自由作文

時間：2023-09-29 16:37:25 自由我要投稿

(實用)自由作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的自由作文8篇，希望能夠幫助到大家。

(實用)自由作文8篇

自由作文篇1

　　那些家喻戶曉的科學家、企業家、藝術家：居里夫人、比爾·蓋茨、達·芬奇……都有著一個鮮為人知的秘密——都是“左撇子”！

　　為了挑戰一下左手，學校舉辦了一次“左手節”的活動，給右手放了一天假，左手“上班”啦！

　　中午，老師便命令大家用左手吃飯——肉圓、蛋、花生、粉絲，這些用右手夾都要有點技術的東西，給大家帶來了前所未有的挑戰。有的同學“四管齊下”——用右手抓起菜，放到筷上，實在夾不起來，便將頭湊近餐盤，用嘴試著“啃食”，一副令人忍俊不禁的模樣。偶爾有同學的“丑態”還被顧老師用相機拍了下來，尷尬無比。

　　下午，則是左手節游藝活動。早早地，同學們便來到操場上，各個項目也都到位了。操場上人聲鼎沸，我像在巡邏似的，滿操場的項目逐一看過去：“左手剪圓”、“左手夾珠”、“左手打結”、“保齡球”、“小貓釣魚”……各個項目都被圍得水泄不通。

　　我見“小貓釣魚”人氣很旺，便也走過去湊湊熱鬧。原來，要用左手將釣著吸鐵石的竹竿伸到瓶里，釣出瓶里另一塊吸鐵石則獲勝。選手們個個釣吸鐵石的`繩子晃來蕩去，似乎不那么簡單。

　　我交了游藝券，挑了一個位置。由于瓶子外面有商標紙，瓶中的吸鐵石只能隱約看見。那些輸的同學們“望瓶興嘆”，來挑戰的我也會這樣嗎？但愿不會。“開始”！我忙用左手舉起竹竿，慌亂中差點用了右手。我緩慢地將竹竿移動，就怕那吸鐵石會晃動，可誰知那吸鐵石反倒在那兒大幅度地搖動。我沒有灰心，干脆將手停在那兒，可那吸鐵石還是停不下來。此時，多想像孫悟空那樣，喊聲“住、住、住”，便能將它定住。可那畢竟是神話，是不可能的。哎！那繩子似乎轉的幅度變小了些，我耐心等著，但又想到總共才只有三十秒，覺得不能在這兒干等。于是，又一點一點慢慢地朝瓶口靠近，更氣人的是，它竟在瓶上繞著瓶口打著轉兒。“五、四……”開始倒計時了，我也知道，希望渺茫了，努力勸說自己面對失敗的現實，在失敗中收獲快樂，收獲道理：要努力去挑戰，即使失敗，也不重要。

　　此時，其它活動也正如火如荼地開展著。“左手剪圓”被圍得里三層、外三層；而“左手套圈”則排起長長的隊伍，直從操場西邊到東邊。

　　此次活動鍛煉了我們的左手，“左手節”，讓左手“工作”，給右手“放假”！

自由作文篇2

　　我曾經寫過一首詩歌《我是一個孤獨的孩子》，詩歌寫得不是很好，卻說出了我的心里話，我確實孤獨，其實我有很多朋友，其實我有很多姐妹，其實我……

　　其實我好想交朋友，可，總有大人把這看成“早戀”。不知道是因為大人過于敏感，還是因為我早熟的心理的確令大人擔心，甚至一件小小的事情，可以掀起軒然大波，是朋友變成陌生人，這都是那個總是亂帶的早戀的帽子，雖說是“無風不起浪”可那也得……大人們總不信任我，于是在我內心的'小屋里充滿著大家的“流言蜚語”。

　　其實沒有人不愛博覽群書，可是，在我這個年齡的人不貪玩才怪！

　　說到玩，不用說，漫畫，網絡我們都愛，可大人不給機會，說是不好好學習，一玩起來就會影響學習。所以，我們只能為玩找借口了，搞得大人們也絞盡腦汁地對付我，想各種不讓我們貪玩的理由，今天是“快考試了，好好學習，就知道玩”，明天是“不行，把書好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭中叛逆的活著。

