寫尊嚴的作文（通用26篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫尊嚴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫尊嚴的作文 1
父親曾是一座山，一座在我眼中可以撐起一片天的山。而如今，歲月似乎已將它鏟成一座小丘，不再高大，不再神秘，不再深邃。這對我似乎是·一種悲哀，但對父親似乎是更大的悲哀。于是在父親面前，我盡量變得渺小，變得柔弱，將他深情地敬畏與凝望，為的只是呵護一個男人、一個農民、一個父親的自尊心。
幾年前的一個暑假，我去過一趟武漢，那是父親打工的地方。工地的活兒忙，父親早出晚歸，相聚的時間也并不多。一天傍晚，父親從工地回來，還未來得及脫下安全帽，就扔給我一張沾滿泥土的、皺巴巴的報紙。我打開一看，最顯眼的便是一則關于7月22日日全食的消息。
“日全食。”父親倚在門上，聲音蒼白虛弱，臉上卻勉強擠出一絲微笑。“好不容易才讓老王準我一天假的，明天陪你出去轉一轉。”
翌日清晨，我和父親出發了。所謂“出去轉一轉”也不過是在路邊小商店里買些糕餅飲品之類，再找一個大一點的公園，在里面逗留一日半日罷了。在這完全陌生，完全不屬于我們的城市，我深知這已經很難為父親了。然而這寒酸簡樸的出游卻也讓我備感溫馨，備感寶貴。
上午的時候，我們已經身處公園之內。抬頭望望天，卻也只是白亮亮的一團光，并不感到稀奇。由于日全食少見，所以我和父親并不知道如何觀看。實在無聊，便找了一條長凳坐了下來。這時身邊匆匆走過一位先生，看了看我們，突然立住，接著從身上掏出一團東西向我們扔了過來。
“用這個，小伙子。”
我彎腰撿了起來，是一團膠卷，我不明所以，回頭看看父親。
“快扔了。”父親小聲說，帶著農村人特有的警惕。
我就隨手扔在地上——父親的話一定有道理的`。
那個已走了一段距離的先生偶一回頭，看到我這樣，用驚訝的眼光上上下下打量我一番后，用他手中的膠卷遮住眼睛做向天空望的姿勢：“這樣看。”然后就匆匆離開了。
那場面令我尷尬，我回頭看父親，父親的神色忽然慌張起來，嘴唇微微顫動。我的心緊張起來：“爹，您一定是有理由的，一定有的。”但父親終于還是閉上了嘴，又快速躲過我的目光，看著遠處，一副若無其事的樣子，實際上又是那么不自然。
那一刻，我突然開始害怕起來，這是他第一次在他的兒子面，前表現出弱小、無知的一面。以前，他是那樣強大，不曾為任何事皺過眉頭。而此時的一切都讓我措手不及，無法接受。抬頭一望間，才猛然發現歲月不知何時已在父親臉上勾勒深深。灰色的頭發和佝僂的背脊讓他看上去像個小老頭。原來，父親已經老了。看著局促不安的父親，不覺痛心起來，父親啊，我該如何，如何將您的那顆自尊心呵護？
又一年放假，父親按時到學校接我。看著和我一般高的黑瘦的父親，我毅然背起包裹，抱起被子，不讓父親拿一件。
“給我拿吧。”父親挺了挺腰板，伸手過來。
“我能拿，快走吧。”我走快幾步，躲開了。
走了幾步，發現父親并沒有跟上，一回頭，見父親背著手，低著頭，默默走著，毫無精神，仿佛丟了魂魄似的，身影也似乎更加單薄。
我怔了一下。
“爹。”
父親抬起頭，目光中幾分呆滯，幾分凄寒。
“我拿不了，您來幫我拿一個包。”
父親的眼中忽然煥發了光彩，臉上滿是驚喜，一邊趕忙跑過來接過我身上的包，一邊裂開嘴笑道：“看吧，老子就是比兒子強，你這身板兒怎么拿得了這么多，還得靠我不是。”說完，扛起包，揚起臉，大踏步向前走去……
這一生，父親給了我太多太多，也許有一天，父親終于不能再給我什么了，我也會盡量渺小，盡量卑微，來成全一個父親始終強大，始終未老，始終有能力庇護他的子女的虛榮。這，是一個農民父親應得的尊嚴。
寫尊嚴的作文 2
尊嚴不是靠金錢和地位得來的，而是通過自己的行動爭得的。付出努力得來的尊嚴是最美麗的。
在東圖書店所在的.那個十字路口，總有幾位發傳單的小姐，如果我接過了傳單，一向是走到傳單小姐看不見的地方，把傳單隨手扔進垃圾桶里。
可是有一天，我這熟練的舉動被一位傳單小姐看見了，幸好這時公交車來了，我跳上車，誰知，一陣風把我的帽子吹到了路邊，那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說了好些聲謝謝。我看見她的臉因為受到我的尊重而閃閃發亮。這時，公交車開了，我只得匆匆看了她最后一眼。
從此，我再也沒看見那位小姐。
其實，在我沒有尊重她的情況下，她完全可以不撿我的帽子，這也是大多數人沒有受到尊重后的選擇。而她，她選擇了更高尚的方法：用自己的行動來換取別人的尊重。這樣做的人少之又少啊。對呀，有幾個沒受到尊重的人會放下不滿去用實際行動爭取尊嚴？思考一下。的確，那樣的人很少，因為它太難太難了，但是請再想一想，如果，那一天你做到了，用行動打動了別人自私，冷酷的心，那在別人贊賞，尊重的目光下，你會多么快樂。也許，你用行動爭取來的尊嚴與尊重會是你一輩子的驕傲。
試一試，坦誠對待生活中的每一個人。也許，一句問好，一次微笑，一次招手，不需要金錢，地位，你就會贏得最美麗的尊嚴。
寫尊嚴的作文 3
我聽過許許多多的故事，有牛郎織女的故事，有嫦娥奔月的故事，有探險家的故事……隨時間的飛逝，我也漸漸淡忘了很多，可有一個故事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
故事是這樣的：他是一個自卑的孩子，15歲，長得又瘦又小，而且他的家庭讓同學們看不起，他父親是賣水果的，母親在學校邊上做修鞋匠。
別的孩子全是這個城市中有錢的孩子，父母是有權有勢的，他是一個例外，他的父親沒受過教育，花了很多錢讓他上了這個重點中學。
從來的那天起他就受歧視，他穿的衣服是最不好的，別的孩子全穿有牌子的衣服，書包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話他的破書包，他曾經哭過，可他沒告訴過父母，因為怕父母傷心難過，因為這個書包還是媽媽狠下心給他買的。
對他最好的就是吳老師，吳老師總是鼓勵他，笑瞇瞇地看著他，吳老師長得又年輕又漂亮，好多孩子都喜歡她。
圣誕節到了，所有孩子都給老師買了平安果，都是在那個最大的超市買來的，有包蛇果的，有包臍橙的，還有包蘋果的。一個平安果便宜的要十塊，貴的要幾十塊，他沒有錢，也不想和父母要錢，于是他煮了家里的一個雞蛋送給了吳老師。
他小心翼翼地拿著那個雞蛋，用一張好看的紅紙包上，同學們問他，你包的'什么？怎么這么小這么難看？他說，雞蛋，送給吳老師的。
