我渴望自由作文

時間：2025-06-18 16:16:05 藹媚自由我要投稿

我渴望自由400字作文（精選40篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我渴望自由400字作文，歡迎閱讀與收藏。

我渴望自由400字作文（精選40篇）

　　我渴望自由作文 1

　　我渴望自由，但卻在一件事突出我的情感，夜是那樣靜，月又是那樣暗淡，以往的那些調皮的星星也不知去了哪里。那是一個星期天，我認認真真地完成了各科作業，剛捧起課外讀物準備一飽眼福，這時爸爸走了進來，看見我正在看課外書，那本來慈祥的目光變兇了，一把奪過我心愛的課外書，扔出了幾丈之外，又指著我說：“一天到晚就知道看課外書，單語文好有什么用?還不快去吧那種數學測試第第三單元的內容全部做完!”

　　這時我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說：“爸爸，您怎么會說看課外書不好呢?它可以豐富我們的知識呀!您望子成龍的心切我明白，但您的教育方法對嗎?”也許您還記得上個星期二的事吧!那天考試，因為我太粗心，錯了好幾道計算題，沒有考到您滿意的好分數，您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色，接著又是一番數落，爸爸，每次考試沒考好，得到的只是您的`批評和訓斥，而我想要得到的是耐心指導和鼓勵卻從來都沒有。爸爸，您知道嗎?我渴望的是自由，我想要多一些自由的空間，多給我一些鼓勵和幫助，與一些批評和訓斥，放開我的手腳，讓我獨立自由的發展吧!

　　我渴望自由作文 2

　　“自由”，是人人向往的。對于監獄里的囚犯，自由是重生的希望;對于籠子里的小鳥，自由意味著解脫了束縛。而面對我們這些正在成長的孩子們，自由又是什么呢?

　　自從進入了高年級，我就像被關進了“學習的監獄”里，失去了“自由”。大人們常說：“你們這些孩子是最幸福的了，我們小的時候，三餐的溫飽都成問題，哪像你們，現在不愁吃、不愁穿，而且穿的'都是一身名牌。”但他們卻不知道，我們現在就像被關在籠子里的小鳥，想飛，卻飛呀飛不高。我，是一名寄宿生，周一到周五都要住在學校里，我的大部分生活都被學校的規章制度控制著。每天都是起床，上課，做作業，睡覺，這樣反復著。我多想長一對翅膀，然后展開雙翅，飛出校園，在天空中盡情的翱翔，自由自在，沒有作業，沒有考試，陪伴我的只有藍天和白云，但這只是幻想。到了周五，我們放學回家了，但是并沒有意味著我們“重獲自由”，雖然我們在家里有爸爸媽媽照顧著，可以吃飽，穿暖，但是在家里不僅要完成老師布置的作業，還要完成媽媽買的額外作業以及要去補課。有時，我想，我寧可少一點幸福、少一點吃穿來換取我的“自由”，寧可成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性，和那不受拘束的生活深深地吸引了我。

　　我渴望自由，也向往自由。但是我知道，如果現在自由了，那么長大以后，我將會一事無成!

　　我渴望自由作文 3

　　我整日沉在題海之中，埋在書山之下，對著那一排排沒有末尾的書，有時也會想入非非。爸爸媽媽正在床上休息。“我要乘他們不防之余，來一次閃電行動。”我暗想：快要成功了，誰知媽媽冒出一句：“怎么又喝水呀。”聽到這聲音，我連忙把身子縮回去，過了一會，媽媽端著一杯茶水走進來，放下后又出去了。

　　我做好了第二次的行動。

　　我悄悄走到“界線前”，伸出腿，跨出了“界線”，我忍不住內心的激動，勝利正向我招手呢！我閃電般的'沖向門外，不料被媽媽發現：“站住，又想出去玩。”不知什么時候，爸爸也出來了。“我就知道你總想玩，如果能去重點中學，讓你玩個痛快”我又在媽媽的嘮叨下，爸爸的勸告下。回到了我的私人“牢房”，重新開始了我的打坐，因為只有這樣才能進重點中學，才能讓爸爸如愿以償，才能做媽媽的乖女兒。

　　望著窗外的小鳥，我知道它們沒有任何煩惱，那悅耳的歌聲中充滿了歡樂，我不愿在做籠中之鳥了，我想得到自由，哪怕是學習之余的幾分鐘。

　　我要大喊一聲：“我要自由”。

　　我渴望自由作文 4

　　冬天的大樹，渴望長出新的枝條；南飛的大雁，渴望溫暖的春天；孤獨的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。

　　一天早晨，我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起床了！趕緊寫作業！“我迷迷糊糊地看了一下手表，才7點！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點呀！“”對，早上看書是最好的，知道嗎？是對你好的。“媽媽理直氣壯地說。

　　我心不在焉地看著語文書，連書都拿反了。媽媽仿佛長了千里眼似的，突然出現在我面前說：”你這叫看書嗎？書都能拿反？“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書，媽媽又說：”去寫作文。“就這樣，我一個上午都在學習。等我寫完，已經到吃午飯的'時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽說：”媽媽，我想出去玩，可以嗎？“”你作業做完了嗎？練字練了沒？這么多作業沒做完還想出去玩？沒門！“聽著媽媽那斬釘截鐵的語氣，我傷心極了！

　　為什么小鳥可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點自由呢？

　　我渴望自由啊！

　　可以跳躍空間限制，另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭，使文章更具活力。

　　我渴望自由作文 5

　　看著籠中一只只小鳥，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產生錯覺，我仿佛變成了一只大鳥被關在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋！

　　我長大了，繁重的作業、沉重的補習班任務都壓在了我身上，讓我透不過氣。我熱愛寫作，可剛提起筆，又想起寫完作業之后額外還要做題，之前想好的.靈感又都沒有了。除此之外，我還要認真備考，家人對我越來越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場失意，不僅讓家人，讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大，可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數不多的動力。我想：如果我有一點點的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書，而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。