　　其實我也很想聽大人的話，如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學習的樂趣，可我不能改變大人“望女成風”的心情，只能再高要求的成績單后面努力的學。

　　大人們都認為我們90后很幸福，其實，在表面的幸福背后更多的卻是無奈！

　　我好想擁有自由……

自由作文篇3

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。從古至今，趕考的怕落榜，當官的怕丟官，經商的怕折本。名韁利鎖，兒女情長活一輩子都跟過黃河上高山一樣千難萬難。世間紛擾不絕，人該如何逍遙？

　　莊子給我們講了鯤鵬的故事，但在他看來，鯤鵬的自由并非真正的自由，因為游借助于水，飛借助于大風。列子能御風而行，已非凡人，卻依舊有所依賴。因此，莊子說：要想真正地逍遙游，便是要清除紛擾，從心所欲。

　　蘇武出使匈奴，被單于流放北海。十九年之久的.俘虜生活并沒有讓蘇武就范投降。他知道，比起投降后自噬終生的不安、愧疚、自我鄙視，身體的痛苦不過如蠅之附耳。匈奴把他整成個牧民，他依舊持節做著漢朝的使臣。他想朝拜南方就朝拜南方，想對匈奴王發脾氣就沖羊抽兩鞭子，你奈我何？這內心的逍遙自由，使他甘愿忍受貝加爾湖的天寒地凍，饑餓痛苦。屏除外界的折磨，堅持信念和氣節，心才會踏實輕松，即便身陷囹圄依舊逍遙天地間。

　　陶淵明說一句不為五斗米折腰，就摘下烏紗解甲歸田了。衣沾不足惜，但使愿無違。采菊東籬下，悠然見南山。擺脫政界羅網般復雜生態的束縛，陶淵明雖然生活貧困，勞動艱辛，卻日日享受著自由的幸福滋味。田園生活給了他許多意想不到的快樂：讀書、賞景、耕織、飲酒。排除官場的干擾，遵循內心的指引，收獲的就是崇高的人生境界，美好的人生理想。

　　面對他人的阻撓，有些人始終保持自我，這也何嘗不是一種逍遙。錢學森回國遭遇了一系列的阻礙。美國不允許錢學森回國，甚至不斷威脅他。可他懷著一顆報國之心，聽從了心中的道義，排除萬難乘船回國。試想如果錢學森沒有堅持自我的決心，屈從于美國的壓力留在海外，他也許一生榮華富貴，聲名顯赫；然而終究不是自己想要的生活，終究不在自己愿意服務的國家，終究和自己的祖國遠隔重洋。這樣心不甘情不愿過一生，終究像關在籠子里精心歌唱的鸚哥，自由何在？幸福何在？堅持自己的理想，沖破萬難去努力實現它，這個過程本是就是快意人生，逍遙自由。

　　紛擾不斷，我們無法改變，可逍遙的心是我們可以修煉的，讓我們在紛擾中保持一顆逍遙的心，保持自我品格，永存信念，為理想，為真理而奮斗，拼搏吧！

自由作文篇4

　　自由，是每個人一生中最渴望的東西，每個人一定都想追求到它，但問題是不一定每個人都追求得到。我現在的生活比較悲慘，即使是在周末，我也不一定有空閑的時間。所以有時，我也想自由。

　　就在前幾天的周六，我一如既往地去新東方上了一天的課。回到家，我對我媽說：“我作業都做完了，能讓我休息一會兒嗎？”我媽皺了皺眉，語氣嚴肅地說：“不行，現在先給我去預習下周新東方的課”。我有些痛苦地說“可是下周的課，我早就預習過了。”媽媽冷笑一聲說：“鬼才信呢！快點去房間里預習。”我不情愿地背起書包，回到房間里。我打開書，趴在桌子上，漫不經心地翻動著書頁。過了近二十分鐘，我走出房間，對媽媽說：“我預習完了，能讓我休息一下嗎？”媽媽又說：“現在還不是時候，不是馬上要期中考試了嗎？趕快給我復習去。”我力爭道：“可是我已經復習過了，真的！”我媽說：“那就給我去看書！”我剛要回房間，又從樓下傳來喊聲：“給我看十頁！然后下樓吃飯。”我說：“這么早吃飯干嘛？” “你不是還要訓練羽毛球嗎？”我失望地掩上門。

