【實用】尊嚴的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的尊嚴的作文8篇，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
前不久我們學(xué)了尊嚴那個單元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《為了他的尊嚴》幾篇課文，讓我想起一件讓人很沒有尊嚴的事情。
那是一個星期五的下午發(fā)生的事情。那天爸爸叫我們?nèi)业斤埖旰退呐笥褌円黄鸪酝盹垼?dāng)我放學(xué)回家放下書包準(zhǔn)備到飯店時，我看到媽媽，就跑過去問她：“媽媽，弟弟去哪兒了？”媽媽指前面，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)弟弟想和他的同學(xué)玩，可他的同學(xué)不但不和他玩還搶了他的玩具，并對旁邊的兩個同學(xué)說：“給我打他！”我看到這些情況后馬上跑了過去，只見那兩個小孩不是用拳頭打弟弟，而是伸開手掌狠狠地打了我弟弟幾耳光，我頓時火冒三丈，馬上用惡狠狠的口氣對他們說：“你們在干什么？”其中一個小孩卻傲慢無禮地說：“沒你的事，給老子滾開。”我聽了很生氣，馬上就把他們倆抓了過來，心想：打他們耳光的話，羅老師說過不是他沒尊嚴而是你沒尊嚴。我又一想：他們對我弟弟打了耳光，我弟弟的尊嚴已無，我的尊嚴也蕩然無存，我只要反打他們一下就好，這樣我才能挽回我們兄弟倆的尊嚴。那個指使他們打人的6歲小孩——他才是“罪魁禍?zhǔn)住保窃摯蛩粋�耳光，教訓(xùn)他才對。我經(jīng)過三思后，便大聲地對那動手兩小孩說：“你們以后要是再干這種讓人沒尊嚴的事，我就讓你們沒尊嚴，今天就算了，以后一定不要再打人了！”他們聽后以訊而不及掩耳之勢逃離開了。
那個6歲的小孩看到此情此景后，顯然是被嚇著了，正準(zhǔn)備騎著自行車逃跑。我一把抓住他，輕輕地給了他一耳光，并對他說：“打耳光是最讓人沒尊嚴的事，因為你的惡行，我才打你的。你不應(yīng)該指使他人打人，請你以后不要再干這種讓人沒尊嚴的事了，否則別人也會讓你也沒有尊嚴。”只見他臉上一陣紅一陣白的，耷拉著腦袋，灰溜溜地騎著車跑了。不知道，他以后還會不會再去干損害他人的事。
我想：打別人耳光會讓自己也沒有尊嚴，可是有些時候，自己的尊嚴受到了別人的踐踏，為了挽回自己的尊嚴，也是可以打別人耳光的。一再的忍讓，只是懦夫的表現(xiàn)。當(dāng)你的尊嚴受到了無視，我們一定要用自己認為可行的方式去維護住它。我輕輕地牽住弟弟的小手，疼愛地問：“沒事吧！”他小聲地說：“沒什么，就是有點痛。”我摸摸了他被打的小臉，心里還是很不是滋味。但我看到他驚嚇的臉上慢慢有了些笑容，也松了一口氣，便拉著他的手向飯店走去……
這件事讓我對“尊嚴”有了更深刻的理解，我們的尊嚴不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。不要讓一個人去守衛(wèi)他的尊嚴，而應(yīng)讓他的尊嚴來守衛(wèi)他。我希望弟弟也能夠懂得這一點。
尊嚴的作文 篇2
德國文學(xué)家席勒說過：“不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。”是啊，尊嚴是做人的準(zhǔn)則，是為人處世的底線，在日益變化的社會環(huán)境中，我們又該怎樣維護尊嚴呢？
記得有一次晚餐之后，坐在沙發(fā)上的媽媽習(xí)慣性地拿起《新民晚報》閱讀，沒過多久，就聽到媽媽驚叫起來，并且瞪起燈泡似的大眼睛，連聲喊道：“看，你看！你看！深圳一乞丐以乞討為職業(yè)而成為百萬富翁！”一旁的我聽得目瞪口呆，“乞討也能成富翁啊？”我疑惑地問：“原來這社會‘不勞’也能‘獲’？”
“這有什么好驚訝的？有些人為了錢，什么事做不出啊？”爸爸在一旁不緊不慢地說：“就拿我上星期去上海華師大參加的一個學(xué)術(shù)交流會來說吧，沒想到在華師大門口居然有許多未成年的小孩在乞討，還纏住一些外國學(xué)術(shù)專家不讓走，弄得好多參會的代表很是尷尬。”