所有人都哈哈地笑著，他自卑地低下頭，他想，送給老師，老師會不會也笑話他？
想不到吳老師不但沒有笑話他．而且在全班同學面前說：“同學們，這是吳老師收到的最與眾不同的禮物，這說明這個同學很有創意，其實不必給老師買什么平安果，有這份心老師就很高興很激動了。”
他哭了，覺得老師對他真好。他總以為自己是窮人的孩子會受到歧視，總以為自己沒有尊嚴，但老師給了他極大的鼓勵。老師還給他們講了一個故事：從前，一個小女孩，她們家很窮，她是個窮孩子。有一天，她的母親帶著她去給校長送禮，讓孩子轉到這個中心小學來，她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長，那時的校長是村長的兒子，她的母親說明了來意，并且把那只老母雞送給了校長，校長說，誰要這東西？我們早吃膩了老母雞，連小柴雞都不愛吃了。
那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒有去成中心小學，小女孩還在她們村子里上小學，但她明白了自己應該發奮努力，年年考第一，最后，她以全鄉第一的成績考上了縣里的一中，后來，她又考上師范，在一所小學里教書。
孩子們聽完那個故事都很感動。吳老師說，那個女孩子就是我。
他聽了，眼里已經有了淚水，沒想到，老師也是窮苦孩子出身，老師也給人送過禮，而且被拒絕了！相比而言，他多幸福啊。
老師說，同學們，大家應該知道，每個人都是有尊嚴的，無論貧窮還是富有，所以，這個雞蛋是不是老師收到的最好的禮物？
大家都鼓起掌，而他趴在桌子上，哭了。
聽了這個故事，我深深地感動了，也永遠記住了那個老師的話：每個人都是有尊嚴的，無論貧窮還是富有。
寫尊嚴的作文 4
一些人總是為了別人而低三下四。為什么要低三下四呢？他們沒有自尊嗎？不，他們有。但他們不懂得呵護自己的自尊。男兒膝下有黃金，女孩子膝下也有黃金，那顆黃金是什么？是自尊，是尊嚴！
大者是國家總統，小者小到街上乞討的乞丐，他們都有自尊！我有些話想對乞丐們說：請你們不要這樣向大家下跪討錢，大家不需要你們的下跪。我們都有同情心，請你們不要那樣！
在我們學校附近，有一個老人。他的年齡得往80上數了，可是，他卻沒有家。這是為什么？因為兒女的無情！姐姐曾對我說過那個老人的故事，她說：“你知道嗎？那個老人其實是有家的，但他兒子和兒媳很自私，所以把他趕了出來。”然后又說：“你回來也可以，但是我只給你一杯清水和兩個饅頭。”不過，還是有些好心人給他搭了帳篷，施舍給他干糧。”聽完這些話，我心里想：以后碰上乞丐，我一定要或多或少的給他們點錢。只要有就給！
還有一個故事是我從書本上看來的，文章中寫了作者還是小女孩時，家中很窮，父親為了去向姨爹道謝，把妹妹辛辛苦苦種的棉梨全都摘了下來，然后拿到姨爹那里去給他。但姨爹卻擺擺手說：“我不要。我們家里多的是，豬都吃不完！”作者在回家的路上，她想：姨爹怎么可以這樣？換了我，我一定不會那樣。坐著長大以后，當了教師，有一次，有一個父親和女兒來到作者家，拿了許多雞蛋，作者忙請他們進屋，然后又請他們吃餃子，吃完餃子后，作者有很客氣的.送走了父女倆。丈夫問她一向把送禮者拒之門外的作者，為什么還要收下雞蛋并請他們吃餃子時，作者向丈夫講述了他的故事。并告訴他，那件事像一條鞭子一樣狠狠地抽打在了“我”的心上，留下了一條疤痕，永遠抹不掉。
在生活中，不管是誰都有尊嚴，不管是誰都有自尊，我們不能漠視自己的尊嚴，更不能不把別人的尊嚴漠視！
寫尊嚴的作文 5
自幼我就是個性格內向、不愿出頭露面的小孩子。上小學時，每當老師在課堂提問，即使我會答，也不肯舉手，而是把頭深深埋在兩臂之間。“喂，說你呢，那個惟一不舉手低著頭的男生!”語文老師邊這樣說邊把一個粉筆頭準確無誤地擊在我的頭上。于是，課堂上一片哄堂大笑，我像一個偷了別人東西的賊那樣尷尬地站了起來，大腦里一片空白，更不要說回答問題了。
為了改變這種非人嘲諷、十分尷尬的境遇，我開始學得乖了起來。不就是舉手嗎，有什么了不起?老師每提問一個問題，全班同學都舉手，里面肯定有濫竽充數的，我為什么不也做南郭先生呢?可這樣做也怕有露餡的時候。可能心里由于沒底，舉起的右手在空中瑟瑟發抖，老師不想注目都不行。此后，再上語文課，只要我舉起手，那個語文老師準會讓我回答。結果，每次因為答得驢唇不對馬嘴，又招來一番冷嘲熱諷。
后來，語文老師換成一位扎羊角辮的年輕女老師，她是從師范學校剛畢業的。當她發現我不是在課堂上很少舉手就是頻頻舉手答不上來的情況后，并沒有責備我，而是把我領到她的辦公室。當我向她說出自己心中的隱秘傷痛之后，女老師輕輕地托著我的頭出了一個好主意：“這樣吧，孩子，以后，如果你能答上來的時候，你就把你的右手舉起來;如果你不會答的時候，就把你的.左手舉起來，這樣，你和老師心中就都有底了。”
那一刻，我知道是應該說點謝謝之類的話的，可囁嚅了半天，一個字也沒說出來——我偎在老師的懷里痛快地大哭起來。
左手與右手，托起了我的少年時代心中那輪自尊與自信的太陽，為了不讓可親可敬的老師看到我再舉起那只為了虛榮的左手，我開始努力，開始發奮。
小學畢業時，我們那個鎮小學只有一個人考上了縣重點初中，那個人就是我。
寫尊嚴的作文 6
尊嚴，是晴空一鶴排云上的自由不受約束，尊嚴，是一列宛如士兵挺立的白楊直直的腰板，尊嚴，是一株經歷無數踩踏仍不卑不亢，不屈不朽的小草，尊嚴，是一座風雨不動，嚴肅堅實的大山……大自然的一呼一吸，流露著靜謐的尊嚴，因而得敬重。人又何嘗不是呢？古人有云：人貴有尊嚴。
人，貴有尊嚴。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是譚嗣同不為封建勢力壓迫，堅定理想信念的尊嚴，即使死去，也要帶著尊嚴以及人們的敬重才閉眼。“安能摧眉折腰事權貴”，這是李白不好功名利祿，不近權貴小人的尊嚴，即使歸隱深山無人知曉，也帶著尊嚴寫下將不朽，奮發向上的詩篇，流芳百世。“乘騏驥以馳騁兮，來吾導夫先路”這是屈原為留清白在人間，不惜投江自刎的尊嚴，即使拋棄了生命，也有誠信以及尊嚴為他殉葬。他們為了尊嚴拋開生死，棄功名利祿，即使是在黃泉路上也昂首闊步向前走，留下一個高尚挺拔的身影在世上。
尊嚴不是“鶴立雞群”的傲慢與驕傲。