　　一只只小鳥在籠子里，雖然衣食無憂，可是比起這個，我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。

　　我渴望自由作文 6

　　生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。自由是多么重要，而我偏偏就失去了他。

　　雄鷹能在天空中展翅高飛，所以練就了一雙雄健的雙翅；豹子能在草原上自由飛奔，所以訓練了兩對強壯的雙腿。許多家長都望子成龍，卻忽視了自由對孩子們本身的影響。

　　每天放學，不僅要把家庭作業做完，復習功課，還要把上周末補習班的`老師作業做完，即使是周末，也是這樣，雙休日的兩天都被三門功課給占用了，家庭作業要做完，培訓老師的作業做完，還有家長的作業都集中在星期五和星期六上午幾個小時里，沉重的壓力壓得我喘不過氣來。

　　我明白我是一個六年級畢業班的學生；我明白離畢業考還有幾個月，任務艱巨；我明白這次考試對我一生的發展有著舉足輕重的作用；我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是，我想對我培訓班的老師，對我的父母傾訴：我想得到自由！我不想當一只被關在籠中的小鳥，我不想當一個被‘‘囚禁’’在書房的‘‘犯人’’。我想當一只能在天空展翅高飛的雄鷹，我想當一只能在草原上自由飛奔的豹子。我渴望自由。

　　自由，能使鳥兒的翅膀變得老練，強壯；囚禁，只能使鳥兒的翅膀變得麻痹，瘦弱。所以，我渴望自由。

　　我渴望自由作文 7

　　看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時，我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無憂無慮，仿佛回到自己的故鄉，回到自己的天地。”可是我卻不行，我每天都有完成那要命的作業；周末好不容易有時間還有參加各種補習班，每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵：“你作業好了嗎，我買給你那幾本練習題寫好了嗎？沒事別老想著玩，要多學習。我和你爸辛辛苦苦養了你怎么久，花了多少時間、多少金錢給你學習，為你創造良好的學習環境，看看人家小靈多乖多懂事，你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。

　　我真的渴望自由，渴望在藍天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動，像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包，放下作業；放下煩惱，痛痛快快的'玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業，不用再被學習倆字絆倒，快快樂樂做自己想做的事！躺在藍天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵，聽著小鳥動人的叫聲……

　　可惜我不行因為我明白，如果現在不學習，那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化，就會毀了自己的前途。只有現在好好努力，先苦后甜才能換來一生的幸福！

　　我渴望自由作文 8

　　“嘰嘰嘰。”我聽見窗外鳥兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我，于是就穿好衣服，拿著捕鳥的網，出了門。可以說是一路順風，只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了，并且把它抱回家。

　　回到家里，我仔細地觀察這只可愛的小鳥，它有白色的頭，黑色的身子，橙色的'嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我，看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上，讓它自己飛，它噌地一下就飛了起來，不斷用身體和頭去撞擊窗戶，希望能找到它飛出去的通道，飛了一圈又一圈，它實在太累了，索性就挺了下來，氣喘噓噓地望著我，好像對我說：“放過我吧，我要到大自然去。”

　　第二天，我放學后飛快地跑回家，想和它玩一會，可是已經不見了它的蹤影。我找了很長時間才找到了它，它鉆進了吊燈座的里面，我一開燈，它竟然被電死了。我很傷心，早知道這樣，我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹下。

　　我知道了一個道理：所有生命都是需要自由的。我呼吁大家：以后不要再抓那些小動物了，它們也是有生命的，它們是需要自由的！

　　從此以后，我就再也沒有捉過小動物，因為我知道了：不自由，毋寧死！

　　我渴望自由作文 9

　　我渴望自由。我想變成一只鳥，在天空中自由飛翔；想變成一條魚，在河里快樂地游泳；想成為.

　　當我學會走路時，我開始渴望自由。我想自己走，媽媽不讓，天天牽著我的手買學步車，怕我摔倒。她每天都站在我身邊，不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手，一個人走，但是擺脫不了媽媽的手。為什么母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔？

　　上小學的時候，更渴望自由。要是我能自己走路回家上學就好了。看店門口柜子里的玩具；也可以偷偷買一些好吃的零食；邊走邊吃，看看路邊的美景，挺拔的大樹，樹上的小鳥，唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實。我媽每天放學都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去，媽媽不讓。她還說：“現在壞人多，你會被拐賣，我一定要去接你。”既然我媽已經這么說了，我就只聽她的。

　　現在我六年級了，沒有自由了。即使是寒假，我也不允許看電視，哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業。作業就像無盡的.深淵。每當我快要填滿深淵的時候，媽媽買了很多作業本，我就掉進了另一個深淵。我經常看著窗外的外面的世界，看到樹下有很多孩子在流汗玩耍，發出笑聲，讓我很羨慕。

　　嘿！為什么我不能有自由，哪怕一天一小時？

　　我渴望自由作文 10

　　在我的內心深處，一直有一個強烈的欲望。那是什么？“我渴望自由！”我大聲說。

　　我渴望“自由”！我知道，我的童年已經慢慢地消逝了，隨之到來的是時時刻刻的約束：周末補習班，寒假英語班……你是否知道，這對于一個充滿童心的孩子來說，是多么的痛苦啊！

　　我渴望“自由”！我討厭現在的周末了，因為在周末之中是各式各樣的補習班。對于連續上了五天學的我們來說，我們需要休息，我們需要“自由”。

　　我渴望“自由”！我認為，玩和學習是應該相互照應的.。如果我們只知道學習學習再學習的話，我們就會感到學習的枯燥，學習的壓力。這樣學習效果會好嗎？

　　我渴望“自由”！或許在我心中的那棵小樹，早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”，或許我對未來生活的向往，早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”，或許藏在我們心中的自信之火，早已被拘束之水撲滅了。

