有關尊嚴作文（精選78篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有關尊嚴作文，歡迎大家分享。

　　尊嚴作文 篇1

　　今天坐地鐵十三號線去安貞那邊，站在地鐵之間的門邊，有一小男孩推門，我以為他在玩，還叮囑他小心點兒，別碰到了。他過來后，后面還跟著一個應該是他媽媽，抱著個小孩兒。開始挨個下跪、要錢。一般碰到這種情況我都是置之不理的，太多了，明明知道他們是騙人的，我沒理會他們。后來聽到一女孩說：“我每天坐地鐵，每天都看到你們6次。你們一天跑多少次？”那個女的聽后，訕訕地走了，還不時回頭看一眼那個女孩。

　　在其它地方我不清楚，但在北京這種情況是每天都有，只要坐地鐵都能碰到，馬路上也到處是這樣的人，用卑微的姿勢來博得別人的同情心。在中關村電子城那邊的天橋上，總有一些相貌丑陋的人，丑陋得讓人的目光都不敢逗留，那是身體的缺陷，呆在上面來迎取別人的同情心，但往往把人嚇跑，還讓人覺得回想起來看到的那一幕就難受。

　　這些人往往是用可憐的外表，以及自己孩子，把孩子打扮得再可憐些，來騙取別人的同情心。我只是覺得這樣子對孩子特別不公平，孩子們多需要在一個健康的環(huán)境下成長，童年的環(huán)境及父母的影響會影響他們一生，對他們人生觀價值觀的形成也起著很重要的影響。如果父母這樣培養(yǎng)孩子，只為了自己少做些事情，而還有經濟收入，讓子女也受這種影響，那他們的人格一生都不會完整，一生都會生活在自卑的陰影下，永遠覺得自己低人一等。而要改變這一事實，不知道要做多少努力才能改變，單單自己的努力可能還不夠。我覺得父母不管經濟情況多么糟糕，都應該給兒女一個健康的環(huán)境，至少要讓他們明白，雖然生活不容易，但是我們去努力，靠我們自己的雙手，自立自強，我們會給你我們能夠給你們的一切，但是一定要有自己的人格和尊嚴。

　　這種沿街乞討行為其實還是社會問題，因為社會的嚴重不平等，貧富分化嚴重，使人們壓力大大增加。還有很多媒體灌輸的東西，讓人們覺得金錢就是一切，金錢就是衡量人價值的一個刻度尺，沒錢就沒尊嚴可言，這是一個多大的誤區(qū)呀。所以人們的人格都被扭曲了，覺得金錢就是一切。讓人們嚴重喪失自信，活在失敗的影子下。

　　真希望社會能給予這部分人多一些關心，讓家長也都明白這些道理，自尊自強起來，給孩子一個健康的成長環(huán)境，讓他們能更好地走向未來。尊嚴這個東西其實是無價的，誰都不應該那么容易舍棄它。

　　尊嚴作文 篇2

　　一個寒冷的冬天，我和一群逃難的人逃到南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上。沃爾遜人既樸實又善良，家家都做飯給我們吃。可其他的人連聲謝謝都不說。我真不知道該怎樣報答他們。

　　我來到了鎮(zhèn)長杰克遜先生的家里。當杰克遜先生將食物給我時，我覺得白白吃人家這么多東西多不好意思，就問：“先生，吃您這么多東西，有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔回答我說：“不，我沒有什么活需要你做。”他說的有些猶豫。

　　我說我是不會吃東西的。思想片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，您愿意為我捶背嗎？”說著就蹲在我跟前。我也蹲下來，輕輕給杰克遜大叔捶背。

　　捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬現在舒服極了。”說著將食物遞到了我的面前，我立刻狼吞虎咽的吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著我，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果您愿意留下來的話，我太高興了。”

　　我留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜大叔對女兒說：“別看他現在什么都沒有，可他百分百十個富翁，因為他有尊嚴。”

　　二十多年后，我果然取得了巨大的成功。我就是石油大王哈默。

　　尊嚴作文 篇3

　　我是一顆普通的小草，屬于高山和草原，屬于天涯和海角，白云是我的知己；大地是我的戰(zhàn)袍；牛羊是我的伙伴；蒼鷹是我的愛巢。我站在山巔任憑雷電呵斥，卻依舊不動根基，在山峰頂端孤株一枝，笑傲九霄。

　　當我還是一粒小小的種子的時候，我渴望看去外面的世界，世界那么大，我想去看看。也許是上帝聽到了我的心聲，旋風一起，把我刮得滿世界打轉，他可能累了吧，把我吹到一個地方就消失不見了。可這是哪里啊？黑漆漆的一片，看不到一絲光亮。噢！不！我不要待在這個鬼地方，我要回家！可上帝再也聽不到我的呼喚了，我該怎么辦……忽然，一滴水露滴在我的身軀上，噢！這是什么力量，它在促使我的身體長大。一滴兩滴……哈！我看到光了！他似乎就是我的上帝啊，帶給我希望，給我勇氣，給我向上的決心。終于，我探出了我的頭，又重新看到了這個世界，在我沖破魔障的時刻，一切痛苦都化為虛有。

　　重新睜開眼的一瞬間，我似乎被眼前的景象驚呆了，周圍是一片花的海洋，我從未見過這樣沒的美景。自以為成功的我，以為就要生活在花海了，迎來了新的曙光。可現實總是殘酷的，也是相反的。我遭到了花兒們的圍攻，理由很簡單：我侵占了他們的地盤。有時我還會遭到他們的嘲笑：生來就是一株草，只能給我們這些艷嫩的花兒當個陪襯，這樣才能體現出你自身的生命價值，接著就是一陣哈哈哈的笑聲。

　　我的神啊！為什么要我生活在這樣的一個環(huán)境，這兒已經不是我能夠生存的地方了，求求你了，帶我離開這兒吧！我要離開這個鬼地方，我要回家！可惜他再也聽不見了。不幸中的萬幸，我有個不錯的朋友——小石子。他經常和我談心，我也開朗了不少，但是當我向他訴說我的不幸時，他卻一臉的不屑，撇撇嘴，說：“別想向別人說你的苦，沒人愿意聽你的負能量。”我的內心似乎遭到了很大的打擊，性格也變得孤僻起來，誰也不理，就算是小花的諷刺與挖苦，我也不理會。

　　直到有一天，一束陽光忽然射到了我的臉上，好刺眼！簡直不能睜開眼，忍受了好一會兒，強光終于褪去了，我勉強睜開眼，仔細打量我自己的身軀，呵！泛黃枯萎了，我的生命也就此結束了吧！我低下頭，默默地等著死神的來臨。不！我要活下去！我要活出我的尊嚴！我開始拼命扎根，拼命尋找水源，日復一日，年復一年。終于，我做到了！我更加靚麗了！比起身旁的小花們，她們顯得更加媚俗，成了我的陪襯。我成為這山峰頂部最亮麗的風景線，有多少人想來觀賞我，又有多少人覬覦我的自身價值，想要拔掉我的根基，去城市里賣錢，可是他們是不會得逞的，因為我現在是珍稀植物，等到了外界的特殊保護。就算他們能夠碰到我，他們也不會成功的，因為我的根基太深了，根本無法動搖。

　　不要讓一個人去守衛(wèi)他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衛(wèi)他。命由己造，活出尊嚴。

　　尊嚴作文 篇4

　　有一天我去花園玩，發(fā)現有一群小孩都圍在一個地 方，不時傳來他們陣陣的歡呼聲。走過去一看，原來他們正在輪流玩遙控飛機。只見那飛機時而快，時而慢，時而高，時而低。看著他們玩得那么開心，我想：要是 我也能玩一下他們的飛機，那該有多好呀！我一定會比他們飛得更高，飛得更好!于是我就跑過去問他們：“同學，能不能也讓我玩一下你們的飛機呢？”一個小朋 友剛說可以，另一個又說：“我們幾個玩還輪不過來呢，哪輪得上你呀！”這時，又有一個年齡大點的人說：“這樣吧，你要玩也行，但是你得把我們一人叫一聲大 哥，怎么樣？”其他人也不懷好意地笑著說：“好啊，就這么定了。”

　　我聽了之后，非常地生氣，說：“你們不想讓我玩就直說，用不著這樣拐彎抹角地羞辱我。如果我這樣對待你們，你們愿意嗎？”聽了我的話，他們自知理虧，都沒有再說一句話。

　　從那以后使我明白了，做人要首先維護自己的尊嚴，這樣才能被別人尊重。

　　尊嚴作文 篇5

　　尊嚴是與生俱來的，從我懂事起，自尊心便一直伴隨著我。但是縱然有自尊心，在家中也不被重視，也許是因為那時小。在學校之中也被老是同學無視。內心的郁悶也從那時起一點一點積累。我清楚地記得學生時代的情形。都說學生時代的時光是美好的，但他給我的記憶痛處多于歡樂。

　　春天的種子埋于深土，感受黑暗，獨自孤寂，無人傾訴，只渴望一天可以破土而出，感受陽光且茁壯成長。縱然經歷磨練，我對生活仍抱有充足信心。

　　開始大學生活，是一次美好的開始。

　　大學是我的一個轉折點，更是我心智的轉折。以前的我，多愁善感，心中憂思萬千，現在的我，開朗大方，慢慢成長進步。

　　往事在心頭，思緒萬千，今朝觀世界，春暖花開。過去，悄悄溜走，不留一絲痕跡；現在，認真把握，充實內心；未來，暢想吧！心有多大，舞臺就有多大。

　　損傷了的尊嚴，他會痊愈。只要內心完整，尊嚴就永不會破碎。

　　這個社會很現實，卻很公平。男人的尊嚴一直靠能力所支撐，逞一時之快，并沒有維護自己的尊嚴，尊嚴需要能力與智慧去獲得。熱愛生命，熱愛生活，熱愛人生。用勇氣戰(zhàn)勝懦弱，能力與智慧獲得尊嚴。

　　細思尊嚴與愛情的問題，當一個女生了解到他所認為的懦弱并且缺點暴露出來，發(fā)現并不是她心中的形象，那么他還會跟你嗎？假如一女生只看到某男生以前的懦弱，忽視現在真實的他，從而，不理會他。那么，男生請記住保持自己的尊嚴。不要多說，不要挽留，高傲的向前。竭盡全力使自己變強，各方面的強！

　　不管發(fā)生什么事，都面向陽光沖吧！

　　有時適合自己的愛情不用多說自然分不開。

　　男人，用能力和智慧維護尊嚴，用勇氣開創(chuàng)未來！

　　尊嚴作文 篇6

　　在幾個月前，我和媽媽去寵物市場買回了一只小蝦，我把它養(yǎng)在了一個大的魚缸里。

　　我看它太孤獨了，于是又給它添了一個伙伴，這個伙伴身體強壯，高大威猛，動作迅速。

　　當我把這個新伙伴放進魚缸的時候，小蝦居然做出了戰(zhàn)斗的架勢，好像要與這個大家伙一決高下，原來小蝦是要保衛(wèi)自己的地盤，不讓他人入侵，這時一場激烈的“保衛(wèi)戰(zhàn)”開始了。

　　剛開始，大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子，好似在恐嚇對手“害怕了吧”，出乎意料的是小蝦不但沒有退縮，反而主動出擊了，可畢竟人家個大，沒占到便宜，沒辦法只好退了回來，這時大家伙向小蝦伸了伸鉗子，好像在挑逗“不服，再來”，小蝦這次沒有冒然出手。

　　過了幾分鐘，大家伙沉不住氣了，迅速的游到小蝦面前，小蝦沒察覺，被狠狠的揍了兩鉗，身體也搖晃了兩下，好像要摔倒了似的，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴和“家”，小蝦只好假裝敗了下來，退到了魚缸的角落里，大家伙別提多得意了，高興的游了好幾圈，可能是游累了，沒一會就睡著了。

　　小蝦抓準時機猛的沖了上去，將大家伙打下了“床”，大家伙還沒反應過來，小蝦又連續(xù)揮出兩鉗，大家伙被制服了，可畢竟“一山不容二虎”，為了以后能過無憂無慮的生活，小蝦使出了殺手锏，殺死了大家伙。

　　小蝦通過自己的聰明和勇敢捍衛(wèi)住了自己的尊嚴和地盤，這件事無時無刻也在激勵著我——捍衛(wèi)尊嚴。

　　尊嚴作文 篇7

　　尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學會、做到的。

　　一天下午，我來到公交站，準備坐公交車回家。“42”路車很快就來了。我找了個位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前。“莫干路到了，請要下車的乘客注意安全，過街請走人行橫道線……”

　　因為是下午，并沒有人在這里上車或下車，司機瞅了眼空空的站臺，又見沒人要下車，便準備直接開走。這是，一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑，不如說是走了。這位上了年紀的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來，嘴里還不停嚷著：“等等呦！老啦！跑不快啦……”

　　司機聽到了她的喊聲，趕忙把車停了下來。見老太太氣喘吁吁，他便跑下車扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說：“哎呀！是我開得太快啦！怎么沒有注意到？”

　　老太太上了車，司機回到了駕駛座上。車子又開動了。不知是因為沒坐穩(wěn)還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機不得不再次停下車。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間，可沒有一位乘客抱怨，也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機與老太太。我感動極了，竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒有傷害她的尊嚴！

　　尊嚴，多么珍貴！而呵護尊嚴，是多么偉大的一件事！

　　尊嚴作文 篇8

　　尊嚴是什么？有人理解為容不得自己受半點侮辱，別人惡言相加，就用拔劍而起來應對。如果尊嚴是這樣得來的話硬要別人承認得來的我認為這反倒是不自信、不自尊的表現。真正的強者從不需要向別人證明，或是逼別人承認自己的尊嚴，單憑他們的行動就足以讓人敬而服之了。

　　李嘉誠小時候就胸懷大志，然而有一次母親帶他去算命，算命先生卻說，這個孩子將來養(yǎng)活自己是可以的，難有大事業(yè)、大成就。李嘉誠連句不服氣的話都沒有。可幾十年后，他成為亞洲首富，假如有的人天天買彩票中頭獎，連中三年，也不如他公司一個項目投資的錢多。李嘉誠沒有去反駁瞧不起他的人，但李嘉誠失去自己的尊嚴了嗎？答案顯而易見。面對外界的歧視，他淡而處之；做行動英雄，向世界證明自己的能力，這才是真正的自尊，才是真正維護了自己的尊嚴。

　　蘇軾在《留侯論》中寫道，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也，天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。如果都像匹夫一樣挺身而斗，那么天下便少了一個韓信，多了一個市井小民，尊嚴又從何談起？一時的胸中暢快，比之功名有成、萬人景仰，哪個又才是真正的自尊呢？

　　由此看來，維護尊嚴不需要過多的話語，也不用因他人侮辱自己而凌厲出擊，應當像海一般包容一切惡意，像山一般高聳做出不容人忽視的成績。山的尊嚴、海的尊嚴，又何須證明！

　　尊嚴作文 篇9

　　那天，天蔚藍，風清爽，沒有一絲白云。我悠閑地站在路邊，看著路上行色匆匆的人們，他們的臉上仿佛沒有一絲表情，對一個逆向人群走來的老太太漠不關心。我仔細打量著這個老太太，一把把歲月的匕首在她的臉上刻滿了印痕，飽經滄桑的臉上一雙黯淡無光的眼睛，褶皺的皮膚像一層塑料紙一般。他的肩上扛著一個鼓囊囊的麻袋，她的衣服又臟又破，而她正盯著我身旁那個男孩手中的礦泉水瓶。

