自由的作文

時間：2022-06-24 13:21:31 自由我要投稿

【熱門】自由的作文七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的自由的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】自由的作文七篇

自由的作文篇1

　　我常常想：我活在這個世界是為了什么？我為什么要活著？我每天規律的生活，幾乎讓我抓狂。每天起床，每天刷牙洗臉，每天按時去學校，每天來到教室上課……這些是我想要的么？

　　我常常在上課的時候迷茫的想著：生命，生命，這個世界上為什么會有生命呢？我規律的活著，讓我厭煩，讓我產生一種自由的向往，對，沒錯，自由的向往。

　　我如同金絲鳥一般，一直呆在家，整天只知道打電腦，從不出去和小伙伴們玩，每天都按時來到學校，每天都如此的規律。我也常常羨慕那些自由自在的人，她們可以騎著自行車，可以一起游玩，可以一起逛街，可以一起買零食，一起分享，獲得快樂。

　　每天我來學校，爺爺老是盯著我，只有我進校門，他才會走，我只有在教室里和小伙伴們玩，享受不到那自由的滋味。

　　我多想自由，我也想快快長大，讓爺爺放心我和小伙伴們一起出去玩，一起買零食吃，一起快樂。

　　自由，它離我很遠，又離我很近。我看得到它，摸不著它。這種滋味太難受了，我多么得想要自由啊！

自由的作文篇2

　　我不是很自由。我不是很自由。我上了一堂無聊的課。我明白一切，但我必須再聽一遍。再聽一遍，想睡覺，怕被老師看見，拿一批。我不得不抬起頭，雙手捧住臉，驚呆了。

　　我一抬頭，就看到了窗戶頂端的綠色爬山虎。它太綠了，以至于我失去了我的眼睛。透過它，你可以看到窗外的風景，只是被綠色分隔成幾部分，但你仍然可以看得很清楚。

　　我真想下樓去玩，玩什么都行，只要我不呆在這悶熱的教室里。我透過爬山虎看著樓下，心想。突然，我看到一只有點透明的白色大甲蟲向我走來。哦，不，它正朝著波士頓常春藤飛來。他是如此的白，白得幾乎無暇，只在他的左翼上，有幾個圓點，比普通甲蟲大五倍六倍甚至十倍，非常大，他飛得越近，它似乎就越多這個數字；它是如此的自由，以至于它比我在“監獄”里的自由和快樂多了50倍，60倍，甚至100倍，1000倍。它想向左飛，它想向左飛，它想向右飛，它飛到右邊，甚至滑翔沖刺——它飛到底部，然后沖上去，沒有人阻止它。要是我能做到這一點就好了！

　　它又靠近了，看起來不再像甲蟲了。我低下頭，擦了擦眼鏡。當我再次抬頭時，它撞到了爬山虎。我把它豎起來，專注地看著。原來只是一個白色半透明的塑料袋，上面有廣告。我已經失去了思考自由的頭腦。

　　我剛轉過頭，就聽到老師叫人站起來。我轉過頭去看哪個不幸的人受到了懲罰。這時，同桌捅了xxx，低聲說:"你好，x x，老師叫你站起來。"我抬頭看著我的同學。他們都看著我。我迅速站了起來。老師看著我，對我說:“某某，重復我剛才說的話。”我驚呆了，一句話也說不出來。我只是站在那里。等了幾秒鐘后，老師皺起眉頭說:“站在后面，給你的停留一個好的開始！”我慌慌張張地走到后門，既誠實又放心。

　　這時，我的眼睛再次看著爬山虎，用我的眼睛問它，為什么我這么不自由？一陣風吹來，爬山虎發出綠色的波紋，好像在回答我:我不知道。我不得不再次把眼睛轉向教室，聽老師講課，但是我一個字也聽不見。多無聊啊！我的自由！