　　我知道，大家都是為我們好，可是我們想要的并不是現在拘束的生活，我們想要的，是天邊那輪金燦燦的朝陽，是能像天空的小鳥那樣自由飛行。

　　我渴望“自由”！

　　我渴望自由作文 11

　　如果小鳥不能擁有自由，那它的雙翅終究只是擺設。如果火車不能擁有自由，那它將不會帶我們暢游天下。如果飛機不能擁有自由，那我們無法飛天入地。如果我們不能擁有自由，那我們將無法擁有快樂……

　　自由這個話題大家對他從來不陌生，甚至可以說得上很熟悉。我們在平常的生活當中很大可能性都會討論自由這個話題：從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的，所向往的。在現代歲月自由是人民所向往和追求的……那現在，我們雖然是學生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨立，渴望父母能對我們寬容一點，放手一點……但是不管我們如何渴望自由，有一點是非常重要的。自由是擁有邊界的，如果自由沒有邊界，那自由將不會再是自由。我們眼中的.自由簡單易懂，就是在藍天上遨游成為一只雄鷹那便是我們的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線，都是有邊界的，自由并不是為所欲為。

　　我們渴望自由，但是我們渴望的是有邊界的自由并不是那種無所束縛的自由。那將不是自由，那對于我們來說是一層束縛，我們渴望自由，渴望像鳥兒一樣飛翔、我們渴望自由，渴望像飛機一樣上天入地……

　　我渴望自由作文 12

　　我每天都無法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。

　　我像一個機器人，由主人掌控者我的生活。像一個犯人，關在牢里，無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥，無法飛翔廣闊的天空。

　　晚上，我回到家，媽媽就對我說：“去換拖鞋，換完洗個手，去寫作業。”我本來會這么做，但被媽媽這么一說，就有一點不舒服。

　　到了吃飯的時間，媽媽夾完這個菜又夾那個，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問到。

　　“不行，你夾的營養不均衡。”媽媽說，“快吃，吃完寫作業。”

　　我寫完作業，想休息一會，媽媽卻說：“先把我給你布置的作文寫好。”說著，給我一個作文本。寫完作文，媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。

　　周一到周五這樣就算了，可周六周日媽媽也不放過我。

　　周六早上，我還在夢鄉中，卻被媽媽叫醒了“起來起來，上古箏課啦，上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語課，英語課上完了，我想休息一會兒，媽媽卻說：“先把你的`作業寫完。”我就寫了一下午作業。

　　周日我又要寫媽媽布置的作業，再彈兩小時琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？

　　我渴望自由，我渴望得到自由......

　　我渴望自由作文 13

　　或許有人會覺得童年是自由的，也有人覺得童年是沒有自由的。我比較偏向于第二種說，因為我的童年也沒有自由，我渴望自由。

　　在一個明媚的周六，我想著那美好的畫面：我和小伙伴在綠草如茵的草地上玩耍，一棵粗壯的大樹，枝繁葉茂，棉花糖似的云朵在湛藍的天空上飄著……但是幻想歸幻想，現實還是現實。這么美好的一天，我卻要安安靜靜地呆在家里學習，光想想就十分枯燥。

　　到了下午，趁著爸爸出去的時候，偷偷下樓，找到其他小伙伴一起玩耍。我們在玩貓抓老鼠，木頭人，玩得不亦樂乎。然而，美好的`時光總是短暫的，這種快樂僅僅持續了半個小時。半個小時過后，爸爸回來了，他發現我之后揪著我的衣領，像老鷹捉到了小雞，不費力氣地把我拖走，我眼睜睜地看著朋友和我揮手告別。

　　我很渴望自由，如果我變成一只動物，那最符合我生活情況的就是一只小鳥了。我感覺我原本是一只自由自在的小鳥，在天空中快樂地翱翔。可是有一天，我突然被人類抓走了，關到了一個鐵籠子里，從此被囚禁起來，失去了自由。

　　雖然現在的生活全部被家長規劃好，沒有一點選擇權。但是我多么希望變成一只小鳥，自由飛翔，多么希望變成一朵云，隨風飄動。我渴望自由。

　　我渴望自由作文 14

　　自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的.靈魂。

　　每當我從窗戶中看見別人在玩的時候，我就忍不住掉下眼淚，為什么他們就可以玩，而我卻不能玩！媽媽對我一向很嚴格，早上要做作業，中午要做作業，晚上要做作業，一天我真是手忙腳亂，唉！我什么時候才能玩啊！我記得二年級寒假因為期末考試沒考好，媽媽就罰我十幾天沒出去玩一下，做完了學校布置的寒假作業，還要完成媽媽、爸爸、姑姑布置的家庭作業。

　　還有一天中午，我狼吞虎咽的吃起飯來，吃完了飯我準備出去玩，可我萬萬沒有料到，東風剛落，西風又起，媽媽叫我去做數學試卷，做完數學試卷以后在做《英才考評》、《學海樂園》、《快樂練習》和語文試卷。“快點做，我回來之前必須做完！”媽媽說，聽了這話我心里有一種說不出來的滋味，心想：我又不是機器人，我是人，人是會累的，我真想大聲對媽媽說“媽媽，我要自由，我要玩”。

　　爸爸、媽媽我也知道您希望我長大成材，我也罷希望能放開手，讓我像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。

　　我渴望自由作文 15

　　自由，是每個人所渴望的，作為一個小學生，當然我也不例外，我渴望自由！

　　我，是一名小學生，天天無憂無慮地學習，汲取著知識的甘露。但我媽媽給我報了許多興趣班，使得我忙得喘不過氣來。我知道，你是為了我好，為了我的將來著想，但我這個年齡段不應該去報太多的興趣班，我需要休息。每個星期奔走于各個興趣班。您累，我也累。每次當我看到別的小朋友在公園里高興地玩耍時，我是多么羨慕啊。我知道，興趣班或許真的能學到知識，但我真正需要的，是大自然的.知識！