　　我靠在床上，腦子里一片空白，眼睛機械地隨著書上的文字上下轉動。為了調節一下情緒，我在耳朵里塞了耳機開始聽音樂。誰知這該死的MP3里存的根本不是音樂，而是英語課文，我悲傷地摘下耳機。漫長的時間過去，樓下喊道：“吃飯啦！”我于是慢慢地下樓。媽媽說“今天不用打羽毛球了，剛才老師說回老家去了。”我發出了瘋狂的歡呼，心在激蕩，人在歌唱。但我媽突然冷冷地說了一句：“今早上我看了看你的數學周末卷，發現很多問題，吃完飯去訂正。”我的心情頓時跌落到了谷底，沉入血與暗的.深淵，看不見一絲光明。人，徹底地麻木了。

　　我不知道，這樣的周末還要維持多久。就算是期中考后，也不會好到那里去。我唯一能做的，就是將希望寄托到遙遠的暑假。我決定在暑假瘋玩一把。因為，有時我也想自由！

自由作文篇5

　　在電視節目現場名校博士生關于該找什么工作的提問，于我看來，這是人之常情，本就無可厚非。

　　固然，該名校博士生接受了多年的文化教育，具有較為良好的科學文化修養，擁有超出常人的為國家奉獻的力量。但是，他就一定要如同某知名音樂人所言“擁有胸懷天下改造國家的愿望”嗎，難道他詢問該找什么工作就真的愧對了學校教育嗎?

　　我看未必。這位直言的音樂人看似說得頭頭是道，實際毫無邏輯可言。我認為，該音樂人之所以有此番思想，實質上是基于其對名校博士生的過度拔高以及名校生就該有大作為的標簽化思維。

　　我們試想，若發出“我該找什么工作”的提問的主體是一名普通大學的畢業生，該音樂人還會有如此固化的評價嗎?其實，說到底，名校博士生也是一個普通人，他和我們一樣有對生活的基本需求，對于衣食住行的煩惱也是相同的，我們并不能因為名校博士生的學歷高，就自然而然的認為其理應承擔起奉獻國家的偉大重任，更不能指責其為滿足生存需求而提出的.找工作之疑問。因而，我認為，該音樂人的話實是對名校博士生的自由進行“綁架”，過分夸大了博士生應起到的社會作用，不值得肯定。

　　因而，名校博士生想要尋找與學習經歷相符合的工作的參考意見，是合乎情理的。不僅如此，充分考慮過的職業方向，更有助于該博士生發揮自己的專長，為改造國家盡最大的努力，劉蓉曾說過：“一室之不治，合一天下家國為?”只有將自己發展好，才能在此基礎上談家國情懷，否則，只能是空有言語而無行動的泛化的志向。

　　況且，該名校博士生只是生活在我們偉大祖國中的一類人，國家是由我們每一個個體構成的，正如老子所言“九層之臺，起于壘土。”我們每個人都是國家的“壘土”，每一個人鞏固發展向上之時，才是國家繁榮興盛之時;只有每一個人都堅守自己的崗位，盡自己之能奉獻國家，才更能促進國家的美好發展。

　　總的來說，我們的家國情懷不可少，但個人發展與生存需要兼顧，唯有如此，才能促進社會的良性發展。

自由作文篇6

　　我是一條自由自在的小魚，我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍，下雨時就藏在荷葉底下，看著水與雨點交融的世界。

　　有一天，我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時，一個短頭發的女孩來了，我們沒有去在意她，繼續快樂地跳著舞。可是“短發女”趁著我們認真跳舞時，一下子用漁網，把我們撈進了一個粉色的小水桶。

　　我在桶里睡了一會兒，睡醒后，我才發現我們都在一個透明的`玻璃的魚缸，我氣極了，用力地撞著玻璃墻。

　　天黑了，我翻來覆去，心里想：為什么捉我，為什么？為什么！還我自由。

　　后來，我不吃不喝，慢慢地變瘦了，不知過了多少天，我們又被倒到一個桶里，“短發女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。