尊嚴不是對路邊乞討的流浪漢的鄙視，不是對他們“蹴爾而與之”，因為他們也有尊嚴，都有不受嗟來之食的骨氣。尊嚴不是對弱者的傲慢與不屑，不是對他們伸出不情愿的手和偷偷地譏嘲，因為他們也有尊嚴，都有弱者強悍的自尊心。尊嚴不是對侮辱著的`訕罵與還擊，不是對他們做出指手畫腳之勢，因為他們也有尊嚴，他們也有像我們一樣不想失去的尊嚴。
尊嚴是堅強向善與勇敢的態度。
堅強，如張海迪漠視自身殘疾艱苦奮斗；向善，如每一位為四川災區籌備物資的志愿者；勇敢，如邱少云不畏烈火焚身的疼痛。堅強，向善與勇敢的石磚，壘起了尊嚴的城墻，它堅實，高大地立在人們心中。
尊嚴，真的無法用語言詮釋，我們貴有尊嚴總是藏在微小的舉手投足之間，也藏在如何為人處事的方式里。但我們都該銘記，尊嚴是“我”的，也是“你”的。
寫尊嚴的作文 7
在一個風和日麗的下午，我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多，但馬路上的車輛卻是絡繹不絕。突然聽見了一陣斷斷續續敲擊地面的聲音，我很好奇，是什么人再敲擊地面，便四處張望。
在離我大概五十米的地方，我看見有一對老夫婦，互相攙扶著，并不時用手中的竹棍敲擊著地面。看著這對盲夫婦，我此時心中有一種說不出的感受。
還沒等我緩過神來，只見那對盲夫婦相互攙扶著過馬路。我又一次陷入了沉思，“這對盲夫婦看不見，只能靠聽覺過馬路，在這絡繹不絕的車輛中，他們能安全的過到馬路對面嗎？在這條馬路上的車來來往往，別說是盲人了，就是正常人過馬路也要格外小心才行。”想到這里我不得不為這對盲夫婦捏把汗！我在遠處目不轉睛的看著這對盲夫婦，正當他們快過到馬路中央時，突然，一輛車朝著他們飛馳而來，還好司機反應快，及時剎住了車，避免了這一慘劇的發生。
這是我看見一位西裝革履，儀表堂堂的'中年男子走下車來，對盲夫婦說：“像你們這種殘疾人就應該老老實實的呆在家里，別在街上閑逛！剛才幸虧我反應快，要不然就撞上啦！撞了你們關系還不大，撞壞了我的車，你們可賠不起！”說完男子便上車走了。
我對自己說：“現在可什么人都有，這對老夫婦，這兩條鮮活的生命，難道還比不上男子的一輛車嗎？這個男子也不想想，如果他自己是個盲人，別人這樣對他，他心中有何感受？別忘了，盲人也有尊嚴！”在不知不覺中，神情恍惚的我回到了家中，但腦子里想的還是剛才看見的那一幕。
其實，在我們生活中，這樣的例子也是唾手可得。盲人過馬路只會受到路人的嘲諷，司機的白眼。我想說：“盲人雖然看不見，但他們也有自己的感受，他們也需要尊嚴！”我真得不明白，難道我們當今社會就那么不堪嗎？
當我再一次走過那條小路，它除了讓我感到熟悉，還讓我感到一絲陌生。
寫尊嚴的作文 8
有這樣一個題目：生命與尊嚴，你會選擇哪一個？這道題是一個讓人們去議論，去爭論，辯論的題目，它沒有正確的答案，所以答案也沒有對錯。
有人認為生命重要，也有人認為尊嚴重要。如果真的要從生命和尊嚴中選一個，我會選生命。如果沒有生命，又何來談尊嚴呢？換一個說法，生命與尊嚴，你會選擇舍去哪一個？如果舍去了生命，即使你擁有尊嚴，你也只是一縷空氣；如果舍棄了尊嚴，如同乞丐一般活在世上，即使是乞丐，面對艱難困苦的生活也要艱難的活下去，所以，如果真要從生命和尊嚴中選一個，我會選生命。
當我與他人討論這個問題時，一個朋友在聽過我的想法后，他不支持我的`想法，他認為：如果人可以為了生命而舍棄尊嚴，那么人人都是漢奸，天下豈不大亂？ 我認為他的這種想法其實也是對的。電視上演過許多戰爭劇，都是中國對抗日本，最后都是中國獲勝。在每一部戰爭劇中，都會有許多人視死如歸，寧死不屈。當然，在現實里，在原來的歷史中也自然有許多這樣的人。有許多例子，例如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的魯迅先生，面對黑暗勢力，他一直寧死不屈。為了人民，在成千上萬的職業中，他從醫生改為作家。在這期間，他千辛萬苦，歷經磨難。當然，最后他名垂千古。有的人活著他已經死了；有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠記住他！把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。……
每當我想到這兒時，我總會想到這首詩，無論何時，它總能令我感慨萬分。在生命與尊嚴中，你會選擇哪一個？
寫尊嚴的作文 9
們可以沒有強壯的體魄，過人的智慧，出眾的外貌，但唯獨少不了做的人尊嚴。
尊嚴讓我們被歷史銘記。
公元前212年，當羅馬士兵沖進古希臘著名物理學家阿基米德的實驗室，他仍然全神貫注地研究幾何圖形。士兵們要行兇，他鎮靜地說：“等一下殺我的頭，再給我一會工夫，讓我把幾何定理證完，不能給后人留下一條沒有證完的定理。”面對死亡的威脅，阿基米德沒有跪地求饒，而是以其對真理的執著追求維護了自己的尊嚴，那一刻，歷史為他駐足。
尊嚴讓我們的靈魂升華。
抗日戰爭期間，幾上日本兵抓到一個七八歲的小男孩，為了取樂，日本兵讓男孩在地上寫“日本戰勝中國”，并允諾寫完之后就可以將其釋放。男孩蹲下來，一筆一劃的寫上“中國戰勝日本”。日本兵以為男孩沒有聽懂，于是在地上寫下“日本戰勝中國”，要求男孩照著寫。男孩又認認真真的寫了一遍“中國戰勝日本”。日本后勃然大怒，將小男孩關起來折磨至死。在國家榮辱與個人安危之間，男孩毅然選擇了捍衛祖國的尊嚴，雖然他的'代價是付出自己幼小的生命，但就在眼睛永遠閉上的那刻，他的靈魂定將升入天堂。
尊嚴讓我們贏得尊重。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”文天祥和鄭思肖寧死不屈的氣節既捍衛了自己的尊嚴，又取得了別人的推崇，終于名垂青史。“量中華之物力，結與國之歡心”，厚顏無恥的慈禧竟然為了一己之欲而不惜放棄個人與國家的尊嚴，傾全國之財物去討好各帝國，所以，盡管她生前窮奢極欲，但死后陵墓被人盜竊，甚至尸體也被扔出棺材，這就不足為怪了。/
欲話說，士可殺，不可辱。講的也是就尊嚴神圣不可侵犯。有尊嚴的人才能忠實于自己，才不會因外界的威脅而背叛自己的靈魂。才能得到社會的認可。而沒有尊嚴的人只會被歷史的長河淹沒或者遺臭萬年。
寫尊嚴的作文 10
縱觀人生百態，有喜就有憂，有笑就有淚，有好就有壞，‘有志不在年高，無志空活百歲。’每個人都有自己的選擇，自己的向往，自己的目標。在命運的訣擇面前你會何去何從？