　　如果能給我多一點的自由，我將會高質量地完成作業，再去公園，體驗體驗綠色。我決不會像那些小孩兒，整日地瘋玩兒。我只會每天花十分鐘到一小時去休息一會兒，去娛樂一會兒，這個要求一點兒也不過分！別的小孩兒能想何時去玩兒就何時去玩兒，為什么我不能？在大自然，我能觀察各種各樣的小昆蟲，各種各樣的植物，我能在大自然中不經意間學會許多在課本上學不到的東西！

　　我渴望自由，就如花兒需要泥土，就如葉子需要大樹。給我自由吧！

　　我渴望自由作文 16

　　爸爸媽媽，我想對大家說。“我長大了。每一個黑暗的夜晚，我都不再害怕。”爸爸媽媽，我想對大家說。“我長大了。每次失敗都不再哭。”是的，回頭看的話，多年來你們一直忍著辛苦養育我。春天般的細雨，濕潤地包裹著我，夏天般的絲風給我送來了涼爽的風。冬天般的一縷陽光照耀著我，溫暖著我。你們的愛一直纏繞著我。這么幸福的家庭，這么幸福的我，我還能期待什么？但是，媽媽爸爸，生活中的酸甜苦辣到底是什么味道呢？每當我起床刷牙的時候，媽媽都要為我疊被子。每逢星期六，媽媽一定會及時打掃我的房間。早上，爸爸必須搶在我前面，準備帶我去學校。也許在你們眼里我是個個子不高的.孩子。但是在這個時候，我多么想說：讓我自己做吧，相信我！小時候，我非常希望穿成這樣伸手，鮑勃開口的日子，我認為那是最無憂無慮的日子。但是現在我已經長大了。我要成為一只沖天的老鷹，去探險，品嘗大自然的奇妙。去迎風，打造更強的翅膀，找到屬于自己的明天。媽媽，爸爸，請相信我。沒有你們的攙扶，我會走得更好。一場暴風雨不能使我害怕，任何力量都不能改變我的爭吵。不經歷風雨怎么能看到彩虹？不經歷艱難的事情，怎么能成功；爸爸媽媽，放開你的手！讓你自由飛翔！

　　我渴望自由作文 17

　　自由，這個詞對我來說是多么的遙遠，想要去擁有它，卻怎么也觸碰不到。

　　從小時候起，爸爸媽媽就無時無刻地盯著我，把我的課余時間排得滿滿的，生怕我有一刻閑著似的。所以，每當我坐在窗邊寫作業時，那些鄰居家的小孩的.笑聲每時每刻地纏繞著我，使我每一刻都不得安寧。所以我特別渴望自由，渴望有一天能像鳥兒一樣去藍天下盡情地翱翔。

　　每個星期天的到來，是每個孩子的幸福日，卻是我的災難日。早晨，當公雞還沒打鳴時，當我還鉆在舒服的被窩里做著美夢時，又被爸爸媽媽從被窩里無情的拽了起來，我的美夢又破滅了。“快去背誦課文！”“今天不是星期天嗎？難道還不能休息嗎？”我有點沮喪。“不行就是不行！”哎，沒辦法，只好跟我的床說拜拜了，小學五年級結束了，離上初中又近了一步，爸爸媽媽也看得更緊了。我天天得背著仿佛有千斤重的書包在各個輔導班中奔來跑去，連休息一下下的時間都沒有。

　　我多么想變成一只小鳥，這樣就可以在藍天底下盡情地翱翔，我多么想變成一朵白云，這樣就可以在藍天底下飄蕩。我，渴望自由……

　　我渴望自由作文 18

　　柳木編成的緊質鳥籠，玲瓏可愛的花紋，金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條，還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也許會贊嘆：“多么精致的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

　　我是一只金絲雀。

　　我是一只被囚禁的金絲雀。

　　我歌唱，婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟，輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

　　眼中的籠子漸漸變形，啊，這是我的家嗎?廣闊的天空，濃密的.森林，清澈的河流!我要盡情歡唱，在自然的懷抱里，在自由的夢想里。我要在每一片樹葉上留下我的腳步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲，在每一絲白云上穿透我的心靈。

　　我要在這無憂無慮，沒有束縛的世界定居。每天早晨，喚醒太陽，在林間與伙伴嬉戲;迎接明月，在柔美的月光下與影子游戲!多么快活，多么充實的生活!展開翅膀，飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外，幾雙人類的眼睛盯著我，還有一對閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!

　　我要飛!要自由!沖破鳥籠，將身體投入黑貓的口中，我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流！

　　我渴望自由作文 19

　　幼年如水，幼年如魚得水，歲月不知不覺地從指縫中溜走，什么時候我才能長大呢？奶奶，你希望我長大多少！只是巧合，聽到媽媽晚上要出去吃飯，急忙給我打電話。“晚上媽媽要出去吃飯。你能一個人在家嗎？絕對不能讓別人敲門。現在這樣的騙子不多嗎？早點睡覺。”哎呀奶奶！只是一個人在家而已，有什么大不了的，又不是等會兒再說，我也已經是中學生了！為什么在你眼里我總是不大奶奶，你希望我長大多少！

　　每次離開你家，你總是把我帶到樓下，總是看到我上車，你總是用這個借口回答我。“我正好去樓下扔垃圾，不是送你的！”“但是每當我從擋風玻璃向外看到你關心的眼神，我心里就會涌出酸溜溜的'氣息。我沒長大嗎？為什么你總是不放心？為什么在你眼里我永遠長不大？奶奶，你希望我長大多少！除夕吃飯的時候，我主動為大家做水果拼盤，帶著4~5種水果在廚房忙碌。嘴上不說，但你總是不時地“偷偷”進來看看。我不想讓大家看到，想給大家一個驚喜。你這樣說。“哦，我不是來偷看的，而是來看看湯煮得好不好。”啊，為什么在你眼里我總是不大？我知道一切都來自你對我的愛。是出于關心，但我多么渴望長大！我期待你能給我一個茁壯成長的空間！