　　我多么想去波士頓常春藤所在的地方，美麗的后花園！我的自由！

自由的作文篇3

　　盼星星盼月亮，終于盼來了暑假。我們準備好了，帶著砳砳向貴州出發！

　　貴州的景點多又多，貴州的景色美又美。其中景色最美、最好玩，也是最累的要屬到鐵溪看龍潭了。

　　今天天氣真好！宜人的氣候，明媚的陽光，最適合長途旅行了。走在崎嶇的山間小石道，變化多端的山壁一個接著一個跳進我們的視線里。叢林片片的青山拔地而起，清澈見底的溪水環抱著青山。美麗的蝴蝶在叢林間嬉戲玩耍。一座精致的小橋，四周煙霧繚繞，構成一幅宛如仙境般的山水畫

　　經過一個多小時的長途跋涉，我們見到了美麗的龍潭，啊！我驚呆了，大聲地叫了起來。水是透藍透藍的！仿佛是一塊藍寶石！又像，又像是佳得樂藍莓口味的水的顏色！真是個超級幼稚的想法啊！我就是喜歡龍潭，她的藍可以用三個字來總結，那就是“凈、靜、鏡”。

自由的作文篇4

　　那是一只不知道名字的鳥兒。它很美，它除了橘紅色的小嘴和爪子外全身都是一種翠色，翠得十分有生機，那黑曜石般的小豆眼里含著別樣的機靈，它，就像個精靈般可愛。我的父親在樹下逮住了它，把它送給了我。

　　我十分喜愛它，便天天去看它，我像對待一位賓客般待它，只是那小小的賓客是在鳥籠里。鳥兒十分驚慌，它撲打著翅膀，企圖逃出籠子，然而，這只是無用之舉。它見飛不出困住它的的物體，便安靜了下來。

　　晚上，我被一陣莫名的聲音驚醒，順著聲音找去卻發現那小家伙正用嘴啄籠子的鐵絲，它很用力也很快速地啄著，那根鐵絲上的漆已被啄掉，鐵絲卻完好無損，傻乎乎的它依舊堅定地啄著，它堅信只要它堅持，只要它努力就終會重獲自由。過了一會，它啄累了，它靜靜的在籠子里呆著，呆呆地望著天空，眼睛里透出無盡的渴望與懷念。我的心弦被撥動了，也許，它是在想在天空自由飛翔的日子吧。小家伙休息了一會又開始了”逃離大計“。”卓卓卓、卓卓卓“一聲聲啄籠聲響擊在我心上使我受到了某種震撼……

　　一個星期后，我又去看望它，它的逃離計劃自然是——失敗的.，我來看看它是否放棄逃離。只見它在籠子里飛來飛去想尋找別的.出口，而我一個星期前給它的食物它愣是一點兒也沒動。放棄吧，你逃不出去的，呆在籠子里有安逸的生活，不好嗎？我心想。但在我心底里知道，它是不可能放棄的，因為它眼底里的悲傷和堅定被我看得一清二楚。它憔悴了，眼睛似乎也黯淡了許多，原來自由在它心底是那么重要，重要得不顧自己的身體也要逃出去......

　　我放了它，只因它對自由的執著打動了我。在重回藍天的那一刻，我見到了的它眼底的激動與感激。那一剎那我想我懂了匈牙利詩人裴多菲的那句”生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。“的含義了，也對，自由，真好！

自由的作文篇5

　　裴多菲說：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。”的確，人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢想和其他一切物質最根本的動力；失去自由，金錢，房子，豪車……什么都將失去它應有的價值和意義。

　　人活于世，有身體的自由和精神的自由。身體一旦被束縛，如若精神上依舊自由，倒還可以捱日；可如果精神的自由失去了，人就成了行尸走肉。在外界的干擾下，我們有時會受到各種利益的誘惑，這些誘惑讓我們守不住本心，或隨波逐流，或被人操控，其實質是出賣意志自由。同樣，人又會受到各種阻力、打擊甚至迫害。這些來自外界的壓力考驗、折磨著人的內心，容易令人因畏懼而屈服，去做違心的事。這樣的人生，有何樂趣？

　　紛擾越多，越要堅定。只有摒除干擾，守住內心自由，生命才不失意義。

　　陶淵明擔任彭澤縣令，每日彎腰屈膝，如履薄冰地說話做事，飽受身心雙重束縛，這和他清高孤傲的性格完全矛盾，完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職，內心得以解放，連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。