初春的一場雪讓我感到欣喜與意外。我走在街上，那絲絲春意似被瑟瑟的寒風推到云外。那‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳’的場景已銷聲匿跡。這時，迎面走來一位老太太，看樣子她早已年過半百，那篷松的白發被凜洌的寒風一打，顯得更加零亂。在那布滿皺紋的臉上寫滿了滄桑。一件破破爛爛的軍用棉襖緊緊地裹住她瘦弱的身軀。她一手提麻袋，一手則縮進袖子里。走起路來一拐一拐的。忽然，馬路對面幾個打扮得花里胡哨的少男少女嬉笑著走過來。老太太像發現了“寶貝”似的緊緊地尾隨他們。這時他們中的一人發現了老太太，他們互相嘀咕了幾句，只聽見“一二三扔”隨著話音剛落。只見他們用力把手中的飲料瓶拋出去老遠，嘴里還喊著說；‘老太婆，去撿我們施舍給你的瓶子吧，記住要燒香拜佛似的供著我們喲！”隨著一聲聲刺耳的尖叫他們揚長而去。而那老太太一瘸一拐地走過去把還剩半瓶飲料的瓶子裝進她的麻袋。她朝著他們遠去的背影呆呆地望了許久后搖了搖頭，嘆了嘆氣，踉踉蹌蹌地走了。眼前的一切讓我驚愕。老奶奶的背影漸漸消失在茫茫晨霧中，但我卻思緒萬千，老奶奶搖頭嘆氣的樣子一直揮之不去。
按理說這樣的.老者理應得到照顧，她可以呆在家里等著兒女侍奉，她可以呆在家里等著國家的救濟，她甚至可以蜷縮在城市的一角，用可憐巴巴的樣子換取別人的同情心。但是她沒有，她選擇了尊嚴，選擇了自強不息。選擇了做人的根本，選擇了自己所能做到的自食其力。老奶奶的選擇注定了她的一生一世。我想對那幾個少男少女們說：“你們和老奶奶比起來簡直太渺小。”
尊嚴，它是做人的根本，是我們每個人必備的品行。朋友記住，不要讓尊嚴在我們這一代消失。
寫尊嚴的作文 11
2008年，5月19日，2：28分，我站在學校的操場上，在下半旗的五星紅旗下，深切哀悼四川蜀地死去的難友，這個日子終生讓我難忘。
那一刻，三分鐘凝聚的是眼淚，是默默的哀悼，是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤，忘不了，課桌邊那一具具痛徹心底，不在怒放的花蕾，同胞媽媽用自己的身體，遮掩的幼小尸體，老人家那驚詫未定的眼睛，不能合攏的瞬息，殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞，我的兄弟姐妹，去往天堂的路有我們十三億人點起的心燈，愿你們一路走好，安息吧！
死去的同胞們，有億萬人的哀思，你就安詳的睡吧，我們永遠記著你。從死神中活過的幸存者，不能讓悲痛纏繞你的全身，應從悲痛中解脫出來，面對新的生活，應更加堅強地挺立起來。大地在下，蒼天在上，人是萬物的精靈，災難是暫時的，我們的生活是長久的。所以，把創造要當成我們的宿命，把奮進當成我們的`方向，把開始當成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻，擦干淚水之后，我們也分明看到，中華民族沒有被擊倒，沒有被擊潰，沒有被擊敗！空前的災難與考驗，將全中國人民無比緊密地團結在了一起，匯聚成為一種遠遠大于災難，任何人，任何事也無法戰勝的力量。這種“艱難困苦，玉汝于成”的偉大民族精神無疑還是我們的巨大財富，也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強精神。
那一刻，哀悼之后，人們高舉國旗，情不自禁地高呼：“四川加油，中國加油，中國萬歲！”既然我們第一次為大規模的普通死難者下了半旗，那么就讓我們淚水與希望交織的2008年，弘揚民族精神，徹底打贏抗震救災這場硬仗，重塑我們的民族魂。
那一刻，僅僅的3分鐘，彰顯了生命的尊嚴，歷史會永遠記住這一刻，人類會永遠記住這一刻，中國會永遠記住這一刻。
寫尊嚴的作文 12
對人來說，最最重要的東西是尊嚴。——普列姆昌德
在我們中國的歷史長河中，我們的祖先都捍衛了祖國與自己的尊嚴，且不說古代春秋戰國時期，就以我們近代的壯事為例。
無數的革命先烈為了國家，民族的統一和獨立，拋頭顱、灑熱血，甚至獻出了寶貴的生命。當一些外國人預言中國離不開“洋油”的時候，像鐵人一樣的中國工人把中國“貧油”的帽子拋到了太平洋里。當無情的洪水撲向我們家園的時候，一個個普通的.戰士用血肉之軀鑄成了沖不垮的大堤。當北京奧運升起五星紅旗的時候，多少中國人都掩飾不住自己內心的激動。當我寫到這里，我已掩飾不了內心的激動、熱血的澎湃，我心中想起的是我們的先人，齊國善于辭令的晏子，趙國不辱使命的藺相如。
六十年前我們的先烈味捍衛祖國的尊嚴，把一腔熱情灑向祖國南北。今天的我們作為一名中學生，應增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心、自信心，高舉愛國主義旗幟，維護民族團結、促進和諧，自強不息、艱苦奮斗，真正把愛國之志變為報國之行。
今天為振興祖國而勤奮學習，明天為創造祖國美好的未來而貢獻力量。把愛國的一腔熱血注入每個炎黃子孫的心中，讓每一個炎黃子孫心系祖國，時時刻刻為祖國著想，把祖國的利益放在第一位，把祖國真正當做自己的母親，讓祖國成為自己生命中不可缺少的一部分。
讓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句千古名句深入人心。
專家點評:
文章使用了幾組排比句，讀來有氣勢有節奏，談古論今，洋溢著濃濃的愛國激情，洋溢著作為華夏子孫的驕傲。文章立意高，感情豐富。“讓每一個炎黃子孫心系祖國，時時刻刻為祖國著想，把祖國的利益放在第一位，把祖國真正當做自己的母親，讓祖國成為自己生命中不可缺少的一部分”。
寫尊嚴的作文 13
世間的每一個人心中都有一個字眼，那就是“尊嚴”。無論是男女老幼，還是老弱病殘，都是有骨氣的。本來我并不認可這一點，可今天在大街上的一幕卻使我改變了自己的看法。
今天中午媽媽說：“我準備做卷餅吃，可沒有準備的食材，給你五十元，買菜需要40元，剩下的就當是獎勵給你的勞務費，怎么樣？”媽媽話音未落，我就飛奔了出去。來到菜市場，按照媽媽的吩咐，蔥姜蒜樣樣其全了，我滿載而歸，臉上洋溢著歡快的笑容，可走著走著，突然看到了一大群人圍在一起，我也想湊湊熱鬧，便擠進了人群中。原來是有人在唱歌呢，肯定是想獲取點觀眾費，可我仔細打量了一下，居然是一個無臂者。他一定是想博取大家的同情，讓大家給點小費。此時，表演已經結束了，我覺得他肯定會伸手要錢，可他沒有這樣做，反而靜坐了一會，然后用嘴叼起一瓶水喝了幾口，此時的我傻傻的站在那里，被他的一舉一動震撼著，沒有手臂的他生活十分艱難，而此時他一定能以這種方式來改善一些生活，可他沒有，就在這時，他又唱起了歌，我很同情他，便把剩余的10元錢，遞給了他，可他卻反駁道：“做人要有尊嚴，即使我是無臂者也并不例外，我不能隨意接受他人的'同情與施舍，謝謝你的好意，請你在我唱完后再給我，也算我給你的個人演唱，好嗎？”我愣住了，原來他是因為要維護自己的尊嚴才不要錢的，我真是把他誤會了，起初以為他是博取同情心的騙子呢。這時，他唱完了，但他沒有刻意提及這件事——給錢，我便趕緊放了錢進去，他對我鞠了一躬，附加了句——謝謝。我沒有過多言語，匆匆離去，回到家后，便把事情的來龍去脈講給了媽媽，媽媽說：“這個無臂者真是個有尊嚴的人哪！希望他的事可以讓你明白尊嚴的可貴，一但一個人沒有了尊嚴，活著也就沒有價值，沒有意義了。”