　　那個男孩嘻嘻哈哈，把手中的瓶子往馬路上一丟，嘴里咕囔著：“臟兮兮的老太婆”，便一溜煙的跑走了。那個老太太緩慢地轉過身，向瓶子的方向一步一步地蹭過去。當我正猶豫著“要不要幫她撿”時，迎面一個穿著西服的中年男子停下腳步，走上前，彎下腰，撿起瓶子，他緊緊握住瓶子，緩慢起身，把瓶子遞到老太太顫抖的手中。我看見，老太太的嘴說出了“謝謝”兩個字，雖然聲音很輕，很小，很顫抖，但我依然能感覺到，她那充滿感激的話語。她臉上露出了淡淡的笑容，即使笑起來露出的大黃牙并不雅觀。而中年男子只是微微一笑，然后邁大步離開了。

　　老太太也離開了，但她是笑著走開的。我的世界仿佛沒有了別人，只有那中年男子為老太太撿瓶子的片段在重復播放著。我知道，他為她撿起了一個瓶子，就是給了她一個應有的尊嚴！一個人與人平等的尊嚴……

　　尊嚴作文 篇10

　　人類的朋友，大自然。你為什么在家中無聲的哭泣，你——這是怎么了？

　　你依舊在哭泣，但是，但是聲音變了。你不再沉默，你發(fā)怒了，這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水，你哭出了千年的怨恨

　　枯藤老樹昏鴉

　　呀——呀——老鴉在空中盤旋著，它被人類趕累了，它現在只想找一棵樹來落腳，但是，地面上除了一個個倒下的樹木，就只有那一個個樹墩，遠遠望去，幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹墩。一圈圈的年輪，向老鴉傾訴著自己曾經的輝煌和夕日所擁有的青春。

　　小橋流水人家

　　一條條渾濁的小河不時的從一座座工作的工廠中流出，流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今，河變了，變的渾濁，變的臭氣熏天，變成了令人討厭的黑龍江。

　　在那條渾濁的河流上，還有一座石板橋

　　古道西風瘦馬

　　嗚——嗚——又是一陣風，狂風卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂，現在卻是漫無邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么？一棵草嗎？但當它在苦苦尋找時，茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙，在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。

　　夕陽西下，斷腸人在天涯

　　終于，一群又一群的人胡揮淚離開了已成為沙漠的故土。一夜間，不知有多少斷腸人，淪落天涯。看著那午日的太陽，尤如夕陽一般，血一樣的顏色

　　尊嚴作文 篇11

　　窮人有骨氣，常常以陶淵明自居，不為五斗米折腰，可是他就忘了，陶淵明是有幾畝薄田的，說不上大福大貴，但至少衣食無憂，方能采菊東籬下，悠然見南山，飲幾杯小酒，想一份清閑。這可不是什么忍辱負重，而是神仙日子。

　　窮人的骨氣，有時帶著自戕的味道，人在屋檐下，偏偏不低頭，結果頭破血流了不是？螳臂擋車，自取滅亡。關鍵是你滅亡以后，人家車還召照開，還有別的螳螂爭先恐后往上爬，生怕抓不住機遇，生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲。

　　其實任何事情都不是絕對的，哪能夠比著箍箍買鴨蛋，一成不變？你看古代的大將，槍林彈雨中橫沖直撞，眼睛都不眨一眨，你不能不說他是真英雄。就算一時戰(zhàn)敗，被人生擒，押進大帳，怒目圓睜，哪有一個怕字！座上的主公就頓生愛慕之心，喝退士兵，走下來親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了，一番審時度勢，當下就棄暗投明——后來果真立下了功業(yè)。

　　能被壓進大帳去見主公的，都有著起碼的級別，骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢了，你自己聽起來錚錚有聲，別人只當是破罐子破摔。

　　人活臉，樹活皮，富人有臉面，窮人有骨氣。很多時候，骨氣是窮人的支柱，窮人在骨氣中自我陶醉。

　　有的人憑著骨氣成了英雄，有的人一身骨氣卻一無所有，就像同樣是效忠，有的人是“忠誠”，被請進祠堂供奉，有的卻只是“愚忠”，遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。

　　骨氣也不是個簡單的問題，不知需要補鈣，還得補腦才行。

　　尊嚴作文 篇12

　　你看重員工的心，員工也會把心交給你。

　　967年，星云大師出任東方佛教學院院長。當時，學院里有好幾百人，如何管理好這些人，成了星云大師的首要工作。

　　一天，報紙上刊登一則消息：一周后，美國白雪溜冰團將到高雄表演。白雪溜冰團名氣很大，每次表演場場爆滿。這天下午，星云大師路過學院餐廳，聽到一位 女生對另一位同學說：“幾次想看表演，都錯過了。這次要是再不去看，我會終生遺憾的。”“可是，學院有規(guī)定，學生上課期間是不準請假外出的。”“這個我知 道，但是我實在想去看啊。”

　　星云大師暗中打聽到這個女孩叫廖秀姬。3天后，他把廖秀姬找到院長室，拿出一張紙條和一些錢，告訴她：“學院缺少一些文具，我都寫在紙條上，你幫我跑一趟高雄，按照紙條列出的清單，將文具買回來。剩下的錢，你就順道在市區(qū)玩玩再回來，我批你一個星期的假。”

　　廖秀姬先是一愣，繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來：“是！謝謝院長，我明白您的意思了。”

　　從高雄回來之后，廖秀姬在學習上比其他同學更用功，表現也越來越出色。

　　在一個有尊嚴的環(huán)境里，被管理者也會心存恭敬，努力向上。星云大師對此深有體會：“處人不可任己意，要洞悉人之常情；處事不可任己見，要明白事之常理。與人相處，如果能將心比心，互換立場，互相維護彼此的尊嚴，自然能化戾氣為祥和。”

　　尊嚴作文 篇13

　　2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購物時,偷了超市的東西。在她走出門口時被保安發(fā)現,保安隨即對其進行了搜身，發(fā)現了贓物。超市保安沒有報警，而是寫了一張“我無恥，我是小偷”的牌子，讓其拿著當街示眾。

　　任何人，無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯，都有人格尊嚴權。

　　人格尊嚴權，是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利。

　　在法制社會中，公民基于人格尊嚴所享有的權利包括肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權等。侵犯公民的這些權利，要承擔相應的法律責任。

　　一對農村夫婦，生了個胖兒子，夫婦倆開心之余，卻為兒子取姓名發(fā)了愁，思來想去，樸實的夫婦終于給兒子取名“壽生”，祝他一生平安，長命百歲。壽生漸漸的長大，轉眼來到了省城讀中學，為了能培養(yǎng)他成材，父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事，在校非常關心集體，熱心助人，成績優(yōu)異，在一次省奧林匹克英語競賽中還獲得了一等獎。可最近向父親提出改名字。因為他父親姓秦，所以同學嘲笑他，叫“禽獸生”，但是遭到父親的拒絕，說“我是你的父親,我們家長取的名字,怎么能夠讓你自己更改。”父子倆發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。

　　尊嚴作文 篇14

　　鏡頭一

　　數學課是我最茫然的時候，數學老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號，不等式and so on。讓我百思不得其解，只好與周公相約于夢。突然同桌叫我，說老師叫我回答問題，老師說：“你知道高斯嗎？”我一時不知怎么說，又沒有其他人來提醒我，因為我是一位差生。我是這樣說的：“馬戲團就有采鋼絲的。”頓時，全班笑成一片，還不時發(fā)出一些弱智之類的話語。最后，數學老師以一句明天交一份800字的檢查告終。

　　鏡頭二

　　父母總是個老師說要給我調一個成績好的同學和我坐，好讓我“近朱者赤。”這不，班長被調來和我坐。剛開始時，我向她問題目她還可以給我講，可是后來，我一問她題目她就故意避開我，還諷刺我。后來我就不敢問她了，我怕她說我IQ太低，真不知她是怎么想的，難道我是差生她就不理我嗎？

　　鏡頭三

　　上個星期我門班考語文，我得了66分，這可是我奮戰(zhàn)兩個星期才得的成績，以前考一位數是經常，考二十出頭是中大獎，這回考這么多，真是不可思議。不幸的是，我和試卷一同被招入教師辦公室，可想一定又是挨教訓，真倒霉，老師問我考試是否COPY班長的，我說沒有，但是老師還是不相信。下來一打聽，原來是班長在老師那里胡編亂造的。

　　……

　　綜上所述，我們差生發(fā)出一致口號：我門雖然是差生，但我們的尊嚴不能受到踐踏，希望大家支持我們，或許我們會取得好成績。

　　尊嚴作文 篇15

　　尊嚴是晏子出使楚國時，面對楚王的羞辱而作出的機智、巧妙的辯解；尊嚴是葉挺在入獄后，面對生死決擇而寫下的自白書；尊嚴是一個饑餓的人面對不懷好意的人的施舍時，所表現出的寧可被餓死，也不吃嗟來食的氣魄。尊嚴不僅僅古代人要有，近代人要有，現代人也要有。有些人覺得現代人正處在和平幸福的時代，每個人都在為生活得更好忙碌著，根本和尊嚴沒有關系，這種想法是不對的。

　　做為黨政機關干部和高級職員來說，尊嚴就應該是遵紀守法，在其位某其政。如果身居高位，卻經受不住金錢和各種欲望的誘惑，以權某私，典型的拜金主義，面對金錢，奴顏屈膝，不思為百姓某福利，那他就失去了做人的尊嚴。做為普通百姓來說，尊嚴就是樸樸實實，腳踏實地的做好本職工作，純樸、真實。生活中無論遇到任何困難，都要想正規(guī)的辦法解決。絕不能窮則生變，做一些偷搶的構當，失去做人的尊嚴。

　　那么，尊嚴有什么用處呢？尊嚴是一個人必須具備的精神和氣質，是內在思想和品格的一種體現，是區(qū)別人和動物的一個標準。有尊嚴的人受人尊重，沒有尊嚴的人遭人唾棄。

　　同樣的，一個國家也要有尊嚴，國家的尊嚴是靠全國人民自覺維護的。有些中國人，有了錢便跑到外國去炫耀，奢侈地消費，到處亂扔垃圾，說些粗魯的臟話……殊不知，這樣既失去了自身的尊嚴，又失去了國家的尊嚴。

　　我們是中國人，到外國留學或做事時，舉止行為不僅代表個人，也代表著整個國家，所以一定要維護好國家的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇16

　　前幾天，我看到一張圖片，圖片中是一位年輕但穿著臟兮兮的衣服，蹲在街邊乞討；在他旁邊，是一位年已古稀的老太太，雙目失明，卻擺著一些雜貨，在雜貨旁有一個盒子。我看著這幅圖，明白了什么是尊嚴。

　　現在路邊在乞討的人非常之多，但我并不是歧視他們，而是為他們中一些有手有腳，可以像老太太一樣掙錢的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計，辛辛苦苦掙扎一天，也不過幾毛幾毛的掙錢，而他們什么都不用做，如此容易的伸手向別人要錢。

　　我不給乞丐給錢財，不管他們是否需要，因為我想他們可以更加有尊嚴地去掙錢，去生活。而不是站在路邊，拿著一個碗去乞討。我清楚記得有一次，我出來玩，路邊正好有一個乞丐在乞討。我想繞過去。誰知！他直接抓住我的腳，不讓我走。沒辦法，我給了他五元，誰知，他并不放手，還叫道讓我再給十元，不是就說我打他。我當時很想揍他一頓，但又礙于在街上，還是給了十元。我走后，我心中升起一陣陣厭惡，同時又為他感到難過，一個大男人，拋棄尊嚴，毫不廉恥地“搶討”，不知他的廉恥之心在何處？

　　尊嚴在于自力更生，在于流自己的汗，吃自己的飯，而不是把自己整成殘疾，再去乞討，裝可憐，甚至于手“搶”。

　　我真想叩問他們一句：什么是尊嚴？

　　尊嚴作文 篇17

　　連著好幾個晚上，我都趴在床上，問著自己幾句話:“我失去尊嚴了嗎？我徹底失去尊嚴了嗎？”這句話一直圍繞在我的耳邊，我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:

　　那天老師進行模擬考試，我復習的很好。我做完后進行檢查時，老師走下講臺，不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷，我好心幫老師撿起來，坐在座位上，并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時，我竟然得了100，好多同學拿去給老師改，分數都沒有得100。因此同學們都罵我，“作弊家”“別看那么鮮紅的100分，卻有多少黑色在里面。”“準是她看到老師的試卷才得的100分。”……我徹底被激怒了，大喊道:“我沒有，就是沒有。”同學們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊，真不是個好東西。”面對著同學們的流言蜚語。我心里不是滋味，哭著跑出了教室，同學們都沒有人管我。

　　每天晚上我都趴在床上，想著第二天該怎樣面對同學。第二天早晨，老師的評講課似乎很有意思，讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴的時候，嗯，提到我讓我上來做題，同學們先是一驚，隨即哈哈大笑起來，竊竊私語，我很自信地走上講臺，用流利的語言講述了這道題的做法，同學們瞬間給我鼓了掌，我知道勝利就在眼前，喉嚨中沖出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容，知道了自己的學生沒白教。

　　這件事情我懂，得了尊嚴，讓我明白了，尊嚴是需要自信，是需要自己用實際行動來證明的，不要用簡單的話語來講述。

　　尊嚴作文 篇18

　　尊嚴，是必須又易失去的。

　　八班的尊嚴，用多年努力砌成的尊嚴，就這樣，被對方的一腳猛射，輕而易舉擊碎。

　　那顆球，劃出一道優(yōu)美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網拉出老遠。“2：1，二班勝！”這聲音，回蕩了許久，我們的心理防線，被那沉甸甸的球，擊倒，粉碎！

　　說“勝敗乃兵家常事”的將軍，一定常勝。

　　我們的腦袋垂下去，很低。仿佛為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去，很高。整個人，都充滿了神氣與傲氣。

　　“給我檢討檢討！干什么去了！”常老師的聲音刺破了我們，足球隊員頭垂得低、更低，我們魂不守舍，是一具具軀殼。“沒臉！”這聲音召不回尊嚴。

　　足球隊員繼續(xù)訓練，操場上，多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個水分子，都為了一個目標。球的聲音是更夫的梆聲，召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。

　　“大漠孤煙直，長河落日圓。”這條河，在沙漠中沖刺。在操場上，訓練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子，足球飛過來，擊中他的頭。“沒事！”“繼續(xù)！”

　　河流中沒有多余的水。

　　又是比賽日，我們隊已經訓練完畢。

　　我們一腳射門，那顆球，劃出一道優(yōu)美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網向后拉出好遠。“2：1，八班勝！”這聲音，回蕩許久。