　　我渴望自由作文 20

　　學生，苦。一天到晚做作業，做完作業，第二天又要上學，沒有一點自由。我真想要自由。

　　當我做完作業在玩地球儀時，媽媽便拿著《課時作業》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業放在我的桌子上，然后用她的“吐槽大法”對我破口大罵：“你怎么又不寫作業？！寫不完就不要睡覺了！明天起不來我可不管！反正老師罵得是你又不是我！……”我只好離開了我“親愛”的地球儀，來到了“地府”——書桌，不情愿地寫起作業來。

　　每當我寫做作業時，總要抬頭看看窗外的小鳥。瞧呀，它們一會兒站在樹枝上休息，一會兒縱情歌唱，還不時地在天空中盤旋著，自由自在。再看看我，就像一只繁忙的螞蟻，做完那個又要做這個，做完這邊以后，那邊還有無數個任務等著我去完成呢！突然，一陣“燥音”打斷了我的'思緒——“做什么白日夢呀？還不快去寫作業！”天！媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續寫起作業來，邊寫邊想：什么時候我的作業才能寫完？什么時候我才可以自由？“唉……！”我嘆了一口氣。

　　如果我有了自由，我會做手工，和媽媽一起折紙，我可以在小區里玩耍，還可以和小伙伴一起看書……自由對我來說多么寶貴呀！

　　我渴望自由！

　　我渴望自由作文 21

　　在我的記憶中，我好像知道，有一些小孩兒，因為作業太多，壓得透不過氣。我們學生真的很不容易，我渴望，能在仙境里自由自在地生活。

　　望著窗外，風吹著，樹枝動了起來，像一個魔爪，把我困在作業的籠子里。我正在寫作業，天已經黑了，我看了看表，9：00了，可我的作業堆得和山一樣高。這時我想：“我有沒有得罪誰？還不讓我寫完！”終于寫完了，剛伸伸腰，臉上露出笑容，這時，媽媽走進來，把一張卷子又放在我的面前說：“多做題，多學東西才能記得最牢固。”我瞬間像沒氣的氣球，癱倒在床上。

　　我們放假要去補習班，不放假還有作業要完成。我說說我要上的補習班吧：一個是去市中心學英語，一個去家附近的`輔導班學英語。把英語學完了，還要接著上數學課，下午還有作文，作文上完還要去學書法，這就是我的星期天。星期六上午8：00—10：00，另一個英語班，下午4：00—6：00上美術。作業必須在星期五晚上完成。這就是你們家長口中的自由嗎？這就是你們口中每天都可以玩嗎？

　　我渴望自由，我不要壓力，學習壓力，家庭壓力，社會壓力，壓的我喘不過氣來，壓的我直不起身來，壓的我和自由無緣，不，應該是無邊！我，渴望“自由”。

　　我渴望自由作文 22

　　小鳥渴望飛上藍天與太陽共舞；魚兒渴望躍出海面和海風竊竊私語；小草渴望長高不再受風雨的欺壓；動物渴望與人和睦相處，不再無緣無故受到殺戮。

　　每個人的渴望都不同，我只渴望自由。

　　小時候，每做一件事，都會被拘束，每次，都渴望著自由的來臨。

　　現在，我已成為宅女，別人不知道的我都知道，就像“秀才不出門，能知天下事”。

　　每當想出去玩，又被家長逼著看書，做課外書……一點自由都沒有。即使我出得了門，時間也會限制我，成了鎖著我自由的鐵鏈。

　　我渴望走出家門，去見見外面的世界，外面的`世界很精彩，但關在家中的我很無奈；我渴望假期，能和小朋友多玩幾天；我渴望不再看書，寫作業。爸爸媽媽，你們知道嗎？關在籠子里的小鳥成不了搏擊蒼空的雄鷹；養在花盆里的花草長不成參天大樹。你們給我一點自由吧！

　　魚兒渴望能上岸，鴨子渴望不被吃掉，鳥籠里的鳥兒渴望飛往藍天，飛往一個和諧美好的地方。

　　我渴望自由，但我深深的知道，自由，不是永恒的。為此，我要努力，努力去追求我要的自由。

　　我渴望……“渴望”無法實現我們要的一切。我想：只要努力，一切都是有可能的。

　　我渴望自由作文 23

　　時間過得可真快，轉眼間我已是四年級的學生了，可是回顧這四年的學習歷程，我覺得快樂不多，煩惱不少。

　　學習壓得我喘不過氣來。每天早晨六點起床，吃過早飯匆匆趕到學校，打掃衛生、晨讀，接著上四節課，然后放學吃中午飯，下午接著上四節課，放晚學到家天已經黑了，吃過飯開始寫作業，語文、數學、英語全部做完也得九點多了，看電視對我來說實在是不敢想象的奢侈。尤其是臨考試前，老師的囑托、父母的期望、考試的壓力讓我似乎除了睡覺就沒有停歇的時候，真的好累呀。四年的時間仿佛就是這一天的`翻版，有時候真希望自己能生一場病，可以毫無壓力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么愜意！

　　一走進學校，就別再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一個戰場，有老師在那兒輪流站崗，而我們就是奔赴前線的小兵，不停的學呀不停的寫，不能落后也不能放棄，否則就沒有你的好果子吃。有時候看著天空中飛翔的小鳥，我真羨慕它們啊！

　　本以為童年時快樂的，是無憂的，可是走過來才知道，童年也是苦澀的，是無奈的。

　　我渴望自由作文 24

　　看著藍藍的天空，白白的云朵，我想大喊："我渴望自由。"

　　還未學會飛翔的我，就從樹上掉了下來。一個小男孩看見了，連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事，嚇得我渾身發抖。

　　小男孩把我帶回家中，替我包扎傷口，每天按時為我換藥、喂食。

　　小男孩精心為我調理了一個月，絲毫沒有半點放我走的`意思。難道他認為，我在籠子里最安全嗎?