這位無臂者真是令我由衷的敬佩，在生活面臨重重困難的情況下，還能把尊嚴放在第一位，視尊嚴為生命，這種精神是我們中華民族的驕傲，是我學習的榜樣。
寫尊嚴的作文 14
德國文學家席勒曾經說過：“不知道他自己的尊嚴的人，便不能尊重別人的尊嚴。”是啊，尊嚴是做人的基本準則，是為人處世的底線，古往今來，回繞尊嚴發生了許許多多的故事，我們應該怎樣對待尊嚴呢？記得在一個寧靜的夜晚，我們一家正圍坐在餐桌旁，吃著香噴噴的晚餐。
晚餐后，媽媽翹著二郎腿坐在沙發上，津津有味地看著新民晚報，只聽媽媽驚叫一聲，而且瞪著燈泡似的大眼睛，吃驚地喊道：“看！看！看！深圳一乞丐以乞討為職業而成為百萬富翁。”一旁的我聽得目瞪口呆，疑惑地問媽媽：“原來這社會不勞也能“獲”啊。”爸爸不緊不慢地說：“這個有什么好驚訝的？這種現象多的.是！”“喲，就拿我上星期在上海華師大參加的一個學術交流會來說吧，沒想到在華師大門口居然有未成年的小孩乞討，纏住一些外國的學術專家不讓走，弄得好多參會的代表很尷尬。
”我忍不住說：“現在離世博會不遠了，這些乞丐一點兒都沒有自尊，還在外國人面前丟我們中國人的臉！”“而且迎世博的上海火車站啊，地鐵口啊，車道上啊等等乞討的屢見不鮮，尤其是乞討者也變得聰明了，不會再衣衫襤褸，穿著十分講究，就是為了避免被舉報或被遣送回去。”“這些乞丐整天游手好閑的，每天只知道伸手要飯，我們不應該憐憫他們，可憐他們，他們應該得到應有的懲罰！”“正如新民晚報上所說一位富有同情心的女士開的服裝店，有一次也是因為可憐一個乞討的孩子給了一元，沒想到后來乞討的小孩一窩蜂竄進店里，搞得生意也沒法做。”
哎——如今偉大的中國已進入盛世中華，繁華的上海正為迎接世博躍躍欲試，這些乞討的人是令人唾棄的，無情操可言，我真想對這些形形色色的乞丐們說：“當你們抽手行走在大街上的時候，當你們纏住別人的時候，當你們不勞而獲的時候，你們的尊嚴何在？你們的人格何在？作為一名小學生，我要呼吁：“尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落，做人一定要有尊嚴！”
寫尊嚴的作文 15
如果給我一片草原，我愿做一頭飛翔的藏獒！——題記
它還是犬，但又不是一般的犬。它立著生，生時內斂而又無所畏懼；它站著死，死時高傲而又果斷堅決。它不是草原上最高大的物種，但它終生昂著頭，俯視著草原眾生。
茫茫的草原上只有三種動物：羊、狼、犬。羊是這游牧體系上的農耕者，溫和而懦弱，缺少血性。狼則是游牧者，出沒于丘陵淺草之地，掠奪于眾羊哀號之間。藏獒立于兩者之間，行為農耕而精神游牧。
是的，狼很機智；狼很團結；狼很堅強；狼很勇敢。但狼的機智卻用于凌弱而成了狡詐；狼的團結卻用于壓迫而成了猥瑣；狼的堅強卻用于掠奪而成了不義；狼的勇敢卻用于獵殺而成了嗜血。狼不僅是個擅長落井下石的“優秀”的小人，同時是個極高明的騙子。它用自己看似不經意的行為，騙得無數人以它為部落的圖騰或者精神上的圖騰。
藏獒永遠的靜靜的旁觀。它不會像狼那樣利用自己天生的強壯與勇敢，去欺凌弱小以換得人們對自己的崇拜，也不會像其它的犬類那樣靠獻媚來博得人們的歡心。相反，它經常因自己桀驁的個性和不屈的本能而在人們的心中留下兇暴的惡名。但它不在意這些。它生而為犬，終生只為了守護。守護自己的職責，也守護自己的尊嚴。如果沒有挑釁，它就旁觀著自己的世界，靜靜地為世界充當一個智者。一旦有人入侵了這片領地，它的熱血就會被點燃。作為唯一面對群狼而毫無畏懼的.動物，它會與入侵者戰斗的其中一方倒下為止。
作為犬，藏獒永遠沒有主人。它和人類，永遠保持著最原始的伙伴關系，而不像其它犬類一樣進化成主仆關系。因此，藏獒是獨立的，從精神到身體。它永遠不會與人類親昵如其它犬類，但它絕對是忠誠的。不僅僅是忠誠于人類，而更是忠誠于所有物種間所共通的行為準則。
當狼橫行于世界時，藏獒永遠在冷眼旁觀，同時隨時準備維護自己的忠誠與尊嚴。
寫尊嚴的作文 16
人們常說:“書讀百遍，其義自見。”但我認為不能死讀書，其實生活也是一本書，一本哲理書。我們應在平凡無味的生活中悟出書，而不是在書中悟出生活。
我清楚地記得，那是一個熱得發昏的午后，太陽似乎要將地面烤熟了。我關掉空調，不出幾分鐘就被熱醒了。我推開門，走到院子，打開水龍頭，想洗把臉。誰知水龍頭的水竟然是溫水，我似乎更焦躁了。有點煩的我想發泄一通，便提起水管，肆意沖刷著發熱的院子。猛然發現角落里存放著一堆瓶子。或許是奶奶存下來的吧，我心想。等會騎單車去廢品店把這些玩意賣了興許還能買支冰棍解解暑。
廢話不多說，騎上我的單車，飛奔出家門。我的家離廢品站有點距離，在路上，偶然遇見一名環衛工人。只見他滿臉滄桑，甚至可以用落魄來形容。他是一位瘦骨嶙峋的老者。我叫了聲：“爺爺，您好!你是新來的?我怎么沒見過你呢。”他笑而不語，只是微微點了點頭。他眼尖地看到了我手中的瓶子，霎時，他彷佛看到了光明，看到了希望。我雙手指向我的袋子，好像正要說什么，卻又欲言而止。那一刻，我看到他的眼里有不甘、有無奈、卻也有生活……久而無言，我轉身推著車離開了。那刻我思緒萬千：“他應該是想要我的瓶子吧，可他為什么又不直接說呢?出于生活的尊嚴?我當作廢品的'東西，卻是他眼中的希望?
我改變了主意，望著他還沒走遠的背影，我走了一條小路繞到他前面把瓶子放下。這樣，或許就能守護他那一絲的尊嚴，也能讓他開心一會吧。遠遠地，我看到他發現那些瓶子時的欣喜若狂，似乎像撿到寶似的。看著天邊的那道落日，他笑了，露出一個孩子般的笑容，并哼著小調回家去。看他笑得那么開心，我也笑了。
也許有的人為了一點蠅頭小利，輕易地舍棄自己的尊嚴。但我堅信，那些為尊嚴而活的人永遠是最高貴的!希望我們都能保留自己的那份尊嚴!
