任務完成情況及時書面上報醫院創建辦。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇10

　　我藥店收到沈丘縣人社局醫保中心通知和會議精神，高度重視，認真學習會議內容，深刻領會會議精神，我店根據沈丘縣醫保中心下發的通知的內容，我藥店結合通知，對照本藥店的實際情況，進行了認真對照檢查，對于發現的問題我們將要求藥店加強醫保相關政策學習；嚴格按照簽訂的服務協議為參保人員提供醫療服務，并上報整改報告。我藥店將嚴格遵守《沈丘縣基本醫療保險定點藥店醫療服務協議》和《藥品管理法》的各項規定，現將整改措施報告如下：

　　一、藥品的分類管理方面：嚴格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規定醫生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時設立非處方藥品專柜，貼有明顯的區域標識。保健品設專柜銷售，不與藥品混合經營，保健品專柜須將設立“本柜產品不使用醫保卡結算”的警示標志。

　　二、刷卡方面：藥店今后將嚴格遵守《沈丘縣基本醫療保險定點藥店醫療服務協議》各項規定，要求藥店按照《基本醫保藥品目錄》刷卡，購非藥品類商品以后都不給予刷醫保卡，日用品一律下架。

　　三、人員培訓方面：今后將加強店長、駐店藥師、收銀員、營業員等人員的藥品知識培訓，嚴格執行認證各項要求，同時對藥店所有人員加強醫保相關政策學習培訓。

　　總之，通過這次檢查，我們對工作的問題以檢查為契機，認真整改努力工作，將嚴格按照市、縣、局指示精神領會文件的宗旨，讓顧客滿意，讓每個人吃上安全有效放心的藥，藥店全體員工感謝市、縣、局的領導對這項工作的認真。我們保證在以后的經營管理中認真落實《沈丘縣基本醫療保險定點藥店醫療服務協議》和《藥品管理法》各項規定，做好各項工作。

　　以上是我店的整改情況，請市、縣、局領導進一步監督指導！

　　針對檢查出現的問題整改報告篇11

　　xx廣場是一家集：百貨.休閑.餐飲為一體的綜合百貨品牌。于20xx年開業至今，得到了消防大隊與政府部門的大力支持與指導，我公司對消防也非常重視。要求對消防安全工作常抓不懈，盡管如此我公司在消防工作上仍有不到位的地方，在20xx年6月份的消防領導及支隊的消防工作檢查中，發現了4處安全隱患及問題：

　　1、消控室值班人員不足，存在缺崗情況。

　　2、消控室標準化建設不完善。

　　3、消控主機柜存在故障點，消防設施維護不到位。

　　4、防火門控制報警系統未能正常打開運行。

　　針對消防安全檢查中存在的問題，公司領導高度重視，所以當天晚上公司領導連夜召開“消防隱患排查及整改落實”會議，店總提出要求要確保“消防安全檢查不留死角”與會人員一致認為，消防安全隱患整改工作刻不容緩，不僅僅關系到建筑物的生死存亡，更事關全體員工的生命和公司的財產安全，責令相關部門立即整改，并指出消防工作重于泰山，不能存在任何松懈及僥幸心理。現就檢查出來的4點安全隱患及問題整改實施如下：

　　1、針對消控值班室人員不足缺崗問題：立即協調人事行政部門招聘具有消防初級證書人員上崗，同時對全體防損在崗人員進行消控主機知識的培訓工作。并做到每天兩班24小時有人在崗值班。

　　2、建立起書面的消控主機運行值班記錄以及每日，周的安全隱患重點巡查區域的檢查登記，并做好隱患后期的復查工作。

　　3、針對消控主機的故障點問題，協同消防維保公司一起逐一排查，對前期因更換租戶裝修中出現的故障點進行排查，及時更換損壞的消防設備，盡快解除消控主機中的故障點。

　　4、防火門監控系統在今后的消控值班中杜絕關閉設備電源，要保持正常的運行監控狀態，確保生命財產安全。

　　通過這次消防上級部門對我司的消防工作檢查，暴露了我們在消防工作中存在的問題，為公司消防安全意識，工作指明了方向，按照領導現場指示及大隊領導的要求，未來消防安全是長期持之以恒的工作，今后我公司經更加深入，持久展開消防安全工作，下定決心做到以下幾點：

　　A:定期組織學習消防法規和各項規章制度。做到依法治火，針對崗位組織本單位員工進行消防安全教育培訓，講解火災的危害性，做到消防安全的“四個能力”。

　　B：每個季度組織本單位全體員工進行實地滅火器的使用及演練

　　C：對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗

　　D: 登記好書面的消控室值班記錄，時刻掌握消控主機的運行狀態

　　E：不定期檢查消防應急疏散通道，方向指示燈，是否暢通及火災隱患重點區域的檢查，發現問題及時糾正并責令當場改正。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇12

　　為進一步貫徹落實國資委關于不作為不擔當問題專項治理相關工作精神，響應對不作為不擔當排查治理公祖認認真真再來一次“回頭看”工作的號召。我單位堅持圍繞問題導向，聯系實際找準問題，緊密聯系本單位黨建、業務、服務、好人主義、群眾工作實際的原則，瞄準專項智力的十六個重點領域和問題，對不擔當不作為問題進行重新查擺。