我忍不住說：“上海世博會都快來了，這些人怎么一點都沒尊嚴啊，還在外國人面前丟我們中國人的臉呢？”
“在迎世博的上海火車站啊，地鐵口啊，車道上啊等等，乞討現(xiàn)象屢見不鮮，有些乞討者也詭計多了，不再衣衫襤褸，污發(fā)垢顏的，反而穿著十分講究，就是為了避免被舉報或被遣送回去。”
“但這些乞丐整天游手好閑，只知道伸手要錢，不僅缺乏個人尊嚴，擾亂城市秩序，而且還破壞了上海的城市形象，我們不該憐憫他們，可憐他們，而應(yīng)該讓他們受到必要的懲罰！”
“正如《新民晚報》上所說，一位富有同情心的女士開的服裝店，有一次也是因為可憐一個乞討的小孩，給了一元錢，沒想到其他乞討的小孩們一窩蜂竄進店里，搞得生意也沒法做。”
哎——今天的中國正邁步走上富強之路，需要每一個勤勞勇敢的中國人自信自強、自尊自立，為祖國的昌盛作出自己的貢獻，但這些乞討者卻丟失了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，丟失了做人應(yīng)有的尊嚴，給這靚麗的城市與精彩的世博涂抹了最不協(xié)調(diào)的一筆，我真想對這些形形色色的乞丐們說：“當(dāng)你們伸手穿行于街道的時候，當(dāng)你們百般無賴糾纏路人的時候，當(dāng)你們不勞而獲沾沾自喜的時候，你們的尊嚴何在？你們的人格何在？
雖然僅僅是一名小學(xué)生，但作為城市的一員，我要大聲呼吁：“尊嚴就是文明，尊嚴就是自愛，做人一定要有尊嚴！”
尊嚴的作文 篇3
把尊嚴留下
這是上周六我看見的一幕，我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊，一個年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但應(yīng)對如此可憐之人，還是給一些錢吧，但是在我心里，這種給予是施舍。
天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農(nóng)村小調(diào)，質(zhì)樸悠揚……我轉(zhuǎn)過身，驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子，我無法想象他是怎樣學(xué)會拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他應(yīng)對的一個多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負擔(dān)。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，應(yīng)對生存，他務(wù)必做出選取，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個失明老人的決定頓時讓人震撼！為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強！
一個是健全的壯丁，一個是身殘志不殘的失明老漢，截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天，你能夠跪倒在地，你失去的就是整個人生，這天，你昂著高貴的頭，你為自我贏得的就是為人的尊嚴！
尊嚴的作文 篇4
古有不食嗟來之食，此謂之尊嚴。一個有尊嚴的人，即使再清貧，也活的受人尊重。但是，現(xiàn)在社會還有多少尊嚴?
秀才坐家中，都可以看到各大新聞，不是那里城管暴打人，就是這里老漢被莫名羞辱。估計，經(jīng)常出入于高級場所的人，對一些侮辱尊嚴的事兒早已經(jīng)習(xí)以為常了。某某指著某某的`鼻子，怒罵：“你知道我這一身衣服多少錢嗎?你干一年都賠不起。”這種語言，是一個人說出來的，還是一個自認為很富有的人說出來的，而且還是當(dāng)眾羞辱一個服務(wù)員說出來的。
我們拋開其他不說，我們就說他這一行為，到底傷的是誰的尊嚴?很多人，肯定會說，那一定是服務(wù)員的尊嚴被踐踏了啊!確實，服務(wù)員的尊嚴被無情的踐踏了，而且還不能夠反抗，不能維護自己的尊嚴。但是，那個羞辱人的所謂富人，他的尊嚴何嘗不是被踐踏了呢?