寫尊嚴的作文 17
當年美國的考察人員來中國時，就是葉輝師傅來接見他們，當時美國人毫不客氣地說：“你們中國要是精確程度和表面光滑程度想高于我們的話，只有在夢里才能做到的。”葉輝聽了，很是生氣：“你看不起、侮辱我可以，但你必須把“中國”兩字去掉！”
葉輝師傅決不肯讓人踐踏自己祖國的尊嚴，竭力維護自己祖國尊嚴的愛國精神讓我深深感動，同時我又想到了另一個故事：
清末民初，我國有一大批學生去國外留學，這其中就包括了詹天佑。
在一次上課時，老師放出了幾張圖片：外國的鐵路以及那馳騁的列車，一邊說道：“現在有了鐵路，大大縮短了人與人之間的距離，不僅提高了效率，而且還加快了經濟發展……”這時，有一個美國學生趾高氣揚地笑了起來。接著，又有幾張圖片出現了：老牛拉著破車，中國的農民拉著犁，在這塊深沉的土地上艱難地走著。不少學生偷笑了起來：“哈哈，聽說俄國在中國建了一條鐵軌，竟然被皇帝當作怪物拆了，扔到河里去了！哈哈哈！”有著深深的民族自豪感的詹天佑氣憤地說：“士可殺不可辱，國也一樣！我不允許你們侮辱我的國家！”
尊嚴，是生命的尊貴與莊嚴，是人類精神層面上的`最崇高的詞匯之一。小到人的尊嚴，大到國家的尊嚴。國家可以不發達，但不能沒有尊嚴，不發達可以堅持努力發展，但國家的尊嚴失去了難挽回，它需要我們每位國人去維護。
普列姆昌德說過：“對人來說，最最重要的東西是尊嚴。”這句話我很喜歡，而比人的尊嚴更重要的，是國之尊嚴。
我在電視上曾經看過這樣一條新聞：中國航天科工二院699廠的一名研磨技師葉輝和他的團隊一起研制出了我國最大的防空導彈系統，而研制導彈的其精確程度不言而喻。但這樣舉世矚目的科技在十幾年之前，是明顯落后于其他發達國家的。
寫尊嚴的作文 18
我覺得尊嚴對于一個人來說是無價的，尊嚴是很重要的，它意味著一個人的人格和底氣，我們都需要有尊嚴。
在生活中我們其實都是看重尊嚴的，比如就算當我們很窮的時候，身上沒有一分錢，我們也不會向那些欺負過自己或者是自己很討厭的人借錢，我們都會覺得那是沒有骨氣的向他們借錢，我們就是沒有尊嚴的。也或者是有一些人總是欺負我們，壓榨我們，然后他會讓我們做一些事情就放過我們，這個時候我們大多數人也不會妥協，因為我們覺得我們每個人都是有尊嚴的，他這樣欺負我們，我們就顯得很沒有尊嚴，如果真的像他說的這么做的話，那就說明自己服輸了，是沒有尊嚴可言的。
其實回眸歷史也是有很多人很在意尊嚴的，比如當時在抗日戰爭時期就有很多人被日本人俘虜，那個時候他們總是會被說，如果告訴他們了這些情報，那些日本人就放過他們，但是他們大多數人都不會屈服，不會做漢奸，因為他們愛著自己的國家，他們有一顆愛國的心，覺得他們自己也是愛國的人，這個時候他們就不會放掉自己的'尊嚴和國家的尊嚴去屈服那些小人。甚至我們可以在電視劇里面看到有的日本人想要一個俘虜跪下，那個俘虜也不會跪下，因為在我們中國的習俗里，只會跪天跪地跪父母為別人下跪就是一種屈服的行為，是一種非常沒有魄力，沒有尊嚴的行為。有一些愛國之事，甚至愿意失去自己的生命，也不要屈服于日本人，出賣自己和國家的尊嚴。還比如漢朝的司馬遷，他受到小人的體會被送到牢獄之中，當時有人對他說，如果他繼續寫史書就會被做宮刑。雖然她放棄了自己的尊嚴，但是他當時是為了讓我們的史書更加真實，我們的歷史能夠得以延續，我覺得這個時候放下尊嚴的人也是很有尊嚴的，也是很偉大的，有些人雖然在表面上放棄了某方面的尊嚴，但是他其實也是一個很有魄力，很有底氣，很有尊嚴的人。
寫尊嚴的作文 19
尊嚴，是我們人格的象征，每個人都需要尊嚴，如果生活中沒有尊嚴，那么我們的生活就沒有意義，我們將失去生命的源泉，只有尊嚴，才能讓我們擁有非常精彩的人生。
尊嚴，讓我明白了許多道理，一個人活著，如果沒有尊嚴，那么這個人的生活就不值得一提。只有尊嚴，才能讓我們的生活精彩；只有尊嚴，才能讓我們的生活豐富多彩；只有尊嚴，才能讓我們的生活充滿活力。我們的生活離不開尊嚴，尊嚴能體現出生命的價值。
生活中常常有人把尊嚴掛在嘴邊，把“尊嚴”一詞說得夸大其詞，這些人是那么的虛偽，尊嚴是那么的沒有價值。尊嚴不是用嘴唱出來的，而是靠自己的努力和實力去打拼出來的。俗話說：沒有勞動哪來成果，沒有尊嚴哪來幸福。我們活著不去勞動怎么見到成果。生活沒有尊嚴，我們每天都會在別人的指指點點下生活，這樣的生活有意義，有價值嗎？
生活中，我們每個人都要靠努力去贏得別人的尊重，自己的尊嚴要用實力去證明。我很小的時候聽過獅子王的故事：小獅子辛巴的.父親是王國的統治者，因此，辛巴在鮮花和掌聲中降生，在關愛和好奇中生長在喪父的悲痛下逃亡，在思念和友情中長大，在戀人的勸告和良心，責任的驅使下重返榮耀巖，在寬容仁厚中原諒叔叔，在出色的戰斗中營救了獅子群和自己的王國，最終登上了國王的寶座……這雖說真實地再現了獅子的品格與本色，但是小獅子辛巴用自己的努力贏得其它動物的尊重。王者風范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠之。同樣的動物世界也離不開生活的尊嚴。
尊嚴的內涵是豐富多彩的，只要我們用心去體驗，了解生活中的點點滴滴就會感到任何一個社會都不能缺少尊嚴。其實人活著就應該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴。用尊嚴來對待生命、尊重生命賦予的價值。
寫尊嚴的作文 20
一年一度的高考如期而至，根據媒體的報道，四川省今年的高考不少考生以“堅強”為作文關鍵詞。這個詞語來得相當及時。
這里的堅強，出自于對生命的尊重，是生命的尊嚴。為什么我們要不惜一切從廢墟刨出一條又一條生命，為什么我們要說生命高于一切利益，為什么我們要說“以人為本”——說得比較廣的是，地球是以人為基礎的，是這個星球的生命力。對生命的尊重，遠比一切物質重要得多。
上天又好生之德，生命來之不易。我不知道坐在高考場里的'災區考生們，究竟是一種什么樣的心情。或許他們還沒有從噩耗中恢復過來，可能還在惦記著自己的家園、自己的親人。
我希望高考中的他們，能把悲痛化為力量，把高考作為人生一個重要的轉折點，以更好的成績來慰籍那些期望他們，無論是活著的還是已經離去的親人。
但面對堅強，由于社會的一些表面現象。有的人把堅強作為一種掩藏自己真實感情、面對大眾的一種形態，把淚強人，把哭聲收起，將悲痛掩埋在心里。筆者認為，堅強不是不悲痛，而不是沉于悲痛而失去斗志，而是在悲痛中更能看清生命的本質。所以，筆者認為，先把悲痛釋放，正確、勇敢面對。這個才是一個相對好的人生觀。
在這次歷史的災難中，令人堅強的除了生命的尊嚴，還有民族的尊嚴。國家的強大，人民的尊嚴更受尊重，我們國家近年發展迅速并受國際關注，中國人到國外，不再象以前那樣被稱為“淘金者”、“偷渡者”等身份，而是是一種平等的對外交流，包括文化、經濟、政治等領域。因為他們看到的，不僅是你個人，更是背后的國家。尊敬你，也是對你國家的尊敬。
所以，我們必須堅強，只有堅強的人，才能夠壯大自己，只有壯大自己，別人才會更加尊重你——我想起了一句話：面子是別人給的，也是自己丟的。尊嚴也一樣。
寫尊嚴的作文 21
霍元甲說過：“人的地位雖有高低之分，但不應有人格上的貴賤之別。”
尊嚴是一個民族的血脈，是一個民族的靈魂。沒有尊嚴的人尚且行尸走肉，沒有尊嚴的國家又將何去何從?