　　重獲自由的我高興極了，我又成了那一條快樂自由的小魚了。

自由作文篇7

　　無人的夜，靜靜站在沒有任何人的花園里。殘缺的月亮，肆無忌憚地揮灑微光。夜，一陣風吹過，風，是無情的，那聲音不像是“呼——呼——”的，而幾乎是接近金屬摩擦的刺耳聲。在我面向的幾米之外，似乎有幾萬根很細的針，一齊向我射來。無法躲避。一根根如絲般的針穿透我輕狂的青春，留下的只有永恒的血跡。

　　20xx－2－1，我不會忘記，那時我接觸了第一個網絡游戲《奇跡》。從那時起，我也喜歡上了“因特”(私人開的服務器，通常比官方服務器的經驗多很多倍，好練級)，是在興義開的奇跡。看著《奇跡》的版本從096y，097b，096d，097f……直到099b＋，有多少個月了啊——在游戲里邀朋友們來一起享樂，與他們吹著些笑話，那時感到真是得救了，徹底從孤獨中解脫了，但是我不知道后來我竟會覺得這沒意思沒意思。也許我是一個喜新厭舊的人，但不管怎么說別人都曾夸我做事歷來都“持之以恒”。

　　還記得以前和同學們在周末一起去逛街，一起去找新鮮地方瀟灑。每個星期天，和好多朋友騎著自行車去馬嶺口閑游，然后往豐都那邊繞了十多公里再從桔山回來。回到家里，整個身子像散架似的撲到沙發上，再和大家一起喝兩杯鹽水，嘻嘻哈哈地談論著新鮮事……而過了一個暑假后的我，不能了。踏進了初中，每個星期放學回家，除了做作業和補課就幾乎沒有其它的時間了。歡笑，已城半年前的歷史，朋友，已城八中外的傳奇。

　　后來的后來，我過著特殊的八中生活，每個星期回家，都覺得上一次見到父母像昨天的事，一晃眼，已經過了十五個星期。在住校的時候，每天早早地起床，為的是要在天還沒亮時，站在領取早餐隊伍的'前面，然后借著路燈微弱的光線，拿出那份英語單詞表，在高矮不一的同學們的前面小聲地念著將要成為記憶然后又會慢慢忘掉的單詞。一個星期經過星期天與星期一的端點，跳到一個新的星期時，都又成了一個過去。

　　此時，其實我根本不知道我到底在想什么。眼前，一切，幻覺，像海市蜃樓般。曾綠的楊柳，曾盛開的梔子花……曾和朋友們一起瘋，一起鬧，一起閑談，一起學習，一起笑，一起哭……但我知道曾經的曾經不會再來了。就像韋香說的那樣，一切的過去的那些瞬間，都因為加了“ed”而變質，我們從端點滑到結尾，然后一切的牽連都一刀兩斷。我的依戀依舊一分一分地消失在那些加了“ed”的頃刻中，既然依戀最后都將消失，那么還談何“依戀”？

　　我們總被時間束縛著，在那條路上，只有進，沒有退。我覺得我們像自由飛翔的小鳥，但他們卻不知道“自由”的另一個概念——在自由的那邊：依然茂密的樹林，依然平靜的湖泊，依然深藍的天空……再過去——卻是茫然，我們，歡笑一生，猶如一夢，飛——只是本能。

自由作文篇8

　　懷念小時候。

　　那時候田野是永遠去不倦的樂園，邀上三兩個志同道合的小伙伴拿上昨晚就準備好的家伙，一起去流浪田野，那時候沒有什么天地很大，我很渺小的感慨，心里就是滿滿的自由。

　　那時候也沒有一整年的概念，夏天就會認為可以捉知了捉上一年，冬天就會認為打雪仗可以打上一年，所以初春的時候會很驚喜的發現幾棵已經長的有模有樣的小草好像已經有好幾年沒見過了，然后像挖寶似的，掘出來，裝進隨身帶的塑料袋里面，回到家用清水小心翼翼的沖掉根上的泥土，放到窗臺上晾干，可是三分鐘后就把這事忘的一干二凈了，然后會在幾天后再晾寶貝的時候才發現。