服務(wù)員的尊嚴是被富人踐踏，富人的尊嚴在無形中被自己踐踏了。你作為一個公認的上流階層的人，應(yīng)當(dāng)是一個行為舉止都符合紳士的人物，那才是你高貴尊嚴難以被踐踏的所在。可是，此刻，不管從哪一方面，都看不出他像個有尊嚴的人，把自己的形象毀得一塌糊涂。
請不要忘記，你在侮辱他人尊嚴的同時，自己也在赤裸裸的燈光下，你的尊嚴也沒有穿衣服。尊嚴的維護，先修己再安人，莫眼里無人。
尊嚴的作文 篇5
每個人都有尊嚴，在捍衛(wèi)自己的尊嚴的同時，也要顧及別人的尊嚴。
小的時候，我住在姥姥，姥爺家，家的前面有一個小院子，每次過一兩個星期，姥姥就會把院子打掃一遍。
這天，姥姥不在家，媽媽替姥姥打掃院子。忽然，從外面來了一個中年人，他穿得有些破爛，但也不是特別臟，他的頭發(fā)有些亂糟糟的，胡子也想好就沒有刮得樣子了。
走到媽媽面前，說：“那個，請問您能不能替您打掃打掃院子，您給我些錢？”他看著媽媽，似乎想從媽媽的眼睛里得到肯定。
“沒事兒，你就不用給我打掃院子了。”
“那怎么行，我不能白要您的錢！”他說的蒼勁有力。
“那你就幫我把院子掃了吧。”媽媽同意了。
他接過媽媽手中的掃把，掃了起來。他掃得非常賣力，每一個角落的灰塵都不肯放過。不一會兒，豆大的汗珠從他臉上滴落下來，汗水也把他的衣服浸濕了。
看他掃得那么累，我跑進屋給他拿了一條白毛巾，他感激得看了我一眼，說：“謝謝你，小姑娘。”他用毛巾把臉和脖子都擦了一遍，接著，他又干了起來，
“媽媽，他為什么要替你掃地讓你給他錢呀？”我問媽媽。
“他——為了尊嚴。”
我似懂非懂的點了點頭。過了一會兒，那個人干完了活，媽媽給了他30元，他向媽媽道了謝，轉(zhuǎn)身走了。
以前，我見過許多的乞丐，基本上全都是向人要錢的，而不像他那樣，用自己的勞動換取到錢財，雖然他看起來很窮，但他窮得有尊嚴，所以他也應(yīng)該很快樂，這比那些要飯的乞丐好多了。
沒有了尊嚴，那么活在世上的就是一具尸體了，也許那個人寧可不要錢，也不接受別人的施舍，也應(yīng)該是這么想的吧！
每個人都有尊嚴，也請你在幫助別人的同時，千萬別把別人的尊嚴踐踏在腳底！
尊嚴的作文 篇6
古希臘的蘇格拉底曾說過：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊！如果一個人沒有了自尊，別人又會怎樣看待他呢？
在一個風(fēng)和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點錢吧！……”有的立個木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子，是天那邊傳來的，那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去，我想被一塊大磁鐵吸了過去。啊！我驚呆了！
原來是一個10。11歲得小孩，他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢都市的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了，向他投去了一兩元錢，不僅想起：他，是個孩子，更是一個有尊嚴的人，他知道尊嚴是人生的命脈，是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐？是因為我鄙視他們那些青年，他們一個個跪在第十，把尊嚴拋走，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話，還可以向小男孩那樣的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上，他想靠自己的實力來賺錢。
尊嚴的作文 篇7
在放學(xué)時，總能看見一個背稍有些駝的老爺爺，他每天都按時在馬路對面等待他的孫子放學(xué)……
這是一個高大的老人，也是一個偉大的老人。他的臉上布滿了歲月留下的皺紋；他的眼神充滿了慈祥；他的手，只能用枯瘦來形容；而他的腳下穿的是農(nóng)村里普遍的黑色布，白色底的布鞋；陽光照在他的白發(fā)上，令他顯得有些滄桑。