　　我們的尊嚴回來了。

　　尊嚴作文 篇19

　　今天早上，爸爸給我講了一個故事，把我感動了。下面我給大家講一下吧。

　　中國剛解放的時候，農民們省吃儉用攢了一些錢，讓一位老爺爺到外地去給他們買種子。老爺爺下了火車，忽然看見有一群人圍在那里。老爺爺感到非常好奇，就湊了過去，原來，是一位外國人來中國賣熊貓牌香煙。這種香煙非常香，而且非常昂貴。那個外國人看到老爺爺輕蔑地說：“唉！老頭，擠什么擠呀，你們中國人那么窮，買得起嗎？”老爺爺聽了非常生氣，臉漲得通紅，他毫不猶豫地把買種子的錢掏出來，對外國人說：“誰說我們中國人窮，不就是一盒煙嗎？來一包。”外國人看到這種情景，恭恭敬敬地把煙遞給了老爺爺。

　　現在，老爺爺沒有了買種子的錢，只好乘車回家。在路途中，老爺爺抽起了那盒香煙，香煙 的香味飄到了同乘一列火車的國家領導人的鼻子里，國家領導人走到老爺爺面前說：“大爺，您怎么抽這么貴的煙啊？”老爺爺把事情的經過說了一遍。國家領導人聽后，敬佩地對老爺爺說：“你是好樣的，你把煙留下，我給你一些錢，你再回去給鄉(xiāng)親們買種子吧。”

　　聽了這個故事，我非常敬佩這位老爺爺，因為他維護了中國人的尊嚴。做人就要做個有尊嚴的人，才會得到人們的尊重，才不會被人欺負。我要向老爺爺學習，長大做個有尊嚴的人。

　　尊嚴作文 篇20

　　尊嚴，不是只有富人才可以擁有，誰都有權利擁有，哪怕是身無分文，衣衫襤褸的乞丐也可以擁有。

　　上周日中午，我在離家不遠的街口拐彎處民間美食城的臺階上坐著一個乞丐，他頭發(fā)亂糟糟的，都蓬了起來，有的都黏在了一起，還夾著幾根稻草根兒。一張蒼老的臉上布滿了皺紋，干巴巴的，看不見一點兒光澤。一雙小小的眼睛微微地睜著，沒有一點精神，顯的有些呆滯，不時閃出一絲傷心，一絲失望，一絲迷茫。黑眼圈纏繞在眼睛周圍，像是幾天幾夜沒有合眼了，嘴唇蒼白，沒有一絲血色，干的已經破皮了，沒有辦法只能用舌頭舔，被舔過的地方又破了。腳上一雙破舊的鞋，小的只能插下半個腳，腳露在外面，磨的不成樣子。一雙歷經歲月的大手，指紋模糊得早已看不清了，長長的指甲里全是泥土，好像幾年沒有洗手似的。

　　說來也巧，從民間美食城走出一個穿著時尚闊氣的`大富翁，他把一張50元甩在地上說：“給，可憐的乞丐！”他故意把“可憐”和乞丐“幾個字拖長，只見這個乞丐面不改色的說：”先生，請把錢撿起來，放在碗里，這是最基本的尊嚴。“那個人說：”這是我給你的錢，我為什么要撿。“那我還給你，你撿起來吧，那個人問：”你不想要？“乞丐說：”想，因為你侮辱了我的尊嚴，所以我不要你的錢。”那個人沒辦法，只好撿起錢，灰溜溜的走了。乞丐也走了。看著他遠去的背影，我心中又亮起了另一盞燈，“尊嚴。”

　　尊嚴作文 篇21

　　人生是一次探險，或許下一秒就不再走得輕松；時光是一杯清水，或許下一份他就沖淡了一切；童年是一場電影，他可以讓驚喜伴隨著你，但有時卻迎來沒有預約的“客人”，而這位“客人”，也是我無法拒絕千里之外的

　　那時候我的眼里只有成功，第一，永恒。我忽視一切，心里只想成為夜空中那顆最閃耀的絢爛的星星，甚至因為第一我可以違背心去作弊。

　　那天考試，清風是涼的，使人放松，但盡管有外界因素的幫助，我們終究逃脫不出那緊張的氣氛。每次考試我都是信心滿滿，總會向爸媽那樣鼓勵自己：加油，你可以！然后雖不是百分百但也有百分之九十五考得上第一，那時候我總會很開心地看別的試卷，也是為了不讓自己不被忽視。而今天此時此刻，我卻魂不守舍得，也不知為什么，陣陣睡意涌上心，可我腦中分明的記得考前一同學打下的賭，便力不從心得硬著頭皮埋頭苦干、蠻干。

　　本以精疲力盡的我再次受到了打擊——一座大山橫欄截水，擋住了我的去路，可惜我不是愚公，沒有那樣的耐性，更無法擁有那樣的精力。怎么辦，怎么辦？我慌了，目光一撇，瞅見了同桌那鮮活的答案，我心想：不然就抄他的吧！以迅雷不及掩耳的速度寫完后，我便交卷了。

　　成績還是那樣，第一。同學愿賭服輸，自愧不如，可我卻高興不起來，我對自己說：下一次絕不能這樣。絕不能。

　　…………

　　挫敗，并不可怕，可怕的是放棄；錯誤，并不可怕，可怕的是繼續(xù)；平凡，并不可怕可怕，的是失去了尊嚴……

　　尊嚴作文 篇22

　　今天是星期六，我非常開心，因為爸爸要帶我去站前玩，坐到了汽車上，我心里總是在想，到了站前我該玩什么，吃什么？到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下車了。我們先到了四隆，已經十一點了，所以我們先到了“紅蘋果”快餐店吃了快餐。“好飽呀！”我說。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街，我們看到了一個雙目失明的老人在一個角落里乞討。我們走了上去，那里有很多人，我和爸爸好不容易擠了進去。突然，一個好像家里很有錢的人走了過來。他對那個雙目失明的老人說：“如果你能把一個石頭放到垃圾箱里，我就給你五百元錢。”我心里想，這個老人一定會去的，雖然他雙目失明，然而，那個雙目失明的老人卻沒有答應。

　　他說：“我也有我的尊嚴，如果你非要讓我去放，那你行去放，那個人氣憤的走了。我當場就被感動了，很多人也都被感動了。大家都拿出了對于乞丐珍貴的錢。我也拿出了三元錢遞給乞丐。大家都走了，我急忙去問那位老人，您為什么不把石頭放到垃圾箱里呢？那樣你就會得到五百元錢的吃飯錢？老人說：“我也有我自己的尊嚴，我的雙目已經看不清了，那個人還要讓我把石頭放到箱子里，這不是刁難我嗎？”我深深地被這位老人給感動了，我想這個老人寧可不要五百元錢也不讓別人踐踏他的尊嚴。這讓我對尊嚴又有了新的認識。我們應該向這位老人學習。希望大家不要隨便踐踏別的尊嚴，尊重別人，別人同樣也會尊重你。

　　尊嚴作文 篇23

　　在人們的生活中，金錢固然很重要，但親眼目睹了一件事之后，讓我知道了一個更重要的東西——尊嚴。

　　一天放學，我像往常一樣走在回家的路上，突然，在垃圾桶旁邊，發(fā)生了一件不可思議的事。

　　一個比我稍小的小學生拿著2張1元錢，在垃圾桶旁邊對兩個乞丐揮舞著，示意讓他們過來拿錢，失去尊嚴。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐，兩個都是衣衫襤褸，渾身臟，還瘦骨嶙峋，好像幾天沒吃多少東西，駝著背，靠在墻上。那個小學生叫著：“過來，叫花子，給你點錢!”

　　我以為那兩個乞丐會上去抓住錢，可是我好像判斷錯誤，那乞丐不但不走上前去，還把小學生無視了。小學生有一點不耐煩了，說：“給你們錢，不要我可走了，要飯的。”可是兩位乞丐中誰也沒有去拿那2元錢都靜靜的呆在那里，我氣憤了，指責那位小學生：“他們不是人嗎，人也是有尊嚴的，怎么能這樣對待他們呢?”小學生見有人指責了，不說話，馬上飛快的逃走了，我正要追，但追了一陣，就不知道他跑哪去了。回自己家的上，我的腦中不斷浮現出小學生侮辱乞丐的事，那兩位乞丐真是有尊嚴的，在自己非常饑餓的時候沒有去拿錢買吃的，真是寧可餓也不愿意接受施舍的人。在我的心中，那兩位乞丐的形象是那么的高大，而那位小學生卻是那么的矮小，他們形成了鮮明的對比。

　　雖然乞丐挨餓了，但他們沒有后悔，因為他們心中永遠有一句話：“乞丐也是有尊嚴的!”我也因此懂得了一句話：金錢雖有價，尊嚴更可貴!

　　尊嚴作文 篇24

　　尊嚴，是人的脊梁，它讓人昂首闊步；尊嚴，是一筆無價之寶，它是人生最寶貴的財富。恪守尊嚴，人生將會更美好。

　　利用暑假時間，我閱讀了一本《恪守尊嚴》的故事書，它的內容很深刻：1949年一個寒冷的冬天，美國加州沃爾遜小鎮(zhèn)迎來了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經好多天沒吃東西了，個個狼吞虎咽，連句感謝的話都來不及說。但有一個年輕人例外。當他接過鎮(zhèn)長遞來的食物時問：“先生，您有什么活要我做嗎？”鎮(zhèn)長愣了愣，說明沒有什么活，因為他知道這個年輕人現在很餓。年輕人聽了，便把食物放在一邊，他不吃沒有經過勞動得到的東西。鎮(zhèn)長想了想，讓他幫自己捶背，然后允許他吃東西。

　　后來，年輕人留在了鎮(zhèn)長的果園里，并靠自己的勞動建造了石油館，成為了億萬富翁，因為他有尊嚴。這個年輕人就是“石油大王”哈默，他在最窮困潦倒的時候恪守尊嚴，用尊嚴贏得了大家的賞識和尊敬，為自己制造了一筆財富，他的尊嚴是可貴的。

　　這確實是一個耐人尋味的故事，一筆用尊嚴贏得的財富。如果一個人失去了尊嚴，那就是失去了脊梁，只能永遠彎著腰；一個人失去了尊嚴，就是失去了無價之寶，那就成為了知識精神上的窮人。生活告訴我們，要有尊嚴地活著！

　　朋友們，為了人生能夠遠航，為了功德之門能夠牢不可破，讓我們恪守做人的尊嚴，始終不渝！

　　尊嚴作文 篇25

　　有一群人，他們家境貧寒，沒有文化，只能做些粗活維持生計。也許你見過他們，但瞧不起他們，瞧不起他們做的低三下四的粗活。或許你從未見過，也未聽說過，但他們確實存在，只不過在高貴的城市人的視線之外，在城市的最底層，默默無聞。但在那一天，我發(fā)現他們也有不可侵犯的尊嚴。人窮志不短。我也知道了什么都可以沒有，唯獨尊嚴不可沒有！

　　在那個寒風凜冽的冬日，路上只有稀稀疏疏的行人。他們身著美麗保暖的羽絨服，但又一個老人，在行人中格外扎眼，他身著色彩單調的舊棉襖，賣著風車，撥浪鼓等紀念品。在人群中顯得十分孤獨。像一只迷失方向的孤雁。這時，來了兩個外國人，顯然他們要買紀念品。但他們不懂中文，只能用雙手比劃，意思是多少錢一個。那老人一看即懂。剛要比劃2元一個。只聽有一路人喊：“多要點！反正他們不懂中文。”隨即，人們湊了過來，想看老人的抉擇，我也跟上。我目不轉睛，盯著老人。只見那老人頓了一下，抬頭看看，然后依然比劃2元一個。外國人給錢走了，路人罵道：“傻啊，有錢不賺！”那老人并不理會，只是繼續(xù)叫賣。

　　突然，我看見那老人越來越高大，身上開始發(fā)光。那光正是人窮志不短的尊嚴之光！

　　人的一生，可以沒有錢，沒有四肢，沒有功祿，但唯有一樣不能失去，那就是尊嚴！

　　在那以后，我便開始尊重他們，不再瞧不起他們。因為我知道，他們也有尊嚴！

　　尊嚴作文 篇26

　　今天晚上，我和媽媽、表姐一起吃晚飯。

　　我最不喜歡喝燉的排骨湯，特別是湯里的排骨，可偏偏晚飯就有這樣食物。媽媽讓我喝排骨湯，并在湯里盛了很多排骨。我一看，便立刻沒了胃口。偷偷地將一塊帶有一點肉的骨頭“運”進了裝有骨頭的碟子里。在享受了一陣沒有肉的時光后，“報應”來了――媽媽在把骨頭放進碟子時，無意中看到了那跟骨頭，臉上的神情也立刻由晴轉陰。我一見，便知道大事不妙，可事情已經沒有挽回的余地了，于是我便坐以待斃，等待處罰。令我沒有想到的是，這次媽媽沒有打我，也沒有手軟，她的話令我吃驚：“把那塊排骨揀起來吃了！”雖然我很不情愿，但媽媽的命令我也不敢不聽。于是，我心中忍著失去尊嚴的痛苦，重新揀起了那塊排骨，把它吃了。雖然把那兩個動作做完只需要很短的時間，但我仿佛經歷漫長的時間。

　　吃完晚飯，我不在像以前那樣看電視，而是一個人回到自己的房間里沉思。我好想和媽媽好好談一談，我雖然是小孩，可我也是有尊嚴的呀！媽媽就算打我也好，罵我也好，我也不想失去尊嚴。我承認我浪費糧食的行為不對，可媽媽也不能這樣啊！我真的不想乞丐那樣沒有尊嚴地把仍到地上的東西又重新揀起來吃！這種感覺你們能懂嗎？

　　這些話我一直沒敢跟媽媽說。我不知道，是媽媽錯了，還是我錯了。

　　尊嚴作文 篇27

　　尊嚴，使人不再丑陋；尊嚴，讓美麗成為永恒。

　　還記得那是在去年暑假，我和媽媽去上海世博游玩。途中，我遇到了一個讓我難忘的小女孩……

　　那天清晨，車子在休息廳停了下來。我和媽媽進了超市，迎面就看見這樣一個小女孩：衣衫襤褸，九歲左右，個子也和我差不多。她正在那里吆喝著：“買煙啦，買煙啦！”

　　媽媽看見了，拉著我走上前去，問小女孩：“多少錢一包？”

　　她回答道：“七元一包，阿姨你要買么？”

　　媽媽微笑著說：“哦，買一包！”說完，便拿著十元錢遞給了小女孩。

　　她接過錢，沒看一眼就放進袋子里了，很快就從袋子里拿出了一包煙，遞給了媽媽。

　　因為休息的時間很短，所以，媽媽接了煙，便拉上我迅速往車上跑。

　　我回頭看了看，那小女孩正伸手從袋里拿出那十元錢。她呆了！立刻拿出了三元錢，急速跑到了我和媽媽的身邊。拉住我，她已累得氣喘如牛：“阿姨，你忘叫我找錢了。”說完，又笑了笑。