相信大家都看過十二集大型紀錄片《大國崛起》。在列強用鴉片和大炮打開中國的大門的之后，將整個中國幾乎搜刮一空。中國陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躪，列強對人們尊嚴的踐踏早已超出了底線!于是，一次次大規模的起義爆發了，中國人民企圖用武力推翻腐敗無能的政府，將列強一個個趕出中國的領土——人是有尊嚴的!經過了百余年艱苦卓絕的斗爭，終于，一個昔日的泱泱大國再度在世界的東崛起!
尊嚴是我們的財富。一個國，一個人，即使再落后，再貧困，但是高貴的尊嚴卻可以使他們的靈魂得以升華。
誰知道服務員的那句：“我們的.更衣室只對百人開放，黑人無權進入!”的警告卻鑄就了這位年僅十二歲的黑人小女孩遠大而又堅定的人生目標?因為有尊嚴，她自誓一定要出人頭地，向白人證明他們并不比黑人差。之后的日子，她不懈地奮斗著。如今的事實告訴我們：他成功了!因為尊嚴，他成為了“美國歷史上最具權利的黑人女國務卿”。他就是康多莉扎?賴斯。
對于魯迅筆下那個麻木不仁，毫無尊嚴的阿Q，死亡將是他唯一的歸宿。對于那種自我蒙騙，即使失敗了也拼命找理由使自己得到勝利喜悅的人，或者又跟死了有什么區別呢?——沒有錢固然可怕，沒有尊嚴更可怕!
尊嚴無論何時何地，都將是衡量一個人活著是否有意義的重要指標。人們常說的一句老話叫：“人活著只為爭口氣”，那口氣是什么?不正是人的尊嚴嗎?
曼德拉為黑人的尊嚴而奮斗終身，更有馬丁?路德金者為此獻出了寶貴的生命。他們有尊嚴，可是他們的尊嚴又幾乎總被剝奪，所以他們不惜一切代價為此做奮斗，因為他們知道，寧愿背負沉甸甸的軀殼過日子，還不如抓著擁有靈魂的軀殼死在槍口下!
寫尊嚴的作文 22
回家的路上，不知何時起，多出一個賣報紙的孩子，10歲左右的年紀，左腿截肢，拄著拐杖。我從發現他起，每天都要買他一份報紙。
一天，一位老人遞過去1元錢，要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著：“爺爺，找你錢。”那5角錢，也許他當成了一種善意的饋贈，可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠，把錢塞進老人手里。
再去買報紙的時候，孩子沒有直接接過我的錢，而是抬著頭，嘴里一連串說出當天報紙主要新聞的標題，他說：“今天的副刊是E時代，寫的都是數碼科技的知識，叔叔，你看你需要嗎，不需要的話就明天再來。”
我問他為什么要這么說，他不好意思地說：“我在這里賣報紙，發現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我，才來買我的報紙。我希望，他們能把我看成是一個正常人，他們買報的原因是自身需要，而不是出于對我的同情！”
再后來，孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子，上面寫著：報紙———每天30份。
幾天后，我又買報紙。“今天不要錢的，叔叔。”小男孩把報紙遞給我，“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學了，不賣報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車對我說：“這是我用賣報紙掙的錢買的新車，以后上學方便多了。”
“家里人怎么不買給你，讓你自己出來賺錢買呢？”
“是我自己堅持要出來的，我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔，你說，靠自己賺的錢買車，是不是說明正常人能做到的我也能做到，我看書上寫著，這叫做人的.尊嚴。”
我被一個10來歲的孩子震撼了。
尊嚴是什么？尊嚴對他來說，就是不依靠別人的施舍，哪怕施舍是善意的；尊嚴就是不假借別人的手來實現自己的夢想；尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容；尊嚴就是每天30份報紙，而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的！
寫尊嚴的作文 23
所有的生物都需要水，人也需要水，但人也需要尊嚴，這才讓生命更有意義！
——銘文
中國現在很強大，越來越完美，完美中有不完美。中國雖然向世界展示了完美的一面，但完美的背后還是有丑陋，卑鄙，恐怖！
人要有尊嚴，要做一個健全的人，衣衫襤褸，手里拿著生銹的飯碗，拄著折斷的木棍，假裝可憐：“我的孩子病在床上，我的母親病了！我出來工作，沒錢帶回家，請好心人幫幫忙！”人最大的財富是手和腿。他有兩種基本的生活工具。為什么不用呢？即使你有困難，你也可以自己找一份簡單的.工作，做清潔工和助理經理。手是勤奮的標志。只要我認為，只要我是一個健康的人，我就有能力保持自己的尊嚴，用自己的勞動生活。與其自暴自棄，不如上街當乞丐！讓別人給你施舍！有一年，齊國發生了一場大饑荒。一個村民甚至沒有吃雪中送來的食物，說是雪中送來的食物。他雖然固執，但精神很可貴，所以維護了自己的尊嚴！
在學校里，有拋棄尊嚴的人！很多時候老師布置的作業總是不寫，有時候很巧妙，作業本上的點就少了。老師幾次對批評無動于衷，直到老師和家長談話。這就是這樣的人。一個放棄尊嚴的人怎么信任他？和他交朋友？《易經》里有句話，君子會自強不息。尊嚴有時像一只鐘，和人一起敲響警鐘；尊嚴有時像風，你有時感覺到了，很快就忘記了，但那就是尊嚴的價值；尊嚴有時像糖，心為你保護它，給你甜蜜的蜂蜜…
晏子立楚時，不是保護自己國家的尊嚴，讓楚王另眼相看嗎？很多革命烈士為了自己國家的尊嚴犧牲了自己的生命？
對于人來說，最重要的是尊嚴。這是普雷姆昌德的話。
尊嚴，多么神圣的一個詞，它像水；尊嚴，你的責任似乎很珍貴，就像一座山！
別忘了，別把它從心里推開，它是神圣的，我們人類需要它！
寫尊嚴的作文 24