　　文天祥在被金人抓走時，也表達出了無限的惆悵。面對叛國和死亡的抉擇，他從未徘徊。他很清楚，如果降金，即使做了元朝大臣，他將日日受到良心的譴責和拷問。作為一名有良知、重道義的愛國詩人，投降無異于陷自己于萬劫不復的情理的牢獄，他便不再是他，而是元朝的傀儡，所以他選擇了死亡。活，誰不想活？可是活在這世上失去缺少了內心的自由，將是多么痛苦！死去，能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態飛翔，獲得更純粹的人生、更徹底的自由。

　　自由，是人活著的本質，但并不代表著為所欲為，它是在遵守規則的前提下能堅持自己的立場。自由，是捍衛品格，是堅持信念，是不忘初心。形體也許會耽誤和限制自由，但是只要內心足夠強大，就能排除外界干擾，“精鶩八極，心游萬仞”，做一個隱于世俗的逍遙散人。

自由的作文篇6

　　有一段時間，我一直在思索著自由與真我的存在，夢想插上一雙飛翼，擺脫人世的羈絆，翱翔在自由的空氣中。這種幻想也許是屬于每一個人的。但畢竟，跳躍之后，便被現實拉回，一下子跌進世俗的污泥中。很久以來，這個幻想的終結令我難以釋懷。但終于有一天：

　　那是一個云蒸霞蔚的黃昏。樹葉輕拂，沙沙咋響。歸鳥啾啾，自樂其樂。和諧的浪濤沖開心靈枷鎖，自由的鳴響振奮迷離的思維。這時，我忽然若有所悟：自由，原來是一種心境。盲目地追求它，就好比用力扯著自己的頭發想飛起來一般的愚昧。惟有用心凝結成自由的飛翼，才能在自由的空氣中翱翔。

　　當浪花屈服于狂風時，卻不知它正浪漫地瀟灑；當松柏孤獨于懸崖時，卻不知它正塑造著堅毅、偉岸；當樹葉迷離于污泥時，卻不知它正在因奉獻而崇高；當他人悲憫于你的黑暗時，卻不知你洞察世事的眼中，正燃起光明的烈焰，靈魂正慢慢高大。這時，我不由得驚嘆上蒼，給了我們屬于自己的苦樂年華，我們快樂舒心地擁有著自身的生命、理想、和情感，是那樣的自由而歡暢。

　　我想到樂求全與舍半這兩大人生課題。意味地追求自由，生活是那樣的不盡如人意，讓人心灰意懶。而當我們沉浸在心靈自由的空氣時，我們就會驚奇地發現，生活是那樣的芬芳，享有陽光與歡樂。幸與不幸便是如此，幸福的人用歌聲裹著淚水，用淚水滋潤心靈，用心尋找希望；不幸的人，用心靈溢出淚水，用淚水浸泡歌聲，放逐歲月。記住，我們永遠擁有自己自由的天堂和那份心靈的純潔。

　　我禁不住想要飛翔樂，不禁想用心靈的翅膀承載理想，翱翔在自由的空氣中，去擁有清晨的第一縷陽光。我又那么地渴望，呼吸著自由清新的空氣，隨陽光一起飄搖，飄到哪里，希望與溫暖就到那里。

自由的作文篇7

　　我是一個小女孩，今年十二歲了，上小學六年級，可是，學習負擔卻很重很重，每天要學習，寫作業，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補習班，總覺得上學好累，好累，一點也不快樂。

　　我早晨七點鐘起床，趕緊上學，日復一日的過著枯燥乏味的生活。每天當我不想學習的時候，就會想起媽媽給我說的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經過你自己的努力，媽媽沒有錢把你供到那樣的學校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵著我，想去好學校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛學習，也許吧，學習是我的天敵，我只愛玩，只想玩，不想學習，我想要自由：

　　春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風箏，和小伙伴們痛快的玩。那些題，作業，考試……都隨著春風，掉進大海里淹死。

　　夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業，什么題，什么考試。

　　秋天，我想到樹林中采集各種樹葉做成標本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業都被我們燒死。

　　冬天，我想和小伙伴們在院里打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。

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