　　媽媽也陪著笑。就在這時，我似乎懂得了媽媽是故意這樣做的。

　　“上車了，上車了！”導游叫著。

　　媽媽摸了摸小女孩的頭，接下那珍貴的三元錢，牽著我的手走向大巴車。

　　汽車慢慢朝公路駛去，我久久的凝望著那個超市，那個煙攤，那個令我難忘的小女孩。

　　她永遠不會讓自己的尊嚴落地！

　　尊嚴作文 篇28

　　我生活在一個高手林立的班級中，面對班級里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學輕蔑地對我說：“你這么爛的水平還想考出好成績……”為了尊嚴，我忍了下來，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著時機。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學習，特別是每天晚上都堅持看一小時書。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來豐碩的果實。

　　可是，一次次的期待，換來的卻是一次次的失望，看到她們學習都那么輕松，成績卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報？難道真的是我太笨嗎？不是說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來就是不一樣的，資質有高有低。所以有的人需要通過努力來彌補。不是有“笨鳥先飛”的說法嗎？既然我是一只笨鳥，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？

　　我終于覺悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說過一花獨放不是春，萬紫千紅才是春嗎？我也有我的個性我的長處。我恢復了自信，涌起了一股學習沖勁，奮斗的欲望再次點燃。我不去想她們有多快樂，有多優(yōu)秀，我要做我自己的最好。老師說過結果只代表一時不代表一時，重要的要有奮斗努力的過程與經歷。奮斗過，盡力了，也就足夠了。我開始懂得“勤能補拙”的真諦。

　　尊嚴作文 篇29

　　在《感動童心的108個故事》，每一篇文章都深深地打動了我，而書中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學會尊敬別人。《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學生父親送來的幾個雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來的幾個雞蛋，就會傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。的確，無論什么人，都有自尊的權利，自尊不會因為貧窮而有所減少，相反，窮人的自尊心會更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時受到過別人的輕視，因而特別注意保護學生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實中受到一點點的傷害。《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個落后生，班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”，全班同學就會不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買一本雜志才會遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。當這篇文章我讀到一半時，我就恨不得站出來，和這個尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢？關愛身邊有困難的同學，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個人的成長。

　　尊嚴作文 篇30

　　每個人都有自己的尊嚴，但有的人會在窮困潦倒時放棄，有的人在權錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”70多年前，一位挪威男子漂洋過海來到法國，他要報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒有錄取他。身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵樹下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無數人駐足聆聽，饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。一個無賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下，青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起錢退還給無賴說：“先生，您的錢掉在地下了。”無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢的說：“這錢已經是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝你的資助！剛才您掉了錢，我彎下腰為您撿起，現在我的錢掉在了地下，麻煩您也為我撿起！”無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年的琴盒，然后灰溜溜的走了。圍觀者中有一雙眼睛一直默默關注著青年男子，是剛才的主考官，他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。

　　尊嚴作文 篇31

　　古今中外，有多少文人墨客稱贊過大自然，但有多少人珍愛大自然呢?“我應該有尊嚴，有著像人類一樣的尊嚴!”大自然憤憤不平地說。但我們有誰能聽見呢?大自然的衣服掉色了，露出黃色的面料;大自然的鮮血污染了，現出黑黑的污垢;大自然的頭發(fā)變禿了，露出猙獰的磐石。這一切源于我們，源于我們人類。

　　從盤古開天辟地，到原始人類，再到秦始皇統(tǒng)一六國，最后到現代人的出現。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴，他必須要有尊嚴，我們要給他尊嚴。

　　大自然在沉睡中安祥地度過了數千年。一戰(zhàn)使他遍體鱗傷，衣衫襤褸，二戰(zhàn)讓他血肉橫飛，鮮血四濺。他掙扎著，他呼喊著，沒有人理他。一幢幢高樓建起來了，一片片樹木卻砍下來了;一輛輛汽車開起來了，一個個臭氧層上的洞卻大起來了。大自然茍延殘喘著：“我要尊嚴，給我尊嚴!”尊嚴，可笑，現在有多少人有尊嚴?有多少人懂得尊嚴?大自然愕然了。

　　一輛輛鉆地機開過來了，鉆進他的身體里。他身體不疼，他已經麻木了;他的心在疼，為人類疼著。人類不知，破壞大自然就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。鉆地機向下鉆著，他閉上了眼，他不敢看，不敢看人類猙獰的面孔。他變硬變黑的內臟被挖出來了，他沒有感覺，因為人類的貪婪包裹了他。“尊嚴，我要尊嚴。”他喃喃道。

　　大自然睡了，帶著滿身的傷痛睡了。睡了也許會更好，只有在睡夢里，大自然才會找到尊嚴吧!

　　尊嚴作文 篇32

　　其實，風雨雷電又何嘗不是經常出現的呢？我們也不只一次看到，但下一次再現，對我來說意義就不同了，下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。

　　曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經典的對白：“你為什么不隨波逐流，同流合污呢？為什么他們如此對待你這個潔身自愛的人呢？”

　　“我聽人說過剛淋浴過的人必先彈彈帽子，然后再戴上；必先抖抖衣服，然后再穿上，有誰愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢？我寧愿‘葬身魚腹’，也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁！”

　　也許別人可以背叛祖國，背叛人民，背叛民族。但他不同，他的骨頭就沒有松軟的時候，他愿用自己的生命去保護自己的高尚情操。

　　設想，當年屈原討好靳尚，與他一同幫助張儀打敗自己的國家，成為秦人，他也許是秦國的宰相了，官位絕不比在楚國差，面對這重重誘惑，也許許多人動心了，屈原只要一個點頭，一個微笑，他便不至于投江自盡，但他沒有，他有著常人沒有的尊嚴，從一開始起他便不再被別人看重，常被人誣陷，但他卻一直潔身自愛，正如《愛蓮說》中的一樣，他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖，”一位正直的詩人，一位可敬的詩人。

　　在此，我呼喚：風，你咆哮吧；雷，你轟隆吧；電，你劈開吧！打破黑暗，帶來光明，讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇33

　　一個周末，故宮又迎來了熙熙攘攘的游客，剛擔任故宮博物院院長的單霽翔也混跡于人群中。快到御花園時，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區(qū)小坐一會兒。當他到達休息區(qū)時，卻發(fā)現為數不多的座椅早已被游客占據，那些游客正和同伴們聊天兒、說笑。與之相反的是，很多游客三五成群地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些游客的臉上看不到喜悅，只有疲憊和無奈。單霽翔心中愧疚極了。

　　當天夜里，單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點名稱。第二天，他在管理層會議上提出：“盡快添置1400把椅子，放在故宮適當的地點。”下屬們面面相覷，有人不解地問：“院長，有必要添加椅子嗎？”單霽翔肯定地說：“非常有必要！游客們大老遠地來參觀故宮，有人可能一輩子只能來一次，他們都想盡情游覽。但是，當他們乏力時，卻因為沒有可供休息的椅子，只能沒有尊嚴地坐在不該坐的地方，如此他們還能游覽得盡興嗎？”這時，一位下屬又提出了擔憂：“只怕新椅子會和故宮的環(huán)境不搭調。”這也是單霽翔正在考慮的問題，大家一起商討后，單霽翔提議：“定做實木椅子，實木與故宮建筑的格調很相符。”

　　不久后，投入大筆經費打造的1400把實木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點。看到游客們坐在舒適的椅子上談笑風生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴。

　　尊嚴作文 篇34

　　皮爾已經是第三次失業(yè)了。當他走進這家知名建筑公司時，他決心要盡最大努力獲得這份工作。不然貧窮的他只能卷鋪蓋滾蛋，回到鄉(xiāng)下老家去。

　　事情還算順利，過關斬將，最后剩下了包括皮爾在內的三個人。主考官宣布了最后一道命題：請畫出你的居室平面圖，并標出你所用物品的擺設位置，限時20分鐘。

　　這真是太簡單了，其他兩個選手迅速畫起來。但皮爾卻站了起來：“先生，請您再選道命題給我吧。”

　　主考官冷冷地說：“不可能。這就是命題。”

　　皮爾看著主考官說：“那就請你給我規(guī)定一個居室，面積、走向、窗戶陽臺的位置，讓我來布局。”

　　主考官盯著皮爾說：“命題很明確，你的居室。我們需要的職工，必須是個嚴于律己、有服從意識的人，是個從小事做起的人。只有對自己的居室有個合理的規(guī)劃，才可能對整個建筑物做出合理的設計。”

　　“不。”皮爾說，“那是我的個人隱私，請尊重我的人格。如果不能協(xié)調，那么我寧愿放棄。”

　　皮爾離開了，他決定回鄉(xiāng)下去尋求新的出路。

　　第二天，皮爾卻接到了建筑公司的錄取通知，并告知他當天就上班。

　　在公司，皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著對他說：“一個敢于維護尊嚴、保護自己合法權利不受侵害的人，才是我們最需要的人。如果一個人當自己的合法權益受到侵犯時，都不敢出聲，委曲求全，失去自我，那么當公司的利益受到損害時，他會把它當成自己的事仗義執(zhí)言嗎?”

　　尊嚴作文 篇35

　　真正的驕傲是藏于內心的驕傲，即使他視人類如孩童，但在表面上仍是平靜的，甚至是謙卑的。

　　恥辱或榮譽感是人們遠離客觀事件原有的客觀性，與客觀事件并無必然聯(lián)系的主觀感受。它來源于人對自身人格的自我評價，并不存在絕對的標準。所以，同一件事，人們的反應也不同。

　　榮譽感固然是自我的，但它卻建立在他人的肯定和認可之上。或者說，它是為獲取他人肯定和認可而產生的，具有外在的約束機能。

　　沒有充足的內在依憑的驕傲，是脆弱而表面的，其骨子里隱藏著深深的自卑。當驕傲只是為了維護自尊時，那這自尊也是可憐的。

　　驕傲已被人過多的濫用了，似乎任何一個人都可以驕傲，都可以用驕傲來顯示自己的與眾不同。

　　自尊意味著對外界的被動，也意味著對外界所采取的謹慎態(tài)度。它源于一種脆弱的自我意識。

　　想引起別人的尊重，是對自己的最大的不尊重，因為這種心理已經是在貶低自己了。

　　沒有充足的外在憑借而建立起的驕傲，一旦有了足夠的外在憑借，驕傲反而會消失。

　　他人不能損害自己的尊嚴，只有自己才能損害自己的尊嚴。

　　尊他在人的意識中并不重要，它只是人自尊要求的衍生物。因為自尊不僅是自我尊重，也要求他人尊重。人人都希望別人能尊重自己，但人人又都不愿尊重別人，矛盾的結果，是人人都退了一步，既尊重自己又尊重別人。

　　尊嚴作文 篇36

　　一個孩子叫禿鶴，哦不，應該叫陸鶴，他對于自身的尊嚴的追求與堅守。原來他是很快樂的，至少在讀三年級之前。他從小就是一個禿子，小的時候他的禿頭經常讓別人撫摸，早上上學時老師總對他笑一笑，他不知道老師們的笑是什么意思。后來別人要拿東西來“換”摸他的機會，但那時候的他還不知道什么是尊嚴。不過一切都在他讀三年級之后改變了。很偶然的一個早上，他突然對自己的禿頭在意起來。他忍受不了別人對他的嘲笑，即使他們不是有意的。他想到退學，卻被自己的父親說退了，但并不能減少他對自己禿頭的在意，反而讓他這種意識愈發(fā)愈強。在一次匯操表演上，禿鶴以他特有的方式“報復”了對他的輕慢于侮辱的人，可能他不是有意得。這只能換來同學對他的冷漠。在一次春節(jié)文藝匯演上，他成功的演了一個偽軍禿子連長。

　　在演后陸鶴偷偷的躲到湖邊哭泣著，當同學們發(fā)現他的時候也哭了，那時的他不是禿鶴而是陸鶴。在這次“尊嚴保衛(wèi)戰(zhàn)”中陸鶴獲得了他的尊嚴他贏了。陸鶴不過是個小人物而已，在小說中他的名字永遠也無法超過小說里主人公。

　　陸鶴的所做所為是有些偏激，不可理喻，但他只不過想要別人能夠與他平等的對待他，想要同學不再嘲笑他的禿頭，獲得別人的尊嚴僅此而已。

　　每個人都要尊嚴，哪怕他毫不起眼，陸鶴就是例子。堅守屬于自己的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇37

　　那個在家鄉(xiāng)四處游蕩的身影，時常會跑到我的腦海中，揮之不去……他，是一個瘸子。走起路來，一搖一擺的，看上去十分可笑。可他的腰板卻始終挺得筆直，從來沒有彎折過。他的身后時常跟著一群調皮的孩子，一邊模仿著他走路的姿勢，一邊大喊：“哈！真像鴨子！”人們雖然憐憫他，卻從來不跟他來往。我第一次重新認識他，是在公交車上。那是一個黃昏。所有人都歸心似箭，迫不及待地想回家。

　　他被裹挾在人群中，向公交車上擠去。我“眼疾腿快”，搶到了一個座位，向他看去。只見他吃力地站著，時不時地被人推搡，幾次險些摔倒。我起了同情之心，起身想給他讓座。“叔叔，請坐！”我原以為看見的會是一張充滿笑容的臉，聽見的會是一聲“謝謝”。可是，事實證明，我錯了。他傲然地立著，像是沒有看見、聽見我的一番好意。我又提高聲音，重申了一遍：“叔叔，請坐！”可他仍無動于衷。我臉上的笑容凝固了。一時，氣氛十分尷尬。一位大伯忿忿地說：“人家小姑娘好心給你讓座，你為什么不領情？！”他還是若無其事地站著。

　　我倔強地站著，與他僵持著。我感到萬分委屈，心想：難道我給你讓座，錯了嗎？哼，以后再也不理你了。就這樣，我一直站到了終點站，他也同樣如此。事后，我仍感到不解和委屈。我想了許久，才恍然大悟：原來，每個殘疾人都有比別人強的多的自尊，希望別人都能把自己當作正常人，不與別人區(qū)別對待。是人，都要尊嚴，更何況是身體上有缺陷的人呢？

　　尊嚴作文 篇38

　　我這個騎自行車者，今天，又上路了。

　　下午，我騎著自行車在院子里轉著，開心的我邊騎邊唱歌，突然，一個四歲左右的小妹妹出現在離我四米處，得意忘形的我東張西望，并沒有注意到她。大概在離她兩米處，我終于看到了她，作為一個實習者的我焦急地找著剎車鍵，然后，把車剎鍵一拉，可已經來不及了，我的前輪子撞上了小妹妹，我驚訝極了，把車子往旁邊一推，扶起小妹妹，她大聲地哭著，我把她上下打量了一番，看她并沒傷著，可驚慌失措的她撒腿就跑，找她媽媽去了。不一會兒，滿腔怒火的小妹妹媽媽拉著正在哭泣的小妹妹找來了，“是你吧！”她媽媽沖著我叫了一聲，我點點頭。突然，我發(fā)現了她這聲大叫，引來了幾雙愛看熱鬧人的眼睛，被眾目睽睽的我，羞愧的低下了頭。心想：“這下可好了，只要這女人一叫，我的臉可就弄光了，我會成為大家的議論之點，到時候我的尊嚴何在，我的清高何在？”我用乞求的目光看著那個人說：“對不起！”我的臉上燙燙的，手心全是汗。雞皮疙瘩也起了滿身，心急促的跳著，好像我的整個尊嚴掌控權都在那女人手上，突然，她好想看穿我的心思一樣，臉上的努氣一下子煙消云散。用慈祥的目光看著我，故意大聲說：“下次一定要小心騎吆”我點點頭，感激之情一下子涌上心頭。她輕輕俯下身子，在我耳邊說：“我把你的尊嚴還給你！”。

　　我明白了：是自己道歉的行為為自己贏得了尊嚴！

　　尊嚴作文 篇39

　　漫畫《務實》和《無題》，可以說是針泛時異的佳作。在現實生活中，確實是有一些人，像漫畫中的老虎和美女，為了滿足對金錢的欲望，可以喪失人格的羊嚴，可以失去人所最可寶貴的自由，甘心成為“金絲鳥”。

　　漫畫家選擇了“老虎屁股”任您摸的幽膚的題材，活現了那些丟失人格的可憐人的卑劣嘴臉。同樣《無題》，甘為“金絲鳥”的‘，美人”(當然不一定是確指)，追求的僅僅是金絲編織的籠子。從畫面上看，他們是那樣的怡然自得，可謂括不知肚。

　　漫畫家扦擊的是那種“拜金主義”的思想。

　　愿被“任摸屁股者”和“甘為金絲鳥者”，只能是那些意志沉淪者，貪圖享樂者。而他們是人類中可憐的一群。在現實生活中，他們經不住金錢物欲的利誘，在全錢物欲面前，總是那樣的唆昧，以至不惜扭曲自己的靈魂。在利誘和在貪鑒心理的粗使下，他們會做出有報國格，人格的事來，他們再也不會把黨性原則，人民利益放在心上，再也不會去顧忌什么黨紀國法，道德倫理。雖然這些人，為數不多，但危害極大。他們的行為，造成了極為惡劣的社會影響，效壞了社會的道德。

　　這兩枯漫畫，也是對這些人的一聲捧喝:人要有自己的人格琴嚴。人要有自己道德情操。奉勸這些人:去尋回一點做人的琴產吧!