放學(xué)的鈴聲打響了，他的孫子從校門口沖了出來，把飯盒遞給了他之后，就蹦蹦跳跳地跑在前面，很是開心。而老人布滿皺紋的臉也跟著露出了欣慰的笑容。
別跑，慢點兒！老人用沙啞的聲音喊著，邊喊邊笑。這笑容，是發(fā)自內(nèi)心的笑容，是幸福的笑，甜蜜的笑。
這笑容讓我想起了遠在老家的爺爺……
我的爺爺已經(jīng)有七十多歲了，他的臉上常常掛著樸實的笑容。他長著一頭白發(fā)，一對濃密卻有些白的眉毛掛在臉上，眉毛下面掛著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺?shù)氖痔貏e枯瘦，簡直就像兩根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老舊的軍服。而他穿的鞋子，幾乎沒有變過，就是那雙穿上過戰(zhàn)場的軍鞋。
我聽爸爸說，爺爺自從退休了之后，就一直在忙一件事，那就是要退休金！
他在年輕時，一直在為國家作貢獻，他打過仗，干過各種職業(yè)，還當(dāng)過保安。可是到老了，就沒人管他了，連應(yīng)給的退休金都沒有。爺爺不服氣，就到處去上訴。一個老人，到處跑來跑去，為了什么？也許你們會以旁觀者的身份不負責(zé)任地拋下一句，為了錢唄！可是，有誰能明白？有誰又能真正明白？
我在剛開始，心里也有些疑惑，不就是那么點錢嗎，何必這么苦費心機呢？還不如踏踏實實的在家安享晚年呢！
我勸爺爺，說：爺爺，不就是那點錢嗎，我長大了賺給您！
爺爺輕輕的對我說：傻孩子，爺爺這樣做不是為了錢，是為了尊嚴！爺爺年輕時給他們貢獻了那么多，我老了，沒用了，他們就把爺爺甩開了，還把我當(dāng)什么呀！爺爺一定要討回公道！爺爺在說尊嚴的時候，鏗鏘有力，眼睛里透出一絲閃爍的光芒。
聽了爺爺?shù)脑挘矣行┖ε隆５鹊轿易约豪狭耍瑫粫蚕駹敔斶@樣，被社會一手甩開；會不會也像爺爺這樣，被別人踐踏尊嚴，會不會也像爺爺一樣，老了還不能歇一歇……
為了現(xiàn)在那些無依無靠，沒人搭理的老人，也為了我們自己。從現(xiàn)在起，用實際行動去實現(xiàn)敬老，孝老，愛老，讓老人們有家可歸，有人依靠，感受到社會的溫暖！
尊嚴的作文 篇8
前一段時間，斷斷續(xù)續(xù)看了《歡樂中國行》特別節(jié)目“外國人中華才藝展演”，其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外國人，對中國，對中國的文化，如此熱愛、鉆研，并把這些外化成藝術(shù)，實在了不起。
但是，最使我難忘的，是一個失敗者。
他叫捷蓋，喀麥隆人，在華讀生物學(xué)博士。他表演的是川劇絕活“變臉”，但是在表演的過程中出了故障，只好中途退場。謝幕的時候，他淚流滿面，單膝跪地，朝著觀眾深深鞠躬——如此謙卑地面對失誤，面對觀眾，面對他所尊崇的異國文化，也使一個失敗者的靈魂變得高貴而莊嚴。我知道自己孤陋寡聞，但我必須承認這是我所見到的最輝煌的謝幕。我對這個悲情英雄表示由衷的敬意。
人們也沒有忘記他。在最精彩的總展演中，他再次被請到現(xiàn)場，再次表演“變臉”，圓他一個夢想——我想，這也是給他的人格授獎。這一次，他表演得非常成功。雷鳴般的掌聲響起來的時候，他再次單膝跪地，雙手抱拳，朝著觀眾行中國式大禮。
倏然地，我熱淚盈眶——
一個高大的男子，失敗時，他謙卑地致歉；成功時，他謙卑地道謝——他用謙卑表示對觀眾、對藝術(shù)的敬重，也證明自己的尊嚴，怎能不給人以震撼和感動！
回想我對學(xué)生的尊嚴教育，就顯得狹隘了許多。對著正在成長中的孩子們，我常把古訓(xùn)“男兒膝下有黃金”掛在嘴邊；面對各種比賽和競爭，我也常說：“為了個人的和班級的尊嚴，我們一定要成功。”
但是，現(xiàn)在，從捷蓋那里，我對“尊嚴”有了新的理解：成功的鮮花和掌聲，固然令尊嚴熠熠閃光；失誤時的不回避，不推卸，不找借口，勇?lián)?dāng)，敢面對，才令尊嚴煥發(fā)永恒的光芒。
明天，我將對我的學(xué)生們說：
孩子，無論何時，無論何地，都請記得表現(xiàn)出對文化、對他人的尊重，都請記得我們可以失敗，但不可以把尊嚴丟失。
烙一份謙卑在自己的靈魂里吧，它才是尊嚴最恒久的名片。
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