　　看著同類在天空中自由飛翔，而我卻在籠子里享受生活，我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀，試圖飛出籠子，可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

　　硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙，看著同類，我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天，小男孩喂食后忘記了關上籠子。我屏住呼吸，扇動翅膀。可因為沒有吃東西的緣故，我飛到籠邊就累趴了。

　　主人又把我放回籠子。說實話，在籠子里的日子，我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由，我要飛翔，和同類那樣，自由翱翔!

　　可我是一只鳥，小男孩怎會知道我的心思呢?

　　看著藍藍的天空，白白的云朵，我想大叫："我渴望自由!"

　　我渴望自由作文 25

　　我渴望自由，渴望能像鳥兒一樣，自由自在的生活著，沒有現實生活的煩惱。

　　然而，老天卻讓我做了人，讓我體會到生活中的憂愁、痛苦，讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世，我會向上蒼祈求，讓我做只小鳥，在藍天白云中自由穿梭。

　　每天對著課本的種種知識，寫的字不計其數，早上還要起個大早，想睡個飽覺都是困難的，一日又一日，像歌曲一樣重復播放。厭倦這種重復的日子，一星期才見媽媽兩面，星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思？

　　隨著時間的推移，思想的成熟，想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞，有時我會想：鳥兒真的無憂無慮嗎？它們沒有煩惱？不是，它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪，以及槍的偷襲。

　　鳥兒為了生存，它們付出了很多，甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛，學會本事，因為自然條件規律是優勝劣汰，適者生存！

　　人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔，于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票，你將無情的被剝奪乘飛機的`‘自由’。

　　我渴望自由，終于明白了‘自由’的內涵，只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

　　廣東深圳深圳市龍崗區布吉高級中學初二:月默下殤

　　我渴望自由作文 26

　　“生命誠可貴，愛情價更高。若問自由故，兩者皆可拋。”－－題記“想飛卻飛不高”自由！這兩個字多么吸引人啊！老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個三餐溫飽，哪像你們現在，什么都講名牌。”這些話固然有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮，現在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥，眼巴巴地望著外面的世界，整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的'機會。就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高”面臨社會不斷地改革進步，社會上的人才也就越來越多了。家長們為了讓自己的孩子適應社會，便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會：“望子成龍，子成蟲。”我曾看過一份調查，上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下，現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍；相反，現在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25％面對著無情的數據，讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……”自由！自由意味著解脫了束縛；自由意味著飛翔于天空。自由！我渴望自由。

　　我渴望自由作文 27

　　小鳥渴望在天空自由自在的飛翔，小魚渴望在小河里無拘無束地游來游去，小草渴望得到陽光的溫暖，盲人渴望自己的雙眼能夠重見光明，而我卻渴望自由。

　　一條小魚即使是裝在一個大盆子里，那也依舊是被束縛著；一只小鳥即使是在再大的籠子里，那也依舊是在籠子里。我就像那只小鳥一樣被困在籠子里，我是多么渴望自由啊！每天從學校回來，有成堆的作業等著我做。我坐在桌子前，一道題、一道題地做，做完語文做數學，做完數學做英語，都不能出去玩一會兒。即使是做完了，媽媽和爸爸也會讓我看看書什么的。好不容易挨到了周末，他們也給我安排得滿滿的。不是讓我去學口才，就是去學作文，不是去學英語就去學奧數。親愛的'爸爸媽媽，難道你們連周六和周日的時間也要替我做主嗎？

　　記得有一個周末，因為口才班的老師出去學習去了，所以我就沒去學口才。中午，爸爸回來后，看見我正睡在沙發上看電視，氣勢洶洶地走過來大吼著：“你居然敢看電視！還不去看書？”說完就把電視毫不客氣地關了。我跑進自己的房間，趴在床上傷心地哭了起來。

　　我是多么渴望自由啊！

　　我渴望自由作文 28

　　自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由啊！

　　“自由”，每個人都很向往自由。可以像一只天空中小鳥一樣，自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣，自由生長。像水里的魚兒一樣，游來游去。可對于青春期的我們來說，“自由”又是什么呢？

　　我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不再需要父母無微不至的呵護，我也不要再當家里的寶貝，但是只求父母能給我一點自由的空間。沒有了自由，就像小鳥失去了翅膀，不能再飛翔。沒有了自由，就像魚兒失去了水，不能再遨游。可見，“自由”是多么重要啊！

　　我們都知道，在這個關頭，應該什么事都不去想，努力學習，可是這樣一來，我就失去了我最寶貴的自由，即使你們什么都不說，可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學習，努力達到你們的要求。

　　縱然每個父母都希望“望子成龍，望女成鳳”。可是你們知道我的`想法嗎？我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的時間，讓我盡情的奔跑、跳躍，痛痛快快的玩一場！可這只是我自己的想法。在你們心中，我只能好好學習。玩，只能耽誤自己的學業。

　　自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由啊！

　　我渴望自由作文 29

　　要知道很多人因為學習被強制失去自由，把自由的時間改成了學習的時間，因此整天除了學習還是學習，完全沒有自由。不過我還算幸運，雖然從早上到傍晚都被關在爸爸辦公室里看書，無聊的時候也可以玩玩電腦，在吃好晚飯到七點半中間的一段時間還可以自由玩耍。

　　有一次，爺爺休息在家，爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想：今天終于可以自由放松了。可事情并沒有那么簡單，中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下，可是，當我巡視了一周，才發現家里所有的'門都被鎖了，我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了，以為我也可以出去了。誰知，爺爺竟然又把門鎖上了，而可憐的像一個犯人一樣被關在家里，無法踏出家門一步。

　　我想有更多的自由，才會讓我快樂地沉浸在生活和學習之中。如果不能去干自己想干的事，那么快樂會從哪里來呢？也許有的人沒有自由也有巨大的成就，但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由，是想在自由中快樂成長。也許學習比自由更重要，可是只有自由地去干自己想做的事才會快樂。