　　一、存在的問題

　　一是對個別黨員的學習教育不到位，在處理知識面專和廣問題上有待進一步完善，需要拓寬知識面，進一步完善知識結構。并且在理論與實踐的結合上仍然不夠。在實際工作中仍然存在運用所掌握的知識解決具體問題不是很多的情況，理論和時間仍然結合的不夠緊密，學用脫節。

　　二是抓工作推進落實不夠盡力、存在工作部署多，督促檢查少，以會議落實會議，工作形式化，深入檢查浮于表面的現象。

　　三是黨內批評戰斗性不夠強。同志之間講究一團和氣，工作上更是愿意做相互配合相互幫助相互補臺的事，對同志的缺點錯誤則是感覺有忌諱不愿意說。

　　二、原因分析

　　一是學習不夠深入，沒能入心入腦。平時的政治理論學習深度廣度以及有機結合的程度不夠，學習缺少系統謀劃，淺嘗輒止，沒能入腦入心，未能學以致用。

　　二是理想信念樹的不牢，部分黨員平時在具體事務上投入精神較多，不同程度忽視了政治理論學習，忽視了理論和實際的有機結合。

　　三是宗旨意識不強，理想信念不夠牢固。支部成員之間缺少批評與自我批評的勇氣，礙于面子，怕得罪人，缺乏嚴肅負責的溝通。

　　三、整改措施

　　針對查擺的問題和原因剖析，我們認真的進行了整改，全面推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度五項建設，著力建設學習型服務型創新型基層黨組織，全面提高支部的建設科學水平。

　　一是落實好“三會一課”制度。保持學習的經常性、持續性。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、討論交流等形式，進一步增強了學習效果，增加法紀、紀律意識，打牢思想根基，強化對黨員的管理教育和監督，嚴肅組織紀律。

　　二是嚴肅認真，切實規范黨內生活，不斷增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，按照要求積極認真開展好組織生活會，堅持不懈用好批評與批評的武器。堅決反對和抵制消極工作、懶散工作、少工作少出錯等風氣，積極倡導正確的人生觀、價值觀。

　　三是深入開展黨風廉政建設活動。通過警示教育，使黨風廉政建設深入人心，提高黨員廉潔意識，從而不斷提高服務水平，為我行發展做出貢獻。

　　針對檢查出現的問題整改報告篇13

　　為進一步加強醫療質量，規范醫療行為，消除安全隱患，保證患者就醫安全，構建和諧的醫患關系，根據市衛生局5月15日對我院進行的醫療質量安全督查反饋情況，我院組織醫務人員再次對照反饋情況進行了嚴格的自查梳理工作，現將有關自查及整改情況匯報如下：

　　一、領導重視認真組織安排

　　我院在局督辦情況反饋后，院領導非常重視，迅速召開院班子會議及全院職工會議，對督辦反饋情況安排制定了自查梳理步驟，會上成立了由院長任組長，業務院長為副組長，各相關業務科室主要負責人為成員的自查領導小組。院長李春華同志要求全院職工要統一思想、提高認識、轉變觀念。各科室負責人要加強領導、精心組織、具體落實、嚴格自查、積極整改。要求全院職工認真學習法律法規，依法行醫，持證上崗。加強醫患溝通。正規采購藥品，做好藥品安全儲存。醫療儀器合理、安全使用。加強醫療文書質量管理，嚴格執行病歷書寫基本規范，對病案質量實施全程監控和管理，進一步加強醫德醫風建設，合理使用國家基本藥物，嚴格禁止過度醫療行為，保證新農合基金的合理和安全使用。強化“三基三嚴”訓練，嚴格遵守醫療操作規范和醫療法規，加強全體醫務人員的責任意識。確保醫療技術人員自身技術素質的不斷完善和更新。同時大力提高中醫藥適宜技術的應用。會議強調，醫療質量和醫療安全是衛生院賴以生存和發展的生命線，是衛生院構建和諧醫患關系的基礎。我們要以此為契機，強化質量安全意識，堅持安全第一，質量第一，服務第一。各崗位要規范醫療行為，切實履行職責，嚴格執行核心制度，細化管理過程，真正提高我院醫療質量水平，保證醫療安全。

　　二、自查情況

　　自查領導小組5月18日起利用一周時間對各科室國家基本藥物應用、xx藥品管理、門診處方和登記及住院病人病歷書寫與管理、醫療核心制度的執行情況、“三基三嚴”培訓工作、落實醫院感染管理措施、加強藥品和醫療器械臨床應用管理、建立健全醫療安全事件報告機制和應急處理機制、建立健全醫療安全責任追究機制以及中醫藥適宜技術應用等，進行認真細致檢查并征求醫務人員對查出問題的整改意見。