　　尊嚴作文 篇40

　　有位富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家欣然接受，一家聲明償還，一家婉言拒絕！

　　我很贊賞第三個家庭的做法，處事大方，不卑不亢。這也啟示我們：在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。

　　《列女傳》記：“志士不飲盜泉之水。”孟子云：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”可見，行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。

　　二戰(zhàn)中，英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū)，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進來嗎？詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。

　　又如，美國公立學校在大雪時一般都會停課，但有間學校大雪時依然上課。家長向學校投訴時，校方的回答是：學校來自貧寒家庭的孩子很多，學校停課時，他們就不能有免費午餐吃了，就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢？對此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標了吧！

　　現實生活中，“暴力”慈善屢見不鮮，高調做慈善的陳光標，我們不否定他行慈善之實，但其慈善的方式卻值得反思！如有一張照片，陳光標與受贈者們舉起手中的錢，陳光標笑容滿面，但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。

　　當今時代，“微公益”、“志愿活動”層出不窮，似乎是一個全民慈善的時代。但是，當我們準備做慈善時，千萬提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇41

　　在成長的路上，我得到了很多東西，有的使我銘記于心，有的使我獲得一些榮譽。

　　放學了，只見幾個人聚在一起，手中握著錢。我朝他們走了過去，看著他們手里的鈔票，我不禁兩眼發(fā)了光。他們見到我，面對面地相互看了一眼，悄悄地講了些話，便向我打招呼。我走了過去，一臉討好地望著他們，仿佛是他們的奴隸似的，他們對我說：你幫我們買些東西，剩下的錢就給你花，就當是我們請你了。我假裝思考了一番，隨后答應了他們。我撒腿往前奔向小賣部，找到了他們想要的東西，自己也買上了想要的東西。

　　回來后，不多久老師便站在了門口。她走了進來，我發(fā)現老師正在看我的時候，我灰溜溜地走出了門口。我邊走邊享受著手中的零食，一回到家，我放下書包，掏出作業(yè)正要寫時，媽媽一臉憤怒地闖入了我的房間。她拿出手機，找出了照片給我看，是我在小賣部里買東西的一幕。再一看，是老師發(fā)過來的。我只好一五一十地把真相告訴了媽媽，媽媽火冒三丈地把我訓斥了一頓，讓我待在房間里，自己反思。

　　我心里想：不就是讓別人請我嘛，為什么要教訓我呢？我越想越弄不明白。我呆呆地坐在陽臺的洗衣機上，看著樓下的風吹草動。忽然，一個四肢健全的乞丐在乞討，他一面擦著額頭的汗，一面向別人討好。我在想：他為什么不去找一份工作呢？突然，我一拍腦門，明白了自己的錯誤。

　　那天，我多了份尊嚴，我明白了凡事都該自己努力去獲得。

　　尊嚴作文 篇42

　　人不可有傲態(tài)，不可無傲骨也。”這句話反應了尊嚴的內容。

　　我以為，尊嚴就是人的一種人格，是人應該努力地維護這種人格。但我，卻見到了把這種人格踩在腳下的人。前不久，我去新瑪特書店買幾本書，看見了一個三十歲左右的中年男子，左腿“不見”了，跪在地上向來來往往的行人討錢。每當有一個行人從他身前在走過時，他就不斷地向行人磕頭作揖，還一邊說道：“可憐可憐我這個病人吧！行行好吧！給幾個錢吧！多少都可以！”

　　有的行人就往他那擺著的碗里扔錢，而我也出于同情，往他面前的碗里扔了一元錢。我心想：“這個人真可憐，一會兒，我買完書剩下的零錢，我再給他一元錢。”這時，從我身邊走過了兩位阿姨，她們邊走邊議論那位討乞者，一位阿姨說：“那個人真沒自尊，不老不小的，不肯自食其力，還裝殘疾人。

　　他的那條腿是好腿，故意用皮子包上，才變成半截的。我親眼看見他腿好好的，走進飯店大吃大喝。”聽到這里，我才恍然大悟！一個人活著要有自尊，它是尊嚴的前提。喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人。

　　一個人身強力壯，干嘛不好好勞動來養(yǎng)活自己，卻要好吃懶作，不要自尊，向人討乞呢？在回來的路上，我又看到那個人的時候，投去的不是一元錢，而是輕蔑的目光。

　　尊嚴作文 篇43

　　在去叔叔家的路上，爸爸把車停在了一家超市的旁邊，打算進去買東西，而留在車里的媽媽和我，在這時看到了一個感人的場景。

　　我們看見路旁圍著一群人，便下車走過去看。我和媽媽左閃右閃，靈活的“鉆”到了人群的前面。只見前面有一個人，他的下身因為車禍造成失血過多而截肢，但他并不甘心一輩子躺在床上，便把一個籃球挖空，把身子放進去，走路的時候，就用手一撐，然后一跳，有時籃球還會帶著他自動跳一會兒，他手里拿著一個陳舊的麥克風，高唱著。人們不時給他些錢，我和媽媽也拿出零花錢給他。

　　回到車上后，我說：“哎，那人真是個身殘志不殘的人。”媽媽聽后回答：“是啊，他完全可以到大街上乞討，有很多人會可憐他……”

　　還沒等媽媽說完，我就接到：“可是他沒有做，他沒有出賣自己的尊嚴去當氣概，而是靠自己的歌聲來獲得財富。”“所以你更要好好學習，為將來做準備，連殘疾人都有志，我們雙手健全的人更該努力了。”媽媽教育我道。“是啊！”我嘆息道。“可是你看看那些在大街上乞討的乞丐哪個不是雙手健全、身體強壯啊！”“是他們自己丟失了自己的尊嚴。”媽媽又說道。

　　一會兒，爸爸買完東西出來了，我們便去了叔叔家。

　　歲月已經無聲無息地溜走了，可那個身殘志堅的人頑強的身影至今還存留在我的記憶里。

　　尊嚴作文 篇44

　　都江堰市北街小學四年級五班鄧一敬

　　星期天，我和媽媽去成都玩。到了車站的檢票口，我媽小聲對我說：“你好！以后查票的時候，蹲一點，逃票！”我睜大眼睛說：“這樣不好！”“怎么了，反正人家看不見！”我想反駁，我媽打斷我：“好了好了，你哪來的那么多廢話！”我沉默了。

　　現在腦子里想不出這兩個字了。我怎么能不執(zhí)行媽媽的命令呢？唉！現在想都來不及。檢票口在這里。

　　檢票員看到我們，攔住我們，厲聲說道：“票！”我媽笑著把票遞給檢票員，一邊踩著我的腳，我的臉僵住了，但本該叫的“啊”被我活生生吞了下去，我久久不能呼吸，但想到我媽的眼神，我只好勉強蹲下。“通過！”檢票員一喊，我就保持著這個不舒服的姿勢，走出了檢票口。坐在車里，心里忐忑不安，心里仿佛有只兔子在活蹦亂跳，高興不起來。最后坐不住了，騙媽媽買水下了車。我一口氣跑到了檢票口。這時，我聽到一個聲音說：“唉，現在逃票的人越來越多了！”我的心“咯噔”一下，更加忐忑不安。我拿出媽媽的零花錢遞給檢票員，然后就上車了。

　　我媽看著我空空的手問：“水呢？”我笑著回答：“不能喝水，但不能失去尊嚴！”母親的第二個和尚很困惑。

　　我找回了我的尊嚴！

　　講師：羅麗莉

　　（小學四年級，）

　　尊嚴作文 篇45

　　她，從小失去父母，卻不失自我的尊嚴;她，經常受其虐待，卻總是在反抗;她，雖然身受痛苦，卻總在努力追求平等。她，就是夏洛蒂筆下的“簡·愛”。

　　“簡·愛”是小說《簡·愛》的主人公，這本書為我們講述了女主人公簡?愛因從小失去父母，所以寄養(yǎng)在舅母家。她經常受到虐待，因此萌發(fā)了反抗的意識。進入勞渥德學校畢業(yè)后，來到了桑菲爾德莊園當家庭教師，與男主人羅切斯先生之間互相產生了愛慕之心。最后，當簡·愛經過困難之后，毅然決定與羅切斯幸福地生活在一齊。

　　我為簡·愛受到那么多挫折和痛苦而感到悲傷，又為簡?愛那永不低頭、敢于向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。

　　我向大家推薦這本書，書中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書，內心里既有甜，又有酸。這種滋味讓我有了一種欲望，使我也想變成像簡·愛一樣，學會敢于爭取自由和平等地位。

　　在這本書中，最令我記憶猶新的就是簡·愛懂得維護自我的尊嚴，懂得什么是善，什么是惡。在我們的生活中，有些人為了自我的利益，不惜犧牲自我的尊嚴來獲取自我想要的東西。還有的人，善惡不分，他認不清誰是好人，誰是壞人，所以，他永遠也不會明白世間有多完美。

　　《簡·愛》這本書，令我悲，令我喜。它告誡我，必須要維護自我的尊嚴，要像簡·愛那樣，把人世間的一切都看作是平等的，這樣，你才會獲得更多的機會與成功。

　　尊嚴作文 篇46

　　在我們中國的歷史長河中，我們的祖先都?衛(wèi)了祖國與自我的尊嚴，且不說古代春秋戰(zhàn)國時期，就以我們近代的壯事為例。

　　無數的革命先烈為了國家，民族的統(tǒng)一和獨立，拋頭顱、灑熱血，甚至獻出了寶貴的生命。當一些外國人預言中國離不開“洋油”的時候，像鐵人一樣的中國工人把中國“貧油”的帽子拋到了太平洋里。當無情的洪水撲向我們家園的時候，一個個普通的戰(zhàn)士用血肉之軀鑄成了沖不垮的大堤。當北京奧運升起五星紅旗的時候，多少中國人都掩飾不住自我內心的激動。當我寫到那里，我已掩飾不了內心的激動、熱血的澎湃，我心中想起的是我們的先人，齊國善于辭令的晏子，趙國不辱使命的藺相如。

　　六十年前我們的先烈味?衛(wèi)祖國的尊嚴，把一腔熱情灑向祖國南北。這天的我們作為一名中學生，應增強熱愛祖國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心、自信心，高舉愛國主義旗幟，維護民族團結、促進和諧，自強不息、艱苦奮斗，真正把愛國之志變?yōu)閳髧�之行�?/p>

　　這天為振興祖國而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國完美的未來而貢獻力量。把愛國的一腔熱血注入每個炎黃子孫的心中，讓每一個炎黃子孫心系祖國，時時刻刻為祖國著想，把祖國的利益放在第一位，把祖國真正當做自我的母親，讓祖國成為自我生命中不可缺少的一部分。

　　讓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句千古名句深入人心。

　　尊嚴作文 篇47

　　每個人都有自己的尊嚴，但有的人會在窮困潦倒時放棄，有的人在權錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”

　　陽光明媚的早上，我和媽媽一起逛街，看到了許許多多的青年乞丐，他們有的有的跪在地上說到：“給點錢吧！”有的立個木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病。”還有的乞丐干脆拽這人的胳臂說：“給點錢吧！……那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，沒有衣服穿，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子，那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去，我像被一塊大磁鐵吸了過去。啊！我驚呆了！原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大。我看了看她，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙明亮的大眼睛，她扎了一個馬尾辮，穿著整潔得體，她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢都市的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著，陶醉了，我便把我賣零食的錢放的小女孩的手里。這個小女孩和別的乞丐不同，她是一個有尊嚴的人，她要靠自己的勞動來掙錢。那些青年乞丐一個個拋棄了自己的尊嚴，比小女孩還不如！

　　無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。

　　尊嚴作文 篇48

　　尊嚴是做人的基礎；尊嚴也是支撐做人之心的支柱。每個人都要有尊嚴！這一次，我被授予“十佳少先隊員”，我要從那一次開始，她把我推上了這個寶座！

　　我記得在兒童節(jié)那天，我獲得了許多獎品和證書。當時不知道他們都開心，想把這個好消息分享給她。當我回到班上時，我聽到她嚴厲的話，“景宜，不是因為她媽媽，我才能獲得這么多獎項。你看，我沒那么多。她能擁有它們嗎？”100%看關系。”說著說著，還故意朝我翻白眼。這時候我愣住了。我最好的朋友會說這樣的話？我很生氣，憋了一肚子氣。我真的很想一巴掌扇過去和她分手，可是我天生膽小，沒有勇氣說出來。我有點受傷，準備跟我媽說這件事，但是一想到韓信就忍不住腿的屈辱。

　　于是，我把所有的不服氣都變成了動力，下定了決心。我一定要證明自己，絕不讓你看不起我。總有一天，我一定要讓你刮目相看！

　　最后，這次校長給了我“十佳”少先隊員的名額。一開始媽媽怕我不同意，但我下定決心說：“媽媽，我一定要用自己的力量證明自己，讓他們看到。”這樣別人在玩的時候，我就要用厚厚的材料去讀，去背。努力是有回報的，最后，我被選為“十佳”少先隊員。這次我得感謝她當選。沒有她的話，我就不會是今天的我。

