有關(guān)尊嚴(yán)作文300字匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文300字 篇1
我覺得，用這樣一個詞來形容它，再合適不過，高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見，摸不著，但就是可以那么真切的感受得到。當(dāng)你正義凜然時，你看到的是他的面孔，當(dāng)你蠅營狗茍時，你得到的是他的背影。像你所料到的一樣，我形容的是尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)，不是面子。所謂的面子，是物質(zhì)上的掩飾，虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴(yán)是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴(yán)，朱自清不食嗟來之食是種尊嚴(yán)，蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴(yán)，就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴(yán)!也許你已看見了尊嚴(yán)的輪廊，不是功名，不是美酒，不是佳人，不是豪宅，是一種比一切都寶貴，失去了再也回不來的東西。
我也不知道，如何闡述，才會得到一個有關(guān)尊嚴(yán)的清晰概念。那真的是一種只可意會，不可言傳的信念與力量。你要知道，因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴(yán)，因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴(yán)，因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴(yán)，世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱，不曾鄙棄過李白的不得皇恩，更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴(yán)。所以，就有了韓信漂泊時的千金一飯，就有了李白潦倒時的汪倫、美酒，有了蘇軾坐監(jiān)時的萬人默念。
尊嚴(yán)作文300字 篇2
有一個乞丐跪在地鐵通道擺著鉛筆攤乞討，來了一個商人，丟下一美金，匆匆離去。一會兒，這位商人又跑回來，認(rèn)真地對乞丐說：“咱們都是商人，都是賣東西的，現(xiàn)在我要拿走。”說著，蹲下來，挑了幾只鉛筆走了。
這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財富！他身材不高，卻有著高大的人格。正是父母給予了人生的財富，顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態(tài)。
尊嚴(yán)是人生的豐碑，尊嚴(yán)的豐碑樹立起來，人生就會創(chuàng)造輝煌；尊嚴(yán)的豐碑一旦倒塌，心靈就會被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼，畢業(yè)前被集中打入“差班”。第一天上課，新班主任的開場白是這樣說的：“同學(xué)們，把頭抬起來！人生好比一場馬拉松，暫時的落后并不代表最后的落后。從今天起，我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強烈震撼，從此，“把頭抬起來”成為了這個班級的常用語。現(xiàn)在，他們都長大成人，每逢過年，他們之間還通過手機短信把這句話互相傳遞。他們說：這普普通通的五個字，充滿了強烈的情感和人生道路。“把頭抬起來！”這五個字喚起了孩子做人的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文300字 篇3
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個小孩很喜歡學(xué)英語，因為他認(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流，也可以在出國后很方便。一天，那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候，那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元，那個小孩接過樂一美元，卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候，笑嘻嘻的走開了，我的想法是:那個小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個小孩，我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個外國人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會要，因為尊嚴(yán)是無價的。
尊嚴(yán)作文300字 篇4
殘疾人真不容易啊！要是你在街上苦苦哀求，你有何感受？要是別人認(rèn)為你這是偽裝，你會氣憤嗎？要是有人笑話你是殘缺人，你會放棄嗎？這些，都是我們體會不到的，可是，我們看到了。