夏季的一天，雨“淅淅瀝瀝”地下著，街道上車水馬龍，人們舉著傘，每一個都步履匆匆、眼睛里一片茫然。
我和朋友從書城里出來，才發現雨已經下得很大了，我們趕忙跑回去避雨，從窗戶往外看，整個世界猶如蒙上了一層薄霧。一會兒之后，雨停了，我和朋友再次走了出去。
走在街邊，一個坐在屋檐下的老人突兀地出現在我的眼前，他看起來大約六七十歲，雙臂空洞洞的，看起來有點嚇人，又有點可憐。他穿的背心爛了幾個大洞，連褲子也都破破爛爛，撕裂了好幾處。但他的面容卻是那么祥和、安寧，仿佛從來沒有經受過生活的苦難。
他正在專心致志地用腳寫毛筆字。只見他左腳夾了一張紙，右腳夾著一只褪了色的毛筆，蘸了蘸墨就寫開了。他寫得很輕松，但每一個字都很瀟灑，就像書法家寫的一般，給人一種脫離世俗的感覺，這讓我不禁連連驚嘆。
我覺得他很可憐，又覺得他值得我們敬佩，便想資助他一點錢。但是我搜了搜口袋，卻發現只剩下一塊錢了，我朋友也是。我們倆雙手拿著這兩塊錢，小心翼翼地放進他那殘破不堪、黑黑的盆子里，生怕不小心給弄掉了。
那個殘疾老人看著我們，臉上的皺紋慢慢舒展開來，露出慈祥的笑容。正當我還在專心地欣賞他的字時，突然地上傳來了“叮”的聲音，我才發現一個衣裝革履的年輕人丟了兩枚硬幣到地上，臉上還露出了得意的笑容。老人連忙提醒：“年輕人，你的錢掉了！”那個人不耐煩地說：“哪那么多廢話？這是給你的。”“放在這個碗里的錢才是我的。我不是討飯的`，而是賣藝的，也是靠自己的勞動掙錢，你施舍的兩元錢還是拿回去吧。”老人平淡地說道。年輕人愣了一會兒，隨即猛地把錢拿了回去，瞪了老人一眼便離去了。老人絲毫不理會他，眼里充滿了自尊和平靜。
從這位老人的身上，我懂得了尊嚴的力量。我想，尊重別人就是尊重自己，我們應該尊重任何一個人，不管他是比你弱小或強大，都是有尊嚴的，應該得到尊重。
寫尊嚴的作文 25
幾年前，一件不算大但卻使我記憶猶新的事浮現在我的腦海中……
那天是暑假中的一天，我和幾個好朋友約好一起到我家來玩。我和謝淑雅一起準備去超市買點水果，我出門時帶上了我家小狗，誰知超市是不讓帶寵物進去的，我只好帶著小狗在門口等謝淑雅出來。
就在這時，發生了驚心動魄的一幕，只聽“咣”的一聲，在旁邊路上的拐角處，一輛雪佛蘭小轎車和一輛人力三輪車撞在了一起。開小轎車的中年男人氣呼呼地從車上下來，用手摸了摸車上的擦傷，張口就罵：“你是怎么騎車的？沒長眼睛啊！看把我的車碰壞了你說咋辦？”騎三輪車的爺爺本來就已經很害怕的樣子，聽了這話趕忙滿臉堆笑的道歉：“對不起，對不起，您看，我的車也撞壞了。”沒等老人把話說完，中年男人就惡狠狠地說：“你那車才值幾個錢，我的修車費起碼得好幾百，你得賠！”老人繼續哀求：“可我真的沒錢呀！”
看老人這個樣子，中年男人惱羞成怒，對老人吼道：“沒錢，好，那你給我跪下求我，我就饒了你。”
我十分氣憤，心想，有錢了不起呀！人的尊嚴可是無價的，那個老爺爺才不會給你下跪呢！圍觀的人群中也有人在指責那中年男人。
可沒想到，那個老爺爺真的慢慢跪了下來。我和旁邊的人都看的`目瞪口呆。
那個中年男人可能也沒想到會是這樣，只好尷尬的說道：“算了，算了，你走吧！”說完，開車就走了。
“謝謝，謝謝，慢走。”老人如釋重負也起來默默地推著車走了。
事情結束了，人群也在議論聲中散了。可我還是很氣憤，雖然我不知道那個老爺爺是怎么想的，責任也完全不在他一個人，但是就這樣為了幾百元錢一個老人的尊嚴就被踐踏了……直到謝淑雅從超市出來，我還沒回過神來。
我想：那個開車的富人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會的譴責。那個老爺爺為了錢踐踏了自己的尊嚴，還應該得到同情嗎？如果每個人對社會上的窮人少一點鄙視，多一點同情，那么這個世界將會更加美好！要知道，尊重別人就是尊重自己！
寫尊嚴的作文 26
我覺得，人什么都可以沒有，你可以沒有財富，你可以沒有友情，你可以沒有很好的人緣，你也可以沒有很流利的措辭，你還可以沒有美麗的容貌，可是我覺得你可以一無所有，你也可以一貧如洗，你更可以兩袖清風，但是，人就必須要有骨氣，你要有尊嚴，因為只有那樣你才真正的算的上的是一個人，如果一個人連尊嚴骨氣都沒有了，那這樣還算人嗎？
一無所有，不會有人嫌棄你又或者說鄙視你，可是，假如你有一天真的失去了自己僅剩下不多的尊嚴，那么別人就真的會瞧不起你這樣的了，因為沒有了尊嚴，那么就不算一個人了，就算別人嘴上不說多么嫌棄你的話，可心底到底是對你這個人打上了一個大大的`×，對你這個人真的表示否定。世人都說，不要臉則天下無敵了，這句話，其實雖然有點粗野的味道，可倒是話粗理不粗，可不是嗎？一個人如果真的沒有了尊嚴，那么這個世界上豈不是你想干什么就能干什么了啊？因為那個時候你就真的什么都沒有了，連一個人最基本的素質甚至你都已經失去了啊，唉那這個世界上你就倒是真的算得上是天不怕地不怕了，甚至連別人對你的看法你都不顧了。人嘛，在這世界上除了感情，其次最在乎的就是別人對自己的看法了吧？甚至你花上再多的錢，哪怕你有金山銀山，可是別人的對你的看法，到底也是用錢買不了的。可假如你也把你自己的尊嚴一次又一次的耗盡了的話，別人對你如何那么也就取決于你這個人，沒有了尊嚴的人，其實就好像是一個沒有靈魂的驅殼，就好像一具行尸走肉，一無所有，連靈魂都被徹底掏空，你到底還剩下什么呢？
還是那句話， 做人一定要有尊嚴，你什么都可以拋棄，但是你唯獨不能拋棄的就是你的尊嚴，高貴的頭顱永遠不能低下，低下了頭顱，彎下了身軀，那么你就在那一刻失去了你為人最基本的也是最可貴的叫尊嚴的東西……
【寫尊嚴的作文】相關文章：
寫尊嚴的作文08-23
寫尊嚴的作文09-14
寫尊嚴的作文【精選】12-05
寫尊嚴的作文(精選)11-18
【精】寫尊嚴的作文10-12
寫尊嚴的作文（推薦）04-03
寫尊嚴的作文[熱門]03-20
寫尊嚴的作文[熱]10-22
（集合）寫尊嚴的作文11-19
寫尊嚴的作文（精品）04-25