　　用自己的力量，贏得了尊嚴。同時也學會了感恩和包容，真心感謝傷害過我的人。

　　尊嚴作文 篇49

　　在學校門口，經常有這樣一群人長發(fā)飄飄，穿著寒酸的衣服，頭發(fā)看起來像是n年沒洗了，已經凝固了。我面前的小罐子里有幾毛錢的零錢，我不停地給行人磕頭。是中小學生家長給孩子的反面教材，但并不生氣。用他們的話說：“我們都跪在這里，我們需要什么面孔？”他們說話很平靜，還有個官名，乞丐。然而，我見過這樣一個令人欽佩的乞丐。

　　他是一個70多歲的老人，穿著白色軍裝。敲敲自制的簡易架子鼓幾個睡覺用的塑料杯。唱到：“心在那里，夢就在那里。從頭再來！”他喝醉了，但他已經飛到了北極。歡迎一大群人觀看。這時，一個穿著奇怪的中學生擠了進來，喊道：“喂，壞老頭，給我一頭，我賞你一毛錢。”他沒理他，只是把聲音提高了。

　　中學生不理他，把老人的杯子砸了。他說：“你老了，不死了，我在和你說話。”

　　老人生氣了，站起來，使勁扇了他一巴掌，把他踢到了地上。掏出一塊錢扔在他臉上：“我獎勵你！”

　　在這里我不禁要問：乞丐怎么了？他們也不喜歡被人評判；他們也有尊嚴；他們也會哭。它們不是為中小學生量身定做的負面教科書。他們需要的不是一毛錢，而是一顆碎玉米。你的微笑和鼓勵可以給他們帶來春天般的溫暖。為什么不做呢？

　　我在他身上看到了尊嚴。

　　尊嚴作文 篇50

　　不知你是否有過這樣的經歷：

　　一不小心，一點兒零食落地，你發(fā)現后，默默地踩了一腳……不能亂丟雜物，當你發(fā)現這件事情時，已經晚了。這時的你，應該把可憐的、你曾經捧在手心的食物，輕輕撿起，放在手心。“啊，可憐的東西，是我的不敬。”然后，它就無聲無息地進入垃圾桶……為什么要踩？你為此而感到羞愧，不想讓世人看見，但這種自欺欺人我可不是第一次碰見。踩碎了，踩碎了，留下了一地破爛不堪的尊嚴。

　　啊，你的尊嚴，被你狠狠地踩在了腳下。

　　但如果你知道，這個被你踩在腳下視為羞愧物的前一秒，它還 是你手心里的寶貝，這時，你就不得不承認虛偽的自己。

　　一個人總是如此的無尊嚴嗎？

　　彎腰都不愿，寧愿如此自欺欺人地踩上一腳，然后頭也不回地離去。

　　這就是你所謂的尊嚴？不知你是否又看見過如此的景象：公一交一車上，人山人海。

　　有人從前門擠進，有人選擇后門上車。但后者呢？

　　沒有付車錢，一路卻心安理得。“大家都像你這樣，還 不得亂套？”有錢不付，這就是你所謂的尊嚴？

　　“走后門”，多少人走后門？為了成功不惜一切代價，這就是你所謂的尊嚴？

　　尊嚴，你不能把它拋棄到天涯海角，更不能把它踩在腳下！當一個人的尊嚴碎滿地時，這個人，就已經和世界有了一條溝渠，這條溝渠的名字叫，尊嚴！

　　尊嚴作文 篇51

　　沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重，榮譽感，自尊心——這是一塊磨煉細膩的感情的礪石。

　　還記得去年冬天，凜冽的寒風吹跑了街上來來往往的人群，獨自走在放學路上的我，看見了一件令我終身難忘的事。一位衣衫襤褸的乞丐正用凍得發(fā)紫的手輕輕的敲打著一家面包店的門，“老板，可憐可憐我吧，我已經三天沒吃飯了。”“去去去，要乞討去別人家要去，別來煩我！”“求求你，給我一個面包吧。”面包店老板不耐煩了，從柜臺中拿出一個小面包，看見小面包這個乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中，而是扔在地上，香噴噴的面包變得滿身塵土，顯得那樣黯淡。乞丐呆呆地看著面包轉身正打算走，這時一位過路人說：“老板，你不能這樣做，他是人，他也有尊嚴！”“尊嚴，一個臭要飯的有什么尊嚴，你以為他是美國總統(tǒng)？你信不信，一會兒他就會撿起來吃了。”乞丐沒有搭理他們，轉過身去就走了。這位過路人黑著臉說：“給我稱五元錢的面包。”老板不聲不響地稱了五元錢的面包，這位過路人抓起面包，朝乞丐跑去，把手中的面包遞到他手中，又給他買了一瓶水，“謝謝你，你真是個好人呀！”乞丐感激地說。“不用謝。”過路人回答。面包店老板站在門口直直地看著他們，好像明白了什么。

　　目睹了這件事，我學到了：自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。

　　尊嚴作文 篇52

　　物體是有價的，而尊嚴無價，人有臉，樹有皮，我們學校也發(fā)生了一件與尊嚴有關的事情。

　　“笨蛋，還不快給我提書包。”一聽到這個聲音，我就知道這個人是我們班的“大小姐”她家非常有錢，常常給班里的同學發(fā)錢，所以大家干什么都讓著她，可唯獨班長不怕她，因為班長從來都沒有要她給的任何東西，所以她就無言以對，但班里的其他人就被她欺負的團團轉，我也包括在內。

　　那天下午，我正在寫作業(yè)，可是筆卻沒油了，我問了班里的同學，可是他們有的沒帶，有的只有一支，無奈之下，我只好問我們班的“大小姐”借。我硬著頭皮走到她跟前說：“可以借我一支黑色的筆嗎？”她傲慢的從文具盒里拿出了一支大概四五塊錢的中性筆，扔到桌子上說：“姐把這支筆送你了，拿去吧！”我小聲說了一句：“謝謝。”她立刻說：“謝個屁啊，趕緊滾回你的座位上去，我還忙著呢！”說著她踢了我一腳，又說：“今天下午幫我背書包。”我不情愿的點點頭。

　　這時，班長看見了這一幕，對我說：“你有沒有尊嚴呀，以后別要她的東西了，如果她欺負你，你就叫我過來，知道了嗎？”

　　我點了點頭，把那支筆還給了她，說：“還你。”她驚訝了，只好灰溜溜地走了。班長來了夸了我一番，我也為自己的所作所為笑了。

　　這件事說明了，尊嚴是無價的，每個人都不能丟失尊嚴，我們都要捍衛(wèi)自己的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇53

　　尊嚴是一種虛無的東西，但我卻真真實實的感受到了尊嚴的價值。

　　這是一位十六七歲的女孩，寫的一手好字，又是什么讓她上街乞討？明明完全可以用自己的學問和雙手來賺取那六元錢和路費，她卻要踐踏自己的尊嚴來向路人討要。她身穿綠色軍大衣，深藍色的褲子，腳踩白球鞋，她坐在一個墊子上。這些衣物還算得上是新的，又怎么要蜷縮在路邊？她把頭深深埋進自己的雙臂里，不敢把頭抬起來，畏畏縮縮，她也明知丟人卻不要獨自去努力，這無疑在毀掉自己的人格和自尊。

　　但是，一位高齡的老婆婆，歲月在她臉上留下了太多的痕跡，她可能受盡人生百態(tài)，也可能經歷過無數的風雨，但她依然是微笑著一步步走向家里，滿頭白發(fā)在風中搖曳，又透露著別樣的美。她穿不起名牌大衣，而是她親手縫制的藍色粗布衣，上面打有補丁，而她的雙腿因多年的缺少營養(yǎng)瘦得如同她手中的一根竹竿般纖細，那皮包骨頭的雙手卻又托著一捆如小山般的柴禾，每一步是那樣吃力，木柴是嚴重的負擔，壓得她的腿都彎了。我想上前扶一把，可能下一秒她就會頂不住這壓力而倒塌。她不會放棄，依然還是笑著，那是天使般的笑容，世上最美好的笑容，令人肅然起敬！

　　年過古稀的老奶奶并沒有因能力弱小而去街上乞討，而用她的雙手撐起她自己的一片天地！然而那小姑娘卻做不到老奶奶的堅韌、獨立，也就失去了自力更生的尊嚴！

　　尊嚴作文 篇54

　　尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒，尊嚴能把一個人變得更體面。在生活中，尊嚴無處不在。記憶中的那件事，讓我理解了尊嚴的真正含義。

　　三個星期前的一個周日，我悠閑地走在回家的路上，突然，從街邊一家早點店傳來的呵斥聲引起了我的注意。

　　我仔細看了看，原來是一個乞丐在向老板乞討食物：“老板行行好吧，給我一點吃的，我好幾天都沒吃飯了。”誰知那個老板瞪著眼說：“快給我離開，別弄臟了我家的地毯。”老板看起來像一只要吞了兔子似的大老虎。“求求你了，施舍一點吧！”那個可憐的乞丐還在央求。他看起來瘦骨嶙峋，像是個上了年紀的老人，他趴在店前的臺階上不肯離開。這時一個饅頭砸了過來，在地上翻滾了幾下，“叫花子，去撿吧！”我終于忍不住了，說：“你怎么能這樣？”老板不屑一顧地說：“怎么？這些沒尊嚴的人就是狗是貓。”“你怎么可以用狗和貓比呢？”“那沒有尊嚴的人是什么？”我頓時無話可說，只能離開了。

　　下午，我又回到那個地方，乞丐已經沒了蹤影。我向前走去，忽然踢到了什么東西，低頭一看，正是那個饅頭！驀地，我驚住了，早上的那個情景又浮現在了我的眼前，乞丐不食“嗟來之食”，讓我明白了什么是人，什么是真正的尊嚴。在老板眼中，乞丐是沒有尊嚴的人，而他的所作所為又何曾保住了自己的尊嚴？或許他還不如一個乞丐吧！

　　如果有一天，我還能碰到那個乞丐，我一定會好好招待他，讓他擁有真正的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇55

　　對于人來說，寶貴的財富不僅僅是金錢，更珍貴的是人的尊嚴。

　　大街上的不勞而獲的乞丐很多，但只有一個人，讓我對他起了敬佩之心。那是一個星期天，天空如同藍色的綢緞，而那朵朵的白云，就是繡在藍色綢緞上美麗的花兒。我和媽媽上了公交車，身后跟著上來一個人，他個子有些矮小，手里拿著一把二胡琴，穿著補丁的上衣，臉黃的臉好像大病剛好一樣，只見他用手不停地搓著衣襟，低著頭，不好意思的說：“大家好，我為大家拉一曲二胡，大家覺得好就給點錢，覺得不好就不用給。”說完他就開始拉起二胡。琴聲如泣如訴，似乎在敘說著一個令人傷心的故事一會兒慷慨激昂，好像在堅定著他永不言棄的信念一曲拉完，他含著淚水講述了他的故事，他說老母親得了重病，沒有錢治病，左右為難的他只好拿著唯一的二胡琴，來街頭賣藝掙錢為母親治病，我覺得他真有孝心，這樣既可以治老母親的重病，又能通過自己的才藝讓大家聽到優(yōu)美的琴聲。這時，我不由得對他敬佩了起來，我立刻向媽媽要了二十元，對那位叔叔說：“叔叔，給你。”車上的人見我給叔叔錢，也紛紛伸手援助。叔叔感動得淚流滿面，連忙說：“謝謝，謝謝。”

　　街頭賣藝看似是乞討，但這是他們用自己的勞動換來得，我們也應該尊重街頭賣藝的人。

　　“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”人的一生，即使在最貧困的時候也不要忘記做人的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇56

　　有這樣一個人，出身卑微，卻無怨無悔；有這樣一個人，孤苦伶仃，卻自強不息。她——就是簡愛，一個從小就失去父母的孤兒。在暑假期間，我閱讀了這本書，它使人感動。

　　《簡愛》是19世紀英國女作家夏洛蒂？勃朗特的代表作，本書頗有自傳的色彩，為我們講述了孤女簡愛坎坷不平的人生和她那不屈不撓、敢于同命運作斗爭的精神。

　　其中，我印象最深的還是第一章。簡愛出生在一個窮牧師家庭，父母因患傷寒相繼去世，簡愛便由舅舅照顧。不幸的是，不久后舅舅也去世了。就這樣，他的妻子里德太太來到了簡愛身邊。可這個舅媽并不喜歡簡愛，經常虐待她，舅媽的幾個孩子也十分瞧不起她，還把她關到一座紅房子里去。盡管一家人打她、罵她，可這并沒有使簡愛畏懼，反而使她越挫越勇，變得更加堅強，而這就是我們值得敬佩的地方。當然，簡愛也遇到過許多朋友，比如：勞渥徳學院的海倫？彭斯等等。

　　我想說的是：命運可能有時會對你不公，但你千萬不要害怕。通過簡愛的故事，又使我聯(lián)想到另外一個人——海倫·凱勒。兩人雖然一個是因為一場大病失明失聰，一個是孤兒，可都有一個共同點：遭遇了命運不公平的對待。在人們眼中，女性都是嬌艷卻柔弱的花朵，是需要保護的。而簡愛和海倫這兩個看似柔弱但內心堅韌的女子，憑借著自己的努力，成為千千萬萬女性心目當中的榜樣。

　　讓我們盡情暢游書的海洋。而從《簡愛》一書中也可以看出作者的人生自由主張——愛與尊嚴，二者缺一不可。

　　尊嚴作文 篇57

　　每個人都有自尊，每個人都會盡力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家和民族素質的標志，是民族騰飛的象征。

　　這些天，我們在課堂上學習了“從悲傷中獲得食物”的文章。我深有感觸。這篇課文講述了一個男人為了自己的尊嚴而獻出生命的故事。

　　故事是這樣的:有一年齊發(fā)生饑荒，一個富人把食物放在路邊給災民。這時，一個男人走過來，富人喊道:"你好！"過來吃吧！。這個人拒絕富人的施舍，也沒有吃這碗飯。結果，他餓死了。

　　讀完這篇文章后，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應該擁有的。古往今來，有許多關于尊嚴的感人故事。我們應該如何對待尊嚴？

　　在我看來，這個人做了正確的事情，不應該吃富人給的食物。一個人活著是為了自尊和正直。俗話說，人需要臉，樹需要皮。你可以批評一個人，但你不能侮辱一個人。面對困難和誘惑，我們不能低頭或吃別人的軟食物。暫時的失敗和困難并不可怕，但是我們害怕失去尊嚴和正直。如果一個人連脊梁骨都沒有，那就像行尸走肉一樣，活著毫無意義。

　　我們現在是學生，怎么能被認為是有尊嚴的呢？不做不友好和不公正的事情是有尊嚴的。在學校和教室里，看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是一種尊嚴。值勤而不逃跑是有尊嚴的。上課認真聽講是有尊嚴的。

　　尊嚴作文 篇58

　　乞丐，讓人十分厭惡，但我卻從一位“乞丐”身上看到了不一樣的精神。

　　那是一個灰蒙蒙的下午，我和死黨去逛街。死黨正在小攤上挑發(fā)卡，我卻聽見一陣吼聲——“我又沒叫你幫我！不給錢啊！”