那是一個炎熱的夏日，太陽燒烤著大地。我獨自一人走在大街上，忽然，一個人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一位只有一只腿的小男孩，他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動十分不便，我越看越覺得可憐，就走了過去，在他的面前丟了一個一元錢的硬幣。
那個小男孩慢慢的撿起那枚硬幣，把手按在拐杖上，站了起來，挺直身體，對我說：“這是你的，還給你。”
“為什么？”我疑惑不解的問。
他坦然的回答道：“我雖然是殘疾人，但是我不是乞丐！因為我還有一雙手和一只腳，我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己，我不能放棄！”
聽了他的一番話，我萬分感動，殘疾人竟然有這股陽光的力量！感慨萬分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。
大自然對每一個人都是公平的！我們應(yīng)該用大自然給予我們的財富來創(chuàng)造出更多的財富,不能因為一點欠缺就放棄
尊嚴(yán)作文300字 篇5
嗟來之食這片文章對我很受啟發(fā)，他主要講了一個齊國人因不吃嗟來之食而被餓死的事。
“志士不飲盜泉之水，廉者不吃嗟來之食。”做人就要有尊嚴(yán)，越在困苦時，越要有奮發(fā)向上的精神。
在人生的旅途中，我們難免會受到挫折和磨難，有可能失去財產(chǎn)，有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命，崔然我們外表上受到挫折，但精神上不能沒有骨氣，俗話說：人活著只為一口氣我們不能丟了這口氣，在越貧瘠的時候，我們越要保持自己的`尊嚴(yán)這樣我們才有永不停息的動力和奮發(fā)向上的精神。
但我認(rèn)為齊國人應(yīng)該吃，尊嚴(yán)固然重要，但生命更寶貴一個人只有保住了性命才能維護自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)年越王勾踐臥薪嘗膽，打敗而夫差，他先向吳王忍受種種侮辱和磨難，在臥薪嘗膽積蓄力量，最終滅了吳國，大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當(dāng)年遭人陷害，課孫臏卻忍辱負重甚至在豬圈里啃食糞便趁機逃了出去，最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱，他為了保住性命從別人胯下爬過并爬出幾米遠，后來他通過自己的努力，成了西漢的開國元勛，難道韓信沒有尊嚴(yán)？不那是大丈夫的莊嚴(yán)氣概。
尊嚴(yán)使人美化心靈，尊嚴(yán)不管富貴貧賤都可以擁有，但只有能屈能伸忍辱負重能成就大事的人才配的上有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文300字 篇6
人人都有尊嚴(yán)，無論是團隊、個人都有尊嚴(yán)。德國席勒說過：不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。我覺得這句話很有道理。尊嚴(yán)就像一根鞭子，你用他去打別人，沒打到，可能會反過來打到自己。
比如晏子使楚一課，楚王三次侮辱晏子和齊國，卻被晏子取笑了。第一次楚王派人把城門關(guān)了，在城門旁開了一個五尺來高的洞，讓晏子鉆進去，楚王是在侮辱晏子身材矮小。晏子對守門人說：“只有訪問狗國的人才從這個洞鉆進去。”楚王知道后，只好吩咐打開城門。
第二次楚王又譏諷齊國沒人，同時譏諷晏子無能。最后被晏子的三言兩語說的是所有國家中最不中用的。楚王只好陪著笑。
第三次楚王又譏諷齊國人沒出息，做盜賊，晏子拿橘種做例子取笑楚國人沒出息，做盜賊，楚王只好賠不是。
這課中，楚王就是拿那鞭子的人，想抽晏子，卻沒抽中，結(jié)果自己被抽到了。我們千萬別學(xué)楚王，不能侮辱別人。
尊嚴(yán)作文300字 篇7
“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”
——題記
尊嚴(yán)是什么？從不食嗟來者身上，我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng)；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句中，我們贊頌過“威武不能屈”的亮節(jié)；從偉大的人民總理身上，我們敬仰著“富貴不能淫”的貞操。
有一天，我和媽媽出去逛街的時候，我看見有一個初中模樣的女生跪在大街上，她的旁邊有一個牌子，上面寫著：“求兩元車費。”我看了她一眼，是一個非常健康的人，并沒有看到她有什么缺陷。兩元路費的距離應(yīng)該不遠，為什么不走回家呢？我在心里想著。這時，有一個人說：“她是一個騙子，上次我同學(xué)就給了他兩元錢，她又換了個地方接著跪，她不是想要兩元錢，而是讓每個人都給她兩元錢。”她頓時滿面羞紅。
我和媽媽又走了一段路以后，又看見了一個老人，大約60多歲，他坐在那里的街頭賣藝，拉二胡。他的身旁也有一個牌子，但上面的內(nèi)容與她的牌子的內(nèi)容天壤之別，他寫的是：“我希望我的二胡能給大家?guī)砜鞓贰！睆乃磉吔?jīng)過的人都會給他投錢，他通過自己的勞動挽回了做人的尊嚴(yán)。
我們走了之后，我一直在思索著，一個老人在街頭賣藝，比第一個跪下的女孩更有尊嚴(yán)。
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