　　我渴望自由作文 30

　　我渴望成為一條魚，在海里自由玩耍。我渴望自己成為一只小鳥，在天空自由飛翔。我渴望自己成為一棵能在陸地上自由生長的樹。之所以渴望自由，是因為我現在已經長大了，不再需要媽媽的細心呵護。

　　但是現在我的'生活還是由媽媽為我準備的。不管是什么，都一樣。我覺得我媽管教太嚴了，連我都要問她要不要打電話。我媽特別不讓我給男同學打電話，有時候連女同學都拒絕。有一次，一個男同學打電話給我，我接了，但我只是接了電話。雖然我說了一件事，她問是誰打來的，我說：是我同學。她立即問道：是男生還是女生？我猶豫了一會兒說：是男同學。她什么也沒說。我知道我要面對媽媽的教訓。我打完電話，我媽罵我殺了狗。讓我哭了。希望媽媽的管教能放寬一點。媽媽，我知道你對我好，但是我不能和同學打電話，這會讓我和同學的友誼消失，讓我失去我的好伴侶。我覺得沒有自由，就像坐著監獄好孤獨，幾乎感覺不到幸福。也會改變我的性格。

　　媽媽，我渴望自由和幸福。我不想成為你籠子里的一只鳥。

　　我渴望自由作文 31

　　小鳥可以在天空中飛翔，魚兒可以在水中暢游，蜜蜂可以在花叢中穿梭，唯獨我，只能在知識的海洋中獲得快樂。我渴望自由！

　　周一到周五，我每天都只能去學校上學，很少能自由自在地在操場上奔跑。好不容易熬到周末了，學校解放了，我還是要去補習或是在家里寫作業，可沒趣了。終于有一次，我在周六就把作業寫完了，就硬著頭皮跟媽媽說：“媽，我把作業寫完了，能出去玩了嗎？”“玩玩玩，你就知道玩，除了玩你還會干什么，過幾天你就要單元測試了，你科學那么差，還不趕緊復習！作業寫完了，我再給你多布置幾道附加題。”

　　聽了媽媽的一番話，我皺起了眉頭，心里想著：為什么，我寫完作業了你還要逼著我？唉，真是搞不明白。

　　“還愣著干嘛！快去呀！”媽媽又催促了。

　　“哦！知道了！”我只好不情愿地走進了房間。

　　自由就像一把打開黃金大門的鑰匙，雖然我不能在玩樂中獲得快樂，但我可以在知識的`殿堂中獲取。

　　希望真正的自由大門早些開啟，我渴望自由。

　　我渴望自由作文 32

　　“天天都是學習學習，再學下去，我就要變成呆子了，”我滿懷無奈的心情，說出了這句話。相信大家也體會過每天瘋狂學習的滋味吧!現在，我也體會了。

　　先看看我右手食指尖處，已經不知道脫變幾次了，而且，我自己都懷疑這幾個月寫過百萬字了吧。每天呢，我總是早早的起床，草草地吃早飯，匆匆地奔向學校，在學校里，雖然有副課，但是實際上上的都是語文數學英語，就連課間十分鐘老師都不放過，中午回家，總是背大包背小包，書包里裝的都是作業唄!放學后，我還得打起百分之百的精力去上加強班。加強班放學后，就已經七點半了，到家就八點了，這時候我的精力早已被耗的七七八八的了，我勉強抵抗住疲憊，打起百分之五十的.精力去寫作業，作業寫完后，才能去刷牙洗腳，到床上睡覺。三個月來，我都是這樣度過一天又一天的，我就已經覺得我消耗的不僅僅是精力了，是自己的靈魂，每天回到家，都已經是疲憊萬分了。

　　我渴望自由，雖然上加強班是為了考試個重點初中，但是，我還是想讓老師不要再拖堂了，不要再占副課了，讓我們自由點吧!

　　我渴望自由作文 33

　　前年夏天，我們家飛進來了一只小鳥。

　　我們好不容易才把它給“捉”住。仔細一看，它的小腳受傷了，怪不得它只會飛，不會跑呢！

　　我把小鳥放在我親手做的“小籠子”里——只不過是紙箱而已。紙箱上面挖了很多一般大的孔，用來觀察小鳥的“動機”。

　　今天，我又來觀察小鳥的“動機”了。我給它喂點米粒——這是小鳥最喜愛的食物。誰知，它連看都不看，那雙明亮的眼睛一直望著那藍藍的天空。我想，它想要自由。但是我舍不得把它放走。

　　又過了幾天。這次，他連看都沒看我一眼。它的表情仿佛在咒罵我、在討厭我。有一次，我要把它拿出來曬太陽，它還不領情，竟然狠狠地咬了我一口。

　　第二天，小鳥的上已經完全康復了。

　　我看著那上渴望自由的`眼睛，萬般無奈之下，才把他放了出去。下午，我又來到了鳥窩前來回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。忽然，我感到肩上一陣癢，回頭一看，那只小鳥站在我的肩上柔和的蹭著我的臉蛋。之后，就飛向了天空，慢慢的影子越來越小，消失了。

　　每當我看到鳥窩，我都會想起那雙渴望自由的眼。

　　我渴望自由作文 34

　　在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的。可是我，一點也開心不起來。為什么呢？唉，還不是因為那多得讓人想“死”的`作業呀！

　　暑假作業我可以完成，這決定沒問題。可是……關鍵就在于我媽！我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假，我媽就催我趕緊做完暑假作業，然后呢，就讓我爸給我買三套作業，是：語數英三科嘞！嗚嗚噠！語文倒是沒關系，一天三本語文練習冊對我來說都不在話下。可是數學……數學太難，而且枯燥，那么多數學題，那些算式題無聊到爆！而且那么多口算之類的！

　　我多渴望自由，我渴望像天上的小鳥一樣，無憂無慮地飛向遠方；我渴望像海鷗一樣，尋覓著回去的方向。可這些，我都不確定自己是否可以做到！

　　我渴望自由作文 35

　　如果，我有一個愿望，我就會對媽媽說，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關在籠子里的小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪里走一走，玩一玩，都會隨時被抓住。