　　一個穿著時尚的阿姨對一個乞丐吼。

　　我別過頭去，心想，又要看一個乞丐死皮賴臉了。“但我干了活，你就得付錢。”一個清脆的聲音從后邊傳來。

　　我轉過頭去，細細打量著乞丐——一雙黑亮的大眼，小巧的嘴巴，五官十分精致，是個清秀的大姐姐，甚至可以說清美了。

　　長得這么漂亮，怎么看也不像是乞丐。“滾開！你這個乞丐！原來看著你還挺秀氣的，沒想到這么死皮賴臉！”“你——”我不是乞丐！“大姐姐極力爭辯，但阿姨一扭頭，關上了店門。

　　我看不下去，上去往乞丐手里塞了十元錢，沒想到她搖著頭，把錢重新放回到我的手心里，微微翹著唇角，說道：“我不要這錢。”“為什么？我看你很缺錢不是嗎？”我十分不解。“因為······算了，你不懂。反正，你這錢我不要，你留著買文具吧！”“收下吧！”我堅持著。“不！我不能要！我不接受施舍！因為我不是乞丐！”

　　我從她眼中看到了堅定和倔強，以及那不容被忽視的尊嚴。

　　我沉默了。

　　再次抬頭，望見她手里的小球，我明白了，她不是乞丐，而是靠自己才能掙錢的街頭藝人。

　　我看著她，會意地笑了。

　　其實，無論是誰，都擁有屬于自己的尊嚴，只是，尊嚴往往都被財富所超越。

　　尊嚴作文 篇59

　　尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。讓我慶幸的是，我無心看到的一幕，幫我證實了這個深奧的道理。

　　暑假的大清早，知了就唱起了歌兒，報告人們炎熱的一天又到來了。我和媽媽一起去逛集市，無意中發(fā)現一大群人圍在樹蔭底下。我拔開人群，原來是一個衣衫襤褸的乞丐。

　　我看見，人群中慷慨熱心的好心人都往乞丐的破碗中放錢。就這樣，你一元我一元，破碗中裝了一小疊錢。

　　這時，一位穿得很時尚的阿姨拿著一枚一元硬幣，向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看著乞丐，而且嘴里還嘀咕著：“要不是看你可憐，你以為我會為了你一個小小的螻蟻乞丐浪費我的血汗錢嗎！”

　　我本以為乞丐會低三下四地收下那位阿姨的錢，可乞丐的一番舉動卻出乎了我的意料。乞丐氣憤地抬起頭與那位阿姨怒目相視：“雖然我是一個被人看不起的乞丐，但我也有我的尊嚴，你這樣侮辱我，我不要你的錢！”那位阿姨似乎被乞丐說得無言以對，臉一下子就像煮熟的螃蟹，通紅通紅的。一時間，我對那位維護了自己的尊嚴的乞丐肅然起敬。不管那位踐踏別人尊嚴的阿姨穿得有多時尚，都掩蓋不住她那丑惡的心靈！

　　誰說乞丐就不能有尊嚴？列如乞丐被看不起的人還有很多，清潔工在街邊那個不起眼的角落默默工作引來嘲笑，可這何曾不是在為人民能住在干凈地環(huán)境中而付出？乞丐也有尊嚴，如果一個連自己尊嚴也維護不了的人，又有什么資格踐踏別人的尊嚴！

　　尊嚴作文 篇60

　　今天，我們班進行了一次數學單元考。考第三單元——小數乘除法。

　　嘿嘿，數學一直是我的強項哦！但還是小心為妙，因為這學期班里轉來了幾位新同學——付榮珂、杜晨晨、郭佳惠。據說前兩位同學以前數學成績都不錯。而郭佳惠是另一所學校的留級生。考卷發(fā)下來，我小心地做題，生怕有什么過失。因為題目量太大，老師說她只改第一面。有兩道題我把握不大：一道是把小數15.67和2.1變成整數再除，平時我寫的是156.7和21。但我今天寫的是1567和210，因為它說的是整數。還有一道判斷題。

　　下午，考卷發(fā)下來。老師說：“這回考試我們班不如一、三班考得好。好同學也有扣分多的。像劉曉芮扣了16分，許晴琳扣了9分，趙洋琪扣了13分……那郭佳惠都念了一回了，還扣了21分。這回考試杜晨晨考得最好，第一面只扣了一分。連楊云帆和許琪琦都比他扣得多。楊云帆扣了4分，許琪琦扣了3分。”我扣了三分。這節(jié)課做了第二面。我很仔細地做。這一面是我最擅長的應用題。做完了，我又檢查了一遍又一遍。試卷交上去，我心里七上八下。

　　最后一節(jié)課時，蘇老師抱著試卷走了進來，說：“真正帶著我們學習的還是許琪琦。這回考試許琪琦考得最好，反面一點沒錯97分。楊云帆96分，支英欣95。劉藝璇和杜晨晨考了91分，你們怎么才考了這么點分？”

　　我高興極了。高興我終于回到了第一名的寶座上。更高興的是我終于在同學面前找回了我的尊嚴！

　　尊嚴作文 篇61

　　我從出生到現在，經歷了12年之久，然而，我卻一直得不到一個人應有尊嚴都沒有。無論是游戲、領獎都受盡譏笑；無論是課間，家里讀書近嘲笑。就因為我是矮個子嗎？

　　做游戲玩兒跳繩時，我只能玩兒一級，因為二級太高了。所以同學們在二級的時候就讓我把命打給他們。后幾級也是這樣的。她們都說我太矮了，玩等于浪費時間，不如讓她們代替我玩兒。也就是這樣，我只有一級能玩其他幾級如果玩就會輸的。還得連累別人救我。

　　記得上五年級時，期中考試過后并且發(fā)獎，當念到我的成績是全班第二名時，全校的同學都響起了熱烈的掌聲，和當我走到領獎講臺時，他們都驚呆了，不相信我就是五年級同學，頓時，掌聲變成了冷嘲熱諷，有些學弟學妹還對我指指點點，甚至連校長都笑了。因為他們不知道我是矮個子，那時我的身高也不過120厘米。更可氣的是老師竟然在拍照時把我放進一年級學弟學妹都所在處說我太矮了，在五年級不太合適。就因為我太矮了，所以才得不到別人都擁有的尊嚴嗎？

　　下課了，我從洗手間出來時，一年級學妹看見了我，對我指指點點，有的學妹還說：“你看那個姐姐多滴呀，簡直比我還低。”我一下子就跑到了教室。下午放學了，我的鄰居回來了一一四年級的周奧偉，他一看見我，便得意洋洋地說：“喲！小矮人你好！”

　　我是雙子座。雙子座最怕的就是孤獨啊，為什么我就要經歷孤獨呢？難道這就是命運嗎？就因為我是矮個子嗎？ 沒有朋友是注定的嗎？沒有尊嚴也是注定的嗎？

　　尊嚴作文 篇62

　　花兒需要蜜蜂來傳播花粉，房子需要泥石來建筑，人的成長需要尊嚴來維護。

　　小學三年級的暑假里的一天中午，母親煮飯時，卻發(fā)現沒買菜，就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來到熱熱鬧鬧地菜市，看見前面有一家買涼菜的，那里的客人十分的多，我想：“那家的涼菜肯定很好。”當我來到了那兒，用我那瘦小的身材在人群中躥了過去，我對阿姨說：“阿姨，我要買5元錢的涼菜。”當阿姨在拌時，一陣微風吹過，一股涼菜的香味撲鼻而來，我聞到了香味，真使我垂涎欲滴，真想去拿一塊來吃。最后，阿姨拌好了，就把東西給了我，而我卻沒把錢給那位阿姨。接著我轉身又一次從人群中躥了出來，就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口，才停了下來，簡直累得我氣喘如牛，連忙把袋子打開了，香噴噴的香味我又聞到了，我就迫不及待地用手拿了一大塊來吃，啊！實在太美味了。最后，我回到了家，趁母親不注意悄悄地溜進母親的臥室，把5元錢放進母親的錢包里后，又仔細想了想，我如此做是否有點兒過份了。接著，我還是老老實實的把這件事告訴了母親，母親聽了非常生氣，就給我講做人的道理，叫我今后再也不可以做這種事了。從這里我知道了尊嚴的道理。

　　啊！尊嚴你使人不在丑陋，也讓漂亮成為了永恒。

　　尊嚴作文 篇63

　　我每當經過菜市場的那條街時，就會想起那個買西紅柿的小姑娘，想起她那堅定有力的話語。

　　那是一個炎熱的下午，我去菜市場買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤？”“四塊一斤。”“實惠點。”“大姐姐，我的西紅柿新鮮的非常，而且又大又紅。”從旁邊傳來一個稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過七八歲，就掌握王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細地打量了她一下：整齊的短發(fā)，水靈靈的大雙眼，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個農村的土包子。

　　由于是夏季，所以小姑娘頭上直冒汗，她的背部濕透了，她抬頭望了望天空，好像想收攤回家，但數了數自己手里少得可憐的鈔票，她又咬了咬牙堅持了下來。我心頭一酸，對她的憐憫之情自然地產生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說：“小妹妹，去買根冰棍吧，這天氣太熱了，快點收攤回家。”她滿心歡喜，正籌備接過錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會兒，堅定地搖搖頭，對我說：“姐姐，你的好意我心領了，可是我要靠我們的勞動賺錢，不可以不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索著。

　　雖然目前那個小姑娘已經不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴。

　　尊嚴作文 篇64

　　我學了一篇課文題目叫做《尊嚴》。

　　這篇課文主要講了有一個偏僻的地方來了一群逃難的人他們饑腸漉漉骨瘦如柴。有一個人想給他們一點吃的他就是這個鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)長。

　　一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎咽地吃起來了當他把飯遞到一個年青人的面前時年青人說：“吃您這么多東西您有什么活需要我干嗎?鎮(zhèn)長想善良的人給一個逃難的人一頓飯吃沒有什么大不了。于是說：“不我沒有什么活給您干!

　　年青人的眼光頓時灰暗了他說：“不我不能不勞動就得到這些食物!

　　鎮(zhèn)長知道不給這個年青人活干他是不會吃的。于是他說：“我的確有些活要你干不過等你吃完了再干!

　　年青人又說：“不我現在就干!

　　鎮(zhèn)長只好說：“我的腰十分酸痛幫我按一下!

　　鎮(zhèn)長便坐下來年青人也坐下來給他按摩。

　　按完以后鎮(zhèn)長十分愜意并很欣賞這位年青人。跟他說：“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來我太高興了!

　　說著便把飯給了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起來。

　　兩年以后年青人成了鎮(zhèn)長莊園里的一把好手。鎮(zhèn)長并把女兒許配給了他。他對他的女兒說：“別看他現在什么也沒有可是他是個百分之百的富翁因為他是一個有尊嚴的人!

　　果然不錯二十年以后他成了一個富翁他擁的財富是所有美國人羨慕的他就是石油大王哈默。

　　我感覺到哈默用自己的勞動創(chuàng)造了奇跡我非常敬佩他我要做他那樣的人。

　　尊嚴作文 篇65

　　我曾經在一本書上看到《君子不吃嗟來之食》的故事，講的是從前有一名奴隸主在街上擺了一些事物，準備分給受災的窮人吃。一天，一個餓得快不行的窮人路過這條街，奴隸主看見了，傲慢地說：“喂，窮鬼快過來吃一點。”這個窮人說：“我就是不吃嗟來之食，才餓成這樣的。”奴隸主覺得這樣有些過分，便向窮人道歉。可窮人還是拒絕了，結果餓死在大路旁。我覺得這個窮人雖然窮，但活得很有尊嚴。

　　然而，今天我在路上卻見到了三個沒有尊嚴的人。第一次是一位二十來歲的年輕人，他衣著整潔，身穿牛仔褲，紅色運動衣，背著一個背包，看起來像個大學生。

　　眼里流露出憂傷的神情，他把頭埋得低低的，似乎覺得無臉見人，坐在板上。前面一張紙上寫著：好心的過路人，我在車上丟失了錢包，請給予我38元，買車票回家。Thank very much！從他的介紹看出他還是個挺有文化的人。第二次見到的是兩個兄弟，長得身強力壯，眉清目秀，看起來有十七八歲，他們頭上捆著白色的布，竟然跪在路旁，看了他們前面紙張上的介紹，我知道他們的父親得病，不幸去世，家里一貧如洗，才出來乞討。

　　這三個人他們有手有腳，年紀輕輕的，卻不想通過自己的勞動來生活，而想讓別人施舍，我覺得他們太沒有尊嚴了，一見到他們我就覺得可恥，我想對他們說：“請你們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活吧！”

　　尊嚴作文 篇66

　　人是高等動物，與一般動物不同的就是人有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴，那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認識一個沒有尊嚴的人。

　　記得一次去車站乘公交。我看見一個中年婦女。她大約50歲左右，中等身材，盤著微白的頭發(fā)，穿著舊衣服，手里拿著一個破碗，使勁朝來往行人抖著里面的錢，意思是求人們施舍。我看了看她，覺得她很可憐，給了她一元錢。

　　認為做了善事的我，本來很開心，卻在一次去舞蹈室的路上，發(fā)現那個婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時，她是那么心安理得[注： 得：適合。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。]，而我卻異常氣憤。這是什么人哪！

　　我覺得，她還很健壯，卻那么好吃懶做[注： 好：喜歡、貪于。貪于吃喝，懶于做事。]，靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己，有時還給我們送一些菜；她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹，已經很辛苦了，還抽空耕田種地……他們都比那個婦女年齡大，卻比她勤勞。

　　我同情那個婦女，也討厭那個婦女，因為她好吃懶做、沒有尊嚴，以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新[注： 自新：自覺改正，重新做人。改正錯誤，重新做起。]，用勞動使自己重獲尊嚴！

　　尊嚴作文 篇67

　　剛學完“尊嚴”這一單元，我的心靈有所觸動，便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。

　　這是我從電視上看到的一幕。4月7日，火炬在法國傳遞，當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時，意想不到的事情發(fā)生了。幾個身材魁梧的獨分子突然沖了上來，他們使勁拉扯著金晶的胳膊，試圖從她手里搶奪祥云火炬，可金晶右手拿著火炬，左手緊緊護著，堅定的目光怒視著分子，使他們根本無法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒，手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒，又為金晶和火炬感到擔心。但最終，金晶維護了自己的尊嚴，更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬萬的愛好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮�而高興。雖說這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘，但卻永遠銘記在我的心里。一想起這件事，我的淚水直在眼眶里打轉。我即悲憤又感到自豪，一個手無寸鐵的殘疾人，面對兇惡的歹徒大義凜然，毫不退縮，讓我們?yōu)榻鹁ЬS護祖國的勝利而高興吧！

　　尊嚴是人生中必不可少的一部分，從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧！“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”而我認為，每一位愛國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴！

　　尊嚴作文 篇68

　　在很久以前，我和奶奶去超市買東西。因為人多，所以那邊的乞丐也有很多。一個個穿的衣服都是破爛不堪的，有些還帶著小孩子乞討。這種人我認為沒有尊嚴，所以我路過的時候眼不見為凈，睜一只眼閉一只眼，不看他們。而其他人跟我一樣。

　　我們買好自己需要的東西出來的時候，聽到了優(yōu)美的音樂，我覺得好聽，就過去看了一下。那邊有許許多多的人在圍觀，我好不容易才擠了進去。呀！是一對正在乞討的盲人夫婦！