　　春末也是挺好的時節，在抹了油一般的麥田里可以盡情的打滾兒。最好是帶上一條小狗，它會翹著尾巴發瘋似的跑開很遠，然后驟然停下，思索兩秒鐘，像想起什么重要的事情折身又瘋跑回來，猛地將你撲倒在地，在胸前留下兩個淺淺的綠色爪印。回家老媽會對身上的斑斑點點喋喋不休，這時候你就可以以偏蓋全的指著爪印理直氣壯的把全部責任推給小狗，老媽肯定是要追著小狗跑上兩圈的，但是小狗怎么說都是跑的比老媽快。所以下次還是很高興的帶著小狗出去，小狗也很樂呵呵的翹著尾巴跟我出門，老媽也從來不阻攔我們。

　　夏天當然是更好的了！不知道為什么老師就說可以不去上學了，可以在家玩很長很長的時間，每天早晨趁著涼快可以去捉螞蚱，露氣很重，螞蚱都縮在草叢的下面，就像課本上寫的北大荒雪地里的狍子一樣等著你去捉。一早晨能夠收獲滿滿的一大袋兒，回到家，暑氣也就該上來了，把鞋甩的老遠光著腳丫忙著把大個的螞蚱塞進已經裝了半瓶鹽水的罐頭瓶里，把小的扔給小貓，小貓會一邊吃一邊嚕嚕的發出聲響來感謝你。中午是該享受的時候啦，偷偷的和昨天約好的小伙伴帶上自制的小炊具，去玉米地里炸螞蚱，玉米地的旁邊最好是有一小片花生，可以在已經炸的金黃的螞蚱中間放上幾粒白嘟嘟的.花生。只是不知道為什么每次越炸花生的話油會越多，所以也不會多禍害莊稼。晚上就千萬別去田野了，大人們說墳頭里的鬼會出來溜達，我們不信，那個夏天的晚上去地里冒險，大老遠就看見遠處的墳頭上有一團綠火飄啊飄的，嚇得幾個人撒丫子就跑回來了，好幾天也沒敢出門。

　　秋天的好就更多啦！收了玉米后，有的地會讓秸稈站上一冬天，這真是我們的大樂園！我想我的真人CS是最先在那里玩起來的，我們分成兩組展開戰斗，要是中間有一塊白地就更好啦，被立在中間的那棵從地里選出來的最直壯的秸稈永遠是我們不顧一切沖殺的動力。我每次都是隊伍的軍師，在我的英明指導下，隊伍總是屢戰屢勝，可是后來有一次因為和我們的將軍意見不和，被打了兩軍棍后我就跳槽去了敵方，仍然在我的英明指導下，隊伍屢戰屢勝。我們也可以沿著小道去冒險，有時候真的會迷失在田野里，但是我們從來不慌，大不了就是一句：哎呀，迷路了。然后接著一邊走，一邊嘻嘻哈哈，最后總會稀里糊涂的在晚飯前趕回家。

　　冬天也是可以的，這時候出去的話，火柴是千萬不能不拿的，微冷的陽光下總是有很多枯黃的草等著讓我們去點燃，幸運的話會有一只兔子猛地躥出來嚇人一跳，這時候如果帶著小狗，小狗就會又翹著尾巴，一路狂吠的追過去，然后在沒有一百米的地方又猛的停下，和我們一起感嘆兔子的速度。我們沒有奢望過抓住它，所以，我們，小狗，還有兔子都挺高興，我們繼續點火，小狗繼續擺著尾巴低著頭東吻西臭，兔子繼續尋找下一個家。這時候也最容易看見鷹，遠遠的站在廢棄的半節電線桿上盯著我們，忘了是誰非得說這是鷹的家，然后又非得在上邊給老鷹搭窩。于是我們也遠遠的盯著鷹，等著它飛走以后給它建一個家，一等就是好幾個小時，看來老鷹打算今天不出門，于是我們決定明天再來，第二天我們在那根電線桿上放了一大團枯草給老鷹做巢，然后把帶來的小麥，玉米放在里面給老鷹做糧食。可是老鷹再沒出現過在那根電線桿上，強子說老鷹生氣了，準是以為咱們想捉住它，不回來了！帥子說老鷹真厲害，我就想了一下它就知道了。于是我們一起責怪帥子，直到最后他噙著眼淚答應請我們每人一根粘牙糖我們才替老鷹原諒他。

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