　　就說上周星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數班，背著死沉死沉的畫板，剛坐下，翻開《開心》，媽媽就大聲地叫了起來：哎呀，現在看什么書？快來吃飯！我把書簽往書里一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語作業，想把還未看完的《開心》拿起來，真正著一回迷，可是媽媽看見了，在不遠處指著我的`鼻子，大聲喊：快去做數學練習！我收起了書，無奈地吐了吐舌頭，開始做練習。剛做完數學練習，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛煉一下身體，媽媽板著臉說：不行！你美術做完了沒呀？我低著頭，轉過身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛里打轉兒的淚花收了回來。

　　如果，我有一個愿望，我一定會對媽媽說：媽媽，我渴望自由！您應該讓我們多休息，保護眼睛。玩具是兒童的天使，游戲是兒童不可缺少的，請大人們把自由還給我們吧！

　　如果，我有一個美好的愿望，我一定會對大人說，對全世界人民呼喊：我渴望自由！

　　我渴望自由作文 36

　　我渴望自由，大概是太過渴望，我被限制了，這種滋味不好受，就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀，好渴望藍天，但無論怎樣奮力掙扎，就是飛不上離自己并不遙遠的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽，可就是因為這樣，她懷疑我的事情越來越多，誰能告訴我，我做錯了嗎？

　　天哪，我的信任、尊重都換回了什么，我不甘心，可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個月的小狗，我給它取名“淘淘”，它真是名副其實，總是往外溜，還曾經歷過一段被壞人哄騙走的事情，所以，無奈，昨天放學時，我只能看見它那似乎閃動著淚花的眼睛，它在叫，在反抗，它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了，爸爸媽媽原來對我是那么的好，所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的`事情啊，為什么，我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會落淚的，因為我認為這是對我的不信任，甚至是侮辱，他們似乎在把我當成小狗一樣，想鎖就鎖，想放就放，可小狗淘淘還有我去關愛，去信任，我呢？我只能躲在房間里默默的哭泣，向感情并不豐富的淘淘傾訴……正如歌里所唱的，“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”

　　我渴望自由作文 37

　　被別人“監視”著的感覺總是不舒服的，有些許“不自然”；些許“不安感”；些許“不自然”。

　　當我在家寫作業時，我身旁放著一個“電子設備”，也許是父母不信任我，以為我會寫一兩個字就會摸個那么一兩下——不自律。所以當我寫的正有靈感呢，也許就會聽到“噔噔噔”的敲門聲，緊隨著聲音，竄進來一個人影，在我旁邊“守候”個幾分鐘。才會再次離去，這種看著你的一舉一動、一聲一響的“監視”感，也不是人人都能夠受得了的。

　　學校組織外出游學的時候，我隨身攜帶的“旅行包”總會在我臨走前來一個“冷不丁”的檢查，當確認我沒有帶某些“違禁物品”時，才會憂心忡忡的.放我離去。其實我的包里無非就是一些必要的水和飲料而已，說到底就是不夠信任我。

　　有時就當我平常上學時，都會時不時的來一個檢查。

　　這種感覺，這種生活，讓我哭笑不得，當然我也不大喜歡。所以我正渴望自由！渴望獨立！向著自由的道路努力而奮斗！當平日里爸爸媽媽不再監視著我時，就是我變的更加自律更加優秀的時刻！讓本在萬分忙碌中的爸爸媽媽不在擔心，讓他們放下我這一塊沉重的石頭，加油吧！少年！

　　我渴望自由作文 38

　　渴望自由的我，是多么傷心。我像一只籠子里關著的一只小鳥，怎么也飛不出去，還守著磨難。只能看著別人玩呀，誰能救救我呢？面對滿桌的書，每一本都是那樣的厚，那樣重，那樣多，有的一抬頭看見的卻是一面墻，潔白的墻。不像別人抬頭一看見的是一片嫩嫩草地，游樂園，旅游勝地，到處是好玩的，而且成績是那么好。而我呢？才八十分左右，看別人平均分九十五分左右，而且是五年級，馬上就讀六年級了。六年級的題難得不得了，媽媽還讓我進快班。平均分要八十五分以上，我怎么能考上呢？沒辦法。考不上，就不讓我讀了，因為別的班都是差班，老師管都不管，你說，這個班讀了有什么用呢？再過一年，就小學畢業了。呀！真是的'，好煩呀！時間過的真快啊！

　　一放假，以為能玩，可是呢？玩都不能玩。一回家，就寫作業。寫完作業，又去預習六年級的數學，語文，科學，英語。預習完一課，要把那一課的作業寫完，預習完一個單元，還要寫一張卷子。一天忙得不得了，哪有時間去玩。

　　假如寫完作業，就去掃地，拖地，擦窗戶，洗衣服……反正忙得不可開交。

　　我渴望自由，把我從籠子里放出來，我要飛回大自然。

　　我渴望自由作文 39

　　我是一個小女孩，今年十二歲了，上小學六年級，可是，學習負擔卻很重很重，每天要學習，寫作業，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補習班，總覺得上學好累，好累，一點也不快樂。

　　我早晨七點鐘起床，趕緊上學，日復一日的過著枯燥乏味的生活。每天當我不想學習的時候，就會想起媽媽給我說的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經過你自己的努力，媽媽沒有錢把你供到那樣的學校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵著我，想去好學校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛學習，也許吧，學習是我的天敵，我只愛玩，只想玩，不想學習，我想要自由：

　　春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風箏，和小伙伴們痛快的`玩。那些題，作業，考試……都隨著春風，掉進大海里淹死。

　　夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業，什么題，什么考試。

　　秋天，我想到樹林中采集各種樹葉做成標本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業都被我們燒死。

　　冬天，我想和小伙伴們在院里打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。