　　男的在拉著二胡，女的則在高聲歌唱，臉上看不出有什么悲傷。我在音樂里面沉醉了。

　　一會兒我清醒之后，看了看碗。嗯？為什么跟剛剛的錢一模一樣呢？我醒悟過來了，他們這些人只管聽，而因為舍不得錢，所以沒給他們錢。那我怎么辦？給？還是不給？我腦袋里蹦出了一個想法：給他們錢！因為其他的乞丐拿不到錢很正常，但是他們不一樣，他們以樂觀的心態(tài)面對現在的情況。而且，還有一個原因：他們擁有尊嚴。

　　我拿了五塊錢放進碗里，許多大人看見我放了，就羞愧難當，紛紛效仿了我，把錢放了進去。我開心的笑了，因為他們的錢不是因為他們去乞討，而是他們的尊嚴和樂觀的心態(tài)為他們帶來財富。

　　尊嚴是每個人必須有的。而且，不管任何時間、任何地點、任何情況，都應該有。

　　尊嚴作文 篇69

　　人活在世，除了生命，最重要的就是獲得尊嚴。俗話說的好：不爭饅頭爭口氣。一個人的尊嚴是可以跟生命一樣重要；也有可能一文不值。我為什么這樣說呢？因為，在那個中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴的重要性！

　　那天中午，驕陽似火，我拖著疲憊的身軀向家的方向走去，我經過了一個地下通道，剛進到入口處就聽見一陣喊聲：“可憐可憐我吧，給點錢吧！”聲音不高，卻透露出很強烈的乞求的語氣。我聞聲走去，看見一個男乞丐，雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著那個裝零錢的罐子。相信很多人看見了都會給予“愛心”。但我卻轉身走開了。你可能會問我：為什么不給他點錢呢？他多可憐啊！可是，這種靠尊嚴來換取錢財是多么無知啊！要知道，這種只會把自己人格用來換取金錢的人，只會丟掉更多東西，受到更大的損失!乞丐為什么會乞討，和他為什么去當乞丐，就是因為他不會用勞動來創(chuàng)造，不懂得其實勞動是最偉大、最正當的，這難道不無知，不可悲嗎？

　　離開了地下通道，我的心情很沉重，因為有很多人，也像這個乞丐，并沒有喪失勞動能力，卻用人格換錢，向社會乞討，向生命乞討……孰不知，在他們放下勞動雙手走上低微的道路時，放下的就不止是尊嚴，而是他們的一切，包括他們生命的意義！一個沒有尊嚴的人為何值得存在？每當我想起那個乞丐時，不住嘆息：“生命的尊嚴高于一切，但當人們在金錢的驅使下，竟然會放下尊嚴！若他們有心，也只是一顆灰暗的，低賤的……

　　尊嚴作文 篇70

　　我原以為世界上最珍貴的是生命，可自從那件小事過后，我才知道了如果沒有尊嚴，那生命只會是一副軀殼！

　　那一天，我過早地到了校門口，校門還沒開，在不經意的回頭間，我看到了這樣的一幕——一個小男孩跪在地上，看樣子是個二年級的小學生。旁邊則是一位初中生。

　　初中生手里拿著一根很粗的根子說：“小子，你只要挨我兩下打就可以滾了！”小男孩面色蒼白。“或者，叫我聲爸爸也可以！

　　”初中生說完哈哈大笑，后面他的“同伙”也嘲笑這個小男孩，小男孩聽罷僵住了。

　　那初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝道：“小子，還想不想活，想活就叫聲爸爸”！這時，旁邊正巧路過了一位盲人，他說道：“看見了嗎，如果你不叫，你的明天就會和他一樣。”說罷，他瘋狂的笑起來。滿臉猙獰。

　　過了一會，朋友向我走來，我偷偷的對朋友說：“太可憐了，不過，你說他會選擇什么？”朋友的眼里已布滿淚水，恐怕她并沒有聽到我說話。

　　這是，小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴，你不可以把我的尊嚴放在腳底下踐踏！”初中生聽到后說道：“那就別怪老子不客氣了，高高的拿起棍子準備朝小男孩打去。”“不，我絕不會放棄我的尊嚴”，小男孩倔強地昂起頭說道。這時，校門開了，老師及時制止了這場沖突。

　　尊嚴是無上的；尊嚴不可以被別人踐踏；尊嚴是我們活著的理由；尊嚴是我們高尚的靈魂。尊嚴無價！

　　尊嚴作文 篇71

　　美麗的花朵需要蜜蜂的授粉，漂亮的樓房需要結實的地基，而我們人，需要尊嚴的依靠。盧梭說過：“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”在我讀了【尊嚴】，我確實感觸了這一點。

　　課文講的是：在一群逃難的人中有一個與眾不同的年輕人——哈默，他執(zhí)意要用自己的勞動去換取別人施舍的食物，在極度困難時還維護自己做人的尊嚴。后來他竟成了杰克遜鎮(zhèn)長大叔的女婿，并成為美國赫赫有名的石油大王!

　　是的，我們每個人必須要有做人的尊嚴，這是一個人最大的財富，不管他是窮人還是富人，不管他是大人還是小孩;有了做人的尊嚴，才能得到別人的賞識與尊重。一個殘疾、貧苦的人，可以依靠自己的尊嚴、勞動活下去，而一個沒有尊嚴卻強壯的窮人，卻只能沿街乞討。不是嗎，相信大家在街上看到過一些賣藝唱歌的，他們在放聲歌唱，也有一些殘疾人也是靠自己的勞動賺錢;而我們也經常看到，一些身體不錯的人也在乞討，我覺得他們沒有尊嚴，一點也不值得我們可憐!

　　尊嚴不僅是個人所擁有，我們國家也是講尊嚴的，最近我經常看到電視上播出的【亮劍】，戰(zhàn)士們不顧自己的生命危險，浴血奮戰(zhàn)，打跑日本侵略者，為了我們國家的利益，為的就是維護自己國家的尊嚴，當然也有出現的漢奸、賣國賊，他們沒有尊嚴，被我們看不起，所痛恨。

　　個人尊嚴也好，國家尊嚴也好，在每個人的生命中，尊嚴無所不存在，就是最自卑的人也有尊嚴，我們要為尊嚴而活，因為尊嚴是我們生命中不可缺少的一部分。

　　尊嚴作文 篇72

　　尊嚴使人不在丑陋，尊嚴讓美麗永恒。每個人都有自己的尊嚴。

　　寒風卷集著烏云，我凍地瑟瑟發(fā)抖，一股濃濃的香氣從遠處飄來，我猛的看見，一個乞丐正在玻璃柜中尋找什么?他衣衫襤褸，一條灰色的泥褲子上有五六個小補丁，一雙褐色的眼睛發(fā)出暗淡的光，沉嵌在眼眶中。

　　從遠處走來一位穿著西裝革履的男士，他的眼神沒有一點嫌棄和不耐煩，反而拉住了乞丐那雙枯竭干燥的手，微笑著買了一塊香噴噴的蛋糕。“哇，好香啊!”我在心中說道。他友好的把蛋糕遞給的乞丐。此刻，我想：乞丐一定會狼吞虎咽地把美味的蛋糕吃掉。但是出乎意料的是:正當乞丐抬起枯瘦如柴的手時，卻又迅速放下了，并用他那沙啞的聲音說：“謝謝你的好意，我只是看看。”

　　二個月過去了，偶然的一次，我又在蛋糕店遇到了這個乞丐，他的行動讓我愣住了，只見他買了一雙鞋套穿上，一步一步走進了店里，從自己破舊不堪的口袋掏出了個一個包裹得嚴嚴實實的黑色袋子，慢慢的打開，出現了丁零丁零響的硬幣，選了一個他認為最美味的蛋糕，露出了久違的微笑，心滿意足的離開了。而我卻久久不能回神。

　　剎那間，我明白了什么是尊嚴!什么是自力更生!

　　是的，尊嚴給人自信，尊嚴永遠讓人美麗，發(fā)出耀眼的光芒!

　　尊嚴作文 篇73

　　一個人可以學得很差，但不能沒有尊嚴。每個人的人格尊嚴都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴的人必將受到道德譴責和法律制裁。

　　作為一名高中一年級學生，他因為學習成績差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個性是一個巨大的打擊。那些學習成績優(yōu)秀的學生經常被班上的尖子生錄取，他們一定是國家的人才嗎？我認為不是，不是沒有人才，而是社會沒有發(fā)現人才。”千里馬很常見，但伯樂不常見。據說世界上沒有天才。世界上經常有有才華的人，但只有少數人能找到有才華的人。學校是這樣說的:你現在努力學習，不要說你能為國家做出多大的貢獻，你努力學習，為自己將來創(chuàng)造幸福的生活。學校教育的方向是錯誤的。沒有一個強大的國家，我們怎么能有幸福的生活和家庭？如果有一天我們的國家非常虛弱，那么我們的國家將很容易崩潰。沒有國家，哪里有幸福的家庭？我是一個熱愛我的國家的人。我非常重視個人尊嚴。我保持頭腦清醒。有些人說我對國家的愛是不必要的，沒有必要擔心。這些人實際上攻擊了我的個人尊嚴。我再次強烈譴責這些人。如果每個人都希望你這樣想，那么我們的民族成就將不復存在，我們也將不復存在。我想維護我的個人尊嚴，學校沒有給我們一個空的發(fā)展，學校打擊了我們的個人尊嚴，不是沒有人才，而是沒有發(fā)現人才，相信自己的能力，也許你是社會上最需要的人才，也許你是可以燎原的火花。

　　個性是最寶貴的精神財富。無論如何，一個人必須保持自己的個性。

　　尊嚴作文 篇74

　　在過去，我們是否意識到生命的尊嚴和重要性？在過去，我們是否意識到生命是寶貴的，無價的？曾幾何時，我們有沒有意識到生活對自己來說是什么？而對別人來說又是什么？

　　人生只有一次。為什么我們不珍惜呢？一個9歲的女孩走在路上，被一個醉酒的司機撞死，永遠離開了這個世界。城里的一個老師因為和他發(fā)生爭執(zhí)，被他哥哥捅死了。兩個八歲的男孩經常因為父親的壞脾氣打他們。最后，他們因為父親的錯誤而被殺。一名警察在追捕犯人的路上被犯人開槍打死了。這一切，多么悲慘，多么凄涼！一個生命在我們眼前消失了。然而，那些殺害生命的人根本沒有意識到他人生命的尊嚴和珍貴。生命是無價的，在某些人眼里是很不起眼的。但是你知道一個生命的誕生有多難嗎？母親風雨九個月生下我們，照顧我們。長大很難，那些年甚至幾十年的心血化為灰燼。多痛苦的事啊！一個個生命像水一樣消失，一個個再也見不到，永遠離開！那些危害別人生命的人，我想對你們說：不要危害別人的生命！你知道失去生命有多痛苦嗎？如果是你，你會喜歡嗎？同時，我也想對熱愛生命、珍惜生命的人說：熱愛生命，生命只有一次，它是無價的，珍惜它！

　　人生對我們來說只有一次，每一天都是有意義的，有收獲的，這樣我們才能正確的過好人生的每一天。

　　尊嚴作文 篇75

　　那天，天很晴。委婉的和風，帶著清晨特有的新鮮氣息。我拿著我父親的手機看視頻，是一場讓人看了會‘毛骨悚然’的雜技表演。

　　一個穿著黑衣服的男子走了出來，左手拿著馴馬的馬鞭;右手牽著一匹紅棕色的馬。第一節(jié)：“馬鉆鐵環(huán)”只見那馬兒，先是一陣快跑“呼”猛地躍了起來。這時心里一陣激動;可是，就在離鐵環(huán)一步之遙的空中，那馬不慎跌了下來。激動頓時為了還害怕。

　　馴馬之人感到時萬分的害怕;他為這馬的過失感到無地自容。他高高的舉起馬鞭，狠狠地先那馬抽去，“啪”的一身過后，粗而短的馬鞭帶著幾根馬毛收了回去。接著又傳來第二次鞭子與皮肉摩擦的聲音。

　　那馬兒沒有動怒，或許它也感到了自己的過失，只是低著頭，亂跑著，逃避著馴馬人的懲罰。可隨著一聲聲的抽打;他的自尊心受傷了，他猛的過身來朝著馴馬人跑去，將馴馬人撞倒在地。顯然這樣的撞擊，對一個真值壯年的一個人來說，并沒有什么傷害;但這使馴馬人更加惱火了。他使出全身的力氣把辮子向馬揮去。“咴~~”那馬發(fā)出一陣慘叫聲;這叫聲沒有平時那么快活

　　，自在，而呆著一中佷重的憤怒之意。他身向墻上撞去，有事“咴~~“的一聲，隨著這種在憤怒，悲傷的哀啼敲擊耳膜，那馬倒下了。

　　我震撼了~~

　　那匹用生命換取尊嚴的馬被抬下去了。不知道以后又會有哪一匹馬來補償這匹馬的空缺，繼續(xù)忍受人來的虐待，直至又一個生命的死亡。

　　尊嚴作文 篇76

　　尊嚴作文 篇77

　　花兒需要蜜蜂來傳播花粉，房屋需要泥石來建筑，人的成長需要尊嚴來維護。

　　三年級的暑假里的一天中午，媽媽煮飯時，卻發(fā)現沒有買菜，就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來到熱熱鬧鬧地菜市，看見前面有一家買涼菜的，那里的客人十分的多，我想：“那家的涼菜一定不錯。”當我來到了那兒，用我那瘦小的身材在人群中躥了過去，我對阿姨說：“阿姨，我要買5元錢的涼菜。”當阿姨在拌時，一陣微風吹過，一股涼菜的香味撲鼻而來，我聞到了香味，真使我垂涎欲滴，真想去拿一塊來吃。

　　最后，阿姨拌好了，就把東西給了我，而我卻沒有把錢給那位阿姨。接著我轉身又一次從人群中躥了出來，就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口，才停了下來，簡直累得我氣喘如牛，連忙把袋子打開了，香噴噴的香味我又聞到了，我就迫不及待地用手拿了一大塊來吃，啊！實在太好吃了。最后，我回到了家，趁媽媽不注意悄悄地溜進媽媽的臥室，把5元錢放進媽媽的錢包里后，又仔細想了想，我這樣做是不是有點兒過份了。接著，我還是老老實實的把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了很生氣，就給我講做人的道理，叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴的道理。

　　啊！尊嚴你使人不在丑陋，也讓美麗成為了永恒。

　　尊嚴作文 篇78

　　在《感動童心的108個故事》，每一篇文章都深深地打動了我，而書中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學會尊敬別人，尊嚴。

　　《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學生父親送來的幾個雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來的幾個雞蛋，就會傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。

　　的確，無論什么人，都有自尊的權利，自尊不會因為貧窮而有所減少，相反，窮人的自尊心會更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時受到過別人的輕視，因而特別注意保護學生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實中受到一點點的傷害。

　　《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個落后生，班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”，全班同學就會不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買一本雜志才會遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。

　　當這篇文章我讀到一半時，我就恨不得站出來，和這個尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢？關愛身邊有困難的同學，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個人的成長。

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