　　檢查中發現個別科室成員不能熟記核心管理制度，在實際工作中執行醫療管理制度不力。各種醫療操作查對制度執行不嚴，病歷書寫不完全規范，新農合報銷流程審核不嚴格，某些技術操作也不夠規范，交接班制度執行不嚴格，個別醫務人員的服務意識不強，醫療風險意識差，法律意識淡薄，醫患溝通技巧不夠，專業技術水平有待進一步提高等。

　　檢查領導小組根據檢查的具體情況和職工反饋情況于5月22日晚職工周會上，對存在問題逐條進行剖析。找出存在問題的根源，進行了醫德醫風和相關法律法規的學習，要求各科室成員對患者要有責任心及仁愛之心，熟記各項規章制度及各科室操作規程并嚴格執行，落實崗位責任制。要積極學習先進醫學知識，提高自身的專業技術水平，提高醫療質量。堅持一切以患者為中心的基本原則，堅覺執行各級政府的惠民政策，認真履行職責，合理檢查、合理收費、合理使用國家基本藥物，杜絕大處方、人情方，杜絕提成藥、杜絕過度檢查等醫療行為的發生，更好的為患者服務。建立健全規范醫療行為及醫療質量長效監管機制，建立自上而下的科室間相互協調及互相監督機制，建立醫生與藥房、醫生與護理、各科室與新農合管理辦公室等相互協調與制約機制，層層把關、責任到人。通過集中學習與制度落實，全體從業人員進一步統一了思想，提高了認識，增強了危機感和責任感，人人從自身出發，找不足學先進，醫療及服務質量基本達標，取得了滿意的效果。對督辦和自查中出現問題的個別人員進行批評教育，同時進行了必要的處罰，并追究相關科室的領導責任。

　　三、整改措施

　　（一）藥品和醫療器械設備管理整改

　　1、加強和完善衛材、器材購進驗收紀錄。

　　2、加強和完善“三證一報告”歸檔管理。

　　3、明確設備科有關工作制度，理順關系明確責任。

　　4、嚴格執行抗生素分級管理制度，完善處方點評制度。

　　（二）醫療質量管理整改部分

　　1、加強職工的醫療安全教育培訓，提高醫護人員的責任心和醫療安全防范意識。

　　2、完善質量管理體系，成立以院長任主任的三級醫療護理質量管理委員會，實行科室負責人周查、分管院長月查、院質量管理小組季查的管理方法，采取現場查和事后查、定時查和隨時抽查、獎與罰相結合的具體措施，以控制醫療護理質量。

　　3、加強核心制度培訓和落實，建立健全各項登記本并作相關記錄。將核心制度納入我院“醫療質量安全與管理綜合目標責任書”，院科兩級簽訂，并檢查落實。

　　4、加強醫療技術準入制度的落實，未經醫院批準不得擅自開展相關手術及新醫療技術。

　　5、規范抗菌藥物的使用，再次細化抗生素分級，開展詳細處方點評，并落實獎懲制度，同時安排1次全院“合理使用抗菌藥物”培訓。

　　7、嚴格落實臨床用血規范。

　　8、進一步加強疑難危重病人的管理，進一步完善危急重病人管理制度，徹底落實臨床輔檢危急值制度；加強急診急救的管理，落實120急救出診管理制度；加強住院危急重病人的監管，重點落實疑難重癥病例和死亡病例討論制度以及上級醫生查房和會診制度。

　　9、完善知情同意書內容。

　　10、落實合理檢查，提高大型檢查陽性率，加強臨床輔檢危急值的管理，同時加強醫生臨床輔檢結果的應用培訓，特別是陽性結果的臨床應用。

　　11、嚴格落實護理核心制度，細化各項護理工作，加強院感監測。

　　12、進一步加強人員培訓，特別是臨床醫護人員的“三基三嚴”培訓，同時抓好執業資格考試培訓，加強無證執業人員的管理。

　　（三）醫德醫風整改措施：

　　1、加強“三好一滿意”的宣傳，開展多種形式的活動，發放群眾對醫院的滿意度調查表。

　　2、進行職工對醫院管理組織機構和領導工作滿意度調查。獎勵職工對醫院管理組織機構和領導班子工作滿意度調查制度，并落實每半年調查一次，將調查統計結果向院黨委和領導班子匯報。

　　四、今后工作方向

　　我院要通過規范醫療行為、狠抓醫療質量和醫德醫風的建設，使醫院整體面貌得到改善，全院工作秩序規范，全體職工的工作熱情和服務態度明顯提高，職工法制觀念增強，醫療安全意識增加，依法規范執業，醫療核心制度執行嚴格，病歷書寫質量提高，基本技能操作規范，新農合報銷窗口執行程序合理，審查嚴格。我們一定以此次督查和自查整改為契機，在上級業務主管部門領導下，認真學習各項法律法規，強化管理措施，優化人員素質，求真務實，開拓創新。依法執業、規范執業，將規范醫療行為同狠抓醫療質量有機的結起來，作為一項長期的工作任務。領導小組定期和不定期進行全面檢查，發現問題及時解決，徹底消除醫療安全隱患，杜絕任何違法違規行為的發生。更好地為當地居民提供優質、安全、高效、廉價的醫療服務，當好當地居民的健康守護神。

【針對檢查出現的問題整改報告】相關文章：